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科研立項(xiàng)申請書模板
隨著時(shí)代在進(jìn)步,我們都會(huì)用到申請書,我們在寫申請書的時(shí)候要切忌長篇大論。為了讓您不再為寫申請書頭疼,以下是小編為大家整理的科研立項(xiàng)申請書模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科研立項(xiàng)申請書 1
項(xiàng)目名稱:本科教育教學(xué)-實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)項(xiàng)目
項(xiàng)目編碼:xx
項(xiàng)目單位:xx
上級單位:xx
市級部門:xx
xx年xx月xx日
設(shè)備購置預(yù)算表
附件
1:項(xiàng)目支出預(yù)算明細(xì)表附件
2:項(xiàng)目可行性報(bào)告附件
3:項(xiàng)目評審報(bào)告
申請人:
日期:
科研立項(xiàng)申請書 2
項(xiàng)目名稱:大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)研究
申請人:
所在學(xué)院:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人電話:
導(dǎo)師:
導(dǎo)師職稱:
所在單位:
導(dǎo)師電話:
填寫說明
一、本表要按順序逐項(xiàng)填寫,內(nèi)容要實(shí)事求是,表達(dá)要明確、嚴(yán)謹(jǐn)?杖表(xiàng)要填“無”。要求一律用A4紙雙面打印,于左側(cè)裝訂成冊。
二、申請參加河南師范大學(xué)“國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人數(shù)不得超過5人(1人為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,參與合作研究者1--4人),運(yùn)行周期為2年。
三、指導(dǎo)教師主持科研項(xiàng)目情況限填兩項(xiàng);代表性科研成果限填三項(xiàng),若為論文需按照論文題目、發(fā)表刊物名稱及年、卷、期、頁碼填寫,若為科研成果獎(jiǎng),需按照成果名稱、授獎(jiǎng)機(jī)構(gòu)及獲獎(jiǎng)等級填寫,若為專利,需按照專利名稱、專利性質(zhì)(國家發(fā)明專利或?qū)嵱眯滦蛯@、授?quán)機(jī)構(gòu)填寫。以上成果限第一作者或第一完成人。
四、如填表有不明事宜,請致電咨詢。
一、項(xiàng)目申請人情況
二、指導(dǎo)教師簡況
三、指導(dǎo)教師對申請人的評價(jià)
四、申請人對研究項(xiàng)目簡要說明
申請人:
日期:
科研立項(xiàng)申請書 3
各單位、各部門:
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校教育教學(xué)改革與發(fā)展,加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)基本建設(shè),努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,強(qiáng)化教育教學(xué)科研意識(shí),加強(qiáng)教育教學(xué)科研先導(dǎo)作用,迎接教育部對我校的本科教學(xué)評估工作,根據(jù)《山東中醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)研究課題立項(xiàng)及管理暫行辦法》(校教字[20xx]4號)等有關(guān)文件要求,經(jīng)校長辦公會(huì)研究決定,進(jìn)行20xx年校級教育教學(xué)研究的立項(xiàng)工作。請有關(guān)單位切實(shí)做好本次課題申報(bào)的組織推薦工作,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、立項(xiàng)范圍
我校20xx年教學(xué)科研課題立項(xiàng)申報(bào)采取招標(biāo)立項(xiàng)和自主立項(xiàng)相結(jié)合的形式開展。立項(xiàng)申報(bào)范圍包括本(專)科生教育、研究生教育、成人高等教育教學(xué)研究。
。ㄒ唬┱袠(biāo)立項(xiàng)
招標(biāo)立項(xiàng)課題是我校教育教學(xué)改革中需要著重解決的重大課題,由中標(biāo)單位或組織開展立項(xiàng)課題的研究,學(xué)校在政策和經(jīng)費(fèi)上給予支持,教改成果將直接運(yùn)用于我校教育教學(xué)改革實(shí)踐:
1、學(xué)分制教學(xué)管理制度的實(shí)施與完善;
2、課程體系優(yōu)化的研究(對中醫(yī)藥、西醫(yī)藥、自然科學(xué)、人文社科、體育及其它課程進(jìn)行分類研究);
3、專業(yè)建設(shè)規(guī)范化研究;
4、教學(xué)質(zhì)量保障長效機(jī)制的.建立與應(yīng)用,教學(xué)各環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控、評價(jià)及保障;
5、實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建與質(zhì)量評價(jià)體系的研究與應(yīng)用;
6、大學(xué)生創(chuàng)新能力與創(chuàng)業(yè)精神教育的研究與實(shí)踐;
7、《中醫(yī)經(jīng)典背誦》課程設(shè)計(jì)與實(shí)施方式的研究;
8、傳統(tǒng)中醫(yī)人才培養(yǎng)模式實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的研究與應(yīng)用;
9、考試工作規(guī)劃化研究,考核方式方法的改革研究及與之相應(yīng)的教學(xué)改革;
10、雙語教學(xué)改革;
11、外語教學(xué)方法改革;
12、多媒體授課方式方法和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究;
13、臨床課程案例式教學(xué)方法研究與實(shí)踐;
14、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)新機(jī)制的構(gòu)建。
(二)自主立項(xiàng)
自主立項(xiàng)項(xiàng)目由申請人根據(jù)教學(xué)和教學(xué)管理工作實(shí)際需要,自主確定研究題目,但應(yīng)注選題的實(shí)踐性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性,要能切實(shí)促進(jìn)我校的教育教學(xué)改革不斷深化,促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。
學(xué)校鼓勵(lì)自由探索,凡課題設(shè)計(jì)新穎,有新思路、新方法,具原創(chuàng)性的課題也在本次立項(xiàng)范圍。
本次招標(biāo)立項(xiàng)20項(xiàng),經(jīng)費(fèi)控制在5000元/項(xiàng)以內(nèi),自主立項(xiàng)35項(xiàng),經(jīng)費(fèi)控制在3000元/項(xiàng)以內(nèi)。
自主立項(xiàng)項(xiàng)目名額分配:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院:8項(xiàng),藥學(xué)院:5項(xiàng),針灸推拿學(xué)院:2項(xiàng),護(hù)理學(xué)院:1項(xiàng),人文社科學(xué)院:2項(xiàng),外國語學(xué)院:2項(xiàng),理工學(xué)院:2項(xiàng),信息管理學(xué)院:1項(xiàng),體育藝術(shù)學(xué)院:1項(xiàng),第一臨床學(xué)院:5項(xiàng),第二臨床學(xué)院:3項(xiàng),網(wǎng)教部:1項(xiàng),黨政職能部門和其它單位:2項(xiàng)。
申請人:
日期:
科研立項(xiàng)申請書 4
九江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)文教局:
為深入貫徹開發(fā)區(qū)文教局關(guān)于做好教學(xué)教研工作的文件精神,我校在區(qū)教研室的指導(dǎo)下深入開展了全區(qū)優(yōu)質(zhì)課展示、送課下鄉(xiāng)等教學(xué)教研活動(dòng)。同時(shí),我校還開展了師徒結(jié)對、語言文字規(guī)范化教學(xué)教研、進(jìn)城務(wù)工子女就學(xué)及迎省檢工作,而且在校本課程的.開發(fā)上做了研究工作并被九江新聞網(wǎng)報(bào)道,后期為推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)還將開展區(qū)教學(xué)明星等評選工作。
因前期教學(xué)教研活動(dòng)我校已投入大量資金,為保證后期教學(xué)教研工作的正常開展,特請區(qū)文教局批準(zhǔn)拔付經(jīng)費(fèi)17600元(壹萬柒仟陸佰元整)請領(lǐng)導(dǎo)審核!
特此報(bào)告!
xxx
20xx年xx月xx日
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