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他怎么了作文

時(shí)間:2022-07-17 21:07:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

他怎么了作文【熱門】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的他怎么了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

他怎么了作文【熱門】

他怎么了作文1

  這一天,我的筆丟了,而他有兩支筆,我向他借筆,他很爽快的把那只他心愛的筆借給我,并告誡我要好好的保存。

  我很感激她,并答應(yīng)了他的要求,到了中午我習(xí)慣把筆放到桌子里就走,我吃完中午飯一回來看看我的桌子里的筆,可是筆竟然不見了,我的心一下子就害怕了起來,可是我也不敢告訴他筆丟了,我到處借筆。

  下午上課時(shí),他看見我用的不是他的筆,他就問我:“你不是有筆嗎?為什么還要向我借筆呢?”

  我很心虛,就怕他忽然要為自己的筆,果然他說:“既然你有筆了,就把筆還給我吧!”我害怕極了,在他的注視下,我小心翼翼地說了我把他的筆弄丟了事情。

  “什么!”他驚訝道,“你把那只鋼筆給弄丟了,那是我最喜歡的一只了,我再也不借給你鋼筆了!”說完,他眼睛一紅,淚珠忽的從眼睛里出現(xiàn),在眼睛里打轉(zhuǎn)不一會(huì)兒就掉了下來,我緊張得不知如何是好,看著他的`臉上的淚珠一顆接著一顆的掉下來,看著他的嘴微微張開“嗚嗚”的哭了,看著他抬手擦了擦他的眼淚,看著他傷心的樣子,我低下頭來不敢直視他。

  在我印象里,他從沒哭過,唯獨(dú)這一次哭了,我十分自責(zé)。但我就是不知道如何幫助他,不知道如何張開嘴巴安慰他。

他怎么了作文2

  我們班有一個(gè)學(xué)校中鼎鼎有名的大胖子,他名叫孫振豪。

  孫振豪有著跟熊二一樣的'大肚子,每走一步似乎大地都要顫一下。每次到了下課,他就會(huì)從包里拿出一袋袋零食,一個(gè)勁的往嘴里塞,就連大課間跟午休,他最多也只是去太陽下曬曬太陽,卻從不運(yùn)動(dòng)。

  過了一個(gè)暑假,開學(xué)了,在學(xué)校我突然看到一個(gè)長得跟孫振豪很像的人,我一想不可能呀,孫振豪這么胖,一個(gè)暑假也不可能瘦這么多,一定是新同學(xué)?勺呓豢矗艺麄(gè)人都傻了,真的是孫振豪,我趕緊問:“孫振豪,你有什么減肥秘訣啊,一個(gè)暑假,瘦了這么多!睂O振豪邊笑邊說:“只有兩個(gè)字--堅(jiān)持!痹瓉硇窈啦幌氡粍e人嘲笑,每天節(jié)食,也不再碰那些垃圾食品,持之以恒的堅(jiān)持,身體里的脂肪慢慢離開了,還跟爸爸一起晨跑、跳繩等運(yùn)動(dòng),他還跟我說他剛開始還是特別想吃零食可堅(jiān)持每天不吃,慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣,說完孫振豪露出了自信陽光的微笑。

  從孫振豪減肥這件事中,我明白了,堅(jiān)持一定會(huì)成功,只要我們堅(jiān)持不懈什么事情都能成功。

他怎么了作文3

  在我的印象之中,媽媽的笑最吸引我。但她也有一個(gè)缺點(diǎn),那就是愛生氣,可讓我吃盡了苦頭。

  有一個(gè)星期六的下午,我剛做完家庭作業(yè),打算去看一會(huì)兒電視,這時(shí)候廚房里傳來了一陣?yán)纂姲愕穆曇簦骸白鳂I(yè)做完了嗎?做完了就快去看書!蔽曳浅2磺樵傅卮饝(yīng)了。于是我想到一個(gè)好點(diǎn)子,那就是一邊看電視,一邊看書,真覺得自己聰明極了。

  我拿起了書,還一邊津津有味地看起了電視!澳闶窃诳措娨,還是在看英語書!痹捯魟偮,媽媽就像一陣風(fēng)一樣出現(xiàn)在我面前。媽媽原本彎彎的眉毛一下子豎了起來,瞪著大大的眼睛,眼睛里好像有著熊熊烈火,隨時(shí)會(huì)把我燒得片甲不留。媽媽動(dòng)作還是像以前那么快,我心里暗暗地想:糟糕,媽媽要打人啦!只見媽媽一轉(zhuǎn)身,不知道又從什么地方拿了一根長長的棍子,朝我直奔了過來。我心想:媽呀!媽媽要打人啦,還是先逃之夭夭吧!我馬上跑進(jìn)了房間,以最快的速度把門關(guān)上,緩緩地松了口氣,以為安全了?墒菋寢屧陂T外大聲叫道:“快把門打開!快把門打開!”我被媽媽嚇到了,不由自主地把門給打開了。于是我被我媽媽給罵了一頓。剛開始的.時(shí)候,我非常的不開心,甚至對(duì)媽媽有一些記恨。但想到媽媽都是為了我好,我的心里就不那么難受了,也不記恨媽媽了。

他怎么了作文4

  “叮鈴鈴——”上課鈴響了,只見老師兩眼淚汪汪的走了進(jìn)來,雙手不停地擦拭著臉上的淚水,一邊用手擦著,嘴里還不停的說:“太感動(dòng)了,真的是太感動(dòng)了!蔽覀円荒樢苫蟮目粗,老師收拾好情緒后才說上課。

  可是老師講到一半又熱淚盈眶,眼淚止不住的又開始流,嘴里還不停地說著“太感動(dòng)了,太感動(dòng)了。”我們用疑惑的眼神看著老師,老師說:“同學(xué)們,我知道自己這樣真的很奇怪,但是你們難道不覺得感動(dòng)嗎?”原來老師今天講的文章是《背影》,這篇文章主要講述了父親對(duì)兒子滿滿的親情,老師對(duì)這篇文章的共情,是因?yàn)槔蠋熞灿兄髡呦嗨频慕?jīng)歷。

  老師小的時(shí)候家里特別的窮,為了供他上學(xué),他們家不惜砸鍋賣鐵。聽老師說有一年冬天去河邊玩,把棉衣棉褲給浸濕了,回家后他被他媽媽訓(xùn)斥了一頓。當(dāng)他晚上睡覺的時(shí)候,看到他的媽媽在黑燈瞎火的地方,幫他做衣服,他躲在被子里偷偷地哭了,等到了天亮了他就穿上了新的.棉衣。

  所以老師讀了《背影》這篇課文,才有這么深的感悟,因?yàn)樽髡叩慕?jīng)歷跟自己太相似了。

  我們聽完后也感動(dòng)的哭了,因?yàn)槲覀円蚕肫鹆俗约旱母改,他們(yōu)槲覀兏冻隽艘磺校覀兿氲竭@些就哭了。

他怎么了作文5

  相信大家都有過一次次不同的經(jīng)歷,可以講講當(dāng)時(shí)的感受是怎么樣的?比如高興、傷心、失望、生氣、害怕……而我弟弟則有一次開心的經(jīng)歷。

  那是在鄉(xiāng)下的時(shí)候,他經(jīng)?唇憬泸T自行車,他很想學(xué),所以他向姐姐借來自行車。爸爸出來教他騎自行車,爸爸說:“先把右腿放上去,再把左腳一蹬!钡艿墚(dāng)時(shí)興奮極了,目光中流露出無法言喻的激動(dòng)。當(dāng)時(shí),他二話不說,直接上去了。緊接著,爸爸又說:“用你的`雙腳使勁地蹬著腳踏板。”弟弟按照爸爸說的做,結(jié)果左腳沒蹬穩(wěn),弟弟就直接從自行車上摔了下來。

  哎呀,這一下弟弟可真摔痛了。當(dāng)?shù)艿苷麄(gè)身子砰的一聲落地時(shí),他哇的一聲大叫起來。爸爸和我看見了,連忙把他扶起來。只見弟弟猙獰地看著自己的面孔,兩只眼睛瞪地大大的,繃著一張難看的面孔,眼睛都快要掉出來了。

  爸爸瞧見,知道弟弟因摔跤而生氣了。于是,就說:“唉,沒事,小失誤而已,不必在意。”弟弟聽了,就說:“哼,你這個(gè)壞爸爸,都怪你,要不是你不來扶我,我就不會(huì)摔下來了!薄卑职职参空f:“男子漢大丈夫永不言敗。所以,你就不能輕言放棄,更不能半途而廢!

  俗話說:“世上無難事,只怕有心人!钡艿苈犃,頓時(shí)茅塞頓開。一一次騎著……終于,弟弟學(xué)會(huì)了騎自行車。他終于成功了,我替他感到高興。

  通過這件事情之后,弟弟明白了一個(gè)道理:做事要有始有終,不能輕言放棄、半途而廢,要對(duì)自己有信心。

他怎么了作文6

  對(duì)于"先賴"這個(gè)詞大家都不陌生,就是別人干了一個(gè)讓你非常生氣,但是又不想生氣就沒話說了的事。

  今天我們上山采櫻桃,累了就坐在樹上,樹上有很多的綠色的青苔,弄得我們手上也貼上了許多,我們就把手上的往他身上摸,他當(dāng)時(shí)穿著一件白色的外套—很白,他發(fā)現(xiàn)了后,兩眼有些吃驚,然后看看外套再看看我們,就很煩又不煩的`說:"你們往我身上摸的啥?!"臉上很是無賴。

  星期五的時(shí)候我把作業(yè)寫完就畫畫。我才把顏料調(diào)好,媽媽就叫吃飯了,我當(dāng)時(shí)也有靈感就想再畫一會(huì),不然就忘了。我爸爸見我沒有下去吃飯就來看我怎么了,看見我在畫畫就拿了我的畫筆,我見狀就也拿了一支畫筆,轉(zhuǎn)身就和爸爸開始戰(zhàn)斗,他往我鼻子上畫點(diǎn),我就往他衣服上畫點(diǎn),不大的一會(huì)兒就畫了很多,他的衣服就又受苦了,他見狀就不來了,飯也不吃的去洗衣服,在洗衣服的時(shí)候,他又是一臉無賴的搖頭。

  當(dāng)時(shí)是用筆甩上去的,所以他衣服上都是小點(diǎn)點(diǎn),而且還是五顏六色的。這個(gè)顏料是見水就化,他沒洗一會(huì)就下來吃飯了,我沒有洗,他們就說我鼻子上有,是個(gè)花鼻子小牛(我屬牛)。在吃火鍋時(shí)他把油又弄到新穿的衣服上去了,他當(dāng)時(shí)就又無賴了。

  晚上他睡覺時(shí)就說:"我今天過的真倒霉。"我們都哈哈大笑。

他怎么了作文7

  !!险n鈴響了,老師進(jìn)入教室后同學(xué)們也都安靜端正的坐在位子上。只聽老師說了句:“進(jìn)來吧!遍T口便小心翼翼地走進(jìn)了一位穿著裙子、雙手緊握著書包、滿臉紅彤彤的女孩走到了講臺(tái)上,她就是我們班新來的同學(xué)。

  她站在講臺(tái)上老師說讓她自我介紹,可她卻只是低著頭慢吞吞的說:“我一我叫……”但是由于聲音太小了,就連站在旁邊的老師也沒有聽清楚,沒辦法,只好老師為她介紹。在介紹的過程中她只是全程低著頭、手指還不停的捏著書包的提手帶,仿佛老師的聲音和同學(xué)們小聲議論的聲音都與她無關(guān)。她的心里只想著:“怎么還不結(jié)束,為什么還沒有說完。”

  自我介紹結(jié)束后老師給她選了個(gè)位置,只見她剛坐下四周的人便都探著頭問她說:“你是哪的呀?你現(xiàn)在住哪兒呀?你剛才怎么不說話呀?……”可她像是害羞草一樣無論周圍的人為什么她都沉默不語,頭也慢慢的'縮著,身子也不停地往后退著,嘴角只能勉強(qiáng)的擠出一絲應(yīng)付的微笑,臉和耳朵紅的像蘋果一樣,老師見狀連忙叫旁邊的同學(xué)都坐好。同學(xué)們坐好后,她松了一口氣好像想說:“終于好了,終于走了!

  為什么我對(duì)這個(gè)印象深呢?如果放在以前的話我可能都想不起來,但自從我也當(dāng)過一次新同學(xué)后,我仿佛越來越能體會(huì)到她當(dāng)時(shí)的感覺了。

他怎么了作文8

  你們有沒有和大人走散的經(jīng)歷?如果發(fā)生這樣的事,你會(huì)怎么應(yīng)對(duì)呢?一個(gè)五歲的小女孩就有過這樣的經(jīng)歷,而且這件事讓她印象很深刻。

  在小女孩五歲的時(shí)候,她的外婆去幼兒園教室接她。因?yàn)楫?dāng)時(shí)剛放學(xué),幼兒園里的人很多,擋住了她的視線,她花了很長時(shí)間才找到外婆。她緊緊地拉著外婆的手,緩慢地走出教室。忽然,一個(gè)人高馬大的男人沖進(jìn)了教室,正好從她和外婆中間穿過。一下子,她和外婆的手松開了。頓時(shí),女孩的眼前全是陌生的家長,她怎么也找不到外婆。她慌了,心跳開始加速,眼睛快速地在人群中搜尋,可是卻沒有看見外婆。她的腳步加快了,在大人們的“叢林”中跌跌撞撞,汗水也從她的'額頭流了下來。

  這時(shí),她似乎聽見了一聲熟悉的呼喚:“莞爾!莞爾!”她下意識(shí)地回頭,但并沒有看見外婆的身影。她開始有些絕望了。她在人群中跑了起來,眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。她突然想起媽媽告訴她的一句話:“如果和大人走散了,就站在原地不要?jiǎng)印Gf不敢亂跑!”她停在了教室門口,此時(shí),她又聽見了外婆的聲音。她轉(zhuǎn)過頭,終于看到了外婆。那一刻,她再也憋不住了,眼淚唰地一下流了下來。她沖過去緊緊抱住了外婆!

  直到今天,她還是忘不掉這件事。雖然她只是在教室里與外婆走散,但對(duì)于小小的她來說,教室里的人群就像叢林,而她就像迷失的小兔子,F(xiàn)在的她早已知道走丟了不能亂跑,要在原地等待大人,或者找警察叔叔幫忙。

  你也許已經(jīng)猜到了,這個(gè)小女孩就是我。

他怎么了作文9

  他,長得五官端正、相貌堂堂,永遠(yuǎn)一副很潔凈清爽的樣子。身上沒有一絲臟東西,就算有灰塵,也會(huì)馬上用手拍掉。尤其是臉部,更要保護(hù)周全,流汗了立馬擦掉,沾筆跡了,立馬洗掉,他是個(gè)名副其實(shí)的“護(hù)臉者”。

  可是萬萬沒想到,他也有出糗的時(shí)候啊。

  那天,我和他一起去永嘉書院喂羊駝。

  他端著蘿卜很興奮地走向它們,羊駝也很友好地朝他靠近。這是羊駝群中最大的'一只,它嚼著苔蘚,喘著粗氣向他走去。他害怕了,向著這只羊駝大叫一聲,連忙后退,臉色蒼白,可是,羊駝喜歡他,緊緊地跟著,好像吃不到他手中的蘿卜就不放過他似的。

  正當(dāng)他進(jìn)退兩難時(shí),我大叫一聲:“不要害怕,老夫給你加油!敝灰娝钠鹩職猓蚯白吡艘徊,拿起蘿卜,向這只大羊駝貼去。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)羊駝?lì)^上有一些臟東西,就伸出手,想把它拿掉。羊駝以為他要傷害它,就打出一口噴嚏,噴得他滿臉都是。

  驚慌之時(shí),又有兩只羊駝走過來要吃蘿卜,他趕緊把手中的蘿卜朝它們?nèi)尤,轉(zhuǎn)身就跑。沒想到一轉(zhuǎn)身,腳一滑,摔了一個(gè)狗啃泥。

  他全身都特別臟,有地上的泥土、雜草,臉上混合著羊駝的噴出物。他崩潰了,一下子抓狂起來,沖到水龍頭旁洗掉了臉上的臟東西,又不停拍打著身上的塵土。還叮囑我:今天的事對(duì)誰都不能說。他象征性地?fù)]了揮拳頭。

  唉,人都有難堪的時(shí)候,說說自己的傷心事、出糗之事,讓別人開心一下又有何妨?

他怎么了作文10

  "他"指的是咱班的“王開開”。

  王開開身為咱班的倒數(shù)第一的擁有者,他事情有頭無腦,所以經(jīng)常受老師批評(píng),他在數(shù)學(xué)課上,會(huì)有時(shí)回答出一些細(xì)節(jié),就是把老師意想不到的細(xì)節(jié)回答出來。他有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)許多意外,比如:到了正口算的時(shí)候,他可能會(huì)拿不出來,或者錯(cuò)很,已知開開挨打次數(shù)最少為:0,最多為5,當(dāng)李老師開口的一瞬間,開開就要上去了,他蜷縮著身子,李老師每打一棒,他會(huì)發(fā)出悲痛的'慘叫:"!"立馬又把手收回來。他在一天數(shù)學(xué)課中,回答了一道很難的題李老師就夸他、表物他,他那時(shí)心里樂開了花,嘴邊還有一絲笑,我們都為他鼓。

  在語文課上,開開也有成功,在講黃岡時(shí),開開看到會(huì)的題,會(huì)把手舉得直高,大聲說道:"我來"再加上他那雙手,那雙手像是剛挖過煤塊,那雙手格外獨(dú)特,格外亮眼,果不其然,抽了他,他快速起身,開始說答案,隨之而來的就是一陣震耳欲聾的掌聲,開開偷偷的笑了。

  開開在英語課上,回答對(duì)一個(gè)問題,我都覺得是他百年一遇,那掌聲是更響,開開在英語課也免不了出現(xiàn)一些意外,不聽講,就會(huì)被王老師拉著耳朵或頭發(fā)搖來晃去,開開被拔光了毛,然后沒了吊毛,開開從學(xué)會(huì)低調(diào),積極參于回答,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真對(duì)待。

  我們開開又重整旗鼓的回來了,倒數(shù)第一已不再屬于他了。

他怎么了作文11

  “加油,加油,耶,進(jìn)了!”這是什么聲音呢?原來是我的球迷爸爸正在觀看足球比賽呢!

  爸爸剛起來就快速穿好衣服、刷好牙,馬不停蹄的打開了電視。爸爸的精氣神一看就非常飽滿,打開了電風(fēng)扇,好像在那堅(jiān)定的說:這場(chǎng)比賽中國隊(duì)一定能贏!比賽開始了,敵方搶到了球,敵方直接沖到球門那邊,使勁用力一踢。爸爸的臉色頓時(shí)就變了,一下從高興變成了驚訝,當(dāng)時(shí)鴉雀無聲,爸爸的臉變得疑重,心里好像還在想:千萬不要進(jìn)了!突然球剛好碰到了門框,爸爸的'臉一下有變得輕松了。爸爸順勢(shì)躺下,長嘆了一口氣,嘴里還說著:“嚇?biāo)牢伊,還好沒有進(jìn)!”誰知又一個(gè)敵方的人,跑了過去把球踢了進(jìn)去,這球進(jìn)的真是令人措不及防!看的爸爸使勁拍了一下沙發(fā),大喊一聲"啊呀。

  爸爸又從房間拿出來一條大紅布子,上面寫著中國必勝。這個(gè)是老爸的專屬頭巾,老爸帶上去,神情又嚴(yán)肅了,大喊著:“中國必勝!中國必勝!”看著老爸那架勢(shì)恨不得直接自己上場(chǎng)踢球,左右揮拳喊著口號(hào)。我慢慢的走過去,輕輕地對(duì)爸爸說:“爸爸,吃早飯了!卑职趾孟駴]有聽見我的聲音,專注地坐在那里看著比賽,我只好提高嗓門大喊:“爸爸,吃早飯了!”爸爸的神情突然變得更嚴(yán)肅了,對(duì)著我喊:“別吵,看電視呢!不吃了,不要吵,再吵打你!”嚇得我趕緊跑走了。

  這就是我的大球迷爸爸。爸爸只要看到足球比賽,他可以連飯都不吃,他可以看足球比賽填飽肚子。

他怎么了作文12

  我的爸爸一向十分溫柔可親,可那一次卻因?yàn)槲业匾淮涡∈д`,他大發(fā)雷霆,簡直讓我不敢回想……

  在一次月考,我滿懷期待地看著大家發(fā)試卷發(fā)給我。這時(shí),一張?jiān)嚲矸旁谖业氖稚,兩個(gè)紅字讓我十分吃驚,才考了83。5分……我感覺自己被一盆冷水灑在身上,又感覺心臟被無數(shù)的箭擊穿了。放學(xué)回家路上,我浮想聯(lián)翩,幻想著爸爸生氣的.模樣,這簡直是受刑!

  我緩緩?fù)崎_門,爸爸從沙發(fā)上站了起來,說:“怎么樣?考了多少分?”我低頭細(xì)語說道:“八……八十三……點(diǎn)五分……”爸爸皺起眉頭說:“什么?八十三點(diǎn)五分!你怎么考的?為什么考這么差?”我沉默不語,不敢回答,爸爸火冒三丈地說:“你說!”我結(jié)巴地說:“全班很……多人也……都考差了!卑职执蟀l(fā)雷霆,緊握拳頭,就像一頭獅子般一樣,說:“你不要拿別人的成績來衡量你的成績!自己考不好你自己心里有數(shù)!”我抖動(dòng)得越來越厲害,爸爸像是用血盆大口般地教訓(xùn)著我。冰冷的淚珠一滴滴從我眼中掉下來。突然,爸爸揪起我的衣服,一把推我到墻后,嚇得我一激靈,“你自己好好想想為什么考那么差!”說道,用沉重的腳步走回房間,頭也不回。

  第二天,我邁著踉踉蹌蹌地腳步,慢吞吞地走去學(xué)校。在學(xué)校,我乖巧地聽著課,每次考前都進(jìn)行復(fù)習(xí),因?yàn)槲也辉冈倏吹桨职诌@么兇了。

  爸爸溫柔起來像一只小綿羊,兇起來猶如天崩地裂,可不能再讓爸爸兇我了。

他怎么了作文13

  “叮鈴鈴”上課了,我們班還是熱鬧非凡,有的在打架,有的津津有味地看書,有的在聊天……

  可是誰也沒有注意到,教室后面有一個(gè)身影。老師飛快地走到講臺(tái),用他雷達(dá)似的眼睛注視著我們。我趕緊坐好,急忙叫同桌也趕快坐好。同桌:“看來我們班有些人是看不到明天的太陽了!

  突然老師走到門后猛得一下關(guān)上了前門,頓時(shí)教室里鴉雀無聲,一根針落到地上的聲音都能聽到,老師用力地把數(shù)學(xué)書扔到講臺(tái)上,然后推了推眼鏡,只見她漲紅了臉,緊緊地皺著眉頭,原來彎彎的眉毛一下子豎了起來。那憤怒的眼睛里,似乎燃燒著熊熊大火。好像隨時(shí)都會(huì)把同學(xué)們燒個(gè)片甲不留。老師說:“這是我?guī)н^的最差一屆學(xué)生,下課不能看書寫寫作業(yè),一上課一個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎,這是學(xué)校是學(xué)習(xí)的.地方…”說著批評(píng)了剛才參與打架的同學(xué),還說:“你們一個(gè)人我管一分鐘,這么多人一節(jié)課就沒了!贝蠹业暮姑钾Q起來了。

  “丁鈴鈴”下課鈴終于響了,大家都松了一口氣,如釋負(fù)重。我想我們的心里都一定在想:以后可不能再惹老師生氣了!

他怎么了作文14

  在學(xué)校里,有許多趣事,也有許多不如意的事,比如,我的同學(xué)——小明被老師批評(píng)了。

  在一個(gè)陽光明媚的早上,同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校上課。但是,一件不和諧的事情發(fā)生了。只見小明偷偷地拿出橡皮泥,四下看看,看到?jīng)]有人注意到自己,嘿嘿一笑,開始玩兒起橡皮泥。

  慢慢的,他做出了很多漂亮的模型,見四下沒人注意自己,繼續(xù)玩兒。此時(shí)陽光透過玻璃照進(jìn)教室,照到同學(xué)的臉上,陽光以它明媚的光亮似乎在提醒小明:“不要玩兒了,認(rèn)真上課吧!”但小明還是繼續(xù)玩兒。

  他繼續(xù)拿出更大的橡皮泥,手中似乎被泥巴施了魔法,怎么也停不下來?此莻(gè)認(rèn)真勁兒,一只手拿起橡皮泥,兩手對(duì)搓,搓出一條很細(xì)很細(xì)的線,又團(tuán)了一個(gè)團(tuán)……我想:“他如果在學(xué)習(xí)上也那么認(rèn)真,他的'學(xué)習(xí)一定會(huì)遙遙領(lǐng)先!

  但是事情總會(huì)露餡兒,小明也不例外。

  只見老師慢慢的走過來,低下頭,伸出手,一把抓走他的橡皮泥,又拖走了他的桌子。他慢慢低下頭,不敢直視老師,從他的眼神里可以看出一些緊張與害怕。他默默的聽著老師直言不諱的批評(píng),心中有些自卑,此時(shí),他低下了頭……

  事后,小明再也不敢在上課玩兒了,他保證自己一定會(huì)認(rèn)真聽講。那一訓(xùn),可把他嚇壞了。

  做事一定要遵章守紀(jì),不要做不該做的事情,玩兒不該玩兒的東西。

他怎么了作文15

  我有一個(gè)小弟弟,他有著經(jīng)常生氣的臉蛋兒和倔強(qiáng)的脾氣。

  那天,我舅舅的兒子來我家玩。我奶奶帶著我舅的兒子和我弟弟去買他們倆心愛的機(jī)器人玩具。到了玩具店,才發(fā)現(xiàn)只剩下一個(gè)機(jī)器人玩具了。那么問題來了,這個(gè)機(jī)器人到底是給弟弟買,還是給我舅的兒子買呢?面對(duì)這個(gè)問題,奶奶肯定會(huì)選擇舅舅的.兒子呀,因?yàn)榭腿艘话愣紩?huì)受到親戚的熱情款待,比較有優(yōu)先權(quán)。所以我奶奶就給我舅舅的兒子買了。

  沒想到弟弟臉一沉,撇起嘴,瞪了小表弟一眼,一下子跑了回家,到自己房間里關(guān)上了門,又把門鎖上了。透過門縫看見他拿著枕頭出氣。他揮著小拳頭,使勁地打枕頭,然后咬著下唇,把那被他打得扁得不像樣的枕頭往旁邊一扔,一坐在床上,氣呼呼地喘著粗氣。我捂著嘴巴,偷偷地笑了。

  一直到吃午飯的時(shí)候,還不見弟弟出來。于是,我走到弟弟的房間門前,我敲了敲房門,說:“弟弟,吃午飯了,菜都涼了!闭l知道弟弟的氣還沒消,竟然使出了“獅子吼”!他大聲地嚷道:“我不吃了,你們把飯菜都給小表弟吃吧!”我被嚇了一跳,我說:“弟弟,你別生氣了,以大讓小,這是應(yīng)該的!”弟弟沒有作聲,我說道:“好了,好了,我再給你買個(gè)更好的吧!”弟弟這時(shí)才打開了門,虎著臉,緩緩地走到飯桌前。他一把拿起碗,狼吞虎咽地吃起來,顯然是餓壞了。

  雖然弟弟脾氣不好,但是他的牛脾氣又使我們的生活充滿了樂趣。

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