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實(shí)用的寬容為話題作文集錦10篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的寬容為話題作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寬容為話題作文 篇1
雨果說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!毙貞褟V闊緣于有一顆寬容的心。寬容,是一種智慧。
凡是懂得寬容的人,都是有智慧的人。這種人也必將成功。林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱,后來終于引起一位議員的不滿。議員說:“你不應(yīng)該試圖和那些人交往,成為朋友,而應(yīng)該消滅他們!绷挚蠀s微笑著回答:“當(dāng)他們變成我朋友的時(shí)候,難道不正是我在消滅我的敵人嗎?”一語中的。多一些寬容,公開的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。而只有時(shí)時(shí)自省,拋棄私心和雜念,才會(huì)擁有寬廣的胸懷,收獲友誼,收獲成功。林肯之所以成功,寬容是很重要的因素。
寬容是自己的神。一個(gè)智慧的人,必有一顆寬容的心。否則,它的智慧也無法彰顯。寬容不僅是善待他人,同時(shí)也是善待自己。20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國選手彭勃和王克楠以領(lǐng)先12分的優(yōu)勢(shì)進(jìn)入男子雙人三米板跳水的最后一跳,本應(yīng)是勝券在握了,但王克楠卻鬼使神差般地走板失誤,起跳時(shí)向上動(dòng)力不足,在半空中身體未能完全打開,直接跌入水中,零分!唾手可得的金牌飛了,透心的'沮喪。王克楠有,彭勃更甚。換作別人,可能早就埋怨隊(duì)友了。但人們看到賽場上感人一幕:彭勃非但不有怪隊(duì)友,反而安慰他,說:“沒事!”令人欣慰的是八天后,彭勃在單人三米板中奪冠。彭勃是智慧的:他選擇了寬容,因?yàn)閷捜荻故,因(yàn)閷捜荻鵁o怨無悔,所以他能保持良好的心態(tài),輕松上陣,最終折桂。
海納百川,有容乃大!現(xiàn)在的我們亦需要一顆平常心去面對(duì)高考。放下思想包袱,以一顆寬容的心去對(duì)待一切才能使自己進(jìn)入最佳狀態(tài)。唯寬容可以容人,唯寬厚可以載物。
“天稱其高,以無不覆;地稱其廣,以無不載;日月稱其明者,以無不照;江海稱其大者,以無不容!鄙钊绾#瑢捜葑髦,泛舟于海,方知海之廣闊;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽。學(xué)會(huì)寬容,擁有寬容,我們才會(huì)以一顆智慧的頭腦去面對(duì)生活。
一個(gè)人擁有寬容之心,他就是一個(gè)智慧的人;人人都有寬容之心,世界就是一個(gè)充滿愛與智慧的世界。寬容是一種智慧,這是亙古不變的真理。
寬容為話題作文 篇2
不少同學(xué)問我,如果有人侮辱你,罵你,該怎么做,上去找人辯論,錯(cuò)。萬萬不可這么做,這不是懦弱,而是寬容,寬容是人間最美的東西,她的光輝照耀著每個(gè)學(xué)會(huì)它的人,使他們終身受益不盡。
不少人罵過我,我也曾幾次發(fā)過火。后果不是打上了,就是絕交,事情過后,自己靜下心來想了一想,這么做值得么?真是好笑,人間美的東西不多了,何況是友誼這一種罕見的東西。就因?yàn)榱R了我?guī)拙洌烤褪チ诉@個(gè)朋友,太不值得了,得不償失啊。
忍受,只有忍受,隨他人怎么說,自己就是自己,無論別的.眼光如何,自己滿意就好。活著就是要活著漂亮,別人愛怎么說怎么說,我就是我,我還是我,我不會(huì)因?yàn)槟銈兊钠屏R就失去了自信,就抬不起頭來,我不應(yīng)該被你們壓制,寬容你們,我錯(cuò)了請(qǐng)你們指出來,不管什么樣的語氣,我都會(huì)接受,我都會(huì)改正。
寬容,不是懦弱,而是更高層次的強(qiáng)大,默默忍受著,默默接受的,雖然付出的遠(yuǎn)比得到的多,但是,你會(huì)發(fā)現(xiàn),上帝永遠(yuǎn)不會(huì)得罪那些好人,而只會(huì)懲罰那些壞人。學(xué)會(huì)寬容,沒必要和他們那些小事生氣,你看我不爽,可以給我兩巴掌,如果你沒那個(gè)本事,請(qǐng)回避一下,或者我回避一下。
忍受是最好的解決辦法,一切大事,一是忍,二是拼。
同學(xué)們,你們愛罵人,愛說臟話,請(qǐng)盡快改正,世界大著呢,你根本不算什么,別把自己看得太重,遲早會(huì)吃大虧的。
五年級(jí):劉珊
寬容為話題作文 篇3
寬容,可以使人交到朋友;寬容,可以得到幸福;寬容……屠格涅夫曾經(jīng)說:“不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的。”西德尼·史密斯說:“生活中有許多這樣的場合﹕你打算用忿恨去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完全可能由寬恕去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),完全可能由寬恕去實(shí)現(xiàn)!崩钏固厥且晃灰魳芳遥苍(jīng)有過一件寬容別人的事例。
有一個(gè)姑娘要開音樂會(huì),在海報(bào)上說自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天,李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀,抽泣著說,冒稱是出于生計(jì),并請(qǐng)求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽,并加以指點(diǎn),最后爽快地說:“大膽地上臺(tái)演奏,你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你可以向劇場經(jīng)理宣布,晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目,由老師為學(xué)生演奏。”李斯特在音樂會(huì)上彈了最后一曲。
不僅在音樂家李斯特身上有過這樣的事例,在我們身邊也有許多這樣的事例。
小時(shí)候的我,喜歡花,經(jīng)常拿著一個(gè)籃子去采花。有一次,我把采來的花放在陽臺(tái)上,讓花兒感受著陽光的溫暖?墒且徊恍⌒,碰倒了妹妺最喜歡的小毛熊。雖然我向妹妹道歉,但是妹妹一點(diǎn)也不領(lǐng)情,反而把我的花拿走了,那可是我辛辛苦苦釆了一個(gè)星期的花,竟然被妹妹這樣大搖大擺的'拿走了。要是在平時(shí),我一定會(huì)怒氣沖沖地把花搶回來。可是這一回,不知有什么力量牽引著我,使我沒有這樣做。過了一會(huì),我便聽見妹妹的哭聲。我急忙跑過去一看,原來是妹妹被玫瑰刺扎傷了手。我才恍然大悟想起來。前幾天,我找到幾朵玫瑰花,就把花連同枝條摘了下來,枝條上面有玫瑰刺,估計(jì)是妹妺在玩玫瑰花時(shí)扎到了手。我單時(shí)忘記了仇恨,原諒了妹妺,并幫她包扎好。妹妺慚愧的低下頭,向我道歉,并將花還給了我。我露出笑容。那時(shí)我才明白,寬恕別人,自己也會(huì)得到快樂。
理解寬容,學(xué)會(huì)寬容,寬容是瀟灑處世的精髓,寬容是你永保魅力的一道永恒的風(fēng)景。
寬容為話題作文 篇4
寬容是什么?寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度,我們要學(xué)會(huì)寬容。
寬容,即原諒他人的過錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。
寬容,不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動(dòng)。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競爭的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的`含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛,而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛。
對(duì)于小過失,小錯(cuò)誤,你可以快樂地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過失,大錯(cuò)誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。
寬容本身也是一門學(xué)問。寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱!皩捯源恕,也要看對(duì)象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。
寬容,紛繁的生活才變得純凈;寬容,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
寬容的魅力之大讓人著迷,讓我們學(xué)會(huì)寬容。
寬容為話題作文 篇5
有一種美,你看得見,也能聽得見,但它非常細(xì)微,必須要你細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)售貨店里,擺放了許多工藝品,一個(gè)小朋友不小心打碎了一樣?xùn)|西,玻璃碎了一地。她很害怕被發(fā)現(xiàn),于是她見周圍沒人,拿掃把掃去了玻璃碎片,等老板出來,主動(dòng)向老板認(rèn)錯(cuò),誰知老板說:“沒關(guān)系,你知錯(cuò)就改,而且還把地掃得這么干凈,真是謝謝你。
短短的一句話,化解了一場糾葛。
一間教室里,同學(xué)們都在做著各自的事,一個(gè)小女孩不小心把一個(gè)粉筆頭砸到了一個(gè)同學(xué)頭上,她怕同學(xué)會(huì)生氣,于是她低頭走到那個(gè)同學(xué)前,說了許多道歉的話。可那個(gè)同學(xué)并不在意,只是笑了笑,說道:“沒關(guān)系。”
短短的一句話,使她們成了好朋友。
廣場上,一個(gè)小男孩在放風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏線不受控制,和旁邊的一個(gè)風(fēng)箏纏到了,一不小心線斷了。本以為會(huì)被罵,可是那風(fēng)箏的主人說:“沒關(guān)系,是風(fēng)太大了,我去買一個(gè)新的'……”
短短的一句話,結(jié)束了原本會(huì)有的爭紛。
生活中,也許你的一個(gè)微笑,一句話,都是寬容。只要生活中多一份寬容,人與人之間就會(huì)少一份爭紛,多一份愛。
寬容為話題作文 篇6
記得法國作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。
那是星期一的早晨,我匆匆地去洗涮飯盒。要知道,時(shí)間就是生命!贏得時(shí)間就能提前完成作業(yè),有更多的時(shí)間看看書。教室里還有一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“約會(huì)”呢?山裉煲膊恢趺戳,水池邊的.人比平日里不知多了多少倍。難道布置作業(yè)都是全校統(tǒng)一的嗎?我開始煩躁起來,怒火也一點(diǎn)一點(diǎn)地升了起來,整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。
終于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,準(zhǔn)備往里鉆。過五關(guān)斬六將,歷經(jīng)千辛萬苦,我總算擠到了水池邊,心中長吁一口氣——馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意,更無暇考慮身后那擠作一團(tuán)粥的人群,我開始了洗涮。三下五除二,大功告成!轉(zhuǎn)身……只覺身體往左一歪,一腳踏進(jìn)了池前的污水中,左手也按到了水池里,更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水,我成了不折不扣的落湯雞!怒火沖上頭頂,我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”,是一個(gè)初一年級(jí)的小男孩。我狠狠地瞪著他,真恨不得把他大罵一頓,可我怕違反紀(jì)律,沒敢大吼,就那樣兇兇地盯著他。也許是我的樣子有點(diǎn)嚇人吧,那個(gè)小男孩竟有些不知所措了,兩只手緊緊抱住飯盒,怯怯地瞅著我。見我不作聲,他知道大事不妙了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對(duì)……對(duì)不起,我……我不……我不是故意的。”說著眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花,亮晶晶的。
突然,我好像從這點(diǎn)亮光里看到了我自己。
寬容為話題作文 篇7
湛藍(lán)的天空能夠讓鳥兒自由自在地翱翔,因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了寬容,它包容了鳥兒;遼闊的大地承載了萬物,因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了寬容,它包容了一切。那我們呢?我們是否也應(yīng)該快容一些呢?
小時(shí)侯,因?yàn)橥赖母觳苍竭^“雷池“而大吵大鬧到賭氣一個(gè)星期不理睬對(duì)方;
長大后,因?yàn)樽鳂I(yè)被同學(xué)抄襲被老師誤會(huì)賴在辦公室哭哭啼啼不肯走;
而后來,別人不是有意地冒犯了你而針對(duì)根本無所謂的問題死咬不放,甚至漫罵于街市……
很多次了,我們?yōu)榱诵睦锬且稽c(diǎn)點(diǎn)所謂的公道而傷害對(duì)方,讓別人心里也不好過,其實(shí)想想,又何必呢?心態(tài)放寬一些,豈不是更好嗎?
曾經(jīng)有人說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的,則是你的'胸懷!睂捜菔且唤z溫暖的春風(fēng),輕柔地吹進(jìn)你的心窩,寬容是踏過枝頭的陽光,能融化你的心靈的堅(jiān)冰,寬容能照亮心頭的陰霾,讓你掙脫黑暗的枷鎖,重獲光明。
“廉藺相交”的故事給我們的啟迪也是很深刻的。倘若藺相如是個(gè)小肚雞腸的人,那么恐怕趙國早已被強(qiáng)秦所滅。但正是有藺相如的寬闊的胸懷,感動(dòng)了廉頗,才使得廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,兩人成為刎頸之交。讓強(qiáng)大的秦國雖有重兵卻不敢輕易攻打趙國。寬容產(chǎn)生了巨大的作用。
寬容其實(shí)是愛著別人,也愛著自己的表現(xiàn)。寬容能獲得別人的尊重與掌聲。寬容可以像一面鮮艷的旗幟一樣,讓我們遐想,讓我們無限回味……
如果說,你每天都要和你不喜歡的人打交道,你心里肯定會(huì)十分不快,肯定會(huì)嘀咕:“這個(gè)人我看不慣!”但這只是性格的不同造成的,并不是看不看得慣的問題。只要你想想:“這個(gè)人我看不慣,但這只是性格的不同造成的,人家也有選擇的權(quán)利!蹦敲,你邊學(xué)會(huì)了寬容。
多一份寬容,就少一份爭吵,多一份寬容,就少一份嫉妒。因?yàn)閷捜,我們更加自信,因(yàn)閷捜,我們的未來更加璀璨?/p>
讓我們感謝寬容吧!擁有寬容我們才擁有那么多美好的回憶;擁有寬容,就擁有了更年輕的心靈。
寬容為話題作文 篇8
曾經(jīng)看過一則故事:古時(shí)一個(gè)頗具文彩的縣令很高興本縣出了一位文學(xué)神童,卻又因他與自己重名而感到尊嚴(yán)受到冒犯,便出了一副對(duì)子,有意教訓(xùn)那個(gè)孩子。不想弄巧成細(xì),反被神童奚落了一頓。 讀了上面的故事后,在譏笑縣令小肚雞腸之余,不由有些佩服那位神童的勇氣和智慧。聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)中許多現(xiàn)象,感到寬容與勇氣是使有才之人得以發(fā)揮的兩個(gè)很重要的條件。 在人才問題上,人們歷來比較重視領(lǐng)導(dǎo)者的作用,往往會(huì)舉出許許多多例子,或說明領(lǐng)導(dǎo)者有祁黃羊再世之名,或指責(zé)某些領(lǐng)導(dǎo)者由于個(gè)人原因而葬送了一個(gè)大好人才。
其實(shí),歸根結(jié)底,就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的心胸問題。我們確實(shí)看到了大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)者的廉潔奉公。然而也有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)者在處理某些與己有關(guān)的公事時(shí),常常感情用事,忘記了此時(shí)他已不再代表個(gè)人,而是代表著一個(gè)集體或國家。當(dāng)一個(gè)有才之人與某領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)生利害沖突時(shí),只要對(duì)整體有利,領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)其寬容些又有何妨呢?以大局為重的領(lǐng)導(dǎo)者,總是受到人民的擁戴的。 反過來說,如果領(lǐng)導(dǎo)者心胸狹小,那么,那些希望自己的才能得到承認(rèn)的人就只有等待了。古今并不乏懷才不遇而苦痛終生的例子。這里面固然有領(lǐng)導(dǎo)者的問題,但是當(dāng)事者自己就沒有一,! I7責(zé)任嗎? 且不說某些文人在高壓下的儒弱表現(xiàn),考究起來,中國文人自古以來就有一種甘做“謙謙君子”的秉性。既然有了這么個(gè)“美德”,又怎好有失風(fēng)度地去“爭名奪利”呢?這種風(fēng)氣發(fā)展下去,便常常會(huì)發(fā)生這種事:心里明明巴不得想做一件事,且明知己莫屬”,卻還要推辭再三,望其“另請(qǐng)高明”。
其實(shí)呢,不過是為了顯示自己氣度不凡罷了。 拿出勇氣,對(duì)自己能干好的事“當(dāng)仁不讓”又有什么不好呢?不是有很多人對(duì)國外的文明進(jìn)步很有感觸嗎?其實(shí)在我看來,一個(gè)大大的`原因便是。那里沒有多少人甘愿當(dāng)“君子”。去公司求職,如果不表現(xiàn)出自己的多才多藝,而只一味地 “我不行”,又有哪個(gè)老板會(huì)雇用呢?有勇氣說,便有勇氣學(xué),有能力做。即使一時(shí)言過其實(shí),只要有信心,有勇氣,不會(huì)的也一定能學(xué)會(huì)! 如果每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都能以一顆寬容的心在工作中忘卻自我,以大局為重,又如果每個(gè)有才之人在才氣之余都有一份勇氣,積極顯示、發(fā)揮自己的才能,哪怕前途困難重重也不畏縮,我們社會(huì)前進(jìn)的步伐就一定會(huì)更有力、更快速。
寬容為話題作文 篇9
寬容是港灣,讓我們的愛心停泊;寬容是橋梁,連接著我們之間的友誼;寬容是大海,讓我們的心在海上航行;寬容是摸布,擦掉了我們之間不快樂。
寬容,就是以一顆諒解的心去對(duì)待別人。在生活的道路上,難免會(huì)與他人有碰撞的時(shí)候。對(duì)于朋友的`提點(diǎn),我們要反省自己,樂意接受朋友的意見,而對(duì)于朋友的誤解,我們也要用寬容與忍耐去面對(duì),所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!逼鋵(shí),寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己,有時(shí)侯,又何必用別人的過錯(cuò)來懲罰自己呢?多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,我們生命中就多了一點(diǎn)空間。寬容使我們擁有朋友,有朋友,我們就會(huì)有多一份關(guān)愛,多一份扶持,才不會(huì)感到寂寞與孤獨(dú);有朋友,我們就會(huì)有多一聲歡笑;有朋友,我們就會(huì)少一點(diǎn)無助,多一點(diǎn)信心。而仇恨就只會(huì)把我們關(guān)在只有自己的世界里,這個(gè)世界充滿了寂寞與孤獨(dú),沒有一絲關(guān)愛,更沒有一聲歡笑。既然如此,更不必用這種方式來對(duì)待自己,折磨自己。
那一道“選擇題”,我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。那是大概發(fā)生在四年級(jí) 的事情了。那一次,我與一個(gè)好朋友一起討論時(shí),因意見不合,兩個(gè)吵了十多分鐘,局面變得非常僵,最后弄得不和。我回到家后,想了想:好朋友之間不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)瑣碎的事而鬧不愉快的,以致傷害朋友之間的友誼。第二天,我們碰面時(shí),倆人不謀而合地講出了同一句話:“對(duì)不起!”此時(shí)的我們,又變成好朋友了。沒想到,幾周后,她就跟隨她的父母到外地生活了。雖然我們分隔兩地,但我們?nèi)匀槐3致?lián)系。直到現(xiàn)在,我仍然為我的選擇而慶幸,因?yàn)槲覜]有因?yàn)槟且淮蔚倪x擇而失去了一個(gè)好朋友。
既然我們都需要一份關(guān)愛,一份扶持,一份友愛,那么就讓我們都擁有一顆寬容的心,讓我們之間少一份無意的傷害,多一份善意的寬容。
寬容為話題作文 篇10
寬容,這兩個(gè)字是多么平凡又簡單,它是一種理解,也是一種尊重。
記得一次在學(xué)校里。下課后,因?yàn)樵谏辖蛔鳂I(yè)時(shí),一個(gè)同學(xué)的手臂重重地碰到了我。這個(gè)時(shí)候我正在用鋼筆小心翼翼地寫字,沒想到他會(huì)“打擊”我,于是墨水一下子濺在了紙上,雪白的紙上立刻隱現(xiàn)了藍(lán)色的蹤跡。我頓時(shí)勃然大怒,沖著這個(gè)同學(xué)吼道:“你怎么回事?怎么會(huì)這樣子?你給我賠!”我邊喊邊拍桌子的樣子大概嚇著了這個(gè)同學(xué),只見他不斷向我道歉:“對(duì)不起,我不是故意的。我不知道該怎樣賠?”我見他當(dāng)真了,也繼續(xù)以兇狠的姿勢(shì)命令他:“明天,給我?guī)?0元錢,作為墨水和紙的賠償費(fèi),還有我的時(shí)間和精神損失費(fèi)!”他果真答應(yīng)了。
回到家后,我仍余怒未消,好像這個(gè)人上輩子就欠我債似的。媽媽詢問了情況后,開始批評(píng)我:“你這樣做真是太不應(yīng)該了,不管他怎么碰到了你,他都不是故意的,何況也道歉了,你不該向他索要10元錢!”見媽媽也為這個(gè)同學(xué)說話我就更來氣了:“媽,他浪費(fèi)了我長時(shí)間的辛苦之作,浪費(fèi)了我的墨水,浪費(fèi)了我的白紙,還讓我生氣,這樣我很吃虧你知不知道!”媽媽開始語重心長地教育我:“孩子,做人不能斤斤計(jì)較。你不該因?yàn)閯e人觸犯了你而對(duì)他人過分苛求。不錯(cuò),你是會(huì)有損失,可這并不重要。當(dāng)你開口指責(zé)觸犯你的.人時(shí),你想他的心里會(huì)好受嗎?東西破了,可以補(bǔ)回來。而心破了,卻怎么也補(bǔ)不回來。所以,你要以一顆仁慈之心去寬容他人。
二天,當(dāng)那個(gè)同學(xué)給我錢的時(shí)候,我拒絕了,并很高興地原諒了他,令他大為吃驚……
是啊,正所謂:退一步,海闊天空,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。對(duì)于別人的過失,必要的指責(zé)無可厚非,但能以博大的胸懷去寬容他人,就能讓世界變得更加精彩。
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