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形形色色的人作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的形形色色的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
形形色色的人作文1
我爸爸的愛(ài)好就是上網(wǎng)。平時(shí)下午爸爸一回家，連我的作業(yè)都來(lái)不及看，只是隨便說(shuō)了一聲“快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完�！本吞崞鸢綍�(shū)房上網(wǎng)去了。我偷偷溜出去一看，爸爸正座在椅子上，兩眼緊盯著電腦，鼠標(biāo)還不時(shí)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。
平時(shí)，只要他沒(méi)事干就一定會(huì)去上網(wǎng)。晚上，常常我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)很久了，他還在上網(wǎng)。如果媽媽說(shuō)他兩句，他還會(huì)很不高興地說(shuō)一句“少管�！卑�，你說(shuō)他是不是很愛(ài)上網(wǎng)。
記得有一次，爸爸又想上網(wǎng)了，但為了躲過(guò)媽媽?zhuān)蛔寢寢尶吹阶约河衷谏暇W(wǎng)，便說(shuō)：“我去辦公室辦點(diǎn)事，馬上就回來(lái)，再見(jiàn)�！闭f(shuō)完他就走了。我們都信以為真。結(jié)果，到九點(diǎn)半了，爸爸還沒(méi)有回家，我們等急了，便開(kāi)車(chē)去辦公室。一開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)爸爸嘴里叼著煙，正聚精會(huì)神地盯著電腦屏幕。我心里想，好啊你個(gè)不自覺(jué)的爸爸，竟然躲到辦公室上網(wǎng)，還和家里人說(shuō)謊話(huà)，這也太不像話(huà)了吧。
這就是我的`爸爸，一個(gè)愛(ài)上網(wǎng)的爸爸。
形形色色的人作文2
在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，曾經(jīng)有一個(gè)老師帶我們，她就是翁老師。因?yàn)槲覀冎暗恼Z(yǔ)文老師汲老師出差，暫時(shí)由翁老師帶我們上課。翁老師十分善良，從來(lái)不罵學(xué)生。雖然我們有時(shí)叫翁老師“不倒翁”，但翁老師從不指責(zé)我們，只是對(duì)我們微微一笑。
翁老師給我們帶的第一節(jié)課時(shí)，突然飛進(jìn)來(lái)一只黑色又略帶一點(diǎn)紅色的蝴蝶，十分漂亮。我們很多同學(xué)都很想抓住蝴蝶，但現(xiàn)在是在課堂，我們也只好假裝視而不見(jiàn)，翁老師看它一時(shí)不走，把門(mén)打開(kāi)放它出去，蝴蝶一見(jiàn)開(kāi)了門(mén)，急匆匆的逃走了。翁老師往窗外看了看，見(jiàn)它飛走了，就繼續(xù)給我們上課了。
翁老師不僅善良，還有一個(gè)特點(diǎn)——愛(ài)笑。尤其是下課我們和翁老師聊天的時(shí)候。
下課了，我很興奮的往外跑，翁老師看我一來(lái)，就喊了我一聲，讓我過(guò)去，我忐忑不安的想：難道我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，老師找我嗎？我無(wú)奈地走過(guò)去。走到老師身邊，老師對(duì)我笑了笑，我這才放心了，老師問(wèn)我的.名字，說(shuō)我上課蠻認(rèn)真的。我高興的笑了，因?yàn)閾Q了一位新老師，我想用好的表現(xiàn)迎接老師的到來(lái)，上課時(shí)就一絲不茍的聽(tīng)老師講課。我和翁老師就成了好朋友。
這位善良又愛(ài)笑的老師，我永生難忘！
形形色色的人作文3
“大家注意啦！播新聞啦！”你聽(tīng)，咱們班的名人“小喇叭”又開(kāi)始廣播啦！
她是個(gè)胖乎乎的小女孩，走起路來(lái)一蹦一跳，沒(méi)有一刻是安分的。她的嘴巴很小，只有一個(gè)車(chē)?yán)遄幽敲创螅钦嬲摹皺烟倚】凇迸�！這張小嘴不開(kāi)口則已，一開(kāi)口就像開(kāi)了一個(gè)高音喇叭。
“小喇叭”最?lèi)?ài)做的事情是搜集新聞和廣播新聞。她每天到學(xué)校的第一件事，就是問(wèn)別人今天有什么新鮮事，實(shí)在沒(méi)有她就播課程表，下課時(shí)能一遍又一遍地播個(gè)不停。
期中考試那天，“小喇叭”播放得最歡。同學(xué)們都在復(fù)習(xí)，“小喇叭”突然沖進(jìn)教室，雙手放在嘴邊，開(kāi)始廣播：“大家注意了，馬上要期中考試?yán)�！�?qǐng)大家……”小力同學(xué)終于忍不住了，大聲喊：“你能不能不要這么吵，沒(méi)看我們?cè)趶?fù)習(xí)嗎？”可“小喇叭”并沒(méi)有停下來(lái)，又開(kāi)始廣播：“下午，要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)……”她一邊播一邊走到小力身邊，故意把手貼在小力耳朵上，大聲廣播。小力只好捂著耳朵逃到一邊。唉，這個(gè)“小喇叭”，這是在制造噪音�。�
“小喇叭”，我想對(duì)你說(shuō)：因?yàn)樽约旱?愛(ài)好打擾到別人可就不好啦！
形形色色的人作文4
我的媽媽很胖，身體像一個(gè)大氣球，有可能我一吹，她就飛上天。她天天說(shuō)要減肥，可是她不但沒(méi)減下來(lái)，反而重了幾斤。
媽媽雖然天天晚上都出去走路，可是愛(ài)吃東西，不是今天去吃德克士，就是明天去喝奶茶，又是后天去吃龍蝦媽媽每次稱(chēng)完體重，發(fā)現(xiàn)自己又重了幾斤時(shí)，就會(huì)自言自語(yǔ)：早知道就不吃東西啦，要不然，今天怎么又重了幾斤？說(shuō)完，她豎起食指，對(duì)著蒼天，張開(kāi)嘴，狠狠發(fā)誓：以后再也不吃那么多東西啦�？墒沁^(guò)幾天，一切濤聲依舊。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)越任務(wù)越來(lái)越重，要用的東西越來(lái)越多，我之前的那個(gè)書(shū)包裝不下了，我就讓媽媽幫我買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包。媽媽看看我的書(shū)包，也用了幾年，只能點(diǎn)頭答應(yīng)。不過(guò)，雖然她答應(yīng)，可是我等到了猴年馬月，也沒(méi)見(jiàn)到新書(shū)包，至今我還是背著舊書(shū)包。
最近我的鞋子都小了，所以媽媽打算帶我去買(mǎi)幾雙鞋子。我聽(tīng)這個(gè)消息，眼睛都瞇成了一條縫。買(mǎi)鞋的日子到了，我早早地從家里出來(lái)，可是半天都沒(méi)有見(jiàn)到媽媽的.人影。我還以為她失蹤了，趕緊去找。找到了，媽媽竟然在衛(wèi)生間里，還在拿著口紅化妝。我只好出去等待，足足有兩個(gè)小時(shí)后，天啊，終于見(jiàn)到了媽媽的身影。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)胖胖的，愛(ài)美的，經(jīng)常會(huì)忘記事兒的人，但我很愛(ài)她。
形形色色的人作文5
“手拿菜刀砍電線，一頓火花帶閃電”，這是大家對(duì)他的一種評(píng)價(jià)。
他留著鍋蓋頭，個(gè)子比較矮，但是他逗人的“技術(shù)”是不可以小看的。一旦讓他逗起人來(lái)，保證讓你哭笑不得。
有一次，在朗讀比賽中他是“主演”。你看他用手輕輕的撫過(guò)頭發(fā)，問(wèn)老師：“我?guī)泦幔俊薄皫浀煤��！崩蠋熜χf(shuō)。頓時(shí)大家哄堂大笑，有的口水都笑噴了，有的'彎著腰，有的仰面朝天，有的人都笑趴了，有的女生優(yōu)雅地捂住了嘴，不得不說(shuō)當(dāng)時(shí)確實(shí)有點(diǎn)“帥”。
還有一次他在音樂(lè)課上學(xué)馬叫，原因是有一首歌里面有動(dòng)物的叫聲，他姓郎，難道不該學(xué)“狼”叫？不過(guò)，他學(xué)的馬叫確實(shí)很像，大家都會(huì)給他手動(dòng)點(diǎn)贊，不過(guò)不是真真正正的點(diǎn)“贊”。
更有一次，他下課后，拿起掃把，一條腿踩在凳子上，閉著眼睛作陶醉狀，假裝在彈吉他，樣子很滑稽，不過(guò)我們當(dāng)時(shí)非常佩服他的勇氣，我們紛紛給他鼓起掌來(lái)，掌聲快能把教室掀翻了。
這個(gè)人是我們班的搞笑擔(dān)當(dāng)，他有一個(gè)大大的特點(diǎn)，就是很自戀，不過(guò)，有了他，我們教室里也有了更多的笑聲。你們知道他是誰(shuí)了嗎？
形形色色的人作文6
生活中，有著一些些形形色色的人，比如：警察、農(nóng)民、老師、工人、司機(jī)。這些人在人們的心里留下了深刻的印象，而我家會(huì)“變臉”的妹妹深深刻在了我的腦海中。
我的'妹妹是一個(gè)古靈精怪的人，她有時(shí)是一只溫順的小貓，又乖又聽(tīng)話(huà)，還時(shí)常逗得我們哈哈大笑。她有時(shí)又是一頭兇猛的老虎，不是打人，就是把東西往地上摔。有一次，她就變成了一頭兇猛的老虎。
那天，媽媽正在洗澡，我和妹妹就在客廳玩游戲，玩得不亦樂(lè)乎，突然，妹妹扔過(guò)來(lái)一個(gè)積木，正好打到了我的左眼，我痛得眼冒金星，咬牙切齒，就順手拿一個(gè)積木扔向妹妹，這一來(lái)，她可就火了，她猛地?fù)湎蛭�，用她的“雞爪”來(lái)掐我，不停地往我身上丟積木，疼得我哇哇大叫。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽洗完澡出來(lái)了，妹妹一看見(jiàn)媽媽?zhuān)拖褚?jiàn)到了大救星一樣，狂奔過(guò)去，裝成委屈得不得了的樣子：“媽媽?zhuān)憬�，用積木打我，好痛哦�！甭�(tīng)完，媽媽立即過(guò)來(lái)喝斥我道：“這是真的嗎？你為什么要這樣。”妹妹看著我無(wú)辜的樣子，臉上露出了勝利的笑容。
會(huì)“變臉”的妹妹，雖然有時(shí)翻臉比翻書(shū)還快，但她就像一瓶調(diào)味品，讓我們家變得有滋有味；雖然她有時(shí)會(huì)惹怒我，但更多的時(shí)候我都很愛(ài)她。
形形色色的人作文7
我們的一生之中我們會(huì)遇到幾百萬(wàn)的人，他們從事各行各業(yè)，有教室，有醫(yī)生，有工程師，還有學(xué)生等等，他們從事的行業(yè)不一樣，但是他們都有一樣的特征，都是人。現(xiàn)在的世界有好壞之分，但是我一直遵循三字經(jīng)里面的一句話(huà)“人之初，性本善�！�
世界之大無(wú)奇不有，哪怕是我們小小的一個(gè)班，就存在了很多不一樣的人。我的同桌他是一個(gè)樂(lè)于學(xué)習(xí)的人，但是他并不是哪怕一心只有讀書(shū)高的`人，他在玩的方面也是獨(dú)有領(lǐng)悟。他是我們班的體育健將，在每次比賽之時(shí)都會(huì)取得好的成績(jī)。然而在他的對(duì)立面又是一些同學(xué)，盡管學(xué)習(xí)很是認(rèn)真，但是學(xué)習(xí)上卻沒(méi)有起色，然而他們卻能畫(huà)畫(huà)很是優(yōu)秀。再說(shuō)說(shuō)為了我們鞠躬盡瘁的老師，一邊罵著我們，一邊盡心盡力的督促著我們的學(xué)習(xí)。
世界很大，人也很多，每個(gè)人有各自的優(yōu)點(diǎn)。
形形色色的人作文8
每個(gè)人都有獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)，我的爺爺也不例外。他的特點(diǎn)就一個(gè)字：閑！
很多人會(huì)問(wèn)：閑也算個(gè)特點(diǎn)嗎？且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)，我爺爺有個(gè)小癖好，喜歡在夏天閑著沒(méi)事做的時(shí)候，到門(mén)外乘涼。他的乘涼可不一般，樹(shù)蔭下一坐能坐到月上眉梢呢！也就是因?yàn)檫@個(gè)癖好，還引出來(lái)一件趣事。
一個(gè)炎熱的夏日，爺爺跟往常一樣，拎個(gè)小躺椅在大樹(shù)蔭下乘涼。你看他，翹著個(gè)二郎腿，在椅子上葛優(yōu)躺，手拿一份報(bào)紙，津津有味地看著，可真像看門(mén)大爺�。∧憧纯此x報(bào)時(shí)的神情，一會(huì)兒眉頭緊鎖，一會(huì)兒喜上眉梢，變臉?biāo)频谋砬槌霈F(xiàn)在他布滿(mǎn)皺紋的臉上。看著看著，爺爺一時(shí)歌興大發(fā)，瞪起雙眼，一手捋著胡須，竟唱起京戲來(lái)，別說(shuō)，還蠻好聽(tīng)的.！
爺爺就這樣享受著他的閑暇時(shí)光，突然，奶奶大喊：快回去，要下雨了！可爺爺卻不以為然，擺擺手慢悠悠地說(shuō)：沒(méi)事！沒(méi)事！隨后便又沉浸在了自己的京劇世界中。奶奶一氣之下自己回屋了，就留下?tīng)敔斠蝗嗽谕�。沒(méi)過(guò)多久，果然下起了雷陣雨，爺爺帶著滿(mǎn)身濕衣跑進(jìn)屋，大喊道：淋成落湯雞！奶奶也是哭笑不得，我在旁邊附和道：一直閑，一直閑，這回倒是閑出事了吧！
從此以后，爺爺便有了個(gè)外號(hào)：太閑老君！
形形色色的人作文9
我的媽媽留著一頭飄逸的中長(zhǎng)發(fā)，有著一雙清澈的眼睛，鼻梁上總是架著一副黑框眼鏡，再往下就是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴了。媽媽個(gè)子不高，體型偏瘦，走起路來(lái)像一陣風(fēng)似的。
看了我的描述，你一定覺(jué)得我的媽媽是個(gè)很精明的人。哈哈！那你就被她的外表騙了，其實(shí)我的媽媽經(jīng)常犯迷糊。有時(shí)候，她把米洗好了放進(jìn)電飯煲里，就去炒菜了，等她把菜炒好，才發(fā)現(xiàn)電飯煲里的米還沒(méi)有開(kāi)始煮；有時(shí)候，她早上急急忙忙去上班，過(guò)了幾分鐘，又聽(tīng)見(jiàn)她咚咚咚往回跑的聲音，不用說(shuō)，肯定又有什么東西忘帶了。
還記得那一次烏龍，她在屋子里東翻西找，我問(wèn)：媽媽?zhuān)阏沂裁茨�？找筆呢，剛才還在這兒，怎么一會(huì)兒功夫就不見(jiàn)了？莫非長(zhǎng)腿跑了？看她著急的'樣子，我也幫著找�？墒牵雷由蠜](méi)有，沙發(fā)上也沒(méi)有，抽屜也沒(méi)有筆到底在哪呢？忽然，我看見(jiàn)媽媽手里正拿著一支筆，便問(wèn)她：是你手上那只嗎？咦，原來(lái)在這里。說(shuō)著，不好意思地笑了。
瞧！我的媽媽就是這樣一個(gè)迷糊的人。但是，她的迷糊在我眼里正是可愛(ài)之處。
形形色色的人作文10
我的媽媽很愛(ài)嘮叨，就像唐僧一樣在我的耳邊“念經(jīng)”。
有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，十分悠閑，撲通一聲，躺在了沙發(fā)上，打開(kāi)電視機(jī)，一手拿著可樂(lè)，一邊吃著暑片，津津有味地看著有趣的動(dòng)畫(huà)片。正當(dāng)我看到最精彩的片段十分開(kāi)心時(shí)，突然，電視機(jī)黑了。我十分疑惑：“怎么回事，好好的.電視怎么關(guān)機(jī)了，難道是停電了嗎？”我向四周巡視，忽然覺(jué)得背后涼颼颼的，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是媽媽把電視機(jī)的電源給關(guān)了。她正用兇狠的眼神盯著我，如“念經(jīng)”一般罵道：“你別再看電視了，再看眼睛就要近視了，你與其呆在家里，不如出去玩一會(huì)�！蔽艺郎�(zhǔn)備出去，媽媽又念起了她的“緊箍咒”：“出去別忘了把衣服穿上，不要走得太遠(yuǎn)了，別把衣服弄臟了”！
我在外面玩了個(gè)痛快，汗流浹背，口干舌燥，回到家，剛拿起杯子準(zhǔn)備喝水。媽媽看到了，連我的嘴碰到杯口的時(shí)間都不給，又開(kāi)始念叨起來(lái)：“別口大口地喝，小心嗆到了，小心肚子疼！流了那么多汗，別忘了去洗臉！”
媽媽對(duì)我“念經(jīng)”的種類(lèi)繁多，無(wú)處不在，比如：字要寫(xiě)端正，寫(xiě)完要仔細(xì)檢查；這么晚了，快點(diǎn)兒去洗臉洗澡睡覺(jué)。
雖然媽媽經(jīng)常對(duì)我“念經(jīng)”，像個(gè)唐僧一樣，但我知道，這都是她對(duì)我的關(guān)心。
形形色色的人作文11
我的媽媽在邊防工作。她的.眼睛炯炯有神，鼻梁很高，戴著一副眼鏡。她留著一頭短發(fā)。她還很敬業(yè)，非常熱愛(ài)自己的工作。
一個(gè)星期六，我上完了一天的課程。媽媽來(lái)接我了，我很高興，終于可以回家休息了�？蓩寢寘s說(shuō)：“今天我有事，你爸爸和同事吃飯去了，我得回單位一趟，星期一就得交材料，我還有很多東西沒(méi)做完呢�！蔽液蛬寢屓チ藛挝唬乙豢磿r(shí)間，已經(jīng)是四點(diǎn)半了。媽媽工作起來(lái)就一絲不茍。
那時(shí)正是冬季，天黑的時(shí)間很早，才五點(diǎn)半，天就已經(jīng)黑了�？墒菋寢屵�在埋頭工作。她寫(xiě)了一張不行，又寫(xiě)了一張。寫(xiě)完一張，又寫(xiě)下一張。
這時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)了，還沒(méi)有寫(xiě)完，媽媽說(shuō)：“還有很多沒(méi)寫(xiě)呢，看來(lái)今天是寫(xiě)不完了�！眿寢尷^續(xù)認(rèn)真地寫(xiě)了很長(zhǎng)時(shí)間。
九點(diǎn)半左右，我們才回到家，媽媽說(shuō)她還沒(méi)有寫(xiě)完，今晚還要寫(xiě)。我已經(jīng)很困了，回到家洗洗臉就去睡了�？蓩寢屵�在認(rèn)真地寫(xiě)著。媽媽工作這么認(rèn)真，這么辛苦，使我非常感動(dòng)。
媽媽這樣認(rèn)真工作，很少有人像媽媽一樣。這就是我工作認(rèn)真的媽媽。
形形色色的人作文12
她是我們班的副班長(zhǎng)，她有著一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴�？赡苁菍W(xué)舞的緣故吧！她身上，總能散發(fā)出一股優(yōu)雅的氣質(zhì)。
她學(xué)習(xí)很好。記得有一次，學(xué)校舉行了“英語(yǔ)作文大賽”。老師毫不猶豫地選擇了她。在這幾天里，她不斷地翻找詞典，不斷地跟讀錄音，不斷地寫(xiě)稿子，不斷地修改稿子在比賽結(jié)果出來(lái)那天，她不負(fù)眾望地拿了獎(jiǎng)。她這種學(xué)習(xí)精神，不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
還有一次，那便是上學(xué)期期末考試前幾個(gè)星期，雖說(shuō)是考試前夕，但同學(xué)們依舊是該怎么樣就怎么樣。她卻不同，每次課間我從她課桌旁邊經(jīng)過(guò)時(shí)，都看見(jiàn)她“埋頭苦讀”。不是在讀筆記，就是背單詞；不是記公式，就是做習(xí)題。那認(rèn)真的模樣，仿佛什么東西都無(wú)法打動(dòng)她。期末考試后，發(fā)下成績(jī)單時(shí)，果然！她那班級(jí)第一的`“寶座”，是無(wú)人能撼動(dòng)的。
她不僅學(xué)習(xí)好，跳舞更是令人贊不絕口。
她是學(xué)校舞蹈隊(duì)的。去年的元旦文藝匯演，她和其他隊(duì)員一起跳了一支舞。你看！她時(shí)而舒展雙臂，像雛鷹展翅，時(shí)而左右搖擺，像那風(fēng)中楊柳。舞姿輕盈曼妙，讓人充滿(mǎn)無(wú)限遐想
在眾多榮譽(yù)的背后，她也付出了無(wú)盡的汗水，這就是她我們“能文能舞”的副班長(zhǎng)。
形形色色的人作文13
下課了，老楊放下書(shū)包，拿著足球，和伙伴們一同向他們的秘密基地跑去。不過(guò)，與其說(shuō)是基地，還不如說(shuō)是一片翠綠的草場(chǎng)，只是那里陽(yáng)光充足，適合踢球而已。他們各自選了兩棵靠近的樹(shù)當(dāng)球門(mén)，一場(chǎng)激烈的球賽開(kāi)始了。
老楊在門(mén)前0.8米左右的地方弓起了腰，雙手舉在胸前，兩只不算太大的眼睛緊張地注視著前方。汗水逐漸浸濕了他的藍(lán)色校服，他可不能讓對(duì)方趁虛而入�？墒牵畮追昼娺^(guò)去了，球卻一直在對(duì)方的場(chǎng)地上活動(dòng)，這可把他急壞了。他不耐煩了，剛準(zhǔn)備跨出球門(mén)去協(xié)助隊(duì)友，突然，一個(gè)球迅猛地朝球門(mén)飛去。球太快了，他自然抵擋不住。
“滴滴——”裁判吹響了哨子，“老李隊(duì)率先進(jìn)球，比分領(lǐng)先老楊隊(duì)”。老楊的腦袋頓時(shí)低了下來(lái)，仿佛是一個(gè)犯了錯(cuò)的大人，在低頭沉思著。這時(shí)，裁判又嚷道：“下一球，中場(chǎng)球，開(kāi)始！”老楊又抬起了頭，不過(guò)他的拳頭緊握著，發(fā)誓不再讓對(duì)方再進(jìn)一個(gè)球，他雙眼充滿(mǎn)了信心，心也平靜下來(lái)。
老楊又一次擺好陣勢(shì)。這一次，他的'雙腿堅(jiān)固有力，兩眼炯炯有神。夕陽(yáng)下的他，就像一名威武的戰(zhàn)士……
形形色色的人作文14
黝黑的皮膚，短短的頭發(fā)，大大的眼睛，濃濃的眉毛，湊成了一張小臉。他，就是我的表弟。
一提到我的表弟，我可能會(huì)說(shuō)這句話(huà)：“調(diào)皮的代言人就是我表弟�！币馑际潜淼芊浅５腵調(diào)皮。因?yàn)椴还馕乙粋�(gè)人這么認(rèn)為，就連我的好朋友——xxx，昨天在學(xué)校，他說(shuō)：“人都是猴子進(jìn)化而成的，那你的表弟和王皓正肯定沒(méi)有進(jìn)化成功�！�，意思是表弟太調(diào)皮了。而表弟因?yàn)樗恼{(diào)皮，也給他帶來(lái)了很多麻煩。暑假表弟在老家的時(shí)候，一天中午姥爺讓他睡覺(jué)，表弟不想睡，因?yàn)樗衔绾痛遄永锏呐笥堰�沒(méi)有玩夠，所以想繼續(xù)出去玩，于是，姥爺就把大門(mén)給鎖上了，表弟靈機(jī)一動(dòng)，目光投向花園的外墻，表弟踩著幾塊磚頭，腿一伸，就翻墻逃出去了。老爺一醒來(lái)大怒，就打了表弟幾下，姥爺打表弟不是因?yàn)椴幌胱屗鋈ネ�，而是那個(gè)花園的外墻本來(lái)就不牢穩(wěn)，害怕表弟摔下去，表弟腿上的傷口本來(lái)就沒(méi)好，在摔一下后果就會(huì)更加嚴(yán)重，所以姥爺格外擔(dān)心，生的氣也就更大。
這就是調(diào)皮的表弟。
形形色色的人作文15
他長(zhǎng)著高高的鼻子，一雙圓圓的眼睛，輕薄的嘴唇，月牙般的眉毛，個(gè)子并不高。
他是我們班的球迷，說(shuō)起足球來(lái)，那可真是滔滔不絕。有一次，他和我們班另一個(gè)同學(xué)聊起足球：“喂喂，你知道梅西是fifa16大盤(pán)代王第一吧，你最近看歐洲杯了嗎？沒(méi)，沒(méi)有？”還沒(méi)等另一個(gè)同學(xué)回答完，他又對(duì)人家說(shuō)起最近梅西的戰(zhàn)績(jī)，他說(shuō)得津津有味兒。我和另一個(gè)同學(xué)卻像聽(tīng)天書(shū)一樣，他又拿起筆給我們畫(huà)了起來(lái)。說(shuō)到這是梅西、C羅、羅納爾多、貝利。他完全忘記了這節(jié)課是語(yǔ)文課，直到魏老師給了他一個(gè)眼神殺和一個(gè)粉筆飛鏢。我想，眼神如果可以殺人的話(huà)，他應(yīng)該早就為足球壯烈犧牲了。
他除了知道足球明星，還非常喜歡踢足球，在體育課上，他球技十分出色，只見(jiàn)他一個(gè)巧妙的過(guò)人招式——一條龍直接帶進(jìn)球門(mén)，我們有一次與六十班進(jìn)行比賽時(shí)。只見(jiàn)他和衛(wèi)鵬輝配合，晃過(guò)對(duì)面所有球員。最后加上了一個(gè)精準(zhǔn)的射門(mén)，球就如一顆火球一樣，還沒(méi)等對(duì)方的守門(mén)員反應(yīng)過(guò)來(lái)就進(jìn)了。不過(guò)到了最后，因?yàn)槲覀兊?疏忽大意。而導(dǎo)致了比賽的失敗。我們并沒(méi)有抱怨。只要繼續(xù)加油，勝利一定屬于我們。
他就是我們班的趙昱翔，瞧，這就是我們班的球迷！
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