【推薦】大全作文10篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的大全作文10篇，希望對大家有所幫助。
大全作文 篇1
你思索過嗎，什么是生命？
有一次，在花壇邊，我看見一只螞蚱，我饒有興致地把它帶回家放進水盆里�？墒沁@只螞蟻一點也不消停，砰砰作響，鬧得我不能安睡，翻身下床看它：它拼命撲著翅膀，掙扎著，忽然間，良心斥責我，一個小生命要被我毀了，我忍不住放了它。
我家有盆君子蘭，拾掇房間，不小心把花盆打碎了，堆在墻角、不在理會�？墒菐滋旌�，我竟發(fā)現(xiàn)新的枝椏長出來。在沒有陽光沒有水的情況下，君子蘭竟頑強生長，�。∵@就是偉大的生命力。
從小就聽過海迪姐姐的事跡：她身患重病高位截癱，不能上學，她就以頑強的毅力自學了小學、中學的`全部課程，獲得了吉林大學授予的哲學碩士學位。她學針灸，醫(yī)好了許多患者的病；他翻譯著書，一部部作品展現(xiàn)給人們??她不斷地努力、不斷地創(chuàng)造，以不完整的身軀，奏響一曲完美的生命樂章。
生命予昆蟲予植物予人只有一次，因為一次更顯珍貴，我們應該珍惜生命，讓它變得有意義，讓有限的生命，創(chuàng)造出無限的價值。
大全作文 篇2
我的記憶中蓄存了許多事，有的讓我感動，有的讓我開心，有的讓我傷心，還有的讓我難忘，印象最深刻的是一件讓我感動的是。
一天晚上，我和爸爸媽媽弟弟一起去嘉亨茂玩，在進廣場時我們看見一位年齡約四十左右的叔叔帶著一個三四歲的小弟弟和一個七八歲的女孩子在廣場賣唱。女孩子手里拿著一個話筒，旁邊有一個音響，女孩子邊唱邊跳，實在累了就換爸爸唱，真的很可憐。我上前了解到，原來這位叔叔和姐弟的媽媽離婚了，法院把兩個孩子都判給了爸爸，爸爸的'公司倒閉了，欠下一身債，只能在街上賣唱才能維持生活。我在好奇心的驅使下問了爸爸，法院為什么不把兩個孩子分別判給爸爸和媽媽呢？爸爸告訴我因為當時的爸爸家境比較富裕，所以還在都判給了爸爸。路過的人都說這兩個孩子的命真苦，人人都伸出援助之手，孩子的爸爸連忙放下話筒接過錢連聲說謝謝。小女孩連忙接過話筒繼續(xù)接著唱，她的歌聲是那樣的優(yōu)美，也是那樣凄涼動聽，也是向我們求助。
我被這一幕給感動了，將身上所有的錢都給了他們。后來走進嘉亨茂去玩是心情久久不能平靜，心想我應該像那個小女孩學習，雖然年齡比我小，但她的精神是我學習的榜樣！
大全作文 篇3
在我上三年級時，我們班來了一位性格像孩子一樣的老師。他身材又高又胖，一頭小短寸，黑黑的如滿月的臉龐，鼻梁上架一副眼鏡，說起話來既風趣又幽默，我們親切地叫他MrDong。這就是我的英語老師——董老師。
真不敢想象，董老師都三十多歲了，卻保持著孩子般的活潑、開朗的性格，燦爛的笑容每一天都浮現(xiàn)在他的臉上。
有一次，我去董老師辦公室訂《英語周報》。原本《英語周報》是15元，可是，我當成了15·5元，多拿了5角。到了辦公室，老師把錢數(shù)了數(shù)，瞪大眼睛拿著錢笑著對我說：“這5角錢是不是請我吃冰激凌的`呢？”我才意識到多拿了5角錢，低著頭悄悄地說：“好吧！”老師又是一笑：“逗你玩的，還給你。”
在課堂上，董老師的教學方法靈活多變，喜歡讓大家在課堂上做游戲，比如表演對話、短劇表演、快速搶答等等，其中在課堂上做得最多是對話表演，誰說得好又演得好，老師就給予表揚；誰發(fā)音不準確，老師就耐心地給糾正，直到他讀準為止。這種方式增強了大家學習英語的興趣，大家不再覺得學習英語枯燥無味。董老師為了讓我們上英語課更輕松、更快樂，在教單詞時，動作夸張、滑稽，經常逗得我們哈哈大笑，課堂氣氛一下子就熱烈起來，舉手發(fā)言的同學更是絡繹不絕，就連我這個平時內向上課不愛發(fā)言的人，也不由自主地高高舉起手臂。最有意思的是，他現(xiàn)在對我們這些十歲的孩子，還常常說：“把你們的小手手伸出來”，這讓我們聽來是那么舒服，感覺每一個人都是他的孩子。
正是因為董老師有一顆珍貴的童心，才讓我們師生之間沒有了距離，才讓我們期盼著每一次的英語課。
大全作文 篇4
一棵吊蘭
植物，它是大自然不可缺少的一部分，如果沒有植物人們將無法生存。我也是一個植物愛好者，比如為什么萬年青四季常青，為什么美麗的荷花出淤泥而不染，為什么小草那么頑強。而我最好奇的是四季常綠的吊蘭。
這盆吊蘭是我姨父送給我家的，它的葉子一年四季都是翠綠色，它的根很發(fā)達，彎彎曲曲密密麻麻像火車軌道一樣，也像柱子一樣很粗，居然能撐起吊蘭的身軀。葉子很長有20~30厘米長，重有3~5公斤，它的莖綠綠的又細又長，有20~40厘米長，莖是彎著的，它的花只有三片花瓣，其它的有四片花瓣，其中有兩片花瓣卷起來的像小女孩的辮子，其中有一片花瓣是包起來的像個小勺，能裝一小點水呢！它的花只在秋季才開放。
吊蘭之所以叫吊蘭，是因為它的`花是下垂的，所以叫吊蘭，我們不要學習吊蘭的膽小，要學習吊蘭的奉獻精神，它把苦味留給自己，把香味留給自己。
一棵美麗的吊蘭，你默默的站在我家的陽臺上，帶給我們的不僅有新鮮的空氣，而且還有甜甜的香味。��！美麗的蘭花我愛你。
大全作文 篇5
我從小生在農村，長在農村。小草是我的伙伴，果樹是我的老師，菜地是我的操場，田地是我的樂園。
自小我就愛跟著外祖父到地里干活，外祖父干什么，我也會熱火朝天地跟著干。外祖父鋤草，我也鋤草。說是鋤草，其實是東一腳，西一腳，瞎忙乎。外祖父嘮叨著：“田地里不能有雜草野花，他們會和蔬菜搶泥土里的營養(yǎng)�！蔽冶阕愿鎶^勇地來到一塊油菜地。那里有許多大大小小的花，參差不齊�！斑@下，我可有活干了！”我沾沾自喜。
可怎么辨別呢？我根本辨不清�？纯匆慌缘�.菜地里，有許多綠油油的青菜蕻，和這里的“油菜”比一比，個頭明顯矮一截。剛巧和這邊的小花，個頭差不多。這一定是菜了。瞧，營養(yǎng)都被這些“野花”吸收了，怪不得長得又細又長。于是我拿了把剪刀，，把那些長得高高、粗粗桿兒上的花“咔嚓”一刀剪下了。正好外祖父走過來，我便干得更起勁，想得到外祖父的贊賞。外祖父卻哈哈大笑，“傻蛋，你剪的是野花嗎？”
我理直氣壯地說：“當然了！你看，這兩樣菜個頭都差不多，但那些黃黃的花個頭明顯不對，它不是野花，那個是野花啊！”
外祖父聽了，語重心長地說：“這些又粗又高的花，才是真正的油菜花，而那些又小又矮的花，才是你應該剪的野花�？词挛锊荒芤悦踩∪恕Ｗ鋈魏问露家袑W問，追根問底，才能學到本領。不能不懂，就充好漢�！�
我羞愧地低下了頭。
油菜花一茬又一茬地凋謝了，可外祖父的這席話，卻一直銘記在我心中。
大全作文 篇6
每個人都有自己的煩惱，那我的煩惱是什么呢？說出來你們肯定要笑話我是膽小鬼，我的煩惱就是怕黑。
每當夜晚降臨，是我一天中最痛苦的時候了，我從樓上走到樓下，總覺得身旁有一只鬼，而且這只鬼一直跟著我，還會像在開懷大笑。每次吃完晚飯從飯廳走到客廳去看書時，就這么幾步，路我也不敢一個人去，只要見不到光亮，我就膽戰(zhàn)心驚，手心出汗，全身發(fā)抖。
記得有一天晚上，媽媽叫我去開一下一樓的燈，我當然不敢去了，可在媽媽身邊，我還是一步一步地下樓了，我的心跳到了嗓子眼，我伸出手想去摸開關，可只看見三根手指頭。我渾身冒汗，就是摸不到開關。
媽媽知道了這件事，對我說：“你為什么要怕鬼呢？世界上根本沒有鬼呀！只有裝神弄鬼的人，只要不做虧心事，坦坦蕩蕩的`，沒有什么好害怕的。如果你怕，那就哼著歌去給自己壯壯膽�！�
從此以后，每當我晚上去客廳看書時，就哼著歌去開燈，慢慢地，沒有以前那么怕了，我想隨著我慢慢成長，會越來越勇敢，怕黑的煩惱一定會克服的。
大全作文 篇7
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩比喻糧食的來之不易，每一粒糧食我們都要愛惜，可人們卻知而不做。
比如，我們中午吃飯，有的同學只吃雞腿什么的，剩下的米飯，菜，全都到水房倒掉，他們自己認為不好吃，不要了，那非洲的孩子們能有饅頭吃就高興的不得了，那要把這飯給他們，他們不得高興壞了，再說你倒掉的一粒米飯，一點菜，可都是農民伯伯很不容易，一點點種出來的呀！你隨手一倒，那農民伯伯的很多辛苦都白費了，要是換過來，別人隨手一倒，你去辛辛苦苦地種，你愿意嗎？那為什么你在倒的時候不去想想農民伯伯呢？糧食可是農民伯伯用汗水，用勤勞的雙手種出來的，人們啊，節(jié)約一些糧食吧，就按小的來說，全國每人節(jié)約一粒米就等于節(jié)約了13億粒米，如果?叭私讜家恍┎耍?僑??艘還簿徒讜劑?3億那么多的菜，吃驚吧，一粒米是很少，但你要堅持每天節(jié)約一粒，那你一年就節(jié)約了365粒米，那米就能再做成一碗米飯，去捐給一些貧苦的人，這樣就可以幫助一個人維持一頓飯，如果這個人已餓到極點，已快無法堅持時，這碗飯就說不定可以延長她的生命，一碗飯的力量無限大，有時在你眼里是一碗即將被倒掉的飯，但在一個饑餓的人的眼里卻是一碗維持生命的飯。
因此，我建議：重視抓好節(jié)約糧食。
一是在建設節(jié)約型社會過程中，把宣傳對糧食的節(jié)約放在首位。充分利用報紙、廣播、電視、網絡及其他宣傳教育手段，廣泛宣傳當前國際市場糧食緊缺的嚴峻形勢、國家糧食政策和有關法律法規(guī)、勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德、節(jié)約糧食和食品先進經驗和典型事例，形成反對浪費糧食和食品強大聲勢。動員機關、部隊、企業(yè)、學校、街道、社區(qū)、鄉(xiāng)村各方力量共同參與，在全社會大力倡導崇尚節(jié)儉、適度消費、文明生活的理念。營造愛惜糧食、節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥的濃厚氛圍，開展節(jié)糧食堂、節(jié)糧連隊、節(jié)糧企業(yè)、節(jié)糧學校、節(jié)糧社區(qū)創(chuàng)建活動，把節(jié)約糧食變成全民的自覺行動。我國是實行計劃生育的國家，對人口出生實行限制，也應該對過多飼養(yǎng)寵物限制，以減少對糧食的消耗。節(jié)約糧食的宣傳教育要常抓不懈，深入人心。
二是從娃娃抓起，從年輕人做起。在大中小學中普遍開展節(jié)約課程或者教育。家庭對孩子的'節(jié)糧教育要從一天三頓飯做起，讓自覺珍惜糧食的習慣在餐桌上形成。所有的家長和所有的學校都應負起這個歷史性的責任，切實使他們從小就樹立起節(jié)約資源、節(jié)約糧食的意識，真正使這一代人從內心深處尊重農民的勞動成果，養(yǎng)成節(jié)約的良好習慣和素質。
一碗飯的組成著永遠是米，米的生產創(chuàng)造者永遠是農民，珍惜一碗飯就是珍惜一碗米；珍惜一碗米永遠是珍惜農民的勞動成果，同學們，讓我們一起珍惜每一粒糧食吧！
大全作文 篇8
我的名字叫譚炳垚，今年九歲了，我有一頭烏黑的頭發(fā)，兩只小眼睛很聚光，有什么問題一轉眼珠，就會想到辦法。我的眉毛有一點彎，大家都說長得好看。我還有一張大大的'嘴巴，說起話來聲音可大了，更是滔滔不絕。大家都說我的耳朵特別大，所以很有福氣。
我非常喜歡踢足球。每天放學寫完作業(yè)后，我就會找到同學，和他們一起去公園踢球。有一次我在守球的時候，被突然飛來的球打到了，鼻子上鮮血直流，我用手抿了抿，并不怎么疼，又繼續(xù)踢球了。我這個小球謎可讓爸爸和媽媽擔心了，因為這件事，回到家媽媽還批評了我呢，她生氣地說：“怎么這么不小心啊，弄得到處是傷，什么時候能學會保護自己呢……”幸虧爸爸勸架，否則她可真是要嘮叨下去了。
我不但體育好，還喜歡動腦筋呢。記得一次數(shù)學課上，老師在黑板上出了一道題：有365本書7個同學運，需要幾次能運完，還剩下幾本？老師的話音剛落，同學們都不約而同的拿出了筆和紙開始計算起來，但我卻坐在那兒一動沒動，想了想就有了答案，這不是跟一年中有52個星期是一樣的嗎，只不過是變了個說法而已。老師直夸我思維敏捷，同學們也可佩服我了呢。我是不是文武雙全啊。
我是個小淘氣包，有時又愛耍點小聰明，你們想認識我嗎？
吉林長春汽車產業(yè)開發(fā)區(qū)第二實驗學校三年級:譚炳垚
大全作文 篇9
記得有一年冬天，下了一場大雪。整個天地都變成了白色的.世界。我和姐姐、弟弟興高采烈地一起來到雪地里“打雪仗”。
“打雪仗”可好玩了。我們把雪滾成一個個小圓球，再往對手身上扔，看誰中得彈少，誰就獲得勝利。
我們首先滾到了許多小圓球，準備了很多“雪彈”�！按蜓┱獭遍_始了，我瞄準了一下，就扔了出去。沒想到姐姐、弟弟你躲我藏地閃了開來，一個沒中�！鞍Α闭胬速M子彈!輪倒姐姐、弟弟扔了，看到“雪彈”朝我射來，便左躲右閃、低頭跳腳地把“十八般武藝”都亮了出來，可“雪彈”卻接二連三地在我身上、頭上開了花，只好無可奈何地認輸。
又輪到我進攻了，我拿起一個“雪彈”，趁弟弟不防備就扔了過去�！把⿵棥痹诘艿苌砩祥_了花�！鞍�-”的一聲，弟弟倒在地上動彈不得，“死了”。弟弟他裝得可真像啊，惹得大家哈哈大笑……
下雪真好，“打雪仗”更好玩。因為它很有趣，給我的童年帶來了快樂!
大全作文 篇10
今天早晨，我的心情非常激動，因為我開始學習釣魚。
我急急忙忙的穿上衣服，胡亂的吃點心，頭發(fā)都沒梳就抓起墻上的釣魚竿像子彈一樣沖出去。我跑到小河邊，找一塊石頭坐下來，今天的`天氣特別好，太陽公公好像在對我笑呢！
我要開始釣魚，我先把魚餌放上去，然后把魚線甩到河中間，聚精會神的看著魚漂。忽然我看見魚漂動一下，我連忙把魚竿提起來，可惜的是魚又掉下來，我只好重新開始。突然背后有人拍拍我的背："小朋友，請問海爾廣場怎么走？”我做一個不要打擾的手勢，然后用手指指海爾廣場的方向。我看見那位叔叔離開。我回過頭來繼續(xù)看著魚漂，忽然魚漂又動一下，我把魚竿提起來，結果跟上回一樣，魚又掉下來，我又把魚線甩進河里。一直到中午，正在我灰心喪氣準備回家的時候，我釣到一條魚，我小心翼翼的把魚放進我事先準備好的小竹簍里，這時候的我欣喜若狂，像飛一樣跑到家里，把這條魚給媽媽看，我終于學會釣魚。
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