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難忘的照片作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的難忘的照片作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的照片作文1
在家里有我珍藏著最喜歡的一張照片，那張照片是我今年10歲過生日的時候我和同學(xué)們一起拍的。
我十歲生日那天，邀請了我的同班同學(xué)：王昊清、徐斌鋮、李悅旸、陳彥霖等一起參加了我的生日會。那天我們是在咖啡館里的舉辦的生日會，剛到那里，我們請的'教練就讓我們出去集合排隊訓(xùn)練。我們做了幾個小游戲，這些都是熱身運動，是為真人CS游戲準(zhǔn)備的。
教練先把我們分成兩個小組，然后讓我們討論誰當(dāng)隊長，還讓我們給小組起一個隊名并想一句口號，我們一組叫“猛虎隊”，另外一組叫“獵殺隊”。教練夸我們給小組起的名字和口號都很棒。完成這項任務(wù)以后，教練發(fā)給我們每人一把槍和一個頭盔，教練就嚴(yán)肅地對我們說：“每個人都只有5條命，4個彈夾，而且只有槍射中對方頭盔才能算扣一條命。沒有人的時候，槍口必須朝地，不能對準(zhǔn)人。大家都聽明白了嗎？”我們異口同聲地說：“聽明白了�！苯又覀兙烷_始了真人CS游戲，我們大多數(shù)人都沒有玩過，所以剛開始都不熟練怎么玩，但是玩了一會，大家都領(lǐng)會了其中的奧妙。在大家的歡聲笑語中游戲很快就結(jié)束了。
我覺得這張照片很有意義，記錄了我十歲生日的點點滴滴，它讓我很難忘。
難忘的照片作文2
在我們家的相冊里，有一張照片。照片的背景是巨大的瀑布，照片一角白蒙蒙的那是瀑布泛起的水霧。照片中間那個表情酷酷的伸出V手勢的就是我，媽媽和爸爸眉開眼笑，一左一右站在我的兩邊。
這是一張我們?nèi)以谫F陽黃果樹瀑布前照的照片。記得那年暑假，我和爸爸媽媽坐飛機去貴陽旅行。我們到了黃果樹景區(qū)，經(jīng)過盆景園，又坐了長長的'觀光電梯。一下電梯，頓時響起一片轟響，就像一列火車正向我飛馳而來。越往前走，響聲變得更加震耳，終于看見了瀑布�！巴�!好大的瀑布呀!”我激動地大叫了起來。只見一道雄偉壯觀的瀑布從高高的峭壁上直瀉而下，氣勢非凡，震天的響聲如雷聲轟鳴，令人震撼。站在觀瀑臺上伸手就可摸到瀑布飛流而下的瀑簾，它毫不客氣地?fù)舸蛑业氖直邸４蟮乃槿缯渲�，晶瑩透亮，歡蹦跳躍;小的細如煙塵，在空氣中泛起層層水霧。微風(fēng)一吹，一陣陣透心的涼氣迎面撲來，真舒服。此時此景，讓我不由地想起那著名的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！逼俨记懊嫒松饺撕�，很多人都在照相。我們好不容易找到了一個最佳照相地點，讓工作人員給我們照了這張相片。
每當(dāng)我看到這張照片時，都會想起那次難忘的旅行。
難忘的照片作文3
在我家書房的桌子上，放著一張我最喜歡的照片。這是一張我和爸爸媽媽一起拍的全家福，它是在20xx年暑假時在安徽宏村拍的。照片里，我站在中間，兩手叉著腰，我咧著嘴笑著，露出兩顆大門牙。爸爸媽媽分別站在我的兩側(cè)，他們面帶微笑。那次旅行至今讓我記憶猶新，那年暑假后我就要上小學(xué)一年級啦！
照片上，我們的身后是宏村村前的南湖。宏村是一個古樸而美麗的世外桃源，電影《臥虎藏龍》也在這里拍攝過。有人把宏村比作水墨畫，有人把它叫做畫里的鄉(xiāng)村。村口的南湖美麗而幽靜，湖面上有一座石拱橋，精致小巧，像一條玉帶橫在水面上。湖邊坐著許許多多畫畫的學(xué)生，爸爸說他們在寫生。他們有的畫的是水彩畫，有的畫的`是素描，還有的畫的是油畫。我們的全家福照片就是一位寫生的大姐姐給我們拍的呢！
那天在宏村，我還吃到了有生以來最好吃的面條，我一口氣吃了三小碗呢！每次看到這張照片，就想起曾經(jīng)的快樂時光。爸爸答應(yīng)我，今年暑假我們會故地重游，再去宏村。我萬分期待！
難忘的照片作文4
去年的夏天，我終于和爸爸媽媽到了盼望已久的武夷山旅游。武夷山三十六蜂造型奇特，還有許許多多美麗的傳說、連綿起伏的群山、青蔥翠綠的大樹、飄飄渺渺的云霧、彎彎曲曲的溪水——都給我留下了很深很美的印象，不過，這次旅游讓我最驕傲的是：我自己爬上了“天游峰”……
記得那天，天剛蒙蒙亮，導(dǎo)游叔叔就早早地把我們從睡夢中叫醒了。早晨的.山林好靜啊!聽著小鳥們歡快的歌聲，我的心情也變快樂了!腳步也更輕盈了。不一會兒，我們就來到了天游峰腳下�！皨寢專�有人比我們更早來呀!”看到許多的游人已經(jīng)開始登山了，我驚訝地叫了起來。
天游峰又窄又陡，一眼望不到頂�！坝贶�，你能爬上去嗎，要爸爸抱嗎?”媽媽關(guān)切地問我�！拔乙欢芘郎先サ�!”我不服氣地說�？墒�，才爬了一小段，我的腳就已經(jīng)覺得很酸了，看看爸爸媽媽也是汗流浹背的，想到自己剛才的諾言，我只好咬咬牙，繼續(xù)往上爬，經(jīng)過辛苦的跋涉后，我終于爬上山頂了。
還沒來得及喘口氣，小李叔叔就說：“快快快，你們快站好，我給你們拍張全家福!”爸爸趕緊用右手摟著我，媽媽露出了甜美的微笑，我還沒笑出來呢，小李叔叔就按下快門，幫我們拍了這張全家福。
我太開心了，因為那天我戰(zhàn)勝了自己!每當(dāng)看到這張全家福，我都告訴自己，只要堅持與努力沒有戰(zhàn)勝不了的困難!
難忘的照片作文5
在我家的柜里，藏著許多照片。其中有一張使我久久不能忘懷，那張照片上的人物就是我的朋友——何東。
記得去年剛開學(xué)，何東轉(zhuǎn)學(xué)到我班，開始，我和何東很陌生，但經(jīng)過一段時間的相處后，我們慢慢地熟悉，還成了好朋友。從那以后，在學(xué)習(xí)上，他給我?guī)砹藷o盡的樂趣。
記得有一次，我正在教室里做作業(yè)，忽然，一道數(shù)學(xué)題把我難住了，驗算了好幾遍，可每次驗算出來的答案都不相同。正在這時候，何東看見我焦急的樣子，便走過來問我：“怎么啦？”我小聲地說：“我……我解不出這道題�！焙螙|看了看，說：“不用著急，先看清楚題目，弄清楚才做�！彼脑捊o我?guī)砹诵判�。于是，我又重新看了起來，不一會兒，我果然會做了，我把我自己想到�?寫在作業(yè)本上。何東看了，滿意地伸出大拇指對我稱贊道：“你真棒！”我聽了，心里有了說不出的高興。
記得還有一次，我的椅子壞了，可上課時卻不知怎么“變”好了。我非常奇怪地想：椅子怎么會好了呢？我問何東，他說：“我……”在我的再三追問下，他終于道出了實情：原來何東知道我的椅子壞了，下課后他主動回家拿來鐵釘和錘子。他來到教室里干得可起勁，先用手把鐵釘抓住，然后舉起錘子釘，鐵釘被釘了進去。不一會兒，他就把椅子修好了。
轉(zhuǎn)眼間，又到了第二年的開始，何東又要轉(zhuǎn)學(xué)了。我給何東拍下了這張照片。每當(dāng)我看著這張照片，就想起何東當(dāng)時幫助我的情景……
難忘的照片作文6
當(dāng)看到這張照片時，我的心中無比自豪。
這張照片是我在武術(shù)比賽后，得到金牌時拍下的。
在我三年級時，我來到了道館。我十分羨慕哥哥姐姐們的高強技藝，便動了心�？墒钱�(dāng)看到嚴(yán)厲的老師，又有一些畏懼了，但我轉(zhuǎn)念又想：如果沒有嚴(yán)格的老師又怎能有一個好的學(xué)生?于是我下定了決心。
第二天來到了道館后，我默念道：”一定要努力，練就一身的好本領(lǐng)!“
幾天過去了，我學(xué)會了一些基本的動作，于是老師決定教我一套簡單的拳法。
我練習(xí)了兩天，十分的熟練了，便開始學(xué)習(xí)了真正的.第一套拳術(shù)。
剛開始學(xué)習(xí)，我很感興趣，因此很努力，很認(rèn)真，所以老師從來沒有批評過我。后來我練到了一個跺腳的動作，天天練，導(dǎo)致一走起路腳跟就疼。我想：我還是不要那么用力了，反正會了就行�？墒且幌耄耗且抢蠋熍u我怎么辦?但是懶惰最終占了上風(fēng)，讓我放棄了認(rèn)真和努力。
來到道館，老師一直批評我——動作不到位、懶懶散散、一點也不用力……讓我面紅耳赤，無地自容。
于是我不論是腳跟疼，還是用力過猛噴出了鼻涕，都盡我所能的做到最好。有時太累了，手腳癱軟，就轉(zhuǎn)動全身甩出手臂。
就這樣，我發(fā)奮的練習(xí)，終于得到了回報——拿到了我的第一枚金牌，一枚金光閃閃的金牌!
我明白了做一件事，付出的努力和收獲的回報是成正比的，若想要收獲滿滿，取得成功，那就得堅持不懈，不斷努力，樂觀向上!
難忘的照片作文7
在我的相冊里，珍藏著一張難忘的照片：蔚藍的天空中鑲嵌著幾朵白云，一望無際的大海上空飛翔著很多美麗的`海鷗，大海邊有一個小女孩，一臉淚痕卻擺著“V”字形手勢。這是怎么回事呢，聽我慢慢道來。
去年暑假，我和媽媽一起去青島去看海。我們先來到了青島的金沙灘。哇噻！今天的太陽可真毒呀！火辣辣的太陽照在身上還疼呢！我連忙掙脫媽媽的手，撒著歡兒地往大海的方向跑去。
媽媽急忙說：“不要去特別深的地方玩，這樣就不危險了！”
我邊跑邊說：“知道了！”
剛到海邊，一個巨大的浪花向我撲過來，腳下沒站好，一下子摔倒趴在地上，怕自己滑到海水深的地方去，我嚇得哇哇大哭起來。邊哭邊喊：“媽媽，快來救我呀！”媽媽飛快地跑過來，看到我滿臉淚痕，絲毫沒有同情的意思，反而微笑著大聲告訴我：“孩子，摔倒了，自己站起來，媽媽相信你。”我聽了，用小手擦了把眼淚，立刻努力地站了起來，并且擺出了勝利的手勢。就在這時，媽媽忙舉起相機按下了快門，這樣一張難忘的照片就“誕生”了。
每當(dāng)我看到這張照片，都會哈哈大笑起來。我也懂得了：摔倒了，應(yīng)該自己站起來。
難忘的照片作文8
媽媽的手機相冊里， 有我最喜歡的一張照片。照片上是一個小男孩，他頭戴花色游泳帽 、身穿花色游泳衣 、腳穿人字拖 ，看起來就像一位游泳健將，架子十足， 可實際上他卻是一只旱鴨子，因為他就是怕水的我。
這張照片是怎么來的呢？
前年暑假，媽媽帶我和她的幾個朋友一起去泰國玩。我們?nèi)ズ＿呑焱�。媽媽讓我換好了泳衣 ，可我看著翻滾的海浪就是不敢下去游泳，于是我就幫媽媽去買水。
等我買完回來，突然 ，媽媽的兩個朋友跑上沙灘，一把抓住我，一邊走向海里一邊說：“去游泳咯。”我使勁掙扎，左一下， 右一下，可最后還是被他們拖下了水。看著海水漸漸淹沒到了腰上，我嚇得大聲尖叫。我閉上眼一頓拳打腳踢，好不容易逃了出來 ，狼狽地沖上沙灘，正當(dāng)我暗自慶幸脫離了“魔爪”，驚魂未定時，“咔”的.一聲 ，我媽媽用手機把這一幕定格了下來。于是，我有生以來第一張泳照出爐了。
每當(dāng)看到這張照片，我就會想起那有趣的一幕。盡管現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了游泳，但是，那個曾經(jīng)面對海水不知所措的小男孩，連同燦爛的童年永遠留在我的記憶深處。
難忘的照片作文9
往事有的像用竹子劃在沙上轉(zhuǎn)眼即逝，有的卻像用鑿子刻在石頭上，記憶猶新。腦海的深處一只留著那張照片，那張我第一次滑沙時的留影……
那時我8歲，爸爸媽媽帶我去青海省的沙湖游玩。媽媽給我買了一張滑沙的票，想讓我嘗試一下滑沙�？墒莿傄贿M去我就被嚇住了……這時爸爸看出了我的心思故意說：“這票錢又不能白花，很貴的哦！”可是我剛走了一小步，就又突然退了回來，“如果我不小心滾了下去怎么辦……”我越想越害怕，想了好大好大一會兒，終于決定去嘗試一下�？墒俏覄傋邇刹骄陀滞艘徊�，還是有一些害怕。媽媽又說：“機會難得哦！”最后在媽媽和爸爸的連哄帶拉下，我終于鼓足勇氣忐忑不安的坐在了滑沙的滑板上……
啊！真刺激！一陣陣風(fēng)從我面前吹過，讓我覺得是那么涼爽，還有一種以前從來沒有的一種刺激，正在這時只聽見“咔”一聲，這一張照片就完成了。
從那以后每當(dāng)我看見這張照片，我就想起來滑沙時的情景，想起來自己是怎么克服恐懼心理的，我就自信起來，不再躲避任何困難，勇敢的面對一切！
這就是我最珍貴的一張照片，是它一直激勵著我，奮發(fā)向上，不怕困難，堅強不屈，敢于和困難作斗爭！難忘那次滑沙！難忘那張一直激勵我的.照片！
老師點評：（指導(dǎo)老師：楊翠利）
小作者選材很好，描寫滑沙的情節(jié)寫的非常好，也有必要的心理描寫。中心突出，主題明確，可見小作者的語言表達能力還是很不錯的！好好努力哦！
難忘的照片作文10
當(dāng)我翻開我的珍藏相冊時，有一張照片吸引了我的目光。這是一張在寒假里，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶陪我一起去北京滑雪時候拍的照片。
那天，我們跟著團隊一起來到了“冰雪大世界”玩，進去之后我一會兒坐電動雪橇，一會兒坐電動越野車，一會兒坐……玩得不亦樂乎。
最后，我發(fā)現(xiàn)爸爸不見了，��！原來爸爸在那里滑雪呢！我急忙跑過去說：“爸爸，我也要滑雪！”可爸爸說：“還有五分鐘就要回去了！”我看了看表，得意地說：“哼！我可不是三歲小孩子，沒有那么輕易就被騙的！”其實我知道爸爸是怕這個太危險，小孩子玩不了。于是我拉著爺爺?shù)氖峙d高采烈地去租了雪橇板。
我先在小斜坡上玩了一會兒，爸爸就去給我請了一個教練來教我滑雪。教練叫我先學(xué)“剎車”，就是腳尖朝內(nèi)，腳跟朝外。我基本掌握要領(lǐng)，乘上電梯來到了專業(yè)的雪坡上方，再剎車往下滑，就這樣上去、下來，上去、下來……幾十次后，我就可以從幾十米高的'斜坡上用雪橇滑下來了。
回去的時候，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，把那個斜坡當(dāng)背景拍下了這美好的瞬間，這可是我第一次滑雪啊！我永遠都不會忘記這張照片。
難忘的照片作文11
星期天下午，陽光明媚，小男孩亮亮覺得十分無聊，突然，他看到了放在床頭上的照相機，心想：這不是爸爸送給我的生日禮物嗎？我怎么把它給忘了。聽媽媽說只要對準(zhǔn)什么東西，一按這個按鈕，那個東西就會被吸進去，變成一張照片。嘿嘿，真好玩，不如今天我就去拍幾張照片吧。
于是，亮亮捧著照相機走出了家門，心里美滋滋的。一路上，他拍了好多照片，伸出肥嘟嘟的小手指數(shù)著：小花的送給媽媽，大樹的送給爸爸，小鳥的送給老師，釣魚的送給爺爺……突然，亮亮停住了腳步，心想：我還得拍一張最好的照片送給朵朵和壯壯，他們可是我最好的朋友。
這時，亮亮看到一個十分可愛的小弟弟，他的臉蛋兒紅通通的，像個又香又甜的.蘋果，讓人看了想咬一口。他牽著媽媽的手散著步，一邊走一邊繪聲繪色地給媽媽講故事，他講著講著，還手舞足蹈地表演者，突然，他被路上的一塊小石頭碰到了，腳上擦破一塊皮，媽媽心疼地把他抱了起來。要是別的小孩澡哭了，可他很堅強，沒哭，但他滿臉通紅，鼻子發(fā)出“嗯”的聲音，強忍著不哭。
亮亮馬上拍了下來，送給了朵朵和壯壯，他們一看這個表情，馬上捧腹大笑，笑了一會兒，朵朵說：“這張照片雖然好笑，但這位小弟弟很堅強，我們要向他學(xué)習(xí)�！�
難忘的照片作文12
翻開我家的相冊，發(fā)現(xiàn)一張我們一家人的合影，上面只有四個人：我、爸爸、媽媽和奶奶，唯獨少了個爺爺。“以前我怎么沒見過這張照片？”我仔細地回想著，突然，我看見照片上的日期，才意識到那時的'自己才四歲，有些東西根本記不住。
那時的我是個不折不扣的“調(diào)皮大王”，總是給家里人幫倒忙，還經(jīng)常纏問奶奶為什么爺爺不見了。奶奶總是沉著臉，悲傷地說爺爺去世了。我聽后哭著大叫道：“我不要爺爺走，也不要你們離開我！”奶奶總是用各種各樣的謊言騙我，說他們會永遠陪在我身邊。當(dāng)時的我還真信了奶奶的話，以為我們永遠會存活在這個世界上。
后來有一次，我聽一個大姐姐說，人是不可能長生不老的。我不信，回去追問奶奶，奶奶還是用以前的話語來安撫我。我皺著眉頭說：“人是不可能長生不老的，別騙我了，姐姐都告訴我了�！蹦棠瘫晃业脑捯徽�，不知道該如何回答，也知道以后騙不了我了。我大哭起來，爸爸見狀，趕忙拿來一個相機說：“來，拍一張照片，上面的人不就永遠是現(xiàn)在這個模樣了嗎？無論什么時候，只要拿起這張照片看一看，還是可以回到以前的時光��！”我聽后十分高興，立馬叫出媽媽，一起拍下了這張照片。
現(xiàn)在，每當(dāng)看到這張照片，我就想起這難忘的一幕。
難忘的照片作文13
星期一中午，校長在廣播上宣布，周六學(xué)校將組織“京江晚報小記者”赴揚州動物園采風(fēng)。校長的話音剛落，我們班的小記者都歡呼了起來，高興地手舞足蹈！大家都在期盼著這一天的到來！
星期六終于到了，這一天陽光明媚，氣溫適宜！我背著心愛的黃色小包包出發(fā)了，我們坐了一個小時的車才到揚州動物園。進了大門，便被各種各樣的動物吸引住了，我簡直要驚呆了。這里簡直就是動物王國。我們首先來到了鳥園，我連連稱贊它是鳥的天堂，各種各樣的'鳥兒在天空中自由自在的飛翔。一只仙鶴站在水里，像一位亭亭玉立的少女！令我最難忘的還不是 這些，而是一只大老虎，只見許多小朋友正往一個方向擁擠，原來，大家是在爭著和大老虎拍照。我也心動了，便付了錢，準(zhǔn)備和大老虎來張合影，過了好一會，終于輪到我了，我走到老虎的身邊坐了下來，我膽怯地用手輕輕地摸摸老虎的毛，軟軟的真舒服！這只老虎是通過馴養(yǎng)師調(diào)教過的，并沒有我們想象的那么可怕。老虎乖巧地伏在桌上，很可愛。任憑攝像師隨意的拍照，我也便有了第一張和老虎的合影。旅游結(jié)束了，這是我最難忘的一次旅行。
難忘的照片作文14
隨著時光從指尖飛速的流逝，我已經(jīng)從一個頑皮的小男孩成長成一個懂事的大男孩。而記錄我成長瞬間的照片也變成了我兒時最難忘的回憶。
那照片是我在5歲生日時照的，我把它保留了很久，直到今天我整理書柜時，無意中發(fā)現(xiàn)它夾在我的`日記里。
照片里，我穿著一身潔白的衣服，靠在動物園鴕鳥區(qū)的欄桿上照相。我一只手撐著身后的欄桿，一只手伸前去和欄桿里的鴕鳥玩。大部分鴕鳥都在悠閑的散步，只有一兩只跑到我身邊來啄我。照片上，我的臉上雖然顯露出一些害怕，但我仍開心地笑著，把手伸過去讓它們啄，眼睛笑成了一條縫，像兩枚彎彎的月牙，十分可笑。后來，我和媽媽把資料拿去洗照片。過了一天，照片出來了。當(dāng)時，我看著那些照片，哈哈大笑。其中，我最愛這張照片，晚上睡覺都抱著不放……
今天，看著這張相片，我慢慢地陷入了沉思。此刻，我腦海中又浮現(xiàn)了當(dāng)時高興的、有趣的動物園之旅……
那時候，因為是我的５歲生日，我想出去玩，媽媽和爸爸就帶我去了深圳郊區(qū)的野生動物園。在動物園里，我玩了好玩的動物觀光小火車，還和大象、獅子、老虎等合了影。我玩得非常開心，還參觀了動物園內(nèi)的馬戲表演，游玩了動物園內(nèi)的海洋公園。直至夕陽親吻著西山時，我才依依不舍的跟著爸媽回家，然后去洗我的照片。
這張照片，保留了我童年最真實的回憶和歡樂時光。把我的成長經(jīng)歷也反映了出來，我希望同年還能重新降臨我心頭。
難忘的照片作文15
在我的相冊里，有一張幼兒園將畢業(yè)時，老師帶領(lǐng)我們參觀實驗小學(xué)時留下的照片。每次看到這張照片，我都仿佛進入了當(dāng)時快樂的氣氛中。
雖然時隔幾年，但當(dāng)時的情景我還記憶猶新：一進校門，我見到了一個寬大干凈的.院子，見到了高高飄揚的五星紅旗，心里對實驗小學(xué)充滿了好奇。老師先領(lǐng)我們?nèi)ヒ恢寥昙壍慕淌遥淌腋蓛粽麧�，同學(xué)們都在認(rèn)真地上課，老師講的課也豐富有趣，我多想和同學(xué)們一起上課呀！我們快活地從三年級的樓梯上跑下去，來到了一年級做操的院子，這是一個天井院，院子的地上像鋪著一張有紅、藍、綠相間的格子地毯，我非常喜歡這個院子，想像著自己將來到舒服的地毯上快樂地玩耍、跳皮筋、做操，那該多好��！后來老師又領(lǐng)我們參觀了微機室和圖書室。里面有我最喜歡的電腦和很多外面買不到的圖書，我真想玩電腦，也想看書，可是老師告訴我們，等我們來到這上學(xué)就可以好好的借閱和玩了，我心里在想：“我一定要去實驗小學(xué)上學(xué)！”
老師還領(lǐng)我們參觀了很多地方，出來的時候，我們激動萬分，在一起談?wù)撝鴮嶒炐W(xué)里有趣的事。正說的來勁兒，老師讓我們和學(xué)校的大哥哥大姐姐拍照。我們還有些不好意思，大哥哥大姐姐大方地拉起我們的手，老師幫我們留下了這快樂、激動的美麗瞬間。
如今，我已經(jīng)是實驗小學(xué)一名三年級的小學(xué)生了，圓了我來試驗小學(xué)的夢想，我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績?yōu)閷嶒炐W(xué)爭光添彩。
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