游戲作文（通用27篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　游戲作文 篇1

　　“哈哈哈……”我們這在玩什么？原來是在玩“看誰先爆”的游戲，規(guī)則很簡單，兩名成員同時(shí)吹氣球，誰的氣球先爆，那個(gè)人就取得勝利。

　　老師提出這個(gè)規(guī)則時(shí)，我們舉起的手放了下來，因?yàn)槭且�看誰先吹爆，大家都覺得太難了。只有兩位“勇士”的手沒有放下，他們就是梁梓睿和小李。小李選了黃色的氣球，梁梓睿則不情愿地拿了唯一一個(gè)綠色的氣球�！邦A(yù)備，一、二、三。開始！”老師一聲令下，小李先發(fā)制人，一手捂住眼睛，一手捏住氣球，鼓起腮幫子，以迅雷不及掩耳之勢，把氣球從“小蘋果”吹到“大西瓜”。而梁梓睿剛把“小蘋果”吹成“小西瓜”，好像就被點(diǎn)到了笑穴，把氣球噴了出來，“小西瓜”又被打回了原形——“小蘋果”。

　　小李突飛猛進(jìn)，眨眼間氣球已變成一個(gè)巨大的葫蘆，他捂住眼睛的'那只手也加入了戰(zhàn)場，我們這些觀眾有的捂住耳朵，有的拼命尖叫，天花板都要被震下來了，還有的嚇得躲到后面……再看梁梓睿，他費(fèi)盡九牛二虎之力，好不容易氣球再次吹成“小西瓜”，卻又笑噴了出來，這次這個(gè)“小西瓜”像一只沒頭蒼蠅似的四處亂竄。見此，觀眾們笑得眼淚都出來了。沉穩(wěn)的小李也放下氣球緩了緩，他的“大葫蘆”，也稍稍縮小了點(diǎn)。

　　小李邊吹邊用力的吸氣，梁梓睿也繼續(xù)奮勇直追，不甘落后。終于，當(dāng)小李把“大葫蘆”氣球放下來時(shí)，“嘣”氣球終于化為了一地的碎片。梁梓睿只好不甘心地走下去，而小李卻得意洋洋地拿著獎(jiǎng)品——紅氣球回到了座位上。

　　最終這場看誰先爆的游戲，以小李的勝利告終了。

　　游戲作文 篇2

　　午后的陽光溫柔極了，我們決定出門逛街。我們一家騎著自行車，有說有笑的，不一會(huì)兒就來到了離家最近的萬達(dá)廣場。廣場大門邊的墻上貼著許多的“年貨大集會(huì)”，讓人感受到了過年的吉祥氣氛。

　　我興匆匆地領(lǐng)著爸媽來到了商場二樓的游戲廳。（嘿，老朋友，好久不見）。眼尖的我發(fā)現(xiàn)游戲廳的入口處不知何時(shí)擠了一堆人，工作人員開始安排大家有序的排隊(duì)。很快，排好的隊(duì)伍像一條長龍似的穿梭在熱鬧的游戲大廳入口處。哦，原來，這里正要進(jìn)行一場有趣的“投球送游戲幣”的活動(dòng)。我和爸興奮地加入了隊(duì)伍中。輪到我了，我抓起球猛地向前方2米開外的球洞扔去。唉，球不真不給力，撞到了球架邊緣，滾到了一旁。連著兩次都打偏了。我垂頭喪氣地站到了隊(duì)伍的一邊。而老爸運(yùn)氣也好不到哪兒�？磥�，我們只有把重任交到媽手上了。只見她不急不忙地彎下腰，撿起球，向著球洞的方向比劃了兩下，是在做試驗(yàn)吧。果然，開始出擊了，那球在一瞬間帶著一個(gè)漂亮的.弧度”嗖“的一下飛進(jìn)了她瞄準(zhǔn)的球洞。“太好了，終于進(jìn)了一球�！蔽壹�動(dòng)地喊了起來。

　　我們用贏來的5個(gè)游戲幣和兌換的30個(gè)游戲幣痛快地玩了一下午，開賽車、抓玩偶……真的好開心呢！

　　游戲作文 篇3

　　中午，我興致勃勃地出來跟王立智玩游戲《瞎子與驢》，游戲分兩個(gè)隊(duì)伍，我和小張分別是兩個(gè)隊(duì)伍的“頭”唉，我以我精準(zhǔn)的第六感覺得今天游戲要玩的坎坷，因?yàn)樾�張平時(shí)愛挑事，今天的午休會(huì)以怎么樣的《結(jié)局慘烈》結(jié)束呢？

　　果不其然游戲進(jìn)行到一半時(shí)候，小張老說他們隊(duì)伍的人，說冷海龍單腿跳總是堅(jiān)持不到底，冷海龍一聽就不玩了，接著類似一樣情況，慢慢的人員越來越少了，我和王立智隊(duì)伍人多，這時(shí)候尹明哲也過來要加入我們隊(duì)伍，我說你去小張隊(duì)，尹明哲不去就賴著不走，無奈啊……

　　小張吵著跟我們要人，我當(dāng)時(shí)反駁他說：“你把你的人都轟走了，現(xiàn)在來跟我們要人，憑什么我們不給”小張說�！拔覀�?nèi)松倭嗽趺崔k，游戲不好進(jìn)行了”于是，我和小張就爭執(zhí)起來，這時(shí)老師路過操場，走過來一手拉著我，一手拉著小張，說：“同學(xué)們，我們都是五年級(jí)的.大孩子了，玩游戲要團(tuán)結(jié)，和平玩才快樂，本來是輕松的午休，大家一定不要斤斤計(jì)較，太較真，”我和小張聽了都低下了頭。

　　我突然明白了，任何人都不是十全十美，小張就是太要強(qiáng)，總想戰(zhàn)勝對(duì)方，才會(huì)說那樣話，后來我和小張把隊(duì)伍從新分成兩隊(duì)，非常愉快的度過了一個(gè)難忘的午休。

　　游戲作文 篇4

　　游戲伴隨我們成長，它給我們帶來了很多樂趣，讓我們快樂、幸福地生活，還將我們的童年裝飾地五彩繽紛。打開我記憶的百寶箱，有一件事情久久銘記在我的心中，現(xiàn)在我就給大家講講吧！

　　記得那是一個(gè)月光如水的夜晚。我和小伙伴一起玩投沙包的游戲。我們分成兩隊(duì)進(jìn)行比賽，玩得不亦樂乎。不知不覺中，游戲進(jìn)入了白熱化階段。只見我們個(gè)個(gè)玩得大汗淋漓，卻仍是不分勝負(fù)。我們組的啦啦隊(duì)給正在比賽的隊(duì)員加油，我雖然已經(jīng)筋疲力盡，但一聽到啦啦隊(duì)的加油聲，不知又從哪里來了勁。我在心底里暗暗想：我一定要把另一隊(duì)打�。∮谑�，我更加賣力地進(jìn)行比賽。不一會(huì)兒，我們漸漸占了上風(fēng)。星星眨著眼睛，仿佛在微笑著給我們鼓勁，風(fēng)把樹葉吹得嘩嘩響，仿佛在為我們喝彩。

　　勝利就在眼前了！我拼盡全力把沙包擲向另一隊(duì)，只聽“啪”的一聲，我擊中了一個(gè)“敵人”！我們的隊(duì)立刻響起一片喝彩聲，因?yàn)槲覀冴?duì)獲勝了！我們擊掌表示祝賀，剛才的疲憊和緊張的氣氛被快樂和喜悅沖得煙消云散。我們那一張張稚嫩的'小臉樂得仿佛像一朵朵怒放的鮮花。

　　這個(gè)月光如水的夜晚，那有趣、快樂的游戲，為我五彩斑斕的童年留下了精彩的瞬間，為我金色的童年增添了一抹歡樂的光彩。

　　游戲作文 篇5

　　今天的體育課很有趣。老師把我們分成三組玩游戲。第一組玩“老鷹和小雞”，第二組玩“粘鼻子”，第三組玩“扔手帕”。

　　第一組學(xué)生選李志雄為鷹，其余的為雞。他們抓住母雞的褶邊，藏在它后面。老鷹開始抓小雞，母雞展開翅膀，左跑右跑，保護(hù)自己的小雞不受老鷹傷害。

　　第二組的“粘鼻子”游戲更有意思。老師在黑板上畫了一個(gè)人的頭，讓學(xué)生依次遮住眼睛，把鼻子貼在這個(gè)人的頭上。有些貼在眼睛上，有些貼在嘴上，有些貼在耳朵上.逗學(xué)生笑。

　　第三組的學(xué)生玩“扔手帕”的游戲。他們圍成一圈蹲在地上拍手唱歌。我拿著手絹跑啊跑，在同學(xué)們后面繞了一圈，突然又悄悄地把手絹扔在小楊身后，然后飛快地跑。小楊拿起手絹?zhàn)�，追不上我。我趕緊蹲在小楊原來的`位置，換上小楊扔手絹。

　　今天的運(yùn)動(dòng)真的很有趣，學(xué)生們玩得很開心。

　　游戲作文 篇6

　　前幾天我爸媽在玩一個(gè)小游戲，——《快樂農(nóng)場》。我抵擋不住誘惑，加入了�；楹螅�我得到了意想不到的幸福。

　　當(dāng)我第一次擁有自己的.小農(nóng)場時(shí)，快樂農(nóng)場的主任給了我一些白蘿卜種子。感覺很新奇。我把它們都種在地里了。我只有六塊地，都種了白蘿卜。聽爸爸媽媽說這個(gè)游戲不好玩，要經(jīng)常關(guān)注。一旦種子成熟，你不及時(shí)收回，別人可能會(huì)偷走你種下的東西。我聽了以后，怕我的水果被別人搶走，就特意種了白蘿卜，每天都熟，正好趕上我上網(wǎng)。收獲水果很快，一分鐘就可以完成。這個(gè)時(shí)候，我還有很多時(shí)間。我會(huì)去其他人的農(nóng)場，幫助他們除草和捕捉昆蟲。有時(shí)候我會(huì)搞一些惡作劇，偷他們的水果或者在他們的地里放蟲子和雜草。在我的關(guān)注下，我的“快樂農(nóng)場”已經(jīng)升到了二級(jí)，我很開心。

　　嗯，這個(gè)游戲還不錯(cuò)，我們一起玩吧！

　　游戲作文 篇7

　　教室為什么這么安靜？原來周老師讓我們玩一個(gè)游戲叫《眼睛亮亮的小哨兵》。

　　第一輪：我看到小哨兵慢慢走進(jìn)教室，爬下一會(huì)兒，站起來一會(huì)兒，眼睛看著學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)換了動(dòng)作，學(xué)生也換了。過了一會(huì)兒，認(rèn)真細(xì)心的小哨兵輸了，但領(lǐng)導(dǎo)只給了他三個(gè)字“哈哈哈”。

　　第二回合：小哨兵走進(jìn)教室，在走廊里盯著它。領(lǐng)導(dǎo)拉開衣服拉鏈，我們也拉開了。小哨兵快步走到講臺(tái)上繼續(xù)觀察。領(lǐng)導(dǎo)見小哨兵沒注意到，就更加“放肆”了，把衣服當(dāng)玩具，上上下下。不，這個(gè)動(dòng)作太明顯了，小哨兵發(fā)現(xiàn)了。小哨兵贏了！

　　第三回合：沒想到周老師讓我當(dāng)組長。我怕沒機(jī)會(huì)做動(dòng)作，就放了一只小兔子。小哨兵輕輕地走進(jìn)教室，密切注視著我們的`一舉一動(dòng)。小哨兵朝我走來，我不敢動(dòng)，只能等待機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)來了，小哨兵轉(zhuǎn)身背對(duì)著我。我抓住機(jī)會(huì)改變動(dòng)作，同學(xué)們也紛紛改變動(dòng)作。過了一會(huì)兒，小哨兵沒發(fā)現(xiàn)我。當(dāng)然，我贏了。……

　　“哈哈哈哈哈哈！”課堂以笑聲結(jié)束。

　　游戲作文 篇8

　　姐姐拿來一把彩色的小棒，你能想到嗎？就是一把平平常常的小棒，就能展開一場驚心動(dòng)魄的游戲。

　　游戲規(guī)則是：把散落的小棒“營救”出來，而且不能讓別的小棒動(dòng)。別看這個(gè)規(guī)則很簡單，但是玩起來很刺激。

　　我先把小棒舉到半空中，猛地一撒手，有的落在一邊，有的落在一起，有的壓著兩根，有的一根下面竟壓著好幾根。要想營救他們困難重重啊！我先把撒落在旁邊的`小棒拿了出來，真是不費(fèi)吹灰之力呀。后面的可就難了，我決定先從外圍開始進(jìn)攻，我發(fā)現(xiàn)一根紅色小棒壓著一根黃色小棒的角，我想是從里面進(jìn)攻還是從交叉點(diǎn)進(jìn)攻呢？經(jīng)過思考，我決定從交叉點(diǎn)入手，于是小心翼翼的將小棒叉在下面猛地一挑，��！我太高興了，因?yàn)槲页晒α�。救出紅色的小棒之后，沒想到竟然將下面兩根也解放出來了，真是一舉兩得。

　　游戲作文 篇9

　　我的童年是多姿多彩的，生活是無憂無慮的，學(xué)習(xí)是輕松快樂的.。在快樂的成長中，讓我經(jīng)常懷念的是與小們玩游戲！我們女生喜歡玩丟手帕。我和伙伴們?cè)谏蠂�成一個(gè)圈，坐了下來，其中一手拿手帕順著我們圍著的圈跑。我們則坐在那兒一邊拍手一邊唱著動(dòng)聽的歌，丟手帕者趁我不注意，飛快地把手帕丟在了我背后，我只顧著拍手唱歌，一下子沒反應(yīng)過來，等有感覺時(shí)我就追不上她了，這一局，她贏了。下一局，我來丟手帕。我故意慢慢悠悠地跑，不想引起她們的注意，然后我又快速地把手帕丟在一位的背后，就飛快地跑回我的位子上。我都坐下了，可她還沒反應(yīng)過來，還傻乎乎地唱著歌，看到她那樣子，我們都哈哈大笑起來。

　　玩游戲使我們的童年更快樂，更純真，更友愛。我珍愛我的童年生活，我懷念我的童年游戲！

　　游戲作文 篇10

　　“哈哈哈，哈哈哈�！边�？是誰在笑？原來是404班在玩?zhèn)髟捰螒蜓剑?/p>

　　我就先來給大家講一講規(guī)則：第一個(gè)同學(xué)看傳話內(nèi)容，然后傳給第二個(gè)同學(xué)，直到傳給最后一個(gè)同學(xué)結(jié)束。

　　游戲開始了，每組的第一個(gè)同學(xué)領(lǐng)傳話內(nèi)容，我們的第一個(gè)同學(xué)看完了傳話內(nèi)容馬上轉(zhuǎn)過頭來說：“東東有個(gè)好公公，公公樓下有個(gè)壞東東�！钡诙�個(gè)小朋友想都沒想就對(duì)后面同學(xué)說：東東有個(gè)好洞洞，公公樓上有個(gè)壞東東。”我也忘記后來到底發(fā)生了什么，只記得后面越傳越忙亂，好像變成了什么公共樓？我們是第六組，所以過了好一會(huì)兒才輪到我們。

　　老師報(bào)了答案以后才是真正的`高潮，我們的答案是：東東樓上有個(gè)好公公，公公樓下有個(gè)好東東。聽到最終答案時(shí)，其它組員捧腹大笑，我們組的成員一腦黑線，原來第一個(gè)同學(xué)就傳錯(cuò)了，我們真是太難了，怎么錯(cuò)的那么離譜呢？就照我們這水平，小白兔都可以被我們傳成大老虎了。

　　這真是驗(yàn)證了那句古話，眼見為實(shí)，耳聽為虛呀！

　　游戲作文 篇11

　　今年春節(jié)，我迷戀上了兩個(gè)游戲——套圈和投飛鏢。在大張門口就有許多這樣的攤位，有的地上擺著各種各樣的瓷娃娃；有的放著一些可愛的小白兔，它們?cè)诨\子里一邊吃蘿卜，一邊看著我，好像在向我招手；還有的擺著小金魚，它們?cè)谒芰媳�里游來游去，快樂極了！

　　有一次，我和妹妹、媽媽一起去套魚。不知交了什么好運(yùn)，10個(gè)圈就套了7條魚，我們高興極了！投飛鏢更有趣，我的`最高紀(jì)錄是12標(biāo)中11個(gè)氣球，得到了一個(gè)月亮玩具，心滿意足地回了家。這個(gè)春節(jié)，我?guī)缀趺刻於既ネ嬷鴥蓚�(gè)游戲，得到了許多禮物，有玉石吊墜、毛絨玩具、手鏈、小烏龜…就在我高興的時(shí)候，媽媽卻給我潑了“一盆冷水”，“這些游戲玩多了就等于高價(jià)賣了小禮品，很沒意思又浪費(fèi)錢，想想有多少和你一樣大的孩子連學(xué)都上不起，你這樣真是太浪費(fèi)錢了�！蔽蚁肓讼�，媽媽說的很有道理。不過，舅舅已經(jīng)說了，明年春節(jié)要在婆婆家自制套圈游戲，到時(shí)候歡迎同學(xué)們都來玩呀！

　　游戲作文 篇12

　　下課的鈴聲更叮鈴鈴的響起，同學(xué)們?nèi)绯隽锁B籠的小鳥一般飛奔出去，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地玩了起來。

　　我和劉東、李奇、余曉麗、徐冬艷、董彥新、張慧金等人一起玩起了1、2、3木頭人的游戲，我們大家先一起來出手心和手背選出一人站在最前面，結(jié)果這么多人我還以為很要幾次才能選出那個(gè)人呢？沒想到是劉東的運(yùn)氣背還是怎么的，一次就選了出來。

　　大家選到地方、劃定距離后就開始玩了起來，劉東背對(duì)著我們而站，我們?cè)谒�看不到的時(shí)候慢慢的向他的背后走去，等到他喊停時(shí)，我們會(huì)用自己最快的`速度使自己保持好姿勢不再動(dòng)，真的不知道是劉東今天運(yùn)氣背呢？還是我們大家的運(yùn)氣太好，使得他一直在那當(dāng)石頭人，每一次抓到人替換他。

　　下課的時(shí)間很快就在我們的歡笑聲中度過了，上課的鈴聲也一聲又一聲的響起，我們快速的收好自己的東西，跑向教室上課去了。

　　游戲作文 篇13

　　下午的課服，王老師舉辦了一個(gè)有趣又好玩的活動(dòng)——抽獎(jiǎng)。

　　王老師向我們介紹了獎(jiǎng)品，大獎(jiǎng)是一本書，小獎(jiǎng)是美味的.麻花。當(dāng)然啦，還有我們熟悉的“謝謝惠顧”。臺(tái)下的同學(xué)都是一副非常興奮的樣子！

　　我也迫不及待地準(zhǔn)備好了自己手中的Q幣，就等老師叫我上臺(tái)了！也不知道自己能不能抽中大獎(jiǎng)，要是中了大獎(jiǎng)，我可要好好在同學(xué)面前“表現(xiàn)”一下；要是中了小獎(jiǎng)也沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力吧！

　　終于輪到我了，我蹦蹦跳跳地沖上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，小心翼翼地把Q幣遞給老師。精挑細(xì)選了好久，我才拿出了一張小紙條！“就是你啦！”我在心中大喊一聲。

　　我慢慢地打開紙條，里面露出了兩個(gè)字“麻花”。真可惜，是個(gè)小獎(jiǎng)，但我已經(jīng)超級(jí)滿足了。

　　嗯，下次抽獎(jiǎng)我一定要抽中大獎(jiǎng)。這次抽獎(jiǎng)活動(dòng)真好玩！我以后要多攢一點(diǎn)Q幣！抽得次數(shù)多，抽到大獎(jiǎng)的機(jī)率就大了。

　　游戲作文 篇14

　　星期六，星期天放假的時(shí)候，我的'一個(gè)朋友來我家玩，剛剛說要出去玩，突然，閃電雷鳴，下起傾盆大雨，我就去把插頭都拔起來，然后就呆呆地坐著，然后就和我朋友聊幾句，覺得好無聊，我們大家都沒有說話，我覺得有點(diǎn)尷尬，為了打破這個(gè)尷尬的局面。我就說：你會(huì)玩象棋嗎？他說：我可是大神！象棋大神懂嗎，和我下象棋，你坑定會(huì)輸?shù)模�要不要我們來下一局試試？我只能呵呵了，我們就開始玩了，我們先說3局2勝，然后先擺好棋子，然后就開始全力以赴的玩了。

　　第一局開始的時(shí)候，我的棋被他吃得只剩下一個(gè)炮，哎沒法玩了我說。 第一局，我慘敗。

　　第二局， 我只走了幾步，用兩個(gè)炮就把他的元帥給將死了，哈哈哈哈哈哈 我大笑了聲，雖然我只是僥幸贏了，但是我還是很得意！ 第二局我完勝！

　　第三局，我們不相上下，打得好辛苦， 最后我還是輸了

　　我懂得了一個(gè)道理，象棋不能亂走 ，我是走一步看一步，而他是走一步看好多步 ！象棋算是一個(gè)智力游戲吧！

　　游戲作文 篇15

　　每次周一的作文課，老師都會(huì)和我們玩一個(gè)小游戲。那么今天老師會(huì)帶我們玩什么游戲呢？

　　“叮鈴鈴”上課了！只見老師笑嘻嘻地走進(jìn)來，溫柔地說：“我們今天來玩‘你來比劃我來猜’的游戲�！�

　　左然姿第一個(gè)上講臺(tái)進(jìn)行比劃，只見她的表情非常沮喪，感覺有點(diǎn)難過，最后她嘆了口氣。這時(shí)，小劉同學(xué)馬上搶答說：“唉聲嘆氣！”“回答對(duì)了！”左然姿說。第二個(gè)是小蘇同學(xué)上來比劃了。只見她低著頭，不停地嘆氣，有點(diǎn)悶悶不樂的樣子，感覺她的心情非常的`不好。小劉同學(xué)立馬脫口而出：“是‘愁眉苦臉’！”“回答對(duì)了！”小蘇說。陸陸續(xù)續(xù)的，每個(gè)人都猜了好幾個(gè)，最后我們戀戀不舍的結(jié)束了這場游戲后就下課了。

　　這節(jié)課我們玩得非常開心，不僅讓我學(xué)會(huì)了很多成語，還讓我充分地理解了成語的意思，我喜歡在玩樂中學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　游戲作文 篇16

　　體育課上，有幾個(gè)女生玩抓人游戲，她們的目標(biāo)是一個(gè)男生，我和另一個(gè)同學(xué)就商量著來保護(hù)那個(gè)男生。

　　我們用沖散的方法來保護(hù)他。在一個(gè)女生抓住他時(shí)，我們倆就從他們中間猛沖過去，大叫："我來也!"女生一看，就馬上松開手向旁邊跑去。有時(shí)，那些女生不松手，男生就趁機(jī)掙脫出來，趕緊跑掉。我們就這樣不讓女生們抓住他。

　　我們踩著跳繩，不讓女生把跳繩揮起來。一個(gè)女生看抓不著他，就去找了根跳繩來。她揮舞跳繩，想把他絆倒，好抓住他。這樣很容易打到他，會(huì)很疼的。我們倆就悄悄繞到那個(gè)女生后面，一腳把跳繩踩住。女生想揮跳繩時(shí)，卻揮不動(dòng)，他就跑遠(yuǎn)了，我們也跑開了。

　　在我們的.保護(hù)下，那女生怎么也抓不住他，她就轉(zhuǎn)而追著我們跑，我們就滿操場亂跑。

　　等跑累了，她把跳繩一扔，往地下一趟躺，說："我不追了。"然后哈哈大笑起來!

　　游戲作文 篇17

　　叮鈴鈴……上課了，老師來到教室，滿面笑容地說：“今天我們玩?zhèn)髟捰螒��！甭牭竭@個(gè)消息，我興奮得差點(diǎn)跳到天花板上了。

　　老師給我們簡單介紹了一下游戲規(guī)則。我們都蠢蠢欲動(dòng)，迫不及待地想要開始游戲了。

　　第一棒受到了大家的歡迎，大家都熱情高漲地想做第一棒，最后，通過剪刀石頭布，李成輝和聶子浩成了第一棒。

　　游戲開始了，李成輝手作喇叭狀，貼近對(duì)方的耳朵邊竊竊私語。我真想知道他在說什么呀！同學(xué)們依次傳，中間有一個(gè)同學(xué)聽得一臉茫然，嘴里一直說：“什么？是什么？”但還是硬著頭皮傳下去了。本來是：八百標(biāo)兵奔北坡，卻被傳成了：爸爸愛吃潘必脖。話音剛落下，就把我們給弄得捧腹大笑。

　　第二輪開始了，聶子浩也有樣學(xué)樣，小心翼翼地傳著。終于到了我了，結(jié)果劉奶奶愛吃牛奶和榴蓮，卻被我說成了牛奶奶愛吃榴蓮和牛奶，真是顛三倒四啊！

　　玩了這個(gè)游戲，我才明白“耳聽為虛，眼見為實(shí)”的'意思。

　　游戲作文 篇18

　　今天，同學(xué)們都興高采烈，因?yàn)橥趵蠋熀臀覀兺媪艘淮巍安鲁烧Z“的游戲。整個(gè)游戲活動(dòng)都很有趣，但最有趣的還是劉超榮和另一位

　　同學(xué)表演的“垂頭喪氣”了，想不想知道它的'“廬山真面目”？好，聽我給你們細(xì)細(xì)說來！首先，王老師讓一位同學(xué)扮演老師。這位“老師”遞給遞給劉超榮同學(xué)一張?jiān)嚲�。劉超榮同學(xué)畢恭畢敬地接過試卷，就象對(duì)方真是她老師的。她拿過試卷，看了看分?jǐn)?shù)，低下頭，傷心地低聲說道：“又是零分，回家又要被爸爸媽媽罵了。”表演結(jié)束了，老師請(qǐng)同學(xué)們猜表演的是什么成語。這時(shí)，班上一大半同學(xué)爭先恐后舉起手來，老師點(diǎn)了一位同學(xué)，那位同學(xué)激動(dòng)地說：“垂頭喪氣？！”“No!”表演者回答道。老師又點(diǎn)我來回答。我心平氣和地說：“灰心喪氣！”表演者這才點(diǎn)了點(diǎn)頭�！耙�！”我興奮得大叫一聲。怎么樣，有趣吧？！

　　游戲作文 篇19

　　課堂上，李老師在黑板上寫了“傳話游戲”四個(gè)字。教室里一下子就變得鴉雀無聲，同學(xué)們都在思考，我也覺得很好奇，什么是傳話游戲呢？

　　李老師看我們疑惑不解的樣子，就說了游戲規(guī)則：選出兩個(gè)小組，老師分別把要傳的話告訴每組的第一個(gè)人，然后一個(gè)一個(gè)地往下傳，直到最后一個(gè)。

　　李老師先把話傳給了李雨凡。她是捂著嘴貼著李雨凡的耳朵悄悄地說。旁邊的同學(xué)有的側(cè)著耳朵使勁聽，有的不慌不忙地耐心聽，還有的.伸長了脖子往前看。游戲開始了，前面的同學(xué)都急急忙忙地說了又說，我心里很緊張。輪到我了，前面的同學(xué)跟我說了一邊，我就聽清楚了，逗得哈哈大笑起來。然后我趕緊往下傳，我一邊笑一邊說，結(jié)果下一個(gè)同學(xué)并沒有把話聽清楚就傳了下去。最后，我們組鬧了一個(gè)大笑話，傳話游戲也輸了。

　　李老師問同學(xué)們：“怎樣才能把這個(gè)游戲玩好呢？”大家回答說傳話的人要說清楚，聽的人要認(rèn)真聽，旁邊的人要安靜。

　　游戲作文 篇20

　　今天是寒假最后一節(jié)課，老師說讓我們放松一下，玩一個(gè)很好玩的游戲。

　　我們玩的游戲是，“成語接龍”。規(guī)則是這樣的，6個(gè)人猜成語，1個(gè)人出成語。再表演的時(shí)候，出題人不能說話，只可以做動(dòng)作。

　　我們開始了，猜成語的人臉上特別高興，都說自己能猜出來。第一個(gè)人是我，我表演的.是《五體投地》。我一出來，大家看我很高興，心想一定很難。一下子不那么高興了。我開始表演了，我一下躺在地上，這時(shí)候大家開始交頭接耳，有的說《英雄救美》，有的說《顛三倒四》。我最后說出了答案，大家都在嘆氣。

　　下一個(gè)是梁晨了，一出來，就畫了一個(gè)大圓，又像青蛙一樣叫了一聲。我的腦子飛速的想，有一個(gè)井，還有個(gè)青蛙。我馬上說出《井底之蛙》。

　　我們又表演了幾個(gè)，我都說出來了，我特別高興。這節(jié)課上的真有意義啊。我想：這一天過的可真好啊。

　　游戲作文 篇21

　　”輕輕“”輕輕“，從槍中發(fā)出了不帶感情的子彈聲，叢林野戰(zhàn)開始了。

　　游戲規(guī)則是：場地是整片森林。每個(gè)人三條命，無限子彈，要打中頭盔前后左右四個(gè)點(diǎn)，被打中了一次就少一條命。如果死了，就要重新激活。

　　打野戰(zhàn)，首先要了解的就是槍的性能和地形。

　　我發(fā)現(xiàn)，這種槍有三個(gè)模式，單發(fā)、三連發(fā)、連發(fā)。我最喜歡的連發(fā)，也是最害人的。正是因?yàn)檫B發(fā)可以進(jìn)行不間斷的'射擊，讓我只會(huì)亂掃一通。所以，連發(fā)使我吃盡了虧。

　　槍側(cè)面的正中間，有一個(gè)顯示屏。用一根電話線連著頭盔。隨時(shí)記錄著使用者的情況。

　　打槍戰(zhàn)，無非是輸和贏，以及陣地的歸屬。

　　很不幸，我們沒有搶到大陣地，只能走哪打哪。

　　中途插進(jìn)來幾個(gè)大人，卻沒有一個(gè)是幫我們的，結(jié)果···

　　雖然結(jié)局不怎么樣，但是依然很快樂。

　　游戲作文 篇22

　　網(wǎng)絡(luò)游戲只是一個(gè)不現(xiàn)實(shí)的世界。

　　網(wǎng)絡(luò)游戲可以把一個(gè)平常的人變成殺人犯，比如報(bào)紙上說，一個(gè)高三的學(xué)生，為了玩網(wǎng)絡(luò)游戲把他的家人都給殺了，最后自己也自殺了。比如說一個(gè)他家不是那么窮家里有幾套房子，由于玩網(wǎng)絡(luò)游戲，把錢都往游戲里扔，不久他把兩套房子給賣了，把那兩套房子的錢也扔進(jìn)了游戲里，最后連吃飯的錢都沒有了，就去偷錢，最后坐了幾年牢。還有就是在網(wǎng)吧里打游戲，沒錢了，就去偷家里的錢，有一次偷錢時(shí)被他的家人知道了，他就把他的.家人給殺了。

　　網(wǎng)絡(luò)不是沒好處的，網(wǎng)絡(luò)可以造就人才，網(wǎng)絡(luò)可以簡便的發(fā)出郵件使你想對(duì)很遠(yuǎn)的親人能面對(duì)面的交談，在別人要什么文件時(shí)可以在最短的時(shí)間內(nèi)收到，所以網(wǎng)絡(luò)也很方便。今天，讓我們牽起手來告別網(wǎng)絡(luò)游戲吧。

　　游戲作文 篇23

　　今天我們玩了一個(gè)游戲，它的名字叫做——傳球接力賽。

　　比賽馬上要開始了，我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了，也知道游戲的規(guī)則是：一個(gè)球傳給下一個(gè)人。如果球掉下去就輸了。

　　游戲開始，我很緊張，頭上的冷汗冒出了來。當(dāng)球傳給我時(shí)，我飛速的'傳給趙毅洋，球差點(diǎn)掉下來，大家都特別緊張地看著來回?fù)u擺的球。球沒有掉下來，我們的心情現(xiàn)在不緊張了。我看見那一組的球傳到劉子豪手里，球就掉下來了。我們這組贏了！我們組的同學(xué)都很高興。

　　下一輪比賽接著開始，我們這組到趙毅洋傳給我時(shí)，我沒接好，球不小心掉下去了，我們這組失敗了。我心里很愧疚。他們那組接的很穩(wěn)，球像下小河水一樣直接流了下去了。1比1平局。比賽繼續(xù)。

　　老實(shí)說：“這個(gè)游戲目的就是讓大家團(tuán)結(jié)一致。”我自信滿滿地把球傳過去，只要大家要齊心協(xié)力這次我們也能勝。

　　游戲作文 篇24

　　今天我寫完作業(yè)后，媽媽對(duì)我說：“休息一會(huì)兒吧。我來教你玩?zhèn)�新游戲，游戲的名字是‘明7暗7’。規(guī)則是：從小于7得數(shù)開始數(shù)數(shù)，當(dāng)出現(xiàn)帶7的數(shù)和7的.倍數(shù)時(shí)都說‘過’。”我高興地說：“行，這太簡單了�！�

　　游戲開始了。媽媽從1開始數(shù)，我緊接著數(shù)2，當(dāng)我數(shù)完6時(shí)，媽媽馬上說“過�！蔽翼樋谡f出了8后，心里想：數(shù)到17時(shí)才應(yīng)該說“過。”所以，當(dāng)媽媽數(shù)過13時(shí)，我脫口而出14。這時(shí)，媽媽不往下數(shù)了，我歪著頭想了想，馬上捂住了嘴！這局我輸了。第二局開始了，媽媽笑著對(duì)我說：“這回可要聽仔細(xì)喲！6�！蔽也患偎妓鞯卣f：“7。”糟糕，我上媽媽的當(dāng)了！又玩了幾遍，我總是在暗7這些數(shù)處出錯(cuò)，真是“明7易躲，暗7難防”呀！

　　我喜歡這個(gè)游戲，同學(xué)們，你們喜歡嗎？和你的家人一起做做吧！

　　游戲作文 篇25

　　我們的身邊有很多令人捧腹大笑的事情，當(dāng)然，我的身邊也不例外！

　　說起那一件事情，一提起來，簡直讓我笑的合不攏嘴！

　　有一回，我和我的朋友王潑去一片沙地上玩，沙地的旁邊是一個(gè)小水池，一點(diǎn)點(diǎn)深。為了玩得更有勁一點(diǎn)，我們決定玩推人的.游戲。

　　先是我來推，我把目標(biāo)瞄準(zhǔn)在王潑身上，乘她不注意時(shí)，用雙手猛的向王潑一推，把她推到了那柔柔軟軟得沙子上了。王潑從沙子上爬起來時(shí)，那個(gè)樣子，把我笑得合不攏嘴。

　　輪到王潑推了。我想她一定會(huì)“報(bào)復(fù)”一下，便去小水池那邊玩了。正當(dāng)玩得十分高興得時(shí)候，只見王潑飛一般得向我從來。我機(jī)靈得一閃，到了旁邊�？墒峭鯘娍刂撇涣俗约�，之后只聽見“砰”得一聲，水花四漸。原來，王潑掉進(jìn)了水里。一見此景在此看見得人哈哈大笑。

　　可是這次我卻沒有笑，因?yàn)槲抑�道王潑自己很難為情！

　　游戲作文 篇26

　　我喜歡一些小小的探險(xiǎn)游戲，比如在晚上有朋友來我家玩時(shí)，我便會(huì)和她一起在爸爸媽媽關(guān)了門的情況下，到客廳或是書房去拿一些東西，并且不被大人發(fā)現(xiàn)，這也算成功的探險(xiǎn)游戲。

　　這天，月月姐姐來我家玩，晚上和我一起睡覺。在床上我們覺得很無聊便開始玩探險(xiǎn)游戲。經(jīng)過討論我們準(zhǔn)備去客廳拿果凍，于是我們拿起一個(gè)小電筒，悄悄的.走到客廳。由于過于緊張一不小心弄出了聲，我們拿起果凍就跑剛到臥室媽媽就來了說：“還不快睡覺。”便走了我們拿起果凍大口吃掉。生怕媽媽在來。

　　過了一會(huì)兒，我們覺得不好玩有去拿咖啡，剛到臥室月月姐姐又不想喝了，為了安全把咖啡放回去我們用涼被把它包住。真準(zhǔn)備出去突然爸爸出來了，我趕緊藏到門背后月月姐姐也到了床上。我們的心早已加快速度了，直到爸爸回去我們把咖啡安全放到客廳后再回到臥室我們的心才沒那么快了。

　　這次真是有驚無險(xiǎn)呀，我還是第一次于到爸爸突然出來的情況呢。

　　游戲作文 篇27

　　“哈，哈，哈！”咦？是什么這么好笑？噢！原來是四三班的同學(xué)們?cè)谕嫜喉嵱螒蜓剑?/p>

　　剛上了古詩三首后，鐘老師說：“我們來玩押韻游戲吧，我出上聯(lián)，小鳥兒飛飛！誰來對(duì)下聯(lián)？”教室里面立即沸騰了起來，同學(xué)們爭先恐后地回答。有的說：“小豬兒肥肥！”有的說：“小貓兒菲菲。”還有的說：“小狗兒后悔。”還是鐘書馨的.對(duì)聯(lián)最引人注目，她調(diào)皮地說：“老爸兒黑黑！”我們望了望鐘書馨，有看了看鐘老師，忍不住哄堂大笑了起來。唐宗宇笑得捂住了嘴巴，我笑得抱住了肚子，小張笑得眼睛瞇成了一條縫。

　　接下來，老師讓我們自己作詩，還說一定要押韻喲！我做了一首打油詩：我的名字叫小豬，整天睡覺呼嚕嚕。又曬太陽又打呼，結(jié)果被曬得黑乎乎。

　　寫完詩后，我左看右看，越看越高興，心想：“我都成詩人了，太了不起了！”這時(shí)，一個(gè)同學(xué)念起了他的詩：春眠不覺曉，處處蚊子咬，夜來香港腳，臭的不得了。

　　“哈哈哈！”又一陣笑聲在教室里飄蕩。

【游戲作文】相關(guān)文章：

游戲的作文02-21

有趣的游戲作文05-31

有關(guān)游戲的作文08-11

游戲優(yōu)秀作文08-10

游戲話題作文08-21

好玩的游戲作文08-19

數(shù)游戲作文08-19

游戲的中考作文07-30

游戲的啟示作文12-16

科學(xué)游戲的作文12-16