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美麗的校園小學生作文

時間:2022-06-25 14:05:34 小學生作文 我要投稿

【精選】美麗的校園小學生作文錦集六篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的美麗的校園小學生作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】美麗的校園小學生作文錦集六篇

美麗的校園小學生作文 篇1

  我們的校園非常美麗,而且還有很多植物,像一幅美麗的畫卷。

  我們的校門外面用4個字,那就是嵩山小學,校門右邊是傳達室,左邊是板報欄。我們學校有三棵樹,有一棵最高的樹,非常大,那棵樹大約有三層樓那么高,樹上的葉子長的非常茂盛,到了秋天,樹上的葉子慢慢地變黃了,微風吹過,樹上的葉子飄落下來,就像是一個個降落傘慢慢的成天空飄下。到了冬天,樹上的葉子落光了,那三棵樹就像是一個個守衛(wèi)校園的.哨兵在那保衛(wèi)著我們的校園。

  校園里有3個大的花壇,那個花壇是長方形的,里面種著太陽花,太陽花開的粉紅粉紅色,那顏色美麗極了。還有幾罐菊花,那顏色也是鮮艷的,這些美麗的花兒吸引了很多的蝴蝶和蜜蜂在花壇里采蜜,可真熱鬧。傇录净ㄩ_的時候,那香味,在校園里飄蕩著,吸引了我們很多人去觀賞月季。

  校園的操場中間,有2個高高的籃球架,有很多同學在那里玩,有的時候,同學們不在那里玩,有的同學在那里打籃球隨后就有很多同學在旁邊看著,為他們加油,為他們鼓勁,打籃球的人也很高興,玩得很興奮,大家都非?鞓。

  這就是我美麗的校園,我愛我那既可愛又美麗的校園。

美麗的校園小學生作文 篇2

  “五彩畫筆繪就了知識的海洋,金色童年沐浴著太陽的光芒。這里是我們美麗的校園,這里有我們童年的夢想……”這里就是我們成長的搖籃——海光小學。

  這里有80名兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子的教師員工和1400名活潑可愛、朝氣蓬勃的學生,我們勵精圖治,奮力進取,共同為創(chuàng)建一個規(guī)范、和諧的海小家園而努力!尤其是在海陵區(qū)創(chuàng)建江蘇省教育現(xiàn)代化先進區(qū)工作的近一年時間里,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我們的校園正發(fā)生著日新月異的變化。

  校園的每一面墻壁都會說話了:“幫助別人,快樂自己”、“今日事今日畢”……這些至理名言規(guī)范著我們的一言一行,讓我們懂得做人的道理;每個教室前都彰顯著我們學校的教學特色——成語教學,《孺子可教》、《半途而廢》、《紙上談兵》……圖文并茂,讓我們在生動有趣的欣賞之余受到了深刻的教育;每個班級的門口還有一張班級名片,即使你不走進教室也能了解這個班級的基本情況;但是你千萬別錯過,踏進教室,你便會感受到濃濃的學習氛圍,每個班級的文化建設各具特色,流露出學生和教師個性的張揚……

  美妙的樂曲響起,上課了。教室里,老師精神飽滿,循循善誘,適當?shù)默F(xiàn)代化教育手段的運用,寓教于樂,讓孩子們在輕松愉快中獲得知識,取得進步;同學們認真聽講,積極參與,稚氣的小臉上時而眉頭緊鎖,時而信心滿滿,時而豁然開朗,露出舒心的微笑。王心怡回答錯了一個問題,一臉沮喪地站那兒,孟老師正撫摸著她的頭溫和地說:“沒關系,人總是在一次次改正錯誤中進步的呀!”董老師正一臉微笑著鼓勵膽小的“小糖果”到講臺前朗誦他的習作《我的發(fā)現(xiàn)》呢!……老師們用欣賞的眼光看學生,促進我們健康地成長,靜靜等待我們花開時的芬芳!

  圖書館里高大的書架上陳列著整齊的圖書:文學類、藝術類、社會類、歷史類……真是一個知識的海洋!下課鈴聲一響,圖書館的走廊上準是自覺地排成了一條長龍,圖書管理員邢老師更是忙得不亦樂乎,看著孩子們手捧自己喜歡的圖書離開時的張張笑臉,他忙得更歡了。放學的鈴聲早已響過,但圖書室里仍在井然有序地忙碌著,刷卡還書,翻找借閱。

  “藝海樓”上,歌兒嘹亮,舞姿優(yōu)美,準讓你陶醉其中;惟妙惟肖的臨摹、寫生、水粉畫,更讓人贊不絕口,沉浸在濃濃的藝術享受之中。

  綠茵茵的足球場,絳紅色的跑道,籃球場,乒乓球臺,單杠雙杠,吊環(huán)……——這可是孩子們最喜愛的天地!旭日東升的.早晨,我們排著整齊的隊伍舉行升旗儀式,做早鍛煉,跳集體舞;課間的操場更是熱鬧非凡!“丟手絹”,踢毽子,“斗雞”,有的實在是開心不過來,跳著,跑著,喊著,爬著,滾著,盡情歡樂。運動小健將們更是大顯身手,踢足球,打乒乓,投籃球,個個虎虎生氣!

  有了可親可敬的老師們的辛勤培育,有了這美麗和諧的校園設施,我們也變得文雅了,懂事了。課間見了老師主動問聲好,樓梯上碰到老師先讓行,對待小同學也能做到謙讓了,校信通電話里對爸爸媽媽的態(tài)度也變得彬彬有禮了……海光小學的所有師生都在努力用自己的實際行動精彩演繹著大門前的那句醒目的名言:教育的全部智慧就是——愛!

美麗的校園小學生作文 篇3

  我們的校園位于東關生活區(qū)。它是知識的海洋,也是歡樂的海洋。

  暑假結束了,我步入校園,看到了:學校面貌煥然一新,真是漂亮極了!北邊記載了我們學校建校以來到國外和他們互相交流的情況。

  大成樓的西面是草坪。春天,小草從泥土里探出頭來,抽出了嫩嫩的綠綠的葉子。夏天,小草便長成一個大孩子了,顏色也變成了深綠色。秋天,天氣越來越冷,小草也慢慢枯萎了。

  草坪里還種著樹。有盤槐,有石榴樹,有青桐,還有雪松……盤槐的樹枝是盤錯著的,加上樹葉,就更像一把大傘了,在底下乘涼一定會讓你感覺很涼爽。青桐的葉子像杏仁的形狀,它的果實是圓形的.。

  校園的景色數(shù)不勝數(shù),雖然她不夠奢侈,但是在我的心中她比任何地方都要美,都要好。我愛我的校園。

美麗的校園小學生作文 篇4

  我是烏魯木齊市五十九小學五年級1班的一名小學生,五十九小學是水磨溝區(qū)一所很好的學校。因為這所學校離我家很近,在上幼兒園的時候,老師曾帶我們?nèi)⒓舆^五十九小學的升旗儀式,從此,我就對這所學校充滿了向往。

  終于開學了!我可以上學了,那時,學校的操場地上都是灰土,每次跑步的時候,操場上塵土飛揚,回到班里,我們都是灰頭土臉的。

  教學樓只是一座普普通通的四層樓,每個年級最多只有四個班,學生們在那里面讀書、學習。我們把教學樓打掃得干凈整潔,同學們都把學校當成自己的家。

  在我上二年級的一個暑假,當開學來到學校,哇!學校變了,操場鋪上了瀝青,感覺變大了,活動場所更大了,下課了,同學們在操場上盡情玩耍,大課間,同學們在干凈整潔的操場上做操做得很有勁。旁邊又蓋起了一座很大的教學樓,那座樓很大,一個教室就可容納80多人,同學們坐在寬敞、明亮的教室里上美術、微機課,感到無比幸福。還有一個活動大廳,地面鋪著平滑光亮的大理石,墻面潔白無暇,玻璃像隱形的一樣透亮,顯得大廳更加寬敞、明亮。它可容納幾百人的合唱團,還可以舉辦各種大型的活動,并配有嶄新的鋼琴、乒乓球比賽的臺子、可供學習的桌子和休息時坐的'椅子。另外還有、地下室也裝修的很好,在那里可以跳舞、練乒乓球等等……

  經(jīng)過幾年的栽培,校門口的丁香樹、李子樹高大茂盛,每當春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天果實累累,冬天白雪一片,我們都會在樹下盡情玩耍。

  。∥覑畚业男@,校園的景色一年四季都美不勝收,校園啊!可愛的校園,陪伴我們一起茁壯成長!

美麗的校園小學生作文 篇5

  我的校園 —永吉縣實驗小學,座落在永吉縣中心,環(huán)境優(yōu)美。今天就讓我這個小導游帶領你去參觀一下吧!

  走進校園首先會看到門洞四個柱子上的學習格言。在褐色瓷磚的映襯下格外醒目。門洞前面就是學校的操場。7.13洪水將操場沖的面目全非,而今紅色的'塑膠跑道,中間是綠色的草坪,美麗極了!每到下課后,大家都來到操場上,追逐嬉戲,好不熱鬧!大家有的跳皮筋,有的打籃球,有的打乒乓球還有的玩游戲,歡聲笑語灑滿了整個校園。操場的左側是幼兒園,右側是升旗臺。每周星期一的早上,同學們排著整齊的隊伍,和老師一起參加升旗儀式,看著那鮮紅的國旗冉冉升起,我想起了老一輩的革命先烈們,是他們用鮮血換來了我們今天的幸福生活!

  我的校園不僅美麗,而且文化氛圍濃厚。操場的兩側有兩個教學樓,在陽光的映襯下顯得那么雄偉壯麗。新教學樓上面展示了我們學校的校訓“個性飛揚,自強成長”。老師希望我們能成為有特長、有個性、自強、自信的好少年。舊的教學樓有四座浮雕分別寫著“儒師”“強者”“書香”“慧生”,這就是我們到處充滿濃濃書香的校園。

  我的學校多么美麗呀!它為同學們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,那么多敬業(yè)的老師為祖國培養(yǎng)了一代又一代的優(yōu)秀少年,我愛美麗的校園。

美麗的校園小學生作文 篇6

  我們的校園既是學習知識的地方,又是我們成長的樂園,這里一年四季都是美麗的。

  春天,校園的花圃里五顏六色,盛開的花兒引來許多漂亮的蝴蝶翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂也趕來了,它們在忙著采花粉。我們換下厚重的棉衣,穿上漂亮的單衣,在操場上追逐、嬉戲,大家好不開心。

  夏天,校園里幾棵高大的白楊樹非常茂盛,樹陰把校園遮住了足有三分之一。樹上的知了似乎想陪著我們一起讀書,在我們的讀書聲中,它們也在高聲吟唱。

  秋天,校園里的花兒開始凋謝,草兒漸漸地枯萎。夜里,一陣秋風吹過,白楊樹發(fā)黃的葉子輕輕地紛紛飄落下來。第二天一早來到校園,我們的腳踩在厚厚的落葉上,發(fā)出“沙沙”的'響聲,讓人感覺好像漫步在童話世界里。

  冬天,一場大雪過后,校園里的白楊樹披上了白雪,花圃里的冬青披上了白雪,操場也蓋上了厚厚的白雪,整個校園成了銀裝素裹的白色世界。我情不自禁地嘆道:“好美啊,校園!”

  我們的校園如此美麗,真是一幅誘人的四季畫。

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