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讀書為話題作文

時(shí)間:2022-08-07 11:04:54 話題作文 我要投稿

實(shí)用的讀書為話題作文集合5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的讀書為話題作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的讀書為話題作文集合5篇

讀書為話題作文 篇1

  書,是人們的朋友。書是向上的階梯。自然書是拿來(lái)讀的,而不是拿當(dāng)擺設(shè)的。

  讀書是生命中的一部分,是生命不可缺少的。它的意義不僅在于開闊視野,豐富知識(shí),還作為一種生活方式。讀書,可以提高人的品格。自從上初中,讀書的時(shí)間大大減少,可是我還是堅(jiān)持睡前看會(huì)兒書。讀童話書,腦袋了總會(huì)把那些故事情節(jié)播放出來(lái)。

  讀那些潸然淚下的書,自然我也成了淚人。讀書比看電視好,電視它把圖象、聲音,字都播放出來(lái),你坐在電視面前可以不用思考。它會(huì)吞食你的時(shí)間,你的想象力。這樣你和一個(gè)傻瓜又有什么兩樣。相反書不會(huì),它會(huì)豐富你的想象力。它會(huì)充實(shí)你的時(shí)間。

  一種好吃的東西,吃多了你就厭倦。而讀書是永遠(yuǎn)都不會(huì)厭倦,反而會(huì)越來(lái)越愛(ài),再好吃的東西永遠(yuǎn)都是一個(gè)味,而書它們是一個(gè)知識(shí)的無(wú)底洞。也是一個(gè)寶藏的目地的。你走得越深,自然得到的知識(shí)也就越多,知識(shí)就是用之竭,取之不盡的寶藏。難道不是嗎?金錢的`寶藏是不安全的,而知識(shí)的寶藏則是別人偷也偷不去的寶。這也是最安全的寶。

  讀書要仔細(xì)品嘗,而不能狼吞虎咽,狼吞虎咽就像一個(gè)餓了很久肚子的人走進(jìn)飯館,看見大盆小碗、魚肉糕點(diǎn)亂七八糟地放在面前,于是就左手拿一塊,右手抓一把,一下子都塞進(jìn)嘴里。這樣雖然填飽了肚子,但是沒(méi)有嘗到菜的味道,根本不知道自己吃了什么東西。而仔細(xì)品嘗,也像吃菜既嘗到了菜的味道,也填飽了肚子。

  讀書是人生的第一大樂(lè)趣。

  

讀書為話題作文 篇2

  “叮叮!濒[鐘響了起來(lái),我從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),然后迷迷糊糊地看見鬧鐘,“呀!八點(diǎn)了,該吃早飯了!”我匆匆忙忙地穿好衣褲,洗漱后,狼吞虎咽地吃過(guò)早飯后,歡天喜地地玩起了電腦游戲。媽媽悄無(wú)聲息地出現(xiàn)在我眼前,用異樣的眼神看著我,我嚇得渾身發(fā)抖!澳阆胍己玫膶W(xué)校,就要把你的水平提高,所以就要多看書!币宦犨@話,我馬上逃的無(wú)影無(wú)蹤了。我一邊喘著氣一邊喜滋滋地想:哈哈,要想我讀書,門兒都沒(méi)有。等我還沒(méi)歡喜個(gè)夠,老媽已經(jīng)站在我身后,媽媽那如同吸血鬼眼神,就像要把我吃掉似的.那么兇。我馬上飛進(jìn)了房間把門一鎖!鞍Γ@下總算逃脫出老媽的魔掌了。”過(guò)了半小時(shí),我實(shí)在呆不下去了,就出去溜了一圈,看見媽媽正在房里仔細(xì)地算著賬本子。這是我十分糾結(jié),突然從我旁邊出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔,天使告訴我:“你去看是吧,你看吧,你爸爸媽媽這樣辛辛苦苦掙錢來(lái)養(yǎng)你,為了你讀書還來(lái)追你,真不應(yīng)該!焙鋈唬赃叺男耗Р遄炝耍骸氨宦犓,你辛辛苦苦上學(xué)念書;氐郊依镞要這樣讀,玩的時(shí)間都沒(méi)了。”“對(duì)呀,媽媽爸爸這樣辛辛苦苦地掙錢供我讀書,我應(yīng)該聽媽媽爸爸的話,認(rèn)真讀書,給他們所得來(lái)的回報(bào)!蔽荫R上進(jìn)房子里讀起了書。媽媽露出了滿意的微笑

  是啊!要想獲得最好的回報(bào),就要付出更多的汗水!一分辛苦一分才!

讀書為話題作文 篇3

  小時(shí)候我常想有一番作為,或搏擊長(zhǎng)空,或遨游四海,或馳騁大地。

  然而這終究是一個(gè)普通孩子的夢(mèng)想,當(dāng)意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí),我無(wú)比失望,感覺(jué)自己被這個(gè)世界拋棄,前途一片黑暗,遍訪先賢、踏遍河山的夢(mèng)想正一步步離我遠(yuǎn)去。我正如世界中心的一粒粟米,對(duì)著茫茫宇宙有一種不可名狀的無(wú)力感。我知道以我稚嫩的雙腳無(wú)法丈量每一寸土地,以我平凡的身軀無(wú)法訪問(wèn)每一個(gè)傳奇,世界以山洪海嘯般的龐大將我吞沒(méi)其中,我莫名的無(wú)比自卑,卑微到了塵土里。

  十二三歲的孩子,正處在世界觀成型的關(guān)鍵時(shí)刻,在這人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),我找到了載著我通向這世界中心、通向我夢(mèng)寐以求的真理的翅膀。

  十二歲生日,哥哥送我一本《老人與!贰:C魍奈淖钟幸环N攝人心魄的力量,讓我這個(gè)從小只看兒童文學(xué)、金獎(jiǎng)作文的孩子一口氣看完了四百頁(yè),我很累,可是很興奮,腦海中揮之不去的是一聲聲波濤以及老人高舉魚叉扎向星鯊時(shí)發(fā)出的震耳欲聾的怒吼……我震驚了,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)課本外的新世界,他是如此引人入勝,以至于我把海明威的文章看完后仍如饑似渴的搜尋新書。我意識(shí)到這薄薄的紙張訂成的不只是一本書,而是古今中外名家的靈魂,他們的思想透過(guò)筆端流淌在紙上,凝結(jié)成能夠經(jīng)過(guò)實(shí)踐洗禮的一本本厚重著作,他們?cè)缫央x開這個(gè)世界,可他們的思想?yún)s透過(guò)這一塊塊鉛字在這個(gè)世界永存,他們穿過(guò)時(shí)光的洪流微笑走來(lái),握著我的手說(shuō),孩子,看,這就是世界,這就是亙古不變的真理。作為靈魂載體的軀體終有一天會(huì)消失,但才華永遠(yuǎn)不會(huì)被眾人遺忘,就像天邊那顆永恒閃耀的星,即使億萬(wàn)年前就已隕落,但光芒仍穿越幾億光年厚重的星云塵埃,照耀著現(xiàn)世的人們,照耀著你我。

  而我,徜徉在這真理之海中欣喜萬(wàn)分,如同久旱的莊稼突逢甘霖般撲向了這個(gè)新世界。在這個(gè)世界里,我可以跟海子光著腳丫,在麥田中長(zhǎng)大,面朝大海,看春暖花開;隨杰克·倫敦去往極地雪橇狗的世界,體會(huì)生命之不易與感動(dòng),聽來(lái)自曠野的呼喚;追逐尼采的思想臆想自己改造整個(gè)世界,發(fā)出“白晝的光,如何能夠了解夜晚黑暗的深度呢?”的喟嘆。我可以同海明威并肩作戰(zhàn),與余秋雨跋涉于文化苦旅,跟雪萊期盼春風(fēng),和岳飛舉觴共飲,與魯迅共斥賣國(guó)奸佞。此時(shí)的我發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想并非不可實(shí)現(xiàn),我像一個(gè)小國(guó)王,可以乘著書的翅膀去我想去的任何地方,此時(shí)的我發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的想法又是多么可笑,原來(lái)井底之蛙是真的不了解這個(gè)世界的,海洋的深邃,大地的廣闊,宇宙的真理,皆藏于卷;先賢的智慧,前人的'嗟嘆,后人的頓悟,咸立于閣。他們就在這白紙黑字間靜靜地躺著,等待有朝一日,一個(gè)有心人信步于書架前,目光與文字的交匯間突然達(dá)成某種神奇的意會(huì),抽出書本,去完成一次靈魂的碰撞,思想的交鋒。

  而今,我亦不再是一無(wú)所知的孩子,在這個(gè)新世界里,我借著書籍的翅膀?qū)W會(huì)了飛翔,世界的面貌,真理的容顏,我已窺得一斑,然而隨著我閱讀面的擴(kuò)展,我驚恐地發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越無(wú)知,這就仿佛是一個(gè)圓,擴(kuò)張的面積越大,那條與代表未知的外圍相接觸的周長(zhǎng)也就更長(zhǎng),我也更深地體會(huì)到學(xué)無(wú)止境的真髓。我想,我的探索之路,也許永不止息,但是我不怕,因?yàn)槲矣袝龀岚,我?huì)不停地飛翔。

讀書為話題作文 篇4

  顏真卿曾說(shuō)過(guò):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!碑(dāng)我聽到這句名言時(shí),明白了在少年時(shí)代應(yīng)該多看書,多讀書。

  我讀幼兒園時(shí),因?yàn)椴蛔R(shí)字,媽媽就買一些只有圖畫的書給我看,有《哆啦A夢(mèng)》、《西游記》等。哆啦A夢(mèng)有一個(gè)百寶袋,里面裝著許多好玩的東西。我最喜歡的是竹蜻蜓,因?yàn)槲蚁腼w翔在天空?戳恕段饔斡洝纷屛乙蚕胗幸桓鸸堪魜(lái)打妖怪,因?yàn)槲疫B做夢(mèng)都想做一個(gè)女英雄呢。

  上小學(xué)了,媽媽開始給我買注拼音的少兒讀物。我最愛(ài)看的是《名偵探柯南》,這本書我讀了一遍又一遍,明白了每一件案子都需要?jiǎng)幽X筋思考分析推理,這樣才能破案。因?yàn)槟菚r(shí)我才上小學(xué)一年級(jí),所以讀起來(lái)囫圇吞棗、不求甚解的。

  二三年級(jí)時(shí),我愛(ài)看童話和寓言故事,還看了一些作文書,其中最喜歡的是描寫季節(jié)和動(dòng)物一類的'。四五年級(jí)了,我喜歡上了故事書。歡喜的,叫我笑逐顏開;悲慘的,我會(huì)淚落如珠……

  詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!比绻雽懞靡黄玫淖魑模蛻(yīng)該與各種有益的書交朋友,應(yīng)該多看書。讀書不僅可以提高我們的寫作水平,還可以豐富我們的想象能力,幫助我們學(xué)到很多很多東西。

  讀書,豐富了我的知識(shí),讓我明白了許多做人的道理。書是我的伙伴,也是我的一位好老師,它幫助我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。

  我愛(ài)讀書。

讀書為話題作文 篇5

  “書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵!

  ------題記

  法國(guó)作家蒙特麗亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書愉悅于身心,讀書情趣于生活,讀書沉幻于浪漫,讀書忘卻于感傷”,此話一點(diǎn)也不錯(cuò)。平日里讀多了詩(shī)詞,念多了小說(shuō),思想常常沉浸在幻想之中,不務(wù)實(shí)際愛(ài)做夢(mèng),多愁善感,覺(jué)得生活充滿詩(shī)意,處處都是美麗。古人說(shuō):布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長(zhǎng);好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章;蹉跎莫遣邵華老,人生唯有讀書好。但是書有時(shí)也是害人之物,它美化了真實(shí)的人生,展現(xiàn)出來(lái)的都是生活中好的一面。

  說(shuō)不定若干年之后,書都成了禁品,那么消防隊(duì)的任務(wù)不再是救火,而是焚書。因?yàn)闀鴷?huì)左右人的思想,導(dǎo)致無(wú)限煩惱!書真是一樣非常奇怪的東西,沒(méi)有它時(shí),人類無(wú)知而又愚昧?捎辛怂m然開啟了人的頭腦,但是同時(shí)也種下各種煩惱的根源,這是相互矛盾的。

  這里所說(shuō)的`書,單單指的是文學(xué)書籍,文學(xué)實(shí)際上是一種奢侈品。說(shuō)它奢侈,是因?yàn)橹挥芯邆溆崎e空暇寧?kù)o的心靈,你才能走進(jìn)文學(xué)的領(lǐng)域,并且還需要長(zhǎng)時(shí)間的思考和揣摩。這可不是一般人所能做得到的!一旦走進(jìn)去,書本里的世界就是另一番天地了,風(fēng)霜雪雨、酸甜苦辣,讓你可以經(jīng)歷幾百種人生。這經(jīng)歷是好的,也是壞的,它因人而異。同樣一本書,不同的人看了,常會(huì)有不同的反應(yīng)。例如一本偵探小說(shuō),警察看到的是偵察方法,罪犯看到的是作案手段,普通人看到的則是故事情節(jié)。

  所有文學(xué)幾乎都是寫情的,但是,感情到底是什么?它只是痛苦的源泉而已。真正的感情與哀愁俱在,這是人類的悲哀!《孔雀東南飛》《梁山伯與祝英臺(tái)》里寫滿了愛(ài)情的無(wú)奈,但沒(méi)有感情,又何來(lái)人生?何來(lái)文學(xué)?自古至今,世上諸多的癡男怨女依然為情瘋狂為情著迷,寧愿在愛(ài)海里承受百分之九十的苦痛去品嘗那百分之十的甜蜜。英年早逝的唐婉和孤獨(dú)一生的陸游,銀河兩岸遙遙相望的織女牛郎,“君王掩面救不得,回看血淚相和流”的唐玄宗和楊玉環(huán)。他們用情感、淚水、鮮血和生命譜寫了一曲又一曲的愛(ài)情悲歌!

  讀古典詩(shī)詞時(shí)總禁不住慨嘆前人的智慧,好的句子都被前人寫盡,我們這一代的悲哀,是生的太晚,實(shí)在創(chuàng)不出新的佳句了!我常常困惑,以我們現(xiàn)代人的聰明,應(yīng)該是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀!怎會(huì)是此種狀態(tài)?想來(lái)大概是古人從小到大從生到到死,一直專攻文學(xué),而我們現(xiàn)代人目前要學(xué)的東西方太多,精力有限吧。知識(shí)實(shí)在是人類的束縛,你書讀的越多,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越渺!就象小鳥飛的越高,越知道世界之大。!詩(shī)詞都太美了,但都是消極的,我懷疑如此美的感情,人間是不是真有?寧可信其有,不愿信其無(wú)!此時(shí)心中有詩(shī):

  寂寞時(shí)光暗度,歲月如箭堪驚,

  回想過(guò)往多少事,翩翩心緒難平。

  小院聆聽燕語(yǔ),滿園閑落花輕,

  聲聲清脆婉轉(zhuǎn),瓣瓣飄逸輕盈。

  正逢新月酣夢(mèng),沉醉甜甜夢(mèng)境。

  幾卷舊書拋不得,悠閑清凈一生。

  古詩(shī)云:“讀書之樂(lè)樂(lè)何如,綠滿窗前草不除;讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮,瑤琴一曲來(lái)熏風(fēng);讀書之樂(lè)樂(lè)陶陶,起弄明月霜天高;讀書之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心!弊x書的快樂(lè),就像嗜煙人愛(ài)煙,酗酒人戀酒,個(gè)中滋味,只有身臨其境才可領(lǐng)會(huì)。

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