我的童年作文【精】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我的童年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的童年作文1

　　童年是純潔的，難忘的歲月，童年是美麗的，多彩的歲月，童年充滿了我們的幸福，夢(mèng)想和追求。

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我住在鄉(xiāng)下我祖母的房子里。那時(shí)，我是一個(gè)“野孩子”。

　　每天吃飯要玩耍，玩耍要吃飯，快樂(lè)要快樂(lè)。每天下午，村里的孩子們都不會(huì)錯(cuò)過(guò)活動(dòng)的最佳時(shí)間。三個(gè)小組和五個(gè)小組一起出去玩。

　　春天，女孩子們會(huì)采摘野花，編織花環(huán)和手鐲，制作天然芳香的“首飾”;男孩將編輯皇冠和帽子，并玩“國(guó)王”游戲。當(dāng)什么也沒(méi)有發(fā)生的時(shí)候，他就會(huì)到湖邊去漂流，誰(shuí)離他更遠(yuǎn)，濺起層層漣漪。清明前后，竹筍相繼出現(xiàn)。我們會(huì)帶著鋤頭去竹林刮筍。每一次，它都會(huì)是一個(gè)大豐收。晚上，奶奶會(huì)做一個(gè)“竹節(jié)竹節(jié)宴”。

　　在夏天，我們穿上泳衣，在池塘里游泳來(lái)消暑，或者拿一個(gè)竹籃，在池塘里釣魚(yú)，或者觸摸石頭縫里的蝸牛。蝸牛又肥又漂亮。味道可以很好吃，難怪有人說(shuō)“羅思杜，強(qiáng)盜來(lái)了又不肯走”!

　　秋天，是收獲的'季節(jié)，是歡樂(lè)的季節(jié)，莊稼都成熟了。在我祖母的房子前面有一棵大棗樹(shù)。這時(shí)，大家都爬上了棗樹(shù)摘果子。我喜歡吃棗樹(shù)。我哥哥爬上棗樹(shù)后，他敲打著樹(shù)枝。棗樹(shù)像“水果雨”一樣倒了下來(lái)。下雨的時(shí)候就像天上的雨。這些棗又大又甜。我在下面用了一個(gè)袋子，然后我拿了一個(gè)大袋子。

　　冬天，當(dāng)雪來(lái)的時(shí)候，整個(gè)山村都被雪覆蓋，屋頂和樹(shù)枝都被雪覆蓋。在這個(gè)時(shí)候，我們可以快樂(lè)。雪人，雪球，雪球……雖然寒冷使我們的臉和小手凍僵了。紅色，但我們?nèi)匀挥袠?lè)趣!

　　童年是快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的，我懷念童年!我希望我能重新體驗(yàn)一下。

我的童年作文2

　　在我金色的童年里，有許多難忘的事。但令我感到最難忘的一件事是爸爸帶我做黃山老家抓魚(yú)。

　　記得我四歲時(shí)，爸爸帶我回黃山老家看望爺爺奶奶。有一天下午，爸爸對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，我們到河邊抓魚(yú)吧。”我高興的說(shuō)：“好!”爸爸和我一塊準(zhǔn)備了漏勺、塑料瓶等工具后就一起來(lái)到了河邊。爸爸先給我做示范，我就學(xué)著爸爸的樣子，挽起袖子、褲腿，再脫掉鞋子，手拿漏勺，輕輕的踩到河水里。目不轉(zhuǎn)睛的盯著河面，不一會(huì)兒，就游來(lái)一群小魚(yú)，在我腳邊繞來(lái)繞去，我瞪大眼睛，屏住呼吸，還沒(méi)瞄準(zhǔn)“獵物”，就用勺子用力一舀，迫不及待的`提起勺子一看，一條魚(yú)也沒(méi)撈著，還嚇跑了魚(yú)群。站在旁邊的爸爸指導(dǎo)我。當(dāng)我看到小魚(yú)到石縫里找食物的時(shí)候瞄準(zhǔn)小魚(yú)，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用手一堵我就能把它抓到了。

　　果然，我抓魚(yú)越來(lái)越順利，一會(huì)兒就抓了四條小魚(yú)，我把它們裝在灌滿河水的塑料瓶里，再把水草放在里面，讓爸爸在瓶蓋上扎幾個(gè)洞，讓小魚(yú)呼吸。把它們帶回家，養(yǎng)著......

　　這件事讓我終身難忘，更加深了我和爸爸之間的親情。爸爸，我愛(ài)你!

我的童年作文3

　　故鄉(xiāng)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的故鄉(xiāng)，一個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。

　　那是我爺爺生活了一輩子的鄉(xiāng)村，最美麗的魚(yú)米之鄉(xiāng)。

　　春天來(lái)了，到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。微風(fēng)拂面，陣陣清香撲鼻而來(lái)，感覺(jué)人就在花叢中一般。放眼望去，便是一大片一大片的油菜花，就像給大地鋪上了一層金色的地毯，你不由得就要在小鳥(niǎo)的啁啾聲里走過(guò)橋去，去那油菜花的海里徜徉。你看，那是一群群忙碌的`蜜蜂和蝴蝶，它們就像這里淳樸的農(nóng)民一樣勤勞。行走在這花的海洋里，你早已分不清哪兒是花，哪兒是路了。

　　夏天，是知了蜻蜓們的舞臺(tái)，你看，那是蜻蜓在點(diǎn)水；你聽(tīng)，那是知了在鳴唱。都出來(lái)了，都在盡情地享受夏天的喜悅。頑皮的小花狗到底擋不住太陽(yáng)的熱火，躲在樹(shù)蔭下直吐舌頭。這時(shí)候，孩子們一個(gè)個(gè)青蛙似的成天在河里玩耍。對(duì)了，沒(méi)有荷花的夏天，那還算不得美麗。看吧，那粉色的花瓣，就像小姑娘的臉蛋一樣，可愛(ài)極了。原來(lái)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句，不是詩(shī)人的妙筆，而是自然的杰作。請(qǐng)跟我來(lái)，頭上蓋一片荷葉，撐一條小船，抑或坐在船尾，把腳丫放入清澈涼爽的河水里，我保證你把夏天賜予我們的一切享受個(gè)過(guò)。

　　秋天的田野，到處都是金黃色的，農(nóng)民伯伯都在忙著收割莊稼呢。這是收獲的季節(jié)，這是快樂(lè)的季節(jié)。看著沉甸甸的谷穗，他們黝黑的臉上流淌著的不僅有汗水更有燦爛的笑。你不禁也想握一柄鐮刀，親自嘗一嘗那收獲的喜悅了！

　　冷不丁地，大地已然換上了一件白色羽絨服，噢，冬天又到了。下雪了，下雪好哇。不光是孩子們可以打雪仗堆雪人了，爺爺不是有一句話叫“瑞雪兆豐年”嗎？“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”很顯然，冬天里，人們的心卻是熱的。

　　這就是鄉(xiāng)村，我童年的天堂！

我的童年作文4

　　我是個(gè)三年級(jí)的學(xué)生。我正在經(jīng)歷著我的兒童時(shí)光。我的童年很愉快，現(xiàn)在我是這樣想的。

　　上學(xué)時(shí)間我和鄰居的兩個(gè)小伙伴一起高高興興地來(lái)上學(xué)，在上學(xué)的路上我們可以看到美麗的'荷花，還有綠油油的禾苗。和風(fēng)吹來(lái)，它們似乎在和我打招呼呢！我們也用我們的歡笑來(lái)回應(yīng)他們。告訴他們我們要去學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)了！在學(xué)校里，我會(huì)有更多的同學(xué)一起玩耍，上課大家都認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課，很好，可以知道很多我以前不懂的東西。下課之后，我們自由活動(dòng)。我們回去打乒乓球，雖然我不太會(huì)，但是我看著他們打的那么開(kāi)心那么努力，我也會(huì)在一旁手舞足蹈。要知道這個(gè)小小的乒乓球可是很難把握的。

　　從這個(gè)活動(dòng)中我們也能學(xué)到東西�？梢员缺日l(shuí)最厲害……一天下來(lái)，一點(diǎn)都不覺(jué)得累，和大家在一起學(xué)習(xí)一起玩耍，最好了，我天天都盼望著上學(xué)來(lái)。當(dāng)然在家里，我們幾個(gè)人也會(huì)在家里尋找我們自己的樂(lè)趣。去捉捉小蟲(chóng)，看看小花，說(shuō)說(shuō)笑話，猜猜謎語(yǔ)……樂(lè)趣無(wú)窮呀……

　　我的童年，是自由的，是快樂(lè)的，是幸福的……

我的童年作文5

　　說(shuō)起童年趣事，大家一定都會(huì)有，我的童年趣事就是去捉螃蟹。

　　那是在我六歲時(shí)的一個(gè)暑假，我和媽媽來(lái)到北海的“圣地”銀灘。

　　第二天的早晨，媽媽叫我起床，可我把她的話當(dāng)做是耳邊風(fēng)，繼續(xù)呼呼大睡，最后媽媽三番五次地大叫，我才慢慢地起床了。這時(shí)是早上5點(diǎn)30分，我們就準(zhǔn)備好了東西，要去跟螃蟹“決一死戰(zhàn)”。瞧，我?guī)У臇|西真齊全呀！有小鏟子、大可樂(lè)瓶、小網(wǎng)子等等，我就像一個(gè)專門(mén)捉螃蟹的小戰(zhàn)士，向著海灘進(jìn)發(fā)。

　　到了海灘上，我打量著地形，好找個(gè)下手的地方，突然，我覺(jué)得有什么東西在亂動(dòng)，我想了想，覺(jué)得這應(yīng)該是螃蟹的“隱蔽所”了，我全力翻動(dòng)開(kāi)沙石，嘿！一窩螃蟹全都露出來(lái)，大的如核桃，小的如黃豆，少說(shuō)也有幾十來(lái)只，它們無(wú)處躲藏，立刻四處奔逃，害怕被抓住。我趕緊伸手去抓最大的那只螃蟹，誰(shuí)知這家伙真機(jī)靈，猛地一翻身，用大鉗子狠狠地夾住了我的'手指頭，“哎喲”我疼的像觸電似的跳起來(lái)，無(wú)論怎樣用力都甩不掉它，反而更加用力地鉗住我的手指頭，我使出吃奶的勁，終于把它甩掉了，不過(guò)我的手指已經(jīng)開(kāi)始泛紅，我立刻把手指伸到嘴邊，“呼呼”地吹了兩口氣，手才沒(méi)有這么疼。

　　就在這時(shí)，一陣海風(fēng)吹過(guò)來(lái)，海水也涌了上來(lái)，咦，那有一只螃蟹，我似乎忘記了剛才的疼痛，又開(kāi)始拿著“武器”捉那只螃蟹去了。我小心翼翼地走過(guò)去，用網(wǎng)子一按，它就成了我的“手下敗將”被我“捉拿歸案”，我開(kāi)心地蹦起來(lái)，準(zhǔn)備把它放進(jìn)瓶子里。我先把沙子放在瓶子底，接著灌入一些海水，再鋪上一些軟海草，然后放3厘米厚的沙子進(jìn)去，最后把螃蟹放進(jìn)去，它就有家住了，不用再無(wú)家可歸嘍！

　　回到住的賓館，我把我的“戰(zhàn)利品”擺放在陽(yáng)臺(tái)上，每當(dāng)我看著它，心里便有說(shuō)不出的快樂(lè)！

我的童年作文6

　　同學(xué)們，我們都有自己的童年趣事，我來(lái)分享一下我的童年趣事吧!

　　還記得那是我8歲那年一個(gè)星期五的晚上，我和小伙伴們沒(méi)事干，就在家屬院里玩一個(gè)游戲，叫做“夜晚捉迷藏”。

　　我們先選出了一個(gè)捉人的“老貓”，就開(kāi)始了游戲，我聽(tīng)到“老貓”在數(shù)數(shù)了，就趕緊跟著別人跑，有些人會(huì)爬樹(shù)，就像小猴子一樣，爬上了樹(shù)把樹(shù)葉弄得“嘩嘩”的響;有些人個(gè)子小，就靜悄悄的蹲在窗戶下;有些人輕手輕腳地鉆到樹(shù)叢中，沒(méi)有一點(diǎn)聲音;我個(gè)子小，而且很瘦，就隨便抱到一棵樹(shù)，偽裝成樹(shù)桿藏了起來(lái)。接著，“老貓”來(lái)抓我們了，我就閉上眼睛，懷著忐忑不安的心情想著：神呀，不要讓他抓住我呀!正當(dāng)我準(zhǔn)備悄悄的換一個(gè)地方藏起來(lái)時(shí)，我就聽(tīng)到一聲：“我看到你了!”我心想，糟了!我被抓住了!哎，誰(shuí)讓我那么笨呀!我又睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)被抓住的人不是我，居然是那些爬到樹(shù)上的人!我又聽(tīng)到“老貓”說(shuō)：“我在數(shù)數(shù)的時(shí)候就聽(tīng)到樹(shù)葉搖動(dòng)的'聲音，我就猜測(cè)你們要爬樹(shù)，我就往有聲音的樹(shù)的方向走，果然發(fā)現(xiàn)了你們，哈哈!”我聽(tīng)了，心想：“看來(lái)，去爬樹(shù)也不保險(xiǎn)啊!”

　　我們的童年，都是無(wú)憂無(wú)慮的;我們的童年，都是自由自在的!

我的童年作文7

　　童年，大概是大家最懷念的時(shí)候吧！就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的童年吧！

　　小時(shí)候，不管是中餐，午餐，還是晚餐，我都有一樣招牌菜，就是：醬油飯。其實(shí)就是放點(diǎn)醬油，再瓢點(diǎn)豬油。有一次，我想吃醬油飯，媽媽和我說(shuō)，豬油吃完了，不能弄。我哇的一下哭了出來(lái)，鬧得整棟樓雞犬不寧，媽媽受不了了，跑到奶奶家盛了點(diǎn)豬油，我這才安靜下來(lái)。

　　還有一件傻事，保準(zhǔn)你聽(tīng)了會(huì)哈哈大笑，周末里，哥哥帶我去釣魚(yú)。那兒的水，清澈見(jiàn)底；那兒的天，格外明朗；就連那兒的人，也十分美麗。

　　我們找了一個(gè)地方，把魚(yú)竿拿出來(lái)，組裝好，再系上魚(yú)餌，把繩子扔入水中。等了許久，一條魚(yú)也沒(méi)上鉤，把魚(yú)竿提起來(lái)，魚(yú)餌卻不翼而飛。我心想：這兒的魚(yú)可真狡猾。我實(shí)在沒(méi)耐心，在旁邊的樹(shù)叢里撿到了一根木棍，我一機(jī)靈，把隨身帶的溜溜球的`繩子，解下來(lái)，系在木棍上。蹲在湖邊，那時(shí)我還小，不懂放什么魚(yú)餌。過(guò)了一陣子，哥哥釣到了一條小魚(yú)，我這邊沒(méi)有動(dòng)靜，就求助了哥哥，他把我的“魚(yú)竿”提起來(lái)，一看，轉(zhuǎn)眼哈哈大笑。

　　童年是無(wú)價(jià)的，不管用多少黃金來(lái)買(mǎi)，太上老君也不賣(mài)你，我們要珍惜童年的美好時(shí)光。

我的童年作文8

　　童年，一生中最歡樂(lè)的時(shí)刻，我們?cè)谶@里玩耍，沒(méi)有人不會(huì)對(duì)童年浮想連翩；童年，無(wú)法退去的記憶，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，沒(méi)有人耳際不會(huì)蕩漾兒時(shí)的讀書(shū)聲；童年，像一首奇麗的小詩(shī)，我們?cè)谶@里展翅翱翔，沒(méi)有人的心中不會(huì)記載一段歡樂(lè)的童年。而記載這童年的地方便是校園，在這記載著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　你看這兩個(gè)小孩，在扶著一位受傷的小女孩，你瞧那些孩子正在歡樂(lè)玩耍！看到這些無(wú)不讓我憧景起來(lái)，于是我便想到了那個(gè)關(guān)于我的故事。

　　那一抹天使的微笑

　　那一天，烏云密布，像是老天爺在哭一樣，我不知不覺(jué)的發(fā)了燒，老師心急如焚，火速把我拉進(jìn)了一家小醫(yī)院！

　　39.9！天吶！這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字��！頓時(shí)，我的心像玻璃一樣碎了一地，老師則是背著我，我的`手牽著老師的手，不敢放開(kāi)，老師的手暖暖的，好似一股暖流，慢慢的我的生體異常溫暖。

　　老師把我送進(jìn)公交車(chē)，一路上驅(qū)寒溫暖，下了車(chē)我們來(lái)到一家大醫(yī)院，我輕輕推開(kāi)了院門(mén)，只是突然間我看見(jiàn)那兩鬢白發(fā)，我不禁淚角泛起了淚花。打完針后，我一路上揚(yáng)心酸不已，回到被窩后，我依然在哭。

　　這個(gè)故事，我講了很多遍，也可哭了很多遍，可我依然覺(jué)得很感人，是她讓我在和諧的校園中成長(zhǎng)，是在和諧的校園中歡樂(lè)成長(zhǎng)，是她，在她愛(ài)的羽翼下我成長(zhǎng)，是和諧的校園，在和諧的校園下愛(ài)的羽翼中成長(zhǎng)，是她讓我懂得愛(ài)，珍惜愛(ài)，是和諧的校園讓我懂得愛(ài)，珍惜愛(ài)。

　　為此，我感謝校園對(duì)我的精心呵護(hù)！

我的童年作文9

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”唱起這首《童年》，腦海里就浮現(xiàn)出了我的童年。

　　我的童年有許多趣事，其中有一件也發(fā)生在我老家的池塘邊。

　　記得我四歲的那個(gè)夏天，我和幾個(gè)朋友去村邊的那個(gè)池塘邊玩耍。我們?cè)谀抢锿嫣咦闱颉Ｎ掖蛩惆炎闱蛱唢w，但是沒(méi)有踢著球，鞋子卻甩進(jìn)了池塘。我立馬呆住了，過(guò)了好一會(huì)，才回過(guò)神來(lái)。我趕緊跑回家，拿一條細(xì)繩，綁上一個(gè)瓶子，扔進(jìn)更遠(yuǎn)處的水里，想靠擴(kuò)散的水波把鞋子推過(guò)來(lái)。果然，鞋子很快被水沖得快到岸邊了，一個(gè)朋友用棍子幫我撈鞋。事與愿違，鞋子越來(lái)越遠(yuǎn)了。這下，可難住我們了。

　　另一個(gè)朋友從家里拿出一根鐵絲，把一端彎成鉤，鉤那只鞋，但是有點(diǎn)夠不著。我就想什么可以把鐵絲加長(zhǎng)呢？對(duì)了，可以把鐵絲固定在竹竿上。我很快找來(lái)一支竹竿，固定好鐵絲之后，又嘗試了一下，夠上了！最后，我的鞋子終于“死里逃生”。

　　“耶，我們成功了！”我們異口同聲地喊道。

　　童年的鞋子曾有過(guò)那樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷，童年的自己曾是那么“勇敢”與“機(jī)智”……

　　童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有五彩的顏色；童年是一首歌，歌里有動(dòng)聽(tīng)的`旋律；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有奇幻的世界。我的童年，如詩(shī)如畫(huà)，如歌如夢(mèng)。你的呢？

我的童年作文10

　　童年是一生中最難以忘懷的，最開(kāi)心幸福的，歲重要的一次旅行。

　　記得那是姨奶奶的最后一天……過(guò)新年，我家的紅燈籠一閃一閃的，大門(mén)關(guān)得緊緊的，一點(diǎn)縫隙都沒(méi)有。這時(shí)，我們正在吃年夜飯，又大又圓的桌子上擺滿了各式各樣的佳肴。菜里飄來(lái)的香氣彌漫著整個(gè)房子，那真是香飄十里。

　　夜晚，我和我的好朋友玩煙花，幾十個(gè)人圍在花炮邊。五光十色的'花炮從炮筒里涌出來(lái)，就像一座噴水池，好看極了。這時(shí)，該輪到豆豆放了，她嘻嘻哈哈地走上去，左手拿著炮，右手拿著打火機(jī)，“嗤”的一聲，導(dǎo)火線點(diǎn)著了。大家圍上去看，她的臉紅彤彤的，嬌小細(xì)嫩的手上沾了一些灰，烏黑的短發(fā)把耳朵蓋得緊緊的�！巴邸薄�…大家異口同聲地叫到：“多美的煙花��！”五顏六色的亮光讓人看得眼花繚亂。大家手拉著手，圍著花炮轉(zhuǎn)，一邊轉(zhuǎn)，一邊跳舞，一邊唱著童年的曲子。

　　這就是我的童年，讓我難以忘懷的童年，我愛(ài)我的童年！

我的童年作文11

　　我有一個(gè)歡樂(lè)、幸福的家庭。我出生在美麗遼闊的加拿大，我愛(ài)加拿大，但我更愛(ài)中國(guó)。在我還是嬰兒的時(shí)候，爸爸媽媽為了做紀(jì)念，給我訂制了一支胎毛筆，上面刻有“情篤加國(guó)，根系中華”的詞句————這是爸爸媽媽對(duì)我的期望。

　　從我出生的時(shí)候，爸爸媽媽就總說(shuō)：孩子是上天給予的最好禮物，要讓我們的寶寶有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。我剛剛兩歲，媽媽就教我學(xué)拿剪刀、學(xué)做手工，爺爺奶奶教我學(xué)用筷子，還教我數(shù)數(shù)、認(rèn)識(shí)漢字，給我講古今中外各種故事及人生道理……

　　在加拿大，我和爸爸媽媽游尼加拉瓜大瀑布，撿楓葉，打雪仗，練游泳；在日本，媽媽帶我吃日餐，乘坐新干線高速列車(chē)，逛迪斯尼樂(lè)園；回國(guó)后，爸爸媽媽又陪我去頤和園、圓明園、科技館、天文館……數(shù)不清好玩的地方，我在愛(ài)的懷抱中漸漸長(zhǎng)大。為了懂得更多的博大精深的中國(guó)文化，爸爸媽媽讓我選擇了從小在祖國(guó)上學(xué)，他們也回到了祖國(guó)工作。

　　讓我高興的'是我和爸爸還是“校友”呢！我喜歡西苑小學(xué)，喜歡我們的老師，我在這里學(xué)習(xí)了很多文化知識(shí)以及歌謠、古詩(shī)、歌曲、舞蹈等，生活得很愉快。除了上課，還和同學(xué)們一起比賽跳繩、丟沙包、畫(huà)迷宮；一起做值日打掃衛(wèi)生，學(xué)會(huì)了幫助同學(xué)，關(guān)心集體。我愛(ài)我的童年，我更愛(ài)我的祖國(guó)。

我的童年作文12

　　我童年的那個(gè)時(shí)代，中國(guó)的農(nóng)村還不算富裕，家鄉(xiāng)更甚，勤勞的人們便想盡一切辦法，從事著其他副業(yè)。

　　養(yǎng)雞鴨鵝便是其中的幾樣。雞是家養(yǎng)的，雖然無(wú)需另外的人工，但數(shù)量有限，而鵝相對(duì)于鴨在放養(yǎng)時(shí)更易于看管，所以在一段時(shí)間里，家鄉(xiāng)發(fā)起了一股“養(yǎng)鵝風(fēng)”。

　　春末，人們買(mǎi)回孵好的鵝仔，到夏天時(shí)便在早晨和傍晚去放養(yǎng)，當(dāng)然，每家都得派人看著，因成年人的`勞力還有很多活在等著他們，所以一般都是些孩子看著。而放養(yǎng)的最佳地點(diǎn)便是山上，紅薯和其他作物的田壟或滿是青草的地方。

　　每當(dāng)日頭偏向西北時(shí)，成群結(jié)隊(duì)的鵝便如潮水般迫不及待地向山上涌去，而在天快黑的時(shí)候，又心滿意足，浩浩蕩蕩地踱回村里。這些白色的方陣中，便會(huì)間插著一個(gè)個(gè)矮小但精神抖擻的我們，一如閱兵式里的領(lǐng)隊(duì)。

　　鵝一般在秋天的時(shí)候長(zhǎng)大，而此時(shí)也是紅薯由收漿到成熟的階段。這也是我們一幫放鵝大軍最快樂(lè)的時(shí)候。一般剛把鵝趕到山上，便任其自由了，即使混在一起也無(wú)妨，因?yàn)槊考业涅Z都有記號(hào)，或是在羽毛上涂了不同顏色的油漆，或是將鵝蹼撕開(kāi)不同數(shù)目的口子。

　　鵝在我眼里是一種漂亮的動(dòng)物，雪白的羽毛，大大的鵝蹼，一副高傲的樣子陪伴著我的童年……

我的童年作文13

　　童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。

　　每當(dāng)我看到別人放煙花，我就會(huì)想起了我童年的趣事。

　　那時(shí)候是寒假，有是過(guò)年，所以我和我的家人就回老家去了。有一天，我在家里的陽(yáng)臺(tái)上看看家鄉(xiāng)有什么變化。這時(shí)，我看到家后面的籃球場(chǎng)外邊有人在放炮。有一位小孩手里拿著一個(gè)黃色的圓圓的東西，又見(jiàn)他點(diǎn)燃了一根芯，火苗沙沙響，等那根芯沒(méi)燒完那個(gè)小孩就把它扔在地上，然后只見(jiàn)到了黃色的霧從圓圓的東西里面散發(fā)出來(lái)，霧從四處散發(fā)出去，慢慢地，霧就沒(méi)了。看見(jiàn)他們玩得那么開(kāi)心，自己不禁想：“晚上我叫姐姐帶我去玩，順便帶上鄰居。”就這樣，晚上姐姐和帶著幾個(gè)鄰居去放炮。我們買(mǎi)了：蜘蛛炮、沙炮、煙花……我們先玩“蜘蛛炮”，我拿起打火機(jī)，再用打火機(jī)點(diǎn)燃圓柱上面紅色的部分，點(diǎn)燃以后馬上把它扔出去，過(guò)了一會(huì)兒蜘蛛炮就會(huì)發(fā)出雷鳴般的`響聲“啪”，霎時(shí)大地好像在地震，嚇得我兩只手直抖，可我并沒(méi)有被嚇倒，反而激起了我放炮的欲望。我再拿起一根“蜘蛛炮”，點(diǎn)燃后扔出去，這一次我就沒(méi)被嚇到。放完蜘蛛炮我們就放煙花。我們把它點(diǎn)燃后立刻走開(kāi)。這時(shí)一束煙花沖上天空，我抬頭一看，一朵漂亮的煙花映入我的眼簾，它在夜空中傲然開(kāi)放，五彩繽紛�；ㄔ诳罩袥](méi)開(kāi)多久，就變成了一個(gè)個(gè)“小流星”掉了下來(lái)，就像下了一場(chǎng)“流星雨”。這是多么美�。∨赃叺男『⒍颊f(shuō)：“好漂亮��！”放完了姐姐買(mǎi)的所有煙花，我就回家了。

　　童年的趣事始終讓我忘不了，現(xiàn)在我是多么想念童年的那一刻啊！

我的童年作文14

　　童年，像一只正在路途中的“輪船”，她正走向“年老”這個(gè)目的地，途中，有過(guò)歡笑有過(guò)淚，有過(guò)快樂(lè)有過(guò)傷，我們的“路途”是短暫的，是不可以天長(zhǎng)地久的，我們要好好地珍惜這途中的每一件快樂(lè)的往事，因?yàn)樗�是我們心中的花，永不凋零的花朵�?/p>

　　我的童年，也有很多歡快的往事。

　　那一年春天，像剛睡醒的娃娃，從頭到腳都是新的。春天來(lái)了，東風(fēng)來(lái)了，天上的風(fēng)箏漸漸多了，地上的孩子也多了。我也不閑著，忙把剛買(mǎi)的風(fēng)箏拿出來(lái)，賣(mài)弄這只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，它可漂亮了，紅紅綠綠的，美極了。

　　我們奔跑在一條粘了五顏六色色鵝卵石的小路上，那金燦燦的陽(yáng)光照著鵝卵石小路上，把小路照得五光十色。開(kāi)始放風(fēng)箏了，弟弟用手托著，我牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.地上說(shuō)聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢了。我牽著線飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞著，我們快活地叫著，在田野里拼命地奔跑。村里的人看見(jiàn)了說(shuō)：“飛得真高。”

　　從早晨一直玩到下午，我們還是歇不下來(lái)，牽著風(fēng)箏在公園里奔跑。忽然，媽媽來(lái)叫我們吃飯去了，可我們還是依依不舍地把風(fēng)箏收起來(lái)�！薄斑青辍钡艿馨盐易钚膼�(ài)的風(fēng)箏給折破了。我見(jiàn)了就憤憤地說(shuō)：“你干嘛把我最喜歡的這只風(fēng)箏給弄破了�！薄拔页姓J(rèn)風(fēng)箏是我弄破的，但我不是故意的。”弟弟說(shuō)。我生氣地說(shuō)：“既然你不承認(rèn)，那從今天開(kāi)始我們就不要說(shuō)話了�！敝�后，我們回家去了。

　　回家后，我一個(gè)人坐在房間里，想著我們的事。想著想著，我覺(jué)得還是我的錯(cuò)，如果我能“忍一時(shí)”“退一步”，那就能風(fēng)平浪靜，海闊天空了，那我們還是可以開(kāi)開(kāi)心心地玩耍，快快樂(lè)樂(lè)的放風(fēng)箏。

我的童年作文15

　　雞蛋不僅好吃，在我的童年里，它還是不錯(cuò)的玩具，童年和雞蛋玩過(guò)。

　　我的老家在鄉(xiāng)下，外婆每次到上海來(lái)，都會(huì)給我?guī)��?lái)許多雞蛋，雞蛋硬硬的，蛋殼上會(huì)有些泥巴。

　　每年立夏，學(xué)校里會(huì)舉行“斗蛋”活動(dòng)，其實(shí)就是全校同學(xué)每人帶一個(gè)煮熟的雞蛋，兩人一組把雞蛋放在桌上，碰來(lái)碰去，誰(shuí)把對(duì)方的'雞蛋碰碎，誰(shuí)就取得了勝利，我一直喜歡玩這種有趣的游戲。

　　我在學(xué)校里的第一年立夏，聽(tīng)到學(xué)校里要“斗蛋“，我趕緊從家里拿了一個(gè)熟雞蛋帶到學(xué)校里。“斗蛋”活動(dòng)開(kāi)始了，我的第一個(gè)對(duì)手是個(gè)高年級(jí)學(xué)生，我們把各自的雞蛋放在桌上。我首先發(fā)起進(jìn)攻，我用力把雞蛋推向?qū)Ψ降碾u蛋，打中了！他的雞蛋被我碰碎了，我贏了第一場(chǎng)比賽，我一路過(guò)五關(guān)斬六將，但最后還是被一個(gè)低年級(jí)學(xué)生碰碎了我的雞蛋。

　　以后的每一年立夏，我都會(huì)想起“童年和雞蛋玩過(guò)”。

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