六一兒童節(jié)的作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的作文1
上周五,我們迎來了六一兒童節(jié),大家在教室里召開了六一聯(lián)歡會。
那一天,我們盛裝打扮,女孩們穿起漂亮的裙子,男孩穿著帥氣的衣服,就連教室也被打扮地充滿童真。
我的節(jié)目叫“我說你猜”,它包括“猜字謎”、“看圖猜成語”游戲。有四個(gè)同學(xué)作答,大家都能很快地說出正確地答案。但是,“千里丟一,百里丟一”和“古時(shí)候水中的月亮”這兩道字謎題大家都沒能猜對?匆姶蠹叶急晃译y倒了,我心里美滋滋的。
劉心悠展示的是機(jī)器人小車。當(dāng)機(jī)器人小車一看到前面有障礙物,就會立即轉(zhuǎn)彎。大家都覺得很神奇,但我知道其中的小奧秘,機(jī)器人小車前面有傳感器,能探測到前面的障礙物離自己有多遠(yuǎn),遇到障礙物的`時(shí)候會主動避讓。
下午我還參加了其他年級的游園活動。這真是令人激動的一天!
六一兒童節(jié)的作文2
今天是“六一”兒童節(jié),我盼望已久的節(jié)日終于來到了。
我跟媽媽學(xué)折紙。第一個(gè)折的就是大象,開始我折的一點(diǎn)兒也不像,我怎么折也沒有媽媽折的好。后來,媽媽耐心地教了我兩遍、三遍、四遍,然后我把紙打開重新折了一遍,媽媽讓我再拿一張紙,再重新折,大象被我折好了,我高興地叫起來:“我也會折大象啦!”后來媽媽又教了我許多折法,比如:折提包、企鵝、孔雀……我一樣一樣,慢慢地都學(xué)會了。
我終于學(xué)會了折紙!這一天我的'收獲不小,同時(shí)我過得也很快樂!
六一兒童節(jié)的作文3
六一兒童節(jié)早過了,現(xiàn)在才來寫這篇文章,實(shí)在是有點(diǎn)晚,但記錄總比不記的強(qiáng)。
可能是因?yàn)樯狭擞變簣@的緣故吧,苗苗對這個(gè)六一兒童節(jié)還是比較期待的,之前幼兒園排練了節(jié)目,可能老師也給他們講了關(guān)于兒童節(jié)的事情,所以很早的時(shí)候,苗苗就告訴我,兒童節(jié)的'時(shí)候他們要去舞臺表演節(jié)目,要求媽媽到時(shí)候一定要在舞臺下好好的看。六一節(jié)的前一天,一接到她,就告訴我“媽媽,明天你得給我化妝,還要涂眼影和口紅呢”,可愛的孩子!晚上睡覺的時(shí)候,先和她說好了,明天早上媽媽一叫就得趕緊起來。
六一節(jié)終于來了,早上很順利的起床,洗漱、化妝、換衣服,按照幼兒園的要求8點(diǎn)之前趕到了幼兒園,看到校園內(nèi)布置一新的舞臺,非常激動,一向照相不配合的苗苗,竟然主動拍了不少pos,有點(diǎn)出乎我的意料。等待的過程有點(diǎn)漫長,還好9點(diǎn)半很快就到了,節(jié)目正式開始了。看到孩子們在舞臺上有點(diǎn)稚嫩的表演,心里還是有很多的感動,孩子真的都在慢慢長大了。
六一兒童節(jié)的作文4
今天是六一兒童節(jié),四個(gè)小朋友在準(zhǔn)備表演。
第一個(gè)節(jié)目是小丁和小寧帶來的警察捉小偷,剛開始一個(gè)小偷發(fā)現(xiàn)一個(gè)公園的位子上有一個(gè)大大的.錢包,又發(fā)現(xiàn)錢包里有好多錢,就鬼鬼祟祟地把錢包拿在了手上,飛快地跑走了。忽然,有一個(gè)機(jī)智勇敢的警察發(fā)現(xiàn)了,就對他緊追不舍,小偷東竄西藏,最后還是被抓住了。小偷非常后悔說:“我以后再也不拿東西了!边@時(shí)觀眾們響起了熱烈的掌聲。
第二個(gè)節(jié)目是魔術(shù),小紅拿著一張紙,又把紙燒了,然后手一搖變出了一朵香氣撲鼻的花。第二個(gè)節(jié)目也這樣結(jié)束了。
最后是小華來演奏小提琴,快要開始了,大家都安靜了下來,悠揚(yáng)的琴聲飄在整個(gè)教室,觀眾們聽得津津有味,活動也在琴聲中慢慢地結(jié)束了。大家都響起了最熱烈的掌聲。
今天真是快樂的六一!
六一兒童節(jié)的作文5
今天,是一年一度的兒童節(jié),這是我們兒童的節(jié)日,是屬于我們的節(jié)日。在校長宣布游園開始時(shí),我們歡呼雀躍,跑到了游樂地點(diǎn)。
和我搭檔的是胡子旭,我們兩個(gè)可是死黨。我們玩了一個(gè)向瓶子里放筷子的游戲。開始排隊(duì)時(shí),我信心滿滿,認(rèn)為這件事很好做,在聊天聲中,在歡聲笑語中,終于到了我,我的'手拿上一根筷子,對準(zhǔn)瓶嘴,可是手搖晃的厲害,一直抖動,看準(zhǔn)了就松手,筷子差了一點(diǎn)就進(jìn)去了,在瓶嘴的邊沿晃了一下,還是掉了出來,之后的三次也都一樣。
這次不成功,我的氣就泄了一半,我懷著僥幸的心理,到了我們班的位置玩游戲,等了很長時(shí)間,終于到了我和胡子旭,我先開始游戲,可孫雅鑠不僅不幫我,還誤導(dǎo)我,別人說上他說下,別人說左他說右。托他的“!,我失敗了。
我們這一下來,一張獎劵都沒有得,只靠了我們的初始基金換了一些東西。
這次的六一游園是最難忘的一次,不僅因?yàn)檫@是最后一次,也因?yàn)檫@個(gè)“悲劇”。
六一兒童節(jié)的作文6
盼望已久的“六一”兒童節(jié)到了。在兒童節(jié)里,我玩了很多東西,比如:看電影、唱卡拉oK、踢足球。
最難忘的'就是卡拉oK。
在兒童節(jié)的下午,我十分開心,因?yàn),我馬上就要去唱卡拉oK了。到了唱歌的地方,我立刻拿起沙發(fā)上的麥克風(fēng),就想唱。不過,我發(fā)現(xiàn)怎么樣,麥克風(fēng)也起不了作用。我問媽媽:“這麥克風(fēng)怎么沒用呢?”媽媽看了看,笑著說:“你看一看就知道了!蔽乙豢,才發(fā)現(xiàn),原來,我心太急,麥克風(fēng)還沒插電源。
一開始,有個(gè)同學(xué)怎么也不敢唱。后來,我想了個(gè)辦法,我對他說:“不如,你跟著我們一起唱吧!”他同意了,低聲地,斷斷續(xù)續(xù)地跟著我們唱。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)他連歌詞都不會,怎么唱得好呢?后來,我們重復(fù)唱一首歌,讓他記清楚歌詞。唱了一遍又一遍,到了第五遍,他唱得越來越大聲,越來越流利,還跟我們搶麥克風(fēng)呢!
唱卡拉oK不僅愉快,還加強(qiáng)朋友之間的友情。
六一兒童節(jié)的作文7
一年一度的“六一”兒童節(jié)又趕到了,校園里四處彌漫著節(jié)日的歡樂氣氛。
操場上、升旗臺前、籃球場地上面掛滿了好看的三角彩旗。他們在太陽的直射下看起來分外艷麗漂亮。在輕風(fēng)的吹拂下,傳出“嘩、嘩”地響聲,仿佛他們也在為我們歡慶“六一”一樣。各班還親自動手布局起課室,有的`貼到了拉花,有的用到了彩色氣球,有的掛起了小彩小紙條,有的打到了蝴蝶結(jié)兒,有的乃至還掛到了擁有精致包裝的小食品袋呢……簡直五彩繽紛、稀奇古怪!操場上、升旗臺前、運(yùn)動健身園里、籃球場地上四處都能夠見到學(xué)生們那一張張快樂的笑容,學(xué)生們的歡笑聲鋪滿了校園內(nèi)的每一個(gè)角落里!岸巳阗惻堋薄ⅰ颁伮非靶小、“小袋鼠跳”、“歌詠比賽”……那賽事場景是那麼地扣人心弦;那一聲聲給油聲也是那麼地令人激動。
全部校園內(nèi)沉浸在歡樂的海洋里,校園內(nèi)空中很長時(shí)間回蕩著學(xué)生們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……
六一兒童節(jié)的作文8
盼呀,盼呀,終于盼到了我們兒童的節(jié)日,一年一度的“六一兒童節(jié)”!大家都像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的.。我們正在談什么?呵,是在談?wù)摎g樂的六一!同學(xué)們在陳老師的指揮下,踏入了學(xué)校體育館歡聚一堂。
同學(xué)們?yōu)椤傲粌和?jié)”精心準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。
表演開始了!首先是《杯子歌》開唱嘍!演員們優(yōu)雅地走上舞臺,他們一邊唱一邊傳遞杯子,一點(diǎn)也不慌亂。那傳遞杯子的速度異常地快,贏得了觀眾們的一片掌聲!斑!咚咚咚!咚!”哦,原來是架子鼓串燒啊!你聽,那架子鼓的節(jié)奏感十分強(qiáng)烈,很多同學(xué)隨著節(jié)奏搖擺起來,我也不例外。接著,各種各樣的節(jié)目上場了,有精彩的相聲表演、有合唱、有街舞……讓人應(yīng)接不暇,贊嘆不已。
難忘的六一在我們的歡呼聲中結(jié)束了,真快。∥蚁M聜(gè)六一節(jié)快快到來。
六一兒童節(jié)的作文9
六一兒童節(jié)到了,我和我的同學(xué)們都好開心,今年六一兒童節(jié)我們學(xué)校開大食會,我們都好高興的交換食物和禮物······
回到家里,媽媽給我看了一篇報(bào)道。就在六一兒童節(jié)這天,貴州省XX市洛陽鄉(xiāng)秧木小學(xué)的學(xué)生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯,下午不用餓著肚子上學(xué),有的學(xué)生只能喝點(diǎn)水可要撐到下午放學(xué),原因當(dāng)然就是一個(gè)字窮。
想我現(xiàn)在樣樣都好,但那些孩子吃都吃不飽,更不要說其它了,我六一買玩具就用了18元。如果捐給一個(gè)貧困的小學(xué)生,可以供他吃上六天的午飯。那里有一半的.學(xué)生不能保證一天吃上三頓飽飯,在一個(gè)月內(nèi),有三分之一的孩子吃不到肉,三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······
看了這些,我再望望手中沒用的玩具車,真是慚愧,我想我以后再做浪費(fèi)的事情時(shí),我一定會想想你們的。
六一兒童節(jié)的作文10
6月1日,一天漸漸過去了。是時(shí)候表達(dá)你的感受了。
6月1日,我和幾個(gè)同學(xué)上街,買了禮物。但是,路上突然下起了大雨,我們趕緊躲到了樓底下,這樣雨水才沒有打濕我們的身體。過了一會兒,停下來,我們繼續(xù)走,走,天空像一個(gè)不聽話的`孩子。二話不說,又下起了傾盆大雨,我們不得不停止前進(jìn)。過了一會兒,雨又停了,我決定這次不會再下雨了。所以,這次真的沒有下雨,我們安全到達(dá)了商店。買了我的禮物,大家也很餓。偶然看到對面一家店里飄著一股誘人的香味。我們?nèi)滩蛔∠肱艿降昀铮粗锩娴娜私蚪蛴形兜爻燥。我不得不說:“今天我請客,我們進(jìn)去一起吃吧!”大家聽了之后,開心了一會,馬上沖進(jìn)來點(diǎn)了一些自己喜歡的菜。來自
吃完后肚子很飽,就像吃了幾碗飯,抱著一個(gè)小胃。我忍不住說:“這個(gè)六一不是白過的,六一真的不是吹的!”
六一兒童節(jié)的作文11
今年的六一兒童節(jié)我們還是過得很快樂,可是災(zāi)區(qū)的小朋友卻還沉浸在失去家人的痛苦中!
媽媽對我可好了!她不但給我買了玩具,還給我買了我最愛吃的飲料,突然,我想起了災(zāi)區(qū)的小朋友。我問媽媽:災(zāi)區(qū)的小朋友有玩具嗎?媽媽說:有啊,志愿者給了他們許多玩具呢!我又問:媽媽,災(zāi)區(qū)的朋友最喜歡什么玩具呢?如果我們家有,就送給他們吧。媽媽說:災(zāi)區(qū)的小朋友最喜歡的玩具是挖土機(jī),因?yàn)樵跒?zāi)區(qū),救人的工具大多是這個(gè),災(zāi)區(qū)的小朋友知道挖土機(jī)能救人,就想用挖土機(jī)救出他們的'親人。我聽了,覺得眼里有一種濕潤的東西在滾動,我知道,那是淚水!
今年的六一兒童節(jié)實(shí)在是與眾不同,它應(yīng)證了一句歌詞:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,也許災(zāi)區(qū)的小朋友就能重建家園,重返校園了!
六一兒童節(jié)的作文12
六一的那天,我和我的哥哥姐姐們在我姑姑家玩。我們從早晨九點(diǎn)半就開始玩。到了中午,我們才回家吃飯,吃完飯就又出去了,我們在路邊捉迷藏,扔沙包,比賽跑,看誰是最后一名誰誰就捉我們,玩得可有趣了!過了很長時(shí)間,我們到大街上買好吃的。之后回家了。本想回家吃好吃的`,玩玩具。
可剛一到家,姑媽就讓我們?nèi)ベI蔬菜和肉。我們就去了,把蔬菜買完去買肉時(shí),結(jié)果發(fā)現(xiàn)錢不夠了,于是我們就讓哥哥去問姑媽再要點(diǎn)錢來。結(jié)果在取錢回來時(shí)他看見路邊賣小吃的商店,就買了很多,不過趕他回來的時(shí)候所有的小吃都一個(gè)人吃光了。他到我們那去只給了五元錢,我們又說不夠呀!這時(shí)哥哥才知道不應(yīng)該買小吃的;丶乙院筮被罵了一頓。
從這件事上我知道了小孩子應(yīng)該誠實(shí),不應(yīng)該總想著自己。
六一兒童節(jié)的作文13
六月花兒香、六月好時(shí)光、六一兒童節(jié)、歌兒到處唱…我唱著甜蜜的歌,邁著喜悅的腳步,走進(jìn)了陽光燦爛的六月,迎來了自己的節(jié)日。
今年六一兒童節(jié),我們已經(jīng)早早準(zhǔn)備好各種才藝表演和美味可口的零食,想給每個(gè)人一個(gè)大驚喜。
下午,節(jié)目開始了,有的同學(xué)穿著漂亮的服裝走秀;有的戴著墨鏡耍帥;有的'帶來了好笑的小品,逗得我們哈哈大笑;還有得帶來了優(yōu)美的舞蹈。這真是有趣極了,你要是在那兒,肯定也會陶醉其中。
終于,輪到我上臺表演了,我的心開始砰砰亂跳,可一聽到同學(xué)們的掌聲,它就無聲地落了地。我一開始朗誦,腦子里就一片空白,只能機(jī)械地背誦。但隨著我背得越多,我的感情就越深。當(dāng)我講完時(shí),排山倒海的掌聲響了起來。我面帶微笑地?cái)[了擺手,就回到了自己的位子上。
六一兒童節(jié)不但讓我有了一段美好的兒童時(shí)光,還讓我有了表現(xiàn)自己的時(shí)間,我喜歡今年的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)的作文14
今天是六一兒童節(jié),一大早,我風(fēng)風(fēng)火火地來到學(xué)校參加游園活動。首先印入眼簾的是每個(gè)教室門口被裝飾得五顏六色,非常漂亮。一張張興高采烈的笑臉,一片歡聲笑語,一派節(jié)日的氣氛!
在前一秒還安靜的校園里,隨著老師們宣布:“游戲”“開始”!后一秒變得格外熱鬧,仿佛校園就像一個(gè)大沙灘,我們學(xué)生就像海水一樣,瘋狂的“漲潮”了,沖向每個(gè)教室。
我首先跑向人數(shù)較少的班級,一樣樣的玩游戲:“海底撈月”、“我心飛翔”、“貼鼻子”、“步步為營”其中,我玩得最過癮的`就是“掌上明珠”,這是一項(xiàng)挑戰(zhàn)平衡力的比賽。參賽者得手持乒乓球拍,上面放一個(gè)圓滾滾的乒乓球,繞過三張有不同障礙物的桌子。我的乒乓球有好幾次險(xiǎn)些要掉下來,幸好每次及時(shí)發(fā)現(xiàn),身手敏捷的控制住了。終于繞過了三張桌子,在這一環(huán)節(jié)獲得了滿分。
最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),我的分?jǐn)?shù)雖然不高,但是仍然很開心,希望學(xué)校以后還可以多多舉辦類似活動,真是一個(gè)愉快的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)的作文15
今天是“六一”兒童節(jié)是我最快樂也最不開心的日子!
早上爸爸媽媽帶我和姐姐去鐘樓玩了一圈,中午爸爸又請我們在外面吃了一頓好吃的,我吃的特別開心。吃完午飯以后,姐姐的好朋友張倬非姐姐邀請我們?nèi)ニ彝鎯。媽媽把我和姐姐送到張倬非姐姐家就走了?/p>
媽媽走后,我和姐姐還有張倬非姐姐在她的房間里玩兒了一會兒玩具覺得沒意思,我們就讓叔叔帶我們下樓去玩兒。在樓下我們?nèi)齻(gè)拍籃球、騎自行車,拍籃球的'時(shí)候我不小心把腿給摔破了,疼得我直哭。后來,回到張倬非姐姐家阿姨給我抹了點(diǎn)兒藥又給我貼了一個(gè)創(chuàng)口貼。
今天可是一個(gè)太特別的一天呀!
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