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描寫的小學生作文300字

時間:2022-07-06 20:25:46 小學生作文 我要投稿
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【精選】描寫的小學生作文300字集合5篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的描寫的小學生作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】描寫的小學生作文300字集合5篇

描寫的小學生作文300字 篇1

  我游覽過寧德風景秀麗的南岸景觀、攀登過優(yōu)雅自然的南沶山、但這些都比不過美麗迷人的北岸景觀。

  在北岸公園中最令人念念不忘的唯獨東湖了。

  水平如鏡的東湖就像一面碩大的鏡子,又如一個在夢鄉(xiāng)之中的嬰兒,天空中如棉花似的白云,倒映在湖面上,春姑娘捧起湖邊一排排柳枝。我的耳邊不時傳來人們的歡聲笑語,和“嘩嘩”的劃船聲音。樂哉,北岸東湖!

  此時一艘艘游船,載滿了歡樂,打破了水平如鏡的湖面,波光粼粼的東湖上偶爾有海燕從湖面上掠過,剪尾或翼尖有時沾了下水嗎。好似跳芭蕾舞一般。小孩子在草地上奔跑著,玩耍著。樂哉,北岸東湖!

  我拾起身旁的'一粒小石子,使出吃奶的勁兒向湖面上拋,一圈圈圓暈蕩漾開去,還濺起朵朵水花,“撲通撲通”的聲音,還像在為春天之歌伴奏呢!美哉,北岸東湖!

  北岸東湖周圍飄來了一陣陣的花香,撲鼻而來,游客情不自禁的發(fā)出一聲贊嘆:“啊!真香。”一棵小草探出頭來,迫不及待的欣賞著多姿多彩的春天。

  哇!北岸景觀的東湖真是,千變萬化,美麗動人,讓游客流連忘返,我也要感謝大自然,給了我們如此美麗的生物!

描寫的小學生作文300字 篇2

  周六下午,室外陽光明媚。在這個初春佳節(jié),我和爸爸來到植物園人工湖逮魚。

  再往里走,就看到了那波光粼粼的人工湖,湖邊的垂柳枝上已冒出了嫩綠嫩綠的小芽兒,迎春花也三三兩兩的露出了笑臉,傳遞著春的喜訊。水面上不停的冒著水泡,一群一群的小銀魚正在清澈的湖水里歡樂地嬉戲。這可是逮魚的最好時機哦!我趕緊讓爸爸給我做了個小網(wǎng)兜:塑料袋口上綁個用柳條做成的環(huán),再在環(huán)上綁一個粗棍子。呵,挺精致的,怪不得旁邊的許多小朋友都向我們投來了嫉妒的目光。

  我把小網(wǎng)兜悄悄地從小銀魚的后面放進水里,小銀魚好像發(fā)現(xiàn)了我的詭計,趕緊躲開了,我正想再放一次,爸爸勸我耐心的.等會兒,我也只好勞累一下胳膊了。

  不知不覺,太陽已偷偷的跑到了西山頂上。小銀魚們,你們趕快回家去吧,去找爸爸媽媽吧。我們今天在一起玩得真高興、真開心呀!

  啊,西邊的晚霞多么燦爛呀!它是不是在慶祝我這一天學到了很多知識?是不是在祝福我玩的開心?我想,應該都是吧。

  再見了,充滿生機的人工湖;再見了,熱情的音樂噴泉。等著吧,我會再來看你的!

描寫的小學生作文300字 篇3

  “咖啡色的外殼,硬硬的身子,大豆的大小!蹦銈冎肋@是什么嗎?對了!這就是枇杷的種子。

  我把一顆枇杷的種子種進了花盆里,我每天給它去澆水,施肥,還帶它去陽臺上曬曬太陽。

  時間一天一天過去了,我盼望小枇杷種子能夠長出芽兒來。我盼呀盼呀。這天終于被我盼到了。今天仔細地看了看花盆,看見有一條毛茸茸的東西立在了花盆中央,我想,這一定是小枇杷樹的嫩芽吧,于是我更加細心地照料這幼小的生命了。

  過了兩個星期,小芽兒長高了,而且還長出了一對對葉子,那葉子摸上去軟軟的,滑滑的.,真舒服呀。更有趣的是小枇杷芽身邊長出了一株小草,這下小枇杷芽有一個伙伴陪它了,我想它們倆在一起應該很開心吧!

  又過了一個月,小枇杷芽的那對葉子的顏色變深了,葉子也變大了,在遠處看,那兩片葉子像一把雙層的傘。

  八月,小枇杷芽在我的精心照顧下,變成了一株大苗,看它亭亭玉立的身姿,葉子翹得特高,好像很高傲似的。

  小枇杷芽終于長大了,可我還是希望它能快點長成一棵高大的枇杷樹,結出許多枇杷。

描寫的小學生作文300字 篇4

  一只驕傲的小兔到河邊散步,正好碰見了在喝水的小羊,兔子覺得自己到了一個炫耀自己的好機會,于是,她裝著大明星的樣子,大搖大擺的走過去說:“喂,羊子!我給你說,你知道我住在哪嗎?不知道吧,我住在一個又溫和又大的籠子里,我媽媽每天讓我睡在籠子里,她背著我去好玩的`地方,怎么?你羨慕我不?”羊子說:“我不羨慕你,因為我也有一個溫和的家,我也有一個愛我的媽媽爸爸。”兔子聽了,無話可說,突然,小羊聽見了獅子的嚎叫,對兔子說:“快逃!我聽見了獅子的叫聲!”兔子急哭了,說:“我要媽媽背著我跑!媽媽,媽媽……”小羊說:“這樣,我背你跑,待會來不及了!”兔子說:“你的背那么硬,我才不干,再說,你跑得那么快,會把我摔在地上的!”小羊沒辦法,只好自己跑了。

描寫的小學生作文300字 篇5

  今天是**年1月1日——元旦,在這辭舊迎新的日子里,我們學校舉辦了元旦慶祝會,全校師生共同迎接新的一年的到來。

  這次慶祝會的節(jié)目內容可豐富了,有猜迷語、朗誦等等,可是我最喜歡的是搶凳子的.游戲,首先是沈正、汪澤華、吳雨婷、曹鳴翔和蔡宏宇五位小朋友拿來四個凳子,一位小朋友打鼓,咚、咚、咚,突然,鼓聲停了,他們急急忙忙地搶凳子,最后沈正沒搶到,他輸了。就這樣一輪一輪過去了,只剩曹鳴翔、吳雨婷了,大家笑著、叫著,最終獲得勝利的是曹鳴翔。

  接下來的是頒發(fā)這一學期獲獎學生獎狀,老師一個一個報著其他同學的名字,我可著急了!怎么還沒有報到我的名字呢?終于,報到我了,“徐旸,海模比賽一等獎”,我高興極了!因為這是給我們這一學期的總結和鼓勵。我用照相機拍下這動人的一刻。

  我希望下一學年我的學習成績更上一層樓,爭取獲得“三好學生”的稱號。

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