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小學生的作文600字錦集10篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學生的作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文600字 篇1
九月，秋天到來了，田野里、果園里、花園里，香氣四溢，沁人心脾。大地不再那樣翠綠，那樣一派生機，卻又增添了許多別樣的色彩。那么秋天到底是什么顏色的呢？
漫步在田野，享受豐收之美：
黃色。大豆成熟了，一個個挺著將軍肚，似乎在商量著“戰(zhàn)爭”的對策。大豆被摘下來之后，隨著一陣陣“啪、啪、啪”的響聲，一顆顆圓滾滾的豆子從裂開的豆莢中蹦了出來。好像要自己蹦蹦跳跳地“走”向工廠，一個個排好隊，等待被榨成油，做成豆制品呢！
白色。棉花成熟了，那豐滿的棉桃高興地咧開嘴，露出一顆顆潔白的“牙齒”�？此哪泳椭�，它平時一定很注意保護牙齒哩！
踏入果園，享受成熟之美：
紅色。蘋果成熟了，紅通通的，宛如一個羞紅了臉的小姑娘，又好似一個個小巧玲瓏的燈籠在夜空中閃耀著火紅的光。摘下一個放入水里洗干凈，咬一口，嚼一嚼，一絲甜味從口中流到心間。讓煩惱隨著這股甜中帶酸的香味流走，令人回味無窮。
紫色。葡萄成熟了，有青、紅、紫三種。青葡萄晶瑩剔透、青翠欲滴；紅葡萄紅如烈火、甜若綿糖；紫葡萄最為常見，它紫得油亮 、紫得發(fā)黑。葡萄不僅顏色美，味道也好，含有充足的水分，是人們廣為喜愛的清涼可口的水果。
走進花園，享受花香之美：
金色。金桂開花了，空氣中彌漫著金桂的.香氣，淡淡的清香撲鼻而來。到處是金色的海洋，這景象不亞于大海，也不遜色于風拂草原。用桂花可以做桂花茶、桂花糖、桂花糕等，用途極為廣泛。
秋天是一個多姿多彩的季節(jié)，它擁有黃、白、紅、紫、金等許多色彩。它不像春天那樣綠意盎然，也不像夏天那樣姹紫嫣紅，更不像冬天那樣潔白無瑕，秋天是五彩繽紛的！
我愛繽紛的四季，更愛果實累累、丹桂飄香的秋天。
小學生的作文600字 篇2
分享是什么？我曾經(jīng)一直不明白這個問題，經(jīng)過一次事件后，我明白了什么是分享。分享就是將一盒甜美的糖分享給同伴，將一件開心的事分享給好朋友………
媽媽曾經(jīng)一再強調(diào)，要我學會分享，可我總是不以為然，認為沒這個必要，可我也得到了應有的懲罰。
在沒有踏入中學時，我有幾個好朋友，大家經(jīng)常在一起嬉戲玩耍，打鬧，她們經(jīng)常分享她們的事情告訴我，和我一起分享甜點，分享好看的書，分享一切我不知道的事情，而我卻很少和他們分享我的.事情，很少與他們交流，有什么事也只是藏在心里，什么也不說。
有一次，我意外聽到她們在討論我：“她也真是的，什么事都不和大家說，什么也不和大家分享，真自私�！蔽衣牶笠詾樗齻冏h論的‘她’不是我，可是轉念一想，那個人不就是我嗎，我從不與他們分享，什么事也不說。
第二天，大家就對我說：“大家絕交吧，不要做朋友了。”我從她們眼中看到了堅決，肯定，似乎還有一些期待，我回答到：“那……好吧�！蔽沂植磺樵�，回到家我告訴了媽媽，媽媽批評我說：“你太不像話了，一點也不懂得分享，現(xiàn)在好了，一個朋友都沒有了�！蔽艺J真想了想，決定要挽回朋友，過了幾天我找到朋友們向她們道歉了，她們原諒了我，說：“朋友間沒有什么不能原諒的，大家知道你是不好意思，沒關系的，大家原諒你。”聽完后我差一點哭出來。
從那天以后，我漸漸改變了，開始與同伴們分享一切，分享甜點，分享書，分享開心的事，漸漸的我找回了朋友，回到了從前一樣。
因為分享，我找到了好朋友，因為分享，我得到了快樂，大家也要學會分享，才能得到快樂、幸福。
小學生的作文600字 篇3
一個夏日的早晨，長尾猴孫小圣和胖胖熊球球結伴來到森林公園游玩。嗬，景色真美呀！遠處，一片青山沐浴在晨霧之中；近處，草葉上沾滿水晶般的露珠。兩只快樂的小鳥迎面飛來，還唱著動聽的歌，給公園增添了幾分生機。他們一路蹦蹦跳跳，欣賞著公園的美景。瞧那孫小圣，竟然跳到小溪邊的一塊石頭上，一條腿站著，另一條腿高高地抬起，來了個“金雞獨立”，并學著孫悟空的樣子，手搭在額前向遠處眺望。胖胖熊球球連忙說：“快下來，這樣很危險！～嘻嘻，不怕，你也來玩玩�！睂O小圣頑皮地回答。不知不覺他倆來到了一座小亭子里�！拔覀冃粫䞍喊伞！迸峙中芮蚯蛱嶙h道。閑不住的'孫小圣又“嗖”地躥到一根柱子上，用后腿夾住柱子，來了個“倒掛金鉤”，變魔術似的從口袋里掏出一支筆，“唰，唰，唰”在另一根柱子上寫下了“孫小圣到此一游”幾個大字。那歪歪扭扭的字寫在鮮紅的柱子上，特別刺眼。然后，他拍了拍手，一個“鯉魚打挺”跳到地上，開心地叫著：“這下我可沒白來哦！球球，你也來留個名吧！”
胖胖熊球球生氣地回答：“我不會像你這樣亂涂亂畫的！”孫小圣撓撓腦門，納悶地望著球球。球球指著柱子繼續(xù)說：“小圣，你說這公園多美呀，我們應該愛護才對！可你看看這柱子被你弄得多難看！如果有人在你身上亂涂亂畫，你會開心嗎？”
孫小圣羞紅了臉，低下了頭，翹得老高的長尾巴也耷拉下來了。它不好意思地說：“我……我錯了�！鼻蚯蛐χf：“現(xiàn)在改還來得及，咱們找點水把字擦了吧！”
“好！”孫小圣爽快地答應了，他們便馬上行動起來。
朝陽向他們露出了笑臉，兩只小鳥也嘰嘰喳喳歡快地叫著，仿佛在表揚孫小圣知錯就改呢。江蘇如皋市安定小學雙語三（2）班
小學生的作文600字 篇4
透過眼睛，我們能與他人交流；透過眼睛，我們能透視別人的內(nèi)心；透過眼睛，我們能賞析這個世界。當我與爺爺對視時，我就看透了爺爺?shù)男摹?/p>
我爺爺在上世紀30年代出生于一個貧苦的書香世家。當時的他，在幼年就被迫在日本侵略者鐵蹄的踏擊之下背井離鄉(xiāng)、流離失所，常常是吃飽上頓沒下頓，而他能“吃”飽的不是飯，而是書�？谷諔�(zhàn)爭結束后，他的父親花光了他十多年的儲蓄供他讀小學。那時的爺爺憑著頑強的意志，刻苦學習、勤工儉學，六年后，他成了全村第一個大學生……
每當回顧這些往事，爺爺都瞇著他飽經(jīng)風霜的雙眼，津津樂道。我從中看出了爺爺對以往的人、事的那種深切的懷戀，腦中仿佛浮現(xiàn)出爺爺影片般的事跡。隨著時間的變遷，爺爺老了。從爺爺那慈祥的目光當中，滲透著他對周圍一切的友好。當爺爺以嚴厲的目光看我時，我對自己闖禍感到“既知如此，何必當初？”
回首當今，爺爺?shù)难劬�是明亮的，甚至說是雪亮的。作為一位在家中十分被尊敬的長者，他不論在為人還是處事等方面都十分睿智，在明辨是非的方面，我們家可是數(shù)他第一。記得有一次，爸媽吵架，我就急得像熱鍋上的螞蟻，多虧爺爺出面才平息了這場“口水戰(zhàn)”。
一成不變的'是爺爺對學習的不懈追求與對生活如火般的熱情。其實，爺爺?shù)哪抗馐刮腋械�，年近八十的他仍然是樂觀、開朗的，他笑望著人生的“夕陽”，“無限好”的感覺也油然而生。
不久，我再一次透過眼睛來看爺爺。這次，我不僅僅是看到了爺爺?shù)男�，更看到了爺爺�(shù)囊狻獙ξ壹挠枇撕艽蟮钠谕�。心與意合即心意，站在露臺上的我恍然大悟……
小學生的作文600字 篇5
在2765年時地球上的資源已經(jīng)無法滿足人們的需求了。所以科學家們聯(lián)手在太陽上建了一座太陽城。我有幸成為第一批入住的小朋友。
太陽城到處都是銀色的太陽能轉換器，在陽光的照射下，到處都閃爍著銀色的光芒。這里的房屋千資百態(tài)，有的是彩色的大松樹，有的是白色的貝殼，還有的可以跟太陽旋轉。不一會兒，就到了中午，媽媽用太陽能烹飪鍋，做了一大桌山珍海味，于是我和爸爸媽媽吃了起來，就在我們剛吃完準備休息時，太陽能鬧鐘響了起來，原來是我該去上奧數(shù)課了，于是媽媽就開著太陽能“法拉利”跑車帶我去上課。在太陽城里沒有紅綠燈，因為太陽能汽車如果到了該停的地方，就會停，到了該走的地方，就會走�！扳忊忊彙鄙险n鈴響了，于是我穿著可以讓人飛起來并且以超音速飛行的太陽能飛鞋，“飛”進了教室。這里的老師都用太陽能備課機備課，每個教室都有一個微型太陽能攝像頭，如果某個同學沒有聽講，攝像頭就會給老師提供信息，這樣老師就能知道哪個同學沒聽講了。上完奧數(shù)課后，我就乘著媽媽駕駛的太陽能“法拉利”跑車回家。到了家后，媽媽用太陽能烹飪鍋，做了一桌美味佳肴，吃完飯，我又用太陽能電腦聽了一會兒音樂。這時我覺得有點熱，于是我換上了太陽能空調(diào)衣，這件衣服白天可以吸收太陽能，晚上我就可以用了。我按了一下“制冷”紐扣，空調(diào)衣里的微型空調(diào)就會放出冷氣，這樣我就可以隨時隨地地享受空調(diào)吹出的`冷氣了。
在太陽城里不再是烏煙瘴氣了，這里沒有噪音，沒有煙霧，更沒有煙囪，所有的煙囪都被太陽能轉換器代替了。太陽城里面的居民十分好客，太陽城歡迎你！我喜歡這個既環(huán)保，又節(jié)能的太陽城。
小學生的作文600字 篇6
他，個子不算太高，卻很自戀又樂于助人；臉上鑲自一雙水靈靈的大眼睛是那樣有神；笑起來時，臉上的小酒窩使他顯得十分可愛。這個少年便是我的好伙伴——小明。
說他是自戀狂還得從那一件事說起：那是在一堂自習課上，同學們都在學習，教室里頓時鴉雀無聲�！袄�，啦啦……”這歌聲打破了教室的沉靜。哦！原來小明在唱歌呀！我在點忍無可忍，便對他說：“喂，不要再唱了，小明！你以為你的歌聲有多好聽，還不如聽鳥叫呢！”“唉，這么好聽的聲音，能不如鳥叫？想夸我你就直說，我一向是很謙虛的，要不我再獻上一首歌曲……”小明的話剛說到一半，全班同學大笑起來，我便急忙說道：“別，別……你繼續(xù)唱你的歌去，不過你先唱在心里，下課在向同學們表演。”他聽我說完，向我做了個鬼臉，便又輕聲地唱起了歌，我心想：這么難聽的'聲音，還不如堵上耳朵，他卻自以為好聽，再怎么唱也比不過鳥叫。
不要看他這么自戀，其實他心地十分善良，喜歡樂于助人。記得那是一個烏云密布的下午，天正下著傾盆大雨，我因沒有帶雨傘正在著急地等待著，希望雨早點停。我心想：怎么辦？我沒有雨傘，媽媽正在上班無法拿傘給我，該怎么辦？正當我沉思時，小明的話語打破了這個寧靜�！霸趺�，沒帶雨傘嗎？”他沖我笑了笑，臉上的酒窩顯得十分可愛。“是呀，不知道該怎么辦！”“嗯…我的雨傘先借你吧！我家就在這附近，記得明天還給我哦！”沒等我回答，他便把雨傘硬塞到我的手里�！斑@，這怎么好意思，不過，謝謝你……”沒等我說完，他早就消失在雨霧中不見了蹤影。直到第二天，我才知道小明因淋濕而感冒了，沒能來上學。
這就是我的好伙伴——小明。
小學生的作文600字 篇7
父母對兒女的愛是世界上最偉大、最無私的愛。我的父母同所有的父母一樣，他們的愛伴隨著我成長。在摔倒的時候，他們教我如何爬起來;在我遇到困難和挫折的時候，他們鼓勵我、支持我;在我勝利的時候，他們欣賞我，夸獎我;在任何時候，他們都無微不至的`關心我。他們?yōu)槲腋吲d，為我難過，
為我操心，更為我付出。最近發(fā)生的一件事情讓我更加理解了父母的愛。
4月份匯文培訓班突然增加了一次考試，這是我有生以來考得最糟糕的一次，雖然成績還不知道，但自己感覺真是糟糕透了，14道題，一半都不敢保證正確，真是羞到家了。正當我思索怎么面對爸爸媽媽時，爸爸已經(jīng)在學校門口等我了。
見到爸爸，聽到他的聲音：“今天是不是考試了?”我點點頭,“難嗎?是不是考砸了?”這使我更加抬不起頭，更加使我慚愧。一路回家，除了電動自行車嗡嗡的發(fā)動機聲，再沒有別的聲音了，不知爸爸是如何知道我考砸的，大概是看我的表情猜得吧!不知不覺到了家�；氐郊�，媽媽便在門口等我，一見我，便問：“聽說今天匯文考試，沒有提前通知，考得怎樣?”她眼里放出了光芒，這使我更加說不出話來�？墒强粗@樣，又不使我不得不說出。我對媽媽說：“考砸了。題基本沒見過，四分之一的題都是蒙的�！眿寢屟劬Φ墓饷⑷趿艘恍�，對我說：“你認為自己能得多少分?進的了前100名嗎?” “不知道�！蔽以僖彩懿涣�，沖進了房間。其實我的心底知道，爸爸和媽媽為我付出了很大的精力，一年來他們風里來雨里去陪著我去參加各種培訓班，我也知道他們想讓我上一個好中學。我如今考了這么個結果，讓我更不知如何面對爸爸和媽媽的心。
小學生的作文600字 篇8
一束菊花―――送給老師的禮物今天，是9月10日，一個特別的日子――教師節(jié)。
一大清早，筱薇就起來了。她走在去學校的路上，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想：今天是教師節(jié)，該送什么禮物給老師呢？正當她思索時，突然，她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花，有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。
筱薇心想：這些菊花多么像老師高尚的品格呀！于是，她興奮地跑過去，采了一束當送給老師的禮物。她來到學校，學校里還一片寂靜。她跑到水池邊，小心翼翼地握著菊花，用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來到老師的辦公室窗前，躡手躡腳的輕輕探著頭，向辦公室里巡視，發(fā)現(xiàn)老師沒有在辦公室里，她心想：呵，這真是天賜良機，這真是天助我也，這是個好機會！
于是她輕輕地推開窗戶，把菊花插進了筆筒里。正當她轉身要走時，卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡，老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想：老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起：多少次老師曾在辦公室里熬夜，多少次曾帶病上課，多少次……她百感交集，心想：老師啊老師，您的生命是一團火，您的生活像一曲歌，您的是一首詩。您太辛苦了！您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師，您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋里徜徉。老師，祝您節(jié)日快樂！
這樣想著想著，筱薇的眼睛模糊了，淚水蒙住了她的`雙眼……這時，她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍天，又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是，自言自語的說：“老師看到這金燦燦的菊花，聞到這沁人心脾的清香，一定會欣慰的笑�！�
筱薇想到老師的笑，自己也抹了抹眼淚，望著菊花笑了，笑得那么甜，那么燦爛！
小學生的作文600字 篇9
“不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”
“遙知不是雪，唯有暗香來�！�
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”
……
人生的道路并不是暢通無阻，而是有起有伏，有跌有落。溫室里的花經(jīng)不起風吹雨打。我們?nèi)绻辉陧樉持谐砷L，不去領略逆境的艱難險阻，狂風暴雨，不到艱苦的環(huán)境中去磨練，我們又怎么會長大呢？
冬天，正是一個磨練的好機會，一個做人的好老師，也正是一上長大的好時機。
花兒雖美，可有許多花兒，大多在春暖才花開，可是經(jīng)不住陽光的照射。
可能是它們覺得陽光太刺眼了，抑或太口渴了……
一會就萎蔫了。
可梅花卻不一樣。與風為鄰，與雪為伴，不管天氣多嚴寒，它始終監(jiān)寒獨自開，與困難做斗爭，不被眼前的困難嚇倒。因為它相信“陽光總在風雨后”，總會有雨過天晴的一天。
我忽然想到在學習中，我遇到一點困難嚇倒了，唯一的選擇——“退縮”。從來不努力去戰(zhàn)勝它，克服它。
“糊涂者，糟蹋時間”，時間就這樣被我糟蹋了。而梅花卻在逆境中能有樂觀克服困難，相信自己的精神�；ǘ歼@么有骨氣，我相信，我能行！
有許多樹，到了秋天，黃葉漫天飛舞。更不用說冬天了，它們早都已經(jīng)赤祼祼了。而雪松卻不一樣，它在冬天卻顯的更青翠。不管北風的力量是多么強大它毅然堅忍不拔，毅然挺立。
因為它相信：“冬天來了，春天還會遠嗎？”
冬天的雪松都教會了我做人。人在逆境中，永遠不要絕望，要相信，風雪過后，總會有光輝燦爛的'一天。“不要輕言放棄，這樣對不起自己�！笨墒俏覀儸F(xiàn)在需要有堅忍不拔的根基，所以現(xiàn)在就要扎下深根，那我們的明天才會更美好！
加油吧！抓住現(xiàn)在的一分一秒，讓自已在“有意義，有價值地度過一生”。
我愛冬天！更愛冬天的“精神”！
小學生的作文600字 篇10
我的學校大田小學。校園里面有我們喜歡的運動場，有嶄新的教學樓。還有那美麗的夢想廣場，其中我最喜歡的是運動場。
沿著星光大道，我們來到了運動場。運動場旁載著一棵棵柏樹，柏樹就像一把把撐開的綠傘，像戰(zhàn)士一樣挺立著。正前方，是伸國旗的'地方——旗臺。從遠處看，那旗桿像觸到天空，來到旗桿旁邊，旗桿非常粗，我要兩只手才能抱著呢！抬頭一望，旗桿大約有三層樓這么高，五星紅旗在哪空中飄揚著，讓人肅然起敬。旗桿旁潔白的大理石，摸起來很光滑，上面刻著精美的圖案，這些圖案真想一頭小象。旁邊是一些小樹，他們開始漸漸發(fā)芽了，開出來葉子是紅色的，枯萎的葉子是綠色的。旁邊一些小柏樹，被人修剪之后，整整齊齊的。左側，有一些運動設施，給我們強身健體，有單杠、雙杠、爬梯……一到體育課，我們就盡情地玩耍，可開心了，熱鬧極了。最主要當然是塑膠跑道，它是環(huán)形的，可以給我們鍛煉跑步。里面是一塊大草坪，雖然我們看著草坪是黃色的，可你蹲下來仔細看，小草從地底下鉆了出來，開始漸漸長大，它好像在說：“春天來了，春天來了�！闭媸恰耙盎馃槐M，春風吹又生�！蔽蚁脒^不久，這里馬上就會綠草如茵，里面的草坪的綠色，配著外面塑膠跑道上的紅色，紅＋綠，肯定美極了。塑膠跑道旁，是看臺，有三大塊地方，中間主席臺，看臺上有三種顏色，黃、紅、藍，可漂亮了。每到運動會來時，操場上人山人海，看臺上坐滿人，運動員們跑步，像箭一樣跑得快，還有運動員們跳遠、跳高……操場上到處是歡呼聲、掌聲、喝彩聲……
我愛我的學校大田小學，更愛大田小學的運動場。
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