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【薦】籃球比賽作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的籃球比賽作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
籃球比賽作文1
從小到大,我不知打過多少次籃球賽,可最正規(guī)的,卻只有一次。那一次也是我感覺打得最好的一次,它給了我啟迪,給了我童年美好的回憶……
“魏騰飛,傳,快傳!”開場不足2分鐘,我方就以2比13落后,形勢十分不妙,再看見對方進(jìn)攻屢屢得手,我像點著的燈籠——一肚子火。直到我方盧木川命中一計三分球,才讓我出了一口氣。
也許是那球鼓舞了士氣,魏騰飛斷球沖向邊境,試圖飛檐走壁,但他火力十足,三分線外標(biāo)射,球卻在籃板上跳了兩下,我眼疾手快,補(bǔ)籃得分,球空心入筐。
“啪——”穆克文回敬了一個三步上籃。比分仍相差10分,可惡。魏騰飛帶球突破,見高夏飛使用調(diào)虎離山之計耍開了。穆騰飛太大意了,以為于斌比他低就不怕他了,不料事情卻恰恰相反,魏騰飛三步上籃,被于斌看穿,結(jié)果給了他一個大冒,就這樣錯失良機(jī),也就這樣拱手把球讓對手投中了一個三分球,差距又近一步拉大了。
這時,你一定會認(rèn)為我們個個像霜打的茄子——焉了,錯了,我們卻表現(xiàn)地很英勇,大有一種“明知山有虎,偏向虎上行”的`氣勢。
特別是高夏飛,一反常態(tài),剛才還是單打獨斗,可現(xiàn)在卻十分團(tuán)結(jié),貢獻(xiàn)了兩分還有一次和我的助攻,比分一步步拉近。
看到我們來真格的了,對方也挽起了袖子,目不轉(zhuǎn)睛盯著籃球,一副背水一戰(zhàn)的樣子。果然,對方將三分線外防得水泄不通,我善長外線,可卻被穆克文死死卡住,動彈不得了。高夏飛單刀直入,卻沒能得分。啊,籃板!一個熟悉的身影高高躍起,兩手在身旁劃了一道長長的半弧形,從身下一下子伸到了頭頂上,一眨眼,身子高高騰起,霎那間,他的上身輕輕一提,手搶到籃板,是張宇!他將球傳給了無人盯防的魏騰飛,時間只剩10秒,魏騰飛出手,左手!球卻意外地彈到了界外。
結(jié)果我們輸了,可我卻很滿足,因為這樣事讓我明白了一個道理:山外青山樓外樓,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。
是的,事情就是這樣,沒有不可能。
籃球比賽作文2
“這是我們小學(xué)的最后一次籃球賽了!第一也不可能了,至少要拿個第二吧!”我在心中發(fā)狠:“這次和一班打,必須贏!”
一轉(zhuǎn)眼,比賽時間到了,我懷著必勝的心態(tài),站在賽場上面,帶著自信的笑容,活動活動手腳,對著一班比了一個biu的手勢,眼睛一眨,怎么說也要在氣勢上贏上一把吧?
爭球開始,鄭同學(xué)向上奮力一跳,將球向前一拍,球向一班隊員飛去?蓪γ娴那騿T竟又將球一推,硬生生地將球反彈了回來,奇跡般地掉在我手上。歐耶,球權(quán)就這樣拿到了。我向前一傾,靈活過防,一氣呵成,身子一轉(zhuǎn),往后一退,山姆高德舞步完美地展現(xiàn)了出來。眼看我面前沒有人了,一班的一位隊員神情扭曲了一下,急忙沖上來跳防?伤f萬沒想到,我接下來要做的.,并不是投射,而是傳球。我將球向前拋去,一個高大的身影毫不猶豫地接了球。這身影正是“海王”鄭加睿同學(xué)。他一個轉(zhuǎn)身,手速感人地投出了球。我剛準(zhǔn)備歡呼,可迎接我們的并不是進(jìn)球得分,而是“海王showtime”。
只見“海王”同學(xué)拋出的球,直勾勾向著籃板飛去,籃板卻拒絕了籃球的進(jìn)入,一腳將它踹了出去,再次回到“海王”同學(xué)的手中。“海王”同學(xué)毫不客氣再次出手,籃球重新“起飛”,但是籃板也沒有半點讓他進(jìn)球的意思,似乎用一層透明的屏障將籃筐披上了一般,球在籃筐上彈了幾下,開玩笑似的又掉了下來!昂M酢痹俅纬鍪,籃筐再次反彈,重復(fù)執(zhí)行,就是不進(jìn)。
直到比賽結(jié)束,給我印象最深的,不是輸贏,而是“海王showtime”。
籃球比賽作文3
在一個群體中難免會產(chǎn)生一些摩擦。如何做一個和諧的和事佬,是我們要學(xué)習(xí)的課程之一。
我記得那天,我真的不知道該稱自己為真正的“英雄”還是“熊”。班間籃球女團(tuán)開始混亂。第一場比賽是對陣雙語系,我等著仔細(xì)觀察每個球員的動作,抓住比賽的每一分鐘。
“七年級五班贏了!”裁判一宣布結(jié)果,每個人的臉上都堆滿了笑容,興奮地歡呼起來,而場上的球員則在調(diào)整節(jié)奏,為下一場比賽熱身。
“該你上場了!蔽覜]想到自己會上臺,盡管我坐在那里享受著榮譽(yù)。說實話,大家一起努力了這么久,為班級爭光,真的很開心,也很緊張。
整個比賽到了最精彩的地方,也正是大家期待的地方,——和四班的比賽。只要你贏了這場比賽,錦標(biāo)賽的門票就可以買到。
“加油加油!無死金牌和冬瓜茶等著你!”班主任和同學(xué)們,站在籃球場旁邊,時不時關(guān)注男生的最新情況,時不時把注意力轉(zhuǎn)向我們女生。這時,他們的歡呼是最大的動力。
"二比二,平局,罰球線決定勝負(fù)."經(jīng)過一番努力,看看你額頭上的.汗水,看看你我都不想輸?shù)臉幼,激起我投進(jìn)去的決心。在這個平局階段,只要有一個班先投,就可以平局!
“刷!1、目標(biāo)!”這個進(jìn)球讓我們拿到了冠軍賽的門票!這是我在這場比賽中的第一個進(jìn)球,我現(xiàn)在的心情完全無法形容。
那個球是消防隊,讓大家分享冠軍賽的榮耀,也讓大家在路上遇見我,不禁有點失落:“祝你好運(yùn)!”
即使我賠錢了,我還是很開心。謝謝,幸運(yùn)球,冠軍,讓我們一起加油!
籃球比賽作文4
一個明朗的早晨,東方啟明星籃球機(jī)構(gòu)的程老師突然告訴我要去比賽了。我時刻準(zhǔn)備著贏得這場比賽。
轉(zhuǎn)眼間到了比賽這一天,寂靜的'籃球場瞬間熱鬧起來了。有的人在練習(xí)投籃,有的人在一邊喝水一邊思考著如何運(yùn)球,還有的在看著手機(jī)上的籃球視頻,仿照球星地動作,各個隊員自信心滿滿。
“嘟!”隨著裁判一聲哨響,比賽開始了,陳彬銳迅速把球帶到了對方陣地,他牢牢掌控著球,生怕被別人搶走了,對方幾個人虎視眈眈地盯著他,但是他并不害怕。只見他用了“哈登”的后側(cè)步,瞄準(zhǔn)了籃球框迅速出手,哈!進(jìn)球了。比賽剛開始,陳彬銳就贏了一個三分球,真是可喜可賀。對方著急了,兩個人緊緊盯住陳彬銳,在激烈的比賽中,球又落到了陳彬銳手里。他正運(yùn)球往前跑,忽然半路殺出一個程咬金。對方一個隊員擋在他的眼前,他急中生智做了個假動作,過掉了“程咬金”,來了一個三步上籃。球不偏不倚又進(jìn)去了。頓時場外掌聲雷動。他的球技讓老師也看得目瞪口呆。
雖然陳彬銳連進(jìn)兩球,但是在上半場他只顧自己帶球,結(jié)果出現(xiàn)了很多失誤,所以上半場我們輸了。下半場至關(guān)重要,程老師和隊友們都聚在一起討論戰(zhàn)術(shù)。
下半場開始了,我心里默默念著不要失誤,不要失誤呀。我剛帶球進(jìn)入對方區(qū)里,對方一個隊員擋在我面前,我收住球直接投,由于干擾太大,球在筐沿轉(zhuǎn)了一圈竟溜走了,真遺憾。比賽繼續(xù)著,在最后一分鐘里,我們隊用了“二過一”的戰(zhàn)術(shù),成功打平。在最后五秒,蘇正華搶到球馬上傳給了我,我瞄準(zhǔn)籃筐迅速一投,哇!進(jìn)球了!三分!我絕殺了對手,我們贏了!我興奮地在場上狂奔起來。
這場球賽雖然過去很久了,但我卻深深地記在了心里,因為在這場比賽中,我深深地懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
籃球比賽作文5
"輸也要輸?shù)孟駛王者"。
籃球場上,球服顏色各異的兩支隊伍圍成了一團(tuán),都為了同一個目標(biāo)——明黃衣男生手里的那個球。生龍活虎的球衣,明黃間有一道黑色,讓人不禁想到了猛虎抓過的爪痕,明媚又有活力。這隊人都在盡力阻攔對手,也有想上前幫著傳球的`。好像很有默契似的,一個眼神,一個動作,站在外圍干著急的隊友,好像知曉了什么,移動著靠近,一傳球,一接球,躍了起來,然后開始奔跑,向籃筐……
暗紅色衣,顯得這隊的人很沉穩(wěn)。他們奮力搶奪著黃衣傳遞著的球,拼命阻攔著對手們朝籃筐的靠近。累的,還是急的,額上已經(jīng)掛滿著細(xì)密的汗珠,有的好像承受不了重量,或是說一個不察沒抓穩(wěn),順著額頭,滑過太陽穴,流了下來……小個子的球員沖著阻攔,奮力想從對手中搶回球。拍打聲、腳步聲……眼中有著一絲茫然,幾分焦慮,最后都化為堅定,努力配合著隊友,努力投入進(jìn)奮斗著……
漸入佳境。最終還是追上了對手的分?jǐn)?shù),甚至還反超了黃衣球員一分。歡喜、雀悅,加油聲喊得更起勁了,他們也更加努力了,但對手也更認(rèn)真了……
最后幾分鐘,最后十幾秒,可就在這短短時間里,黃衣最終還是反超了紅衣,一班贏了三班……失落、憤怒,甚至夾雜著唏噓聲,努力平復(fù)著內(nèi)心的失落,離場……
梯道上,"趙老師"(同學(xué))說了一句話,一句讓我記憶猶新的話:"……沒什么的,我們輸也要輸?shù)孟駛王者!"
是呀,沒什么大不了,輸也要輸?shù)孟駛王者,下一次再努把勁兒……
籃球比賽作文6
上個星期五,我們班贏了,但是我輸了。
有人聽了會問:這不是自相矛盾嗎?一會兒又贏又輸?shù),到底是怎么回事呢?/p>
待我慢慢講來。
上周五是我們四班和一班來打籃球賽,是爭第三名。我心底里深知,之前一班和二班打時,他們顯現(xiàn)出一種“能力不足”的狀態(tài)來:比分差距是二十左右!我將我們班的分差與一班的分差比較,心中不由得一震,“原來這才是和我們爭取第三名的對手的“強(qiáng)大”實力啊!”我心想。
就這樣理所當(dāng)然的,比賽開始了。一次又一次的進(jìn)球,一次又一次的喝彩,一次又一次的嘆息……第一場比賽結(jié)束了。目前我們班領(lǐng)先了十分左右。“要是……我投得不好怎么辦?我真的能投進(jìn)嗎?如果我沒投進(jìn)大家會罵我嗎?懷著我的`忐忑不安和胡思亂想,輪到女生投球了。
劃過耳際的一陣風(fēng)輕輕地對我說:“喂,到你投球了!”我可并不覺得這很友好,因為啊,伴著微風(fēng)的,可是六十多雙尖銳的目光深深地向我的心一齊刺去!我不由得抓緊了那只球,決定勝負(fù)的那只球。深吸一口氣,三、二、一……投!
球飛快地朝著筐架飛去,卻在邊緣又落了下去,像秋天的落葉,是那么凄涼。
“還……還有最后一球,希望能進(jìn)啊!蔽掖藭r此刻,僅有這個渺小的原望,僅此而已?赏冻鋈チ酥螅乙膊虐l(fā)現(xiàn),我的能力……僅此而已。
結(jié)束了,比賽結(jié)束了,我們班贏了。贏的是那么的燦爛,處處都是歡聲笑語,眉開眼笑的人臉,金色的一束陽光落在我臉龐,望著勾肩搭背的笑臉,我的心也化成了水,
我輸了,我輸了我自己……
籃球比賽作文7
在秋高氣爽的十月,我們學(xué)校舉辦了籃球比賽,我毫不猶豫地參加了學(xué)校舉辦的籃球比賽。
我們來到了學(xué)校的籃球場,旁邊有很多的人,還有啦啦隊在一邊為我們加油,看著他們熱情又興奮的笑臉,我很緊張,我的心跳的像小兔子一樣。我和我們班的人一起走上場,我突然看見我們籃球的超級敵人,那就是我們四年級的籃球明星—孫晨明,我們一看見這個人就有種失敗的`感覺,他每次籃球比賽都是第一,而且長得很高很壯,像一個巨人一樣。我又看了看我們班的老師和同學(xué)們,他們用期待的眼睛看著我們,我們不能辜負(fù)了老師和同學(xué)們的希望,我在心里給自己打氣,深吸一口氣。
比賽開始了,對方的孫晨明拿著球,輕輕一躍,就輕而易舉的用帥氣的動作扔進(jìn)了一個三分球,在我眼里,這個球就像世界上最厲害的籃球之王——喬丹一樣呀!一瞬間我感受到對方強(qiáng)大的威力,我的一絲希望又破滅了,但我還是有一些幸運(yùn)的,我拿到了球,飛快的向球籃的方向跑去,孫晨明使出了吃奶的力氣向我追來,我連忙跳起來向球籃里一拋,球在籃球框里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,像個頑皮的孩子在玩耍,我全神貫注地盯著球,“進(jìn)了!進(jìn)了!”場外的人們歡呼了,鼓起掌來,我太高興了,我感受到周圍觀眾們灼灼的目光。雖然我扔進(jìn)的是一個一分球,孫晨明的三分球,我和他還是有一定差距的,但我已經(jīng)很高興了。我努力的拼命地?fù)屩傻阶詈笪覀冞是輸了,但我毫不灰心,下場后我就請教了孫晨明,讓他教我更厲害的球技,慢慢的我的球技越來越好。
雖然比賽很重要,但友情第一,比賽第二。
籃球比賽作文8
昨天下午,我約了好朋友龍家臻和向啟為,去籃球場打籃球,他們爽快地答應(yīng)了。
到了籃球場,我們先分組。由于我們是三個人,所以一人一組,只要哪個人進(jìn)了三顆球,那個人就獲勝。
比賽開始了,我最喜歡用假動作躲過敵方的防守。我先帶球出發(fā)(讀者甲:為什么你先帶球出發(fā),這不公平!讀者乙:就是就是!作者:NO!NO!NO!都不對,因為這籃球是我的。),一路上,我左沖右突,終于到了籃球架前,投了個二分球。由于我們都不高,所以龍家臻和向啟為無法搶這個籃板球,而我投得也很準(zhǔn),自然而然得了分。球掉了下來,向啟為一個箭步搶了球,我和龍家臻也不甘示弱,紛紛沖過去爭奪,向啟為也不傻,他拿起球就投,可惜呀可惜,由于太急,沒投進(jìn)。可能這就是“心急吃不了熱豆腐”吧。嘿嘿,天上掉下的餡餅,不搶白不搶,搶了不白搶,我趕緊沖過去搶球,向啟為氣得直跺腳,和龍家臻一起來搶球,我以一個熟練的假動作越過他們,沖向籃板,用盡全力投了個三分球。哇!居然進(jìn)了!中場休息時,他們用帶有嫉妒的語氣說:“哼,這不過是狗屎運(yùn),沒什么大不了的`!蔽夷芾斫馑麄儯l讓他們一顆球都沒進(jìn)呢。
比賽繼續(xù)進(jìn)行,勝利就在我眼前了。我們把球扔上天空,球落下時,我縱身一跳,把球打到另一邊,再跑過去搶。向啟為和龍家臻上當(dāng)了,但也馬上回過神來,想阻止我的勝利,我哪能放棄呢。搶住球后,我見他們沖過來,就把球扔到他們后面去,然后我再跑過去,他們知道又上當(dāng)了,急忙剎車往回跑。但這已經(jīng)太晚了,因為我已拿到球,準(zhǔn)備灌籃了。我輕松的進(jìn)了最后一球。
“耶!”籃球場上想起了我的歡呼聲,而且很久,很久······
籃球比賽作文9
經(jīng)過雨的洗禮,操場上異常平靜,沾著露珠的紫玉蘭也隨著風(fēng)微微搖曳······
忽然,遠(yuǎn)處傳來一陣歡快的聲音,伴隨著綠葉“沙沙”的笑聲,顯得格外輕快。我們的`主角要登場啦——\(≧▽≦)/不一會兒,大家精神煥發(fā),五 (3)、五(4)班的參賽球員小聲討論著有關(guān)他們的“秘密”,候補(bǔ)隊員和拉拉隊也幫著想點子。原來,要進(jìn)行一場前所未有的女子籃球賽了!
“啹——”清亮的哨響拉開比賽的帷幕,為了分出兩方隊員,五(3)班球員還穿上了橙色球衣,裁判員、記分員和計時員也都準(zhǔn)備就緒。拉拉隊也抬頭 挺胸,規(guī)規(guī)矩矩地坐在操場兩邊,等待著精彩的球賽開始。調(diào)皮的籃球在操場上蹦來跳去,誰也不知道它下一秒要飛到哪里,我們隊的李希之搶先沖上前去,奪到了 珍貴的發(fā)球機(jī)會,3班的球員也毫不示弱,緊緊的跟隨在李希之身后,想要把球奪回,可是李希之卻絲毫不給他們一絲機(jī)會,投向蔡博奕,蔡博奕牢牢地接過球,飛 快地投進(jìn)籃筐,當(dāng)(4)班的計分板上出現(xiàn)了藍(lán)色的“2”分,大家高興地跳起來。
可是,緊接著(3)班也投進(jìn)一個球,雙方打成平局,只見李希之皺了皺眉頭,又搶先搶到球,卻又被(3)班攔截,又搶回,大家都為她們捏了把汗。 “加油!加油!”一陣一陣的喊聲傳到運(yùn)動員的耳朵里。大家又變的意氣風(fēng)發(fā),位置又轉(zhuǎn)到了我們班球框前,李希之熟練地傳到錢穎潔手中,投中。3)班的氣焰 又被我們壓了下去。
陳書涵和謝明軒也不甘示弱,也為我們班投進(jìn)幾個球,你們真棒!雖然我覺得,無論輸贏,你們都是英雄,但是16:2的比分,再一次證明了我們五(4)女籃的實力。
籃球比賽作文10
今天下午將進(jìn)行我進(jìn)校籃球隊參加的第一輪正式比賽的最后一場。上午我們對戰(zhàn)涇縣二小,以59比23大比分獲勝,下午,總冠軍便可以產(chǎn)生。
難熬的中午終于過去,王老師讓我們兩點鐘之前到宣中門口集合,兩點還未到,人已經(jīng)齊了。我們準(zhǔn)備進(jìn)入體育館,可已經(jīng)有人在打比賽,我們只好在外面訓(xùn)練,又經(jīng)過20分鐘的等待,終于可以進(jìn)去了。
哈,今天我碰到了我在老家讀一年級時的好友丁雨軒,這么多年沒見,他的變化真大,不過雖然興奮可我也來不及和他細(xì)聊,因為輪到我們上場了。如果這一場取得勝利,那我們將取得五連勝,真讓人緊張又期待。這場我們的對手是三小,他們被我們擊敗了兩次,雖然我們有了些經(jīng)驗,但對手的進(jìn)攻仍然不容小覷。
上場了,三小球員先打進(jìn)一個球,王金龍不服,一個上籃,把比分追平。第二節(jié)我在搶斷之下無意間出手的投籃,竟然中了。這都不算什么,在第三節(jié)結(jié)尾,他們突然反超,比分變成25比24,從那會兒直到最后一節(jié)八分鐘,比分沒有任何變化。八分剛過,突然三小球員一個上籃,命中!27比24,我方防守被搶斷,對方上籃29比24!
就在這千鈞一發(fā)之際,我方一位球員連中兩球,比分29比28,士氣上來啦!對方進(jìn)攻回合,李永樂一個搶斷——希望全在他手中,奔跑上籃,No,沒有中!可是裁判此刻吹了哨子,原來對方打手,被判罰球兩次!這是我們的機(jī)會。∥覀兌奸_始緊張起來,第一球投籃沒中,第二球李永樂一出手,球在空中劃了一道漂亮的`弧線,準(zhǔn)確命中!
我們把李永樂圍了起來,一起歡呼,我們進(jìn)入了加時賽!在加時賽里我們奮力一擊,不負(fù)眾望地獲得了最終的勝利。這個冠軍對于我們來說意義太大了,因為這是對我們永不言棄的肯定和鼓勵!
籃球比賽作文11
五年級籃球賽的鐘聲敲響了,今天下午又要迎接一場籃球賽,運(yùn)動員們早就在籃球場準(zhǔn)備就緒,個個摩拳擦掌,等待迎戰(zhàn)。
“嘟——”一聲哨響,全場為之震動,頓時“加油”的喊聲響起來了,運(yùn)動員們?nèi)缑突⑾律桨,一心追著球不放,球調(diào)皮的一下蹦到我們手里,一下跳到“敵軍”手里,頑皮極了經(jīng)過幾次奮戰(zhàn),球終于乖乖的躺在我們手里了,“加油”的喊聲也隨之震耳欲聾,“進(jìn)了!快進(jìn)了!”當(dāng)我們喜出望外的時候,半路殺出個程咬金,我們的球又被“敵軍”劫走了,我心里很不是滋味,心想:“哼,有什么了不起的,我們不就是疏忽了一下嗎?等著瞧!比賽越來越激烈,運(yùn)動員們個個汗流浹背,氣喘如牛,可都還是咬緊牙關(guān),為我們班的榮譽(yù)而奮斗,“敵軍”也毫不示弱,奮力搶球,這時觀眾們也心潮澎湃,一漲一落的。
不過由于我們班火力太猛,因此距離被拉開了。最后的角逐開始了,籃球隊員精神一震,發(fā)出最后的“沖刺”,在旁的觀眾們也緊張起來,“敵軍”看我們奪了那么多分,都急紅了眼,好像恨不得伸出一雙翅膀,直接把球投到藍(lán)里去。比賽的倒計時開始了,我們的隊員捏了一把汗,盤轉(zhuǎn)了一會兒,終于把球拿到了手,拿球的`運(yùn)動運(yùn)員沖破個個障礙,正要投球的時候,空氣突然凝結(jié)了,觀眾們的嘴巴仿佛都被膠布封上一般發(fā)不出聲音,在場的運(yùn)動員心都吊到了嗓子眼兒,老師也都瞪圓了眼睛!扒蜻M(jìn)了——”觀眾和老師都呆若木雞,好一會兒才反應(yīng)過來,同時發(fā)出排山倒海的掌聲,我們以4比1的成績贏得勝利!
這場籃球賽真激烈,已深深的烙在我的心里。
籃球比賽作文12
體活以后,舉行了激烈的籃球半決賽。
開始,我們滿懷信心地打著比賽,心想我們一定能贏?粗蠹夷敲从脛艃海乙哺行判牧,一個勁兒喊加油。眼看著對方進(jìn)了球,我的心情也暗暗地低落了下來,暗暗地詛咒。
我終于鼓起精神,繼續(xù)看比賽?窗,搶。『!繼續(xù)!防人!投!進(jìn)了!場上傳來陣陣呼聲,原來是趙文中,投進(jìn)了一球,太漂亮了!我終于松了一口氣,大家也為他歡呼雀躍。
中途又有好幾個球,都沒投進(jìn),弄得又很失落,但也慶幸我的詛咒成功了。然而就在這時,我聽見遙遠(yuǎn)處有一陣歡呼聲,原來是5班的'同學(xué)又進(jìn)一球!怎么會這樣。我們大聲的加油,以表達(dá)焦急之心。
不一會兒,上半場結(jié)束了。我們以2:1暫時落后。同學(xué)們心情沮喪,但是沒有失去信心。
下半場開始了。只看見趙文中上籃,一步大,二步小,跳起來,手一甩,進(jìn)了!我們又贏了一分!接著5班不服氣,又進(jìn)一球。哦,不要,給我們個機(jī)會吧!幸好,我們緊接著又進(jìn)一球,得到了至關(guān)重要的1分。場面真是太變化莫測了!你永遠(yuǎn)不知道下一秒會發(fā)生什么。
最終,我們努力追平。由于規(guī)則限制,又到了加時賽環(huán)節(jié)。老師感嘆一句:太殘酷了!
加時賽又在緊張的氛圍中展開。這加時賽簡直跟堅守陣地一樣,5班投,8班又投,5班投,8班再投。最終還是平手。在最后5秒的時候,只看見叫停,去罰籃。輪到5班投籃,三、二、一,投!不,中了!8:7,輸了,只輸在最后1秒!在這之間,趙文中哭了,只說沒事,但心事是濃重的,可能因為是感動吧。
我認(rèn)為,盡管輸了,他們都付出很多。正是那種老班長的精神,堅持為班級爭榮,為班級爭光。正是舍己為班的光榮表現(xiàn),我認(rèn)為他們在我眼里都是偉大的。
籃球比賽作文13
午后的陽光傭懶地灑下云端,穿過樹蔭的間隙,投入摸底河中,驚起半分漣漪。河畔的青石板路上,一群學(xué)生三兩結(jié)伴,嬉笑地談?wù)撝『寐湎碌奶一,他們似乎第一次沒有爭搶著跑向食堂。
但前幾日的風(fēng)光卻略顯不同,炎炎赤陽下,校園籃球賽正如火如荼地進(jìn)行著,人群似洪勞般將本就悶熱的籃球場圍地泄不通。噓!”尖銳刺耳哨聲響起“又是一次罰球。"人群中有人不禁唏噓道。隨著點球者將當(dāng)中的籃球抱緊,所有人都屏住了呼吸,目不去轉(zhuǎn)睛地聚焦到了一點,下一刻,砰!球正中中心還未能感受到籃球擊中大地的震感,震動的效應(yīng)就已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了一方的'尖叫聲和歡呼。有人掙扎著從人群中擠出,竭力地呼吸一口空氣,目光帶有些許挫意長嘆道:“還是輸了。”
這己經(jīng)是第二場失敗了,或許在更多人眼中,比賽已經(jīng)結(jié)束了,第二場的意義明己煙消云散。但在同樣的籃球場上,一群男生仍在刻苦地練習(xí),更有正商討戰(zhàn)術(shù)的女生,為第三場的準(zhǔn)備正悄然進(jìn)行中。在比賽師的拼博中,盡管一次次地負(fù)傷,傷痕變成了鞭促他們的動力,內(nèi)體上的疼痛讓靈魂里的精神更加純粹。目睹這一切的大抵是摸底河罷,它也知道凱旋之門定會敞開。
又是一天清晨,銀杏樹葉發(fā)新技,桃花開得正火烈,哨聲響起,最后一場比賽拉開帷幕,一個個青春的背影奔跑著,在洋洋烈日下恣意地?fù)]灑著自己的汗水,熟練的步伐,矯健的走位,精準(zhǔn)的投籃。完勝的比分似那火烈的太陽,徒手撕開了黑暗的天塹,摸底河河水沸騰著,全場沸騰著,所有人的靈魂在那時仿佛匯成了一個整體。
摸底河見證了一場籃試賽,也見還見證了一個集體的成長。每一個個體就像一滴水一樣,融合在一起,匯成一股激流,自天而下,數(shù)億年堆積的巖石也被碾成粉末,他奔流著,嘶嚎著,涌向大海。
籃球比賽作文14
“好球!加油!”場上的喝彩聲連綿不斷。整個操場,人山人海,大家摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學(xué)們呢?原來是我們和六(2)班進(jìn)行一場籃球比賽。
星期二的下午,我們班和二班展開了一場激烈而精彩的籃球賽。觀看比賽的同學(xué)早已將籃球場圍得水泄不通,操場上熱鬧非凡。
籃球場上,我們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試!班揭灰弧北荣惖纳诼暣淀懥,裁判單手執(zhí)球,向天空一拋,我方的隊長謝霆東一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之勢奪過了籃球,他連忙快速地跑到對方籃框下,剛要投球卻被對方隊長王進(jìn)福來了個蓋帽,調(diào)皮的籃球又落入了他的手中,場外響起了一陣陣嘆息聲。我連忙沖到他面前,趁他不注意來了個先聲奪人,奪走了籃球,傳給了我方的陳紀(jì)宏,只見陳紀(jì)宏過五關(guān)斬六將,穿過了對方的防守,奮力一擲,籃球在空中畫出了一道完美的弧線,籃球分毫不差地落入籃框中,場外響起了一陣陣歡呼聲。
第二場比賽開始了。我們隊旗開得勝、士氣高漲,對方也不甘示弱。輪到對方球員發(fā)球,他“呼”的一下把球傳給了對方的隊長王進(jìn)福,我們的心提到了嗓子眼,只見他左沖右撞,把我們搞得心神不寧,忽然,他將球傳給了靠近籃框的羅俊豐,羅俊豐縱身一躍,丟出了籃球,可是籃球好像存心想和他搗亂一般,籃球越過了籃框,正當(dāng)我們慶幸著,王進(jìn)福神不知鬼不覺的.溜到了一籃框邊,接住了籃球,投了進(jìn)去,他們隊進(jìn)了一球。
第三場比賽拉開了序幕,雙方爭球的隊員向上一躍,激烈的籃球爭奪賽開始了。我們?用干擾對方的方法,一直向隊友傳球,正當(dāng)他們納悶時,我向無人看守的謝霆東丟出了球,只見他迅速地接過球,然后旋風(fēng)般地轉(zhuǎn)身,把球投向藍(lán)筐,“進(jìn)了,好球!”漸漸地,我們扭轉(zhuǎn)了整個局面,大家都進(jìn)入了狀態(tài),發(fā)揮出了水平!“又進(jìn)了一個,太好了!”“我們班贏了!"整個操場沸騰起來,一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中回蕩。
這一場籃球比賽,是我記憶中最難忘,最精彩的比賽。
籃球比賽作文15
在我小學(xué)學(xué)習(xí)階段時,有一件使我很難忘的事,現(xiàn)在我還記憶猶新、耿耿于懷。那就是五年級下學(xué)期高年級4班和3班的校內(nèi)籃球?qū)官。這是我第一次打的一場籃球賽。我是3班的籃球隊員之一,也是首批隊員之一。因此,我感到格外高興,十分的高興,非常高興。
這場比賽在陽光燦爛的下午舉行。雖然觀眾不多200來人,但是對于我來說,有他們的鼓勵我也很滿足了。我的.位置是控球后衛(wèi)。裁判員曾老師長哨一聲,然后把球往上拋。兩隊高大的中鋒同時起跳,但我隊的不僅個子高,而且彈跳力也一樣好。他把球拍到我這邊。我好像那些籃球明星一樣,嫻熟地帶著球。我先來了個“插花”,巧妙地連過對方的兩名隊員,然后又來個“科比急停跳射”。對方的前鋒放應(yīng)不過來失去平衡摔倒了。可惜,我射出的第一球就沒進(jìn),為我喝彩的觀眾感到有些失望。到對方的進(jìn)攻了。對方的控衛(wèi)和前鋒進(jìn)行配合,過了我隊的一名隊員,然后他們的控衛(wèi)虛晃了一下把給騙過去了,接著又來幾個假動作把我另外兩名隊員給甩了,最后他來個“空中飛人”。球進(jìn)了,4班的同學(xué)都沸騰起來。我們不服氣,我們快速開球,把球拋到對場,然后我隊的前鋒像只老鼠一樣地竄過去接著輕松上籃,我們這次快攻給了對方一個有力地回?fù)簟?/p>
就這樣,我們兩隊在全場來來往往,各不相讓。比分緊緊地咬緊,大家49平。比賽還剩30秒,大家都進(jìn)入白熱化階段。雙方主力都在場上。對方拿著控球權(quán)。我們決定采用緊逼法。果然見效,他們無法攻破我們的防守,逼于無奈之下射了一球“三不沾”。我們搶到了籃板球,抓緊時間帶球過半場,因為時間只剩下5秒。我?guī)е蚺艿饺志外50厘米左右,射出了一球三分球。又是長哨一聲,比賽結(jié)束了,可球還在空中旋轉(zhuǎn)!八ⅰ币宦暎蜻M(jìn)了!3班的同學(xué)都?xì)g騰起來,我們贏了!
這場比賽不單是誰勝誰負(fù),還是我們美好的回憶。同時我還懂得了單靠一個人的力量是不行的,一定要團(tuán)結(jié)一致,因為團(tuán)結(jié)就是力量,這句話在現(xiàn)在體眼現(xiàn)出來了!
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