關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文1
前天晚上飯后散步，回家時(shí)路過超市就順便選購了一大堆食品，結(jié)賬時(shí)收銀員小姐問我是否要買個(gè)塑料袋，先是一楞，爾后才反應(yīng)過來從六月一日起實(shí)行限塑，這才注意到平時(shí)在臺(tái)面上擺放整齊的一疊疊大小不一的塑料袋已無影蹤。因?yàn)槭虑皼]有準(zhǔn)備，只好花三角錢買了一個(gè)大塑料袋，把東西統(tǒng)統(tǒng)裝了進(jìn)去。
其實(shí)環(huán)保的意識(shí)大家早已建立，在很早以前就有人提出拿布袋購物，可是這一次才是真正的`全民參與。雖然開始時(shí)我們還不習(xí)慣將不同類別的物品放置于同一個(gè)袋子里面，更不習(xí)慣上街購物時(shí)準(zhǔn)備幾個(gè)袋子。我相信用不了多久大家就會(huì)習(xí)慣成自然的。
很早以前看過白巖松主持的一期《巖松看日本》的節(jié)目，講的就是日本人的環(huán)保意識(shí)。日本人去超市購物時(shí)買的一次性飯盒是要洗凈回收的，五個(gè)飯盒中就有一個(gè)是環(huán)保飯盒;牛奶的包裝盒變成了印有超市名字的特色紙等，當(dāng)時(shí)就很受觸動(dòng)。前段時(shí)間又將《巖松看日本》這本書從頭到尾看了一遍，再次被深深觸動(dòng)。我很難想像一個(gè)普通的日本家庭是怎樣將垃圾分類成17個(gè)種類的，又是怎樣將不同的垃圾按照不同的時(shí)間投放到不同的垃圾點(diǎn)。
天何以更碧藍(lán)?水何以更清澈?空氣何以更清新?城市何以更干凈?
保護(hù)環(huán)境，從我做起。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文2
現(xiàn)在，“保護(hù)環(huán)境”已經(jīng)成為了全球的焦點(diǎn)話題。但是，要真正的實(shí)現(xiàn)保護(hù)環(huán)境，必須從我們自身做起，從我們身邊的小事做起。
一天，我去公園里的小河邊玩耍。一個(gè)小男孩要把一個(gè)剛喝完的'瓶子扔到小河里。我看了，若無其事的邊玩邊說：“不管他，我還要玩呢。如果我去管他，我肯定就玩不成了。”可就在這時(shí)，一個(gè)正在釣魚的老爺爺看到了小男孩的行為急忙伸出手阻止小男孩，并對(duì)小男孩說：“孩子別往小河里扔垃圾�！毙∧泻⒙犃耍畔缕孔訚M不在乎地對(duì)老爺爺說：“這有什么大不了的？再說了，這是一個(gè)瓶子，又不是垃圾。”老爺爺聽了，并沒有生氣。笑著對(duì)小男孩說：“孩子，你不懂。你別看它是個(gè)瓶子，可它也會(huì)像其他垃圾那樣污染水源。使我們喝不上干凈的自來水。再說了，垃圾桶就在那邊，走幾步就到了�！毙∧泻⒙犃死蠣敔�?shù)脑挓o言以對(duì)。他對(duì)老爺爺說了聲“謝謝”，就朝垃圾桶那跑去。
我聽了，心想：“沒錯(cuò)。當(dāng)我們要扔果皮屑的時(shí)候，往往會(huì)把這些垃圾隨手扔到垃圾桶外邊后，而置之不理。其實(shí)，只要你一伸手，便會(huì)扔到垃圾桶里。有時(shí)，你會(huì)把一些包裝紙隨手一扔，便一走了之。后來，你又說找不到垃圾桶。其實(shí)，垃圾桶就在幾步之外。”這些小事，就能反映出一個(gè)人的道德品行與他是否熱愛他身邊的環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境，是我們大家的事，每個(gè)人都要盡一份力。這樣，才會(huì)使我們的家園更加絢麗多彩！
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文3
從前，人們生活在郁郁蔥蔥的林子里，那時(shí)的地球村山清水秀，一年四季鳥語花香，人民過著幸福的生活。兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。寫的就是人們辛福生活圖景。
可是，現(xiàn)在的人們是為了貪圖金錢，貪圖眼前利益，不惜一切代價(jià)，不顧未來的后果，破壞地球生態(tài)環(huán)境，就連動(dòng)物也不放過。
環(huán)境越來越惡化，河水也受到了污染，魚的種類逐漸減少，森林的樹木也被受到傷害，啄木鳥因?yàn)闃淠颈豢撤ィ瑳]有蟲子吃，所以也漸漸死亡，滅絕。新鮮空氣不斷減少，有的小孩剛出生不久就生病甚至死亡，因?yàn)榭諝獠磺逍�，兒童不能健康成長，這對(duì)祖國的未來影響很大。
所以我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)美麗的地球，大家一定要保護(hù)樹木，給動(dòng)物一個(gè)生存的'家。并且要植樹造林，少砍伐樹木等等，趕快行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。作為我們小學(xué)生，更要自覺行動(dòng)，平時(shí)多向鄰居及社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí)。做到人人動(dòng)手保護(hù)環(huán)境。
一年年，一代代，有很多人改過自新認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，所以山坡上的樹木不斷增加，不知過了多少年，我們的地球又回到像以前山清水秀，鳥語花香的樣子。
評(píng)語：這篇文章，作者運(yùn)用對(duì)比手法，寫出了保護(hù)環(huán)境的重要性。寫出了環(huán)境破壞時(shí)對(duì)自然和人類帶來的危害，全文語言流暢自然，層次分明，結(jié)構(gòu)完整，有很強(qiáng)的號(hào)召力。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文4
地球是人類第二個(gè)母親,當(dāng)我們的母親被我們自己摧殘得K不忍睹時(shí),當(dāng)我們不得不戴口罩上班,喝一口經(jīng)過千百遍過濾水的時(shí),這是什么滋味,人類與地球息息相關(guān),我們有必要像愛護(hù)自己的眼睛,愛護(hù)自己的生命那樣去愛護(hù)它,就像愛護(hù)自己的家園一樣去愛護(hù)地球這個(gè)大家庭。
隨著大工業(yè)的'加速崛起,大量廢氣的排放,人們不得不每天呼吸著灰塵,已無健康可言,而森林的消失,導(dǎo)致了水土流失,氣溫升高,洪水無情的釋放在中華大地,吹毀了無數(shù)人的家,我們現(xiàn)在的環(huán)境太臟了,爛紙到處都是,廢塑料袋滿天飛,人們隨地吐痰,到處堆滿垃圾,在我們的周圍,空氣變臟了,水變臭了,最可怕的是出現(xiàn)了沙塵暴。人類正面臨種種威脅！
我幻想我心中的綠色花園到處是參天大樹，綠油油的草地和芳香的鮮花，這兒氣候溫暖、濕潤，空氣新鮮，我忍不住深深地吸一口氣，一下子被陶醉了�？窗�，小魚兒在清澈的河水里自由自在地游著，小鳥在枝頭唱著歡快的歌，多彩多姿的蝴蝶在花間飛來飛去。
珍愛地球就是善待自己，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)和權(quán)利，也是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。所以我們應(yīng)該善待自然，珍愛地球。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文5
一提到“綠色生活”，大家會(huì)說“愛護(hù)環(huán)境就是綠色生活”，可怎樣才是愛護(hù)環(huán)境呢？
這不，我們家就開始了“綠色環(huán)保生活”。
“嘩嘩”我在廚房里開大水龍頭，使勁地沖洗著碗，從客廳里傳來媽媽的大叫：“節(jié)約點(diǎn)水��！”“水那么多，你又心疼錢了？”媽媽走進(jìn)廚房，認(rèn)真地對(duì)我說：“才不是呢，現(xiàn)在世界淡水資源貧乏，光咱們中國就有140多個(gè)城市缺水，120多個(gè)城市嚴(yán)重缺水~”“好吧，那我開小就是了�！蔽也缓靡馑嫉匦÷曊f�！安粌H是要開小，以后咱們家的洗臉?biāo)�、洗碗水都要拿桶收集起來，循環(huán)利用�！蔽曳畔率种械�'碗，微笑著向媽媽豎起大拇指：“這可是個(gè)好主意！”
放學(xué)了，我隨著熙熙攘攘的人群走出校門，一眼就看見爸爸推著一輛自行車站在那兒，我好奇地問：“爸爸，你怎么騎自行車來接我��？多掉價(jià)呀！又難騎，你的摩托呢？”“哼，你懂啥！摩托車要浪費(fèi)石油，尾氣還會(huì)污染環(huán)境，所以今后我要騎自行車了�！卑职趾茯湴恋卣f。我說：“你一個(gè)人又能保護(hù)環(huán)境！”爸爸說：“我們同事都開始騎自行車了，這說明大家開始注意環(huán)境問題了，咱們也不能落后，快上來，咱們出發(fā)了！”
瞧，這就是我家的綠色生活，同學(xué)們，你們開始了嗎？讓我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，從身邊的一點(diǎn)一滴做起吧！
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文6
晚上，上床不久，朦朧之中，忽然一個(gè)聲音在我耳邊響起：“小姑娘快救救我吧，我正在遭受前所未有的傷害�！� 聲音急切而又渾厚�！盀槭裁匆饶�，你是誰呀？你在哪兒？”“我是地球老人，你跟我來吧！”一種不可抗據(jù)的力量把我?guī)ё吡恕?/p>
隨著地球老人的指點(diǎn)，我放眼望去，工廠的大型煙囪正冒 著濃濃的黑煙；馬路上各種車輛在大量排放尾氣；陸地上到 處都是各色的骯臟極了；污濁的河水散發(fā)這刺鼻的'惡臭。。。。。。地
球老人繼續(xù)說: “本來我眉清目秀，正值當(dāng)年，可是你們?nèi)?類太不友好了，為了眼前的利益，做出了禍及子孫的蠢事，把我糟踏成現(xiàn)在的樣子。小姑娘，你年紀(jì)還小，還有許多事你都不懂。你快點(diǎn)長大吧，做我的衛(wèi)士好嗎？”地球老人還在訴說著自己的遭遇。我心里嘀咕著，我還是個(gè)小學(xué)生，能解決這么大的是嗎？能撫平地球老人的心嗎？我正在遲疑，不知所措。地球老人又開口了：“小姑娘，我現(xiàn)在已是遍體鱗傷，你再不幫我，我將走向死亡。到那時(shí)，整個(gè)人類也將滅絕�！甭牭饺祟愐獪缃^，我頓時(shí)驚出身冷汗，頭腦也清醒了許多，回想著剛才與地球老人的對(duì)話，心里怏怏不樂，久久不能入睡。
第2天，我把昨晚的夢(mèng)告訴了媽媽，媽媽安慰我，我暗 下決心，想做地球的護(hù)理員，保護(hù)我們的“生命之船”
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文7
水是生命之源。
你承受得了沒有水的日子嗎，當(dāng)然不，這是很多人脫口而出的一句話，水為我們生活帶來便利，更重要的是，它是維持我們生命延續(xù)的能量來源，水是日常生活中不可缺少的一樣?xùn)|西，而沒有了它，后果相當(dāng)嚴(yán)重，你看見過一個(gè)沒有水的游泳池嗎？你看見過一個(gè)沒有水的魚缸嗎？你看見過一個(gè)沒有水的蓄水池嗎？水是生存最基本的`條件，沒有了水，我們的生命岌岌可危，而保護(hù)水，更是我們重中之重的任務(wù)，大家都知道，水是可再生能源，但它卻是可再生中的不可再生，怎么說呢，它幾乎是用一點(diǎn)少一點(diǎn)，盡管它在短時(shí)間內(nèi)可以定量供給，但如果我們把這定量的水都用光了，再啃老本的話，總有一天我們會(huì)因?yàn)樗Y源短缺而渴死，水資源是可再生的只是對(duì)自己的一個(gè)安慰罷了，長久來看，我們不能依賴這微乎其微的水源供應(yīng)，還應(yīng)該發(fā)展更高明的技術(shù)，憑借更加豐富的化學(xué)知識(shí)，在新時(shí)代的今天，我們一定能開創(chuàng)自己的一片天地，殺出一條血路來的，或許我們不懈的拼搏與奮斗，都會(huì)為將來子子孫孫不為水資源問題所困擾提供保障。
當(dāng)今世界的水資源形勢(shì)依舊嚴(yán)峻，倘若我們不為此做些什么的話，不僅對(duì)不起我們自己，還對(duì)不起我們自稱炎黃后代的驕傲和自信。
你是否真正在意過那些水源貧乏的地區(qū)呢？如果真是這樣的話，就讓我們攜手，為保護(hù)水資源貢獻(xiàn)一份力量，為保護(hù)環(huán)境做出不懈努力�。�
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文8
環(huán)保，一個(gè)沉重的話題。如今的世界，溫室效應(yīng)，厄爾尼諾，不斷的戰(zhàn)爭，森林的過度采伐。人口膨脹，水污染、大氣污染、光污染、噪聲......等等太多、太多。
我問了劉宇航，今天徐老師講了些什么？他說：講了，樹木的不斷砍伐，水的'污染，還有一些，我不記得了。我問他準(zhǔn)備怎樣來寫這樣一篇文章，（徐老師說，今天有許多同學(xué)已經(jīng)打好了草稿，劉宇航?jīng)]有寫。）他說：“還沒有選好地方.”環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)，回家的時(shí)候，他有點(diǎn)頭暈，我?guī)タ瘁t(yī)生。一路上，我告訴他關(guān)于環(huán)境的知識(shí)。
首先是大自然，有山川河流，日月星辰，花草蟲魚.......在我們自身就是要做好愛護(hù)環(huán)境。我從他身上穿的衣服說起，今天中午奶奶才給換的一身干凈衣服，到下午放學(xué)回家已經(jīng)很臟了。我讓他算了一下，一天洗一次衣服，用去100公斤水。一個(gè)星期洗一次衣服還是用100公斤水。在一個(gè)星期內(nèi)，象他那樣穿衣服，要產(chǎn)生多少污水。這些污水要污染多少環(huán)境？他很快就明白了，但不知能否改正。還有的就是隨地吐痰，亂扔垃圾，不愛護(hù)清潔衛(wèi)生。
還有就是我們使用的冰箱的制冷劑，在過去是使用含氟的，現(xiàn)在不用那種了。因?yàn)�，在我們居住的地球上有一層大氣層，在大氣層上在一層臭氧層，地球上的生靈就是靠它的保護(hù)，才免遭紫外線和宇宙射線的侵害。而氟里昂卻是破壞臭氧層的元兇。
樹木的過度采伐，造成地球不斷的變暖。給人類帶來的直接危害就是泥石流，沙塵暴。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文9
假如我是宇航員，我會(huì)坐著宇宙飛船去太空探索地球在不斷減少的資源，讓這些資源不再慢慢減少，而是不斷增多，今天我成功到達(dá)了太空。
我首先到了水星，我在這里不停地探索我們地球需要的資源，在這里我發(fā)現(xiàn)了很多水，我從背包里拿出“量水器”，“量水器”可以測量水的溫度和潔凈程度，我量了一下這里的水在地球上是完全沒有的，純凈度很高，在地球上就算是用凈水器凈化出的水也沒有這里的水純凈，我大吃一驚，才猛然發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榈厍蛭廴咎珖?yán)重了。我馬上對(duì)這里的水進(jìn)行標(biāo)本采集，等著回到地球再研究水的構(gòu)成。
我坐著宇宙飛船又來到了木星，剛下飛船我發(fā)現(xiàn)木星上綠樹成蔭、鮮花盛開，一片春天的氣息。這讓我想到了我小時(shí)候最愛聽的一首歌:《春天在哪里》。我拿著我的“小助手”一起來收集我們需要的資源，這讓我發(fā)現(xiàn)這里的樹木不用水，而且還可以自動(dòng)生長。于是我拿著我的小電鋸一起來收集這里面最好的樹木資源，讓地球的樹木也和這里的樹木一樣。這樣地球的植被覆蓋率就能上升啦!
接著我坐著宇宙飛船來到了土星，這里的土和我們地球的土完全不一樣，這里的圖是五彩繽紛的`，有紅的、黃的、綠的等不同的顏色，非常美麗。我拿起我的收土器幫我一起找我們的地球需要的土資源，我用收土器收集些土，想回到地球研究一下是不是這種土更適合植物的生長。
今天我的太空之旅就到這里啦，下一次我有機(jī)會(huì)一定會(huì)再來美麗的太空，探索宇宙未知的奧秘。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文10
幾年前東區(qū)山清水秀，繁花似錦，樹木郁郁蔥蔥。道路寬敞，汽車川流不息。道路兩旁，聳立著一幢幢高樓大廈，晚上燈火輝煌。
隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，東區(qū)附近的工廠越來越多，有的.工廠，冒出滾滾濃煙，飄向四周，空氣污染嚴(yán)重。一些工廠排出的工業(yè)廢水黑乎乎、臭臭地，這些廢水進(jìn)入土壤，嚴(yán)重污染地下水，一些水溝中已見不到小魚、小青蛙等。
馬路上汽車越來越多，汽車尾氣、塵埃隨風(fēng)飄舞，馬路兩旁的花草樹木無精打采，很少看到藍(lán)天白云，霧霾天氣常有發(fā)生。每次下雨，造成酸雨污染。這些現(xiàn)象對(duì)人和動(dòng)物身體有嚴(yán)重的傷害。
面對(duì)這些環(huán)境污染，開發(fā)區(qū)政府也正在積極治理，我家前面“南�！被S已搬走，那高聳入云的煙筒已爆破，現(xiàn)在周邊的空氣明顯好轉(zhuǎn)。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小做起。不隨地吐痰、亂扔垃圾，扔垃圾要分類，見到地上有垃圾，要撿起來扔到垃圾筒中。要節(jié)約用水，告誡周邊叔叔阿姨要愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球，愛護(hù)東區(qū)、大自然。我多么渴望東區(qū)的明天，山更青、水更綠，空氣更清新！
廣東廣州蘿崗區(qū)東區(qū)小學(xué)三年級(jí)
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文11
隨著時(shí)間的不斷推移，無數(shù)工廠和化學(xué)物質(zhì)研究基地也不斷的增加，增加，再增加；
并且不斷肆意的破壞周圍水.草.樹.木。一天天過去了，綠色的環(huán)境也將要跟我們永別了!
人們常常提倡“保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園”，還舉辦一些大型的環(huán)保活動(dòng)等，耗費(fèi)大量的資金。其實(shí)，那些都是徒勞的。要徹底根治污染環(huán)境這個(gè)弊病，主要還是靠每一個(gè)人的汗水凝聚起來的。我認(rèn)為要想使污染的環(huán)境有所改變，還是要經(jīng)過政府專門派人去檢查與治理，領(lǐng)導(dǎo)要常常帶著人去一些大型工廠去檢查，并且對(duì)相關(guān)污染單位要進(jìn)行處罰和批評(píng)。
不僅要這樣，還要發(fā)動(dòng)起所有的公民。
x經(jīng)常派遣人去植樹造林，并且常常在電視廣播等傳播設(shè)備上做大力的宣傳，告訴大家：“伸出你的一雙手——保護(hù)環(huán)境”這個(gè)標(biāo)題，感動(dòng)人們，發(fā)動(dòng)人們，為國家的建設(shè)而努力。
這樣一來，時(shí)間又不斷的.推移，而環(huán)境卻煥然一新，逐漸轉(zhuǎn)好，到處都是樹木花草，到處都是鳥語花香，到處是山清水秀。
保護(hù)環(huán)境，從我做起。伸出你的一雙手~~彎腰，簡間單單的幾個(gè)動(dòng)作，便可以造下一棵參天大樹。
俗話說的好：前人栽樹，后人乘涼。所以，為了我們子孫后代著想，為了我們祖國的建設(shè)著想，為了每一個(gè)人的利益著想。來吧朋友，伸出你的一雙手——保護(hù)環(huán)境吧!也許你無心插柳柳成陰，也許你無心栽樹成林。但不管怎么樣，動(dòng)起來吧，說不定哪一天，一片著名的樹林曾經(jīng)就是你的杰作呢!
舉手之勞，我們能做的還有很多，很多。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文12
“歡迎來到傷心河流討論會(huì)，今天，我們來聊聊人類傷害自己的事�！贝蠹移咦彀松嗟赜懻撻_來……
輪到穿紫河了，穿紫河輕輕地嘆了口氣，道：“你們都沒有我的遭遇慘，原本，我是一條清澈透明的河，默默地哺育著常德人民，養(yǎng)育著我的子民。可是，不知為何，大量的廢水、生活垃圾、腐爛的食物流入我的身體，我的子民也爭相離我而去。夜里，我久久不能入睡，腦海里全是以后的我——千瘡百孔，我每天都告訴自己：這會(huì)結(jié)束的，可是，幾年過去了，日復(fù)一日，年復(fù)一年，人類卻絲毫沒有悔過，我心中的最后一道防線也被擊破了，每天驚魂不定，焦慮萬分。也不知到底過了多少天，人類終于重視我了，在‘三改四化’的過程中，我逐漸變得清澈了，我很開心�？墒�，好景不長，我又開始變渾濁了，子民也相繼死亡，這是怎么回事?我的目光不斷搜尋著，瞧，那人突然往我身上吐了一口痰，看，那有一個(gè)排污口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一群小孩在捕殺我的'子民……”
所有人都被這一波三折的故事震撼了，大地突然說：“我們?yōu)槿祟惛冻隽颂嗵�，而他們卻在我們的身體上肆意破壞，人類，快快醒悟，不要再破壞你們賴以生存的家園了!”
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文13
我國歷史悠久，古跡眾多。但由于種種原因，有的文化古跡已經(jīng)遭到了嚴(yán)重破壞。下面是一則關(guān)于長城的報(bào)道。有些地段的長城狀況令人擔(dān)憂。大量游客蜂擁而至，給長城帶來了顯而易見的破壞。塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等垃圾隨處可見，城墻被亂涂亂畫。當(dāng)?shù)卮迕瘛翱可匠陨健�，在垛口處和通往長城的小路上私自搭設(shè)梯子，設(shè)點(diǎn)收費(fèi)。一些房地產(chǎn)開發(fā)商甚至在保護(hù)區(qū)內(nèi)建起了許多與長城不相協(xié)調(diào)的建筑物，這無疑在加速長城周圍自然景觀的破壞。
近年來，旅游成了人們一大愛好，有的喜歡登山，有的喜歡觀景，還有的喜歡了解中國歷史古跡，這顯然是好事�？墒怯行┤藚s不珍惜老祖宗傳承下來的'文化遺產(chǎn)，反而破壞文化古跡；在古跡上亂寫亂畫，任意踩踏花草，垃圾亂扔等�？傊@讓文物古跡受到很大的損害。所以我們要加強(qiáng)對(duì)長城進(jìn)行保護(hù)！
為了讓祖國悠久的歷史傳得更久遠(yuǎn)，為了讓人們提高保護(hù)文物的自覺性，我提出以下幾點(diǎn)建議：
一。在墻壁上懸掛保護(hù)文物的字樣；
二。對(duì)隨地扔垃圾的人要受到罰款；
三。在古跡容易受到破壞的地方修建護(hù)欄；
四。在人群聚集的地方放置垃圾桶。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們，長輩們，讓我們積極行動(dòng)起來，保護(hù)好長城文物，讓長城文物更好地造福我們的子孫后代吧！
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文14
我是地球母親，我用我的身體孕育了我的人類孩子們。
人類很聰明，他們憑借著自己的智慧讓我變得美麗無比。有一次我正在煩惱，我的人類孩子們?cè)趺茨敲床欢�，哭著鬧著要吃橘子，但貧窮的母親卻無能為力，這是這時(shí)一個(gè)男子過來對(duì)孩子說：“給小朋友吃橘子吧，可不要再哭了�！毙∧泻盒χf：“謝謝叔叔�！边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來我的孩子們那樣助人為樂。我的孩子們那樣有禮貌，我為他們感到無比的.驕傲，自豪！
可是那也只是曾經(jīng)，現(xiàn)在我的孩子們變了，變得無比貪婪，為了賺到更多的錢，他們出賣自己的誠實(shí)，有的人為了少付錢出賣自己的靈魂。為了地域而發(fā)生毫無意義的戰(zhàn)爭，以前的孩子因吃不起水果買不起新衣服，但他們憑借著自己的誠實(shí)守信努力，終于變得富裕起來，他們可以大膽的吃，光明正大的穿兒，現(xiàn)在的孩子吃不起水果，買不起新衣服，他們?nèi)ネ怠Ｋ麄冋焯嵝牡跄懙某�，偷偷摸摸的穿�?/p>
科技發(fā)達(dá)了，時(shí)代變了，而你們我的孩子們，你們也變了，隨著你們的污染我也變了，我那清澈見底的眼睛變得又臟又臭，現(xiàn)在冰川開始融化，我已經(jīng)漸漸衰老！
我最親愛的孩子們，請(qǐng)你們愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我把！我多渴望你們能齊心協(xié)力愛護(hù)我，我是多么向往追求以前那和諧美好的生活！
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文15
保護(hù)環(huán)境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天，我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)，作為學(xué)生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。
得有段時(shí)間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗(yàn)的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設(shè)想了。
同學(xué)們，救救咱們的地球吧！大家應(yīng)立即行動(dòng)起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的'實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一
起行動(dòng)起來吧！
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