- 團結(jié)的作文 推薦度：
- 民族團結(jié)的作文 推薦度：
- 女排合作團結(jié)精神作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
團結(jié)的作文【熱】
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的團結(jié)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
團結(jié)的作文1
我昨天和我的`同桌發(fā)生了點不愉快，回家以后，媽媽批評了我。爸爸對我說，在學(xué)校一定要和同學(xué)處理好關(guān)系，特別是同桌，應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心，互相學(xué)習(xí)，共同進步。
特別是作為一個男孩子，應(yīng)該度量大一點，心胸寬闊一點，應(yīng)該處處讓著女孩子。不管因為什么，只要是男孩子和女孩子打架，不論對錯，都是男孩子的不對。我是男子漢，所以我應(yīng)該大方一點，我準(zhǔn)備明天去和我的同桌道歉、和好。我們以后一定友愛相處，互相幫助。
團結(jié)的作文2
墻角有一只死去的蒼蠅，一只螞蟻過來了。
螞蟻在蒼蠅的旁邊繞了幾圈，便爬到蒼蠅的`底下，很費力地把蒼蠅抬起來，又很艱難地走著。還沒有走出二厘米，螞蟻就累得垮下了。這只螞蟻氣喘吁吁地從蒼蠅的底下爬出來，死死地盯著死去的蒼蠅。忽然，一個靈感從它的腦子里閃現(xiàn)。這只螞蟻急忙跑回洞穴，找到幾只年輕而又強壯的螞蟻，用自己的觸角碰了一下另外幾只螞蟻的觸角，這只螞蟻要傳達的信息就傳達好了。
不一會兒，這只螞蟻就帶領(lǐng)著幾只螞蟻回到了蒼蠅死去的地方。幾只螞蟻齊心合力，抬起了蒼蠅。它們抬著沉甸甸的蒼蠅，心里喜滋滋的！
團結(jié)的作文3
生活中，我們要學(xué)會團結(jié)，了解團結(jié)的重要性。讓團結(jié)伴隨我們。
中國有句老話“弱國無外交”，意思是一個國家綜合國力弱勢的國家，即使這個國家地大物博，但外國也不會跟這個國家交朋友。
比如說印度，種姓規(guī)章制度，使社會四分五裂，人民之間缺乏團結(jié)。它為其他國家的.入侵提供了有利條件。印度是一個不斷被其他國家征服的國家。
團結(jié)的作文4
一天，小螞蟻黑黑在草叢中玩耍，看見了一塊大骨頭，很高興，他想：家里糧食不多了，讓兄弟們把骨頭抬回家吧！他急沖沖地跑回家，對兄弟們說：“草叢中有一塊大骨頭，是我在玩耍的時候看見的，很大，夠我們生存一段時間的!”
兄弟們半信半疑，跟著黑黑來到了這里。哇！真有骨頭啊！兄弟們高興地手舞足蹈。黑黑說：“我不是讓你們來看這塊骨頭的，是讓你們幫我一塊把這塊骨頭搬到家里的'！”兄弟們搬著骨頭，不過骨頭太重了，就幾個人是搬不動的，黑黑著急了，便回家把所有家人都叫了過來。
最后，團結(jié)的螞蟻們把這塊大骨頭搬回家了。他們非常高興，過上了美好的日子。
團結(jié)的作文5
有一天，小螞蟻出來玩�？匆姴莸厣嫌幸粋�很大的.骨頭，小螞蟻想把骨頭搬回家吃，可是小螞蟻怎么也搬不動。小螞蟻想出來了一個好辦法。小螞蟻回去叫了很多的螞蟻來搬骨頭，螞蟻們用了全身的力氣，齊心協(xié)力，使勁地把骨頭搬回了自己的家。小螞蟻真聰明！
團結(jié)的作文6
早上，我走在上學(xué)的路上一直在興奮地想：大家會穿什么樣的民族服裝呢？不知不覺我加快了趕往學(xué)校的腳步。
一進教室，我看見有的.穿紅色的，有的穿白色的，還有的穿黃色的……五顏六色，同學(xué)們穿得真是漂亮極了！我還找到了和我穿一模一樣的朋友，但我更好奇地想知道跟我不一樣的同學(xué)穿得究竟是哪個民族的呢？
這一天，大家一起看各種各樣的民族表演，一起跳《愛我中華》，一起參加民族知識競賽，在歡樂中，我感覺很驕傲，驕傲有這么好的一個祖國。
今天真開心！
團結(jié)的作文7
我們的“戰(zhàn)士”化喊聲為力量，紅領(lǐng)巾過來了，隊員們不顧額頭閃爍的汗珠，賣力的拉著。勝利的曙光也一點一點接近，終于，在體育老師的`哨聲中，我們班以壓倒性的力量取得了勝利。
團結(jié)就是力量，我終于明白這句話的含義。這次拔河比賽，在隊員和拉拉隊的配合下，出奇制勝，這力量太偉大了！我被這種力量感動了！
團結(jié)的作文8
最是那一滴露珠，反射了成功路途的艱難。
就是那五十八雙小手，托起了前進的；就是那次小小的成功，而使我們知道了，團結(jié)互助才是真。
不因那次小小的成功而矯傲，也不因一次小小的失敗而沮喪，只要我們團結(jié)互助，我相信，那五十八雙小手將再次舉起勝利的`旗幟。
團結(jié)的作文9
今天下午，我十分開心。為什么呢？請聽我娓娓道來。
參加接力賽的同學(xué)們懷著緊張的心情來到操場。隨著裁判一聲令下同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一樣，飛了出去。當(dāng)時，我們隊正領(lǐng)先但一次接棒的時侯掉棒了。我的心跳到了嗓子眼兒。輪到張淵接棒了，她超過了對手。后面的同學(xué)看到贏回來了，好像變成了飛毛腿導(dǎo)彈，速度似風(fēng)。
時間過得真快呀，比賽結(jié)束了，我們?nèi)〉昧藙倮�。本來安靜的操場變成了笑的'海洋。我總結(jié)了使我們勝利的法寶，它就是兩個字“團結(jié)”，讓我們高呼：“團結(jié)就是勝利。”
團結(jié)的作文10
聯(lián)想到前些時候我國南方的'暴風(fēng)雪災(zāi)害，我們的政府和社會各界全力以赴，共同抗災(zāi)，這不也正應(yīng)驗了“一方有難，八方支援”這句老話了嗎？
我真想對著災(zāi)區(qū)的同胞們大喊：各位父老鄉(xiāng)親們，相信自己，團結(jié)和愛無處不在。我們不能及時趕到，但我們的愛心一定會傳遞給你們，你們一定能重新?lián)肀ш柟夂托腋！?/p>
團結(jié)的作文11
經(jīng)過反復(fù)地試驗，我們一致同意，把手指放在一起，由小組長拿著塑料袋碰一下我們的手指就算是通過了我們的傳遞。正式比賽開始了，我們按照既定的`方案操作，0。25秒，耶！
這個活動讓我體會到了團結(jié)力量大。那個小球，就像一顆愛心，而我們就在那互相傳遞著它……
團結(jié)的作文12
一天中午，小螞蟻看見天氣很好，它想去小河邊玩。
小螞蟻做了一個小樹葉船。它劃著樹葉船在河里玩的時候，它看見清清的河水歡快地流著，水里邊小魚自在地游著。岸邊有鮮艷的野花、碧綠的青草、高大的樹木……多美的景色��！小螞蟻玩得很開心。
突然下起了大雨，烏云遮住了太陽，豆大的雨點落了下來，大風(fēng)把小螞蟻的.樹葉船刮翻了，小螞蟻掉在了水里。它大喊：“救命��！”小青蛙聽見小螞蟻的呼救聲，它立刻“撲通”一下跳到了水中，飛快地去救小螞蟻。它用雙手托起小螞蟻游回到荷葉上，它們一起避雨。小螞蟻非常感謝小青蛙，它們成了好朋友。
天晴了。小青蛙把小螞蟻送到河邊，小螞蟻回家去了。
團結(jié)的作文13
今天我準(zhǔn)備去花園里觀察螞蟻。
我來到花園，找了許久終于在花壇的一角找到了幾只螞蟻，于是慢慢的觀察著，我發(fā)現(xiàn)螞蟻其實爬得挺快的，我抓起一只，仔細的觀察著，發(fā)現(xiàn)螞蟻的頭上有兩只觸角，發(fā)現(xiàn)自己被抓了之后，它的觸角和腳都亂舞動著，希望我把它放下去。螞蟻的`頭很小，嘴巴有點像鉗子，不過它的肚子非常大，幾乎占據(jù)了整個身體的三分之二。
我把螞蟻放下，還在它們的旁邊放了點面包屑，很快一直螞蟻就發(fā)現(xiàn)了這塊面包屑，但是它太小了，根本就拖不動。然后我就看到它飛快的爬著，遇到另外一只螞蟻就碰碰觸角，很快它們就搬來了螞蟻大軍，浩浩蕩蕩的把這片面包屑搬回去了。
通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻真的很團結(jié)呀。
團結(jié)的作文14
一個陽光明媚的星期天，我在我家的螞蟻窩前玩耍，邊玩邊吃面包，突然，我看見了一只螞蟻，正在向我走來，于是，我撕了一小塊面包放到小螞蟻面前，小螞蟻走到前面，聞聞后，又向螞蟻窩走去，我以為它不要了，就有去玩耍了。
一會兒，我看見螞蟻窩前有一群螞蟻，它們在做什么，我懷著好奇心想螞蟻窩走去。哦！它們原來是在搬運面包呀，我看著它們，有的把那塊面包咬成一顆顆的小面包粒兒，有的是幾只螞蟻一起把大點的面包搬走。在這里，我明白了一個小小的啟示：有時候一個人完成不了的事情，經(jīng)過大家的齊心協(xié)力后，就很容易完成，個人的力量是渺小的.，但集體的力量一定是強大的。
團結(jié)的作文15
我們的班級是一個團結(jié)的班級。
有一次，我們?nèi)⒓咏恿悺?/p>
一開始，我們每個人都非常緊張，后來在老師的親切鼓勵下，我們終于不緊張了。
比賽終于開始了，我們開始落后，在啦啦隊的鼓勵下，我們終于超越了一班，我們最終贏得了比賽!最感動的是顧玲華、熊毅，雖然他們倒下了，但還是堅持跑完了。
我們慶祝了一下午。
你看!這就是我們團結(jié)的.班級體。
每個人都不給班上丟臉，尤其是王培倫，是他超過了一班;還有陳磊，讓我們超越了三班。
這就是我們的班級，一個和平和團結(jié)的三年級二班，你們班是嗎?
【團結(jié)的作文】相關(guān)文章：
團結(jié)作文02-16
團結(jié)的力量作文09-14
【熱門】團結(jié)的作文07-16
團結(jié)話題作文11-17
團結(jié)優(yōu)秀作文07-08
【精】團結(jié)的作文07-22
團結(jié)的作文【推薦】07-22
【推薦】團結(jié)的作文07-21
團結(jié)的作文【精】07-28