【精品】聰明的小學(xué)生作文匯總七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的聰明的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
聰明的小學(xué)生作文 篇1
在所有的動物中，我認(rèn)為猴子是最聰明的。
聽媽媽說，她剛工作的時(shí)候，去爬花果山，到猴園看猴子，媽媽正在專心看一只猴子吃方便面，突然從鐵籠子上面跑下來一只猴子，眼疾手快的'把媽媽的眼鏡摘走了，小猴子還淘汽的模仿媽媽把眼鏡戴在眼上，可能戴著不舒服，它把眼鏡取下來使勁往地上摜，最后把眼鏡給摔壞了，小猴子是不是聰明又淘氣呀！
不久前，我和張譯心、崔玉靈她們也去花果山看猴子。我們到它跟前時(shí)，一只猴子用明亮的眼睛看著我們，我們給它們喂花生，它用嘴把花生咬開，用手把花生剝了，只吃里邊的花生仁，還不時(shí)像我們作出一些怪模怪樣，引我們發(fā)笑，小猴子真是太可愛了。
我喜歡聰明的小猴子。
聰明的小學(xué)生作文 篇2
一天中午，天氣晴朗，萬里無云，牧羊人帶著牧羊犬趕著小羊在山坡上吃草。有一只小羊看見一只美麗的蝴蝶，它想：“我要是能把它捉住那該多好��！”于是它趁著牧羊人和牧羊犬不注意，偷偷地溜了出去。蝴蝶把它帶到了一堆草前，草堆后面正好藏著一只兇狠的大灰狼，它看肥肥的小羊自己跑來了，饞得直流口水，眼睛直發(fā)綠光。心想，這下可能美美的吃上一頓了。它二話不說直沖小羊撲去。
小羊嚇的臉色慘白，渾身發(fā)抖。
但它并沒被驚慌嚇倒，靈機(jī)一動想了個(gè)好辦法。對大灰狼說：“尊敬的狼先生，我已經(jīng)好久沒洗澡了，得了很重的傳染病。為了您的健康，我先洗個(gè)澡您再吃我吧！”大灰狼一聽，也害怕生病，就說：“那你快去，洗好了就上來，你可別耍花招”！小羊可憐巴巴的說：“放心吧，我不會，我可是最誠實(shí)的羊了。說著跳進(jìn)水里，向河深處游去。大灰狼眼睜睜的看著小羊游走了，氣的`直跺腳。最后機(jī)智勇敢的小羊成功的從兇狠的大灰狼身邊逃跑了。多聰明的小羊�。�
聰明的小學(xué)生作文 篇3
一天，烏龜出來游玩，看見烏鴉在飛;于是上前問好.烏鴉便說：“你這個(gè)小不點(diǎn)也來跑步，你跑的這 么慢。”烏龜說：“我小是小，可我跑的.不慢�！薄坝斜臼抡兒筇毂缺取睘貘f說。
后天到了。大象一說開始，烏龜和烏鴉立馬就開始跑。跑了一段路程后，烏龜不跑了藏在樹后。過了一會兒之后，烏鴉飛了回來，后面還飛這一只老鷹。烏龜乘機(jī)就跑，沒有用多久就到了終點(diǎn)。
其實(shí)，烏龜對烏鴉那天罵它的話耿耿于懷，在早的一天，烏龜對老鷹說：“鷹大哥，明天你只要在跑步場的中間等著就會有美餐來。”老鷹說：“好吧，我答 應(yīng)你."
就這 樣，烏鴉落了個(gè)被吃掉的下場。烏龜真聰明。
聰明的小學(xué)生作文 篇4
我的好朋友叫劉旭森，他長了一雙炯炯有神的大眼睛，高而挺的鼻梁，還有一頭短而帥氣的'頭發(fā)。
他是我們班的聰明果。數(shù)學(xué)課上，他的腦子像高速運(yùn)轉(zhuǎn)的馬達(dá)轉(zhuǎn)得那么快，總是第一個(gè)回答出老師的種種難題；語文課上，他的思維比一望無際的森林還要開闊，任何難題都不在話下；體育課上，他總是跑到前幾名，深受老師的喜愛。而且他還是我們班的大帥哥，此外值得一提的是，他不僅長得帥，還很樂于助人。每次別人向他借東西，他都會大方地借給別人。每次打掃衛(wèi)生時(shí)，他都會以迅雷不及掩耳的速度把教室打掃得干干凈凈�？墒�，別看他這么聰明，字寫得還不如我呢！而且他還很愛給別人起外號，有一次我聽見他把劉洋帆叫成了“洋娃娃”，把苗宇航叫成了“肥禾苗”，把李瀅菲叫成了“大肥鷹”，竟然還有一次把我叫成了“吉娃娃”……
這個(gè)讓我又愛又恨的好朋友你們認(rèn)識了嗎？對了，忘了說了，他可是個(gè)小小男子漢，還是班里的學(xué)習(xí)委員，語文、英語大組長呢！我可真羨慕他的才智、品質(zhì)。我要向他看齊，我相信我一定能趕上他！
聰明的小學(xué)生作文 篇5
今天，上科學(xué)課時(shí)，我們?yōu)橄聜�(gè)星期的現(xiàn)場會做板報(bào)。我們小組準(zhǔn)備的主題是《夜晚的海灘》，但按要求，作品選用的必須都是環(huán)保材料。
“海灘是由沙子組成的，可是沙子要用什么來做呢？”大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí)，我的目光落到了卷筆刀上，突然，我靈機(jī)一動，對同伴們說：“我們來用鉛筆屑做沙灘吧？”“OK！”大家聽了異口同聲地贊同道。于是，我們就干了起來，由我來削鉛筆，接著由菲利浦把鉛筆屑整理到一塊紙板上，其余的人做沙灘�？墒谴蠹野l(fā)現(xiàn)用雙面膠粘鉛筆屑時(shí)，怎么粘也粘不上去。我又開動腦筋，建議用固體膠粘鉛筆屑。大家試了一下，還真管用，同伴們都稱贊我：“你真會動腦子呀！”
做完了沙灘，就要做月亮了。用什么來做月亮呢？“用筆畫個(gè)月亮吧！”我不假思索地說。接著我便用黃色的粉筆在紙板上畫了個(gè)又大又圓的月亮，再用手把周圍一圈一抹，一個(gè)朦朧的月亮就呈現(xiàn)在大家的眼前了。
又有人問：“那螃蟹怎么辦？”“用紙做吧�！蔽矣肢I(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策道。于是，我們就用紙做了大大小小許多只螃蟹，把它們放在沙灘上。終于，一幅《夜晚的`海灘》完成了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多么漂亮的海灘�。�
同伴們都夸我聰明，我不好意思地說：“沒什么，沒什么。”說著，大家都會心地笑了。
聰明的小學(xué)生作文 篇6
從前，在一片美麗的大森林里住著許多小動物，有兩只小猴、小鹿、山羊等等。一天，兩只小猴想到對面的桃林去摘些桃子，可是，從森林到桃林的中間有一條小河，小河里沒有船，兩只小猴就冥思苦想，怎么樣才能過河。
想啊想啊，想了很久，其中的一只小猴終于想到了一個(gè)辦法，它趕緊把這個(gè)想法告訴了第二只小猴，第二只小猴就稱贊第一只小猴聰明。于是，兩只小猴就回家了。
不一會，兩只小猴從家里跑來，你一邊我一邊的，搬來一個(gè)像木桶而又比木桶寬的一個(gè)桶和船槳。它們先把桶推進(jìn)水里，然后，再拿著船槳上那個(gè)桶，再往前邊劃。
它們慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的`往前劃，邊劃邊說這話。這時(shí)，它們已經(jīng)到桃林了，兩只小猴子高高興興地摘到了許多桃子。它們把桃子裝到桶里。最后，它們一起高高興興地回家了。
聰明的小學(xué)生作文 篇7
從前，有一只狼進(jìn)入了一個(gè)森林，它總是亂抓小動物吃。
有一次，狼起來了，看見一只沒有吃完的羊皮，心想：今天吃什么?只有一個(gè)羊皮了。狼想了半天，把羊皮披在身上，走向羊的家。
在路上，狼沒有發(fā)現(xiàn)一只小猴子在盯著它。小猴子看見了披著羊皮的狼，心想：羊朋友今天走路的方式怎么這么怪?小猴子向前一跳，發(fā)現(xiàn)了狼的尾巴，知道了這是一個(gè)陰謀。它使出全身的力氣，蹦到羊的門前，敲了敲門，羊打開門，說：＂進(jìn)來歇一會兒吧!＂猴子氣喘吁吁地說：＂不……不行，狼……狼來了，快跑吧!＂猴子帶著羊離開了。當(dāng)狼走進(jìn)了羊的.家，沒看見羊，氣急敗壞了，只好餓著肚子回家了。猴子對羊說：＂我們在狼的必經(jīng)之路上挖一個(gè)陷阱吧!＂羊說：＂好呀!這樣狼就不會再吃我們了�！焙镒雍脱蛟诶堑谋亟�(jīng)之路上挖了一個(gè)陷阱，狼突然掉了進(jìn)去，最終，狼餓死在了里面。
從此，猴子成了森林里的大王，帶著大家過著光明幸福的生活。
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