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故人優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的故人優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
故人優(yōu)秀作文1
小軒窗。聽(tīng)雨。
雨淅淅瀝瀝，窗欞沙沙響。又是一個(gè)不眠夜。執(zhí)黃卷翻讀，無(wú)一字入目。樓臺(tái)前的花搖曳著，葉子散落一地。
回首從前，連淚水都可以洋溢微笑。烏絲云鬢，柳眉杏眼，巧笑嫣然，二八妙齡，易安結(jié)識(shí)了他，趙明誠(chéng)。一如昨天般遇見(jiàn)，在兩人的世界里，除卻了煩瑣與哀愁，琴棋書畫，笙歌簫舞，才子佳人，堪稱絕配。
可戰(zhàn)亂打碎了她所有的美夢(mèng)。包括丈夫、家境、誓言。絕望的她不再細(xì)心將長(zhǎng)發(fā)盤起，不再對(duì)鏡帖黃打扮。她是那般隨性，不在意他人目光；又是那般固執(zhí)，獨(dú)自望月小酌，曲終醉了誰(shuí)，醉了自己。
那段時(shí)間，她瘋了般撫琴作詩(shī)，在鶯歌燕舞、樹木翛翛的日子里譜曲輕唱。她不斷嘗試著麻痹自己，但那段寸斷肝腸的記憶總會(huì)驀然想起。
她從山間采蘭回來(lái)，突然聽(tīng)到母親和一個(gè)陌生聲音的談話�！翱h令大人的二公子相貌不錯(cuò)，文才也好，您看兩人很般配……”“那你挑個(gè)良辰吉日定下來(lái)吧。”她猛地推門而入，眼淚不爭(zhēng)氣的奔涌而出。一向乖巧的女兒第一次違背了母親的意愿：“我告訴您多少次了，我今生今世不會(huì)再嫁！我的心一生只交給唯一一個(gè)人，可現(xiàn)在那個(gè)人已經(jīng)死了，他永遠(yuǎn)都不在了，你們懂不懂��？！”易安不顧母親無(wú)奈的目光，徑直關(guān)上房門，倚著墻無(wú)助的哭泣。明誠(chéng)，明誠(chéng)，你在哪里？你在哪里？
什么也沒(méi)了，只剩下愁。
三杯兩盞淡酒，酒是真的淡嗎？還是已經(jīng)麻木了，不覺(jué)得烈？她趔趄著走到那承載著她與丈夫無(wú)限回憶的.河邊，捧了把喝水打算洗臉，卻發(fā)現(xiàn)自己美麗的容顏不再，深愛(ài)過(guò)的人不會(huì)再回來(lái)。河水中紅顏憔悴，頭發(fā)蓬亂，額頭間雜著些許深淺不一的皺紋，手上紋路繁密交錯(cuò)，鑲嵌著道道溝壑，嘴角已經(jīng)僵硬，麻木得不再會(huì)笑，眉間深鎖愁的印記。
昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡解酒不解愁。東籬把酒黃昏后，只有暗香盈袖。將愁緒哀怨融入辭令，她不想掙扎，嘆自己花樣生命多艱，悲國(guó)破家亡封建禮教女子卑！
來(lái)年春至，樓臺(tái)花再開(kāi)；
歲月蹉跎，故人已不在。
故人優(yōu)秀作文2
清明時(shí)節(jié)，四月間的初雨未能應(yīng)邀而至，不想雨水托云中一封錦書遙寄艷陽(yáng)，清明未雨卻暖陽(yáng)一片。
乍暖還寒時(shí)候，三月末尾的桃花本該落入風(fēng)塵了結(jié)塵緣，卻依舊著一襲桃紅輕衣灼灼芳華。絲毫不遜色白衣素裙朵朵清麗的梨花。我，輕輕采擷一朵，放于心頭，未料眉頭已是愁緒萬(wàn)千，仿佛不覺(jué)中將春雨的纏綿，落花的凄涼一攬為愁，獨(dú)自倚在梨花樹下無(wú)聊空閑打發(fā)愁苦罷了。
桃粉與梨白相映，爭(zhēng)艷之時(shí)好似不見(jiàn)了清明時(shí)的離殤哀歌，換之為不乏生機(jī)的最美人間四月的芳菲。
玉色的梨花交錯(cuò)之下，我依稀望見(jiàn)一道深藍(lán)色的'身影，蒼勁如松樹，卻難掩其中歲月的蒼桑。
初見(jiàn)之時(shí)，我仍呆呆立在梨花樹下，癡癡望著一場(chǎng)花雨漫天，鋪地成海，一道深藍(lán)色布衣闖入視線�！澳鞘前⒐ ！陛p軟的聲音在耳邊響，有如三月桃花隨意不施粉黛而驚艷絕倫。那就是阿公嗎？三歲的我依舊站在桃花樹下，靜靜看著艷麗如桃花，純潔如梨花，蒼勁如阿公，看似毫無(wú)牽聯(lián)之間，構(gòu)成一幅桃梨雙艷微雨故人圖。
阿公與我于桃花于梨花，永遠(yuǎn)定格在藍(lán)衣的印象中，縱歲月飛逝，惟有那道身影，辛勤地在田野中勞作，汗水濕透深藍(lán)色布衣，卻依然存在，但不過(guò)他的名字，銘刻在了一塊冰冷的石碑之上。
“雨紛紛，望故里草木深……”今年清明，不見(jiàn)雨水均沾，故里還是當(dāng)年一般，野草依舊青青，樹木依舊匆匆，只是故人，早已不在。
一切不過(guò)是歲月流逝的沙漏，曾經(jīng)，現(xiàn)在，未來(lái)，你擁有的，不曾擁有的終將被時(shí)間收回，一切還是原來(lái)的一切。
那么，為什么有些東西不見(jiàn)了，還是原來(lái)的呢？
在桃花樹下，梨花的樹旁，一切隨風(fēng)消逝，抵不過(guò)歲月，可終究要去面對(duì)，原來(lái)的原來(lái)，就是現(xiàn)在啊。
清明，故人不在，只剩灼灼桃花，純純梨花，不語(yǔ)婷婷，訴說(shuō)著說(shuō)不盡的輪回……
故人優(yōu)秀作文3
夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地落下，遠(yuǎn)處的天際被它染得通紅，零零碎碎的光輝散在我的頭上、身上、心上。凝視這一抹最后的夕陽(yáng)，仿佛一切都不曾改變。
那年的我們相識(shí)了，熟知了，并很快成為了知己。每個(gè)星期五的傍晚，我們都會(huì)去那所中學(xué)游玩。偌大的.操場(chǎng)只有我們兩個(gè)人，仿佛這個(gè)世界也就只有我倆。
我們都喜歡騎單車，圓形的操場(chǎng)我們喜歡一圈一圈地疾馳。迎面吹來(lái)的陣陣涼風(fēng)，讓我們倍感清爽，這時(shí)你會(huì)放聲高歌：“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”那時(shí)候，微笑是那么燦爛。
還記得那個(gè)長(zhǎng)滿雜草的水溝嗎？一次偶然的機(jī)會(huì)，我們?nèi)チ四抢�。坐在綿綿的草地上，聽(tīng)著孱孱的流水聲，我訴說(shuō)著以前不開(kāi)心的故事。說(shuō)著說(shuō)著，就有想哭的沖動(dòng)。而你拔了一根草遞給我，當(dāng)我還不明白你的意思時(shí)，你卻把草放進(jìn)自己的嘴里嚼。嚼完了，也咽下去了，舌頭也變綠了，才吐出三個(gè)字：忘憂草！我為你的傻想笑，卻笑不出來(lái)，伸手也拔了根草，放在嘴里。澀澀的滋味在口中漫延，最后也咽了下去。你笑了，也笑得如此燦爛。
后來(lái)，我們的友誼卻日漸淡化了。種種原因，我也不愿去想。我開(kāi)始一個(gè)人默默地看書，默默地感動(dòng)然后默默流淚；一個(gè)人默默地走在大街上，街道空空，心也空空；一個(gè)人默默地仰望夕陽(yáng)，假裝著感嘆它的美麗。一切仿佛又回到了從前，在那個(gè)不認(rèn)識(shí)的年代。
再后來(lái)，我離開(kāi)了那片土地，走得無(wú)聲無(wú)息。我不知道這段友情算什么，只是覺(jué)得它像個(gè)夢(mèng)。
如今，再仰望天際，發(fā)現(xiàn)那段美依然在心頭，我想我永遠(yuǎn)不能也不會(huì)忘記。遠(yuǎn)方的朋友，你還好嗎？仰望夕陽(yáng)時(shí)，你會(huì)不會(huì)也想起我？
故人優(yōu)秀作文4
剛進(jìn)初中時(shí)，便見(jiàn)到了那棵柳，清新，秀麗，無(wú)數(shù)的柳條在微風(fēng)之中露出瀟灑之色。柳依傍著水，似乎只有水才能映襯出他的美麗。
或許上天憐惜我的愛(ài)柳之情，我被分到與柳相隔最近的班級(jí)，坐在教室里也可欣賞到他隨風(fēng)飄灑的風(fēng)姿。每天看他沐浴在溫柔的陽(yáng)光下，垂首于夕陽(yáng)的余光中，嘆息他在殘暴的風(fēng)雨中，憐惜他在寒冷的冰雪下。常去看柳，發(fā)現(xiàn)也有人亦如我一樣的愛(ài)著他，我與故人便在此結(jié)識(shí)。
故人與我不同，他喜愛(ài)親近柳，而我則是遠(yuǎn)看柳，所以我看柳時(shí)，他也成為我看柳的一部分。有時(shí)，我也被故人拖至柳下，高談闊論，一起談?wù)搲?mèng)想。那時(shí)的日子是單純的，是輕閑的，是無(wú)憂無(wú)慮的，只為了一份簡(jiǎn)單的夢(mèng)想去奮斗。
初三時(shí)，因?yàn)閹状未罂肌⑿】嫉某煽?jī)都不理想，再加上家庭原因，我墮落了，放棄了，迷茫了�？傉J(rèn)為這是上天的不公，我的性格越變?cè)礁≡�、叛逆，我的朋友漸漸開(kāi)始疏遠(yuǎn)我，冷淡我。曾幾何時(shí)，我已經(jīng)是孤單一個(gè)人走在校園的林陰道上，似乎只有故人不知我的變化，他依舊拖我去看柳，還給我看許多寫柳的'文章，使我終于沒(méi)有放棄那份愛(ài)柳之情，似乎在無(wú)盡的黑暗中，還能看到一絲微弱的光明。
在一次寫景的作文中，我因?qū)懥芾蠋煴頁(yè)P(yáng)，也獲得了一絲自信，拿起已經(jīng)放下的筆，試著追尋從前的腳步。初三畢業(yè)，我繼續(xù)留在本校讀高中，故人卻去了遠(yuǎn)方……
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去了兩年，我的教室又被分到了與柳相隔最近的教室。那棵柳樹依舊那樣清新秀麗，只是少了一個(gè)愛(ài)柳之人，少了一個(gè)親近柳的故人。
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