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一張照片作文

時間:2022-08-03 14:36:31 優(yōu)秀作文 我要投稿

一張照片作文(通用15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的一張照片作文,歡迎大家分享。

一張照片作文(通用15篇)

一張照片作文1

  一九三七年八月二十八日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,被記者拍下來的一張照片。照片上,這個小孩為什么哭?他的父母在哪里?這個孩子長大后會發(fā)生什么呢?來,我們一起來看看!到底發(fā)生了什么事情。

  那天,一個名時小濤的孩子一家正吃著豐富的早餐。突然,一陣轟隆隆的炸聲打破小濤一家吃飯的心情。小濤的爸媽很快意識到是鬼子來了,把碗筷一扔,連忙帶著兩個孩子逃往安全的地方。

  廣場上,有大人拉著老人,有老人抱著小孩。到處一片慌亂。

  不一會兒,他們就走散了。

  不幸的是,媽媽帶著小濤跑著跑著。一塊巨大的石板從天橋上掉了下來,媽媽為了保護小濤,把小濤緊抱在懷里,自己卻被那巨大的'石板砸著了。小濤媽媽倒在了血泊中,永遠起不來了。

  媽媽懷中的小濤一直號啕大哭,小濤不知道為什么媽媽一直不動,就從媽媽懷中爬了出來。小濤眼前只有斷裂的天橋、殘破的房屋和扭曲的鐵路。“爸爸你在哪里?媽媽我害怕!”一個炸聲,又嚇得小濤號啕大哭。畢竟小濤才兩、三歲。

  鬼子走后,記者來到上海火車站時,看到這一片場景真是讓人感到傷心又憤怒。記者聽到有個小孩在扭曲的鐵路上哭喊著,就把這個場景拍了下來。于是看著小濤沒有親人照顧,于是就收養(yǎng)了小濤。

  小濤,長大后成為了一個愛國的好少年。

一張照片作文2

  一個偶然的機會,我在課本上看到了一張舊照片。它記錄了1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险镜恼鎸嵡榫啊

  照片上,一片本來繁華的上海卻被一陣狂轟濫炸中,變成廢墟。只留下斷裂的天橋,扭曲的鐵路,破碎的房屋,滿地的磚瓦碎片……還有一個小男孩。

  這個小男孩只有兩三歲,為什么會坐在廢墟中嚎啕大哭呢?他的爸爸媽媽呢一個個問題在我的腦海里浮現(xiàn)。也許小男孩的.爸爸媽媽正要帶她乘坐火車外出逃難,去尋找一個安全地帶。沒想到,還沒有上火車,日本侵略者的戰(zhàn)機就投下了罪惡的炸彈。小男孩從此失去了爸爸媽媽,只能坐在地上無助的撕心裂肺地痛哭……

  可是,我想在戰(zhàn)爭時代,日本侵略者遠遠不止對一個火車站侵略。一定還有很多孩子,在日本侵略者無情的炸彈中失去了親人,又得不到幫助。那些孩子可能沒有長大就失去了生命,因為沒人會給他飯吃。也可能活下來長大了,但是,如果沒有人管它,也許會變成小偷因為沒有錢財,也生存不了,更沒有人告訴他該做什么,不該做什么。

  想到這些,我真恨日本侵略者。他們毀了多少個幸福的家庭?他們讓多少孩子沒有父母,沒有關愛,只有在街上流浪?我看著這幅照片,想著想著,覺得我們的生活比戰(zhàn)爭的孩子幸福很多了,我們有父母親人。我也很同情經(jīng)歷戰(zhàn)火、蕭炎的孩子,我想如果世上沒有戰(zhàn)爭,那該多好啊?那些孩子可以像我們一樣過上幸福的日子了。

一張照片作文3

  這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,被記者拍下的真實情景。

  原本一片繁華的景象,頓時在日本侵略者的炸彈的腳下成為猶如世界末日的災難。斷開的天橋,隨時都會像炸彈一樣毀滅一處景物;彎曲的鐵路,像蛇一樣伸向遠方;近處房屋的門前像搬來了新疆的魔鬼城一樣可怕;遠處的'房屋上磚瓦亂飛,就像在尋找食物的鳥兒,說不定何時落地。畫面中一個小男孩無助地坐在地上號啕大哭。

  為什么就他一個人?他的呢?他為什么哭?------一個個小問號在我的頭頂躍動,又忽然鉆進了我的腦海。

  也許他正跟爸爸媽媽一起、探親------可是,人群突然亂了,他可能并不知道發(fā)生了什么,只是本能的抓緊爸爸媽媽的手?墒牵改竿蝗皇й櫫,他們可能被人群沖散了,也可能被廢墟埋住了,也可能被日本侵略者的炮彈打到了------

  以后,乞討便成了他每天必須做的事。將臟臟的小手,向過路的行人乞討,成了一個小乞丐。

  我痛恨日本侵略者,他們炸毀了多少個幸福的家庭,他們是可惡的劊子手。戰(zhàn)爭還威脅著嬌嫩的“和平之花”,全世界人民應該一致行動起來,維護和平,推到戰(zhàn)爭。讓21世紀真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。讓世界的“和平之花”綻放,讓和平之神永駐人間,讓和平的氣息充滿人間。

  努力吧,為世界和平而讀書,為人類家園的明天而讀書,為和平之神永駐人間而讀書!

一張照片作文4

  我的太爺爺一直珍藏著一張相片,那是一張犯了黃的,四角已殘缺不齊的老照片。每次看到太爺爺拿著這張相片端詳許久,我就會靜靜地坐在他身邊,和太爺爺一起看著相片,時間仿佛定格在了70年前的那一天。

  那天在一個南京火車站,人山人海,一幅太平和諧的情景:有的抱著自己的孩子去買火車票,有的拿著沉重的行李,準備踏上回家的征一途,還有的人拿著一個皮包,應該是去談生意吧。突然,天上傳來了“嗡嗡嗡”的聲音,人們不知發(fā)生了什么,還沒反應過來,四五秒之后,天上就扔下了五六顆炸彈,人們恐慌了,四處逃跑,沒幾秒,天上又開始扔下炸彈,有的被炸飛了,發(fā)出慘烈的喊叫;有的被炸的血肉模糊,痛苦地倒在了血泊中;還有的為了保護自己的孩子失去了自己的生命。一個小時過后,原本人山人海的火車站,卻變成了一片廢墟,在火車的斷裂的軌道上有一個大約三四歲的小男孩在哇哇大哭,臉上身上血跡斑斑,全是傷口,他的父母呢?他的父母有可能被壓在廢墟下,也有可能正在四處尋找他吧。就因為日本人的`肆意妄為地侵略,短短幾秒,使得整個火車站面目全非,人們的生命價值不值一提。

  一滴淚落在了照片上,我猛地抬頭一看,一雙嵌在皺紋里的雙眼布滿淚水,這張照片跟著太爺爺大半輩子,也牽動了他大半輩子的心思,他的牽掛,他的念想。我們享受著現(xiàn)在太平生活的同時,更要銘記歷史,感謝在戰(zhàn)爭中付出過生命的戰(zhàn)士們,永遠懷念,永遠感恩!

一張照片作文5

  在1937年8月28日,有一個大約二三歲的小男孩渾身是血,坐在被炸毀的鐵軌上哭。

  這個小男孩叫李杰,那天早上李杰一家人正在吃早飯。突然,天上傳來了一陣轟隆隆的聲音,不好是轟炸機!李杰媽媽抱起李杰,爸爸拉起比李杰大7歲的哥哥往外跑,他們居住的房子被轟炸機給炸毀,他們隨著人群奔向火車站。火車站還沒有被炸毀,人們爭先恐后的上火車。這時爸爸被炸彈的彈片擊穿了雙腿走不了路,哥哥站在旁邊,嚇得直發(fā)抖。一塊鐵板突然掉下來砸到爸爸身上,他對哥哥說:“快去找媽媽”。說完就死了。

  哥哥看見地上滿是尸體,嚇得哭了起來。他邊哭邊跑去找媽媽,跑著跑著被一根鐵鏈拌倒,鋼筋板刮傷了左手,鮮血直流,因為血止不住,剛到媽媽和李杰的`身邊,就因為流血過多,倒在了血泊中。

  “轟、轟”!可惡的轟炸機還在轟炸,這時迎面掉下來許多磚頭,幸好及時躲開,要不然就砸到李杰了。但是媽媽被砸中頭部,鮮血流滿了全身。過了一會兒,媽媽堅持不下去,倒在了地上。這時,飛來一枚炸彈,媽媽趕緊將李杰推開,自己則被炸死了。

  日本轟炸機飛走后,一位外國記者來到了這里,看見哭喊的小李杰,拍下這張照片,并收養(yǎng)了小李杰。

  戰(zhàn)爭是殘酷的,生命是寶貴的,我們要維護和平,制止戰(zhàn)爭!

一張照片作文6

  面對一張畢業(yè)照三時,心里有種苦澀與艱辛。

  在小學六年級階段,我們曾經(jīng)有過輝煌的面也有過挫折的一面。我們經(jīng)歷多少風光,又要有多少失敗。

  若沒有明天的奮斗,何時有來今天的成果!如果你不奮斗,任誰也幫不了你。

  望著一張張熟悉的面孔,面帶微笑的望著我。想起那日的告別,心中忍下的眼淚在發(fā)絲下悄然流落。想起她們的笑容,聲音,一舉一動,一顰一笑。我們的故事將永遠烙印在校園的那棵松樹的年輪里,烙印在校園的每一個角落里。

  迎來告別,是我們大家不希望看到的,俗話說得好:天下沒有不散的'宴席,遲早我們都會分離,不如勇敢面對,做好自己!

  精心培育我們的老師們,也背著沉重的包袱,面對小學六年級畢業(yè)的分離,回想起與同學在一起相處的日子,有說有笑,有熱血與汗水,激情與高昂。在我們成長的道路上,充滿艱辛與坎坷,但是我們無所畏懼!

  一起參加趣味運動會,我們全力以赴,爭奪了一個好的名次。雖然沒有別的班成績好,但是那是我們共同努力的結果!這就足夠了!

  我的眼淚一串一串的落下來,落在那張苦澀的畢業(yè)照上。抬起頭,望著天空,天空上又浮現(xiàn)出她們正在向我微笑。

一張照片作文7

  打開課本,一張黑白色的照片映入眼簾。這是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時,被外國記者拍下的真實場景。

  那時,上;疖嚹险具像往常一樣熱鬧非凡,人來人往?烧l知就在這時,日本侵略者的轟炸機投下的導彈把這熱鬧的場景給打破了,有些人們還沒醒悟過來時,就給炸死了。頓時,人們像猛虎一般地向火車上跑,可是日本侵略者的導彈還在把人們逼向死亡的邊境。來不及逃脫的人們在火車上不是被悶死,就是被炸死了。不是被炸死了,就是被燒死了。就這樣,原本熱鬧非凡的火車站頓時死一般的安靜。倒塌的天橋,斷裂的鐵路,燒毀的'房屋,地上是許多的尸體。就在這時,一個小男孩坐在鐵路上號啕大哭,他滿身是血,他為什么坐在這里?他的爸爸媽媽去哪兒了?我的腦子里浮現(xiàn)出了問號。有可能他的爸爸媽媽為了保護他而被炸死了。這個可憐而又無助的小男孩,不知道自己以后將要成為孤兒,不知道以后可能將要到大街上去乞討。但是有可能變成一個小偷,對社會不利,也有可能會被好心的外國記者給收養(yǎng)了,以后變成一個對社會有用的人。這當然是我一廂情愿的想法,畢竟那時像這孩子一樣甚至更可憐的人多得不可勝數(shù),好心記者能管得過來嗎?一想到這,我心痛不已。

  戰(zhàn)爭讓多少個幸福美滿的家庭支離破碎,我們一定要一起行動起來維護和平,制止戰(zhàn)爭。

一張照片作文8

  前幾天,我打掃我的房間時,在桌子底下發(fā)現(xiàn)了一張舊照片。我把它表面的灰塵擦干凈,照片就露出了“廬山真面目”。這是我曾經(jīng)在日照時爸爸給我拍的。

  這張照片是我上三年級的時候拍的。照片上的我站在海邊上,身后是一片茫茫的大海,既深沉又明亮。在我的.身后,還有一塊塊小巖石,爬上去看一看,上面還有一些被擱淺了的小魚小蝦呢!一眼望不到邊的天空中,還有幾只海鷗的身影。天和海的界限是那么清晰,好像一伸手就能碰到。

  記得那天,我們一家人到海邊去“撿漏”。說是“撿漏”,其實只不過是在抓一些沒有成功逃回大海的小魚或小螃蟹。我們撿了一會兒,突然聽見爸爸喊了一聲“快過來!”。原來是爸爸抓到了一只會發(fā)藍色光的章魚。我對它充滿了好奇,心想:我從來沒見過這種章魚,這是不是外星人呀?我把心中的疑問向爸爸說了,爸爸聽了,笑了笑說:“不會的,地球上不會有那種東西的!蔽覍Π职值脑捝钚挪灰。接著,我又跑去抓螃蟹了。眼疾手快的我一轉身就發(fā)現(xiàn)一只大螃蟹躲在了石頭底下。我抬起石頭一抓,抓到了!然后爸爸也捕獲了不少戰(zhàn)利品。晚上,我們就吃到了又大又肥的螃蟹。

  這張舊照片里記載著我美好的回憶。只要一看到它,那一刻的情景總會浮現(xiàn)在我的眼前。我一定會好好珍藏這張舊照片。

一張照片作文9

  你們知道中國哪座城市最繁華嗎?

  要說中國最繁華的城市,那一定要數(shù)上海了。說起上海,至今我已經(jīng)去過兩次了。今天我向你們介紹的這張照片,就是我5歲時在上海東方明珠電視塔下照的。

  這張照片是5寸的,上面有爸爸、媽媽和我。你們看,我站在爸爸媽媽中間,手里抱著一只粉色的“小豬”。最有意思的是,爸爸媽媽都面帶微笑,可我卻低著頭,勾著脖子,看上去好像還有點兒害羞。

  關于上海東方明珠電視塔,我知道:它位于浦東新區(qū)的陸家嘴。它高468米,是亞洲第一、世界第三高塔,它和金茂大廈都是上海的標志性建筑。東方明珠電視塔第267米處的.旋轉餐廳,是亞洲最高的旋轉餐廳。那里可容納300多人就餐,這個旋轉餐廳和鐘面上的分針一樣,都是每小時轉一圈。我還知道,上海東方明珠電視塔是廣東人汪歡成設計的,1991年7月30日開始動工,1994年10月1日建成。它共由11個大小不等、高低不一的球體構成,形成了人們常說的“大珠小珠落玉盤”的美景。

  通過仔細端詳這張照片,我還發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的我和以前有很大的變化:現(xiàn)在我的個子長高了,性格也由以前的膽小變得活潑了。最明顯的是,我小時候的可愛現(xiàn)在已經(jīng)升級成帥氣了!呵呵!

一張照片作文10

  還記得爸爸以前經(jīng)常會翻看一本相冊,里面全是爸爸兒時的老照片。

  有一次,我出于好奇,就坐在爸爸旁邊跟著看了起來。我邊看邊笑話爸爸兒時青澀的樣子,爸爸也開心地給我講著這些照片背后的故事。

  看著看著,爸爸突然愣住了,眼睛直直地盯著照片。我低頭一看,這頁相冊是一張已經(jīng)泛黃的老照片。照片上面有兩個模糊的身影。我想:這么破的照片為啥還留著?為什么不選個別的照片來代替這個連臉都看不清的破照片?這時,爸爸開口了:“兒子,你知道這張照片上是誰嗎?”我搖搖頭,表示不清楚。“照片里左邊的那個人是我,右邊的人是我的小學同學!卑职诸D了頓,“他是我小學時最好的朋友。那時我成績很好,但是我太內向,所以沒有朋友。同學們不了解我,經(jīng)常會對我有誤解。每次都是他在其他同學面前幫我解圍,緩解我的`尷尬。后來也是他慢慢帶我融入集體,和其他同學打成一片。但小學畢業(yè)后,我們去了不同的中學。那時通訊不便,剛好他又搬了家,我們就這樣斷了聯(lián)系。從上初中的那天起,我再也沒見過他,愿他一切都好吧”。

  我眼睛一酸,再抬頭看看爸爸,爸爸的眼眶早已濕潤,淚水悄無聲息地落下。我恍然大悟:什么是友誼?友誼就無條件的信任與支持;友誼就是默默的擔心與牽掛;友誼就是一張泛黃的老張片。

一張照片作文11

  有一次,我和爸爸、媽媽還有弟弟去外婆家?guī)兔Υ驋咝l(wèi)生。

  正打掃衛(wèi)生的時候,我們聽到一聲尖叫,但是因為房子旁邊也有很多其他的住戶,所以,我們也就沒有太在意?墒,尖叫聲過后,又傳來了斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲,隨后,我們都跑了過去。

  到了房間,我們看見媽媽手里拿著一張舊照片,蹲在地上哭泣。我走到媽媽的身邊,看見了照片上的情景:媽媽和她的兩個妹妹還有外公、外婆圍在一張大圓桌的旁邊吃飯,然后同時扭頭拍的一張照片。那時,外公已經(jīng)去世了。

  看到這時,我也不禁想起了外公,我也非常想念外公。當外公在世的時候,他每天都給我們全家做非常香的飯菜,每道菜都很好吃,不過,他最拿手的一道菜還是紅燒肉。每當我放學回家的`時候,還沒有走進家門,就已經(jīng)聞到了一股撲鼻而來的香味,我就會飛奔的從外面奔到廚房。

  后來,媽媽也經(jīng)常給我和弟弟做外公最拿手的紅燒肉,可是,不管媽媽怎么努力的做紅燒肉,都沒有外公做的好吃。

  這張照片里,不僅有媽媽童年時美好而又有趣的回憶,還有我對外公的美好記憶。

一張照片作文12

  在我的書桌上,有一張舊照片。那是去年春天,我和爸爸一起去彩虹谷游玩時拍的。上面是我的'獨照。

  那天早上,我和爸爸坐車去彩虹谷。一路上,我看見了許多鮮花和小草,十分美麗。我們用了兩個半小時才到彩虹谷。一下車,我就看到了一座較高的山。進入大門,首先有一個小小的石柱,石柱上刻著“歡迎來到彩虹谷”七個大字。繼續(xù)往里走,有一座小山,上山是免費的,但每個人都要領一把黃色的雨傘,領完雨傘就可以進去了!鞍。∥彝洶褌愦蜷_了!”剛進去,我便邊叫邊跑了回去。把傘打開后,我就又跑了回來。原來是人工降雨啊!上了山,就到了飛越彩虹了。哇!好陡的坡。∫驗槲液芎ε,所以我是最后一個做“盆”下去的。呀,嚇死我了!原來這個坡是下去一半之后就會減慢速度,接著再快速滑下去的。下來之后,我不禁感嘆道:“真是有驚無險!”最后,游玩結束了,爸爸帶我去領照片。這時,我才知道,原來剛才減慢了速度是為了拍照。拍照是機器自動拍的。拿到照片,看到照片上張大嘴巴的自己,我頓時有些囧了。

  這張照片記錄了我童年的回憶,我一定會好好繼續(xù)珍藏著它。

一張照片作文13

  一張舊照片可以回憶起自己童年時快樂的情景,而今天我要展示的舊照片,會讓你想起多年前那場慘無人道的戰(zhàn)爭。

  這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险,被記者拍下的真實情景。

  這一天,上海還像往常一樣川流不息,突然,從遠處傳來“隆隆”聲,原來是敵人的幾架戰(zhàn)機,他們像野獸搬朝那飛去,3歲大的小明和爸爸媽媽想坐火車逃亡,剛買好票,只聽轟轟幾聲響,幾顆導彈從飛機上降落。叫喊聲哭聲,充滿了火車站,轉眼間,火車站就變成了廢墟,天橋踏了,人們都倒在了血波中,大聲哭喊他的爸爸媽媽為了保護他已經(jīng)死了,他不知道他的父母在那兒,他更不知道他從今以后將變成孤兒。滿身是血的他還在那兒哭著喊著……

  因此,我希望小男孩有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導彈的.氣浪掀翻!有一間教室,潔白的教室,免遭炸彈的彈片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書,和我們一樣享受春天。我在這里向國際社會呼吁:“救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭!”

  希望能幫助你們。

一張照片作文14

  一個偶然機會,我看見了一張照片,它印證著1937年8月28日,日本鬼子轟炸上;疖囌颈挥浾吲南聛淼恼鎸嵡榫啊

  那一天,有一家三口要坐火車逃離上海,此時的火車站一片繁華,人山人海。忽然日本人的轟炸機飛了過來,向地上投。當時大家正在向火車外跑去,只聽”轟”的一聲火車頭被炸了,一個三十多歲的媽媽把她的孩子放在了安全的地方,隨后日本人又投了一顆,把火車炸飛了。那個婦女為了保護自己的孩子把他扔了出去,自己確被火車壓在了下面,當時那個小孩,看見媽媽還活著,就爬過去摸了媽媽的臉,婦女看見自己的孩子沒事,心里很開心,她只說了一句”好孩子”,就永遠地離開了這個世界。她是多么地不甘心,讓她的兒子孤零零地活在這個世界上?墒牵裏o能為力。一瞬間,地上就有很多人的尸體,有的斷了頭,有的斷了四肢,還有的……那個小孩子坐在地上嚎啕大哭,脖子上起了青筋,口中不停地喊著”媽媽爸爸快來救救我,你們在哪里?我想回家,”我想當時的.那個記者一定會收留他,讓他生存下來。他也一定會成為一個像周恩來一樣有抱負的人,為社會做出貢獻,為自己的家人,親人同胞們報仇的。

  戰(zhàn)爭像一個惡魔,它讓孩子們失去親人,讓妻子失去丈夫,讓人們失去自己的朋友,還讓一個幸福美滿的家庭變得支離破碎。看見這一幕我太恨日本鬼子了,如果當時要是沒有日本人這個生物的話,他們就可以安居樂業(yè)了,我們一定要掃奸除惡,讓世界上沒有戰(zhàn)爭這個惡魔。

一張照片作文15

  今天,我看到了一張舊照片,觸目驚心,怒火中燒。

  1937年8月28日,是我們永遠不能忘記的凄慘日子。這一天,在上;疖囌景l(fā)生了一件慘絕人寰的事件:日本侵略者的飛機轟炸了上;疖囌。

  那天,上;疖囌具像以往一樣人流如織,洋溢著一種喜氣洋洋的氣氛。突然,空中傳來了一陣陣“嗡嗡”的飛機響聲,日軍的轟炸機從天上扔下了一串串黑黑大大的炸彈。還沒等人們反應過來,只聽到“轟”“轟”幾聲巨大的`爆炸聲,頃刻間上;疖囌揪捅徽ǔ闪艘黄瑥U墟。斷裂的天橋下,坍塌的月臺上,扭曲的軌道間,一具具尸體躺在灰暗的血泊中,血流成河。突然,一聲稚嫩的卻撕心裂肺的哭喊打破了死一般的沉寂:“媽媽——,你在哪里?!爸爸——我好害怕!”循聲望去,一個衣衫襤褸的小男孩兒正在嚎啕大哭。

  原來,這個小男孩兒在飛機轟炸時還處于睡夢之中。他不知道他的父母是為了保護他而失去了生命;他不知道他的爸爸媽媽再也回不來了;他更不知道自己以后會是什么樣的人生。可憐的小孩子,可惡的侵略者!

  后來,這個小男孩兒被拍下這個鏡頭的記者收留。小男孩兒長大后,為了不使現(xiàn)在的孩子再經(jīng)受和他一樣的遭遇,他在世界各地宣傳:“要和平不要戰(zhàn)爭!”是的,我們今天雖是少年,但我們不能忘記國恥,不許任何人侵占我們一寸國土。我也要大聲呼吁:我們要和平,不要戰(zhàn)爭!我們要捍衛(wèi)和平,保護美麗的和平之花!

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