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八年級(jí)作文

時(shí)間:2022-07-29 08:17:47 八年級(jí)作文 我要投稿

【精選】八年級(jí)作文匯總9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】八年級(jí)作文匯總9篇

八年級(jí)作文 篇1

  哭,是懦弱的表現(xiàn)。

  在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,你哭得再可憐也沒(méi)人會(huì)同情你,反而會(huì)嘲笑你和諷刺你,然后踩在你身上過(guò)去,這就是社會(huì)!強(qiáng)者生存,這個(gè)百年不變的真理!

  當(dāng)你受到委屈時(shí),抬起頭來(lái),仰望天空,讓眼淚倒流。受了委屈,笑著跟自己說(shuō)一聲:沒(méi)關(guān)系,清者自清,時(shí)間會(huì)讓事實(shí)浮出水面的?傆幸惶炷切┳屪约菏芰宋娜耍欢〞(huì)低著頭向自己道歉的!

  當(dāng)你覺(jué)得自己很累時(shí),靜下心來(lái),好好想一想,當(dāng)初為何堅(jiān)持走到了這里!每個(gè)人都會(huì)有累了的時(shí)候,累了,就好好休息,但絕對(duì)不能成為你放棄的.理由!堅(jiān)持就是成功的進(jìn)行曲的前奏!

  當(dāng)你失敗的時(shí)候,就狠狠地告訴自己,如果再不努力,就要被社會(huì)拋棄,就會(huì)被別人踩在腳下,為了成功,我們就不能讓自己頹廢,必須要勇敢地堅(jiān)持下去,失敗一次兩次沒(méi)什么關(guān)系,只要你肯不斷努力,成功就會(huì)自動(dòng)找上門來(lái)!

  這個(gè)世界上,強(qiáng)者生存,你哭也沒(méi)用!謹(jǐn)記:你不勇敢,沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)!

八年級(jí)作文 篇2

  成長(zhǎng),在我的意識(shí)中是一個(gè)美好的愿望,但是,真正成長(zhǎng)了,又感覺(jué)成長(zhǎng)并不是那么的美好,因?yàn)楦冻龅拇鷥r(jià)太多了。

  友誼

  考完試,漫步在操場(chǎng)上,心里想著那可憐的分?jǐn)?shù),有股莫名的悲哀!抬起頭,看到好友云向我走來(lái),這幾天沒(méi)見(jiàn)他,剛要問(wèn)他最近怎么樣,云卻木訥得從我身邊離開(kāi),瘦高的背影顯得有些佝僂,想一想以前的云,那天真無(wú)邪的笑容,早已經(jīng)不在存在了,難道是這學(xué)習(xí)的壓力,成長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)讓他變成這樣嗎?我?guī)е鴿M腦的疑問(wèn),默默低下頭,沒(méi)有目標(biāo)的走下去!

  學(xué)習(xí)

  今天捧著一道數(shù)學(xué)題去蒙家請(qǐng)教,可是她給我的答案卻是不會(huì),我有些茫然,因?yàn)檫@道題,以蒙的腦瓜,她一定會(huì),回到家想了很久才明白,如今緊張的學(xué)習(xí)早已讓他們拋去了那往日的`友誼,突然心中有一種莫名的傷心,為什么成長(zhǎng)讓往日的友誼失去了呢@!那種下課在一起討論的情景早已不會(huì)回來(lái)了!而那些已經(jīng)是屬于我最美的回憶了。

  成長(zhǎng)如果意味著失去,那么我寧可不要長(zhǎng)大,因?yàn)檫@樣使我太孤單了,我怕!

  我不想不想長(zhǎng)大/長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話/我不想不想長(zhǎng)大?我寧愿永遠(yuǎn)都又笨又傻/我不想不想長(zhǎng)大……

八年級(jí)作文 篇3

  前不久,我利用兩天時(shí)間讀完了意大利作家亞米契斯的一本著作——《愛(ài)的教育》。

  這本書(shū)用日記的形式,講述了一個(gè)正在讀四年級(jí)的小男孩——安利柯在學(xué)校期間每天所發(fā)生的事情。書(shū)中塑造了很多性格鮮明的人物。

  如:性格開(kāi)朗的卡羅納,活潑可愛(ài)的小泥瓦匠,待人真誠(chéng)的柯萊蒂,恐怖狡猾的弗蘭蒂,聰明帥氣的德羅西等。然而,我最喜歡的還是那個(gè)性格開(kāi)朗、高大勇敢的卡羅納,因?yàn)樗麚碛幸活w正直的心。

  事情是這樣的:一天,安利柯的老師生病了。學(xué)校便派了一位老師來(lái)代替他?墒牵谏险n的時(shí)候,班上的同學(xué)都不是很配合,整個(gè)教室里亂哄哄的。卡羅納和德羅西極力勸阻,卻絲毫不起作用。這時(shí),正好有一位工友對(duì)代課老師說(shuō),校長(zhǎng)找他。代課老師走后,教室里更吵了。

  卡羅納忍無(wú)可忍地吼道:“你們這群混蛋,難道一定要老師將你們揍到連話都說(shuō)不出來(lái)了才肯罷休嗎?”接著,他又狠狠地瞪了那些吵得最厲害的同學(xué)一眼。這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了。當(dāng)他看到怒氣沖沖的卡羅納和那群低著頭的孩子們時(shí),老師立刻就明白了是怎樣一回事。通過(guò)這件事,再想想自己,我自愧不如卡羅納。

  書(shū)中的好故事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些!抖际茄┣蛉堑牡湣分,卡羅菲勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,并得到了老人的寬容;《勇敢的斯達(dá)爾迪》中,斯達(dá)爾迪不顧自己拼命保護(hù)妹妹的舉動(dòng)更是讓人敬佩。然而,最令人感動(dòng)的'卻是那篇安利柯的父親寫給安利柯的信。

  父親在信中批評(píng)了安利柯對(duì)老師的不理解,贊揚(yáng)了老師那平凡而普通的工作。讀完這篇文章后,我感觸很深。是啊,中國(guó)有上百萬(wàn)個(gè)教師,他們像一只只平凡的貝,只為了自己腹中的那顆珍珠,無(wú)論工資多么微薄,工作多么辛苦,他們工作著,奉獻(xiàn)著,有時(shí)還要忍受學(xué)生們的誤解。

  讀了這本書(shū),我讀懂了老師的不易。我以后一定會(huì)對(duì)老師更加關(guān)心、更加尊敬,對(duì)學(xué)習(xí)更加勤奮,讓老師的辛勞得到回報(bào)。

八年級(jí)作文 篇4

  當(dāng)夜幕猝然降臨,你在不經(jīng)意間出現(xiàn),你是黑暗中的仙子,給出夜里恐懼的人兒帶來(lái)慰藉。

  從九天之外,翩翩碎步而來(lái),披著一道柔和的銀光,是美麗,智慧的光芒,你眨著那明亮的眼睛,閃爍著楚楚動(dòng)人的微笑。你永遠(yuǎn)保持著一份詩(shī)意,保持著超然物外的氣質(zhì)。

  噢!星兒,你沖我眨著眼,是在對(duì)我說(shuō)悄悄話嗎?你是否又要告訴我,明天是晴朗的一天,是美好的一天,讓我們準(zhǔn)備一份好心情,去迎接明天的更加燦爛的陽(yáng)光。

  噢!星兒,你這璀璨的星,你是那般的明艷照人,讓周圍的一切都黯然失色,而你都不得不曾高傲地仰起頭來(lái)孤芳自賞,而是輕輕地垂下眼頑皮地窺視著靜悄悄的大地。悄然無(wú)語(yǔ)地散發(fā)著微弱的光。

  我知道,月之所以那么迷人,就是因?yàn)槟銈兊?點(diǎn)綴,就是因?yàn)樾莾旱谋娦枪霸,你甘做一個(gè)陪襯,為這塊無(wú)際的黑色幕布點(diǎn)畫上幾處淡淡的清光。

  星兒在閃爍,在散發(fā)著自己微弱的光。

八年級(jí)作文 篇5

  感動(dòng)是什么?

  感動(dòng)是一杯溫暖的白開(kāi)水,

  只有嘗盡了酸甜苦辣,

  才能品嘗出它的真諦。

  人世間的虛偽,

  需要我們慢慢學(xué)會(huì)。

  人世間的真情,

  更要我們細(xì)細(xì)體會(huì)。

  一杯開(kāi)水,

  一份溫度。

  一份感動(dòng),

  一份真情。

  感動(dòng)是什么?

  感動(dòng)是一份遙遠(yuǎn)的祝福。

  品味人情冷暖,

  才能懂得問(wèn)候。

  世界上的'分離,

  需要我們慢慢忘卻。

  生活中的快樂(lè),

  需要我們好好珍惜。

  一句祝福,

  一種安慰。

  一份感動(dòng),

  一份快樂(lè)。

  感動(dòng)是什么?

  感動(dòng)是一種默默的傾聽(tīng)。

  學(xué)會(huì)尊重他人,

  才能得到他人尊重。

  學(xué)會(huì)傾聽(tīng)情感,

  才能與他人共快樂(lè)。

  一種禮貌,

  一份溫馨。

  一份感動(dòng),

  一份情誼。

  感動(dòng)是什么?

  感動(dòng)是親人的溫暖關(guān)懷。

  學(xué)會(huì)感受親情,

  才能避免自甘墮落。

  學(xué)會(huì)回報(bào)親情,

  才能配得起人字。

  一份親情,

  一份溫暖。

  一份感動(dòng),

  一種奉獻(xiàn)。

  感動(dòng)是什么?

  感動(dòng)是陌生人伸出的援手。

  懂得接受奉獻(xiàn),

  還要細(xì)細(xì)思考含義。

  學(xué)會(huì)為人付出,

  社會(huì)人人幸福。

  一只援手,

  一份付出。

  一份感動(dòng),

  一種報(bào)答。

  感動(dòng)是什么?

  感動(dòng)是學(xué)會(huì)體會(huì)感動(dòng),

  感動(dòng)是學(xué)會(huì)珍惜感動(dòng)。

  平凡的細(xì)節(jié)中,

  有太多感動(dòng)。

  平凡的人兒中,

  有太多溫暖。

  珍惜感動(dòng),

  體會(huì)幸福。

  感動(dòng)就在你身邊,

  懂得體會(huì)與感悟。

  不要失去時(shí),

  方追悔莫及。

  感動(dòng)是什么?

  說(shuō)法各異。

  我說(shuō),

  感動(dòng)和幸福一樣,

  都是平平凡凡,

  都是幸福快樂(lè),

  度過(guò)一輩子。

  朋友,

  珍惜你的感動(dòng)吧!

八年級(jí)作文 篇6

  笑是一個(gè)神圣的字眼,它可以使人忘卻自己的煩惱,暢游在歡樂(lè)之中!}記

  升入初中以后,我的課業(yè)開(kāi)始變得繁重起來(lái),書(shū)包里的各種練習(xí)冊(cè)和參考書(shū)取代了原本屬于漫畫書(shū)的位置,課間的嬉戲打鬧變成了教室中的低聲耳語(yǔ),老師的教誨也代替了媽媽的嘮叨。

  生活在我眼中開(kāi)始變得乏味、單調(diào),就好像雨后的彩虹,繽紛的色彩只在空中停留一瞬,然后越來(lái)越淡,直至失去原本屬于它的美麗。

  我本以為自己的低潮期是不會(huì)被誰(shuí)注意的',但還是沒(méi)有逃過(guò)背后那雙眼睛。

  某天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)信封,鼓鼓的。上面還附著一張字條,是媽媽的筆跡:笑是一個(gè)神圣的字眼,它可以使人忘記自己的煩惱,暢游在歡樂(lè)中。煩惱會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而增加,但快樂(lè)卻不能減少,即使你有千萬(wàn)般的不愉快,也要努力地試著去笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一片嶄新的、不一樣的天空。

  讀完字條,我好奇地打開(kāi)信封,里面是一疊花花綠綠的照片,都是我的。再仔細(xì)看看,照片上的我都在笑,微笑的、大笑的、傻笑的、壞笑的。照片一張張?jiān)谖已矍胺^(guò),壓力也一點(diǎn)點(diǎn)被釋放?粗粗,我的嘴角不由自主地上揚(yáng),勾起一道弧度,我笑了。當(dāng)最后一張照片翻過(guò)時(shí),我真的發(fā)現(xiàn)了一片天空。那山大的壓力就這么隨著照片翻過(guò)去了,我終于找回了那個(gè)平凡而又自信的自我,突然覺(jué)得好輕松,甚至沒(méi)有注意到自己已經(jīng)淚流滿面了。

  媽媽說(shuō)的對(duì),笑的確是這個(gè)世界上最神圣的字眼,他真的可以使人忘記煩惱,在歡樂(lè)中暢游。

八年級(jí)作文 篇7

  在我心里,父親一直是最博大偉岸的存在。從幼兒園到現(xiàn)在,如果別人問(wèn)我最崇拜的人是誰(shuí),我總是不假思索地回答:父親。

  父親實(shí)在太棒了。小時(shí)候,我是十萬(wàn)個(gè)為什么,別的人總是被我問(wèn)住,最后不知如何回答我的問(wèn)題,可父親總能給我答案。像什么“河馬是什么類型的動(dòng)物”“頭發(fā)長(zhǎng)的人更容易產(chǎn)生靈感嗎”各種稀奇古怪的問(wèn)題,父親總是微笑著輕松地回答,我就高興地看著父親,一臉的崇拜,還不忘找小伙伴炫耀:你們還沒(méi)找到答案嗎,我爸爸告訴我了,讓我告訴你們吧!

  后來(lái),我不再有那么多為什么,也不再什么都問(wèn)父親。直到有一次一道數(shù)學(xué)難題讓我冥思苦想了兩天,還沒(méi)有結(jié)果,我有些沮喪,甚至對(duì)詢問(wèn)的母親耍起了小脾氣。父親看著一臉愁苦的我,主動(dòng)請(qǐng)纓:“兒子,爸爸也來(lái)看看。”爸爸在書(shū)桌旁坐了一個(gè)下午,不知道他試了多少種方法。天暗下來(lái)的時(shí)候,父親微笑著說(shuō):“兒子,過(guò)來(lái)看看,應(yīng)該是這么回事了!蔽遗e起大拇指為父親點(diǎn)贊,暗自卻想:父親怎么也需要這么長(zhǎng)時(shí)間呢。

  第二天,奧數(shù)班的老師終于講起了這道題,原來(lái)是一道有爭(zhēng)議的難題。我的腦海里浮現(xiàn)出父親伏案沉思的情景,不禁為父親的淵博自豪起來(lái);氐郊,跟父親說(shuō)起,父親淡淡地笑著說(shuō):“兒子,有一天,你終會(huì)發(fā)現(xiàn),父親知道的其實(shí)也很有限,未知的世界太廣闊了。爸爸想告訴你,不知并不可怕,可怕的是我們失去了求知的勇氣。”我沉思著重重點(diǎn)頭。

  是啊,父親一直都是有勇氣的人。我曾經(jīng)多次見(jiàn)識(shí)過(guò)他的勇氣。印象最深的一次是他一只手把一個(gè)小偷甩出了車門。當(dāng)時(shí),車上的人真多啊,可是沒(méi)有一個(gè)人提醒那位被偷的老奶奶,更沒(méi)有一個(gè)人敢去抓小偷?筛赣H一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去抓住小偷的手,一把搶過(guò)錢包還給了那位滿頭白發(fā)的老奶奶。小偷惡狠狠地威脅父親:“你找死啊,敢多管閑事!”父親平靜地說(shuō):“你,難道不是你家里的`奶奶養(yǎng)大的,你有手有腳,卻來(lái)偷老人的錢,還有人性嗎?”小偷氣急敗壞地舉起了拳頭,父親一個(gè)回合就把他摁在車門邊,一邊喊著司機(jī)開(kāi)門,一邊就把小偷甩出了車門,我看到小偷在地上打了幾個(gè)滾,才定下身子。

  后來(lái),我問(wèn)父親,新聞里那么多有勇氣站出來(lái)幫助別人與壞人作斗爭(zhēng)的人往往得到的不是贊許,而是誤解,為什么你從來(lái)不擔(dān)心自己會(huì)惹上麻煩。父親笑笑說(shuō):“我怕麻煩,但做的時(shí)候,卻并沒(méi)有時(shí)間去考慮是否會(huì)惹上麻煩。兒子,爸爸是個(gè)普通人,但爸爸是個(gè)有良知的人,我希望,你長(zhǎng)大以后,做一個(gè)有良知的人!

  這一刻,我似乎更深刻地理解了父親:父親不再是童年的我眼中那個(gè)因?yàn)楦叽蠖@得強(qiáng)大的父親,也不是那個(gè)什么都知道而讓我無(wú)限崇拜的父親,他只是他自己口中平凡的父親,但在我心里,他是永遠(yuǎn)屹立的高山,那么巍峨偉岸。

  哦,父親,因?yàn)槟,我自豪?/p>

八年級(jí)作文 篇8

  生,多么美好的一個(gè)字眼。

  死,多么可怕的一種詛咒。

  生與死之間,不是一道難以逾越的深淵,而是那難以名狀的無(wú)形的墻,可以輕易得穿越。

  死易生難。用這句話來(lái)概括生與死之間的關(guān)系是在恰當(dāng)不過(guò)了。我雖不曾體驗(yàn)過(guò)死的感覺(jué),但我知道,在將要死掉的那一瞬間,所有的事都已不重要,一切都會(huì)煙消云散,成為過(guò)眼云煙,或許還會(huì)有一種思想、情感升華的感覺(jué)。這世間的愛(ài)恨情仇、喜怒哀樂(lè)都變得與自己無(wú)關(guān)。但是,你喜歡那種比鴻毛還輕的'感覺(jué)嗎?

  死,是一種逃避現(xiàn)實(shí)、不負(fù)責(zé)任的做法(這里所說(shuō)的死,當(dāng)然是非自然死亡)。

  不管你多么的不幸,多么的悲慘,這世間總會(huì)有一條路是屬于你的。也許上帝關(guān)上了一道門,但卻會(huì)為你開(kāi)一扇窗——沒(méi)有人是上帝的棄兒。愛(ài)的陽(yáng)光會(huì)溫暖均勻地灑在每個(gè)人的身上。不必?fù)?dān)心,不必失落,該來(lái)的總是會(huì)來(lái),該得到的也總是會(huì)得到。

  生,蘊(yùn)藏著千事萬(wàn)物。

  試想一下,在浩瀚的宇宙中,地球經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化而孕育了生命。從冰封的北極雪原到炎熱的赤道叢林,從喜馬拉雅山之巔到大西洋的深層海底,每一個(gè)地方都充滿了神秘之感。地球上到處充滿著生命,他們用獨(dú)特的方式,展示著自己多姿多彩的生活。

  生命,它雖然很脆弱,但卻是宇宙間最美妙的東西。它需要我們的用心呵護(hù)。

  不管是生還是死,它都有自己獨(dú)特的內(nèi)涵。生,固然是好的。自然死亡,我們也要坦然面對(duì)。

  生與死之間的關(guān)系,永遠(yuǎn)是那么的神秘,發(fā)人深省……

八年級(jí)作文 篇9

  一個(gè)細(xì)節(jié),可以讓人感到心情愉快,一個(gè)細(xì)節(jié),可以讓人內(nèi)心無(wú)比痛苦。但那個(gè)細(xì)節(jié),讓我感受到了人與人之間的真情。

  記得在小學(xué)三年級(jí)的暑假,我隨夏令營(yíng)去了上海。上海的繁華讓我吃驚,道路兩旁高樓林立;一到晚上,到處華燈閃耀,川流不息的汽車在街道駛過(guò),十分整齊,像一條條長(zhǎng)龍?jiān)诮值来┬小M械娜艘矀(gè)個(gè)發(fā)出驚嘆之聲,睜大了眼睛,欣賞這難得一見(jiàn)的繁華。

  抵達(dá)上海的第二天,我們就去參觀了上海的標(biāo)志性建筑——東方明珠電視塔,黃浦江就蜿蜒在它的腳下,十分雄偉壯觀。我站在它的腳下,抬頭仰望它的頂部,我?guī)缀跻稍诘厣喜拍芸吹剿?頂部。

  走進(jìn)塔里,我們坐電梯上去參觀。這電梯很大,能容納三十多人。在電梯中,我們有說(shuō)有笑,渾然不顧及周圍的人。突然,我注意到了一個(gè)細(xì)微之處:一位女士正在打電話,她注意到了一位母親的懷里有一位熟睡的嬰兒,便用手遮住了嘴,并降低通電話的聲音,并朝那位母親一笑,那位母親也感激地一笑。我頓時(shí)感到了人與人之間的一份真情,是關(guān)心、照顧。我一想到我們的行為,便感到十分愧疚,忙向周圍人做了一個(gè)手勢(shì),并說(shuō)了剛剛的那一幕,他們聽(tīng)后立即停止了說(shuō)話。漸漸地,電梯里沒(méi)有了說(shuō)話聲,我注意到那位母親眼神中露出的對(duì)他人的感激,一股自豪感油然而生。

  一個(gè)不起眼的細(xì)微之舉,竟然也蘊(yùn)含著人與人之間的真情。原來(lái),真情無(wú)處不在,只要我們用心觀察生活中的細(xì)微之處,就會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)生活中到處都洋溢著真情。

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