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永不放棄作文（通用36篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的永不放棄作文，歡迎大家分享。
永不放棄作文 篇1
學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，概括了我這短短的十幾年。有黑夜中的迷茫，有尋找繁繁星的奮斗，也有那可貴的一絲光芒。
在我的意識(shí)中接觸學(xué)校要比接觸知識(shí)早得多。牙牙學(xué)語(yǔ)在我稚嫩的心靈中是算不上知識(shí)的。藍(lán)天、草地、伙伴的笑聲，充斥著我的整個(gè)童年。當(dāng)時(shí)的無(wú)聊卻成了如今的美好。唯一與知識(shí)沾的了邊的或許就是聽大人們講懸梁刺股、程門立雪之類的故事。年紀(jì)小小的我哪懂得這么多，只覺(jué)得他們的行為有些可笑。盡管這樣在大人們長(zhǎng)久的灌輸下我開始思考，產(chǎn)生疑問(wèn)，知識(shí)到底是怎樣一個(gè)奇妙的東西，值得故事中的主人公不顧一切去追求。這大概是我最早的切問(wèn)而近思了。直到我被提前一年送入學(xué)校。學(xué)校并不能抑制我的天性，原本的疑問(wèn)已被忘卻，剩下的是無(wú)盡的歡樂(lè)和歡樂(lè)后的迷茫。
隨著我年齡的增長(zhǎng)，童年伴著《春曉》和《靜夜思》漸漸褪去。學(xué)習(xí)被我定義成詩(shī)句、課文、單詞、公式。這是我向往的`學(xué)習(xí)嗎？我為什么需要這些東西。我反復(fù)地問(wèn)自己為什么？
迷迷糊糊中我開始了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。在失去對(duì)新學(xué)習(xí)好奇心的我也失去了學(xué)習(xí)的方向。或者說(shuō)我根本就不曾有過(guò)動(dòng)力。我已找不到方向，因此我開始停下追求知識(shí)的腳步。此時(shí)的我已處在一個(gè)多愁善感的年齡�！案袝r(shí)花濺淚，恨別鳥驚心�！敝車磺惺挛镆磺凶兓刮乙庵鞠�，在哀傷中不斷徘徊。深陷這一泥潭的我羨慕樂(lè)觀主義，也想要那一絲希望。
我極力佯裝平靜，可老師畢竟是老師，他還是發(fā)現(xiàn)了。老師也無(wú)法給我一個(gè)明確的答案。但他鼓勵(lì)我讓我努力去尋找，即使我不明確什么才算終點(diǎn)。我想是的，精神的崩潰會(huì)使人徹底垮掉。調(diào)整心態(tài)，找到一條沒(méi)有終點(diǎn)道路卻有方向的道路。做一個(gè)全新的自己。我的步伐會(huì)放慢，卻不曾停下；我可能會(huì)跌倒，卻不會(huì)放棄。始終沒(méi)有終點(diǎn)，就始終不會(huì)失去動(dòng)力。
就像函數(shù)中的漸近線，越來(lái)越近，怎么也不可能達(dá)到。一步一個(gè)腳印，走完一段又一段規(guī)劃的道路。
此時(shí)的我進(jìn)入人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，回顧總結(jié)，原來(lái)我如此幼稚。然而，現(xiàn)實(shí)就是這樣，我必須面對(duì)。更困難的題目、更多的練習(xí)在我還來(lái)不及緩過(guò)神來(lái)時(shí)就接踵而至。也許是我經(jīng)歷了這么多，也許是多多少少我也有些感悟。我選擇努力去克服。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！鼻笏髦泛荛L(zhǎng)，可不能渾渾噩噩、漫無(wú)目的。它是需要成果的激勵(lì)的。對(duì)答案的需求，對(duì)希望的渴求，升華到對(duì)理想的追求。
理想，就是那探索后的結(jié)果，那迷茫中的一絲希望。我迫切的需要一個(gè)理想，因?yàn)樵诖酥拔覐臎](méi)有考慮過(guò)他。問(wèn)問(wèn)內(nèi)心，理想的萌芽已經(jīng)破殼。我所做的是要讓他茁壯成長(zhǎng)�？傆幸惶鞂⒂小皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄與能力。
一絲希望驅(qū)散人生的迷茫。知識(shí)是智慧，擁有它、利用它是實(shí)現(xiàn)理想的最好方式。
永不放棄作文 篇2
時(shí)隔七年再次戰(zhàn)勝韓國(guó)隊(duì)，中國(guó)隊(duì)詮釋了“愛拼才會(huì)贏”的含義。這場(chǎng)勝利的最大意義是讓中國(guó)隊(duì)的世界杯夢(mèng)想延續(xù)下去。
23日的十二強(qiáng)賽小組賽第六輪，在與韓國(guó)隊(duì)的比賽前，幾乎沒(méi)有人相信國(guó)足能夠創(chuàng)造奇跡。
然而，中國(guó)隊(duì)用出人意料的表現(xiàn)，回?fù)袅送饨绲馁|(zhì)疑。開場(chǎng)伊始國(guó)足就展開逼搶為進(jìn)攻創(chuàng)造機(jī)會(huì)，這種壓迫性打法在下半場(chǎng)一度讓韓國(guó)隊(duì)的防線疲于奔命；進(jìn)攻時(shí)中國(guó)隊(duì)敢于壓上，盡管個(gè)人能力不及對(duì)手，但隊(duì)員們意識(shí)積極，蒿俊閔、張稀哲、于大寶的進(jìn)攻組合頻頻給韓國(guó)人制造麻煩；老將曾誠(chéng)的回歸，讓國(guó)足多了一道“定海神針”，正是他的高接低擋，力保國(guó)足本場(chǎng)球門不失。
顯然，這種改觀在短時(shí)間內(nèi)更多的來(lái)自于精神層面。“里皮讓球隊(duì)變得勇敢”，像隊(duì)長(zhǎng)鄭智所描述的，在接手中國(guó)隊(duì)帥位的五個(gè)月中，這位世界杯冠軍教頭讓一度瀕臨小組出局的中國(guó)隊(duì)重新找回狀態(tài)，特別是心理層面的減壓，終于幫助這支飽受心理問(wèn)題困擾的隊(duì)伍可以在比賽場(chǎng)上放手一搏。
面對(duì)實(shí)力高于自己的韓國(guó)隊(duì)，里皮果斷排出“4—3—3”的攻擊陣型，一改雙方首次交鋒時(shí)的畏手畏腳，而這種決心直接傳遞給場(chǎng)上的國(guó)腳更多的必勝信念。在于大寶打破僵局后，里皮依然要求球隊(duì)保持對(duì)韓國(guó)隊(duì)的`壓力。即使是在最后的全面防守時(shí)刻，他還是堅(jiān)決換上張玉寧和尹鴻博兩名進(jìn)攻隊(duì)員，而沒(méi)有一味被動(dòng)防守，這與以往中國(guó)隊(duì)比賽時(shí)的面貌有著本質(zhì)區(qū)別。
在拿到十二強(qiáng)賽首勝后，國(guó)足目前與排名第三的烏茲別克斯坦的差距已經(jīng)縮小到4分，在小組賽還剩四輪的情況下，出線希望重新燃起。更為重要的是，戰(zhàn)勝過(guò)去34次交鋒中國(guó)隊(duì)僅有兩場(chǎng)勝績(jī)的“苦主”韓國(guó)隊(duì)，中國(guó)隊(duì)整體信心亦將得到極大提升，這對(duì)接下來(lái)的小組賽征程無(wú)疑是“重大利好”。
“接下來(lái)對(duì)陣伊朗的比賽更加重要，但我還想有個(gè)好結(jié)局。”正如鋒線尖刀于大寶所說(shuō)，成功縮小分差后，中國(guó)隊(duì)勢(shì)必會(huì)擁有更多“想法”。
除了為國(guó)腳精神解壓，里皮的另外一大高明之處就在于“摳”細(xì)節(jié)，這幫助國(guó)足的攻防層次得到提升。據(jù)記者觀察，每次中國(guó)隊(duì)封閉集訓(xùn)期間，里皮在每個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)都會(huì)對(duì)國(guó)腳們進(jìn)行極其細(xì)致的講解，甚至還會(huì)專門讓所有人圍坐在一起“談心”。以定位球訓(xùn)練為例，里皮會(huì)為球隊(duì)專門制定一系列進(jìn)攻套路。
不過(guò)，這場(chǎng)勝利雖然讓國(guó)足通往俄羅斯世界杯的“道路”暫時(shí)拓寬了不少，可現(xiàn)實(shí)依舊嚴(yán)峻，想要出線還需要一連串的勝利。“我們要繼續(xù)完成更多的比賽，才能完成夢(mèng)想，”對(duì)于接下來(lái)的四場(chǎng)比賽，里皮仍然出言謹(jǐn)慎，隊(duì)長(zhǎng)鄭智亦認(rèn)為，“現(xiàn)在我們還在追分的階段，希望一場(chǎng)一場(chǎng)比賽去踢，把我們的積分可以盡快往上提�！�
永不放棄作文 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去很久了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記朋友們那天給我的喝彩，因?yàn)槟鞘菫橛啦环艞壎鹊牟省?/p>
對(duì)于學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)我都很積極、主動(dòng)地參加，這次也不例外。班主任老師剛說(shuō)可以報(bào)名，我就報(bào)了，還報(bào)了四項(xiàng)。這四項(xiàng)都是我比較拿手的：100米、50米接力、60米、滾鐵環(huán)接力。接下來(lái)就要練習(xí)了，好在我的好朋友婧婧和我報(bào)了相同的項(xiàng)目，我們?cè)隗w活課上，相互競(jìng)爭(zhēng)，相互超越，連滾鐵環(huán)的時(shí)候就問(wèn)老師借鐵環(huán)，原來(lái)我以為：反正去年練得那么熟，今年應(yīng)該不用花太大的力氣去練。結(jié)果，拿到鐵環(huán)，我都不知道該如何操控它。鐵環(huán)走起了“s”形的.路線，左竄右竄，我有點(diǎn)想要放棄了，可我知道我的劇情不應(yīng)該這樣發(fā)展，我是一個(gè)固執(zhí)的人，所以我要挑戰(zhàn)自己，我不斷地練習(xí)，慢慢地和鐵環(huán)有了默契，鐵環(huán)可以走近乎直線了，并且速度也越來(lái)越快了。
但是，在一節(jié)體育課時(shí)的熱身跑上，我竟然把腳扭了！這不是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子嗎阿喂！我心急如焚：我報(bào)了四項(xiàng)呢！誰(shuí)來(lái)代替我比賽啊？就算有人替我比賽，也只一周不到的時(shí)間了，來(lái)不及練�。“�！都怪我自己不小心�，F(xiàn)在的我只好祈禱：我的腳要快點(diǎn)好啊，就靠你了
運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天，我覺(jué)得自己的腳好得差不多了，明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)，就決定自己去練練，這一練，問(wèn)題又來(lái)了，舊傷復(fù)發(fā)，我有只得祈禱：明天下雨！運(yùn)動(dòng)會(huì)延期！腳快點(diǎn)好！
哈哈！天助我也！第二天，果真下起了蒙蒙細(xì)雨。“今天場(chǎng)地濕滑，運(yùn)動(dòng)會(huì)延期”廣播里這樣說(shuō)。同學(xué)們都悶悶不樂(lè)。唯獨(dú)我心中暗暗狂喜。
然而，躲得了初一躲不了十五，該來(lái)的還是來(lái)了，我的腳還是有一點(diǎn)點(diǎn)痛，我?guī)е话驳男那閬?lái)到了跑道。雖然知道不會(huì)贏，但還是要拼一拼，哨聲一響，我盡我所能地向前沖，朋友也鼓勵(lì)我，給我加油，一開始，我是后面幾個(gè)中的一我努力追趕，終于追上了前面那位，我信心十足，繼續(xù)努力追趕，到了終點(diǎn)，我控制不住，一下撞在墊子上，觀戰(zhàn)的朋友扶我起來(lái)，我說(shuō)：“我盡力了，我終究沒(méi)能進(jìn)決賽”朋友卻為我喝彩說(shuō)：“你已經(jīng)勝利了，就憑你永不放棄的那股勁兒�！蔽液团笥严嗷ネ送�，都笑了，我被扶到醫(yī)務(wù)室噴了點(diǎn)兒藥，我又進(jìn)入祈禱狀態(tài)：100米是去不了了，下午還有團(tuán)體項(xiàng)目，腳你要有所好轉(zhuǎn)啊。下午，一切都很順利，我堅(jiān)持完成了比賽。
這是學(xué)校的第二次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，這次，我才明白，舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)并不是為了拿獎(jiǎng)，而是為了弘揚(yáng)一種永不放棄的運(yùn)動(dòng)精神。
為永不放棄而喝彩！
永不放棄作文 篇4
英國(guó)首相丘吉爾在他人生的最后一次演講中, 他只說(shuō)了兩句話:“堅(jiān)持到底, 永不放棄。”掌聲雷動(dòng)�！}記
上學(xué)以來(lái)，數(shù)學(xué)一直是讓我發(fā)愁的科目, 呆板的腦筋時(shí)常無(wú)法解開靈活的應(yīng)用題。 周邊同學(xué)寫起數(shù)學(xué)作業(yè)總是一氣呵成又準(zhǔn)確，這讓我除了欽佩之外，還讓我對(duì)自己的無(wú)能感到焦急和無(wú)奈，特別是在被難題纏住前進(jìn)的思路后，同學(xué)為我耐心講解幾遍，我卻依舊似懂非懂。這種著急卻又無(wú)能為力的感覺(jué)讓我心煩意亂。
屢次打擊之后，我對(duì)數(shù)學(xué)的信心也慢慢消失殆盡。我開始不喜歡甚至厭惡數(shù)學(xué)，開始自我否定，碰見難題淺思之后馬上跳過(guò)。
周末在家寫完其他科的作業(yè)后，我才不情愿的把數(shù)學(xué)作業(yè)拿出來(lái)。前部分的題目還在我的解決范圍之內(nèi)，但是后面壓軸幾題的難度系數(shù)明顯增大。反復(fù)看了幾遍題目后，思路依舊模糊凌亂。我重重地嘆了一口氣，深知這題自己肯定寫不出來(lái)，于是垂頭喪氣地趴在桌子上，握著筆漫無(wú)目的的在草稿紙上涂涂寫寫。絞盡腦汁之后，斷斷續(xù)續(xù)寫出一些，緊接著卻又發(fā)現(xiàn)根本不對(duì)，之前寫的被全盤否定，這讓耐心不足的我變得有些暴躁。換了幾次角度和思路還是無(wú)果，我氣得拿筆在草稿本上使勁亂戳亂畫，無(wú)聲的發(fā)泄著我的`壞情緒。對(duì)自己的前途的惶恐，外人對(duì)自己看法的介意，以及無(wú)法向家長(zhǎng)交代的忐忑，想到這些，眼淚的防線突然崩潰，一直壓抑著的不痛快和焦躁化作決堤的淚水，悶頭痛哭起來(lái)。
爸爸聽見了我的哭聲，走進(jìn)房間，問(wèn)我怎么了，我顧著宣泄情緒，不予理睬。許是看見了桌上的數(shù)學(xué)練習(xí)，爸爸便猜到了原因，然后默不作聲的走出房間。我哭累了，趴著休息。爸爸卻滿頭大汗地走進(jìn)來(lái)，手里還拿著一個(gè)玻璃杯，杯中好像還有什么東西。他到我身旁，拍拍我的肩膀，示意我看看杯子。玻璃杯里裝著一只蟬，杯口上蓋著一個(gè)玻璃罩，而杯中的蟬正一味地往杯口撞擊，它想要逃出去，卻只是發(fā)出了輕微的撞擊聲，它似乎不知道什么叫放棄，固執(zhí)得讓我想罵它愚蠢。過(guò)了一會(huì)，它突然不往杯口上撞了，撲了幾下翅膀，伏在杯底，然后一動(dòng)不動(dòng)。似乎已經(jīng)知道自己無(wú)能為力，于是不再堅(jiān)持。這時(shí)爸爸悄悄移開了杯口上的玻璃罩，可那又怎樣呢？蟬已經(jīng)妥協(xié)放棄了，而它卻不知道它錯(cuò)過(guò)了逃出的機(jī)會(huì)。我忍不住為它感到可惜。爸爸卻開口：“你現(xiàn)在的狀態(tài)就像這只蟬一樣，剛開始慌亂的尋找出入，幾次碰壁后就覺(jué)得累，然后不再堅(jiān)持，但或許你只要再嘗試一次，你就可以找到解決的出口。你的逃避和放棄，只能說(shuō)明你沒(méi)有直面困難的勇氣，這是懦夫的表現(xiàn)�！卑职值闹更c(diǎn)迷津，讓我恍然大悟。
所有被千夫所指的困難，都是為了淘汰掉懦夫，僅此而已。
永不放棄作文 篇5
關(guān)于《老人與海》書，就如同人一樣，每一本書都有屬于她自己的風(fēng)格。而書的風(fēng)格又是別具一格的，有的令人啼笑皆非，有的令人蕩氣回腸，有的令人深受啟發(fā)，有的令人記憶猶新……《老人與海》是我最喜歡的一部海明威的杰出作品。故事情節(jié)很簡(jiǎn)單：一名叫做圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚的情況下，在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚。
經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量，圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚�？稍谒岛降耐局�，卻遭到了鯊魚的襲擊，當(dāng)他終于回到港口時(shí)，那條大馬林魚只剩下魚頭·魚尾和一條光禿禿的脊骨。當(dāng)讀完《老人與�！泛�，“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！边@句話一直在我的腦海中回蕩。老人失敗了嗎?是的，但那只是力氣和肉上失敗了，他的信心和希望卻從未破滅。從老人的身上，我更多地看到的'是一種永不言棄的精神。
當(dāng)老人在回家的路途時(shí)，遭受到了一群鯊魚的瘋狂襲擊，而老人此時(shí)除了一根棍子和舵，再也沒(méi)有什么了。即便如此，老人仍是奮不顧身的與鯊魚群展開了殊死搏斗。最終，鯊魚群被他趕走了。 老人用行動(dòng)闡釋了尼采所說(shuō)過(guò)的話：高處并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起，獲得了成功。也有人沒(méi)有勇氣去正視人生，沉淪下去。然而，生活是位嚴(yán)肅的長(zhǎng)者，他決不會(huì)可憐懦夫，相反，只會(huì)歡迎那些面對(duì)挫折，永不言棄的人。 其實(shí)，這不光在生活上是要做到永不言棄，在學(xué)習(xí)上又何嘗不是呢?在學(xué)習(xí)的道路上，我們同樣渴望歡樂(lè)，追求成功。但現(xiàn)實(shí)總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。它們就像鯊魚一樣，吃掉我們的歡樂(lè)與成功。
一次又一次的考試，一次又一次的失敗，像暴風(fēng)雨似的襲擊而來(lái)，常常會(huì)給每個(gè)人的心里投下濃重的陰影，于是我們想到了放棄，想到了聽天由命。不，我們要做一個(gè)永不言棄的人 在我國(guó)漢朝時(shí)期，史學(xué)家談遷曾經(jīng)歷二十多年嘔心瀝血的創(chuàng)作，終于完成了明朝編年史《國(guó)榷》。然而事事難料，一天夜里，小偷進(jìn)入他家，竟偷走了鎖在竹箱里的《國(guó)榷》原稿。多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有。對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都難以承受，但已年過(guò)六十的談遷并沒(méi)有被挫折打倒，而是很快從痛苦中站了起來(lái)，下定決心再?gòu)念^撰寫這部史書。試想，如果當(dāng)初談遷選擇的是自暴自棄，那么世界文壇恐怕就會(huì)少了一部巨著。 世界上沒(méi)有絕對(duì)平坦的路，也沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。
現(xiàn)在，我們除了努力奮斗，別無(wú)選擇。奮斗中允許有失敗，但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣，奮斗中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無(wú)休。 學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，具備一份永不放棄的信念，就已經(jīng)成功了一半。今后，我會(huì)帶著這份信念，駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過(guò)激流險(xiǎn)灘，到達(dá)成功的彼岸。
永不放棄作文 篇6
“可否以我玉壺內(nèi)的冰，來(lái)度卿眉間的雪?愿卿莫要放棄，只恐老時(shí)的嗟呀�！薄}記
在以前，我自認(rèn)為是生活在黑暗底層的人，孤苦無(wú)依，偶爾有幾星燈火，也被內(nèi)心的風(fēng)吹滅。可終有一挑宮燈，在心中亮著，便是木木帶給我的希望。
捧起詩(shī)作
我在邂逅木木之前，只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)只言片語(yǔ)，筆觸生疏，更不用說(shuō)意境、韻腳。完全是應(yīng)景而作，覺(jué)得不好就撕了，丟到一邊。木木見我身旁有一些廢紙，便問(wèn)是什么。我隨口答道，是寫壞的詩(shī)歌。木木便撿起幾張紙，坐在我身邊，開始鑒賞。我不以為然，繼續(xù)寫了又撕，撕了又寫，寫到第4張時(shí)，木木對(duì)我說(shuō)：“你寫的不錯(cuò)，把這些都給我吧�！蔽乙粫r(shí)錯(cuò)愕，說(shuō)道：“你是第一個(gè)鑒賞、并說(shuō)我寫的不錯(cuò)的人�！蹦灸菊{(diào)皮地問(wèn)道：請(qǐng)問(wèn)你能做我的特聘作家嗎?我放聲大笑，說(shuō)道：“當(dāng)然可以啊，請(qǐng)問(wèn)你的姓名?”木木笑道，不用記真名，喊我木木吧。我問(wèn)木木，你會(huì)留我的詩(shī)歌到永遠(yuǎn)嗎?木木不假思索道：“當(dāng)然了，你這個(gè)傻雕，凈問(wèn)些傻雕問(wèn)題。要堅(jiān)持寫呦，加油加油�！碑�(dāng)時(shí)，宮燈被點(diǎn)燃，只待飛升。
品賞散文
木木曾鼓勵(lì)我寫一寫文章，我總是以各種理由拖延。有次，木木朝我大吼：“你再不寫，就被我解雇了�！蔽遗率ミ@樣難求的知音，便自那天起開始寫散文，起初筆調(diào)難穩(wěn)，東拉西扯，文不對(duì)題。木木卻一如既往的閱讀，一如既往地鼓勵(lì)，只是多了一句:“你要加油哦，莫要放棄�！蔽遗履灸臼�，便開始下功夫?qū)�，雋永筆觸，帶有輕輕的憂傷，含有淡淡的憂郁。木木說(shuō)我的文章和詩(shī)歌一樣好，一樣帶有特殊的韻味，不易察覺(jué)。我為此句而眼角帶笑，便暗暗下了決心，以后要多給木木寫詩(shī)歌。大概只為換取她的一句說(shuō)辭，賺的她的'一朝笑顏。木木總是憂傷地讀完我的文章，也許是我的文章多為憂郁罷。
講述故事
有次，我給木木了兩張?jiān)姼�，木木嘴角帶笑，道，鑒于你最近寫的不錯(cuò)，我今天破例給你講個(gè)故事。以前，有一個(gè)病人得了很重的病，醫(yī)生每天給他畫上一片樹葉子。起初病人不以為然，依舊悲天憫人，當(dāng)醫(yī)生給他畫了第31片樹葉時(shí)，病人終于醒悟，病情突然好轉(zhuǎn)，最終痊愈。木木問(wèn)問(wèn)我的感受是啥，我不假思索地答，病人病情的好轉(zhuǎn)并非31片樹葉子，而是他那顆充滿希望的內(nèi)心。木木聽罷，抿嘴一笑，道，你咋跟我想的一模一樣了。我朗聲大笑，宮燈，飛之天外。
此生此世，我因有知音木木和一挑名喚希望的宮燈，而可在人生路上漸行漸遠(yuǎn)。只求尋一挑宮燈，名喚希望，讓我生生世世攜著它，去天涯，于江湖，至紅塵之中浪跡�？煞褚晕矣駢貎�(nèi)的冰，來(lái)度卿眉間的雪?愿卿莫要放棄，以免老時(shí)的嗟呀。
永不放棄作文 篇7
當(dāng)項(xiàng)羽面對(duì)浩瀚洶涌滾滾東去的烏江，慷慨悲歌“力拔山兮氣蓋世”的時(shí)候，悲憤的淚槍然滑過(guò)西趁霸王的面頰，四面楚歌化為歷史長(zhǎng)河中一曲浪漫的悲歌。
當(dāng)李姐肉祖出降被軟禁炸京，淪為階下囚的時(shí)候，辛酸的淚打濕了這位多愁善感的君主的衣襟，淚痕難千，傷痛難撫，靡靡之音戛然而止。
同樣是失敗，曹操?zèng)]有落淚，他養(yǎng)精蓄銳，等待再次揮師南下逐鹿江南的那一天……
同樣是亡國(guó)，勾踐沒(méi)有落淚，他臥薪嘗膽，含辛茹苦，等待國(guó)恥得以昭雪的那一天……
歷史告訴我們:惟有面對(duì)困難，逆流而上的人才能擁抱成功;惟有永不落淚，堅(jiān)忍不拔的人，才能擁抱成功。
少年的稚嫩的心啊，要怎樣破除重重的困難，擁抱成功呢?理想是鑰匙，開啟通往成功之路的大門;信念是腳步，堅(jiān)實(shí)地踏開邁向成功的每一步;勇敢是鐮刀，助我披荊斬棘，克服重重困難;真情是動(dòng)力，是我們?cè)谄＞雱诶壑畷r(shí)重新振作的精神食糧……
沒(méi)有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的堅(jiān)定，哪有“直掛云帆濟(jì)滄�！钡腵欣喜;沒(méi)有“山重水復(fù)疑無(wú)路”的堅(jiān)持不懈，怎有“柳暗花明又一村”的海闊天空;沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲。
成功從不屬于膽小軟弱的人，面對(duì)困難惟有不懈的杭爭(zhēng)，不屈的奮斗，才能過(guò)關(guān)斬將，迎來(lái)勝利的曙光。
成功不僅僅指取得了的豐碩的成果，也象征精神上的累累碩果，就像憤怒凝成斯巴達(dá)克長(zhǎng)劍，刺破重重黑幕。即使劍光一閃即逝，但長(zhǎng)劍卻在歷史上傲然挺立，閃爍著凜凜的清輝。
擁抱生命，就是擁抱成功;擁抱努力，就是擁抱成功;擁抱成功的人，即使跌落深淵，即使粉身碎骨，臉上也會(huì)綻開一朵紛紅的云朵，詮釋著永不放棄的執(zhí)著。
永不放棄作文 篇8
人生就要永不言棄，在困難挫折面前毫不退縮，那我的人生就會(huì)因你而精彩！
人生是一次艱苦的奮斗歷程，它像一場(chǎng)夢(mèng)卻醒不過(guò)來(lái)，困難時(shí)時(shí)擋住你的去路，甚至將你襲倒。但是，我想做的我，只是要永不言棄。另一個(gè)我在看著我，她問(wèn)我是否真的心力憔悴，如果她告訴我走下去，我會(huì)拼到生命的盡頭。走完這段風(fēng)雨歷程，我定會(huì)在無(wú)法預(yù)知的未來(lái)畫上驚嘆號(hào)。為了使我絕無(wú)僅有的生命能夠五彩斑斕，我選擇了永不言棄，自己的人生注定要因它而更加精彩。
當(dāng)初的我們正在為中考浴血奮戰(zhàn)，在這驕陽(yáng)似火的六月，我們也像太陽(yáng)一樣瘋狂，幾步之遙的中考?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。我曾不止一次地問(wèn)自己：“值不值得為它付出所有？”而得到的總是斬釘截鐵的回答：“當(dāng)然！”中考的緊張空氣吞噬了整個(gè)的我，我也將沐浴在它的陽(yáng)光中，接受它對(duì)自己的洗禮。
中考在即，學(xué)校的要求、家長(zhǎng)的期望充滿了我們的心。我們也在最后的日子里，在題海中奮力搏擊，漫天飛來(lái)的卷子等著我們“接招”。我們?cè)谝淮未蔚哪M考中逐漸成熟，盡管它給予我們的不僅僅是成功的喜悅。
又到了分發(fā)試卷的日子，同學(xué)們個(gè)個(gè)像霜打了的茄子，呆呆地坐在各自的座位上，一言不發(fā)。習(xí)慣了成功的我遭到了失敗的`褻瀆和蹂躪，我傷心欲絕，撕心裂肺地從“高處不勝寒”處墜向無(wú)底深淵。我在黑暗的無(wú)邊深淵里瘋狂地吶喊，孤獨(dú)與無(wú)助張牙舞爪地向我，我感覺(jué)心在淌著鮮血。
我的天空失去了顏色，留下的只是慘淡，星星都已銷聲匿跡。我?guī)缀跏チ松娴挠職猓胍盟劳鰜?lái)逃避眼前這無(wú)比殘酷的現(xiàn)實(shí)，我已走投無(wú)路，到了窮山惡水的境地。我彷徨著，一顆心正瀕臨著破碎，將要被軟弱所征服。
我不能自拔了，在絕望的泥潭里越陷越深，在黑暗里輪回，痛苦地掙扎。此刻，我的腦海里閃現(xiàn)了名人們?cè)?jīng)的萬(wàn)般苦楚。與他們相比，頓時(shí)相形見絀，自慚形穢。霎時(shí)間，我覺(jué)得自己飄飄欲仙了，上升著，快了，出了地平線，光明又重新?lián)肀遥一砣婚_朗。誠(chéng)然，我自己應(yīng)是什么都不怕的，無(wú)論遇到什么，永不言棄才應(yīng)是我的本色。
人生如是，它宛若一首無(wú)謂的歌，高低不一，跌宕起伏。人生的旅途中也總會(huì)是布滿荊棘，沒(méi)有誰(shuí)能夠平步青云。而我，永遠(yuǎn)都要堅(jiān)強(qiáng)。除了自己，我不可能被任何事物所俘虜！
人生就要永不言棄，在困難挫折面前毫不退縮，那我的人生就會(huì)因你而精彩！
永不放棄作文 篇9
在泰國(guó)，有一名男性辯手。作為一名偉大的辯手，他比普通人更努力，也比普通人更努力�？梢哉f(shuō)，他一生都在實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。從這個(gè)角度來(lái)看，他是多么偉大！
這位男性辯手小時(shí)候嗓音很弱，患有嚴(yán)重的口吃，這讓他感到無(wú)助，感受到生活的不幸，這迫使他接受現(xiàn)實(shí)。然而，他以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待這一嚴(yán)重缺陷，并堅(jiān)持自己的理想。
每當(dāng)他在舞臺(tái)上看到一些辯手，當(dāng)他們用抑揚(yáng)頓挫的方式演講時(shí)，他都渴望像舞臺(tái)上的辯手一樣，用抑揚(yáng)頓挫的方式演講，給下面的每一位觀眾帶來(lái)演講的樂(lè)趣。從那以后，成為一名辯手成了他一生中最大的愿望。然而，他知道自己的處境，如果他想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他必須比普通人付出更多的努力，這可能會(huì)帶走他童年的快樂(lè)，帶走他的許多東西。然而，他堅(jiān)信，他有信心克服前面的困難，取得最終的成功。
為了讓他的聲音更響亮，克服他虛弱而不完整的聲音，他每天都跑到無(wú)盡的河邊，張開嘴，對(duì)著河的另一邊大喊，拼命地喊，日復(fù)一日，年復(fù)一年，慢慢地改變他現(xiàn)在的處境。為了大大提高他的肺活量，他每天都早起，去河邊喊，然后匆忙跑去爬山。在這個(gè)過(guò)程中，他感到非常困難，幾次幾乎喘不過(guò)氣來(lái)，但他仍然堅(jiān)持，不打算放棄。為了讓他的舌頭更靈活，他把一個(gè)長(zhǎng)勺子放在嘴里練習(xí)大聲朗讀，使他的閱讀更加流暢。他在用自己的生命換取他所做的一切。他經(jīng)常觀看東方的日出和西方的日落。她覺(jué)得東方的日出是她成為辯手并開始在冉冉崛起的條件。她如此不成熟，如此勤奮，如此堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)他看到西方的日落時(shí)，他總是堅(jiān)信只要有一個(gè)堅(jiān)定的開始，他就會(huì)看到像西方的日落一樣美麗耀眼的美麗景色。在湖邊一次又一次練習(xí)他的演講動(dòng)作和表達(dá)的過(guò)程中，他流了很多汗，留下了很多努力的痕跡。同時(shí)，他也看到了未來(lái)的曙光和成為辯論家的希望。他一步一步堅(jiān)持著，最后，在他努力的背后，幸運(yùn)降臨到了他的頭上。他在一次辯論大會(huì)上取得了巨大的成功，這也使他成為一名優(yōu)秀的`辯手，他最大的愿望在他心中實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)他回憶起艱苦工作的場(chǎng)景時(shí)，他記得如此清楚，他的每一滴汗水都是成為一名優(yōu)秀辯手所需要的資本。所有這些資本都是從他無(wú)數(shù)次的失敗中獲得的。他從不害怕這些無(wú)數(shù)的失敗，因?yàn)樗涝诮?jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗之后，這將是一個(gè)美麗的晴天。
那次成功的演出之后，他去了所有的地方發(fā)表演講。在他的國(guó)家，他幾乎被他的行為所覆蓋。在這些行為的足跡中，他的故事深深印在上面，感動(dòng)了一代又一代人，影響了一代又一代人幼小的心靈。因此，在人們的心中，他成了人們心中的永恒。
永不放棄作文 篇10
對(duì)自己最好的安慰就是微笑！——題記
今天是趕集的日子，多么令人激動(dòng)��！我暗自想著：“今天我一定要買好多好多吃的犒勞一下自己�！笨粗@周圍一切，似乎都是那么美好，淡藍(lán)色的天空中灑下的陽(yáng)光為大地鍍上了一層耀眼的金色，為我的心情添上了一道光芒。
快到集市了，遠(yuǎn)看著那琳瑯滿目的攤子，我便情不自禁地奔向了那里，“終于到了！”我激動(dòng)地吶喊著，那顆急切的心也似乎放下了。此時(shí)的我氣喘吁吁的張望著，忽然，一陣陣?guó)喗新暟盐医o吸引住了，那個(gè)幼稚而童真的我跑到了買鴨子的小攤，逗起鴨子來(lái)了，那賣主自然會(huì)生氣，對(duì)我吼到：“小姑娘，你要不買的話可別把我的鴨子弄傷了，要賠的！”突然我的臉感覺(jué)熱熱的，我連忙用那顫抖的手放在額頭邊示意“對(duì)不起”，一陣歡喜被打破了，心中不免有些失落，我低著頭，向前方走去。
忽然，一陣香噴噴的氣味縈繞著我，瞬間就把我的靈魂給勾走了，與此同時(shí)，那失落似乎早已被這迷人的味道給趕走了，只覺(jué)得一身輕飄飄的，向那香味指引的方向走去。“哇！是烤蛋糕啊，那小小的.蛋糕看著就好吃，嫩黃的色彩，更令我嘴饞，“可以品嘗！”糕點(diǎn)師傅脫口而出的一句話讓我欣喜若狂，我連忙抓起盤中的一個(gè)小蛋糕往嘴里扔去，“好燙！”張著口用手在旁邊扇風(fēng)的我仿佛還回到了過(guò)去，慢慢地品嘗著那個(gè)小蛋糕，“好香��！”心里不由得發(fā)出這樣的感慨，“這剛出爐的蛋糕就是不一樣�！蔽易炖锬啬钸吨�，手卻不自覺(jué)的伸向了口袋，“糟了！”我一陣驚慌，似乎是一個(gè)丟了魂的人木木的站在那里，耳后，失落的我低下了頭，一臉頹喪的我拖著灌了鉛似的腳向前走去。
“唉~！”我長(zhǎng)嘆一聲，慢慢地抬起了頭，我驚呆了，眼球似乎在變大，那是一張熟悉的面孔，他騎著車從我身邊經(jīng)過(guò)，我卻沒(méi)能喊出口，我的心慌了，連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去，卻為時(shí)已晚，我的心似乎有點(diǎn)發(fā)涼，我知道我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)，便踱著那步子艱難的往回走去。
走在僻靜的小道上，我回想著今天的一切，不知是因?yàn)樘焐淹磉�是因?yàn)榻裉焖l(fā)生的事情，我的心、我的身體似乎都是冷冷的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，鼻子也酸酸的，我梗咽了一下，仰了仰頭，朝著那一片暮色的天空望去，看著那遲遲不肯歸去的晚霞，眼前竟出現(xiàn)了您的了臉龐，笑得是那么的燦爛，那么和藹，我笑了，想起了小學(xué)時(shí)您的教誨，那一句“無(wú)論你身處怎樣的境地，你都要微笑著面對(duì)！”依舊在我耳畔回蕩。
淚水不像以前那樣，這一次它沒(méi)有流出來(lái)，我長(zhǎng)大了，不會(huì)再為不開心的事情放棄微笑；不會(huì)在心情起伏不定的時(shí)候忘記微笑；更不會(huì)因?yàn)榇煺勐裨嵛⑿Γ?/p>
老師，您教育了我那么長(zhǎng)的時(shí)間，我卻沒(méi)能再喊您一次，對(duì)不起，我相信以后還會(huì)有機(jī)會(huì)的！——致我最敬愛的金老師！——后記
永不放棄作文 篇11
“一個(gè)人的成功是因?yàn)椋簺](méi)目標(biāo)，沒(méi)夢(mèng)想，沒(méi)自信，沒(méi)教練，不知道自己的潛能有多大.....”這段話是《永不放棄》這部電影中的一段話。的確，一個(gè)人怎么可能沒(méi)目標(biāo)，沒(méi)夢(mèng)想呢？誰(shuí)都有，可他們所謂的夢(mèng)想只能在白天實(shí)現(xiàn)；有目標(biāo)也不去實(shí)踐，豈能叫目標(biāo)？談何有夢(mèng)想？人的潛能是巨大的，我們無(wú)法用一個(gè)具體的詞或是數(shù)字來(lái)形容，因?yàn)槲覀儧](méi)有發(fā)現(xiàn)自己最大的潛能。更何況，一個(gè)人的潛能是要靠別人去挖掘的。
一開始，教練讓隊(duì)員們爬死亡爬行爬10碼就行。大家找好自己的搭檔開始爬了，大家剛爬10碼筋疲力竭了，隊(duì)員們倒下了。這時(shí)米拉杰問(wèn)：“和我們一起比賽的那個(gè)隊(duì)怎樣？”布洛克說(shuō)：“很強(qiáng)呢” “布洛克，米拉杰，過(guò)來(lái)。你們倆做死亡爬行50碼�！辈悸蹇吮唤叹毭缮涎劬Γ_始爬了。
“往左一點(diǎn)，就這樣。往右一點(diǎn)，右一點(diǎn)，對(duì)對(duì)�！苯叹毺嵝巡悸蹇�。30碼、40碼、50碼到了。其他隊(duì)員坐不住了，跟著走了起來(lái)。布洛克：“我很累 “我知道”“他太重了”“我知道�！薄拔业氖窒窕鹧嬉粯釉跓薄拔抑滥愕�'手臂在燒，堅(jiān)持”60碼、70碼、80碼、90碼，教練“還有二十步，還有十步，五步、兩步、到了！你看吧，你爬完了全場(chǎng)
在整個(gè)過(guò)程中，布洛克的教練一共喊了13次對(duì)了！15次加油！23次就要到了！3次不要停！48次繼續(xù)…繼續(xù)。就是因?yàn)榻叹毑粩嗟毓膭?lì)布洛克，布洛克才能爬完一個(gè)110碼的足球場(chǎng)，完成了超乎他想象的成績(jī)！
放棄，是一個(gè)念頭;而永不放棄，則是一種信念!現(xiàn)實(shí)生活中，我們往往會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地選擇前者，因此我們極易成為普通得沒(méi)有一點(diǎn)棱角的人;而有些人卻堅(jiān)定得近乎倔犟地選擇了后者。這種人雖然是少數(shù)，但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。
我不知道在愛迪生發(fā)明真正的鎢絲電燈前，面對(duì)10闐多次慘痛的失敗，他是怎樣想的。但有一點(diǎn)我是知道的，那就是在他聰慧的大腦中，始終屹立著一個(gè)不倒的信念，即使下一次仍舊是失敗，我也永不放棄!
這個(gè)視頻同時(shí)也啟發(fā)了我們，無(wú)論在生活中，還是在工作和學(xué)習(xí)中，無(wú)論做什么事情，難免會(huì)遇到困難、挫折、等……一系列的問(wèn)題，可是無(wú)論遇到什么事情都，。都不要?dú)怵H，不要灰心，只要堅(jiān)持一個(gè)信念，我能行的準(zhǔn)備，時(shí)時(shí)提醒自己，相信沒(méi)有什么做不到的，永不放棄是一種品格，更是一種頑強(qiáng)，永不放棄的人總會(huì)勝利。一定要永不放棄，才能看見成功的碩果
永不放棄作文 篇12
古今中外，有很多的名人，成功人士都是因?yàn)橛啦环艞�，最終取得了成功，其中最成功的就是貝多芬的事例。
貝多芬出生在德國(guó)，家庭并不富裕，但貝多芬從小就喜愛音樂(lè)。因?yàn)榧依锔F所以他自己做樂(lè)器，學(xué)習(xí)彈奏、學(xué)習(xí)樂(lè)譜，艱難地度過(guò)兒童時(shí)光。他開始創(chuàng)作是在青年時(shí)，他沒(méi)有因?yàn)榧彝ヘ毟F而放棄自己的音樂(lè)事業(yè)。開始時(shí)人們還不接受貝多芬的音樂(lè)。慢慢地，人們開始了解音樂(lè)天才貝多芬，越來(lái)越多的人開始喜愛貝多芬，就在貝多芬的事業(yè)達(dá)到頂峰的時(shí)刻，貝多芬的聽覺(jué)一下消失了，這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是致命的一擊。
但貝多芬沒(méi)有垂頭喪氣，沒(méi)有放棄，沒(méi)有聽覺(jué)可以用額骨傳聲。就在這樣的情況下，貝多芬用永不放棄的精神，創(chuàng)作出《生命交響曲》這一世界著作。他沒(méi)有被病魔擊倒。他永不放棄的精神一直激勵(lì)著我們一代又一代。
貝多芬在生命的末日寫出了不朽的《歡樂(lè)頌》，不放棄、永不放棄，即便在生命的最后一刻請(qǐng)你記住，永遠(yuǎn)不要放棄。
像在慢慢荒漠中獨(dú)行的探險(xiǎn)者，他為了征服暴風(fēng)和狂沙，寧可付出生命的代價(jià)也決不回頭；像挖山不止的愚公，他為了出門方便，就付出了一代又一代人的辛勤勞動(dòng)。這就是永不放棄，即使自己用努力爬上了不光輝的山峰，但也成功了，因?yàn)樽约号α�，沒(méi)有放棄；即是經(jīng)過(guò)一番努力后沒(méi)有得到自己想要的結(jié)果，也不要后悔一路上自己的拼搏。
一個(gè)漆黑的夜晚，在墨西哥奧運(yùn)體育場(chǎng)上，有一個(gè)人仍然在吃力的跑，他就是坦桑尼亞馬拉松選手艾克瓦里，此時(shí)這個(gè)體育場(chǎng)幾乎已經(jīng)空無(wú)一人，他是最后一個(gè)抵達(dá)終點(diǎn)的選手。這場(chǎng)比賽的優(yōu)勝者早就領(lǐng)了獎(jiǎng)杯，頒獎(jiǎng)典禮也結(jié)束了，但艾克瓦里依然努力的.繞著體育館跑了一圈，最后跑到了終點(diǎn)。這是，立刻有記者問(wèn)他：“為什么不放棄？”這位來(lái)自坦桑尼亞的年輕人回答：“我的祖國(guó)從兩萬(wàn)多公里之外送我來(lái)到這里，不是僅僅來(lái)讓我聽聽發(fā)令槍的，而是派我來(lái)沖過(guò)終點(diǎn)的�！卑送呃镉盟囊懔Ω嬖V我們真正的奧林匹克精神——永不放棄，永遠(yuǎn)追求，沒(méi)有終點(diǎn)。不要放棄，生活中總是會(huì)有陽(yáng)光的，追求總是希望，渡過(guò)生命中的一段苦難，相信勝利就在不遠(yuǎn)的前方
不說(shuō)放棄，很難。因?yàn)橛袝r(shí)苦苦攀登的山峰即將被自己踩在腳下時(shí)，腳一滑就會(huì)滾落山谷；有時(shí)自己用努力拼搏幾十年的目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn)時(shí)，卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就失之交臂。此時(shí)，還是要——不說(shuō)放棄，大不了從頭開始，重新走曾經(jīng)走過(guò)的路，相信一定有一次會(huì)成功的。
永遠(yuǎn)也不要說(shuō)放棄，這是一種堅(jiān)定的信念與追求。
永不放棄作文 篇13
生命是盛開的花朵，它綻放美麗，舒展，絢麗多姿；生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)；生命是優(yōu)美的樂(lè)曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
世界上力氣最大的是植物的種子。一粒種子可以顯現(xiàn)出來(lái)的力量簡(jiǎn)直是超越一切的。你見過(guò)被壓在瓦礫和石塊下面一顆小草的生命嗎？它為了向往陽(yáng)光，為了達(dá)成它的生之意志，無(wú)論上面的石塊如何重，石塊與石塊之間如何窄，但它還是要曲曲折折的`、頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái)。它的根往土里鉆，它的芽往上面挺，這是一種不可抗拒的力量，阻止它的石塊最后也被它掀翻�？梢姡涣７N子的力量是如此之大。
我曾在書上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有三只青蛙掉進(jìn)了牛奶桶里，第一只青蛙想：反正早晚都是死，不如早早死掉，免得受盡痛苦。于是一頭扎到牛奶里，淹死了；另一只青蛙見牛奶這么深，是沒(méi)有機(jī)會(huì)重生的，就靜靜的等著死神的到來(lái)；最后一只青蛙不服，便使勁蹬腳，想找到一些可以落腳的東西，然后跳出去。一個(gè)星期后，最后一只青蛙覺(jué)得腳下有東西，便告訴另一只青蛙，兩只青蛙一起使勁蹬啊蹬。最后，牛奶成了奶酪，兩只青蛙獲得了自由。而那第一只青蛙，早已淹死在牛奶結(jié)成的奶酪里了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時(shí)，樹干反彈重重地壓在他的腿上。劇烈的疼痛使他覺(jué)得眼前一片漆黑。此時(shí)，他只知道，自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來(lái)，可辦不到。于是，他拿起手邊的斧子狠命地朝樹干砍去，砍了三四下后，斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但是他很快發(fā)現(xiàn)：倒下的松樹呈45度角，巨大的壓力隨時(shí)會(huì)把電據(jù)卡��；如果電鋸出了故障，這里又人跡罕至，別無(wú)他路。他狠了狠心，拿起電鋸對(duì)準(zhǔn)自己的右腿，自行截肢……伐木工人把腿簡(jiǎn)單的包扎了一下，決定爬回去。一路去，他忍著劇痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷過(guò)去，又一次次的蘇醒過(guò)來(lái)。心中只有一個(gè)念頭：一定要活著回去。
是啊，生命是自己的，我們可以讓它有價(jià)值，也可以讓它黯淡無(wú)光。所以，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該要好好珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的輝煌！
永不放棄作文 篇14
人的一生中，多多少少總會(huì)遇到一些挫折、困難，甚至陷入絕境。這時(shí)就有強(qiáng)者和弱者之分。軟弱的人心灰意冷，就會(huì)陷入困難的深淵。他們?cè)诿媾R困難時(shí)只會(huì)說(shuō)：“我不行，我放棄算了！”而心中有信念的人在困難種越挫越勇，最終戰(zhàn)勝困難，當(dāng)他們接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)時(shí)會(huì)說(shuō)：“我是最棒的，永遠(yuǎn)不會(huì)被打��！”
有人說(shuō)：“學(xué)會(huì)放棄！也許誠(chéng)如佛所說(shuō)的，握緊拳頭里面什么也沒(méi)有，而將手掌攤開卻擁有了一切。”放棄便是一種得到。人生處處都會(huì)面臨選擇，有得必然有失，因此，放棄是必然的。
有人說(shuō)：“不要放棄！當(dāng)還剩一筐土就填滿堤壩時(shí)，有的人卻放棄了，造成了功虧一簣的悲劇，而有的人沒(méi)有放棄，終于大功告成。在前進(jìn)的道路上必然會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻，這時(shí)候，一定不要放棄，而應(yīng)該堅(jiān)持下去，因?yàn)槔杳鞯氖锕饩鸵霈F(xiàn)。成功的人就是需要就是這種不舍不棄的頑強(qiáng)拼搏精神。
還有另外一種聲音在說(shuō)：該放棄時(shí)候就要果斷放棄，不該放棄時(shí)就要頑強(qiáng)爭(zhēng)取。也許，這才是最聰明的做法吧！
永不放棄，是一種堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求，也是一種堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求，這也是一種可貴的自信。掌聲、榮譽(yù)和鮮花只不過(guò)是過(guò)眼云煙，但是那種信念、追求和自信卻能伴你終身。
永不放棄，是一種擁有，也是一種勇氣。擁有了這種勇氣，任何困難都不可能阻擋我們；憑著這種勇氣，我們?nèi)ラ_拓自己的人生之路，去描繪祖國(guó)明天的藍(lán)圖。
永不放棄，是一種幸福，也是一種自豪。一個(gè)健康正常的人可以幸福地說(shuō)：“我的`心臟沒(méi)有停止跳動(dòng)，我就不會(huì)放棄生活！”就是在一個(gè)人心臟停止跳動(dòng)時(shí)，那些品德優(yōu)秀的人，仍然可以說(shuō)：“我沒(méi)有放棄來(lái)的這個(gè)世界上有意義的生活的機(jī)會(huì)！”
永不放棄，競(jìng)賽是這樣，做人是這樣，一個(gè)國(guó)家也是這樣。中國(guó)既然選擇了改革，就永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄。奮斗是艱苦的，戰(zhàn)斗是艱辛的，但只要永不放棄，永遠(yuǎn)有這種追求，信念和自信；永遠(yuǎn)有這種勇氣；永遠(yuǎn)有這種準(zhǔn)則。那么，當(dāng)我們的祖國(guó)真正強(qiáng)大起來(lái)的那一天，我們就會(huì)感到這種幸福和自豪。
今后的路還長(zhǎng)，今后的路怎樣走，還要靠我們自己。但有一點(diǎn)，今后不管遇到什么事，我們都要永不放棄！
永不放棄作文 篇15
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，放棄是我經(jīng)常做的事情。數(shù)學(xué)題、背誦課文、默寫單詞、爬山……這些事情我都有放棄過(guò)。
而如今，我卻說(shuō)我是一個(gè)永不放棄的人，是什么事情使我堅(jiān)持下來(lái)了呢?
“放棄是一個(gè)懦夫的表現(xiàn)!”雖然我是女子，可誰(shuí)愿意做一個(gè)懦夫呢?答案毋庸置疑!
小的時(shí)候，堆積木堆到二分之一的時(shí)候塌了，我就會(huì)放棄，去玩別的玩具�，F(xiàn)在想想，要是堅(jiān)持堆完的話，就不會(huì)有那么多事了。可改變我的，不是我自己，而是同學(xué)們的加油和鼓勵(lì)。
不知道從什么時(shí)候開始我的體質(zhì)開始變差，跑兩三圈就會(huì)低血糖，更不用說(shuō)體育測(cè)試了。別人總是叫我跑慢一點(diǎn)，一起在后面。而我就會(huì)微微一笑地說(shuō)：“放心，我永遠(yuǎn)都是倒數(shù)的那個(gè)�！�
而真正測(cè)試的那天，我是第二批的，先看著第一批的同學(xué)跑。她們跑完了，我們就上道了。我的閨蜜兼同桌給我打氣：“加油!永遠(yuǎn)不要說(shuō)你是倒數(shù)的那個(gè)，我相信你哦!”說(shuō)完還跟我擊了掌;和我關(guān)系較好的`幾個(gè)同學(xué)也紛紛給我加油。那一刻，我元?dú)鉂M滿、自信、笑容滿面地站在跑道上。
“開始!”“跑!”令下。我馬上擠到1號(hào)跑道，速度不算快不算慢，雖然我超過(guò)了后面的同學(xué)，但心里還是隱隱不安。
到了第二圈，跑道旁的好朋友們大聲喊到：“蘭紫寧!加油!”響亮的聲音在操場(chǎng)回蕩。我只回應(yīng)他們一個(gè)露八顆牙的微笑。果然，同學(xué)們的加油起到了作用。我慢慢的用我的小短腿一個(gè)一個(gè)地超過(guò)他們。到最后一百米沖刺，感覺(jué)有什么東西把我往后拉，漸漸地熄火了�？粗箶�(shù)的人一個(gè)一個(gè)地超過(guò)了我，當(dāng)然感覺(jué)到不甘心啊，腦海里只有好朋友鼓勵(lì)的話語(yǔ)和她們堅(jiān)定的眼神。也就是那時(shí)候，我不想做一個(gè)讓別人失望的人。
結(jié)束了，同學(xué)們都扶著我，叫我不能坐下。可我的腦子已經(jīng)渾濁不清了，哪聽得進(jìn)什么話，堅(jiān)持著要坐下來(lái)。我堅(jiān)持著，想要拉我起來(lái)的同學(xué)就更是堅(jiān)持了。最后還是站起來(lái)了，還有的同學(xué)一直扶著我，讓我很感動(dòng)啊!
經(jīng)過(guò)那一次，我懂得了做什么事都要堅(jiān)持，什么事都要做到永不放棄!從此以后，我的字典里沒(méi)有“放棄”兩個(gè)字。當(dāng)然啦，是買不到這種字典的。
當(dāng)我們?cè)谂^(guò)后、奮斗過(guò)后、用盡全力過(guò)后，就會(huì)懂得放棄很容易做到，但永不放棄更容易做到!
永不放棄作文 篇16
什么是生命？生命就是頑強(qiáng)拼搏、不屈向上、堅(jiān)持不懈！
————題記
一天上午，我正興致勃勃地看著四大名著，突然，一只螞蟻爬到我的手上，弄得我渾身不自在。趁它東張西望之時(shí)，我一伸手捏住了它。這好脆弱的生命啊，我只要輕輕松松地就能把它這小生靈給毀滅了！但我感覺(jué)它在拼命掙扎，它毫不放棄對(duì)生命的追求與熱愛！但它在頑強(qiáng)拼搏，它面對(duì)生命受到威脅毫不猶豫地付出一切代價(jià)！但它在努力頂撞，想闖出一片自己的天地！天��！螞蟻對(duì)生命的追求不就是永不放棄嗎？我情不自禁地想起了一句千古名言："不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見著彩虹？"
一只螞蟻都能在逆境中追求生命，這種永不放棄的精神，難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎？
記得有一次，一個(gè)上午，我吃葡萄時(shí)，隨口一吐，正巧把葡萄籽吐到了花盆中。沒(méi)過(guò)幾天，竟長(zhǎng)出了一截嫩綠的、色彩鮮明的小苗！那葉子的顏色如同綠緞子一般，綠得悠、綠得閑、綠的'野！那葉子的光澤如在太陽(yáng)下的水晶般閃閃發(fā)光！那葉子的質(zhì)感如和田玉一般柔和！我不由地吃了一驚：��！這包含著一股多么強(qiáng)的生命力啊！竟使它沖破了堅(jiān)硬的土塊，不屈向上地茁壯生長(zhǎng)，即使它僅僅只光彩了幾天！
一顆種子都能在惡劣的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，那不屈向上的精神，難道我們不應(yīng)該做到嗎？
有一個(gè)女孩年幼時(shí)就被診斷出癲癇病，但她卻跟著父親跑步，她竟想打破女子80英里的馬拉松紀(jì)錄。計(jì)劃是：今年跑400千米；高二時(shí)要跑1500英里；高三時(shí)要跑2000英里；高四時(shí)要跑3000英里，她滿懷希望與熱情，在途中克服了重重困難，終于抵達(dá)了佛羅薩剛—她的終點(diǎn)，創(chuàng)造了這輝煌無(wú)比的紀(jì)錄！要知道，正常人做這個(gè)已很困難，何況她是一個(gè)殘疾人！但她做到了！她做到了�。∷龅搅耍。�！她就是——派蒂威爾森！
殘疾人都能創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡，我們正常人難道不應(yīng)該比他們做得更好？
�。∩�，生命！生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，僅僅的一次！那么短暫，就如閃電般轉(zhuǎn)眼即逝。如果我們?cè)闾Ｋ�；它將是寂寞、悲慘的，可如果我們珍惜它；它就是多姿多彩的。如果我們不懈努力、不屈向上、永不放棄，生命就會(huì)變得光彩有力！
永不放棄作文 篇17
登山的人，攀爬那下完雨后泥濘不堪的山，惡劣的環(huán)境，險(xiǎn)峻的山路，泥濘不堪的土地資源都阻擋著她們，而她們靠哪些走上高山呢？回答是——永不放棄。
登山的人，如同孩時(shí)的我。我望向那已老舊的鋼琴，腦子里回憶著嬌嫩的琴聲，一幕幕盡收眼底……
剛進(jìn)四年級(jí)的我，老用那艷羨沉迷的目光，看見這些彈鋼琴的哥哥姐姐。她們動(dòng)感靈巧的手指頭在黑灰色的鋼琴鍵上，左右彈跳，隨后似水的歌曲便流蕩出去，讓人驚嘆不已。那一年暑期，我便讓媽媽幫我報(bào)了鋼琴班，幼年的我立過(guò)愿心——我要當(dāng)鋼琴家。
當(dāng)我們第一次彈出來(lái)音樂(lè)符號(hào)時(shí)，心里的好奇心便不可遏制地冒出。心里充滿了好似探尋宇宙的奧秘一般的不理智。以后，我便開始學(xué)習(xí)這些奇特的音樂(lè)符號(hào)。手指頭輕輕地一動(dòng)，便傳出悅耳的響聲，我愈發(fā)喜愛鋼琴了。心里充滿了歡悅，那心里的愿心也逐漸出芽了。
伴隨著時(shí)間的'變化，我終于發(fā)覺(jué)彈鋼琴已不再是隨意動(dòng)兩下手指頭的事了。我慢慢覺(jué)得到鋼琴的厚重，電腦鍵盤的難懂，學(xué)鋼琴的艱辛�；氐郊遥姷饺諜z冊(cè)上極大地“良”，細(xì)聲地抽咽起來(lái)，像負(fù)傷的小獸舔一舔自身的創(chuàng)口。母親聽到了聲響，悄悄的走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)下迄今令我難以忘懷得話：“小孩，辦事是不太可能一帆風(fēng)順的，但不必因而心寒，要記牢，永不放棄！”母親講完點(diǎn)，就悄悄地離開了�；匚稛o(wú)窮這句話，我終止啜泣，望著那架鋼琴，我重拾信心，內(nèi)心念著：“永不放棄。”
炎炎夏日，炎熱催著知了猴吱吱作響地叫著。我坐著那張桌椅上，一遍又一遍地練著鋼琴曲，探索著一個(gè)個(gè)鋼琴鍵，奏出一個(gè)個(gè)音樂(lè)符號(hào)。時(shí)間不經(jīng)意間以往，我以完全忘記了夏季的酷熱，胳膊的酸疼，像走在泥濘不堪的山路上，一步步地?cái)[脫阻礙，艱辛地爬向巔峰。
又一次去學(xué)鋼琴，當(dāng)我們引以為豪熟練地彈出來(lái)了解的歌曲，教師詫異而愉悅地外露笑容，在日檢冊(cè)上打過(guò)一個(gè)鮮紅色的“優(yōu)”。我笑了，像那久盼清風(fēng)來(lái)臨后，淋浴在春風(fēng)里的花朵。
“我成功了！”我朝著天空中的云彩高喊。我終于攀到了巔峰，踏過(guò)了那一段泥濘不堪，留有了火鍋串串深深地的足印。
此時(shí)，內(nèi)心殘留的引以為豪與愉悅，在逐漸沖淡。但是有一個(gè)想法，我從未忘記，也從沒(méi)沖淡，那便是——永不放棄！
永不放棄作文 篇18
在她心中，她認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是差生，永遠(yuǎn)都離不開失敗。
——題記
今年的高一新生們經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，在成績(jī)中掙扎，徘徊著的時(shí)候，一幕幕回憶在她腦海里翻騰。
自從那一次開學(xué)，充斥著年輕人的激情與信心，每一天，她都一聲不響地為自己的未來(lái)進(jìn)行曲努力著：早上比同學(xué)早到教室，晚上，遲于其他同學(xué)離開，甚至中午的午睡，她都不愿意離開教室，因?yàn)樵谀抢锬茏屗卜�(wěn)，不孤單，讓折磨著她的思家之心能轉(zhuǎn)身忘卻，迷沉于浩瀚的知識(shí)的海洋中……
但經(jīng)時(shí)間磨練，她經(jīng)受不住誘惑，她變了。她看見了有的同學(xué)在“輕松”的身影與其整天坐在教室因鞋子而顫動(dòng)的身影相比之下，好過(guò)了。有此使原本沉浸在書本天堂的心動(dòng)搖了，她懶了許多，思來(lái)想去的她忘卻了學(xué)習(xí)，在基礎(chǔ)不扎實(shí)的情況下也不努力，經(jīng)過(guò)了高中生涯的第一次重要考試后，當(dāng)她知道自己的成績(jī)后，完全愕然了，像是掉進(jìn)一個(gè)灰蒙蒙的世界，看不見光，眼神迷離，目光呆滯。毫無(wú)察覺(jué)的朋友猶如往日那樣跟她談天說(shuō)地時(shí)，只有沉默，往日燦爛的笑逝去了，歡樂(lè)的語(yǔ)言卻變作冷寂，她就像被宣判了死刑，她想從掙扎中改變這個(gè)鐵一般的事實(shí)，可以事與愿違，它就像一個(gè)無(wú)底潭，越掙扎陷得越深，呼吸困難。想找人求助，可四周又像是大海，而她卻只是孤單毫無(wú)希望，毫無(wú)選擇。
突然間，腦海呈現(xiàn)出了那天笑著對(duì)父母說(shuō)：“我一定會(huì)考上好的大學(xué)，不會(huì)讓你們是惡昂的，請(qǐng)放心…”那些話語(yǔ)在內(nèi)心刺扎著，痛著，在渺茫的.事件中，她感到了無(wú)奈。她對(duì)不起父母，她辜負(fù)了她們對(duì)她的期望…
她拼命地不讓回憶繼續(xù)播放，在無(wú)知覺(jué)的時(shí)候兩行液體在她臉上閃光，把分?jǐn)?shù)浸濕了，模糊了，知道完全分不清紙上的是什么后才停止，可是一切她都認(rèn)為失敗了，她放棄了…
考試以后，她的一位真心朋友寫了一句話給她：有些事情沒(méi)有放棄的理由，只要抬起頭向前走，付出過(guò)就滿足了。一位圣者寄語(yǔ)了她：“沒(méi)有人可以隨隨便便成功的！失敗只是你的助跑器，而不是絆腳石，成功的下一次機(jī)會(huì)會(huì)是自己給的！
現(xiàn)在的教室里多了一個(gè)人的身影，她相信那個(gè)身影還有下一次！
從那以后，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，她都在微笑下學(xué)習(xí)，不論考試成績(jī)?cè)趺礃�，只要她永不放棄，就有一天�?huì)成功。
永不放棄作文 篇19
人的一生中，多多少少總會(huì)遇見一些挫折、困難，甚至陷入絕境。這個(gè)時(shí)候就有強(qiáng)者和弱者之分。軟弱的人心灰意冷，就會(huì)陷入困難的深淵。他們?cè)诿媾R困難時(shí)只能說(shuō)：“我不可以，我放棄算了！”而心中有信念的人在困難種越挫越勇，最后戰(zhàn)勝困難，當(dāng)他們同意運(yùn)勢(shì)的挑戰(zhàn)時(shí)會(huì)說(shuō)：“我是最棒的，從來(lái)不會(huì)被打�。 �
有人說(shuō)：“掌握放棄！或許誠(chéng)如佛所說(shuō)的，握緊拳頭里面什么也沒(méi)，而將手掌攤開卻擁有了所有�！狈艞壉闶且环N得到。生活處處都會(huì)面臨選擇，有得勢(shì)必有失，因此，放棄是勢(shì)必的。
有人說(shuō)：“不要放棄！當(dāng)還剩一筐土就填滿堤壩時(shí)，有些人卻放棄了，導(dǎo)致了功虧一簣的悲劇，而有些人沒(méi)放棄，終于大功告成。在前進(jìn)的道路上勢(shì)必會(huì)遇見艱難險(xiǎn)阻，這個(gè)時(shí)候，肯定不要放棄，而應(yīng)該堅(jiān)持下去，由于黎明的曙光就要出現(xiàn)。成功的人就是需要就是這種不舍不棄的頑強(qiáng)拼搏精神。
還有另外一種聲音在說(shuō)：該放棄時(shí)候就要果斷放棄，不該放棄時(shí)就要頑強(qiáng)爭(zhēng)取�；蛟S，這才是最聰明的做法吧！
永不放棄，是一種堅(jiān)定的.信念和執(zhí)著的追求，也是一種堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求，這也是一種可貴的自信。掌聲、榮譽(yù)和鮮花只是過(guò)眼云煙，但那種信念、追求和自信卻可以伴你終身。
永不放棄，是一種擁有，也是一種勇氣。擁有了這種勇氣，任何困難都不可能阻擋大家；憑借這種勇氣，大家去發(fā)展我們的生活的道路，去描繪祖國(guó)明天的藍(lán)圖。
永不放棄，是一種幸福，也是一種自豪。一個(gè)健康正常的人可以幸福地說(shuō)：“我的心臟沒(méi)停止跳動(dòng)，我就不會(huì)放棄生活！”就是在一個(gè)人心臟停止跳動(dòng)時(shí)，那些品德出色的人，仍然可以說(shuō)：“我沒(méi)放棄來(lái)的這個(gè)世界上有意義的生活的機(jī)會(huì)！”
永不放棄，競(jìng)賽是如此，做人是如此，一個(gè)國(guó)家也是如此。中國(guó)既然選擇了改革，就永遠(yuǎn)別說(shuō)放棄。奮斗是艱苦的，戰(zhàn)斗是艱辛的，但只須永不放棄，永遠(yuǎn)有這種追求，信念和自信；永遠(yuǎn)有這種勇氣；永遠(yuǎn)有這種準(zhǔn)則。那樣，當(dāng)大家的祖國(guó)真的強(qiáng)大起來(lái)的那一天，大家就會(huì)感到這種幸福和自豪。
以后的路還長(zhǎng)，以后的路如何走，還要靠大家自己。但有一點(diǎn)，以后不管遇見啥事，大家都要永不放棄！
永不放棄作文 篇20
“堅(jiān)持就是勝利�！睂�(duì)于做事三分鐘熱度的我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)難以完成的艱巨任務(wù)，但是，為了我的未來(lái)，我必須努力！
小時(shí)候的我體弱多病，經(jīng)常去醫(yī)院就診，醫(yī)院里面的許多醫(yī)生護(hù)士我甚至都能直接叫出名字來(lái)。六年級(jí)的時(shí)候，為了不給自己留遺憾，我報(bào)了校運(yùn)會(huì)的400米。
那一天，是我印象最深刻的一天，隨著裁判的一聲槍響，我和其他選手迅速跑了出去，如同子彈一般像終點(diǎn)飛奔而去。雖然我在一開始速度不如別人快，但勝在我能持久，一點(diǎn)一點(diǎn)，隨著時(shí)間的推移，我與其他選手的距離也越來(lái)越短。可是，多年病痛的身體可經(jīng)不起我這么折騰，雖然距離已經(jīng)很短了，但我卻已經(jīng)筋疲力盡，速度越來(lái)越慢。風(fēng)在為我加油，云在為我打氣，就連腳下的賽道也在提醒我：比賽還沒(méi)結(jié)束呢！終于，我咬咬牙，用盡全身力氣沖過(guò)了終點(diǎn)。那一次，我挑戰(zhàn)失敗了，永不放棄的困難深深地銘刻在了我的心中，我不禁對(duì)著蒼天問(wèn)道：“我，真的行嗎？”
時(shí)間到現(xiàn)在，在奧數(shù)班里，老師發(fā)下試卷進(jìn)行期中考試，課室白色的墻壁如同寒冷的冰塊，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。耳邊是沙沙的寫字聲，眼前是晦澀難懂的奧數(shù)題，我的大腦飛速運(yùn)著，可也無(wú)濟(jì)于事，我感到了一絲無(wú)力：我真的能做完嗎？
就在這時(shí)，上一次挑戰(zhàn)失敗的那一幕幕重新出現(xiàn)在眼前，那個(gè)問(wèn)題也重新出現(xiàn)在我的`眼前。天使和惡魔將兩種選擇擺在了我的面前：繼續(xù)堅(jiān)持或就此放棄。
誰(shuí)甘心失��？為了勝利，大不了我就和它拼命。想到這里，原本已經(jīng)準(zhǔn)備好休息的筆又被我拉上了試卷，一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字飛快地閃動(dòng)著，仿佛就像五線譜上的音符，等到我寫完之際，就是它成曲之時(shí)。時(shí)間一分一秒過(guò)去，我的眼睛開始變得模糊不清，虛弱感也越來(lái)越強(qiáng)。
“要不就此放棄吧，機(jī)會(huì)還有的是�！睈耗ёプC(jī)會(huì)，對(duì)我說(shuō)道。
“我想休息，但不是現(xiàn)在�！蔽倚闹蓄D生一份警醒，堅(jiān)守信念，繼續(xù)做題，直到鈴聲打響。
雖然最后的成績(jī)不算太理想，卻帶給了我一絲愉悅，我終于成功了！
堅(jiān)持就是勝利，就算局勢(shì)再不樂(lè)觀，也不能輕易放棄，因?yàn)槿绻惴艞壛�，你就徹底失敗了，但是你�?jiān)持下去，你還有勝利的可能。這就是我，一個(gè)永不放棄的人。
永不放棄作文 篇21
人的一生有順境也有逆境。誰(shuí)能保證自己從不會(huì)遇上過(guò)坎坷？沒(méi)有。在身處逆境時(shí)，有的人選擇了自暴自棄，也有人頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來(lái)，最終成就了自己的事業(yè)。
處于逆境，其實(shí)并不可怕，可怕的是沒(méi)有面對(duì)它的勇氣。馬云相信大家都認(rèn)識(shí)，他的第一次創(chuàng)業(yè)是在1992年，他和他的同事湊了3000元，開了一家翻譯社，可后來(lái)卻被馬云關(guān)掉了。第二次他創(chuàng)立了“中國(guó)黃頁(yè)”網(wǎng)站，可后來(lái)還是放棄了。第三次為國(guó)家外經(jīng)貿(mào)部做網(wǎng)站，可還是失敗了。最后一次，他回到了杭州，吸取了前一次的教訓(xùn)，最終創(chuàng)立了”阿里巴巴”公司。馬云曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)：”這幾次創(chuàng)業(yè)失敗，我都想放棄，可是我不愿放棄目標(biāo)，于是就有勇氣堅(jiān)持下去�！�
大凡偉大之人也有一段刻骨銘心的磨難。貝多芬，八歲開始登臺(tái)演出，1792年到維也納深造，藝術(shù)上進(jìn)步飛快。他一生也有坎坷，二十六歲開始耳聾，晚年全聾，只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退，他依然堅(jiān)守“自由，平等”的政治信念，通過(guò)言論和作品，為共和理想?yún)群�，寫下了不朽名作《第九交響曲》，被稱為“樂(lè)圣”。
有人說(shuō)：“挫折是弱者的地獄，強(qiáng)者的`階梯，智者的故鄉(xiāng)，偉人的天堂�！贝嗽捯稽c(diǎn)也不假，逆境其實(shí)并不可怕，可怕的是沒(méi)有用微笑去對(duì)抗逆境。
在湖南朝陽(yáng)有一位成年人，他當(dāng)過(guò)體育老師，當(dāng)過(guò)紅白事的主持人，還是一名冬泳愛好者。他有一個(gè)弟弟，精神上有些問(wèn)題，全家都是他在照顧，他雖然是一位成年人，但他有時(shí)也會(huì)落淚，他經(jīng)常用一句話來(lái)激勵(lì)自己：我們遇到什么困難也不要怕，微笑著面對(duì)他，堅(jiān)持才是勝利，加油，一定會(huì)成功。
人生是變幻的，逆境也絕不會(huì)一成不變，也許今日的逆境將會(huì)造就未來(lái)的成功。
馬斯洛說(shuō)：“心若改變，你的態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，你的習(xí)慣就會(huì)改變；習(xí)慣改變，你的性格跟著改變；性格改變，你的人生跟著改變�！北^的心態(tài)，使人灰心喪氣，樂(lè)觀的心態(tài)，使人充滿活力，幸福與心態(tài)有關(guān)，心態(tài)決定人生心態(tài)，決定命運(yùn)，心態(tài)決定幸福。
挫折，不幸，災(zāi)難或厄運(yùn)降臨的時(shí)候，我們左右不了外部的世界，但我們可以把握住自己的心態(tài)，把握自己的心態(tài)就擁有了一個(gè)美麗而寧?kù)o的精神世界，幸福就會(huì)笑，我們也一定會(huì)走出逆境。
永不放棄作文 篇22
秋風(fēng)蕭瑟，又是一個(gè)萬(wàn)物凋敗的秋日；月色蒼茫，又是一個(gè)孤鳥蹣跚的夜色；波濤洶涌，又是一灣狂風(fēng)驟雨降臨的海峽。挫折——如“涼如水”的天街月色；如“悲寂寥”的秋日零清；如“千行淚”的相顧無(wú)言。挫折是獲得成功的秘訣，只有在不斷地挫折中，我們才能逐漸培養(yǎng)自己的意志和毅力。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“不要只因?yàn)橐淮问�，就放棄你原�?lái)決心想要達(dá)到的目的�！背晒Φ拇箝T總在你經(jīng)歷了種種磨難之后打開�！段饔斡洝分刑粕畮熗剿娜宋魈烊〗�(jīng)，面對(duì)八十一次的困難與挫折，他們?cè)蟹艞夁^(guò)？不，在經(jīng)歷了種種磨難之后，終于修成正果，取到真經(jīng)。這也應(yīng)了一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
“與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭�！彼固乩实倪@句名言我們不能說(shuō)沒(méi)有意義，在面對(duì)挫折時(shí)，有的人選擇了永遠(yuǎn)放棄，但有的人則選擇了重新爬起。春秋時(shí)期，越王勾踐兵敗于吳王夫差，被抓到吳國(guó)當(dāng)了三年奴仆，受盡種種恥辱，但他不但沒(méi)有放棄復(fù)國(guó)的理想，而是更加堅(jiān)定了面對(duì)挫折不放棄的決心，后來(lái)在回國(guó)后臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強(qiáng)，重起大業(yè)，最終雪恥滅吳。是挫折，讓勾踐有了對(duì)成功的渴望。
“成功是由大量失望鑄就�！睗h朝司馬遷在倍受誤解的情況下被關(guān)進(jìn)牢房，受盡非人的折磨，但是為了完成父親的遺愿，他忍辱負(fù)重，最終完成了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷的`絕世著作《史記》。正是挫折，譜寫了司馬遷“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)強(qiáng)和毅力。在災(zāi)難中磨練；在黑暗中前行；在挫折中進(jìn)步。這也許就是在失敗中的頓悟。
成功的道路總是布滿艱辛，要用百折不撓的精神去克服，在逆境中不斷地磨練自己，最終使自己的人生境界得到提高，才能夠讓自己重整旗鼓，終有收獲�；蚴鞘浪椎某晒�，或是人生的頓悟，或是紅塵的覺(jué)醒。其實(shí)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，收獲到什么并不是最重要的，更重要的是要有勇敢去面對(duì)一切挫折的信念。
前方的路還很漫長(zhǎng)，回首遙望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折似乎在暗示著意志和毅力，還有用不放棄的高尚心境和品質(zhì)。
永不放棄作文 篇23
在我的書架上，有100多本書了。但我最喜歡的還是《魯濱遜漂流記》，它給我留下了很深刻的印象，也讓我受益匪淺。魯濱遜在航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊。整艘船上只有他一個(gè)人活了下來(lái)�？伤麤](méi)有氣餒，而是去搜集破船中的物品，在一個(gè)渺無(wú)人煙的荒島上獨(dú)自生活了28年之久。在這28年里，他憑借著自己非凡的勇氣和智慧，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，以不屈不撓的`堅(jiān)強(qiáng)意志開荒種地、砍樹建房、圈養(yǎng)山羊、修造船只，奇跡般地生活下來(lái)！
多年以后，他終于有機(jī)會(huì)離開孤島，重返自己可愛的故鄉(xiāng)—英國(guó)。我喜歡這個(gè)傳奇故事，尤其佩服魯濱遜不怕困難的精神。他為了做一把椅子，耗費(fèi)了幾個(gè)下午的時(shí)間。為了把椅子做好，他做了又拆，拆了又做，直到滿意了……無(wú)論遇到什么困難，魯賓遜沒(méi)有絲毫要放棄的念頭，沒(méi)有一絲退縮，總是保持沉著冷，利用自己的智慧去面對(duì)。想想我自己，我不禁汗顏了！
記得三年級(jí)時(shí)學(xué)校組織各種競(jìng)賽，語(yǔ)文老師要我參加讀寫大賽，美術(shù)老師要我參加繪畫競(jìng)賽，音樂(lè)老師要我參加鼓號(hào)隊(duì)吹笛子！
由于我時(shí)間上安排不合理，結(jié)果參加讀寫大賽時(shí)第一輪就被淘汰了，繪畫也由于沒(méi)準(zhǔn)備好而敗北了，從小到大都一帆風(fēng)順的我頓時(shí)整天垂頭喪氣，懶洋洋地什么也不想干。媽媽看在眼里，急在心里！
一次逛書店，媽媽買下了《魯濱遜漂流記》，并告訴我：看了這本書，你會(huì)認(rèn)識(shí)一位永不言棄的英雄。讀完了這本書，我真的明白了：有了阻力才有磨煉，壓力越大越能夠激發(fā)斗志。只有你勇敢地與生活上、學(xué)習(xí)中的困難作斗爭(zhēng)，才會(huì)從中得到磨煉，使自己學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)用智慧去解決。其實(shí)人的一生，就像漂泊在長(zhǎng)河中的一葉扁舟，難免會(huì)遇到一些狂風(fēng)巨浪，然而，你可曾想過(guò)，這些“狂風(fēng)巨浪”，其實(shí)也是一筆巨大的精神財(cái)富！
正如諺語(yǔ)說(shuō)“疾風(fēng)知?jiǎng)挪�，烈火練真金�！彼晕矣X(jué)得，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜頑強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，迎難而上，才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。魯濱遜，激勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)陷入困境中的人振作起來(lái)！
魯濱遜，一個(gè)多么偉大的英雄！
他頑強(qiáng)的毅力，不在挫折、困難面前低頭的偉大形象成了人們心中敬佩的偶像！
同學(xué)們，請(qǐng)你們也快快來(lái)讀《魯濱遜漂流記》這本書吧！
它一定會(huì)使你受益終身！
永不放棄作文 篇24
生活在激烈競(jìng)爭(zhēng)的年代，我們面對(duì)著來(lái)自四面八方的壓力，唯有讓自己不斷的強(qiáng)大，才能與時(shí)俱進(jìn)，不被拋棄。
自強(qiáng)
凜冽的寒風(fēng)抽打著生硬的鐵門發(fā)出錚錚的響聲，針一樣的雪花刺痛著每一寸裸露的皮膚。就在這個(gè)夜晚，媽媽含淚而歸——她下崗了。對(duì)于本來(lái)就一貧如洗的家更是雪上加霜!那一夜“燈漂白了四壁”，偌大的白墻似乎隨時(shí)都要倒壓下來(lái)，空氣中彌漫著沉重的氣息。
望望那深遠(yuǎn)的夜空，想想那夜流淚的媽媽，我告誡自己——自強(qiáng)!一定要努力!
堅(jiān)持
花開花落，燕歸又去。來(lái)德強(qiáng)一年多了，偶然的一次考試，猛然面對(duì)了自己慘不忍睹的成績(jī)。我怎會(huì)甘心落后?我堅(jiān)信功夫不負(fù)有心人，我一定要趕上去!
清晨，大家都還在甜美的夢(mèng)想中，我已經(jīng)迎著第一縷陽(yáng)光翻開了要背誦的英語(yǔ)，一排排密密麻麻的字母如一座高山把我隔到了另一邊，又如同一只只螞蟻?zhàn)屓丝戳似姘W無(wú)比。汗珠夾雜著淚水滴落下來(lái)，為什么自己那么的笨?學(xué)得這么吃力?……媽媽，我想您這時(shí)一定也起來(lái)了吧，仿佛我看到了您在刺骨的寒風(fēng)中挨家挨戶送牛奶，那高聳的居民樓您不知道走了多少遍，但你從來(lái)沒(méi)有停息，眼神中充滿了對(duì)我無(wú)限的希望和鼓勵(lì)!
月亮已經(jīng)爬得高高的了，大家都已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，這正是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。寢室里學(xué)習(xí)會(huì)影響大家，衛(wèi)生間是一個(gè)好地方，即使兩腿發(fā)麻，即使冷風(fēng)習(xí)習(xí)。透過(guò)蒼白的燈光，仿佛折射出縫紉機(jī)前媽媽那瘦小的身軀。那不滅的燈光、那嘎吱嘎吱的機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)聲音仿佛穿過(guò)時(shí)空傳入我的耳膜，刺痛在我的'心里……
我再一次告誡自己——堅(jiān)持，不要放棄!
希望
有時(shí)候好想停止前進(jìn)的腳步，有時(shí)候真的好想放棄。但，我不能!
即使前方的路長(zhǎng)滿荊棘，只有走過(guò)了歲月的滄桑才能體會(huì)到生活的真諦，只有飽嘗世間的磨難才能品味人生的意義!
望望天，想想同學(xué)們的幫助，想想自己點(diǎn)滴的進(jìn)步，想想老師們對(duì)自己的希望和勉勵(lì)。更想想媽媽……
我永遠(yuǎn)會(huì)告誡自己——堅(jiān)持，不要放棄!希望，在拼搏中升起，只有堅(jiān)持到最后才能獲得勝利!
永不放棄作文 篇25
“ 買報(bào)紙了，買報(bào)紙了！”我吆喝著，“一元一份！一元一份！”原來(lái)，我們是來(lái)賣報(bào)紙的。
早晨一起床，我信心十足，相信一定會(huì)賣完五份報(bào)紙，我想，我的運(yùn)氣十分好，肯定這次一定最先賣完。到了名師堂，我們便聽從張老師的口令下樓賣報(bào)了。
首先，老師給每人發(fā)了5份報(bào)紙，我用手掂了掂，呀！真沉，我想，那些賣報(bào)紙的叔叔一定十分辛苦。這時(shí)，天邊出現(xiàn)了太陽(yáng)，小鳥飛到樹上唱歌，小螞蟻正忙著搬家，大樹媽媽仿佛說(shuō)：“錦濤，你一定會(huì)賣完報(bào)紙的�！�
我的第一個(gè)“目標(biāo)“是一個(gè)老奶奶，我熱情地說(shuō)：“老奶奶，買一份報(bào)紙！” 那位老奶奶身穿黑色大衣，推著一個(gè)推推車，一看便知道是去百佳買菜的。她說(shuō)：“我家訂了報(bào)紙！” 說(shuō)完便頭也不回地走了。我想，這位奶奶一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有哦，好像瞧不起我。反正后面的人還多呢！我看遠(yuǎn)處有兩個(gè)奶奶，我說(shuō)：“奶奶，買份報(bào)紙吧！“她們仿佛沒(méi)聽見，頭也不回地走了。這些老奶奶太沒(méi)禮貌了。
正說(shuō)著，迎面走來(lái)了一個(gè)大哥哥，我又連忙說(shuō)：“哥哥，買份報(bào)紙吧！”哥哥說(shuō)：“小弟弟，你到車站附近賣吧！”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。可老師規(guī)定的范圍沒(méi)有車站，我只好在百佳超市門口站著。命運(yùn)之神仿佛在給我開玩笑，結(jié)果一份報(bào)紙都沒(méi)賣出去，我灰心極了，但想，九百九十九次失敗了，還有一千次呢，愛迪生為了發(fā)明電池，試驗(yàn)了15年，我才幾分鐘呢？我連忙“站起來(lái)”，去迎接“第100次。”這時(shí)，一位姐姐走過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“姐姐，買一份報(bào)紙吧！”她說(shuō)：“好吧！”耶！心里默默說(shuō)。拿著這張皺巴巴的錢，一種自豪感油然而生，我望著姐姐的背影，心里久久不能平靜。一定要再接再厲，一鼓作氣，不能半途而廢。心里默默說(shuō)。從這次賣報(bào)紙，我總結(jié)出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，老年人定了報(bào)紙，要賣給年輕人。
自從賣了第一份報(bào)，后面接二連三賣出了4份報(bào)紙。正如一句話所說(shuō)：“成功總是垂憐于不斷追求的`人�！币踩邕@句話說(shuō)地：“愿望是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，在遭遇困境時(shí)，也許我們不能改變環(huán)境，但我們卻能改變心態(tài)�！�
是呀，理想是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。我知道了，只要永不放棄，就會(huì)成功！
永不放棄作文 篇26
成功是每個(gè)人所向往的，然而它不像路邊的石頭、田間的野花一樣隨手可得。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？當(dāng)遇到困難時(shí)，我就會(huì)用自己的口頭禪為自己加油打勁。
我從小就喜歡跳繩。在三年級(jí)的時(shí)候，看見參加校隊(duì)的哥哥姐姐們?cè)谟?xùn)練雙跳，我非常羨慕他們，覺(jué)得能為學(xué)校爭(zhēng)光是一件光榮的事。但那是我還不知道他們訓(xùn)練有那么艱苦，所以我就萌生了一個(gè)“念頭”——參加校隊(duì)。我日思夜想盼望著能入選校隊(duì)。我也知道，沒(méi)有付出就沒(méi)有成功。平時(shí)在家一有空閑時(shí)間，我就會(huì)勤加練習(xí)，可每次只能跳完一個(gè)雙跳后人都蹲下來(lái)了，是什么地方不對(duì)呢？這個(gè)問(wèn)題在我的腦海里徘徊，有時(shí)候，我也會(huì)想到放棄。就在這是我的腦海中卻又會(huì)閃現(xiàn) “永不放棄！”，正是這句話使我重獲自信。后來(lái)在爸爸的教導(dǎo)及自己不斷努力下，我終于學(xué)會(huì)了雙跳。正是有了前期的自我訓(xùn)練，在學(xué)校選拔校隊(duì)隊(duì)員時(shí)，我如愿入選了跳繩隊(duì)。在校隊(duì)的.每一天我都非常珍惜，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，從不偷懶，也不投機(jī)取巧。跳繩水平從以前只能連續(xù)跳幾個(gè)，到后來(lái)在兩分鐘內(nèi)跳兩百四十五個(gè)，都是我用汗水和意志換來(lái)的。
后來(lái)，一個(gè)喜訊傳到了我的耳邊，我可以參加武進(jìn)區(qū)雙跳比賽，我一蹦三尺高。然而迎接我的是一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”。在比賽開始前的幾周，我們進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”。訓(xùn)練強(qiáng)度大大增強(qiáng)，每天要跳兩千多個(gè)雙跳，還要進(jìn)行仰臥起坐、俯臥撐、蛙跳等項(xiàng)目訓(xùn)練。由于訓(xùn)練太累，加上還有學(xué)習(xí)任務(wù)，我也想著退出校隊(duì)，但此時(shí)我又情不自禁地想起了“永不放棄！”的口頭禪，它使我堅(jiān)持了下來(lái)。
比賽當(dāng)天，我興奮極了。比賽場(chǎng)邊，高手如云，運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備戰(zhàn)勝對(duì)手。比賽一開始，我握緊繩子，豎起耳朵，哨聲響起，我快速甩起繩子，麻繩快速鞭打地面的聲音混雜成了一首交響曲。比賽進(jìn)入白熱化階段，我也漸漸開始沒(méi)有力氣了，甚至想到了放棄。這是腦海中有響起了“永不放棄！”的聲音，頓時(shí)，我又渾身充滿了力量，又以風(fēng)一般的速度跳起繩來(lái)，咬緊牙關(guān)，我終于堅(jiān)持到了最后。功夫不負(fù)有心人，我最終獲得了全區(qū)第二名的好成績(jī)。
一句口頭禪，使我走向了成功的道路，獲得了成功的滋味。在今后成長(zhǎng)的道路上，它還將鞭策我不斷走向一個(gè)一個(gè)成功的臺(tái)階。
永不放棄作文 篇27
暑假里我看了一本書，叫做《會(huì)唱歌的貓》，我覺(jué)得非常好看。
這只貓名字叫做二丫，它心地善良，樂(lè)于助人。它為了幫助聾啞老人賣出更多的報(bào)紙，就練習(xí)像人一樣的吆喝。它不分晝夜的練習(xí)，每天都要練上幾千、幾萬(wàn)遍，練到嗓子出血，甚至有一段時(shí)間都發(fā)不任何聲音。付出終有回報(bào)，二丫變成了一只會(huì)說(shuō)話的貓，它可以天天幫老人賣報(bào)紙了。
圣誕夜里，二丫做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。有個(gè)圣誕老人把它帶到一個(gè)陌生的病房里。這里沉睡著一個(gè)美麗的女人。車禍發(fā)生時(shí)，她將孩子抱在懷里，自己卻變成了植物人。她的'孩子依依每天都會(huì)為她唱《魯冰花》，這是媽媽最愛聽的歌，希望媽媽能被喚醒。
難道這一切是真的？二丫根據(jù)夢(mèng)中的提示，果然找到了那間病房，也找到了那對(duì)母女。怎么辦？不能讓依依變成孤兒！小女孩的舉動(dòng)深深打動(dòng)了二丫，二丫也開始學(xué)習(xí)唱歌，唱依依媽媽最愛聽的《魯冰花》。功夫不負(fù)有心人，二丫學(xué)會(huì)了唱歌。于是，在每個(gè)深夜里，這間病房中都回蕩著這首凄美的《魯冰花》。
二丫沒(méi)有超能力，但它有著吃苦的精神和一顆堅(jiān)持不懈的心。一天一天的練習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，二丫變成了一只會(huì)唱歌的貓�！耙挂瓜肫饗寢尩脑�，閃閃的淚光魯冰花……”，歌詞在二丫的嘴里唱出來(lái)，那么清晰，那么動(dòng)聽。每天的呼喚終于喚醒了那顆沉睡的心靈，在百合花綻開的那一天，“睡美人”終于醒了！
自信，堅(jiān)持，永不放棄，是二丫給我的最大啟示。有了自信，就會(huì)有動(dòng)力。有了動(dòng)力，還要堅(jiān)持下去。無(wú)論遇到什么困難，都不輕易放手，堅(jiān)持到最后，就有可能創(chuàng)造奇跡。
我就缺乏這種精神。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，絆了一跤，腿上磕破了點(diǎn)皮，就疼得受不了，馬上放棄了跑步；寫了兩天日記，懶了，就不想再寫了；說(shuō)是幫媽媽做家務(wù)，完全憑興致，心血來(lái)潮就做一次，根本沒(méi)有主動(dòng)性……
我要感謝楊紅櫻阿姨，寫出一本這么令人感動(dòng)的書�？催^(guò)之后，讓人回味無(wú)窮。我要反思自己，哪些地方做得連這只小貓都不如。也許我不能成為偉人，也不能成為明星，但我要通過(guò)自己的努力，創(chuàng)造奇跡！
永不放棄作文 篇28
每個(gè)人都懷揣著一份夢(mèng)想，或許藏在腦中，或許藏在心底。莊子的夢(mèng)想，天馬行空，于是大鵬的翅膀?qū)掗熑缭瓶梢砸l(fā)海嘯。然而，不論夢(mèng)想偉大與否，圓夢(mèng)之路都不是一番坦途。但我認(rèn)為，走在圓夢(mèng)的路上，即使遭遇不幸，也不要輕易放棄。
著名科學(xué)家霍金，他的成就可謂輝煌，而他在走向成功的路上卻患了重病，高位截癱，失去了語(yǔ)言能力，且只有兩根手指可以活動(dòng)，但他并沒(méi)有被這個(gè)不幸所打垮，他沒(méi)有放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，終于成為了偉大的科學(xué)家。相反，如果他抱怨上帝對(duì)他的不公，就此放棄了他的夢(mèng)想，停止了奮斗的步伐，一蹶不振，那么，他又如何取得如此的成就呢？又如何能夠成為眾所周知的名人呢？
再如著名演員王寶強(qiáng)，他從小就懷揣著當(dāng)演員的夢(mèng)想，為此，他獨(dú)自去少林寺學(xué)功夫，經(jīng)過(guò)努力，終于進(jìn)入一個(gè)劇組，作了一個(gè)影片里連背影都看不到的群眾演員，那段日子十分艱難，他身邊的`很多人都選擇了放棄，而他卻在艱苦的生活中挺了下來(lái)。終于，好馬遇到了伯樂(lè)，他逐漸紅了起來(lái)。同樣都是群眾演員，而王寶強(qiáng)卻能取得成功，為什么會(huì)產(chǎn)生這兩種截然不同的結(jié)果呢？是因?yàn)橥鯇殢?qiáng)沒(méi)有放棄，他堅(jiān)持了下去，他挨過(guò)了最艱難的日子，沒(méi)有被賺不到錢的苦日子所打倒，所以才等到了機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，迎來(lái)了明媚陽(yáng)光。
丘吉爾曾說(shuō)：“我成功的秘訣有三個(gè)：第一是決不放棄；第二是決不、決不放棄；第三是決不、決不、決不放棄�！笔堑模谎苑艞壥浅晒Φ闹匾卦E。因?yàn)椴环艞�，冼星海在直不起腰的閣樓上創(chuàng)作出激昂的樂(lè)曲；因?yàn)椴环艞�，肯德基�?chuàng)始人在遭遇1009次拒絕后，終于找到了合作伙伴，使肯德基風(fēng)靡全球；因?yàn)椴环艞�，美�?guó)“100米欄女王”德弗斯在“墳?zāi)共 钡拇驌粝缕孥E般地獲得了巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)冠軍。這一切的成就都源自——不放棄夢(mèng)想。
種子不放棄開花的夢(mèng)想，即便瓦礫壓頂，最終還是綻放出一片春光；溪流不放棄入海的夢(mèng)想，即便巖石阻礙，最終還是歸入大海的懷抱。我們只要不放棄自己的夢(mèng)想，即便路途險(xiǎn)惡，困難重重，也總有一條，夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)；總有一天，我們會(huì)品嘗到成功的果實(shí)，那是別樣的滋味……
永不放棄作文 篇29
每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順，都必須經(jīng)歷挫折。然而，當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)，你是會(huì)選擇自暴自棄、自甘墮落的逃避？還是會(huì)選擇迎難而上，永不放棄的堅(jiān)持？這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久，今天，我終于能夠回答：我不放棄！
曾經(jīng)的我，在學(xué)習(xí)上是那么的勤奮、是那么的驕傲，我的.成績(jī)一直是好上加好，蒸蒸日上。我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)我考不上我想考的高中。因?yàn)槲蚁嘈牛呵谀苎a(bǔ)拙，只要我足夠努力，上天一定不會(huì)辜負(fù)我�？墒牵�(dāng)我面對(duì)初二下學(xué)期期末考試的成績(jī)，我如遭受到晴天霹靂一般，我竟然退步了！還退步了整整20分！我開始迷失了方向�？晌抑�，抱怨解決不了問(wèn)題，我又開始努力，比以前更加努力！
可上天似乎故意在和我作對(duì)，緊接著的保送考試成績(jī)更是將我打入地獄，我又失敗了！那一刻，我開始動(dòng)搖了：既然勤奮仍然取不到好成績(jī)，我該不該繼續(xù)努力下去？那一夜，我獨(dú)自喝了很多酒，喝醉了，也想通了：這些都只是上天對(duì)我的磨練，我不放棄！
在我這些年的學(xué)習(xí)生活中，不只有多少次失敗的苦澀，我不放棄！面對(duì)考試的失利，我堅(jiān)信石穿水滴非一日，磨礪必成鐵杵針，所以縱使絕望至極，山重水復(fù)，我也會(huì)勇往直前尋找柳暗花明；面對(duì)花盡精力后的成果仍被否決，我依然相信天生我材必有用，千斤散盡還復(fù)來(lái)，身有所長(zhǎng)，心有所向，哪怕暫時(shí)被否決，只要不輕易放棄，一定會(huì)有被認(rèn)可的機(jī)會(huì)；面對(duì)各種意想不到的艱辛，我始終堅(jiān)信寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，不論荊棘刺痛，還是天寒地凍，我都要自信地展現(xiàn)鋒芒，吐露芬芳。成功，從來(lái)不是從天而降的。沒(méi)有無(wú)數(shù)次失敗經(jīng)歷的洗禮，就沒(méi)有成功的喜悅；沒(méi)有遇到磨礪的洗禮，就沒(méi)有成功的重生；沒(méi)有經(jīng)歷社會(huì)艱辛的錘煉，就沒(méi)有成功的鍛造。我想很多像我一樣的人一定要堅(jiān)信：苦心人，天不負(fù)。有志者，事竟成！
夜里，有一個(gè)背影正在奮筆疾書。困了、累了，喝杯苦茶，接著干。幾百個(gè)日日夜夜，只為一朝中考，點(diǎn)綴無(wú)悔的青春。不管前面的路多難走，我不放棄！
后記：在若干年后，我看見了成功的自己。
永不放棄作文 篇30
一位21歲就被醫(yī)生診斷患了絕癥的人，后來(lái)居然成為了二十世紀(jì)的科學(xué)奇才。你不要以為這是個(gè)故事？不，這是真的！他就是《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》的主人公——斯帝芬·霍金。他以他杰出，超常的頑強(qiáng)意志和驚人的毅力用他的殘疾之身創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)世人無(wú)法相信的奇跡。
書中的主人公斯帝芬·霍金，在8歲時(shí)就因病魔纏身而行走困難，在21歲時(shí)不幸再一次降臨在他身上，他患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，半身癱瘓，不能握筆，說(shuō)話困難，這不僅威脅到他的科研活動(dòng)，甚至連正常的.生活也要依賴他人，就連二三歲小朋友都會(huì)的行為——說(shuō)話，都因吐字含糊而得由助手轉(zhuǎn)述。醫(yī)生說(shuō)他最多兩年半。
霍金心想：都是死，命運(yùn)的能耐再大，也不過(guò)如此。他對(duì)自己說(shuō)：“生命只剩下兩年半，不算多也不算少，我要努力做一些有意義的事，讓生命留下一點(diǎn)輝煌。”在他的挑戰(zhàn)下，病魔與命運(yùn)退卻了，一個(gè)兩年半過(guò)去了，兩個(gè)兩年半過(guò)去了，幾個(gè)兩年半過(guò)去了，他仍然堅(jiān)強(qiáng)的活著。
他的事例告訴我們：人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)。我抬起頭，靜靜地想著。霍金的身影在我眼前晃動(dòng)，那坐在輪椅上的身影越來(lái)越高大，最后矗立在天地間。
是啊，霍金那對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)，不僅僅是他能活著，而且是他能創(chuàng)造奇跡。腳不行了，手不行了，嘴也不行了，一切都只能讓別人或機(jī)器人幫忙，體重只有40公斤。但是，他的大腦還行。他活下來(lái)了，他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活下來(lái)了！我的心靈被這種強(qiáng)大的意志力震撼了！
這時(shí)，我仿佛來(lái)到了霍金身前，他好像是一面鏡子，照出了我身上的缺點(diǎn)，我的臉紅了，暗暗責(zé)備自己。不是嗎？有一個(gè)星期天，下著傾盆大雨，爸爸叫我不要去文學(xué)班了，我馬上順?biāo)浦鄣卣f(shuō)：“好吧，那么你給我寫一張請(qǐng)假條。”想到這兒我感到慚愧，只遇到一個(gè)小小的困難就屈服，真的，我還不如一位殘疾人。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》教會(huì)了我很多很多——一個(gè)人有聰明才智是不夠的，還需要一種精神，一種不怕失敗、困難，敢于像命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。有了這種精神，即使在遇到困難也能戰(zhàn)勝它。這不是我們每個(gè)人都需要的嗎？
永不放棄作文 篇31
海子皆說(shuō)：“要有樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明天天寒地洞，山高水遠(yuǎn)，路遙馬亡�！敝灰覀儓�(jiān)守自己的夢(mèng)想，不斷努力，永不放棄，我們便會(huì)收獲星辰，用微弱的光照亮黑暗。
北上廣是無(wú)數(shù)大學(xué)生的選擇，他們孤身奮斗，永不放棄，期待成功到來(lái)。我同他們一樣，相信只要不斷努力，永不放棄，終會(huì)收獲成功。
永不放棄，搖身京東總裁。劉強(qiáng)東，本是江蘇農(nóng)民的兒子，憑借自己的努力，來(lái)到大城市讀書，成為北上廣一員。他在人才濟(jì)濟(jì)的大城市中，不斷克服各種困難，永不放棄，創(chuàng)辦京東商城。他是如何取得今日的成就呢？是他相信維特根斯坦所說(shuō)：“我貼在地面行走，不在云端起舞�！庇谑牵煌跣�，不斷努力，終得今日輝煌。
永不放棄，擁有自己的萬(wàn)丈光芒。王寶強(qiáng)這從農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，到大城市中求生存。即使剛開始跑龍?zhí)�，但他永不言棄，這才使得我們看到《天下無(wú)賊》《士兵突擊》中的'光輝形象。倘若他在困難的選擇放棄會(huì)擁有今天的成功嗎？答案無(wú)非是否定的，是他那永不言棄的精神成就了今日的輝煌。
永不放棄，花開不敗。汪國(guó)真有言：“只要生命還在，我就不會(huì)悲傷，縱使身陷茫茫沙漠，。還有希望的綠洲存在�！鄙虡I(yè)大亨李嘉誠(chéng)何嘗不是在自己的努力下成為香港首富;作家韓寒憑借自己初衷才華和永不言棄的精神，在大城市中有了一席之位。假如他們沒(méi)用永不放棄的精神，會(huì)有此大的成就嗎？當(dāng)然不會(huì)，所以我們應(yīng)謹(jǐn)記花開不敗，永不言棄。
電視劇《北上廣不相信眼淚》可遣國(guó)邦無(wú)數(shù)，激起了許多年輕人奮斗的心，對(duì)其中女主人的話記憶猶新：“只要你肯努力，永不放棄，在大城市中定會(huì)出彩�！�
他們沒(méi)用永不放棄的精神，會(huì)有此大的成就嗎？當(dāng)然不會(huì)，所以我們應(yīng)謹(jǐn)記花開不敗，永不言棄。
誠(chéng)如顧誠(chéng)所言：“我想要，最狂的風(fēng)和最靜的海�！弊屛覀儾粩嗯�，永不言棄，做一個(gè)有理想有志向的北上廣，相信你的家人會(huì)為你點(diǎn)贊。他們沒(méi)用永不放棄的精神，會(huì)有此大的成就嗎？當(dāng)然不會(huì)，所以我們應(yīng)謹(jǐn)記花開不敗，永不言棄。
永不放棄作文 篇32
辛勤的汗水吹起勝利的號(hào)角，踏實(shí)的腳步勾起滿意的微笑。盼星星，盼月亮，終于盼到了這場(chǎng)大汗淋漓的.運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那是一個(gè)星期四的早晨，幾片祥和的云朵掛在藍(lán)天，飄呀飄……，操場(chǎng)的跑道被雨水淋得有些濕滑，但那一場(chǎng)雨，卻淋不濕同學(xué)們心中那熊熊燃燒的斗志。天才剛亮，操場(chǎng)上就擠滿了人，都爭(zhēng)先恐后地為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)做著充分準(zhǔn)備。
你聽，他們“一二一，一二一……”喊得多響亮��！驚飛了山鳥，掀翻了屋頂，也趕走了秋帶來(lái)的陣陣涼意。
主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！禮炮沖得震天響，在空中頓時(shí)炸開了花，既而像蒲公英一般紛紛落下。同學(xué)們既開心，更緊張。心中也炸開了花，嘴早已包不住牙齒，但又像被壓了千鈞鐵石，喘不過(guò)氣來(lái)。
第一個(gè)項(xiàng)目——拍籃球接力開始了。同學(xué)們精神抖擻，摩拳擦掌，一個(gè)個(gè)如同即將奮飛的雄鷹一般，展翅欲飛。發(fā)令槍一響，隨著雷鳴般的掌聲和震耳欲聾的歡呼聲，第一個(gè)同學(xué)如離弦的箭一般帶球飛奔。場(chǎng)上只能聽見籃球拍打在地上時(shí)發(fā)出的“啪啪”聲。就在此刻，不知道是誰(shuí)，喊了一聲“加油！”整個(gè)操場(chǎng)被點(diǎn)燃了，頓時(shí)沸騰起來(lái)�！凹佑停佑�！”此起彼伏。
“最后一棒開始沖刺了！”裁判老師喊道。大家的目光一齊投向一個(gè)個(gè)身穿熒黃色衣裳的健兒。場(chǎng)上又靜了下來(lái)，一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有，排在第二賽道的健兒沖過(guò)了終點(diǎn)線，場(chǎng)面又開始沸騰起來(lái)——二班贏得了第一！
唉，別說(shuō)了，再來(lái)看看四百米吧！
“預(yù)備！嘟！”一聲哨響，一群脫韁的野馬奔騰起來(lái)。跑到第一道彎時(shí)，我們班的同學(xué)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面，只見他不停喘著粗氣，腳步也慢了許多。第二個(gè)彎道，他的體力再一次下降，又被甩了一大截。最后沖刺開始，啦啦隊(duì)在場(chǎng)下奮力地?fù)]舞著拳頭，向他喊著“加油，加油！”真恨不得上去推他一把，又或者直接替他去跑�？上В荒苷驹谠丶钡弥倍迥_。他似乎被啦啦隊(duì)所感染，只見他又一次挺直了腰板，奮起直追……
十秒，二十秒……，一個(gè)，兩個(gè)……，最終，超越了三名同學(xué)，獲得了小組賽第二名。
賽后，小記者采訪他時(shí)，他勾起嘴角說(shuō)：“只要永不放棄地追逐！”可不是嗎？人最大的敵人不是他人，而是自我，打敗他人，超越自我的關(guān)鍵，就是永不放棄地追逐！
永不放棄作文 篇33
我是個(gè)文靜的女孩，喜歡一個(gè)人靜靜地看書，書既開拓了我的視野，又充實(shí)了我的心靈世界。從一本本書中，我汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)。其中《魯濱遜漂流記》是我最愛看的一本，我知道文章的主人公笛卡兒是一個(gè)歷盡磨難的人，他向我們塑造了一個(gè)努力向前，永不放棄的形象——魯濱遜。雖然他的一生十分坎坷，但他總有一種拼搏向上的精神激勵(lì)自己，永往直前，不由得使我從心底里產(chǎn)生了敬佩之情。
魯濱遜是一個(gè)航海冒險(xiǎn)家，在一次航海中，由于天氣突變，狂風(fēng)怒號(hào)，波濤洶涌，船翻了，船上所有的水手都死了，只有他一個(gè)人幸存地活了下來(lái)，被海水卷到了一座孤島上。
在今后的日子里，魯濱遜曾灰心過(guò)，甚至絕望過(guò)。但他很快能從失敗的陰影中堅(jiān)強(qiáng)地走出來(lái)，憑自己頑強(qiáng)的意志與智慧與大自然展開了生死的搏斗，在以后的二十余年里，不僅擁有了自己的鄉(xiāng)間城堡，還拼出了農(nóng)場(chǎng)、牧場(chǎng)、種植園……這是常人無(wú)法想象的，也是無(wú)法做到的。永不放棄，使他成功了，成了一位“大富翁”。
這又使我想到了現(xiàn)實(shí)生活中有許許多多像魯濱遜這樣的人。
他，沒(méi)有雙臂，卻用雙腳彈奏出美妙的鋼琴曲；他從沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公，總說(shuō)自己要精彩地活著——他就是有著斷臂王子之稱的`劉偉。對(duì)劉偉來(lái)說(shuō)，命運(yùn)是殘酷的，意外傷害讓他自幼失去雙臂，但他沒(méi)有絕望，卻以頑強(qiáng)的毅力和對(duì)生命的熱愛創(chuàng)造出了人生的奇跡。他用雙腳擁抱了這個(gè)精彩的世界，向我們證實(shí)了生活的力量。
她，是我們的班主任老師，可親可敬，她每天堅(jiān)持體育鍛煉，跳繩、跑步、打拳……以堅(jiān)持不懈的精神給我們樹立了良好的榜樣。是啊，一個(gè)人有了堅(jiān)定的信念，什么樣的困難不能克服呢？什么樣的事情不能做好呢？
想想我自己，我覺(jué)得很慚愧，去年冬天，我曾經(jīng)下決心每天堅(jiān)持寫毛筆字，可堅(jiān)持了一個(gè)多星期，我就放棄了，覺(jué)得太累了。因此，我的字到現(xiàn)在也沒(méi)有多大的進(jìn)步�，F(xiàn)在我明白了，我知道了什么是堅(jiān)持，什么叫做永不放棄，雖然說(shuō)說(shuō)容易做做難，但我堅(jiān)信，只要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，朝著理想的目標(biāo)奮斗，一定會(huì)成功的。
堅(jiān)持是一種精神，只要永不放棄人生的目標(biāo)，最高的山也會(huì)被征服的。
永不放棄作文 篇34
意大利著名作家卡爾維諾曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一部經(jīng)典作品是一本每次重讀都好像初讀一樣能夠帶來(lái)發(fā)現(xiàn)的書，一部經(jīng)典作品是一本即使我們初讀也好像是在重溫我們以前讀過(guò)的文字和書，一部經(jīng)典作品是一本從不會(huì)耗盡它要向讀者述說(shuō)一切的書�！痹谖铱磥�(lái)，這句話中的“經(jīng)典作品”，非海倫凱勒的《假如給我三天光明》莫屬。當(dāng)我第一次讀它的時(shí)候，就有過(guò)卡爾維諾話中的三種感受，這種感受使我終身難忘！
1880年，海倫凱勒出生在美國(guó)。不幸的小海倫，在生了一場(chǎng)重病之后，雙目失明，雙耳失聰。成為了人們口中的“殘疾人”不愿意接受這些的小海倫開始努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上起來(lái)，因?yàn)樗胍淖儎e人對(duì)他的看法。就這樣，在她夜以繼日的努力下，她成功了！她一舉成名！那是一個(gè)多么令人激動(dòng)的時(shí)刻呀，海倫凱勒這個(gè)名字被世人永遠(yuǎn)的記住了。我相信，不管過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，都會(huì)有人記住她！
勇氣就像是一把利劍，為我們披荊斬棘；堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)堅(jiān)固的盾牌，為我們擋下所有傷害；堅(jiān)持是一把鑰匙，為我們打開知識(shí)的大門。我們的'出生與命運(yùn)絕對(duì)不比海倫·凱勒差，但和她相比，我們少了一顆勇于拼搏，持之以恒的心，為什么她雙目失明，雙耳失聰，卻能成為一代天驕，我們健健康康，智商也不算低，卻區(qū)區(qū)只是一介草民，因?yàn)樗兄鎸?duì)困難絕不放棄的意志力和勵(lì)志求學(xué)的決心，而我們卻沒(méi)有這些通往成功路上的必備技能。
回首往事與現(xiàn)在海倫·凱勒在挑燈夜讀時(shí)，我們?cè)诟墒裁�，�?dāng)她在練字時(shí)把手都寫破了，我們又在干什么，當(dāng)她取得成就時(shí)，我們得到了什么，又收獲了什么。有多少人和她一樣在不停努力，從未停歇。
“努力，努力，再努力！”這句話一直是我的座右銘，我只做到了一個(gè)“努力”。所以我發(fā)誓要像海倫凱勒一樣遇到挫折與困難，絕不放棄，不停努力，不停地向著夢(mèng)想前進(jìn)。奮斗吧，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而努力奮斗，前進(jìn)吧，在成功路上決不退縮，翱翔吧，飛向成功的彼岸！
“吃得苦中苦，方為人上人�！蓖瑢W(xué)們，向我們一生的目標(biāo)努力前進(jìn)吧，我堅(jiān)信我們終將看到靚麗的彩虹！
永不放棄作文 篇35
像驚鴻一樣短暫，開放在你眼前。
—題記
為了自己的夢(mèng)想，我選擇了音樂(lè)；為了自己的興趣，我選擇了音樂(lè)；為了證明自己，我選擇了音樂(lè)。這便是我的信念。
在那個(gè)炎熱的夏天里，我選擇了自己要走的路，拒絕了朋友、家人的勸告，義無(wú)反顧地來(lái)到新學(xué)校開始了新的生活。
媽媽告訴我，要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。面對(duì)未來(lái)，我靠我的.信念去贏一場(chǎng)比賽。
經(jīng)過(guò)在藝術(shù)班很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，再回到學(xué)校，學(xué)習(xí)并不像我想的那樣是一種幸福。上課、下課、做作業(yè)，是我全部的生活內(nèi)容。我第一次覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)原來(lái)那么累，原來(lái)數(shù)學(xué)這么難。于是我有了許多第一次：第一次歷史不及格，第一次英語(yǔ)沒(méi)達(dá)到班級(jí)平均分，第一次語(yǔ)文拖了后腿……更可怕的是數(shù)學(xué)，每次考試我都緊張得像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣，卷子發(fā)下來(lái)，我總是把它塞進(jìn)課桌的最里面，我害怕別人看見我的卷子上面很難看的分?jǐn)?shù)。看到別人幾近滿分的數(shù)字，我的心里充滿著苦和澀，還有眼淚，但是我從來(lái)不哭，因?yàn)樯畈幌嘈叛蹨I，再多的眼淚也換不到一張很不錯(cuò)的數(shù)學(xué)考卷。這便是我僅存的、唯一的信念。
沒(méi)有人告訴我怎樣不費(fèi)吹灰之力就學(xué)得好，學(xué)習(xí)的事情只能靠自己。
夏天的余熱依舊未散，有時(shí)候我抬頭就會(huì)看見窗外有一棵大樹，開滿了火紅的花，那種紅色就像一顆跳動(dòng)有力的心臟，積蓄著力量，在一個(gè)合適的時(shí)間，它就會(huì)爆發(fā)。每每這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)繼續(xù)低頭去學(xué)習(xí)，我不能沒(méi)有信念。丘吉爾在被人問(wèn)起成功的秘訣時(shí)，他說(shuō)：“第一，不放棄；第二，決不放棄；第三，決不決不放棄�！蔽抑�，每一個(gè)人走在路上，他放棄的次數(shù)多了，風(fēng)景就少了。
我決不放棄困難，我決不放棄曲折，我決不放棄音樂(lè)，我決不放棄數(shù)學(xué)，我決不放棄英語(yǔ)，我要各科全面發(fā)展！
��？又到考試了，我平靜了很多。坐在考場(chǎng)里，平靜地接過(guò)試卷，安靜地做題，耐心地檢查。數(shù)字似乎不再那么可怕了，語(yǔ)文似乎也不再那么晦澀難懂了，我似乎會(huì)做那些題目了。
試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我差點(diǎn)哭出來(lái)，因?yàn)槲覔碛辛艘粋�(gè)我期待已久的分?jǐn)?shù)。
我抬起頭，看向窗外，那棵樹上的花開得更加熱烈了，在夏末的余熱中，奔放而自信。原來(lái)我的心里一直有這樣一棵樹，花是信念，它孕育著成功的果實(shí)。
永不放棄作文 篇36
登山的人，攀登那雨后泥濘的山，惡劣的環(huán)境，陡峭的山路，泥濘不堪的土地都阻擋著他們，而他們靠什么登上山峰呢？答案是——永不放棄。
登山的人，正如孩時(shí)的我。我望向那已陳舊的鋼琴，腦海中回想著稚嫩的琴聲，一幕幕映入眼簾……
剛上四年級(jí)的我，總用那羨慕癡迷的眼光，看著那些彈琴的大哥哥大姐姐。他們靈動(dòng)敏捷的手指在黑白相間的琴鍵上，上下跳躍，緊接著如水的音樂(lè)便流淌出來(lái)，令人贊嘆不已。那年暑假，我便讓媽媽幫我報(bào)了鋼琴班，年幼的我立下宏愿——我要當(dāng)鋼琴家。
當(dāng)我第一次彈出音符時(shí)，心中的好奇便不可遏制地涌出。心中充滿了如同探索宇宙奧秘一般的沖動(dòng)。之后，我便開始學(xué)習(xí)那些奇妙的.音符。手指輕輕一動(dòng)，便發(fā)出動(dòng)聽的聲音，我越發(fā)喜歡鋼琴了。心中充滿了歡欣，那心中的宏愿也開始發(fā)芽了。
隨著時(shí)間的推移，我終于發(fā)現(xiàn)彈鋼琴再也不是隨便動(dòng)幾下手指的事了。我逐漸感覺(jué)到鋼琴的沉重，鍵盤的深?yuàn)W，學(xué)琴的艱難�；氐郊�，看到日檢冊(cè)上大大的“良”，小聲地抽咽起來(lái)，像受傷的小獸舔著自己的傷口。媽媽聽到了動(dòng)靜，悄悄走來(lái)，對(duì)我說(shuō)下至今令我難忘的話：“孩子，做事是不可能一帆風(fēng)順的，但不要因此失望，要記住，永不放棄！”媽媽說(shuō)完點(diǎn)，就悄悄地走了�；匚赌蔷湓�，我停止抽泣，望著那架鋼琴，我重拾信心，心里念著：“永不放棄�！�
炎熱的夏天，酷熱催著知了吱吱地叫著。我坐在那張椅子上，一遍又一遍地練著鋼琴曲，摸索著一個(gè)個(gè)琴鍵，彈奏出一個(gè)個(gè)音符。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去，我以全然忘記了夏天的炎熱，手臂的酸痛，像走在泥濘的山路上，一步步地克服障礙，艱難地爬向頂峰。
又一次去學(xué)琴，當(dāng)我自豪熟練地彈出熟悉的曲子，老師驚訝而喜悅地露出微笑，在日檢冊(cè)上打了一個(gè)鮮紅的“優(yōu)”。我笑了，像那久盼春風(fēng)到來(lái)后，沐浴在春風(fēng)里的花兒。
“我成功了！”我向著天空中的云朵大喊。我終于攀上了頂峰，走過(guò)了那段泥濘，留下了串串深深的腳印。
此刻，心里殘存的自豪與喜悅，在漸漸淡去。不過(guò)有一個(gè)念頭，我從未忘記，也從未淡去，那就是——永不放棄！