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成長(zhǎng)的記憶作文

時(shí)間:2022-07-20 08:36:58 優(yōu)秀作文 我要投稿

有關(guān)成長(zhǎng)的記憶作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的有關(guān)成長(zhǎng)的記憶作文三篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)成長(zhǎng)的記憶作文三篇

有關(guān)成長(zhǎng)的記憶作文三篇1

  時(shí)間在消然中流逝,成長(zhǎng)依舊,不同的是那些成長(zhǎng)的記憶更加豐盈了。

  ——題記

  人生本是一場(chǎng)戲,每個(gè)人都在為那幕屬于自己的戲而忙碌;在時(shí)間的操控下,那些成長(zhǎng)的記憶逐漸顯示出戲的輪廓......

  灰色的記憶

  小小的我曾天真地以為自信與白色、天使和純潔之類的美好的字眼一樣不屬于我,因?yàn)槲覜](méi)有優(yōu)異的成績(jī)、姣好的面容和顯赫的家世,于是我便不屬于自信,所以我便走向了自信的對(duì)立面——自卑。

  自卑的我因?yàn)樽员,于是我總在?jìng)爭(zhēng)還未開始便失去了競(jìng)爭(zhēng)的資格。于是,小小的我被失敗籠罩......自卑的我以失敗看世界,眸中的'色彩消失殆盡,空余那了無(wú)生氣的灰色一片。于是,失敗的灰色世界成為我成長(zhǎng)的記憶......

  情感的記憶

  風(fēng)華正茂的我為學(xué)業(yè)而煞費(fèi)心神,父母為一家人的生活而忙碌奔波,神煞心神的我無(wú)暇顧及父母的奔波忙碌。但當(dāng)我仍在深夜苦讀圣賢書時(shí),一杯適宜的茶水杯悄然送至眼前,溫潤(rùn)干澀的唇舌的同時(shí),甜甜的感動(dòng)溢滿心胸......被甜甜的感動(dòng)溫潤(rùn)了苦澀地心緒的我,不經(jīng)意停下匆忙的步伐,回首凝望忙碌奔波的父母,神經(jīng)為眼眶傳導(dǎo)出酸酸的感覺。于是,我無(wú)法控制地淚流滿面......輕輕地,當(dāng)父母停下疲憊的身體稍做休息時(shí),無(wú)言地站在父母的身后,為父母錘揉下酸痛的肩膀;靜靜地為父母遞去濕潤(rùn)的毛巾或一杯清澈的茶水。粉色的溫馨溢滿小小的家,微涼的空氣也變得暖暖的......于是,粉紅色的情感成為我成長(zhǎng)的記憶......

  多彩的記憶

  成長(zhǎng)中的成熟的我屬于自信,于是自信的我漸漸脫離了失敗的陰霾。成功成為我成長(zhǎng)中的伙伴,而我也站在自信的光輝下快樂(lè)成長(zhǎng)......自信的我因?yàn)樽孕牛晒η嗖A于我。于是,自信的我與成功為伴......

  自信的我以成功看世界,眸中的世界恢復(fù)了色彩。于是,我看到了世界的生機(jī)盎然與多姿多彩;于是,世界的五彩斑斕成為我成長(zhǎng)的記憶......

有關(guān)成長(zhǎng)的記憶作文三篇2

  那一天,陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香,白云在湛藍(lán)的天空中悠閑的散步。多么美妙的一天!爸爸媽媽決定帶我去森林公園感受春節(jié)大自然的美好。

  來(lái)到公園里,人山人海,媽媽習(xí)慣性的牽起了我的手。而這一次,我卻有些厭倦,我已是個(gè)快升五年級(jí)的大孩子了,為什么媽媽還要牽著我的手,我又不會(huì)走丟。我開始嘗試收回我的`手,媽媽回頭望了望我,什么也沒(méi)說(shuō)。

  沿著小路走,突然發(fā)現(xiàn)路旁草叢中夾雜著一些白色的“顆!,繼續(xù)走,草兒漸漸由綠變白,不禁已踏上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀色雪絨地毯了,難道這是傳說(shuō)中的六月飛雪?

  仔細(xì)觀察,呵——發(fā)現(xiàn)了一多蒲公英確切的說(shuō),那是一朵懷抱著孩子的蒲公英!那這條白色地毯豈不是蒲公英孩子們所創(chuàng)造出來(lái)的春日奇觀——

  我摘下那株蒲公英,第一次親眼見到,心情激動(dòng)不已。我不由自主地吹動(dòng)那多蒲公英,雪花兒們紛紛飛落,在空中翩翩起舞,與蝴蝶嬉戲,與春風(fēng)暢談,最后輕輕地,慢慢地著陸,開始自己嶄新的旅程!

  蒲公英,你是多么美妙,你如同春天的使者,用你那素白的"弱小身軀,為春姑娘編織了一件溫暖的衣裳,在這百花爭(zhēng)艷的季節(jié)里,打造出一片另類的素雅風(fēng)景。

  蒲公英,你又是多么偉大,你愿舍棄自己唯一的裝束,只為將新的生命延續(xù),當(dāng)你滿懷希望地送走你的孩子,自己成為了毫無(wú)點(diǎn)綴的野草,你卻也無(wú)怨無(wú)悔……

  母親,總為自己的孩子著想,而我,永遠(yuǎn)是我媽媽的孩子,但總有一天會(huì)如同蒲公英種子一樣,展翅高飛,所以,應(yīng)該要珍惜與媽媽度過(guò)的每一天。

  我快速跑到媽媽身邊,依偎在她身后,緊緊抱著媽媽,媽媽似乎有點(diǎn)吃驚,但她還是溫柔的笑了,在我臉頰上輕輕吻了一吻,那一吻,是多么的溫暖,是多么的甜蜜……

  我愛你,春日的雪花,我愛你,充滿美好回憶的童年,我更愛你,我溫柔的媽媽!

有關(guān)成長(zhǎng)的記憶作文三篇3

  成長(zhǎng)的記憶

  1.內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;3.不少于600字。

  成長(zhǎng)的記憶

  “咦,這條路呢?”我自言自語(yǔ)著。

  我呆滯站在一條整齊的水泥路上,一臉迷茫的望著前方那個(gè)曾經(jīng)是我兒時(shí)的“天堂”

  一頭短發(fā),一雙明亮的眼眸,一副充滿好奇的表情。我仿佛回到了過(guò)去。

  小時(shí)候的家,后面不遠(yuǎn)處有一片很小的“森林”。森林的深處不時(shí)傳來(lái)各種清脆的蟲鳴聲。每縫放學(xué),我都會(huì)和同伴們?nèi)宄扇旱厝ァ吧帧崩锾诫U(xiǎn),有一次,我發(fā)現(xiàn)了一棵挺奇特的樹,我就在樹的一側(cè)較低處刻上了一個(gè)符號(hào),并埋下了我當(dāng)時(shí)全部的“家當(dāng)”。

  兒時(shí)的夜晚,是一天中最愜意的時(shí)光,奔跑在門前不遠(yuǎn)處一片草地上,呼吸著新鮮的空氣,觸摸著撲面而來(lái)花草的芬芳。累了,往地上一躺,幻想著:將來(lái)要做一個(gè)大英雄....

  七歲的一個(gè)陰天,媽媽高興地打著傘來(lái)接我,說(shuō)是我們搬家了。

  一陣剎車聲,一棟大大的房子聳立在我們面前,到新家了。環(huán)顧四周,干凈的墻壁,整凈的`家具······

  這個(gè)周末,我路過(guò)以前的家,已經(jīng)變成了一個(gè)“設(shè)施工地”牌子。我萬(wàn)般失望地尋找著兒時(shí)埋下的“寶藏”。

  一棵參天大樹下,我在努力尋找兒時(shí)刻下的標(biāo)志,可是沒(méi)有任何發(fā)現(xiàn),我突然想到:樹也回長(zhǎng)高的啊!抬起頭來(lái),終于找到了那棵"x"標(biāo)志,我有點(diǎn)感動(dòng)地?fù)崦髽洌@么多年,它一直和我一起在長(zhǎng),我深情地注視著這棵大樹,好像遇到了分別已久的故友一樣。

  一陣寒風(fēng)吹來(lái),我不由得啰嗦了一下,披上了外套。平靜的晚自習(xí)添了幾分寒意。我停下了手中的筆,望著教室墻壁的瓷磚想:為什么我小時(shí)候不愿意上幼兒園……

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