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小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-07-22 09:11:13 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】小學(xué)生作文匯總6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)生作文匯總6篇

小學(xué)生作文 篇1

  今天晚上我在家里怎么也睡不著,這都是因?yàn)榻裉焐衔纾涸跀?shù)學(xué)課上,我正用鋼筆寫作業(yè),寫著寫著,筆突然沒水了。我就向趙敏借了一支鋼筆,我非常的開心,這支鋼筆非常的漂亮,我很喜歡,我每次用完就會(huì)把它放在文具盒里。可是就在今天下午放學(xué)的'時(shí)候鋼筆丟了,我很著急,找了很多地方都沒有找到,這使我更著急了。

  哎!這支鋼筆找不到了該怎么辦呢?我躺在床上翻來覆去的睡不著:是不是我把鋼筆放在桌斗里了?是不是我把它放在書包里在回來的路上丟了?還是被人偷走了……我在盡力的猜想著。

  過來一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來了問我:“怎么這么晚還不睡覺?”

  我說:“我有一件事不知道該怎么辦?”

  “什么事?”

  “今天上午我的鋼筆沒水了,我向趙敏借了一支筆,可是今天下午我把這支筆給丟了,我不知道明天怎么跟趙敏說!

  “說實(shí)話,比說任何話都強(qiáng)!

  “可是我怕趙敏說我,以后不再跟我做朋友,不再跟我玩了!

  “那我就沒辦法了!

  “那要不這樣,我就一直拖,拖到她把這件事忘了再說!

  “不行,說謊不是好孩子!

  “那怎么辦?這也不行,那也不行,你說該怎么辦?”

  “那要不這樣,我給你錢,你明天再去買一支筆給她,再給她說一聲對不起!

  “那只好這樣辦了!

  這件事解決了,我心里也踏實(shí)了,過了一會(huì)兒,我就睡著了。

  第二天,我按照媽媽說的那樣做了,果真趙敏沒有說我,而是和我的友誼更加深厚了。

小學(xué)生作文 篇2

  有人問我喜歡什么植物,我會(huì)告訴他,我喜歡竹子。

  它雖然沒有牡丹那么雍容華貴,也沒有玫瑰那么艷麗妖嬈,但它卻頂天立地,寧折不彎。

  當(dāng)竹子還是竹筍時(shí),在泥土中就開始蓄積力量,待到一個(gè)春天,春雨一下,它便將自己蓄積已久力量爆發(fā)出來,竹筍剛露出頭來,就像火箭似的瘋長,直到長成參天挺立的竹子。

  走進(jìn)竹林,一股清香的氣息彌漫開來。看到一顆顆生機(jī)勃勃的竹子,我想到了“一節(jié)復(fù)一節(jié),千枝攢萬葉”這首詩。它們婀娜多姿,青翠欲滴,像一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的小伙子。竹子四季常青,不管什么時(shí)候,竹林永遠(yuǎn)都像是一片綠色的海洋。

  在生活中,我們也處處離不開竹,它全身都是寶。竹纖維可以用來做衣服,竹竿可以做竹筒飯,竹漿可以用來造紙……我們生活的方方面面都可以看到竹子的身影,他生長了那么多年,最后被人們做成了各種東西,它沒有任何怨言,為人類無私奉獻(xiàn)著。

  “寧可食無肉,不可居無竹,無肉令人瘦,無竹令人俗。”蘇軾就很喜歡竹子的品質(zhì)?梢哉f,竹子是值得我們贊美的。“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!敝褡拥'生命力十分頑強(qiáng),在孤山上、在石縫中都可以見到它的身影,它是無比的頑強(qiáng)的。

  我愛竹子,我們的生活中處處離不開竹。我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)竹子的優(yōu)秀品質(zhì)。

小學(xué)生作文 篇3

  你是我的太陽,耀眼著炙熱的光芒,射出點(diǎn)點(diǎn)光亮,溫暖了我的心房,指引了人生的方向。

  你長長的睫毛下有一雙滿含深情的桃花眼,薄薄的雙唇之間有兩顆虎牙放著光亮。你的笑,有時(shí)不羈,有時(shí)瘋狂,總是感染著周邊的.人,你強(qiáng)顏歡笑,你面對他人的質(zhì)疑與否定,鎮(zhèn)定自若,但又有誰知道你掩面流淚,對別人說是沙子迷住了眼睛。在熒屏上面,你總是笑,笑給大家看。()

  太陽總是高掛云間,天是那樣幽藍(lán),云朵絲絲相連。太陽射得人們睜不開眼睛。正如你站著舞臺(tái)上,背景是浮華的,燈光打在你的身上,你總是寵辱不驚,迎合著觀眾的鮮花與掌聲。在舞臺(tái)上綻放光彩,掌聲響起來,你已經(jīng)熬過了多少個(gè)日日夜夜?才換來舞臺(tái)上精彩的表演。歌聲緩緩飄到耳邊,舞蹈映入眼簾。你是太陽,是新生的太陽,正在旭日噴!

  你說過,如果說夢想的捷徑的話,那條路的名字一定叫做堅(jiān)持。你的夢想是做一名歌手,于是,你站在了華麗的舞臺(tái)上,你說,你只是用別人玩的時(shí)間做著自己的夢,你成功了。我還在堅(jiān)持,我的夢想從未改變,于是,我也不斷努力,堅(jiān)持了一路,是因?yàn)槟。你所付出的努力與汗水在鮮花與掌聲中顯得微不足道,而我,也要用自己這些微不足道的努力去奠定未來的輝煌。

  你是我的太陽,讓我那遙不可及的夢又與我拉近距離,讓我那快要放棄的心重新振作。你是我的太陽,鼓舞了我的希望,明確了我的目標(biāo)。

小學(xué)生作文 篇4

  我的姥姥和其他小朋友的姥姥一樣,和藹可親。她退休以前是一位幼兒園老師,有時(shí)候走在馬路上,還有一些大哥哥、大姐姐熱情地跟她打招呼。姥姥退休以后有了一份新“工作”,那就是炒股票,她加入了股民的行列。

  每天上午姥姥騎自行車到證券交易所看股票行情,下午在家看,晚上還要看電視、聽廣播,如:中央電視臺(tái)的“財(cái)經(jīng)報(bào)道”、經(jīng)濟(jì)臺(tái)的'“股海觀潮”、“股市傳真”等等。她把看到的聽到的清清楚楚地記在本子上,密密麻麻地記了好幾本呢!姥姥說:“股市有風(fēng)險(xiǎn),入市要謹(jǐn)慎!惫墒凶兓獪y,漲漲跌跌,姥姥忙進(jìn)忙出。漲了,姥姥拍拍我的肩膀自豪地說:“選對股了,姥姥給你買好吃的!钡,只好無奈地說:“等待反彈吧!”

  有一次我問姥姥:“姥姥,您買的股票跌了,為什么還要炒呢?”姥姥笑著說:“股市是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的晴雨表,姥姥對咱們國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有信心,所以要炒下去!

  雖然我不太懂姥姥的話,但我覺得姥姥比以前精力更充沛了,更精神了。加油,我的股民姥姥!

小學(xué)生作文 篇5

  夜晚,星星像珍珠撒在玉盤里。草叢里傳來一陣陣 “唧唧吱”的聲音。表哥說:“晚上蟋蟀活動(dòng)頻繁,咱兩去捉蟋蟀去吧。”

  于是 ,我和表哥拿著手電筒去草叢里捉蟋蟀。我們沿著蟋蟀聲,慢慢在草叢里找著,可是它很機(jī)靈,等我們一靠近,伸手一抓它就蹦跑了,我和表哥都一無所獲。第二次,我們小心翼翼地扒著草,趁蟋蟀一不留神,迅速捉到了一只黑色的'蟋蟀。我怕它跑了,表哥找來玻璃瓶,將它放進(jìn)去。

  我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蟋蟀在不停地震動(dòng)翅膀,他的聲音就是從翅膀里發(fā)出來的。蟋蟀右邊翅膀上有一個(gè)挫樣的短刺,左邊翅膀上長有刀一樣的硬刺,左右兩翅一張一合,相互摩擦,發(fā)出悅耳的聲音。蟋蟀主要居住在石頭下,草叢里,喜歡吃地里的莊稼,樹苗等。

  每次我不開心時(shí),它就會(huì)“唧唧吱”叫個(gè)不停,好像逗我開心呢。我喜歡這只蟋蟀,不知道它喜歡我不?

小學(xué)生作文 篇6

  夏天是個(gè)迷人的季節(jié),每到夏天,魚兒產(chǎn)卵的時(shí)刻也隨之來到。我便趁著這個(gè)時(shí)刻去河里捉魚。

  來到岸邊,引入眼簾的便是河兩邊蔥郁的草木。他們經(jīng)過河水的洗滌顯得格外茁壯。一條不寬的小河從中間流過,小河清澈見底,可以看見河底圓潤的石頭,還時(shí)不時(shí)游過幾條小魚。

  河里最多的是蝌蚪,都是黑乎乎的。最大的有指甲蓋那么大。他們通常都是三五成群的結(jié)伴而過,游的也是最慢的。相比下,魚兒就要快得多了,如利箭般閃過,看都看不清。把手插在水里,有些游得快的`邊會(huì)撞上去?捎袝r(shí)卻會(huì)從指縫間逃脫。只有紗布才能困住他們。而蝌蚪卻好抓的多了。呆頭呆腦的他們似乎只會(huì)一個(gè)勁地亂游。有時(shí)還直接游到手里。

  河岸上,時(shí)不時(shí)有幾只青蛙跳過,想捉到他們就難了,一跳便不知去了哪。按上還有各種昆蟲,讓人眼花繚亂。

  漸漸地,太陽已經(jīng)與樹齊平,我也該回家了。我會(huì)一直記著這個(gè)美好的下午。

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