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翅膀的話題作文

時(shí)間:2022-07-11 23:36:39 話題作文 我要投稿

實(shí)用的翅膀的話題作文集合7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的翅膀的話題作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的翅膀的話題作文集合7篇

翅膀的話題作文 篇1

  一滴豆大的淚珠,滾過我的面頰,“啪”的一聲,滴落在我的手上,冰冰的、涼涼的。在淚水的朦朧中,一雙潔白無瑕的翅膀隱隱綽綽的向我飛來。我感到身體越來越輕,漸漸的,那雙翅膀帶我飛上了藍(lán)天。雪白、雪白的云朵兒,飄在我的身旁,我用身體盡情感受著云朵,軟軟的、柔柔的,摸起來好舒服!在那一片片云彩下,是一望無邊的大海。一朵朵浪花,一下、一下,拍打在岸邊,“嘩啦”、“嘩啦”,好美,好美!我躺在柔軟的“大床”上,心想,云朵里會(huì)有些什么呢?一條裙子?一雙鞋子?好吃的面包?當(dāng)然!還會(huì)有一雙翅膀...... 動(dòng)聽的音樂將我喚醒,一股暖流向洶涌的潮水一般,涌向我的心頭,我看見我的英語老師tina面帶微笑地看著我,她的眼眶紅了。我也哭了,發(fā)自內(nèi)心的哭了。此時(shí)此刻,我覺得世界上再?zèng)]有比她更了解我的人了,她知道我現(xiàn)在很累,是學(xué)習(xí)上的累、是身體上的累、是心靈上的累,終于我得到了解脫!我從沒有像現(xiàn)在這樣輕松,快樂!

  這是tina給我們精心準(zhǔn)備的.心理輔導(dǎo)課程。就像tina所說的那樣,現(xiàn)在的孩子們已經(jīng)被學(xué)業(yè)與家長固定的太笨,太傻了。有一些孩子甚至?xí)䝼ψ约,不再說話,變得很古怪。然而,他們需要更多人的尊重與了解。大人們啊!你們多多尊重我們孩子們的意見吧!我們渴望能獲得更多的自由,我們不愿意整天被關(guān)在教室里。我們渴望能有更多的時(shí)間畫畫,與小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,和家人們聊天......

  我相信孩子們隨著年齡的增長,他們會(huì)慢慢明白:他們努力奮斗地學(xué)習(xí),不是為了任何人,而是為了他們自己美好的將來!為了將來那一雙云朵兒里的“翅膀”,為了那孩子們純潔又美麗的夢(mèng)想!

翅膀的話題作文 篇2

  每個(gè)人都有一對(duì)美麗的翅膀,它的名字叫夢(mèng)想。讓我們展開翅膀去翱翔,去實(shí)現(xiàn)自己的愿望……——題記

  理想,是每一個(gè)人都有的心愿,也是一股強(qiáng)大的力量,它敢于與困難搏擊,突破一切困難與阻力,直至實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我們要勇敢地去追求我們的理想,成功——就在不遠(yuǎn)處!

  美國著名勵(lì)志大師萊斯·布朗一出生便被父母遺棄,稍大些又被列為“可接受教育的智障兒童”,他實(shí)在有太多的理由自暴自棄,但是,中學(xué)老師的一句話改變了他的人生:“不要因?yàn)閯e人說你怎樣,你就以為自己真的怎樣!庇谑遣祭蕸Q定加入演講業(yè),為社會(huì)上的殘疾人吶喊助威。為了找工作,他一天打一百多個(gè)電話,以至于左耳都磨出了繭子,最后終于取得了成功。看哪!理想是多么的強(qiáng)大!理想的動(dòng)力使他鍥而不舍地尋找機(jī)會(huì),使他插上一對(duì)翅膀,飛越重重阻礙,獲得成功。他左耳上厚厚的繭子,便是那翅膀的結(jié)晶!

  德國有一位家喻戶曉的作曲家叫貝多芬,他意外的雙耳失聰使他理想的翅膀被折斷,但他一刻也沒有停止追求理想的腳步,堅(jiān)持創(chuàng)作出了《命運(yùn)交響曲》。他是多么地頑強(qiáng)啊!命運(yùn)之刀無情地砍在他的翅膀上,但他卻一刻也沒有放棄,因?yàn)槔硐氲某岚蚴强床粩嗟模∪绻麤]有理想,他又怎會(huì)創(chuàng)作出《命運(yùn)交響曲》呢?

  同樣,有一位叫埃里克的盲人也被命運(yùn)束縛住了雙腳,他最大的愛好便是攀巖。在一位地理學(xué)家的指引下,他決定攀登世界最高峰——珠穆朗瑪峰。珠穆朗瑪峰南主峰高達(dá)8229米?磕岵礌柕囊幻媸20xx多米的峭壁,有長達(dá)600米的、像刀刃般的山脊和冰雪以及破碎的巖石組成。那里環(huán)境十分惡劣,曾是多少人神往而無功而返的地方!埃里克拄著冰鎬,一步一步地挪動(dòng)。他可以聽到巖石碎片掉進(jìn)冰雪深淵的回聲。最后,他費(fèi)力地登上了頂峰的最后一道峭壁——一個(gè)盲人,竟征服了珠穆朗瑪峰!這連運(yùn)動(dòng)健將都難以征服的.最高峰,竟敗在一個(gè)盲人的腳下!他雖然看不見,但他有理想,理想的翅膀把黑暗中的他引向成功的方向。

  雖然布朗先天性殘疾,但憑著理想,他成為了美國最受歡迎的演說家;雖然貝多芬雙耳失聰,但在理想的指引下,他創(chuàng)作出了《命運(yùn)交響曲》;雖然埃里克雙目失明,但他搭乘著理想,登上了高不可攀的珠穆朗瑪峰!只要有理想,有信心,就可以戰(zhàn)勝一切;只要有理想,就能創(chuàng)造出屬于自己的多彩的人生!這些身體有缺陷的人都如此執(zhí)著,我們又有什么理由不去追求自己的理想!

  理想的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;理想的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn),亦能召喚你鼓起生活的勇氣;理想的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。讓我們展開理想的翅膀,高飛吧!

翅膀的話題作文 篇3

  金葉飄落,秋風(fēng)送爽,又是一個(gè)好日子。

  “唰——唰——“我們正拿著大掃把在室外掃地,只要掃地聲一響,樹葉就活潑起來,都向一個(gè)地方爭先恐后跳去,好像要開什么會(huì)議一樣。一個(gè)小女孩走過我們的衛(wèi)生區(qū),隨手把一個(gè)紙團(tuán)扔到了地上,若無其事地走開了!斑诉恕币魂嚰贝俚.腳步聲聲響起,原來是一位大哥哥去上課呢,他跑到紙團(tuán)旁邊,彎腰很自然地把紙團(tuán)撿起,扔進(jìn)了垃圾桶里。

  他那一對(duì)文明的翅膀悄悄地長了出來。

翅膀的話題作文 篇4

  “你醒來的時(shí)候,問候你好!升起的陽光,哼著歌謠;心情像彩虹,繽紛舞蹈,你我的臉上,寫滿微笑……”這熟悉的旋律揭開了《開學(xué)第一課》的序幕。

  坐在電視機(jī)前,看到女航天員王亞平實(shí)現(xiàn)了從小就扎根在心田的飛天的夢(mèng)想,我感受到了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的強(qiáng)大力量,也感受到了她的夢(mèng)想和中國的夢(mèng)想融合在一起的驕傲和自豪;看到章子怡為實(shí)現(xiàn)自己拍電影的夢(mèng)想而不懼困難、不懈的努力,我領(lǐng)悟到了夢(mèng)想就是一種不竭的動(dòng)力,他能激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望,這種力量會(huì)讓你無懼風(fēng)雨、無畏風(fēng)險(xiǎn)、不斷前進(jìn)。

  其實(shí),每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是希望將來能成為一名主持人,在這里,我愿意跟大家分享我的小故事:我是一個(gè)自信的男孩,學(xué)什么就像什么。比如:寫字、游泳、朗誦……其中朗誦更是我的強(qiáng)項(xiàng)。記得前一陣子,我榮幸地被學(xué)校派去參加閩侯縣“我們的節(jié)日 清明節(jié)”演講比賽。輪到我的時(shí)候,我先調(diào)整心態(tài),不斷吸氣、呼氣、吸氣、呼氣……隨著配樂旋律響起,我覺得自己仿佛置身于那個(gè)硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代,看見戰(zhàn)士們拋頭顱、灑熱血,不顧一切和敵人蘇死搏斗的壯烈情形,我越讀越傷心,同時(shí)為有這樣為祖國解放而獻(xiàn)身的先烈而感到自豪。我心潮澎湃,立志要用勤勞和智慧去開創(chuàng)祖國美好的明天……走下舞臺(tái)的那一瞬間,我很興奮,自信滿滿,可比賽結(jié)果位居第二,我蒙住了,我不懂也不知道問題出在哪?我很難過。媽媽笑著開導(dǎo)我:“你的感情動(dòng)作很豐富,但是語音略遜一籌。要知道語音正確是說好普通話的基礎(chǔ)只有取長補(bǔ)短,才能相得益彰!”從那時(shí)起我發(fā)誓一定要練好語音,于是接下來的日子,我每朗誦一篇文章,幾乎都是從語音開始,因?yàn),我希望有一天,我?語音和情感能合二為一,我希望有一天,我能獲得一等獎(jiǎng);我更希望將來有一天,我能成為優(yōu)秀的電視臺(tái)主持人!

  夢(mèng)是美好的,但卻需要付出汗水。在我們?nèi)松拿恳粋(gè)階段。都不要放棄夢(mèng)想。它是你在迷茫的時(shí)候,一盞明亮的燈,為你指明方向;它是你在黑夜里枕邊的一本書,為你開啟黎明;它是你每一次想要放棄的時(shí)刻,伸向你的一只手,拉你一把、送你一程,讓你重新獲得動(dòng)力、永不放棄。

  我要用最美麗的色彩為自己的夢(mèng)想畫上一雙飛翔的翅膀,在祖國的藍(lán)天下自由地翱翔!

翅膀的話題作文 篇5

  小時(shí)候,我心中有許多奇幻而美妙的夢(mèng),就像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,每一個(gè)都在閃爍著它那獨(dú)特的光芒,訴說它們各自的“小秘密”。它們無時(shí)無刻不在吸引著我,讓我徘徊于它們之間。我也曾希望過,我能將它們?nèi)剂糇。可是到了最后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我離它們依然還是那么遙遠(yuǎn)……有時(shí),我一直在想……

  人生,若能在廣闊無垠的藍(lán)天中張開翅膀、盡情翱翔,那是多么地幸福、多么地快樂?人生,若能在一望無際的大海里揚(yáng)起風(fēng)帆、盡情流浪,那又是何等的舒逸、何等的歡暢?經(jīng)常遐想,經(jīng)常盼望——如果,我有一雙翅膀,能夠自由飛翔!那么,我的人生就沒有遺憾,已經(jīng)豐滿……

  直到后來,我才知道……每個(gè)人都有一雙翅膀,一雙無形的翅膀。每一根羽毛,代表著一個(gè)夢(mèng),它帶我們翱翔于天際……自從我來到這個(gè)世界,我就插上了一雙翅膀,它叫理想,也叫飛翔。從來就沒有人能拋棄它,沒有人能抹殺它。因?yàn),它就是我人生的方向,也是我人生的?dǎo)航!

  天空,如果失去了白云,會(huì)變得昏暗;

  大海,如果失去了小鳥,會(huì)變得惆悵;

  人生,如果失去了翅膀,又怎能飛翔,怎能完成理想?

  我們的人生又怎會(huì)變得精彩明亮,富麗堂皇?

  不,失去了翅膀,就失去了對(duì)自由的渴望;

  失去了翅膀,就失去了對(duì)理想的向往!

  人生的翅膀,從來就不能被拋棄;

  人生的翅膀,從來就不能被折斷!

  自己的.翅膀,自己要學(xué)會(huì)愛護(hù),不能讓它折斷;要細(xì)心呵護(hù),讓它羽翼豐滿,有一天,可以展翅飛翔!

  藍(lán)天上,有許多雙翅膀正在飛翔;

  草地上,也有許多雙翅膀正準(zhǔn)備起航;

  生活中,更有許多雙翅膀在憧憬夢(mèng)想,描繪希望。就像海面擁抱藍(lán)天,舞旋薄翼搖曳,翩翩起舞隨風(fēng)消失不見。我總是喜歡在陽光中奔跑,就那樣,迎著風(fēng)跑啊跑,帶走一切煩惱和憂愁。我抬頭,瞻仰太陽,陽光還是那么細(xì)碎和溫暖。我喜歡這種似與飛翔的感覺自由自

  未來,這個(gè)未知數(shù)。我充滿迷茫。青春的憧憬和那些期待的眼神像漲潮的海水一樣涌了上來,述說著,疑問著。而我,何時(shí)才能羽翼豐滿?何時(shí)才能展翅飛翔?于是,帶著疑問,一步一步的尋求解答。

翅膀的話題作文 篇6

  因?yàn)槟贻p,曾試想登高臨遠(yuǎn),指點(diǎn)天下;曾試想,精諳世道,明察秋毫:曾試想科峰探險(xiǎn),為“主星“增輝:曾試想商海一游,榮歸故里:曾迎風(fēng)而唱,“先天下之憂而憂,后天下之樂而“;曾激昂陳詞,我不吃苦誰吃苦;曾豪情萬丈,揮毫疾書,潑墨如云;曾壯志凌云,金戈鐵馬只身遠(yuǎn)行……

  因?yàn)槟贻p,便有好多好多離奇的死訊;因?yàn)槟贻p,更有好多好多幼稚的作為;抑或成功,抑或失敗,抑或失敗到成功,又失敗又成功,都是年輕人上演這一幕幕。年輕的翅膀好絢麗,年輕的翅膀好想飛,即使被生活的風(fēng)霜雨雪剝蝕得遍體鱗傷,甚至撕扯得支離破碎,也不改美好的初衷,也不改年輕的勇銳,更不辱年輕的使命。年輕的翅膀承付一份份厚重與博大,因?yàn)槟贻p的翅膀只有在飛翔中尋求平衡的支撐。不飛翅膀就會(huì)退化,不飛生命就會(huì)枯萎,新世紀(jì)的曙光已劃破長空,炎黃子孫,此時(shí)不飛,更待何時(shí)?

  時(shí)間在分秒中飛逝,空間在萬水千山中定格。惜日同窗在天涯,再海角,飛鴻傳書,心與心的碰撞與功名俯首成型。一個(gè)世界與另一個(gè)世界相映成輝,共舞成姿!袄吓笥选拔覍⒌竭b遠(yuǎn)的地方去闖一闖,請(qǐng)祝福我,也祝福你一路順風(fēng)……

  年輕的心比天高,氣沖斗牛;不經(jīng)風(fēng)雨哪里見彩虹,不經(jīng)過飛翔翅膀哪會(huì)硬?此去可能受傷,甚至?xí)袛喑岬牟粶y(cè),但生命只要擁有,哪怕是一瞬的美麗就遠(yuǎn)勝于平庸的一生。

  年輕可以從身心的敲打到靈魂的拷問,從思想境界的上升的`生命的自由飛翔,顯示出獨(dú)特的魅力。經(jīng)歷血淚交加的洗禮,你才會(huì)領(lǐng)略痛苦的真正涵義,年輕的心就在血淋淋的穿刺中逐漸豐滿起來;蛟S在猛一剎那,在你舉手投足之間,就會(huì)感到從來沒有過的力量徒然滲透全身。

  翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔。飛出藍(lán)天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺(tái),生命永遠(yuǎn)年輕美麗。

翅膀的話題作文 篇7

  大多人認(rèn)為,只有居住在藍(lán)天白云上的宮殿里,住在里面的美麗“天使”才有那凡人所沒有的翅膀。上帝,只把純潔美麗的翅膀裝飾在天使身上,凡人是沒有這樣的資格。而“天使”這個(gè)名,是因?yàn)橛心欠踩藟?mèng)寐以求的翅膀而取的神圣名稱。

  而在真理中,其實(shí)我們這些凡人,每一個(gè)人身后都有一雙翅膀,它也是純潔美麗。像白云一樣的顏色,時(shí)時(shí)在我們身后緊貼著我們的身軀,在后面閃閃發(fā)光。它在類形里屬于隱形類,所以便名于“隱形的翅膀”所以我們不一定要可以看到的'翅膀才叫做有了翅膀,記得有一位名人說過這樣的話:“不要盲目地去羨慕到人擁有的,羨慕別人,倒不如自己去追求來得實(shí)際”。這句是真理。

  所以,在別人擁有事物的同時(shí),自己不要光是羨慕,也不要原地踏步,而是要帶著自己身后的“隱形的翅膀”奔跑、奮斗、拼搏、爭取與得到了力量,才能使成為實(shí)體,不再隱形。才有力氣,飛向自己等待以久的地方。

  我們這個(gè)時(shí)候,還不適合飛翔,現(xiàn)在,只適合世間我們所需的力量,與給予我們的力量,在我們身后還沒成實(shí)體的翅膀時(shí),只怕沒有2米高,便會(huì)落下。所以,等我們有了力量的翅膀才不怕落下在另一個(gè)角度“隱形的翅膀”,它也能給我們沖勁。它猶如我們的一種堅(jiān)韌不拔意志,契而不舍的精神。它也時(shí)刻提醒人們,它需要力量才能高飛,就如做自己遇到困難的事情,只有不斷追求、探索、不放棄才有成功的勝算,試都不試的人,注定失敗。

  那么,就要抓住機(jī)會(huì),這樣就不用羨慕別人可以擁有翅膀,從而飛向藍(lán)天那間宮殿,自己也可以擁有。我們稱它不“勇于追求”!

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