實(shí)用的聰明的小學(xué)生作文錦集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的聰明的小學(xué)生作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
聰明的小學(xué)生作文 篇1
我的伙伴有許多，他們的性格不一，有的聰明，有的懶惰，有的天真活潑，而我特別欣賞的是李鎧悅。
李鎧悅的.眼睛水汪汪的，頭發(fā)如秋天落葉那樣黃，真像一個(gè)外國(guó)小女孩，而且衣著整潔，因?yàn)槟X瓜很聰明，我們都很喜歡她。
有一天，老師讓我們其中一人，把一道特別難的數(shù)學(xué)題給大家講得明明白白，這時(shí)聰明的李鎧悅邁著自信的步子大搖大擺的走了上來(lái)，開始了講題，當(dāng)她講題的時(shí)候，我們同學(xué)就像十萬(wàn)個(gè)為什么那樣給她提出了關(guān)于這道題的許多問(wèn)題，希望可以難倒她，可出乎意料的是，她把這些問(wèn)題條理分明的給我們講了出來(lái)，讓我們聽得心服口服。不得不暗暗豎起在大拇指。
從那次以后，李鎧悅的聰明在我們班出了名，可是我們班有一個(gè)平時(shí)比較聰明的男生不服氣。一天，他給李鎧悅出了幾道自認(rèn)為較難的腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題，想把她難住�？墒沁�是讓李鎧悅猜出來(lái)了，那個(gè)男生不得不心悅誠(chéng)服地甘拜下風(fēng)了。
從此，李鎧悅又多了一個(gè)外號(hào)：“智多星�！�
聰明的小學(xué)生作文 篇2
一天，鳥媽媽帶著她的十個(gè)兒女飛到大森林里。
鳥媽媽對(duì)他們說(shuō)：“孩子們，聽說(shuō)在不遠(yuǎn)的山上有一個(gè)大洞穴，里面住著一群毛白得發(fā)亮的羊。如果誰(shuí)能得到他們身上的`一根毛，誰(shuí)就會(huì)變得聰明和美麗�？墒嵌纯谟幸粭l蛇，想拿到羊毛，必須斗過(guò)蛇才行�！�
哥哥們聽了說(shuō)：“我們?nèi)ィ 彼麄兏鎰e了媽媽，向大山飛去。他們飛呀飛呀，找不到洞穴，見(jiàn)不到毛白得發(fā)亮的羊，沒(méi)臉回去見(jiàn)媽媽，就在樹上搭窩住下了。
見(jiàn)不到哥哥們回來(lái)，姐姐們告別了媽媽和小妹妹，飛走了。姐姐們找了很久也沒(méi)有找到，沒(méi)臉回去見(jiàn)媽媽，就在一個(gè)小樹林里住下了。
最小的鳥兒見(jiàn)姐姐們沒(méi)有回來(lái)，決定自己去試一試，就去懇求媽媽。
鳥媽媽說(shuō)：“你還小，姐姐、哥哥們都做不到，你還是留下來(lái)跟我做個(gè)伴好了�！�
小鳥不停地求媽媽，這天，鳥媽媽終于答應(yīng)了小鳥。小鳥走的時(shí)候，鳥媽媽傷心地對(duì)它說(shuō)：“孩子找不到就快點(diǎn)回來(lái)，知道嗎？”小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭，戀戀不舍地離開了媽媽。
小鳥飛了三天三夜，終于找到了洞穴，洞穴前一條大蛇正在看守著白羊。小鳥飛過(guò)去對(duì)蛇說(shuō)：“蛇大哥，你如果追得上我，我就給你當(dāng)點(diǎn)心。”蛇聽了，直流口水，說(shuō)：“好呀！”小鳥圍著洞前的大樹兜了十幾個(gè)圈，蛇繞著大樹追呀追，身體纏在了大樹上，頭也轉(zhuǎn)暈了。
小鳥成功了，它飛進(jìn)山洞向羊要了一根毛，唱著歌飛回去送給媽媽。
聰明的小學(xué)生作文 篇3
爸爸一直跟我說(shuō)他認(rèn)識(shí)一個(gè)王伯伯，伯伯家有一只八哥，它會(huì)說(shuō)很多話。我聽了非常好奇，就央求爸爸帶我去看。
我三步并作兩步地跑過(guò)去看它，它個(gè)頭不大，尖尖的嘴，黑溜溜的眼睛一眨一眨的'（地）望著我，真逗！我當(dāng)時(shí)穿著一件紅衣服，它又大聲叫到：“你真漂亮！你真漂亮！”王伯伯說(shuō)這只小鳥最喜歡紅色，誰(shuí)穿紅色衣服它都會(huì)夸獎(jiǎng)。接著王伯伯又逗它：“寶貝，唱首歌吧�！彼f(shuō)：“唱東方紅吧�！苯又吐牥烁绯剑骸皷|——方——紅”真奇怪小鳥居然又會(huì)說(shuō)話，又會(huì)唱歌！
這還不算最讓人驚奇的，王伯伯說(shuō)它還會(huì)背詩(shī)呢。我想試一試，就對(duì)八哥說(shuō)：“你背首詩(shī)吧�！卑烁缯Ａ苏Ｋ男《寡蹆海骸颁z禾日當(dāng)午�！边祝趺粗挥羞@一句？我又說(shuō)：“接著背��！”“鋤禾日當(dāng)午。”啊，原來(lái)它只會(huì)這一句啊。
和這只可愛(ài)的小家伙玩了一會(huì)兒，我和爸爸告辭了。剛走到門口，八哥在后面有說(shuō)話了：“聽話啊，寶貝兒�！�
多么聰明的小鳥啊！太有趣了！
聰明的小學(xué)生作文 篇4
從前，在一片美麗的大森林里住著許多小動(dòng)物，有兩只小猴、小鹿、山羊等等。一天，兩只小猴想到對(duì)面的桃林去摘些桃子，可是，從森林到桃林的中間有一條小河，小河里沒(méi)有船，兩只小猴就冥思苦想，怎么樣才能過(guò)河。
想啊想啊，想了很久，其中的一只小猴終于想到了一個(gè)辦法，它趕緊把這個(gè)想法告訴了第二只小猴，第二只小猴就稱贊第一只小猴聰明。于是，兩只小猴就回家了。
不一會(huì)，兩只小猴從家里跑來(lái)，你一邊我一邊的`，搬來(lái)一個(gè)像木桶而又比木桶寬的一個(gè)桶和船槳。它們先把桶推進(jìn)水里，然后，再拿著船槳上那個(gè)桶，再往前邊劃。
它們慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的往前劃，邊劃邊說(shuō)這話。這時(shí)，它們已經(jīng)到桃林了，兩只小猴子高高興興地摘到了許多桃子。它們把桃子裝到桶里。最后，它們一起高高興興地回家了。
聰明的小學(xué)生作文 篇5
傍晚時(shí)分，太陽(yáng)落山，紅霞散去了，幾只知了落在樹干上，不斷乏味地叫著，夜色已悄悄逼近了。在這個(gè)地方的一口小河上，行走著一只寸不難行的笨驢，突然，腳沒(méi)站穩(wěn)，跌倒在小河上，等他站起來(lái)后，便發(fā)現(xiàn)馱在背上的鹽變輕了，自己的身體也便輕了許多，于是乎便大大咧咧的向河岸奔去，一會(huì)兒就到了目的地。本來(lái)還以為主人會(huì)表?yè)P(yáng)自己，沒(méi)想到主人看了萬(wàn)分氣憤，還拿棍子打了他一頓，并且也不向以前那樣看中他了。當(dāng)天晚上，他沒(méi)睡著，還哭了起來(lái)，覺(jué)得自己很委屈，為什么馱得這么快主人還會(huì)罵自己呢？他越來(lái)越想不通了，竟然一個(gè)晚上沒(méi)睡著。第二天起床時(shí)，他眼眶四周長(zhǎng)了黑眼圈和魚尾紋。這天，他又接到了一個(gè)同樣的任務(wù)，又是馱東西，這回驢子想給主人一點(diǎn)好看的，準(zhǔn)備自己再摔一次給主人看。
但這回，聰明的主人為了讓驢子嘗點(diǎn)厲害，便放了一塊特大的吸水海綿在驢子身上。這回，驢子顯得格外輕松，邊跑邊哼著小調(diào)，不大一會(huì)兒，他便再次來(lái)到河邊上，河水好像在迎接他似的，不斷沖洗著他的腳趾，他快活的向前走，剛走到一半，便故意摔倒下來(lái)，等他剛好洗完澡時(shí)，他背上的.海面也已經(jīng)吸滿了水，驢子在水中掙扎，無(wú)法抬身子，過(guò)了一會(huì)兒，水也立即向他嘴里猛灌進(jìn)去，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，小驢快不行了，正當(dāng)危機(jī)萬(wàn)分時(shí)，老水牛正從水邊路過(guò)了，用了自己的力氣，將驢子拖上岸來(lái)。驢子還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，水牛就告訴小驢：你這傻小子，世間萬(wàn)物的性質(zhì)是不同的��！鹽遇水會(huì)融，海綿可以吸水��！以后你不要在自作聰明，凡事都要多動(dòng)腦筋，相同的事，不能用不同的物實(shí)行的！“從此，笨驢一直聽信，并切記了老水牛的話，做什么事都非常注意，笨驢成了聰明驢。
聰明的小學(xué)生作文 篇6
在一個(gè)鮮花盛開，小草青青的花園里，住著一只活潑可愛(ài)的小兔，叫“白白”，它和媽媽一起過(guò)著幸福的生活。
有一天，兔媽媽說(shuō)：“白白，你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，該做點(diǎn)事了，森林那邊有塊蘑菇地，你自己去采點(diǎn)蘑菇回來(lái)吃吧！”小兔爽快地答應(yīng)了。
它背起籃子唱著歌，又蹦又跳，喜滋滋地來(lái)到了蘑菇地，“哇！蘑菇太多了”。正當(dāng)它高興地采著蘑菇的時(shí)候，忽然，它看到了一只又大又兇的'大灰狼朝它這走來(lái)，小免想：“不好！大灰狼要吃我了，我得想個(gè)辦法，不然，我就沒(méi)命了。”小兔左思右想，終于想到了一個(gè)好辦法。它趁大灰狼朝它逼近的時(shí)候，把一個(gè)又大又新鮮的蘑菇放進(jìn)嘴里，一邊吃，一邊在地上打滾，“呀，我的肚子好痛呀！……”大灰狼一聽，心想：“這只倒霉的小兔，可能吃了毒蘑菇，萬(wàn)一我吃了它，一定也會(huì)中毒�！庇谑亲唛_了。
小兔見(jiàn)大灰狼走遠(yuǎn)了，趕緊背起蘑菇向家里跑，心想：“好險(xiǎn)啊！差點(diǎn)沒(méi)命了，以后遇到事情一定要多動(dòng)腦�！�
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