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多彩的活動(dòng)作文集合15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的多彩的活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
多彩的活動(dòng)作文1
時(shí)光匆匆,一眨眼我便是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生了,六年級(jí)意味著小學(xué)生涯中比較為重要的一年。
我本以為六年級(jí)的課會(huì)枯燥無(wú)味,可沒(méi)想到卻是那樣的精彩有趣。每節(jié)課都精彩紛呈,游戲、、小組瘋狂奪星爭(zhēng)霸賽,不得不說(shuō)老師這一招真是妙!
我們的活動(dòng)規(guī)則是:全班45個(gè)同學(xué)平均分成三大組,回答問(wèn)題,背誦課文,聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)等過(guò)五關(guān)斬六將,通過(guò)層層關(guān)卡,闖關(guān)成功者,每組每人都可以加一顆星。反之,如果不遵守紀(jì)律,作業(yè)完不成,聽(tīng)寫(xiě)有錯(cuò),遲到,不主動(dòng)撿拾垃圾等都會(huì)給自己組臉上抹黑扣一顆星。每周勝出的組,作業(yè)可以適當(dāng)減少,也會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)品的!哎,掙星難,扣星易!所以每位同學(xué)都要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能勝出!
清楚記得,在那天早上我們組落后其他組三顆星,我們好不甘心,比較終通過(guò)努力我們終于反敗為勝反超他們組五顆星,嘿嘿,我們組厲害吧!
但是比較為激烈的還要說(shuō)說(shuō)我們組的涂世偉。
我們大家沖破重重關(guān)卡終于到了背誦關(guān),我們班的背誦能力超級(jí)強(qiáng)哦!可是老師誰(shuí)都不叫,就叫那個(gè)背誦老是出錯(cuò)的涂世偉,當(dāng)他被老師叫起來(lái)的那一刻,我們?nèi)M人的.心都顫了一下,真為他捏一把汗,心理忐忑不安生怕他出錯(cuò),因?yàn)樗灰怀鲥e(cuò)我們組就要面臨被扣星的危險(xiǎn)了。看著他結(jié)結(jié)巴巴背書(shū)的那個(gè)樣子,我真替他著急,但是我們也只能干著急。老師開(kāi)始倒數(shù)十秒了,終于他在比較后一秒,想起來(lái)了,真是有驚無(wú)險(xiǎn)阿!
多彩的活動(dòng)作文2
在我的印象中,那一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)永遠(yuǎn)是那么令人難以忘懷!
那節(jié)班隊(duì)課,大概是在三四年前。班主任邱老師提前讓我們排好座位,且神神秘秘的,不肯告訴同學(xué)們,他到底要干些什么!
隨著上課鈴聲的響起,老師邁著輕盈的腳步走了進(jìn)來(lái),大家都發(fā)現(xiàn)老師手中拿著一疊紙杯,和一個(gè)大大的熱水壺!斑@是要干什么,難道是要請(qǐng)我們喝茶不成?”底下的`人紛紛議論起來(lái),誰(shuí)都不知道老師的葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥?面對(duì)同學(xué)們的質(zhì)疑,老師面上沒(méi)有任何波瀾,只是清咳兩聲,引起同學(xué)們的注意,安靜下后,老師說(shuō):“接下來(lái),我把幾種的東西分給大家,大家拿到后可以觀察觀察!蹦玫綎|西后,我觀察了一下,此玩意為棕褐色,表面粗糙,像老人臉上的皺紋,且這東西像極了某水果的核……
當(dāng)我們觀察得差不多時(shí),老師讓我們把它放到杯中,再往紙杯中倒熱水,讓我們靜待幾分鐘。
同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著,生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)奇跡,一個(gè)組的同學(xué)都快頭擠著頭,臉貼著臉啦!終于在我們漫長(zhǎng)的等待下,這玩意兒,慢慢擴(kuò)散變大……
老師在結(jié)尾,告訴我們“這黑不溜秋的玩意叫胖大海!別看他長(zhǎng)得不起眼,卻有清熱解毒化痰的功效,且不苦,喝起來(lái)也挺好喝的!”
同學(xué)們立刻眼前放光,這玩意兒居然如此神奇,同學(xué)們晚上回家都試了試,真的很好喝!
這一節(jié)課,雖然時(shí)隔三四年,卻仍那么令人難以忘懷!
多彩的活動(dòng)作文3
嚴(yán)冬不肅殺,何以見(jiàn)陽(yáng)春。冬天就是這樣,表面上冷酷,實(shí)則孕育著希望。那年冬天,玉泉小學(xué)國(guó)樂(lè)團(tuán)在北京三十五中舉辦“玉泉韻民族風(fēng)”國(guó)樂(lè)團(tuán)專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。這是我升入A團(tuán)的第一次表演,心情既激動(dòng)又緊張。
晚上七點(diǎn),表演正式開(kāi)始。我抱著中阮隨著隊(duì)伍從側(cè)門(mén)緩緩有序地步入舞臺(tái),放眼望去,觀眾席上人山人海望不到邊際。當(dāng)主持人身穿西裝,手拿麥克風(fēng)報(bào)完幕后,徐老師的指揮棒在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,大家便奏響了優(yōu)美而又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。演奏到高潮時(shí),人們的心也隨著樂(lè)曲進(jìn)入了高潮,氣氛一會(huì)兒活潑、一會(huì)兒激昂,時(shí)而緊張、時(shí)而輕松!肚啻喝绺琛返闹餍,像一個(gè)飽經(jīng)歲月洗禮的老人用音樂(lè)回憶過(guò)去,而《阿細(xì)跳月》,則讓人們眼前浮現(xiàn)出少數(shù)民族人們圍著篝火跳舞的熱鬧場(chǎng)景。
當(dāng)演奏到《春曉》時(shí),大家的'心都提到了嗓子眼兒,之前排練這首曲子時(shí)總會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò),不過(guò)這次卻奇跡般地避過(guò)了各個(gè)難點(diǎn)。大家各司其職、各負(fù)其責(zé),沉著而又默契地演奏出動(dòng)人、和諧的樂(lè)章,帶給了觀眾們強(qiáng)大的震撼和愉悅的享受。
這是一次特殊的活動(dòng),它使我體會(huì)到了功夫不負(fù)有心人,只要大家心往一處想,力往一處使,成功就會(huì)比預(yù)期的來(lái)得更早!
多彩的活動(dòng)作文4
時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。在小學(xué)的學(xué)習(xí)里,教我的老師有很多,但我最敬愛(ài)的老師是楊老師。
楊老師是我的班主任,從我剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在他一直陪伴著我們。他中等身材,有一雙炯炯有神的眼睛,透著智慧的光芒。他性格開(kāi)朗,時(shí)常講笑話(huà)給我們聽(tīng),也常說(shuō)起他小時(shí)候的故事。楊老師是一位隨和、友善的老師,我們都很喜歡他。
楊老師愛(ài)寫(xiě)作,尤其愛(ài)寫(xiě)詩(shī)。記得楊老師曾說(shuō)過(guò),他要每天寫(xiě)詩(shī),一直會(huì)堅(jiān)持下去。我想他的詩(shī)快和天上的'星星一樣多了吧。我也經(jīng)常會(huì)在媽媽手機(jī)上拜讀他的作品,從中學(xué)到了很多知識(shí),也學(xué)做人的道理。
楊老師經(jīng)常輔導(dǎo)我們寫(xiě)作文,還把好的作文發(fā)表到蒙正小學(xué)堂里,讓大家共同學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平。班上好多同學(xué)的作文已經(jīng)發(fā)表在上面了,我也要努力寫(xiě)作,期待著自己的作文也能發(fā)表呢。
楊老師的諄諄教誨如春風(fēng)細(xì)雨一般,為我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),感謝您的辛苦付出,您是我們永遠(yuǎn)的老師!
多彩的活動(dòng)作文5
打開(kāi)記憶的閘門(mén),令我印象深刻的唯有上次的“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。
義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始,教室里人聲鼎沸,水泄不通。我左看看,右瞅瞅,急得像熱鍋上的螞蟻,可就是找不到自己喜歡的東西。就在這時(shí),三元區(qū)一支嶄新的鋼筆突然映入我的眼簾,它閃閃發(fā)亮,仿佛一直在等待它的主人出現(xiàn)。在一把抓起它,緊緊地揣在懷里,生怕它被別人搶走了,迅速把錢(qián)放進(jìn)捐款箱里,開(kāi)開(kāi)心心地去下一站了。
緊接著,我把視線轉(zhuǎn)到五元區(qū)一個(gè)神秘的大盒子,好奇心驅(qū)使我走到了大盒子旁邊,竟然是我最喜歡的益智解鎖玩具。我連忙拿出五元錢(qián)買(mǎi)了它,小心翼翼地放進(jìn)我的包里。我的天!那個(gè)盒子硬是占了包三分之二的空間。接下來(lái)的我只能買(mǎi)些“小玩意兒”了。
我把視線轉(zhuǎn)到兩元區(qū)里,看到了一個(gè)九宮格形狀的滑動(dòng)拼圖,而且還印著《姜子牙》這部電影中最可愛(ài)的'角色——四不像。我心想:這是啥玩意兒?不管了,只要跟四不像有關(guān)的東西,我都愛(ài),我都會(huì)買(mǎi),誰(shuí)叫我對(duì)它情有獨(dú)鐘呢!
我的同桌建議我去六年級(jí)瞅瞅,他們班的義賣(mài)陣勢(shì)很壯觀,隊(duì)伍已經(jīng)排成長(zhǎng)龍了。我整整等了半個(gè)小時(shí)才擠進(jìn)去,卻沒(méi)有找到讓我心儀的物品。
就在這樣走走停停、逛逛買(mǎi)買(mǎi)的過(guò)程中,獻(xiàn)出了自己的一份微薄之力,同時(shí)也收獲到了很多自己需要的物品。我竊喜:這次義賣(mài)收獲真大!
多彩的活動(dòng)作文6
開(kāi)學(xué)了,我終于又可以見(jiàn)到我的同學(xué)和老師了,想想就開(kāi)心。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我去學(xué)校報(bào)名。我來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校里同學(xué)們吵吵鬧鬧的,三三兩兩,熟悉的感覺(jué)讓我異常的開(kāi)心。突然來(lái)了一個(gè)新老師,我們大家紛紛議論:“這個(gè)老師是誰(shuí)呀?是教數(shù)學(xué)的,還是教語(yǔ)文的呢?”就在這個(gè)時(shí)候,語(yǔ)文老師王老師來(lái)到教室說(shuō):“這個(gè)是你們的數(shù)學(xué)老師――張老師。鄭老師去教一年級(jí)去了,不能再帶你們了!薄鞍。裁,我們不想讓鄭老師去……”同學(xué)們很傷心的說(shuō)。
張老師就這樣走進(jìn)了我們的生活,她扎了一個(gè)馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,看起來(lái)很文靜。
張老師是一個(gè)特別幽默的人。有一次張老師在上課的時(shí)候,教室里傳來(lái)了一聲?shū)喿拥慕新。張老師停止講課說(shuō):“誰(shuí)的鴨子在叫?”就在這時(shí),一個(gè)女生紅著臉低著頭說(shuō):“老師,是我的鴨子!苯淌依锖馨察o,大家都很擔(dān)心那個(gè)小鴨子的命運(yùn)!谤Z,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。”看來(lái)我們班有小駱賓王了,我們大家你看看我,我看看你,突然大家都笑了。
還有一次張老師把課堂知識(shí)講完了。下課了,張老師說(shuō):“同學(xué)們,你們很喜歡我的課的`人舉起兩只手,喜歡我的課的人舉一只手,不喜歡的一個(gè)手都不舉!贝蠹叶寂e起兩只手,張老師突然一笑說(shuō):“哈哈,你們都向我舉手投降了!贝蠹夷憧纯次,我看看你,都笑了。
這個(gè)老師可真是幽默風(fēng)趣,看來(lái)還老師也不是什么壞事。我喜歡張老師。
多彩的活動(dòng)作文7
“賣(mài)書(shū)啦,賣(mài)書(shū)啦!看一看,瞧一瞧絕對(duì)不吃虧。”“這書(shū)怎么賣(mài)?”吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲融在了一起?刹皇牵裉鞂W(xué)校又組織了一年一度的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),我們把不看的書(shū)都拿到學(xué)校來(lái)賣(mài),我們也體驗(yàn)了一把大人賣(mài)東西的`辛苦。
我自己賣(mài)了幾本書(shū),我想:“要是這樣吆喝,嗓子不得喊破了!蔽冶阆肓艘徽校捍u(mài)。首先,楊凱亮替我看店,莊怡凝替我賣(mài)書(shū),我則去進(jìn)貨。你別看進(jìn)貨是件很簡(jiǎn)單的事,需要精準(zhǔn)定價(jià)。我買(mǎi)來(lái)多少錢(qián),我能賣(mài)多少錢(qián),中間我能賺多少錢(qián),最重要還是要想想買(mǎi)的人想買(mǎi)什么樣的書(shū),這些都是需要考慮的。這個(gè)方法還挺好用,一節(jié)課就賣(mài)了十多本書(shū)。然后我得給他們報(bào)酬,我看已經(jīng)掙了很多了,就收手吧,便和同學(xué)們一起抱團(tuán)去看書(shū)了。我也不光賣(mài),我還在別人那里買(mǎi)了兩本查理九世,一本才三塊錢(qián)。你說(shuō)便不便宜?上зI(mǎi)書(shū)和賣(mài)書(shū)的時(shí)間畢竟不多,很快就結(jié)束了。
回到家,我也和媽媽分享了這次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。媽媽說(shuō)我們?nèi)齻(gè)都很有商業(yè)頭腦,聽(tīng)到這種夸贊,我覺(jué)得就算有點(diǎn)疲倦也不算什么。好期待下一次的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)呀!
多彩的活動(dòng)作文8
星期四,我們年級(jí)組老師組織我們?nèi)昙?jí)學(xué)生去省科技館和歡樂(lè)谷進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我高興得手舞足蹈,同學(xué)們也很興奮,因?yàn)槲覀儗?duì)很多科普知識(shí)都很好奇。
早上八點(diǎn)十五分,我們便乘車(chē)前往科技館。一路上我都暗自猜測(cè)會(huì)看到些什么。當(dāng)我們來(lái)到科技館里,里面的一切讓我們大開(kāi)眼界?萍拣^里設(shè)立了許許多多展廳,各種科技模型不計(jì)其數(shù),如變臉機(jī)器人、粒子加速器、海嘯的形成、雙曲夾縫與雙曲面、梵天之塔、分形藝術(shù)、傾斜小屋、漂浮的細(xì)菌……奇妙的科學(xué)展現(xiàn)在我們的眼前,同學(xué)們都時(shí)不時(shí)地發(fā)出了驚嘆聲。
我最喜歡的就是“傾斜小屋”。我?guī)е闷嫘倪M(jìn)到小屋里面之后,感覺(jué)整個(gè)小屋都在搖晃,有點(diǎn)兒怕摔倒。于是我趕緊跑了出來(lái)。但難以克制住內(nèi)心的好奇,隨即又跑進(jìn)去玩兒。這是一間看上去很普通的小屋,為什么會(huì)給人以屋子在搖晃的感覺(jué)呢?我想可能是因?yàn)樾∥莸牡孛媸莾A斜的',人站在里面看東西便也是斜的,于是喪失了平衡感,錯(cuò)覺(jué)整個(gè)屋子都在搖晃。
也因?yàn)檫@種錯(cuò)覺(jué),使我們更加難以保持身體的平衡。我和很多同學(xué)都摔倒了,我的腿也被墻壁碰痛了。但我還是很開(kāi)心,因?yàn)樽屛殷w驗(yàn)到了地震時(shí)的感覺(jué)。我跑進(jìn)跑出,摔倒了又爬起來(lái),反反復(fù)復(fù),來(lái)來(lái)回回。直至老師說(shuō)排隊(duì)了,我才戀戀不舍地離開(kāi)了。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我親眼看見(jiàn)了許多的科學(xué)成果,親身體驗(yàn)了許多科學(xué)現(xiàn)象?吹搅俗鎳(guó)科技的日益進(jìn)步,使我更想好好學(xué)習(xí),這樣我才有能力為科學(xué)的進(jìn)步奮斗!
多彩的活動(dòng)作文9
盼星星盼月亮,終于盼到了這次校園里舉行的活動(dòng)。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。
今天下午,我們要來(lái)選擇自己喜歡的特色課程,這里有豐富多彩的象棋,有互相較量的籃球,有好玩的手工,有音樂(lè)、書(shū)法、舞蹈……這么多活動(dòng),我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,真不知道選哪個(gè)好?最后,我選擇了豐富多彩的象棋。
等到了開(kāi)始活動(dòng)的.時(shí)候,我們有序的去了所對(duì)應(yīng)的年級(jí)。到了教室,我們排了座位,就開(kāi)始互相切磋。我和我的同學(xué)開(kāi)始比拼象棋,因?yàn)槲抑霸诩依飳W(xué)過(guò),所以我占了上風(fēng)。當(dāng)然,我沒(méi)有給同學(xué)一點(diǎn)兒機(jī)會(huì),一口氣,把他的“手下”全打敗了。第二局,我依然按以往的走法,可是我的對(duì)手好像看穿了我的計(jì)謀,把我的大將給“打敗了”。我現(xiàn)在形勢(shì)非常不好,但是我沒(méi)有慌張,把局勢(shì)扳了回來(lái),拿下了這一局,最終我以2:0的比分贏下了這一場(chǎng)。
看看周?chē)那樾危河械囊埠臀覀円粯酉峦炅艘槐P(pán),勝利者為勝利而喜悅,失敗者發(fā)出遺憾的唏噓聲;有的棋局還沒(méi)有結(jié)束,下棋的棋手細(xì)心觀察,放棋子時(shí)緊張不;教室里歡聲笑語(yǔ)!岸b忊彙卑殡S著鈴聲的響起,下課了,我們依依不舍得回教室上課了。
我非常喜歡這次活動(dòng),他讓我的知識(shí)更添一尺,希望我們大家都能學(xué)會(huì)下象棋。
這次活動(dòng)讓我明白了許多,遇到困難不要怕,要用智慧去面對(duì)。
多彩的活動(dòng)作文10
“哈哈哈……”隨著一陣一陣的笑聲,“糖果大突襲”圓滿(mǎn)結(jié)束了,但笑意仍舊不減,“糖果大突襲”是什么?這是一個(gè)很好玩的游戲,在這游戲中,我們大施拳腳,渾灑著我們的快樂(lè),譜寫(xiě)著我們的智慧。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:一個(gè)人護(hù)送,一個(gè)人當(dāng)檢察官,選擇“查”或“不查”,猜對(duì)加分,猜錯(cuò)給對(duì)方加分。
比賽一開(kāi)始,吳威杰就一跳一跳地跟著老師出去了,那興致,就像三伏天去買(mǎi)冰棍,高興地語(yǔ)無(wú)倫次,跟著老師回來(lái)時(shí),只見(jiàn)他小心翼翼地捧著裝糖果的帽子,好像捧著寶貝一般,忽然空氣中閃過(guò)“磁拉”一聲——是糖果的聲音,我絕望地想:完了,這下要被揭穿了,他每走一步,我的心就跳一下,這時(shí),帽子又高高仰起,我趕緊與蔡銘哲吵起來(lái),制造聲響,以掩蓋帽子里糖果發(fā)出的'聲音,可是,對(duì)方還是聽(tīng)見(jiàn)了,喊:“查!”這下,吳威杰有些慌了,打開(kāi)帽子上的蓋子,果然里邊有好幾顆糖果。我們都捶胸頓足起來(lái)。
我只能硬著頭皮上了。我測(cè)揣著對(duì)方的心理,跟萌主示意拿兩顆糖,一路上,我的腳步愈發(fā)沉重,仿佛重山壓在了我身上,我深吸一口氣,迎了上去,對(duì)方看著我,一會(huì)兒撓著頭,一會(huì)兒眼睛直勾勾盯著我,終于……“勝了!”一陣陣歡呼聲回蕩著,可惜………不是我們,唉,雖然輸了,可我們還是很開(kāi)心。
多彩的活動(dòng)作文11
當(dāng)?shù)弥裉煲e行跳蚤書(shū)市時(shí),我們非常期待,非常興奮。幾乎每個(gè)人都在期盼著跳蚤書(shū)市的到來(lái)。
這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣,我的心情也非常的好。期盼已久的跳蚤書(shū)市終于如約而至啦!我們的跳蚤書(shū)市是在燕大附中操場(chǎng)舉行,具體的環(huán)節(jié)呢就是用低價(jià)把自己看完不看的書(shū)賣(mài)給別人,讓別人用低價(jià)買(mǎi)回再看。其實(shí)也挺好的,因?yàn)樵S多想買(mǎi)卻又很貴的書(shū)可以低價(jià)在這里買(mǎi)到,是個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。
解散后我和我的閨蜜滿(mǎn)操場(chǎng)的'轉(zhuǎn)悠,看到了很多的人。這人那才叫一個(gè)多呢,可以用人山人海來(lái)形容,人多的地方你擠都擠不過(guò)去呢。有的正在極力的把自己的書(shū)推薦給別人,說(shuō)的唾沫星子橫飛;有的站在一排排書(shū)海中逛來(lái)逛去挑花了眼,遲遲不知道自己該買(mǎi)什么書(shū);有的買(mǎi)書(shū)的人正在和賣(mài)書(shū)的人講價(jià),講的熱火朝天;還有的,干脆啥也不干,就在草地上坐著安靜的看書(shū),仿佛什么也與他們不相干。
經(jīng)過(guò)好一陣子挑選,我和閨蜜終于都買(mǎi)到了自己心儀的書(shū),而且價(jià)錢(qián)特低。我還賣(mài)出去了兩本書(shū)呢,雖然價(jià)格比較便宜,但能讓別人花低價(jià)買(mǎi)到自己喜歡的書(shū),我也很開(kāi)心。
參加跳蚤書(shū)市可以鍛煉我們的口才,這樣好的跳蚤書(shū)市,六年級(jí)卻沒(méi)有參加,我真為他們感到可惜呢。我喜歡跳蚤書(shū)市!
多彩的活動(dòng)作文12
今天中午,我們聽(tīng)老師說(shuō),下午要舉行拔河比賽,同學(xué)們非常興奮,像炸開(kāi)了鍋一樣。
“叮鈴鈴—”上課鈴聲響了,我們排著隊(duì)下了樓,老師把我們分成兩小隊(duì),每隊(duì)24人,各派兩名同學(xué)抽簽。第一場(chǎng)比賽是我們班與五(1)班對(duì)決。
我們這一小隊(duì)與五(1)班的同學(xué)勢(shì)均力敵,一起走上臺(tái)去。我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,充滿(mǎn)了必勝的信心。
這時(shí),裁判老師一聲令下,雙方同學(xué)一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),邁著馬步,雙手像螃蟹的大螯一樣,死死地夾住麻繩,往自己這加拽,腳下像生了根一樣,栓在麻繩中央的紅綢段,忽左忽右,它似乎也在猶豫:我是往五(3)班走好呢?還是往五(1)班走好?
這種情況僵持了許久,我們的臉漲得通紅。忽然,五(1)班來(lái)了勁兒,紅領(lǐng)巾慢慢地向他們那兒移動(dòng)著,啦啦隊(duì)隊(duì)員一看,可急了,一下子跑到我們面前大喊著:“加油!加油!”。助威聲此起彼伏,一陣蓋一陣。我們使出了吃奶的勁兒,又使勁地猛拉一陣,紅綢段又向我們這移,我們放松了警惕。誰(shuí)知,對(duì)方還在堅(jiān)持著,我們的.松懈,助了他們一臂之力,我們一看,糟糕!再想彌補(bǔ)已經(jīng)來(lái)不急了,唉!真是功虧一簣,我哭了。這時(shí),只看見(jiàn)我們班的同學(xué)一臉沮喪,聲聲嘆息……
通過(guò)這次拔河比賽,我懂得了:團(tuán)結(jié)固然重要,但還要掌握一定的技巧,還要有恒心堅(jiān)持。
多彩的活動(dòng)作文13
叮鈴鈴下課鈴聲打響了,同學(xué)們蜂擁而下,一大群人你追我趕的沖到了新建的羽毛球場(chǎng)。只留下幾個(gè)男生留在教室里,悠閑地玩著竹節(jié)人。
自從樓下打起了羽毛球架,愛(ài)打羽毛球的同學(xué)可享了福!一下課,一個(gè)個(gè)的手里拿著拍,成雙成對(duì)地跑下樓去。一個(gè)班一個(gè)網(wǎng),一邊在兩個(gè)或三個(gè)人,打球的同學(xué)眉毛微微緊鎖,眼睛直勾勾的看著球,打過(guò)來(lái)打過(guò)去,戰(zhàn)況十分激烈。
旁觀的人更少不了,當(dāng)然,我就是其中的一個(gè)。我們站在場(chǎng)外,有的在加油助威,有的和同學(xué)激烈的討論著,還有的`則迫不及待的想要上場(chǎng)嘗試一番。
我們不僅可以打羽毛球,還可以斗竹節(jié)人。
隨著大多數(shù)同學(xué)的離開(kāi)教室,但還是有幾位男同學(xué)愿意留在教室里斗竹節(jié)人。幾個(gè)人搬來(lái)了兩張凳子拼在一塊,一個(gè)男同學(xué)從家里拿來(lái)了。拿來(lái)了兩個(gè)竹節(jié)人放在凳子之間的縫隙中,一場(chǎng)有趣又緊張的打斗開(kāi)始了。
兩位同學(xué)手握著線,專(zhuān)注的比拼,就是因?yàn)槎分窆?jié)人的有趣而照引來(lái)了許多同學(xué)的圍觀。他們的神情緊張、眉頭緊鎖,意拳一腳地把對(duì)方的竹節(jié)人打趴下。只見(jiàn)竹節(jié)人將手中的劍打向?qū)Ψ剑灰?jiàn)兩只竹節(jié)人激烈的纏繞在一塊。不久對(duì)面的竹節(jié)人就倒下了。
多彩多樣,大千世界不同玩法,課間的活動(dòng)多姿多彩!竹節(jié)人、羽毛球、乒乓球等等許多游戲都非常有趣精彩。還有更多的游戲等著你去發(fā)現(xiàn)。
多彩的活動(dòng)作文14
早就聽(tīng)說(shuō)中國(guó)紅壤農(nóng)業(yè)博覽園風(fēng)景美、是江西蔬菜水果的實(shí)驗(yàn)基地,3月29日這天,小主人報(bào)組織我們?nèi)ツ莾褐矘?shù)。
一大早我就趕到了集合地點(diǎn),時(shí)間就像一只老蝸牛,一點(diǎn)兒也不急地向前爬去。盼呀盼呀,最終,我們等到了教師的出發(fā)指令。
到達(dá)了博覽園,一下車(chē),大家合影之后,就開(kāi)始分頭行動(dòng)了!講解員是李博士,他讓我們邊看邊聽(tīng),茂密的茶園,在綠油油的茶樹(shù)之間挺立著一棵棵樟樹(shù),美麗極了!前方的落山含笑,花朵正在對(duì)著我們頻頻點(diǎn)頭呢!一戶(hù)人家家里還種了枇杷樹(shù),那小巧玲瓏的枇杷樹(shù),可真可愛(ài),它們矮矮的',長(zhǎng)得多像七個(gè)小矮人一樣。
不知走了多久,我們來(lái)到了智慧大棚,之所以叫做智慧大棚,是因?yàn)樗軌虬凑帐卟怂枰臍夂,?lái)調(diào)節(jié)溫度和濕度。我們?cè)诶锩娉粤祟D午飯,還領(lǐng)取了一株嫩綠的小樹(shù)苗兒。李博士帶我們來(lái)到了一片寬闊的土地上,他告訴我們,這種小樹(shù)苗兒叫做八月桂,并教我們植八月桂的步驟,先用鏟子鏟大約20厘米土坑,再放上小樹(shù)苗兒,把土蓋上,再用腳踩踏實(shí),一棵小樹(shù)苗兒就種好啦!
聽(tīng)完了講解,我和小組成員就忙了起來(lái),三人鏟土,兩人澆水,按教師說(shuō)的那樣,連種了五棵小樹(shù)苗兒,教師也連連贊揚(yáng)我們種得好!種完了樹(shù)后,我們就拿出了一根絲帶,然后我寫(xiě)上“邱欣昀,祝你和我幸福、平安!”這幾個(gè)字系在樹(shù)苗上,代表著小樹(shù)苗兒,會(huì)在我的祝福下成長(zhǎng)……
期望小樹(shù)苗兒在專(zhuān)業(yè)人員的培育下更美,更茁壯!
多彩的活動(dòng)作文15
十一假期我有幸參加了一期課外活動(dòng)~智慧童星真人秀,在京西五里坨民俗館舉辦。因?yàn)楸酒谠趪?guó)慶節(jié)放假期間錄制,所以主題都和愛(ài)國(guó)有關(guān)。我參加了“小小護(hù)旗手”環(huán)節(jié)的錄制,有趣又有意義。
上午,邀請(qǐng)到天安門(mén)第一任的班長(zhǎng)叫董老師,給我們介紹天安門(mén)廣場(chǎng)上怎么升旗。觀看的視頻莊嚴(yán)肅穆,國(guó)旗手個(gè)個(gè)動(dòng)作過(guò)硬,不愧是我們國(guó)門(mén)的`驕傲。然后下午就安排由天安門(mén)第一任的班長(zhǎng)來(lái)給我們講一些國(guó)旗的相關(guān)知識(shí)。我了解到更多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。
活動(dòng)不但有意義還很有趣。它采用的是兩隊(duì)Pk形式。我有幸作為一隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),帶領(lǐng)隊(duì)員們?nèi)×艘粋(gè)響亮的隊(duì)名“中國(guó)航天隊(duì)”。我們?cè)诒硌莪h(huán)節(jié)認(rèn)真對(duì)待,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。當(dāng)然因?yàn)槲覀兌际且恍┖⒆樱硌葜锌倳?huì)有些小失誤。什么走秀的姿勢(shì)確實(shí)可笑,擺個(gè)pose也是怪怪的,引得觀眾忍俊不禁。但是,我們作為表演者,一絲不茍的完成走秀,沒(méi)有人笑場(chǎng)。我都佩服我自己的定力[強(qiáng)]總之,這一天學(xué)到了課外知識(shí),也得到了意外的快樂(lè),很幸福!我愛(ài)我的祖國(guó)!
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