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小學生的作文400字集合五篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學生的作文400字5篇,歡迎大家分享。
小學生的作文400字 篇1
是它,給予了我無窮的知識;是它,與我一起分享快樂;是它,陪伴著我一生;是它,讓我感悟人生……
這個它,既不是父母,也不是老師,更不是同學,而是一本本普通的書。
高爾基曾說過,“書籍是人類進步的階梯”正是因為有了書,人類生活水平才飛速提高;正是因為有了書,人類科學才更加發(fā)達……因此,書是人類的好友。
是書,讓我遨游在海洋。是書,讓我翱翔在天空。是書,讓我克服重重困難,自由快樂地生活。因此,書也是我的好友。
一本本豐富多彩的書,帶我走進了書的王國。戰(zhàn)爭故事書,令我置身于槍林彈雨的戰(zhàn)爭年代;引人入勝的童話故事書讓我遨游在童話的'海洋;撲朔迷離的《三國演義》讓我認識了才華橫溢的諸葛亮,陰險狡猾的曹操等英雄豪杰。
書常常給我寫信,在它那簡短的話語中,總是訴說著一個又一個充滿詩情畫意的故事。我也常給它回信,那一句句話語充滿了溫馨和歡樂……
在我的眼里,書不再是一本書,而是一位伴我一生的好友。
我愛這只能用文字來表達話語的好友——書!
小學生的作文400字 篇2
每逢歲末年初,孩子們的心情便會澎湃、激動,他們的心底涌出一個個大膽、新奇的希望與計劃,設想著親朋好友送給自己的年終獎賞——壓歲錢。
所以爸媽為了鍛煉我的理財能力,今年特意放手讓我自己管理壓歲錢。于是,我開始了第一次理財計劃,我將壓歲錢分成四份,讓它們各盡其用。一份給爸媽買個春節(jié)禮物,報答他(她)們對我的.養(yǎng)育之恩。一份用來買下學期要用的參考書,還有一份買我最喜歡的機器貓玩偶。最后一份我用自己的名字在姥爺的幫助下去銀行辦了一張卡,把錢存了起來,我的理財行動正式開始!
首先,把剩下的零錢錢攢起來,以便下次使用。還有一部分零錢為我買些零食和一課外書。姥姥最近腰疼,我用壓歲錢幫姥姥買了一盒萬通筋骨貼。姥爺沒啥愛好,就是喜歡喝幾口小酒,我用自己的壓歲錢幫姥爺買了一瓶“西鳳”酒,姥爺高興的合不攏嘴。
我的銀行卡還可以為我算利息掙錢,照這樣下去,我的小錢包一定能裝的鼓鼓的,到一定的時候我就可以買到讓我心動的手提電腦了。
那樣子我辛苦攢的壓歲錢就有用了!
小學生的作文400字 篇3
五月的一個星期五下午,火辣辣的太陽當頭照著,曬得大樹的葉子都無力的向下垂著。
可是,第二節(jié)課時,一團團烏云飄過來,天慢慢的暗下來,靠窗子的同學連忙把窗戶關上,免得雨水滴進來。接著, 一陣嘩嘩聲使同學們都朝窗外看去,哇塞!雨來的可真快呀,這時,聽同學小聲說:“老師來了,”同學們趕快坐好。李老師笑呵。李老師笑呵呵地說:“同學們,這場雨來的真及時呀,也是作文的一個好題才。這樣吧!大家好好欣賞一下雨,這么樣?”一陣歡呼后,老師接著說:“不過看完后大家就寫一篇觀察雨的作文,好,大家可以去走廊看雨了!蓖瑢W們都跑出去看雨了,我自然也不會錯過這個的機會。走廊外如隔了一道雨簾,豆大的雨點砸在那些想充分享受雨的同學的臉上,身上,很快濕了衣服,鞋子。
看那邊的樹,舒展著枝葉在雨中快樂的.跳起搖擺舞;花池里已滿是雨水,可憐那些白的,紅的,粉的月季花已被雨水打的東倒西歪;松樹倒是偷著樂了,一身的灰層被洗刷的更加蒼翠;楊樹盡情享受這雨帶來的大自然甘甜的乳汁。
這時候,雨小了點,同學們都快樂的把折好的小船放在地上的積水處,看著小船蕩來蕩去快樂的拍著手開心極了。過了一會兒,天慢慢的亮了,遠處的景象也可以看得清楚了,乒乓球臺也得意得沖了個澡;籃球網這個大巨人也把身上的“雜物”清理了;只有沙坑不高興,雨水把她的裙子打濕了。
隨著雨水的變小,空氣的清新,給人們帶來了涼爽,也使我心情震奮起來。
小學生的作文400字 篇4
每一個人都得到過不同的禮物,有的禮物非常貴,有得禮物也十分便宜。只要它代表者真誠、純潔、友誼的心意,無論它的價值多少,我認為它都是無價的。古人云:禮輕人意重、千里送鵝毛。
今年1月,我有幸參加區(qū)里舉行的<<小學生足球杯比賽。>>我從孝泉勝利歸來的那一天,用我積攢下來的零花錢。經過我認真仔細的挑選,為爸爸媽媽買了,孝泉回民特產果汁牛肉——做為禮物。
回到學校,同學們爭先恐后地向我打聽比賽情況及所見所聞。還問我?guī)Я吮镜氐奶禺a沒有,我說帶了一點點。同學們說:“拿出來讓我們大伙嘗嘗”。我想要是讓同學們吃了,我給爸爸、媽媽帶的禮物不就沒有了嗎?想到這里,我便把話題差開了,做別的事情去了。
回到家,我把學校里發(fā)生的事,告訴了爸爸媽媽,媽媽激動的`將我樓在懷里,撫摸著我的頭說:“宇宇你長大了、董事了、能體貼關心人了,你的心意爸爸、媽媽都知道了”。但是我們要告訴你:無論做什么事都離不開集體團隊、親人、朋友、同學,你今天取得的榮譽成績都與集體團隊、老師同學分不開的。讓他們和你一同分享你的成功與喜悅就是給我們最好的禮物。聽到這里,我終于知道爸爸、媽媽要得禮物是什么了。
晚上,我去學習習作的時候,將從孝泉帶回的特產分給同學、朋友們?粗麄兘蚪蛴形兜仄穱L著,我的心里有說不出的高興。我此刻才深深體會到成功和快樂是要與同學、朋友們一起分享的。
小學生的作文400字 篇5
暑假里的一天,我回到了奶奶家,和樓里的小朋友比賽跳臺階。跳臺階這個游戲是小朋友自己發(fā)明的。方法是誰能上得最高,跳得最遠,誰就能獲得“飛人”的稱號。
我們換好運動鞋,開始比賽了。第一個是杜輝跳。只見他彎彎腰,踢踢腿,做了一些準備活動,就走上了第六級臺階,他縱身一跳,身輕如燕、平穩(wěn)地落在了地上。杜輝的六級跳成功了,伙伴們都向他投去羨慕的眼光。我暗想:嘿!待會兒我給你們來個八級跳,讓你們看看什么叫“飛人”。緊接著毛毛、張浩、柳陽跳,他們跳得都不如杜輝,杜輝挺得意,一副穩(wěn)拿“金牌”的樣子。這時該輪到我跳了。
我做了點準備活動,上了第七級臺階,杜輝說:“你那么胖,還能跳七級,別逞能了!”說著,大家一陣哄笑。我很不服氣地說:“你們別笑得太早了,今天我讓你們見識識見識什么叫‘飛人’”。
我站在第七級臺階往下一看,我的天呀!真夠高的'。但為了得冠軍,為了讓別人看看什么叫’‘飛人”我也得跳下去。我的心“咚咚”地跳個不停,現在面前有兩條路一是跳,二是服輸。不,絕不能服輸,一定要跳下去。我靜靜心,鼓足了勇氣,準備往下跳了。
我平視前方,對站在我旁邊的伙伴們說:“今天,世界第一大飛人陳霏將一展風彩!”大家哈哈大笑起來。我手扶護攔,身子往前一傾,跳了下去。“真棒”“絕了”夸獎聲響了起來,我成功了,贏得了“冠軍”的稱號。
伙伴們簇擁著我,把“飛人”的稱號授予了我。
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