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學生會申請書

時間:2022-07-28 10:37:21 申請書 我要投稿

關于學生會申請書模板錦集五篇

  在當今不斷發(fā)展的世界,用到申請書的地方很多,請注意不同種類的申請書有著不同的格式。我們該怎么寫申請書呢?下面是小編精心整理的學生會申請書5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于學生會申請書模板錦集五篇

學生會申請書 篇1

  加入我當上了管理系學生會體育部部長,我將聽從團委安排,積極配合各部長工作,提高辦事效率,爭取使宣傳部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作:

  一、增強體育部內(nèi)部的團隊意識和凝聚力。體育部的工作更多的是與同學打交道,組織同學參加體育運動,需要大家聚在一起共同完成的任務。因此也就更需要目前體育成員間的溝通與交流,增強團隊意識,提高干事的積極性。我上任后,將加強各成員間的合作與交流。定期召開例會,增加大家的了解,探討大家工作的想法。定期評選優(yōu)秀成員,調(diào)動大家的積極性。我想,如果能做到真正的有事可做,大家就不會覺得體育部的工作單調(diào)和乏味了吧,也會更加愿意參與其中。

  二、多組織一些關于同學切身健康的活動,也可以再部門里面組織一些健身活動,用來帶動同學、干事的積極性,也增加同學、干事之間的交流,使同學、干事之間更加和諧。

  三、培養(yǎng)新成員,使他們早日堪當大任。下學期后,又將有一批新鮮血液注入進來。作為一名學長,我將保持管理系的優(yōu)良傳統(tǒng),像我的學長對我們一樣關心指導新成員。針對新成員不了解規(guī)程,不熟悉格式的問題,我會讓面對面的給他們幫助,,手把手的.教他們?nèi)绾芜M行體育部的工作。使他們不斷得到鍛煉,并在鍛煉中快速成長。

  在參加班級管理的過程中,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對,不能以權壓人,要別人服你,愿意聽從你的安排。

  也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事,但是,如果連一個班的事都處理不好,怎么會處理好整個學校的事呢?

  加入體育部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學生會事務,使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學生會的工作!

  如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協(xié)作下越做越好!

學生會申請書 篇2

尊敬的學校領導:

  我是一名大一新生,XX班,名叫xxx,性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我能很榮幸地表達我入學以來的愿望:“我要加入學生會”,因為,學生會是學校的得力助手和同學們信賴的組織!

  對于學生會,我認為,他是一個上為學校當助手,下為學生服務,協(xié)調(diào)學生生活、學習的機構,他是一個在校園內(nèi)擔負著重要的使命的組織。因此我申請加入學生會,就是希望能夠跟同學們一起承擔起這份光榮的使命,為學生服務,同時也能提高鍛煉自己的能力。

  我是一個做事認真,有責任心,有熱情的人,如果我能加入學生會,一定會積極努力,全身心地投入,認真地做好部長和學校交代給我的任務,我也希望能夠通過自己的努力,得到大家的認可,我也一直都向往能進入學生會這個大家庭,希望在學生會的感染下,自己能夠得到各方面的鍛煉。

  假如我成為學生會中的一員,我必將進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),鍛煉自己,提高自己的組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。

  特別是在宿社管理方面,我有一定的經(jīng)驗,因為,我在高中階段就做過管理宿社、衛(wèi)生、社會實踐,公益活動等等,3年的.高中生活,同學們都很喜歡我,很順利的完成了高中階段的管理任務,所以,我希望加入學生會。

  老師、同學們,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們?yōu)樾@的建設盡心盡力。在學生會利益前,我堅持以學校和大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私,一定會言必信,行必果,請老師與學校領導給我一個施展才能,實現(xiàn)自我價值的機會!

  此致!

敬禮!

  申請人:

  年月日

學生會申請書 篇3

尊敬的學校領導:

  我是高一(x)班的xxx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織!

  初中階段,我已經(jīng)先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。 假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的`素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。 假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。 我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。 請領導給我一個施展才能的機會!?

xxx

20xx年**月**日

學生會申請書 篇4

  尊敬的XXX:

  您們好!

  非常感謝您們在百忙之中來閱讀我的自薦信,懷著對學生會的熱愛,我誠摯地向您們自薦。

  我是體育學院xx級xx班的饒寧,xx年十月進入了學生會宿管部。我是一個性格開朗的女孩,常常面帶笑容,總以微笑待人,喜歡把自己的快樂與所有的人分享。我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。 剛踏進大學,我就嚴格要求自己,立志要在大學生涯中有所成就,從全方面發(fā)展自己。我也是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一本人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補的,就好比缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的',就如人不會是十全十美,我們也許永遠填不滿這洞,就好像人不會十全十美,也就正如學習,學習是無止境的。因此,我要不斷的填洞,不斷的學習,不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的校學生會。 xx年十月,我參加了學生會新干事面試會議,通過精心準備,順利的通過了初試、復試,進入了學生會宿管部,雖然過程中我怕過、緊張過,但我還是抓住了這次機。我相信機會往往會降臨在有準備的人身上,因此,我精心的準備了,于是我成功了。

  進入學生會后,我得到了不少鍛,生活上團結同學、學習上刻苦認真、工作上認真負責。 在xx年十月二十日,我校學生會召開了西華師范大學學生會全體新干事見面大會,在這次會議中,通過師兄、師姐的介紹,讓我對學生會各部室有進步了解,師兄師姐傳授了我們寶貴的工作、學習、生活經(jīng)驗,教導我們工作中:

  1、遵守紀律,嚴格要求自己;

  2、做事要有責任心;

  3、做事細心,每一個細節(jié)都有可能造成巨大后果;

  4、要有好的態(tài)度,就好比態(tài)度決定一切,習慣決定命運

  5、學習上認真學習、正確處理學習與工作的關系;

  6、生活上多交流、多溝通。

學生會申請書 篇5

尊敬的學校領導:

  我是來自班的劉丹萍。平時的我喜歡打球、練字、聽歌,性格有點偏向活潑開朗那類的。喜歡自信地迎接每一次的挑戰(zhàn)。泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的.痕跡,但我已飛過!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。在這里請允許我表達自己由來已久的愿望:“我想要加入學校的學生會!蓖瑫r,在這里我也鄭重承諾:“我將盡自已的最大努力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織!

  假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以

  學校和大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度請大自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

  請學校領導、老師放心,并相信我。我會努力向大哥大姐、學長們學習怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關系,怎樣處理好其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。

  申請人:XXX

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