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話題優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-07-15 10:12:20 話題作文 我要投稿

話題優(yōu)秀作文匯編五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的話題優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

話題優(yōu)秀作文匯編五篇

話題優(yōu)秀作文 篇1

  每個(gè)人的底都深深的埋藏著一個(gè)中國(guó)夢(mèng),我的心中也有一個(gè)很簡(jiǎn)單的中國(guó)夢(mèng)。

  我沒(méi)有滿腹的才華,我也不會(huì)像名人名家們用華麗、具有深刻內(nèi)涵的語(yǔ)句來(lái)描述我的祖國(guó)。因?yàn)橹袊?guó)的文化自然美景遠(yuǎn)不是我能夠長(zhǎng)篇大論能寫(xiě)出來(lái),我甚至找不出一個(gè)形容詞。

  近幾年,中國(guó)發(fā)展的十分迅速,自己變的越來(lái)越渺小,可自己始終都沒(méi)有放棄過(guò)。迅速的發(fā)展給中國(guó)的環(huán)境帶來(lái)了極其惡劣的影響,工業(yè)廢料,污水全被排進(jìn)了原本清澈見(jiàn)底的河流,大量青蔥的樹(shù)木被砍伐,許多的.垃圾被人們隨地的亂扔。

  我忽然發(fā)現(xiàn)也許做一些小事,也可以帶來(lái)一些價(jià)值。不說(shuō)使我們的環(huán)境可以完全美化,至少可以使污染程度減輕。例如:彎下腰去撿一些小垃圾,不在大樹(shù)上亂刻亂畫(huà),不踐踏綠色的草坪等等。

  其實(shí)我的中國(guó)夢(mèng)就如此,我是一名學(xué)生,也許做了那些禁止砍伐樹(shù)林,幫助國(guó)家研究相關(guān)技術(shù),但是我可以去做生活中愛(ài)護(hù)環(huán)境的一些有意義的小事。不僅是我,每位中國(guó)人都可以如此,為國(guó)家獻(xiàn)上一份綿薄之力。

  保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,大家行動(dòng)起來(lái)。這就是我的中國(guó)夢(mèng),一份簡(jiǎn)單的中國(guó)夢(mèng)。

話題優(yōu)秀作文 篇2

  我爺爺?shù)姆块g里總是掛著一張照片,那張照片是我還沒(méi)出生時(shí)照的。那上面有著爺爺慈祥的笑臉,奶奶善良的微笑,姑媽可愛(ài)的小酒窩,照片是黑白的,只有爺爺才理解,爺爺笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“以前家里窮,沒(méi)錢(qián)上學(xué),但爺爺?shù)脑竿鸵粋(gè),是照一張全家福。所以爺爺就一分、兩分、三分……的存了起來(lái),雖然存了許多,可還不夠呢,爺爺就讓家人省吃儉用,后來(lái),存到了可以照一張全家福的.錢(qián),他們就照了一張。你看,后面是矮矮的土墻,前面坐著爺爺和奶奶,右邊是爸爸,左邊是三叔,中間是姑媽?zhuān)瑺敔敻吲d極了,你知道嗎?”爺爺跟我講了很多。直到一次放暑假,我偷偷的看到了爺爺對(duì)著照片哭,我見(jiàn)爺爺傷心,就一把抓住了照片,想把照片撕得粉碎嗎,爺爺看到我正要把照片撕毀,立即喊道:“啟霞別,那是爺爺多年得愿望!它存著爺爺珍貴而又美好的回憶!痹瓉(lái)爺爺看到照片就會(huì)想起當(dāng)年的幸福時(shí)光激動(dòng)的哭了。我聽(tīng)這番話以后,就更加愛(ài)護(hù)每一張照片了,也懂得了許多道理。一張照片能存好多記憶,有喜有悲、有哭有笑。請(qǐng)大家珍惜每一張照片。

話題優(yōu)秀作文 篇3

  當(dāng)冬爺爺帶走了粉裝玉砌、銀裝素裹的世界時(shí),春姑娘正面帶著微笑帶上自己為大地準(zhǔn)備的一籃子禮物趕來(lái)了。那一籃子禮物是什么呢?

  春姑娘給小草帶來(lái)了綠色的“生命”,使小草有了新的生命,變得更綠了。當(dāng)我來(lái)到草地上時(shí),望著嫩綠的小草,悄悄地對(duì)小草說(shuō):“嫩綠的小草們,你們看見(jiàn)了溫柔的春姑娘了嗎?看到了她手里的那一籃子禮物了嗎?”“哦,看到了,她給我們帶來(lái)了新的‘生命’,使我們長(zhǎng)得更高了,變得更綠了!所以,她手里的那一籃子禮物是綠色的生命!”我聽(tīng)后向小草倒過(guò)謝便離開(kāi)了,繼續(xù)尋找春姑娘的蹤跡。

  春姑娘給花兒們?yōu)⑾铝宋宀世_紛的霜,使花兒們長(zhǎng)得更美更艷了。當(dāng)我來(lái)到花園時(shí),看著那婀娜多姿的花兒們,輕輕地說(shuō):“嫵媚多姿的花兒們,你們看見(jiàn)了美麗的春姑娘的嗎?看到了她手里的那一籃子禮物了嗎?”“啊,看到了,她給我們?yōu)⑾铝宋孱伭乃,使我們長(zhǎng)得更美麗更可愛(ài)了!所以,她手里的那一籃子禮物便是一些五顏六色的霜!”我聽(tīng)后謝過(guò)花兒們,又繼續(xù)尋找春姑娘的蹤跡。

  春姑娘給小河投下了晶瑩閃連亮的霧氣,使小河流得既緩又不時(shí)地打著有節(jié)奏的拍子,當(dāng)我來(lái)到小河旁時(shí),小河上飄者濃密的霧氣,遠(yuǎn)瞧,還真是白云中的一條天河哩!我便走到小河邊邊湊到小河的.耳朵里說(shuō):“清澈的小河,你們看到了春姑娘了嗎?看到了她手里的那一籃子禮物了嗎?”“看到了,她給我以及我的朋友們投下了晶瑩潔凈的霧氣,等太陽(yáng)出來(lái)后,我們就發(fā)出耀眼的光芒,變得更加清澈!所以,她手里的那一籃子禮物便是一些晶瑩的霧氣!”果然,太陽(yáng)出來(lái)后,那些小河在陽(yáng)光的照射下波光粼粼,美麗極了!我向小河道謝后,又繼續(xù)尋找春姑娘的蹤影。

  我問(wèn)過(guò)樹(shù)木,它們告訴我春姑娘來(lái)過(guò)了,還給它們丟下了綠色的“生長(zhǎng)素”使它們長(zhǎng)得更茁壯了,亭亭玉立,所以,那一籃子禮物便是綠色的生長(zhǎng)素。

  我問(wèn)過(guò)了動(dòng)物們,它們告訴我春姑娘來(lái)過(guò)了,來(lái)喚醒它們,讓它們開(kāi)始新的生活。所以,那一籃子禮物是一些能喚醒的藥。

  ……

  中午了,太陽(yáng)當(dāng)頭照,我擦了擦頭上的汗珠。突然,幾個(gè)小朋友向我跑了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)他們看見(jiàn)了平易近人的春姑娘,春姑娘讓他們穿上了花裙子小短褲;讓他們吃上了冰激凌……

  !萬(wàn)紫千紅的春天多么美。倪@次詢問(wèn),我知道了春姑娘不僅出現(xiàn)在人們眼前,還為大地帶來(lái)了一籃子禮物。籃子里的禮物不單單只有一種,而是無(wú)數(shù)樣不同的禮物!使大地到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生氣勃勃……

話題優(yōu)秀作文 篇4

  今天一上課,老師就神秘兮兮的拿出一張紙,紙上畫(huà)了一個(gè)圓。大家疑惑不解,你看看我,我看看你,好像在說(shuō):今天的作文課怎么改成美術(shù)課了?不知老師葫蘆里到底裝的什么藥?

  老師好像讀懂大家的眼神,頓了頓說(shuō):“今天,我想放飛大家的想象力,讓你們?cè)趫A上加上簡(jiǎn)單的幾筆,畫(huà)成一幅畫(huà),再寫(xiě)成一篇作文,你們說(shuō)好不好?”話音剛落,同學(xué)們有的喜形于色,眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),大筆一揮,三下五除二,大功告成;有的若有所思的凝視遠(yuǎn)方,好像在想:如果有個(gè)救星來(lái)幫幫我,那該多好呀;有的抓耳撓腮,東張西望,好像想從別人的作品中受點(diǎn)啟發(fā)……你看白宗海冥思苦想了半天,終于拿起筆在圓上加上兩條弧線,一個(gè)鮮紅的大蘋(píng)果畫(huà)好了。只見(jiàn)他會(huì)心一笑,好像對(duì)自己的作品相當(dāng)滿意。

  同學(xué)們有的畫(huà)氣球;有的畫(huà)太陽(yáng);有的畫(huà)時(shí)鐘;還有的畫(huà)小豬圓圓的'腦袋,大大的耳朵,可愛(ài)極了。

  我在圓上畫(huà)了幾條線,變成一個(gè)皮球。身體是革命的本錢(qián),生命在于運(yùn)動(dòng)。有空的時(shí)候,我喜歡拍拍皮球,鍛煉鍛煉身體。有時(shí)也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友,一起玩,還交流感情,可以增進(jìn)友誼,真是一舉兩得。

  圓形不僅只是一個(gè)圓,它還能千變?nèi)f化呢,只要我們用心觀察、大膽想象,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那樣的豐富多彩。

話題優(yōu)秀作文 篇5

  暑假,人熱得像在火山上烤,喘不過(guò)起來(lái)!

  一天,吃過(guò)晚飯,我和媽媽?zhuān)艿艹鋈ド⒉,不由自主地?lái)到萬(wàn)家超市,走進(jìn)書(shū)店。本以為又會(huì)有小朋友在這里追逐、玩耍、打鬧,今天卻冷冷清清的,只有三兩個(gè)人在看書(shū)。我只好索然無(wú)味地坐在媽媽身邊,也隨手拿了一本書(shū)漫不經(jīng)心地翻閱起來(lái)。

  這是楊紅櫻作家寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》。翻著翻著,馬小跳的故事像磁石一樣吸引著我,一個(gè)個(gè)鮮活的.故事就像我在學(xué)校的生活呈現(xiàn)在眼前,我便津津有味地讀起來(lái)。

  我正沉醉在《同桌冤家》的情節(jié)中,媽媽叫我該回家了。我十分不情愿地站起來(lái)一看,書(shū)架上一整排都是《淘氣包馬小跳》的系列書(shū),而《同桌冤家》僅有我手中一本。要是這本書(shū)被別人挪到別處,或者被買(mǎi)走了,那明天我就看不了這本書(shū)了。我還是把這本書(shū)藏起來(lái)吧。于是,我把它藏在書(shū)架下面的柜子底層,然后依依不舍地回家了。

  第二天,剛吃過(guò)晚飯,我和媽媽又去那里散步。我迫不及待來(lái)到書(shū)店,心里像裝了一只小鹿似的怦怦直跳,那本書(shū)還在那里嗎......我跑過(guò)去,啊,它還在這里!我拿起書(shū)如饑似渴的讀起來(lái),就像久別的朋友重逢一樣興奮。從那以后,每天一吃過(guò)晚飯,我就纏著媽媽一起去散步。

  《淘氣包馬小跳》就是一個(gè)我的新朋友,陪伴我度過(guò)了一個(gè)舒暢、爽快的暑假。

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