翻過(guò)那座山作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的翻過(guò)那座山作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
翻過(guò)那座山作文1
人生沒(méi)有平坦的路，肯定有多多少少的挫折。逃避是沒(méi)有用的，只要笑對(duì)挫折，努力挑戰(zhàn)。翻過(guò)那座山，將風(fēng)光無(wú)限。
先人已有太多為我們做榜樣。詩(shī)仙李白，對(duì)于奸臣的攻擊，傲然不顧，他克服了痛苦和折磨，笑傲江湖，行走天下，不也自在嗎?
先人也有太多失敗的例子給我們告誡。劉備在失去二弟關(guān)羽后，悲痛欲絕，逃避責(zé)任，于是他在痛苦中作用錯(cuò)誤的抉擇，不顧諸葛亮反對(duì)，傲然出兵伐吳。落了個(gè)“白帝托孤”的千古悲劇，真是悲哉!
先人的例子告訴我們，要與成功為伴，必須經(jīng)歷坎坷和磨難�！笆∧顺晒χ浮保嬖V我們，如果第一百次失敗了，就做第一百零一次，如果失敗了一百零一次，就做一百零二次，總有一次你會(huì)成功的，半途而廢，只為讓你更加迷失方向。
然而在生活中，人與人之間也會(huì)有誤解和矛盾，要靜下心來(lái)，弄明白，總會(huì)有好結(jié)果�？朔�，翻過(guò)你們彼此的.山，會(huì)令你更愉快的。
曾有一個(gè)這樣的故事，一名窮學(xué)生想找一份工作，于是他計(jì)劃了四十二個(gè)公司，一一去面試，結(jié)果無(wú)一公司錄用他，但他沒(méi)有放棄，他又一一去面試，又是沒(méi)有結(jié)果，但他還是沒(méi)有放棄，他相信第三次，第四次，總有一次他會(huì)成功，這讓上帝都被他感動(dòng)了，于是他在第一百次的時(shí)候，他被錄用了。因?yàn)檫@家公司認(rèn)為他不怕失敗，堅(jiān)持不懈，覺(jué)得他是個(gè)人才，所以錄用了他。
這告訴我們，失敗和挫折并不可怕，重要的是翻過(guò)那座山，那座失敗和挫折的山，你會(huì)比別人更有自信，翻過(guò)去吧!你會(huì)比別人更勇敢。
同學(xué)們，相信翻過(guò)無(wú)數(shù)的山后，你終會(huì)見(jiàn)到成功，那是多么耀眼，一瞬間照亮你的心靈，會(huì)讓你忘記疲憊與汗水。
翻過(guò)那座山作文2
山的另一面是什么？
翻過(guò)去看看吧。
但是那座山太高了！
是呀，人生亦是如此！但是，翻過(guò)去才能看見(jiàn)春暖花開(kāi)呀！
在先前，我的面前有一座大山，它巍峨挺拔，令人心生畏懼。我面對(duì)的高山，是800米計(jì)時(shí)跑。我凝視著腳下的800米跑道，跑道鮮亮的紅色讓我頭暈?zāi)垦�，心里傳�?lái)一陣陣反感和抗拒。
要不，找個(gè)理由不跑吧。這句話在我心中響起，我自己也嚇了一跳，猶豫著：老師，我——
好了好了，都站在跑道上，準(zhǔn)備了。老師沒(méi)有給我機(jī)會(huì)開(kāi)口，看來(lái)不得不跑了。老師的哨聲響起，大家邁開(kāi)大腿向前奔去，我也滿臉不情愿的跟在大家后面。為什么她們可以跑那么快？第一圈，我死命跟隨，但還是追趕不上前面的獵豹，更阻止不了后面追趕上來(lái)的對(duì)手。等到了第二圈，我開(kāi)始大喘氣，手和腳像有電流隨著我的血液穿來(lái)穿去，使我發(fā)麻又無(wú)力。
我漸漸放慢了腳步，想走會(huì)兒時(shí)，小丁在旁邊經(jīng)過(guò)，拍了拍我的肩膀，喘著氣對(duì)我說(shuō)：堅(jiān)持住呀，還有一點(diǎn)點(diǎn)就到了！我盯著她的眼睛，里面是我所沒(méi)有的堅(jiān)毅。我對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭，吃力地?cái)[動(dòng)雙手雙腿，咬著牙，盯著小丁的背影朝終點(diǎn)奔去。在沖過(guò)終點(diǎn)線的那刻，我看到了在終點(diǎn)等我的小丁，看到她向我豎起的大拇指，我體會(huì)到不同于一開(kāi)始在起跑線上的感受，似乎有一股別樣的情愫在悄悄萌芽。
沖過(guò)終點(diǎn)線后，我撐著腰貪婪地大口大口吸新鮮的空氣。我回望著那一路跑過(guò)來(lái)的800米，那別樣的心情在我的心中蔓延——欣喜，對(duì)！是欣喜！
我在一開(kāi)始面對(duì)大山的時(shí)候，無(wú)數(shù)次地想要逃避，想要退縮。我害怕這條800米的`路途太長(zhǎng)，我害怕在途中的痛苦和無(wú)力感把我吞噬了，我更害怕最后得到的結(jié)果不盡人意，令人失望。可如今，我站在終點(diǎn)上，欣喜和自豪感趕走了所有的負(fù)面情緒，占據(jù)我的整個(gè)心房。我做到了！我翻過(guò)了那座山！
翻過(guò)那座山之后，我才知道它的真名——膽怯與退縮。
翻過(guò)這座山你看到了什么？
我看到的是草長(zhǎng)鶯飛的春天和春暖花開(kāi)的美景！
翻過(guò)那座山作文3
“翻過(guò)那座山，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。”翻過(guò)那座山，就能看到紅紅的朝陽(yáng)，看到前方的希望。
——題記
天空中掛著一輪烈日，空氣中夾雜著一絲余熱，狂奔街道，滿臉濕漉，汗水中流淌著淚水，一滴滴的往下落。衣襟微濕，心中的不滿與怨恨瘋狂肆虐，那么多天的辛苦和努力功虧一簣。呵！可笑！看著那滿面的紅叉號(hào)，像一把把利刀，一下一下刺痛著我的心。拖著疲憊的身軀，回到家，倒在床上，回想往日鏗鏘有力的讀書(shū)聲，一本正經(jīng)地做練題，現(xiàn)在的我，真是頹廢！往日的努力哪兒去了？心中仿佛架起了一架大山，看不到明天的朝陽(yáng)。
一陣敲門(mén)聲打破了寂靜，“我們出去走走吧！”他溫柔的話語(yǔ)牽動(dòng)著我的心，我有氣無(wú)力的點(diǎn)點(diǎn)頭。他帶我來(lái)到一片自己種植的向日葵地，一朵朵圓盤(pán)似的向日葵，迎著太陽(yáng)，屹立在土地上，像一名威武的士兵堅(jiān)守邊疆威嚴(yán)自信。仔細(xì)看盈盈的綠葉，纖細(xì)的莖稈拖著金色的花盤(pán)，整片田地像鋪開(kāi)了一張金黃色的`地毯，耀眼奪目。：“曾經(jīng)是一枚小小的種子，在歷經(jīng)了風(fēng)雨滋潤(rùn)后，永不放棄，迎著太陽(yáng)，溫暖向上，這才是生命最美的姿態(tài)。向日葵都懂的道理，你不會(huì)不懂吧！”爸爸笑著說(shuō)，我要做風(fēng)雨中的向日葵，不同的是，我被風(fēng)雨壓彎了脊梁，向日葵卻屹立不倒，依然向上！我心中釋然，一塊兒大石頭落地。
他笑了，我也笑了，像向日葵一樣燦爛。
雄鷹堅(jiān)持一次次從懸崖上摔下又奮飛的磨礪才學(xué)會(huì)了翱翔；爬山虎堅(jiān)持一天天不停地攀爬才能沐浴陽(yáng)光；向日葵每天追隨太陽(yáng)最終粒粒飽滿。翻過(guò)那座山，看到了人生的色彩，看到了明天的朝陽(yáng)！
翻過(guò)那座山作文4
我打算這次期中考試要考進(jìn)前十名，這次如果考進(jìn)前十名之后，我就爭(zhēng)取期末考進(jìn)前五名！一點(diǎn)一點(diǎn)在提高的話，我就能順利的翻過(guò)高考那座大山，去自我夢(mèng)想的大學(xué)讀書(shū)了。
我已經(jīng)上高二，分過(guò)文理班了，我的成績(jī)卻還是沒(méi)有什么起色，算是我優(yōu)勢(shì)的文科成績(jī)，在都是文科生的文科班里面，我的優(yōu)勢(shì)也變成了一般般，沒(méi)有“世界第三這樣”的光環(huán)環(huán)繞著我，有的只是教師口中“成績(jī)中等”這樣的話回饋給我的父母�？晌也幌胱屗麄兟�(tīng)到這個(gè)詞語(yǔ)，我想他們聽(tīng)到的是“成績(jī)優(yōu)異”……在一次噩夢(mèng)醒來(lái)的早晨，我決定我要奮勇追上！我要翻過(guò)那座山，那座叫做高考的大山，從此刻高二準(zhǔn)備，必須還來(lái)得及！
心動(dòng)就要行動(dòng)，從我下定決心開(kāi)始，我就做到了早睡早起，在課堂上盡可能的消化掉課堂里面所學(xué)的知識(shí)，等下了課回到家，我就把高一學(xué)過(guò)的高二學(xué)過(guò)的知識(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)的匯總起來(lái)重新學(xué)習(xí)，把丟掉了的知識(shí)點(diǎn)都一點(diǎn)點(diǎn)的撿起來(lái)，像一個(gè)紡織女工一樣忙著織一塊布，忙得不可開(kāi)交。遇到不會(huì)的或者我認(rèn)為還有更好的'方法解答的問(wèn)題，我就帶去學(xué)校，在下課的時(shí)候和班上的學(xué)霸們交流，再難一點(diǎn)的問(wèn)題，我也不再害怕與教師交流，第一時(shí)間搶占教師的辦公室，找教師問(wèn)問(wèn)題。
沒(méi)想到功夫真不會(huì)辜負(fù)有心人，在一次統(tǒng)一的小考中，我的成績(jī)迅速上升到了第七名，這對(duì)其他成績(jī)好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是殺出了一匹黑馬。僅有我自我明白我為了翻高考那座山，我付出了些什么樣的努力，也僅有我明白我這次的第七名，才剛剛有了資格和高考認(rèn)真較量，而如果要考那所夢(mèng)想的大學(xué)，我還有很長(zhǎng)的山路要走��！不明白最終能不能翻過(guò)那座山，總之，先前進(jìn)著吧！
翻過(guò)那座山作文5
那年，一顆對(duì)人間有著熱烈期望的小星星，伴隨著陣陣啼哭，落到了一位小公主的家里。小星星成了小王子，也成為了壓著小公主的一座大山。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)自此拉開(kāi)序幕。
戰(zhàn)爭(zhēng)初期，一方在養(yǎng)精蓄銳，牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步等過(guò)程按部就班地進(jìn)行，以求提高自身實(shí)力，在戰(zhàn)爭(zhēng)中取勝；另一方則在靜觀其變，同時(shí)積極擴(kuò)軍備戰(zhàn)——拉攏七大姑八大姨，擴(kuò)大勢(shì)力范圍，占據(jù)“人和”。
隨著時(shí)間的推移，養(yǎng)精蓄銳的弟弟強(qiáng)大起來(lái)，開(kāi)始展露他稱霸世界的野心。他憑借著十分具有欺騙性的可愛(ài)面貌和稚嫩天真的話語(yǔ)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，將我方盟友拉攏到自己的陣營(yíng)，只余我在原地滿臉錯(cuò)愕。
古有項(xiàng)羽四面楚歌，今就有我腹背受敵！無(wú)論到哪里，都有這樣一些聲音縈繞耳畔——“給他吧，給他吧，你是姐姐嘛。”“別跟他計(jì)較，回頭再給你買！”……心中的大山不斷增高，一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)踝×藴嘏年?yáng)光。這時(shí)一些“中立國(guó)”又出現(xiàn)了：“你看爸爸媽媽都只疼弟弟，不疼你了�！薄耙院竽愕腵東西都要讓給弟弟啦�！薄f(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意，我心中的大山終于直達(dá)云霄。
為了捍衛(wèi)自己的主權(quán)，我迅速發(fā)起了反擊——但凡他在一天中得到的好東西，我就趁他睡著吃的吃，藏的藏。所以每天早晨我們的碰面必定劍拔弩張，就像是美蘇會(huì)面，戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。
后來(lái)隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，對(duì)一些事物的認(rèn)知也發(fā)生了改變，心中的芥蒂漸漸消失，那座大山也轟然碎裂為一堆石頭。但當(dāng)我昂首在人生路上繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，驀然回首，那些巨石是那么單純稚嫩，亦如我五彩斑斕的童年。
在我們的人生旅途旁，會(huì)看到沿途秀麗的山川，形成一道亮麗的風(fēng)景線；而在人生旅途上也屹立著一座座山，翻它之前一定認(rèn)為它是十分艱難的，可當(dāng)你翻過(guò)時(shí)，它就會(huì)成為人生路上的節(jié)點(diǎn)，一段記憶的標(biāo)識(shí)。
翻過(guò)那座山作文6
“為什么為什么不練了？”
“六年級(jí)了，誰(shuí)還有精力去練這和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的琴？算了吧�！�
“你說(shuō)過(guò)只要我考級(jí)經(jīng)過(guò)就讓我再學(xué)下去，為什么說(shuō)話不算數(shù)？”我不可置信地喊著，眼里滿是憤怒的火花。媽媽沉默著，她的身影和窗外的樹(shù)影融合在一齊，眼里是我看不懂的顏色。原本憤怒的心墜向絕望的邊緣，我明白沒(méi)有一絲余地了。
把琴和樂(lè)譜鎖進(jìn)一個(gè)大箱子中，鑰匙隨手丟進(jìn)雜物室深處。不遠(yuǎn)處媽媽滿意地微笑著，但僅有我明白，雖然扔下狠話說(shuō)不再去碰它，但怎樣可能說(shuō)忘就忘。心中的那座山是這么容易翻過(guò)的嗎？
從此，把自我拋進(jìn)學(xué)習(xí)的深淵，無(wú)聲無(wú)息。六年級(jí)的任務(wù)確實(shí)和以前不能相比，壓得我沒(méi)有一絲剩余的精力。每周的聯(lián)考，應(yīng)對(duì)著時(shí)好時(shí)壞的成績(jī)，心中悵然。以往琴是我發(fā)泄情緒的首選，但此刻卻只能讓這一切積壓在心底，讓時(shí)間去稀釋他們。心中的山啊，難道真的僅有時(shí)間才能腐蝕你嗎？
學(xué)校舉行了“十佳音樂(lè)大賽”，空氣中鼓動(dòng)著一絲不尋常的.氣息。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在舞臺(tái)另一端，望著喧鬧的人群和臺(tái)上盡情彈奏的參賽者，心中很不是滋味。既然說(shuō)好了和琴再無(wú)交集，那來(lái)這兒干什么？這么想著，轉(zhuǎn)身正想走。然而主持人口中的那個(gè)名字又讓我忍不住停下腳步。是他！那個(gè)和我一齊學(xué)琴的同伴！正愣神中，歡快的音樂(lè)從他的雙手和黑白鍵盤(pán)間流瀉出來(lái)。熟悉的同伴，熟悉的節(jié)奏，一個(gè)個(gè)音符響起，積壓許久的眼淚最終無(wú)法控制。這首曾陪伴我無(wú)數(shù)個(gè)周末的練習(xí)曲，在同伴指尖歡快地流淌著，承載著太多的回憶。
舞臺(tái)上，昔日的同伴盡情地舞蹈。每一次指尖的跳躍都帶著靈魂地舞動(dòng)。淚眼模糊中，我看到了自我坐在那兒，代替同伴彈奏剩下的曲子。
掌聲響起的同時(shí)，我也轉(zhuǎn)身離開(kāi)。那首曲子仿佛還在舞臺(tái)上方流動(dòng)著，伴隨著我的腳步越來(lái)越清晰。并沒(méi)有真的再無(wú)交集，只是暫時(shí)的分別。下一次我會(huì)以更好的狀態(tài)重新出此刻它的面前。嘴角揚(yáng)起了一抹微笑，心中豁然開(kāi)朗。我明白，我最終翻過(guò)了那座山，那座阻礙我看清前方道路的山。
翻過(guò)那座山作文7
驕傲是只攔路虎，常擋在成功道路的中間。——冰心
“你這次語(yǔ)文考試發(fā)揮失常了吧！才95分！”在同桌詫異的眼神中，我卻偷偷地松了一口氣。
在上一次的語(yǔ)文考試中，我拿了語(yǔ)文狀元獎(jiǎng)。在同學(xué)們羨慕的眼光里，老師欣賞的眼神中，我快步登上講臺(tái)，雙手接住了那金燦燦的獎(jiǎng)狀。還記得那天，天空格外的湛藍(lán)，陽(yáng)光如此的柔和，連路邊的野花都綻放得如此嬌艷�？删褪沁@耀眼的獎(jiǎng)狀卻成為了我心中的那道“山”。
語(yǔ)文課上，老師要求我們背誦新學(xué)的古詩(shī)文，看著旁邊的同學(xué)都在積極認(rèn)真地背書(shū)，我心里卻在想：身為一個(gè)語(yǔ)文狀元，這點(diǎn)基礎(chǔ)還難得倒我？我就開(kāi)始在書(shū)上練字。晚自習(xí)時(shí)，老師要求我們自測(cè)練習(xí)，旁邊的同學(xué)都乖乖地把書(shū)合上，我心想：語(yǔ)文狀元還缺這點(diǎn)兒練習(xí)？我打開(kāi)書(shū)，三下兩下就把練習(xí)給做完了。就這樣，我一直‘快活’到下一次月考。
終于，考試逐漸逼近，我的內(nèi)心開(kāi)始焦慮，看著旁邊同學(xué)正輕松地在查漏補(bǔ)缺地復(fù)習(xí)，而我一打開(kāi)書(shū)，腦子里空蕩蕩的——這個(gè)不會(huì)背，那個(gè)沒(méi)理解好，連‘佛腳’都抱不上了！繁重的考試任務(wù)仿佛黑色的巨浪逐漸吞噬了我的意志，考試的緊迫感也壓得我喘不過(guò)來(lái)氣�；叵肫鹞易詮哪锚�(jiǎng)之后的種種不重視語(yǔ)文學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，我追悔莫及，這時(shí)我才想起那句話“驕傲使人退步，失敗使人進(jìn)步”。
驕傲自滿就是堵在我成功道路中的.一座山，而這次語(yǔ)文考試的失敗卻成功地讓我爬過(guò)了那座高大無(wú)比的山。我心中的石頭也終于放下了，站在“驕傲”的峰頂上，我把它踩在了腳底。翻過(guò)那座山，我看到了不一樣的自己！
翻過(guò)那座山作文8
困難，就像一座高山，只要有勇氣，就一定能翻越。
——題記
每個(gè)人心中都有一座難以逾越的“山”。有的人望而卻步，有的人卻“明知山有虎，偏向虎山行�！惫沤裰型猓性S許多多的人翻越了這座“山”，成了馳名中外的名人。癱瘓的霍金，他只有兩根手指能動(dòng)，卻用這兩根手指打字，寫(xiě)出了許多好文章。愛(ài)迪生，歷盡千辛萬(wàn)苦，為默默無(wú)聞地我們發(fā)明了電燈，讓世界充滿了光明。
作文，一直是我的弱項(xiàng)，是我心中難以翻越的“大山”。媽媽還讓我報(bào)了作文班，一次又一次地逼著我參加了作文競(jìng)賽。可我卻屢戰(zhàn)屢敗，唉，誰(shuí)叫我攤上這么一個(gè)當(dāng)語(yǔ)文老師的.媽媽呢!每次看到一個(gè)作文題目，我就望而生畏，總是提不起興趣。記得那一次，媽媽又逼著我去參加作文競(jìng)賽，我每天都垂頭喪氣。媽媽發(fā)現(xiàn)了，便帶我去爬清源山。我一來(lái)到山腳下，往上一看，哇，這么高!便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，山這么高，我一定爬不到山頂?shù)�，您就放我一馬吧!”媽媽無(wú)奈地看了我一眼，指著旁邊一些比我小許多的小朋友和一些白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶，說(shuō)：“你看看他們都能爬上去，你這么身強(qiáng)力壯，一定能爬上去!”我有了一點(diǎn)勇氣，便開(kāi)始攀登，剛開(kāi)始很輕松，我像猴子一樣輕巧地往上爬�？膳赖桨肷窖鼤r(shí)，我已經(jīng)懶得上氣不接下氣了。我真想放棄，可再看看哪些小朋友和爺爺奶奶們已經(jīng)陸續(xù)爬上山頂，我怎么能落后于他們呢?此時(shí)，我也不知哪來(lái)的勁，一咬牙，弓著身手腳并用往上爬。不一會(huì)兒，我也爬上了山頂!頓時(shí)，山下的景色盡收眼底。我不由得自豪地想：這么高的山都被我踩在腳下，作文這座“山”同樣可以翻越。
我開(kāi)始每天練筆，每天看書(shū)，不斷汲取“養(yǎng)料”，一學(xué)期后，我多次參加了作文競(jìng)賽，并取得了可喜的成績(jī)。從此，我不再懼怕作文。
困難，就像一座高山，只要有勇氣攀登，就一定能戰(zhàn)勝它!
翻過(guò)那座山作文9
翻過(guò)那座山，我站在山頭，面向蔚藍(lán)大海，清風(fēng)輕拂過(guò)臉龐。
題記
人生的起落有如四季更替，有陽(yáng)光明媚的春，也有寒風(fēng)刺骨的冬，春冬交替，才有樂(lè)趣。
午后，陽(yáng)光偷偷來(lái)到我的窗前，趴著。醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)窗檐早已掛滿雨珠，晶瑩剔透甚是好看。抬頭望了望天空，卻未發(fā)現(xiàn)彩虹，難免有些失落。坐在桌前，眼前是一本數(shù)學(xué)冊(cè)子，那道令我絞盡腦汁都無(wú)法解出的題還是空白一片。
唉，怎么就這么難呢？我抱怨道。一個(gè)圓一個(gè)三角形，怎么才能求出陰影面積呢？我注視著這道題，腦海中回憶著老師講課的內(nèi)容，捏筆的力度不由大了幾分，眉頭蹙起，難��！此時(shí)，我就如登山者一般，向這險(xiǎn)峻的高山發(fā)起挑戰(zhàn)！馬上就能看到希望了！但此時(shí)忽然一盆冷水傾瀉下來(lái)，澆滅了我熾熱的心，也阻止了我前行的'步伐。一組數(shù)據(jù)告訴我，又做錯(cuò)了。
移步到窗前，深吸一口氣，望著雨后世界；大股青草摻著點(diǎn)點(diǎn)花香拂面而來(lái)，瞬間煩悶都煙消云散了。突然想到失敗乃成功之母這句諺語(yǔ)，又想到愛(ài)迪生當(dāng)初發(fā)明電燈泡，也是做了幾千次實(shí)驗(yàn)才得到最終的成功。我這種問(wèn)題又算得了什么？要持恒心，不畏懼，才能登山頂！
重回登山之路，鐘表的嘀嗒聲陸續(xù)傳來(lái)，靈光一閃：輔助線啊！怎么把它給忘了？隨后不出五分鐘，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)拇鸢笖[在面前，心里的成就感說(shuō)不出口，但還有最后一關(guān)，這還是半山腰呢
第二天，當(dāng)老師把正確答案展示出來(lái)時(shí)，我仔細(xì)核對(duì)，嗯，沒(méi)錯(cuò)，昨天的方法和結(jié)果都是對(duì)的。心中的烏云終于消散無(wú)蹤了！
人生總會(huì)經(jīng)歷坎坷，就如登山般，但我們只要堅(jiān)持不懈，心懷信念，就一定能站在峰頂，感受更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏的勝利喜悅。
翻過(guò)那座山作文10
在我們?nèi)松穆猛旧�，不可能一帆風(fēng)順，不可能一向走平坦大道。有時(shí)，我們會(huì)遇到難以逾越的困難，它們像一座座高山，陰擋我們前進(jìn)的道路。應(yīng)對(duì)高山，你會(huì)怎樣做？望而卻步，退避三舍？半途而廢，適可而止？勇往直前，登上頂峰？
上回，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，教師推薦我參加男子400米跑步。我聽(tīng)到這個(gè)消息，心里七上八下：如果對(duì)手太強(qiáng)，跑可是怎樣辦？萬(wàn)一輸了，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我，會(huì)不會(huì)沒(méi)人跟我做朋友？我被這個(gè)消息困擾得猶豫不解，它像一座高山擋在我面前，是放棄，還是理解挑戰(zhàn)？我心里舉棋不定……
“嘿，干什么呢？”一陣爽朗的聲音傳入我的耳膜，回頭一看，是我的朋友小丁。我像倒苦水一般把煩惱對(duì)他說(shuō)了一遍。他笑笑：“沒(méi)關(guān)系，多準(zhǔn)備，多練習(xí)，你盡力，即使輸了，我們也不會(huì)看扁你的！”我聽(tīng)了他的話，抱著那就試一試吧的念頭。于是下課、放學(xué)后，操場(chǎng)上多了我刻苦訓(xùn)練的.身影。每次訓(xùn)練完，疲憊不堪，累得都快趴下，但無(wú)論多累，我告訴自我：好好努力，爭(zhēng)取為自我，為班級(jí)爭(zhēng)光！
很快到了比賽的那一天，我站在起跑線上，心里直哆嗦，向四周望去，心里直往下沉：完了，對(duì)手都人高馬大，看來(lái)要輸了！“嘭“，發(fā)令槍響了，我趕緊邁開(kāi)腳步，沖了出去。只見(jiàn)對(duì)手也像離弦的箭一般“飛”了出去。我一下子被甩到了第三名。不知不覺(jué)中，一圈過(guò)去了，我的腳越來(lái)越慢，腿也像灌了鉛一般沉。我真想停下！“加油，加油！”我聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲�！安唬∥乙獮樽晕�，為班級(jí)爭(zhēng)光！”我像清醒了一樣，腿上突然有了一股勁兒，帶我往前沖！近了近了！我在加油聲中飛快地沖向終點(diǎn)，取得了第三名的好成績(jī)。教師在一旁露出了笑容，同學(xué)們把我團(tuán)團(tuán)圍住，擊掌相慶。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽我明白了：只要你勇敢地翻過(guò)那座山，你就能夠欣賞到山后的無(wú)限風(fēng)光；只要向困難挑戰(zhàn)，你就可能成功！
翻過(guò)那座山作文11
“身處絕境之時(shí)，不要迷茫，不要彷徨，更不要退縮。要相信自己能戰(zhàn)勝困難�！�
這句話是我在暑假里參加拓展活動(dòng)時(shí)給我留下的最大的財(cái)富。
夏日炎炎，太陽(yáng)像火球般燒灼著大地，天氣悶熱得要命。就在快要讓人窒息的天氣中，我們要接受一項(xiàng)魔鬼訓(xùn)練“空中過(guò)橋”。
還沒(méi)有到場(chǎng)地，我便早已經(jīng)汗流浹背，連呼吸都有些困難。到了場(chǎng)地之后，我先看了一下訓(xùn)練場(chǎng)地的樣子，一抬頭，強(qiáng)烈的'陽(yáng)光晃的我睜不開(kāi)眼睛，在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下賽道仿佛是懸空在半空中，可望而不可即。
教官講完相關(guān)知識(shí)后，有一個(gè)大膽的男生舉起了手，想要第一個(gè)嘗試。只見(jiàn)他一會(huì)兒身子傾斜，一會(huì)兒前仰后合在繩上左右擺動(dòng)。我緊張極了，手心里充滿了汗。不一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)周圍傳來(lái)一片掌聲，他的任務(wù)完成了。
有了第一個(gè)，接二連三的同學(xué)們都想上去挑戰(zhàn)。
終于到我啦！看到同學(xué)們?cè)谏厦鎿u晃的樣子，我在底下就看著發(fā)暈。但沒(méi)辦法，這時(shí)候再退縮可會(huì)被教官和同學(xué)們笑話死的。我只好硬著頭皮爬上去。
好不容易爬上高臺(tái)，我的腿就已經(jīng)不受大腦的控制了。不停的在發(fā)抖，我只好用我的手握住欄桿我闖過(guò)了一關(guān)，有一關(guān)，可是到了最后一關(guān)——跨越間隔一米的賽道，我卻猶豫了，抓緊拉繩，轉(zhuǎn)頭向下撇了一眼，頓時(shí)大腦一片空白，好高�。≡瓉�(lái)只有五六米的距離，在我眼中卻是萬(wàn)丈深淵，前面只有間隔一米的距離，在地上我只需要一小步，在這里我仿佛面前的是一條河。
同學(xué)們見(jiàn)我遲遲不肯跳，便在下面高聲為我加油。
看著大家期許的目光，我鼓起勇氣，努力的讓自己的腳向前伸去。
終于，我邁開(kāi)了步子，雙手緊握住拉繩，閉著眼睛又邁出了一大步。只聽(tīng)下面一片掌聲。我過(guò)關(guān)啦！我那顆懸著的心總算放了下來(lái)。
我心里開(kāi)心極了，我做到了，我竟然做到了。
當(dāng)我們身處絕境時(shí)不要迷茫，更不要退縮，你一定要相信自己能行，只要勇敢面對(duì)，勇于接受挑戰(zhàn)，就沒(méi)有過(guò)不去的坎兒。
翻過(guò)那座山作文12
很多人都把學(xué)習(xí)當(dāng)做一座大山，尤其是在初三的時(shí)候，我們即將面臨中考的壓力，我們?cè)跒閷?lái)能去哪一所高中所努力，其實(shí)這也是一座山。有的人在半山腳就放棄了，他們?cè)谠匦菹�，有的人�?jīng)過(guò)不懈的努力，終于翻過(guò)了山頂，看到了更廣闊的天空。而初三的這次中考將是我們?nèi)松囊粋�(gè)起點(diǎn)，如果你翻不過(guò)這座山峰，那么你就看不到前面的風(fēng)景，你如果翻過(guò)了這座山風(fēng)景，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面雖然仍然有非常多的山需要去爬，但是你已經(jīng)看到了前方的道路，知道了今后你要走了目標(biāo)。
每個(gè)人都有每個(gè)人的壓力及他們的人生目標(biāo)，而對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，中考就是我們最大的一座山峰。很多人都覺(jué)得我考不上一個(gè)好的高中就去一個(gè)普通的學(xué)�；蛘呷ゼ夹Ｈゾ妥x，但是我可以明確的`告訴大家，每個(gè)人的選擇都有不同，我們需要去朝更好的方向去選擇，尤其是在高中這個(gè)階段，由于資源的不同，是一所好的高中能夠在將來(lái)你的成就會(huì)更加的好。由于學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍不一樣，一個(gè)好的高中她們的學(xué)習(xí)氛圍是非常濃厚的，就算你是一個(gè)不想學(xué)習(xí)的人，你也會(huì)在這種氛圍下逼迫自己去學(xué)習(xí)，如果你去了一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍不好的學(xué)校，那么你將會(huì)人云亦云的成為一名不愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
所以中考這座山我們是必須要翻過(guò)的，無(wú)論付出多大的努力，我們也要盡全力的去爭(zhēng)取最好的成績(jī)。很多人都說(shuō)成績(jī)并不能代表一切，確實(shí)成績(jī)不能代表所有的東西，但是他們代表一部分的東西，比如說(shuō)成績(jī)不好你就去不了，好的學(xué)校成績(jī)不好你就進(jìn)步了名牌的大學(xué)。國(guó)家的資源就是有限，教育資源也就那么多，我們想要成為一個(gè)更好的人，那么我們一定要去接觸更高的圈子，成為一名優(yōu)秀的人，這樣我們才能夠接觸更廣闊的知識(shí)，了解這個(gè)世界的變化。
翻過(guò)那座山作文13
加油聲在耳邊響起，我內(nèi)心十分焦急，可是沉重的雙腿卻不能跑得更快。這種無(wú)奈的感受就像一座大山狠狠地壓在我身上。
一開(kāi)學(xué)，體育老師便開(kāi)始實(shí)行嚴(yán)厲的中長(zhǎng)跑計(jì)劃。每節(jié)體育課男生要跑1000米，女生要跑800米，有時(shí)還有附贈(zèng)的400米，所以40分鐘下來(lái)，大家疲憊不堪。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，1000米不是一般的難。 我從小就耐力就不行，上初中之前從沒(méi)有一口跑過(guò)1000米。上初三之前，從沒(méi)有拼盡全力跑過(guò)1000米。但現(xiàn)在不一樣了， 有中考這座大山壓著，不跑都不行。
于是，我開(kāi)始慢慢嘗試，因?yàn)槟土Σ恍兴灾荒芾煤蒙眢w優(yōu)勢(shì)。但是跑出未的成績(jī)卻是很普通，一直以來(lái)我都以為這已經(jīng)是我的極限了，不可能再快了。所以對(duì)于滿分我從來(lái)都不敢去想，只是默默地看著別人一次次取得滿分的成績(jī)。雖然說(shuō)我有自知之明，但內(nèi)心中那團(tuán)渴望滿分的火焰卻從未熄滅。
一次體育課上，照常跑1000米。但這一次我的心態(tài)有所改變，經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)煉耐力也有所提高，所有我便想看看我的極限在哪里。一圈、兩圈、三圈，難受的感覺(jué)涌入心頭，但腳下的速度卻并沒(méi)減慢，終于經(jīng)過(guò)最后十幾米的加速我沖過(guò)了終點(diǎn)。3分48羅老師的聲音在我耳邊響起，3分48!此刻我不再痛苦，興奮隨之涌上心頭。
在我看到希望的同時(shí)也看到了差距，八秒!這八秒應(yīng)該就是我翻過(guò)這座山的最后一道屏障，那原本觸不可及的'頂峰，此刻就近在咫尺。在第二天的體育課上，我投入了更多的精力，并以更好的心態(tài)去挑戰(zhàn)它。功夫不負(fù)有心人，我最終剛好跑進(jìn)滿分。
翻過(guò)了這座山，但前方還有一座更大的山，那才是我們的目標(biāo)。
我們一起用努力去翻過(guò)那座山。
翻過(guò)那座山作文14
人生注定會(huì)陷低谷，處逆境，登高山，越高峰，一波三折。陸游說(shuō)得好：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！泵鎸�(duì)困難和挫折，面對(duì)了、承受了、越過(guò)了！
這是一個(gè)漫長(zhǎng)而又煎熬的寒假，受新型冠狀病毒引發(fā)的疫情，使千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的學(xué)業(yè)進(jìn)度受到了一定程度的影響。特別是今年即將參加高考、中考的考生們，就像我，眼看人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)迫近，卻只能像熱鍋上的螞蟻不知如何去尋找方向。值得慶幸的是，教育局發(fā)布了“聽(tīng)課不停學(xué)”，我們可以在家上網(wǎng)課了。
在家上網(wǎng)課？我心里打著小算盤(pán)，盤(pán)算著如何“一舉兩得”，NO！我馬上否定了這顆邪惡的種子。看來(lái)通往成功的道路上沒(méi)有我想象的如此簡(jiǎn)單，想想山頂上那顆成功的寶石等待我擷取，我內(nèi)心堅(jiān)定了許多。第一天上網(wǎng)課，自我感覺(jué)很新鮮，效率還是不錯(cuò)的'。
是的，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人是公平的，每個(gè)人的備考時(shí)間是一樣的，沒(méi)有因?yàn)槿魏卧蚨煌瑢?duì)待，這一次的網(wǎng)課應(yīng)該會(huì)淘汰很多自制力不夠的人吧！為此，我每天按時(shí)起床，堅(jiān)持打卡，認(rèn)真上課，積極參與，及時(shí)完成作業(yè)，還能抽出一定的時(shí)間查漏補(bǔ)缺。因?yàn)槲仪宄拿靼滓痪湓挕氨饶銉?yōu)秀的人肯定比你更努力”。
在通往成功的巔峰中，或許有很多的誘惑。我也承認(rèn)偶爾會(huì)出現(xiàn)自制力不好的地方，會(huì)想偷偷懶，會(huì)忍不住看看手機(jī)，會(huì)犯犯困。但一看看自己貼在桌上的警示語(yǔ)，立馬精神了，實(shí)在不濟(jì)掐掐自己，洗個(gè)冷水臉，我非常清醒的明白自己努力的方向。
有些山你不去翻越，總有人會(huì)翻越過(guò)去。不要自己渾然不知地停留在原地，要奮力一搏，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，自己走過(guò)去的艱苦路程，讓自己變得優(yōu)秀的一點(diǎn)一滴，都將成為自己未來(lái)幸福生活的一磚一瓦。所以，請(qǐng)不要放棄自己的信念，勇敢的翻過(guò)那座山！
翻過(guò)那座山作文15
在追尋多彩夢(mèng)想的道路上，一定會(huì)遇到各種各樣的困難，它們?nèi)缟揭话�，橫亙?cè)谀愕拿媲�，只要你鼓足勇氣，拿出�?jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下去，最終就一定能翻越這座巍巍大山。
在以前我有好多缺點(diǎn)，這也不行那也不行，最后稍有了一些改正，可學(xué)習(xí)上的寫(xiě)作和古詩(shī)文總是阻擋我前進(jìn)絆腳石。我心里總想懶逃避躲，看見(jiàn)猶如天書(shū)一樣的文言文、一下我的.底氣就沒(méi)了。就想著課文太長(zhǎng)不背了，最后被家長(zhǎng)老師逼著，最終無(wú)奈開(kāi)始背誦，可當(dāng)我有一次下定了決心背文言文時(shí)，不知不覺(jué)地就背過(guò)了。突然間發(fā)現(xiàn)只要用心好像一下就能背過(guò)，從那之后我便不再拖欠背誦了。
而寫(xiě)作從小學(xué)以來(lái)，一提到就腦袋疼，只要說(shuō)寫(xiě)作文那就猶如要命一般，死都不想寫(xiě)。小學(xué)老師布置作文說(shuō)寫(xiě)三百字以上，而我呢，寫(xiě)作都是一個(gè)一個(gè)的湊字湊到三百就不寫(xiě)了。作文寫(xiě)得怎么樣呢？那就更不用說(shuō)了，滿篇的就如記流水賬一樣，小學(xué)老師當(dāng)時(shí)批評(píng)過(guò)我�？晌倚睦锩婵偸钦J(rèn)為寫(xiě)作就猶如一座大山一樣，不可能被我翻越，直到上了初中遇見(jiàn)潘老師，她每周都會(huì)給我們鼓勵(lì)的贈(zèng)言，這些贈(zèng)言在我心里都是好詞好句，感覺(jué)特有用處。初一寫(xiě)文章時(shí)我偶爾會(huì)引用她的贈(zèng)言去修飾，可是我的寫(xiě)作還是未見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)。經(jīng)過(guò)潘老師很長(zhǎng)時(shí)間的教導(dǎo)，她把寫(xiě)作的方法和技巧都一一教給了我們，慢慢地我的寫(xiě)作有了起色，終于擺脫了流水賬作文了。漸漸地我的文章里有了很多修飾語(yǔ)句，可是心中那個(gè)不想寫(xiě)作的大山始終翻越不過(guò)。潘老師告訴我們要多讀書(shū)，多積累好詞好句，這樣寫(xiě)出的文章才會(huì)更加生動(dòng)，我當(dāng)初一直理解不了，直到讀了幾本書(shū)之后我才發(fā)現(xiàn)，自己的寫(xiě)作不由自主有了起色。在那時(shí)我才知道原來(lái)山也并非翻越不了，只是需要長(zhǎng)久的堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)的毅力罷了，當(dāng)你加倍的努力再大再高的山終究會(huì)被翻越。
成功的人，往往是攀登的勇士。正是因?yàn)檫@樣，他們才不怕困難，不怕挫折的勇往直前，把一座座山踩在了腳下，走向了成功。只要心中有所想，愿意付諸于行動(dòng)，那么再大的山也阻擋不了你前進(jìn)的步伐。
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