開(kāi)學(xué)啦作文(集合15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)啦作文，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)啦作文1
從今天開(kāi)始，我和全班同學(xué)們就步入了一個(gè)新的學(xué)年——初三年級(jí)。這個(gè)年級(jí)是我們?cè)诔踔心軌蛳硎艿淖詈笠粋�(gè)不是畢業(yè)年級(jí)的學(xué)年了。當(dāng)然，這也是一個(gè)十分重要的年級(jí)。
首先，不得不說(shuō)的便是物理和化學(xué)的加入。這兩科科目據(jù)說(shuō)能影響在初中后兩年的總體成績(jī)，甚至對(duì)中考、高考，乃至整個(gè)人生都能產(chǎn)生十分重要的影響。所以，物理和活血這兩門學(xué)科的重要性可見(jiàn)一斑。我更要在物理和化學(xué)剛剛開(kāi)始學(xué)的這一個(gè)學(xué)期中打好基礎(chǔ)，為之后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
說(shuō)完了這個(gè)學(xué)期的科目變化，接下來(lái)就是整個(gè)學(xué)習(xí)形勢(shì)的變化。在初一和初二，我們還是低年級(jí)的學(xué)生時(shí)，總感覺(jué)到中考離自己十分遙遠(yuǎn)。但一旦升到初三年級(jí)，中考只剩兩年就要到來(lái)時(shí)，就感到中考仿佛要近在眼前一樣。這種感覺(jué)告訴了我們一個(gè)事實(shí)：中考不可避免的要來(lái)了！相比于高考來(lái)說(shuō)，中考沒(méi)有復(fù)讀的`機(jī)會(huì)，因此，在某種意義上來(lái)講，中考相比于高考來(lái)說(shuō)更是“一考定終生”。所以，我們應(yīng)重視其兩年之后的中考。目前的中考形勢(shì)不容我們樂(lè)觀，五五開(kāi)的政策代表著有一半人要去上職業(yè)中專。這也就意味著如果在初中沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，也許整個(gè)人生就要因此改變方向。
而初三又是初中里至關(guān)重要的一年，因?yàn)檫@是初中的倒數(shù)第二個(gè)年級(jí)，在這段時(shí)間里有沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，直接影響了初四課程與總復(fù)習(xí)的的質(zhì)量，進(jìn)而影響著中考的成敗。初三也是整個(gè)初中里課程最重要、最緊張的學(xué)年。所以，我們應(yīng)該更加重視已經(jīng)到來(lái)的初三，把握這一年，在這一年中努力學(xué)習(xí)，以這一年的努力換來(lái)中考的順利！
開(kāi)學(xué)啦作文2
今天是開(kāi)學(xué)的第二天，有很多新人新氣象。例如：我們的教師換了。數(shù)學(xué)教師朱教師，現(xiàn)在由于種種原因，被調(diào)到了四年二班做副班主任，這我也是在昨天中午去刷匙子的時(shí)候看見(jiàn)的。數(shù)學(xué)教師是數(shù)學(xué)組的組長(zhǎng)：耿平教師。還有就是品德教師，原來(lái)是郭教師，現(xiàn)在變成了以前教我們美術(shù)的大隊(duì)輔導(dǎo)員王教師。那美術(shù)教師又會(huì)是誰(shuí)呢？難不成是郭教師？這一切都暫且是一個(gè)謎，謎底就在學(xué)校，這一切都要拭目以待。
開(kāi)學(xué)第一天，感覺(jué)每一張面孔都有一點(diǎn)陌生，那是因?yàn)樵S久不見(jiàn)，所以有一點(diǎn)想念。昨天是第一天開(kāi)學(xué)，最大的一個(gè)變化就是我們開(kāi)始自己值日了。說(shuō)起值日，我還是多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)的，因?yàn)橐郧拔乙苍诩規(guī)湍赣H干了一些家務(wù)事，不過(guò)干起活就不是這樣了。雖然這周和下周都不是我們這一組值日，但是我也要做好準(zhǔn)備，到時(shí)候不能然別人看扁我呀，那樣可是會(huì)出笑話的。
第一天的作業(yè)，雖然字面上有十項(xiàng)之多，但是寫的'沒(méi)有幾樣，我回到家半個(gè)小時(shí)就寫完了�？墒菫槭裁磸埣位圻�說(shuō)：“第一天就留十項(xiàng)作業(yè)，太厲害了！”呢？我覺(jué)得一點(diǎn)都不多呀！
寫完了作業(yè)，我也沒(méi)事干呀。干點(diǎn)什么呢？想來(lái)想去，最終還是決定幫母親干一點(diǎn)活吧，我都這么大了，不能總讓母親再干活了。然后，我就在房間里忙活了起來(lái)。把活干完了，雖然很累，但看著煥然一新的家，心里還是很開(kāi)心。
今天，教師留了很少的作業(yè)，為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點(diǎn)寫完作業(yè)，幫母親干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過(guò)去了，我的作業(yè)也快寫完了，我以后一定要聽(tīng)母親的話，不讓母親操心。
真是有意義的一天�。�
開(kāi)學(xué)啦作文3
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)我是一名作家，寫了一本自己的小說(shuō)時(shí)，我的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。但是到了四年級(jí)才開(kāi)始寫小說(shuō)，也沒(méi)有動(dòng)力。我該怎么辦？直到9月1號(hào)，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，才意識(shí)到不能放棄，不能堅(jiān)持！
廖智就是一個(gè)典型的.例子。她喜歡唱歌和跳舞，是一名舞蹈老師。在汶川地震中，我女兒和她跳舞的腿不見(jiàn)了。舞者失去雙腿是多么痛苦。她曾經(jīng)想逃避，想放棄跳舞，但總是不甘心。她為什么會(huì)失去雙腿？沒(méi)有它就不能跳舞？是啊，你不能放棄！她戴上假肢，開(kāi)始學(xué)走路。她堅(jiān)持！她還試圖做一些她以前從未做過(guò)的事情。她說(shuō)：“一旦發(fā)現(xiàn)不再害怕，困難就沒(méi)那么難克服了�！笔堑模鋈魏问�，對(duì)自己說(shuō)“我有夢(mèng)想”！
父母經(jīng)常給我們錢和禮物.但是這種方法不會(huì)持續(xù)很久。如果有，孩子長(zhǎng)大后該怎么辦？我想寫小說(shuō)，寫小說(shuō)，有動(dòng)力。怎樣才能有動(dòng)力？看完廖智的故事，我知道我必須“堅(jiān)持”！做事就像爬山一樣。爬坡一定要做一次，堅(jiān)持，不能間斷。一段時(shí)間不爬，會(huì)比別人慢一倍。久而久之，大家都爬到山頂了，你還有很長(zhǎng)的路要走。我是一個(gè)沒(méi)有動(dòng)力的人。慢慢地，“沒(méi)有動(dòng)力”就變成了“動(dòng)力”。做任何事都要有動(dòng)力！
夢(mèng)，多么美好的一句話！夢(mèng)的翅膀是我們要描述的。夢(mèng)想不需要太多解釋，靠的是堅(jiān)持和勇氣。讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔！
開(kāi)學(xué)啦作文4
蔬菜學(xué)校開(kāi)學(xué)之前，天天都被動(dòng)物學(xué)校欺負(fù)，所以這個(gè)假期蔬菜學(xué)校的作業(yè)就是練一身高強(qiáng)的“武藝”。
開(kāi)學(xué)了，冬瓜校長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校看見(jiàn)一些蔬菜同學(xué)面對(duì)它笑，校長(zhǎng)先生也笑了笑。
過(guò)了一會(huì)兒，全部同學(xué)都來(lái)齊了，校長(zhǎng)先生說(shuō)：“快來(lái)展示你們高強(qiáng)的武藝吧！”毛豆利用自己身上的毛裝成了一條毛骨聳然的毛毛蟲，辣椒只要掏出自己的`辣椒煙霧彈就可以把別人熏得喘不過(guò)氣來(lái)，白蘿卜可以用自己的鐵頭功把別人撞飛到十萬(wàn)八千里外，西紅柿可以吐出鮮紅的汁液來(lái)嚇別人……
動(dòng)物學(xué)校又來(lái)欺負(fù)蔬菜學(xué)校了，看門的只有辣椒，辣椒扔出自制的煙霧彈，把三頭大黑牛熏得眼冒紅星，小白兔們看見(jiàn)了毛豆被嚇得魂飛魄散，西紅柿把汁液涂到了小狗身上，小狗以為自己出血了，嚇得嗷嗷直叫……
到了晚上，蔬菜們睡覺(jué)也不放心，于是白蘿卜當(dāng)了夜晚看門的，這時(shí)幾只小老鼠來(lái)了，白蘿卜用鐵頭功把它們撞到十萬(wàn)八里外。天亮了，動(dòng)物學(xué)校派了大棕熊來(lái)，什么招對(duì)它都沒(méi)有用，它吼了一聲，那聲音如同山崩地裂，蔬菜同學(xué)們害怕極了！只見(jiàn)校長(zhǎng)先生一跳三尺高再落下來(lái)，毫發(fā)無(wú)傷，反而大棕熊被震翻了。“好樣的！”辣椒興奮地說(shuō)。
從此，動(dòng)物學(xué)校再也不敢欺負(fù)蔬菜學(xué)校，兩個(gè)學(xué)校過(guò)上了安寧的生活。
開(kāi)學(xué)啦作文5
開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！我懷著喜悅的心情回到學(xué)校，參加隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
一進(jìn)教室，看著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小臉蛋，有認(rèn)識(shí)的，有不認(rèn)識(shí)的，我的心情無(wú)比激動(dòng)。坐了一會(huì)兒，班主任李老師通知我們下去準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)典禮。于是，同學(xué)們有序地排隊(duì)到學(xué)校指定我們四（9）班的位置坐好，靜靜地等待典禮開(kāi)始。
鮮紅的五星紅旗冉冉升起，我們對(duì)著高高飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮，向敬愛(ài)的老師們問(wèn)好。在六年級(jí)大師姐的主持下，老師們帶著一年級(jí)的師弟師妹愉快地走過(guò)紅地毯來(lái)到他們各自己的班級(jí)坐下加入我們�？粗粡垙堉蓺獾男∧�，我不由的想起剛踏入小學(xué)校門的自己，不也是這樣的開(kāi)心、激動(dòng)嗎？接著，劉校長(zhǎng)緩緩地走上擊鼓臺(tái)，擊了三聲鼓，講了三聲鼓所含的意義。天公不作美，還沒(méi)等到劉校長(zhǎng)講完話，原來(lái)晴朗的天空突然下起了蒙蒙細(xì)雨，于是同學(xué)們期待的開(kāi)學(xué)典禮草草的結(jié)束了。
劉校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，由各班班主任帶著同學(xué)們回到教室準(zhǔn)備上課。四（9）班的新班主任是我們的語(yǔ)文科李老師。李老師高高的'個(gè)子，戴著一副紅色眼鏡，讓我感覺(jué)和藹可親。上課時(shí)李老師總是面帶笑容，她那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲，使我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了極大的興趣。第一節(jié)李老師就對(duì)我們說(shuō)，三年級(jí)的作文寫不好，四年級(jí)還是能補(bǔ)回來(lái)的。只要我們懂得方法，寫作文是一件很容易的事。老師說(shuō)：“寫作文就像放電影一樣，再加上一些好詞好名和優(yōu)美的修詞手法，就會(huì)使作文更完美�！甭�(tīng)完老師的話我頓時(shí)明白了寫作的要領(lǐng)，期待自己的作文有更大的進(jìn)步。
今天的開(kāi)學(xué)典禮雖然很快結(jié)束了，但是我依然開(kāi)心。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了許多新的朋友，他們都非�？蓯�(ài)，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，我要用新的狀態(tài)，向新目標(biāo)前進(jìn)！
開(kāi)學(xué)啦作文6
“開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！……”早上，我還在睡夢(mèng)中，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在我床前一遍又一遍地說(shuō)，我不想醒，難道我的假期，兩個(gè)月的假期就這么結(jié)束了嗎？Oh，MyGod！我還有很多的事沒(méi)有做，很多好看的電視沒(méi)有看完。怎么就開(kāi)學(xué)了呢？
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校，看到人山人海的學(xué)生在報(bào)名，尋找自己班級(jí)，并隨著一陣陣“開(kāi)學(xué)了”的歡呼聲，把我從假期的夢(mèng)中徹底的喚醒了！說(shuō)實(shí)話，近兩個(gè)月沒(méi)來(lái)學(xué)校，我還真有點(diǎn)懷念在學(xué)校的.生活呢。于是，我加快了腳步去尋找自己的班級(jí)，同學(xué)和老師。
時(shí)光如梭，這一開(kāi)學(xué)，我已是五年級(jí)五班的學(xué)生了，走進(jìn)教室，有好多同學(xué)已經(jīng)坐到自己的位置上了，看著熟悉的同學(xué)，我開(kāi)心的笑了。突然感覺(jué)，開(kāi)學(xué)其實(shí)挺好的。
發(fā)書時(shí)，周老師給我們宣布了兩個(gè)消息，第一個(gè)消息對(duì)我的打擊可真不少，好在周老師還陪伴著我們。一是我們的楊老師不再教我們數(shù)學(xué)了，換成了舒老師。英語(yǔ)老師換成了曹老師。二是周老師依然是我們“小蜻蜓文學(xué)社”的指導(dǎo)老師。我暗自下定決心，這一次一定要極積寫作，讓老師看到我的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
“一年之季在與春，一天之季在于晨”。在新的學(xué)期里，我們會(huì)把握住每一天，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。做老師的好學(xué)生，做祖國(guó)的好棟梁。
開(kāi)學(xué)啦作文7
9月1日，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，我真的是既開(kāi)心又激動(dòng)。早上，我開(kāi)心地吃著早餐，感覺(jué)要遲到了，急忙將面包塞到嘴里，便像小鳥一樣飛下了樓。懷著愉快的心情，很快到了教室。
到了門口，班主任已經(jīng)笑瞇瞇的等著我們。和老師打完招呼，就看見(jiàn)了小伙伴們。我們?cè)谝黄疬筮笤亓奶臁蓚�(gè)月沒(méi)見(jiàn)，都非常地想念彼此，有說(shuō)不完的話。
很快數(shù)學(xué)課開(kāi)始了，帶課的是班主任黃老師。首先她肯定了同學(xué)們一年級(jí)的表現(xiàn)，今年她將帶領(lǐng)我們繼續(xù)探索神奇的數(shù)學(xué)王國(guó)。這節(jié)課主要講長(zhǎng)度單位。什么叫厘米?什么叫米?一米等于多少厘米?線段的'定義。我們都聽(tīng)得很認(rèn)真很仔細(xì)。
第二節(jié)課是語(yǔ)文，帶課的是新來(lái)的李老師。她接近60歲，有三十幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。她對(duì)能成為我們的語(yǔ)文老師感到非常榮幸，并且告訴我們，語(yǔ)文是一門非常好的學(xué)科，學(xué)好它可以有很多的用。課本里有許多非常優(yōu)秀的課文，不但記敘著一些有趣的事，還有很多美麗的景色，人的心理活動(dòng)，比喻、擬人等一些修辭手法。當(dāng)你們學(xué)著學(xué)著，就會(huì)融入到情境之中，就會(huì)有很多不一樣的感受。上完課以后她告訴我們，上課要專心聽(tīng)講，作業(yè)要認(rèn)真做，字要認(rèn)真寫。最后的體育課，大家都玩得非常開(kāi)心，我們蹦呀跳呀，歡樂(lè)和幸福洋溢在我們的臉上。
甜蜜的夢(mèng)想帶著我們的智慧，讓我們?nèi)鱿孪Ｍ姆N子。開(kāi)學(xué)啦!新學(xué)期的第一天雖然平凡但是卻很偉大，它標(biāo)志著我們又長(zhǎng)大了。希望自己在新學(xué)期里可以腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，為自己的理想而努力奮斗!
開(kāi)學(xué)啦作文8
開(kāi)學(xué)啦!好高興哦！本想來(lái)到學(xué)校就能發(fā)書，然后好好上課�？蓞⒂^教室后……竟然是掃地！氣吶！這可苦了本人啊！
我和劉書語(yǔ)，邰美蘭，等同學(xué)拿著掃把，朝著清潔區(qū)走去�；瞬畈欢嗫烊�(jié)課時(shí)間才把垃圾掃成一堆，“哎呀!”我驚叫了一聲，“還沒(méi)拿簸箕和垃圾桶呢！”。這天正好是“烈日高照”，同學(xué)們你推我擠，誰(shuí)都懶得拿。最后還是劉書語(yǔ)，楊正蘭和我去拿來(lái)了。
好不容易打掃完畢，準(zhǔn)備回家了吧！可遲遲不見(jiàn)老師來(lái)發(fā)書，大家都急了!那些調(diào)皮的男生看見(jiàn)老師沒(méi)來(lái)，就放肆的`放開(kāi)“歌喉”，“死了都要愛(ài)……”汗吶！我們女生實(shí)在受不了他們那夜貓子似的嚎叫，就去老師辦公室去了，看看新書有沒(méi)有來(lái)。
大家到了“總務(wù)室”，好多新書擺放在那里，可鎖著門，仔細(xì)看看都不可能……
我們看著如此炎熱的天氣，邰美蘭說(shuō)：“我想回家休息，或吃塊大西瓜，或……”大家也贊同。我想了想，說(shuō)：“你們看，好多班級(jí)的同學(xué)都回家了。我們問(wèn)問(wèn)老師，不就行了嗎？”“對(duì)呀！我怎么沒(méi)想到呢？去吧！”說(shuō)完，楊正蘭就走向了辦公室，我們也走了過(guò)去。可一看，吳老師不在里面，再到另一個(gè)辦公室一看，哦！吳老師在和龍老師說(shuō)話。看到那么多人在里面，大家有些不敢進(jìn)去了。我和劉書語(yǔ)一起走進(jìn)辦公室，問(wèn)起老師來(lái)，“老師，可以回家了嗎？”我和
劉書語(yǔ)問(wèn)�！按驋吆昧藛幔俊崩蠋熣f(shuō)，“好了！”我們一同回答。老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“好！回家吧！”我又問(wèn)：“那什么時(shí)候發(fā)書啊？”“下午吧！”老師回答。想到新書就要到手了。我們非常高興，就手挽手回了家！。
新的學(xué)期又來(lái)到了！現(xiàn)在我們是五年級(jí)的學(xué)生了，學(xué)習(xí)也緊張起來(lái)。在這個(gè)學(xué)期中，我們要加倍努力，取得好成績(jī)！
開(kāi)學(xué)啦作文9
九月總是來(lái)的那么快，轉(zhuǎn)眼間又到開(kāi)學(xué)的日子。
本學(xué)期，我校新上任一位校長(zhǎng)，年輕、有魄力!敢于打破一些常規(guī)，制定一些新制度!八月三十一日，我們?nèi)＠蠋煟幸黄�，進(jìn)行了繼續(xù)教育再學(xué)習(xí)，聽(tīng)取了新校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的將來(lái)管理規(guī)劃，開(kāi)學(xué)工作安排等。校長(zhǎng)的一番推心置腹的話語(yǔ)，對(duì)學(xué)校的一些整改措施，讓我們?nèi)w教師精神振奮，增添工作激情，并暗暗決定，新學(xué)期，潛下心來(lái)教書，靜下心來(lái)育人!共同把我校打造成一所優(yōu)良的育人場(chǎng)所!
本學(xué)期，由于領(lǐng)導(dǎo)的重視與重用，我又接收了一個(gè)新班級(jí)——七(2)班，一切重新開(kāi)始。九月一日，我們?cè)谛ｉL(zhǎng)的要求下，各位班主任清晨六點(diǎn)就趕到到校，給學(xué)生做好報(bào)名入學(xué)的.工作。兩天來(lái)，我們各位領(lǐng)導(dǎo)、老師都堅(jiān)守崗位，校長(zhǎng)親臨各個(gè)辦公室，與老師交流，傾聽(tīng)老師的心聲，為我們排憂解難：本學(xué)期給各個(gè)辦公室配置一臺(tái)電腦、作業(yè)本架、給班主任解決一點(diǎn)手機(jī)話費(fèi)。讓在校外住的單身女教師搬回女生宿舍空閑的房間。沒(méi)想到，我也很幸運(yùn)地在女生值班室安下一張床，不用為今后的來(lái)回跑而擔(dān)憂啦!啊，新校長(zhǎng)真是不一般，想老師之所想，急老師之所急呢!
開(kāi)學(xué)啦，萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，百倍的信心，全部的熱情，所有的能力，做好開(kāi)學(xué)工作，重點(diǎn)抓好新生的“養(yǎng)成”教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文明習(xí)慣，讓生命更有價(jià)值!
開(kāi)學(xué)啦作文10
今天，是個(gè)高興的日子。萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都是生機(jī)勃勃的景象�？蓯�(ài)的小鳥在粗壯的枝條上開(kāi)心地歌唱；楊柳梳著自己細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)，隨著微風(fēng)可愛(ài)地跳起優(yōu)美的舞蹈來(lái)；機(jī)靈的小松鼠在洞口張望，好像是在尋找豐富又可口的糧食；勤勞的螞蟻積極地搬運(yùn)食物；天空一望無(wú)際，湛藍(lán)深遠(yuǎn)，有片片潔白的云朵在散步；草坪里那綠油油的小草與美麗的小花在一起嬉戲玩耍。今天，也是開(kāi)學(xué)第一天。
年輕的女老師推開(kāi)潔白的大門，邁著輕盈地步伐走進(jìn)了教室，臉蛋上泛著甜美的'笑容。
瞧啊，賈小氣在書桌下邊笑瞇瞇地干什么呢？原來(lái)啊，他在興致勃勃地?cái)?shù)精靈幣呢。只見(jiàn)他用干凈的衣服擦了擦五顏六色的精靈幣，微笑著說(shuō)：“你們乖乖地呆在我口袋里等著喲，我會(huì)帶回來(lái)更多的精靈幣跟你們團(tuán)聚喔。”然后，賈小氣把精靈幣都放進(jìn)口袋中，并悄悄地從袋子里掏出了鉛筆和一張空白的作文紙！哈，原來(lái)他沒(méi)完成作業(yè)。賈小氣用歪歪扭扭的字體開(kāi)始寫文章了。
你看，艾書真是“愛(ài)書”��！一點(diǎn)時(shí)間也不放過(guò)，她正在閱讀《千里尋母》，口中還念念有詞，有時(shí)艾書感動(dòng)地哭了起來(lái)；有時(shí)艾書連聲嘆氣、捶胸踏足；有時(shí)艾書甜蜜地笑起來(lái)。
老師實(shí)在看不下去了，大吼一聲“安靜！”艾書嚇得將書本弄掉在地上，賈小氣嚇得把筆和作文紙弄掉在地上。艾書趕緊將書本撿起來(lái)，飛快地塞進(jìn)書包里，害怕被老師發(fā)現(xiàn)。賈小氣彎腰撿起筆和作文紙，正想放進(jìn)書包里時(shí)，老師已經(jīng)走到他的身旁，嚴(yán)肅地問(wèn)：“賈小氣，你居然把上周布置的作業(yè)留到現(xiàn)在寫，實(shí)在太可惡了�！崩蠋熣f(shuō)著就將作文紙卷成球體，扔進(jìn)了垃圾桶。
上課了，教室顯得格外安靜。小鳥跳舞啦啦啦，青蛙唱歌呱呱呱，小魚游水嘩嘩嘩，孩子說(shuō)笑哈哈哈——這些聲音只需側(cè)耳聆聽(tīng)，就能聽(tīng)到。
開(kāi)學(xué)啦作文11
開(kāi)學(xué)了，兩個(gè)月的假期夢(mèng)如夢(mèng)幻般過(guò)去了。一大早，睡覺(jué)的時(shí)候被媽媽熟悉的聲音吵醒，讓我去報(bào)名。兩個(gè)月沒(méi)早起。我真的不愿意開(kāi)始我的暑假。
在去學(xué)校的`路上，公共汽車上有很多人。在書店和文具店，人們?cè)谫I書或練習(xí)冊(cè)，還有一些文具等。教學(xué)樓里噪音很大，人群涌入教室。我看到坐在講臺(tái)上的老師不是一位熟悉而和藹可親的老師，而是一位聽(tīng)別人說(shuō)她叫田的新老師。很久以前就知道這個(gè)通知了，但是看到這一幕的時(shí)候還是忍不住有點(diǎn)難過(guò)。
大人幾乎總是一手拿著證書抱著孩子。我又一次看到了教室。三年來(lái)，我?guī)缀趺刻於紡倪@里經(jīng)過(guò)，老師們吵吵鬧鬧，仿佛一場(chǎng)大戲正在上演。
一歲剛?cè)雽W(xué)的孩子，不愿意去教室，固執(zhí)地站在門外，被大人拉進(jìn)來(lái)，逃之夭夭。有些人看到父母離開(kāi)時(shí)會(huì)哭。家長(zhǎng)要回去勸他，老師無(wú)奈。
看著沸騰的學(xué)校，不禁想起了暑假。感覺(jué)學(xué)校小，沒(méi)意思。我還是會(huì)想起以前的老師，那個(gè)現(xiàn)在做不了我們班主任的善良善良美麗的老師，真的很想她。
放學(xué)回家。因?yàn)槟莻�(gè)善良善良的老師不再教我了，我對(duì)學(xué)校的感覺(jué)沒(méi)有以前好了。我哭了。我媽叫了幾個(gè)老師，尤老師小心翼翼的安慰我，叫我不要難過(guò)。以后還有很長(zhǎng)一段時(shí)間。讓我和和田老師好好相處，以后還能再見(jiàn)面。聽(tīng)到安慰的話語(yǔ)，雖然心里還是難過(guò)，還有更多的詹妮弗！
開(kāi)學(xué)啦作文12
“啦啦啦，啦啦啦，我們終于開(kāi)學(xué)了……”開(kāi)學(xué)的前一個(gè)晚上我反復(fù)唱這首歌，時(shí)間如流水，如果你等時(shí)間，那時(shí)間可不會(huì)等你，短短的假期過(guò)完了，開(kāi)學(xué)了，我們就是開(kāi)學(xué)的時(shí)候想放假，放假的時(shí)候想開(kāi)學(xué)，簡(jiǎn)直弄不懂怎么回事。
走進(jìn)校園，校園里又聽(tīng)見(jiàn)了往常的歡聲笑語(yǔ)，學(xué)校里又種植了好多花草樹木和綠化帶。因?yàn)閯傔^(guò)十五元宵節(jié)，所以大門上掛了好多花燈，有福娃燈，有米老鼠燈，等等。教室里變得比以前更干凈了，但是也有一些同學(xué)還往干干凈凈、一塵不染的.地上扔垃圾。校園里變得更五彩繽紛了，我們好像走進(jìn)了童話的世界里。
開(kāi)了學(xué)，就有開(kāi)心的事情，比如能和同學(xué)一起做游戲，一起學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，打掃衛(wèi)生，為班級(jí)體服務(wù)等等。有了高興的事情，就有苦惱的事情，比如：作業(yè)太多，我就如孫悟空，大鬧天宮了之后還是不幸被壓在了如來(lái)佛祖的五行山下。雖然有苦惱但是開(kāi)心的事情畢竟比苦惱的少好多好多。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)有一個(gè)禮拜，但我仍然沒(méi)從放假轉(zhuǎn)為開(kāi)學(xué)的睡夢(mèng)中醒來(lái)。
老師點(diǎn)評(píng)：每個(gè)學(xué)生都一樣，對(duì)于開(kāi)學(xué)都有著矛盾的心理，開(kāi)了學(xué)想放假，放假了又想開(kāi)學(xué)，在對(duì)學(xué)校變化的描述中，運(yùn)用了比喻“仿佛走進(jìn)了童話的世界”，可想而之，學(xué)校該是多么美好啊，趕快從睡夢(mèng)中醒來(lái)，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)中吧，再接再勵(lì)。
開(kāi)學(xué)啦作文13
沙沙的時(shí)間流聲入了歲月的深處，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期了。回首昨天，問(wèn)心無(wú)愧，面對(duì)今天，倍加努力。迎著冉冉旭日，也迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。
新學(xué)期，象征著一個(gè)新的起點(diǎn)，在這段時(shí)間里，我們每一個(gè)人都會(huì)有一種期盼——明天的我，一定是一個(gè)全新的我，一定是一個(gè)精彩的我！所以，在這新的學(xué)期中，在這新氣象中，我決定拋下小學(xué)的過(guò)去，迎接中學(xué)的未來(lái)！
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，我也有一個(gè)新的'目標(biāo)——做一位學(xué)習(xí)的主人！
斯大林有一句名言：偉大的毅力產(chǎn)生于偉大的目標(biāo)。“只有學(xué)習(xí)目的明確了，才能夠自覺(jué)地，堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí)。去奔向知識(shí)的海洋，去尋找屬于自己的一片知識(shí)天地！因此，我要學(xué)做學(xué)習(xí)的主人，要做學(xué)習(xí)的主人。
有人說(shuō)，興趣是最好的老師。有了興趣，才會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)，不斷豐富自己。是知識(shí)的滾滾清泉不斷地朝我們奔涌而來(lái)，使自己得到情感的提升；得到知識(shí)的提升；得到道德的提升，最后成為一個(gè)高智商的文明人。所以，我要做學(xué)習(xí)的主人。
成為學(xué)習(xí)的主人的方式有很多種。
每個(gè)人都不是孤立存在的，要與同學(xué)之間互相幫助、學(xué)習(xí)、游戲、一起完成學(xué)業(yè)，所以，合作意識(shí)是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求。只有學(xué)會(huì)合作，在合作中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，這才是學(xué)習(xí)的主人而不是學(xué)習(xí)的奴隸。
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！币馑季褪钦f(shuō)：在學(xué)習(xí)時(shí)只知道死記硬背，而不去思考，那么他就毫無(wú)收獲；只有善于思考，敢于提出問(wèn)題，這才是學(xué)習(xí)的主人。
在這嶄新的學(xué)期里，給自己一次嘗試，讓自己成為學(xué)習(xí)的主人，不再做學(xué)習(xí)的奴隸！
開(kāi)學(xué)啦作文14
這天我早早的起了床，穿上衣服，帶上口罩。這究竟是怎么回事？原來(lái)今天是開(kāi)學(xué)的日子。我做夢(mèng)都能夢(mèng)見(jiàn)的日子終于來(lái)臨了。
我正興高采烈的來(lái)到了校門口，立馬就看見(jiàn)所有人都戴著口罩，在校門口挨個(gè)量體溫，在手里搓上免洗洗手液。所有的檢測(cè)查，都查完后，才能走進(jìn)校園。
終于走進(jìn)自己的班級(jí)了，我突然被一個(gè)人的行裝驚住了。那人就是小劉，只見(jiàn)他頭上戴著護(hù)目鏡，嘴巴上戴著口罩，手上戴著手套，腳上居然還穿著鞋套，不愧是全副武裝。別的同學(xué)也不例外，也都全副武裝。
早自修的`時(shí)候全班都一聲不吭，語(yǔ)文課開(kāi)始，雖然現(xiàn)在還是屬于疫情時(shí)間，上課的時(shí)候鄭老師看我們一言不發(fā)，知道我們是因?yàn)橐咔樵蛉咳硕奸]著嘴。于是變著聲音讀課文，聲音一會(huì)兒嚴(yán)肅，一會(huì)兒活潑，一會(huì)兒有換成正常生音。我們見(jiàn)老師這樣活躍，我們也認(rèn)真配合，上完了開(kāi)學(xué)初的第一堂課。
只聽(tīng)見(jiàn)一陣上課鈴，我便不由自主的低下頭來(lái)，看課程表，體育課時(shí)間到了。我急忙跑到樓下操場(chǎng)，看見(jiàn)了徐老師。她讓我們?nèi)伺c人之間上下左右分開(kāi)間隔一米。足足占了操場(chǎng)的一半。在熱身跑的時(shí)候，可能是因?yàn)榇骺谡值脑�，使自己在跑步的時(shí)候，很難呼吸到氧氣。在那一瞬間，感覺(jué)草都枯萎了，花也凋謝了，幸虧老師發(fā)覺(jué)了我們有點(diǎn)不對(duì)勁，便立刻讓我們停下來(lái)休息。
好不容易熬過(guò)了體育課，現(xiàn)在要吃中午飯了。我們各自拿出自家?guī)У暮酗垼喾殖蓛刹糠�，一部分一部分的吃飯。因�(yàn)檫@樣所以吃飯時(shí)間超過(guò)了一小時(shí)。
雖然這一天感覺(jué)十分別扭，但我還是勉強(qiáng)忍了下來(lái)。不過(guò)要是疫情能早一點(diǎn)，完全結(jié)束，那就最好。
開(kāi)學(xué)啦作文15
時(shí)間過(guò)得真快呀，馬上又要開(kāi)學(xué)了。心情真是激動(dòng)又忐忑。激動(dòng)的是，我又要升上一年級(jí)了，馬上能接觸到英語(yǔ)了。忐忑的是，我擔(dān)心自己應(yīng)付不過(guò)來(lái)。不過(guò)媽媽說(shuō)了，有志者事竟成。
今天天氣真好，我把暑假作業(yè)整理了一遍，發(fā)現(xiàn)還有一份任務(wù)沒(méi)有完成，那就是要為自己三年級(jí)定制計(jì)劃。于是，我認(rèn)真地思考著。
三年級(jí)，我要多接觸一門英語(yǔ)，聽(tīng)表姐說(shuō)，這是個(gè)語(yǔ)言類的學(xué)科，我要每天都要和它打交道才可以，我想以后每天早上起來(lái)讀半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，盡量為自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)去運(yùn)用英語(yǔ)的，相信這樣我的英語(yǔ)就不用犯愁了。媽媽說(shuō)過(guò)了，等我英語(yǔ)學(xué)了一段時(shí)間之后要買個(gè)復(fù)讀機(jī)給我，這樣我就能更好的學(xué)習(xí)了。想到這心里就美滋滋的，如果我能夠說(shuō)一口流利的`英語(yǔ)該多少啊，這樣以后要是有機(jī)會(huì)去國(guó)外的話就會(huì)方便很多了。
三年級(jí)了除了要把英語(yǔ)讀好，我還要繼續(xù)把語(yǔ)文數(shù)學(xué)讀好，還有一個(gè)很重要的事情就是我要繼續(xù)學(xué)畫畫，畫畫是我的興趣，這個(gè)興趣可不能丟了，因?yàn)樗梢载S富我的生活，如果學(xué)習(xí)累了，畫一下畫人就會(huì)輕松很多的，所以再苦再累我一定要堅(jiān)持到底的。
當(dāng)然，三年了，我也要更懂事了，要幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，讓爸爸媽媽不再為我的學(xué)習(xí)生活擔(dān)憂了。
我渴望我的三年級(jí)趕緊到來(lái)。
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