拔河比賽作文【熱】
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的拔河比賽作文，歡迎閱讀與收藏。
拔河比賽作文1
“加油！加油！”操場上的加油聲響徹云霄。許多同學把手高高舉著，大聲叫著，原來啊，我們我們小桔燈正在舉行拔河比賽呢。
今天，我到了小桔燈以后，老師說：“今天我們舉行一場拔河比賽�！蓖瑢W們頓時高興地跳起來，在班里歡呼著。老師讓我們安靜，接著開始選人了。老師選中了我和班里的其他同學。一共選了6個人，3人一組。分完了以后，我發(fā)現我們組有一個胖子。心想：我們這次贏定了。
第一局比賽要開始了。拔河的人都個個使出了吃奶的力氣，都站成弓步，腳頂著腳，身體向后輕傾，雙手像鉗子一樣抓著繩子。啦啦隊和老師都激烈地喊：“加油，加油。”有的都喊出了眼淚，有的同學喊破了嗓子，我們組猛地一拉，把繩子拉了過來。裁判“嘟”的一聲哨響比賽結束了，我們勝利了。我們一下子歡呼起來。
第二局比賽要開始了，裁判說：“開始！”我們立馬使出了九牛二虎之力拼命地往后拉，繩子一點一點地被我們拉了過來。我們剛想松口氣，繩子又回到了原地，我們再次猛攻，繩子又移到我們這里了。這次我們不敢松懈了。時間一點一點地過去了，我們繩子在“河”上方來回移動，啦啦隊喊得更起勁了。我們猛地一拉，繩子向我方迅速移來。啊！我們終于勝利了。
通過今天的.拔河比賽，我明白了：一個小水滴只有融入大海才不會被蒸發(fā)，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用！
拔河比賽作文2
冬日的暖陽十分難見，就在這特殊的一天卻難得見一次暖陽。而就在今天，我們又迎來了一年一度的拔河比賽。
天氣仍有些寒冷，我們戴上了手套，一是為了保暖，二是為了在拔河時增加摩擦力。做做準備活動，活動活動手腕，稱意抻一抻腿，以免在拔河時受了傷。身體漸漸熱乎起來。看我們準備的差不多了，班主任和體育老師將我們安排與七班共同進行拔河比賽。間期班一個個人高馬大，看著都很壯實。我們班雖也不差，但互相比較，就顯得遜色不少。大家互相鼓勵，不管成績怎樣，只要盡了全力便好。隨著一聲哨聲，比賽開始了。同學們一個個用上了吃奶的勁，身體向后傾，努力的去使麻繩向我方來。繩子不小心向他房移動一點，我方最后一名男生因為穩(wěn)住勁兒，直接摔在地上。第一場比賽輸了�！皼]關系的，還有第二場�！贝蠹乙煌参磕莻�因自己失手而有些自責的男生。經過這一小小的插曲，第二場大家更加的努力。大家一起喊：“一，二！一，二！加油��！咱們就要贏了！”隨著一聲聲激勵人心的呼喊聲，身邊的一切好似都消失了。只剩下激烈的拔河比賽。吶喊聲驚天動地，直沖云霄。原本獨立的`二十個人好似在此刻緊密的聯系到了一起，凝匯成一股強大的力量，我們贏了。我們毫無懸念的贏了。勝利的微笑在每一個人臉上綻開，那名之前失手的男生此時更是滿頭大汗。
我們進階復賽，每個人都激動不已。期待明天的比賽。
拔河比賽作文3
拔河啦！隨著廣播的一聲集合，我?guī)е拥呐d奮的心，和同學們一起奔向操場。
沒過多久，操場上就擠滿了人，人聲鼎沸，同學們喊著，叫著，跑著，心里無比興奮，仿佛可以一下沖向天空。就在這時，體育馬老師開始分配比賽班級。幾條粗粗長長的麻繩放在地上。
第一場是我們班和五班比賽。我們懷著興奮，又有一點點緊張的心情，走向比賽場地。我們做好拔河的.姿勢，英語陶老師千叮嚀萬囑咐：“一定要把身子沉下去，不要慌！”
隨著一聲哨響，比賽開始了。
大家都賣力地拉著繩子。有的臉上的青筋繃起來了，有的人手磨得快破了，在一旁的啦啦隊扯著嗓子喊。平時聲音很小的何沐風都在大聲吶喊。我臉漲得通紅，牙關咬得緊緊的，使出全身的力氣向后拉。在這種團結一致的力量源泉下，像天神賜予了我們力量。然后，又一聲哨響，我們贏了！
我們贏了！
太激動了！有些男生得意地說：“五班那些人算什么？”第二場比賽開始了，我以為一切順利，像第一場一樣還可以贏，于是就放心地走上去。比賽一開始，繩子就一直向另一邊跑，我們再怎么使勁，也無法逆轉乾坤。結果，第二場比賽我們輸了。
第三場，我們想盡力挽回，但是好像大家的力氣都用完了，我感覺后面的繩子松了，很快地被拉到對面了。
比賽輸了。有人蹲在地上，有人在角落里器，有人安慰其他同學，有的幾人抱頭大器。我則靠在一塊大石頭上，靜靜地看著操場，我不想說話。我突然感覺操場十分寂靜，鴉雀無聲。
我盡力了，我努力了，但是我失敗了，我非常難過。
拔河比賽作文4
每個人的生活中都有激動，有悲傷，又難過…… 當然我相信生活中一定也有令人快樂的時刻。
今天下午是我校學科節(jié)體育學科的拔河比賽�！岸ｂ忊彛《ｂ忊�！”下課了！下課了！同學們伴隨著鈴聲又蹦又跳的來到今天的比賽場地——大操場。眼看比賽就要開始了，我們五年年級還被分在第一組，大家的心里是既興奮又緊張，不過還好之前蘇老師給我們做了一個小型培訓，才讓我們的心情有所平緩。比賽選手各就各位，按照老師教給我們的方法：現將麻繩牢牢地夾在右腋下，然后雙手緊緊地抓住繩子，左腿在前，右腿在后半彎曲，等待著老師的哨音。
一聲令下，兩班的同學不甘示弱。作為選手的我也是使出了全身的力量，兩只腳一步步艱難的向后挪動著，簡直就像是在太空漫步。終于在全體同學的共同努力下取得了第一輪的勝利，但我們并沒有驕傲，因為我們知道“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！钡牡览�。緊接著第二輪的比賽開始了，雖然在第一輪比賽中那討厭的麻繩把我們的手勒的都沒勁了，但是在老師和同學們的號子中，隊員們又充滿了活力。大家勁往一處使，向著同一個方向，同時使勁，同時邁步。最終在老師和同學們的不懈努力下，我們班取得了最后的勝利。
當老師拿起話筒向全校同學宣布五年級組五年級一班第一名時，同學們一蹦三尺高，高興極了。有的歡呼跳躍，有的談論今天比賽的`精彩場景，還有的圍著操場快樂的奔跑……總之大家高興壞了。
經過了今天的這次拔河比賽，我覺得做什么事都要團結一心，齊心協力，向著同一個目標，共同努力，共克困難，就一定能取得最后的勝利！
今天的拔河比賽真是既好玩，又具有風趣，把大家逗得喜笑顏開，合不攏嘴。讓同學們度過了一個令人快樂的一下午。
拔河比賽作文5
今天，我們學校舉行了一場別開生面的趣味運動會，我們六年級參加的是拔河項目。經過抽簽決定，我們的對手是二班。
我們班和二班的同學都上場了。老師一聲令下，雙方隊員麻利地將那又粗又長的繩子抓起來。隨著一聲哨響，開始拔河了。我們班和二班的同學奮力地把身體往后一仰，使勁往后拉。繩子瞬間被拉得筆直，中間的紅綢子來回移動。幾秒鐘后，紅綢漸漸地向我們班那邊移動，“嘟—”老師的哨子一響，我們班都沸騰起來——我們贏了!
耐心地等完了一至五年級的比賽后，我們迎來了第二場比賽。因為四班和一班比，四班贏了，所以我們這一次的對手是四班。
雙方都做好了準備，老師的口哨一響，一場激烈的搏斗又開始了。
我們班的隊員手里攥緊了繩子、身體向后仰，腳下的沙子被他們蹭的'嗤嗤響。對方也不甘示弱，全力以赴地往后拉�？衫K子中間的紅
綢子忽左忽右，一時決定不了勝負。雙方隊員有的滿頭大汗，有的臉漲的通紅，還有的隊員手上都被磨出了印子，但他們還是奮力的朝自己這邊拉過來。拉拉隊員們都扯著嗓子加油助威，激動地差一點就要上去幫他們了。突然，紅綢子不動了，現場的氣氛一下子凝固了，同學們都目不轉睛地盯著那靜止不動的紅綢子，我們的心都繃得緊緊的。這時，我們班的隊員咬緊了牙齒，使出了全身的力氣，把第一名搶了回來，我們又一次歡呼起來。
這次比賽使我懂得了一個道理：無論做什么事情都要團結起來，只有團結起來，力量才會大，才會有機會獲得成功。
拔河比賽作文6
“吁——”“還是快班，連拔河比賽都輸了�！薄熬褪蔷褪��！敝車鷤鱽砹艘魂嚦爸S聲，沒錯，本學期的第一次拔河比賽，我們輸了！
回到教室，到處彌漫著一股低氣壓，但令我們吃驚的是，羅老師并沒有批評我們，而是帶領我們分析失敗的原因�！斑@次比賽，成在男生，敗也在男生，而且前面的繩子太高，后面又太低，果然要把男女生混合站�！边@次我并沒有反駁，也暗自點了點頭。
第二天，是我們與三班的比賽，今天的我們斗志昂揚，如果把我們比作一頭沉睡的雄獅，不甚被人驚醒，而兇手已經逃之夭夭，心中的憤怒無處發(fā)泄，而剛好又有獵物撞上門來，你說會有怎樣的結果？果不其然，我們以2：0的比分贏的了這場比賽。最后一場是我們與四班的比賽，但又因為繩子翹的太高而失掉了第一局比賽。有一瞬間，我曾想過會不會又像與二班的那場比賽一樣？但回過頭看著同學們堅定地眼神，聽著拉拉隊一聲高過一聲的吶喊助威，我有些動搖的心漸漸平靜了下來，迅速調整好心態(tài)。在這局比賽中，我們大家都拼盡了全力，終于拿下了這局比賽，而最后一局比賽可以說是不費吹灰之力。
但你知道這看是輕而易舉的勝利又付出了怎樣的努力嗎？
我們班的'李秋逸和程似錦，緊緊握住這麻繩的手已經傷痕累累，手上的皮也已經磨掉了幾塊，鮮血溢出，但他們并沒有放棄，在比賽中，他們一聲不吭，緊緊握住麻繩的手也毫不松懈。還有秦浩，他在最后的位置，這是個很重要的位置，但他付出的代價也是最重的，整個膀子已變得紅腫不堪，只是因為他將麻繩深深勒進了他的膀子上。還有力氣并不大的王筱靈………還有每個人的努力才會讓我們贏得了這些比賽。
或許我們在敬運動的同時，我們更應該敬自己。
拔河比賽作文7
在學校寬闊熱鬧的操場上，一年一度的運動會開始了，跳遠、接力賽、跳繩、投擲……正激烈地進行著，可我最期待的是拔河比賽！
比賽開始前，操場充滿了歡聲笑語，啦啦隊穿上了勝利的顏色——紅色。參賽者們到達操場的拔河區(qū)，我也是其中一名，而且我一向還被稱之為“大力士”，這讓我們的班級充滿信心。各班家長也來到了現場，人山人海。學校和各位領導已經坐在講臺之位，在講臺上可以看清楚每一個參賽地點，但是最顯眼的就是拔河區(qū)，這讓我們班級更加斗志昂揚。
比賽開始了，啦啦隊跳起了動感的舞蹈，為參賽者們加油鼓勁。參賽者緊緊地握著粗粗的長繩，所有的家長拼命地鼓掌，他們大聲喊著各自班級的名字。突然，我耳邊傳來了爸爸的'聲音：“四（七）加油！四（七）班必勝！”給我們班級瞬間燃起了火力。今年我們對戰(zhàn)的是四（五）班，他們在我們眼里只是一群“渣渣螞蟻”。
我們班所有學生團結一心，心往一處想，勁往一處使，都使出了吃奶的力氣，四（五）的同學們已經瞪了眼睛，咬緊牙關，臉憋得通紅，最后還是被我們一舉拿下。同學們一起大叫喊“我們勝利了！”熱鬧的操場，一下子更加沸騰了起來！
拔河比賽結束了，真是人心齊、泰山移！這次完全讓我明白了什么叫團結就是力量�。�
拔河比賽作文8
“加油！”、“加油！”，操場上喊聲不斷，助威聲此起彼伏，這是我們班正在進行的拔河比賽。
一方是由我們小組和第2小組組成的南方隊，另一方則是由第3和第4小組組成的北方隊。比賽正緊張熱烈地進行著，雙方運動員個個精神抖擻，生龍活虎，像初生的小牛犢似的，雙手拼命地拉著繩索，誰也不讓誰。只見南方隊隊員，雙腳抵著地，弓箭步，往后靠，拼命往后拉。尤其是南方隊的主力隊員高沁宇，你看他，圓圓的腦袋上冒著騰騰熱氣，黝黑的臉頰上淌著津津汗水，緊閉著雙唇，瞪圓著雙眼，雙手緊緊地握著繩索，兩腳死死地抵著地面，鐵塔一樣的'身體像巨石一般牢牢地釘在地面上，紋絲不動。再看北方隊的同學也竭盡全力，哈著腰，蹬著地，用力地拽著賽繩。其主力隊員陶雨然，更是將他那胖胖的身體往后仰，鼓著腮幫，緊緊咬著牙關，一步也不放松，圓圓的臉兒漲得通紅，豆大的汗珠直往下掉，像剛剛洗了一把澡兒似的。這時，雙方的拉拉隊員也鼓足勁兒一起吶喊，“加油！”、“加油！”……，吶喊聲一浪高過一浪，喊聲震天，響徹云霄。
比賽進入了相持階段。此時我們組的胡其林同學，眼看我們隊要輸了，心里特別著急，在一旁又是跺腳，又是抓耳撓腮，不知道怎么辦好。突然，他靈機一動，你們猜，他想出了什么“好”辦法？依我看，什么“好辦法”，簡直愚蠢透頂，他竟然把繩子捆在我的身上。胡其林啊，胡其林，我可不是一棵大樹，而是個會動的人呀。他的此舉此動登時引得圍觀同學們的哄堂大笑。比賽在歡聲笑語中結束了。結果，大家也許能猜得到。我們隊最后還是輸了。從這件事中，我明白了一個道理：“眾人拾柴火焰高，團結就是力量�！�
拔河比賽作文9
早上，老師告訴我們一個好消息就是下午要舉行拔河比賽，頓時班上一片歡呼雀躍聲，同學們都沸騰起來了。
時間不緊不慢的來到了下午。此時的太陽西斜，微風輕輕的吹拂著我們的臉，好像在為我們助興。
我們排著隊來到了操場，只見一條“大蛇”壓在操場當中的紅線上，“大蛇”的中間扎著一塊紅布。老師把我們分成了兩隊，按照比賽規(guī)則，誰先把紅布拉過自己的白線內，誰就獲得勝利。
“預備”裁判員大喊一聲，雙方隊員迅速地抓起繩子。“嘟—”哨聲響起，比賽正式拉開了序幕，滿心歡喜的我內心覺得這次比賽我們一定不會輸，因為我們的隊伍這么強。同學們的身子離地面只有50多厘米，我們都使出了九牛二虎之力，眼看就要得分了，但我們的力氣已經不夠，于是我們松懈了下來，對方抓住了這個機會，猛的.一用力，對方率先得了一分。
吸取上次失敗的經驗，發(fā)現前面我們輸的原因主要是我們的腳步不一致，我們太自信且輕敵，有了前面的失敗經驗鋪墊，相信后面我們肯定能奮起直追。
比賽的哨聲再次吹響，這一次我們動作一致，同心同力，“大蛇”偷偷的向我們這邊移動，慢慢的向我們靠近，最后同學們用力一拉，雙方的賽局來到了1：1。
通過這一次的比賽經歷，讓我們明白了一個道理，那就是不管做什么事，都要心往一處想，勁往一處使，簡言之就是團結一致，團結的力量。
拔河比賽作文10
“加油、加油、加油……”操場上傳來一陣陣吶喊助威的聲音。你肯定不知道我們在干什么，告訴你吧，我們在進行拔河比賽呢！
在舉行比賽前，老師說只能讓14個男生，6個女生參加比賽。我們用掰手腕的方法去挑選身強力壯的選手。剩下的同學做啦啦隊。
俗話說：“無規(guī)矩不成方圓�！睂W校為我們制訂了游戲規(guī)則：哨聲響起，比賽開始，當紅領巾到達邊緣線，哨聲再起想起，比賽結束。
我們大家都很緊張，尤其是紹鳴，他竟然將衣服脫下，往地上一扔，十分威猛，像憤怒的'牛一樣，似乎要大干一場。
參賽的隊員昂首闊步地走上了“戰(zhàn)場”。大家紛紛彎腰抓起大麻繩，一只腳伸在前面，另一只腳放在后面，弓著腿。雙手像鐵鉗一樣牢牢地將大麻繩攥在手心。同學們個個神情嚴肅，好像十分緊張。
一聲哨響，比賽開始了。頓時，操場上的加油聲響徹云霄，兩方各不相讓，對方的人個個人高馬大，十分威猛。形勢十分不妙，我想：一定要贏！不能輸給四（二）班！”可是就算大家把吃奶的力氣用上，也無法力挽狂瀾、轉敗為勝。老師在一旁顯得十分焦急，一邊用勁兒揮動雙手，一邊大喊：“加油！加油！加油！……”嗓子都喊破了！啦啦隊的加油聲也是此起彼伏。但是麻繩像一條泥鰍似的任誰也無法拽住。隨著一聲清脆的哨聲，第一場比賽結束了。
交換場地后，我們進行了第二場比賽，但是仍然沒有贏得比賽。我們班的同學累的筋疲力盡，雙手被麻繩勒得紅彤彤的。我知道大家已經使盡渾身解數，我為他們而驕傲！
通過這場比賽，我知道了：友誼第一，比賽第二。
拔河比賽作文11
“加油！加油！”，“馬上就要贏了，再加把勁兒�。 睆牟賵錾蟼鱽砹艘魂囮嚉g呼聲和加油助威聲，原來是同學們在舉行拔河比賽。
為了今天這場拔河比賽，我們班提前一個星期就開始訓練了。老師教給了我們一些拔河的技巧：要把重心放低，一只腳在前，一只腳在后，每個同學的前腳都頂著上一位同學的后腳，同學們要在大繩的左右兩邊穿插著來站，胳膊緊緊夾住大繩，拔河的時候，使勁向后拉，然后一邊拉一邊向后退，一定要整齊劃一口令一致，不然大繩會很容易被對面拽過去。
拔河比賽前幾天定下了我們班在最后面扛大繩的是郝啟航，他是我們勝利的最后一道防線，也是最關鍵的力量。
緊張激動的拔河比賽終于開始了，裁判一吹哨，我們班所有參賽員就喊著“一二！一二！”的口號，使出渾身的力氣，使勁兒向后拉，場外的拉拉隊員們也在大聲吶喊為自己的`班級助威。剛開始我們班與對面的班一直僵持不下，都過去五分鐘了，系在大繩中央的紅布條還是紋絲不動，又僵持了許久之后，我們所有人一起突然發(fā)力，對面沒有防備繩子一下子就被我們拽過去了一大半，而時間也正好到了我們班成功取得了第一局的勝利，我們都歡呼起來。
接下來的兩局里我們都沒有發(fā)揮好，被對面被對面拽得好幾位同學都差點摔倒，輸掉了比賽。但是，友誼第一，比賽第二，即使我們輸了，我們也還是很開心。
在這場比賽里我們還學習體會到了奧林匹克精神：相互理解，友誼長存，團結一致，公平競爭。在這一次的拔河比賽中，我們雖敗猶榮。
拔河比賽作文12
“加油！加油！”一陣陣吶喊聲從遠處傳來，驚飛了樹上的鳥兒，驚醒沉睡的云。這是怎么了？原來是小記者班的同學們在舉辦拔河比賽呢！
星期六的下午，老師邁著輕快的腳步走進了教室。告訴我們要舉辦拔河比賽。老師的話音剛落，教室里頓時沸騰了。有的'同學迫不及待地問什么時候開始？有的同學上躥下跳，開心得像只猴子，還有的同學叫聲響徹云霄。
老師把我們帶到樓上，用水管做了一條分界線，接著拿出了一條粗粗的繩子，在繩子上系了一條紅絲帶，告訴我們紅絲帶移向哪一組就獲勝！
比賽開始了，我們的雙手緊緊地捏住繩子，腳尖挨腳跟“弓字步”，個個胸有成竹，蓄勢待發(fā)。我們對決的是“戰(zhàn)神隊”。對決開始了，我們戰(zhàn)隊的隊員精神抖擻，雙手緊握繩子，身體往后傾，紅絲帶似乎感受到了我們的召喚，一寸寸地向我們偏移。
眼看就要過線了，勝利觸手可及啦！可是在這千鈞一發(fā)之際，“戰(zhàn)神隊”使出吃奶的力氣把紅繩拉向了他們。比賽進入白熱化，雙手僵持不下，漸漸的，我開始有點體力不支；雙手被繩子磨得火辣辣的，豆大的汗珠往下掉。
“不好，劉小云摔倒了！”不知誰叫了一聲，分散了我們的注意力�！皯�(zhàn)神隊”看如此好的時機，一鼓作氣把紅繩拉過了分界線，這一場比賽我們輸了。不過沒關系還有下場比賽，我們一定會勝利的！
剩下兩場我們調整戰(zhàn)術，把大個子放后面，小個子在前面，大家齊心協力，不費吹灰之力就取得了勝利。這次游戲不但讓我們感受到了游戲的快樂，而且讓我們明白了團結的力量！
拔河比賽作文13
“加油！加油！”精彩的拔河比賽開始了！我班對戰(zhàn)的是三班，那激烈程度很不一般！
只見雙方選手攥緊一根手臂般粗的麻繩，老師一聲令下，雙方選手就奮力往后倒！看看，我方選手一個個汗流浹背。起初，繩子沒有明顯的移動，不過是消耗體力罷了，比賽進行到一半時，三班選手逐漸松垮了下來，我方選手使出吃奶的勁，繩子不斷往我方移來。啦啦隊也表現得更加賣力了，黃涵熙跳了起來，扯著嗓子喊著加油；羅一宸踩在臺階最高處，擺了個必勝的手勢；王芯淼高興得歡呼了起來，這聲音震耳欲聾，都要頂破天了！終于在我方不懈努力下，第一局取得開門紅，我們更是志在必得。每個人滿臉通紅，洋溢著勝利的喜悅！
第二局我們換了個位置，但也換了個氣運。同學們，一個個熱情高漲并沒有退縮，隨著又一聲令下，比賽又開始了�？蛇@會兒，三班似乎好運加身，勢如破竹！也許是我們輕敵了，我方一直處于被動狀態(tài)。選手們雖然咬緊牙關，但還是無濟于事。鄒浠晨似乎都要被懸空拉起來了，張昊澤那弱小的身軀更是快倒在地上了，就連人高馬大的.孟宇辰也像泄了氣的皮球一樣。毫無疑問，這一局我們五班慘敗。大家一個個垂頭喪氣的，之前必勝的心也沉了下去。
成敗在此一舉了！“準備——開始！”雙方選手再一次奮力拼搏，一個個都青筋暴起，使出渾身解數，我方暫時處于優(yōu)勢。“加油，加油！”響徹云霄的吶喊聲鼓勵著選手們，隊友們被這氣氛感染了，拔得更賣力了。不多時，紅線就乖乖向我們移來。天道好輪回，蒼天饒過誰？
拔河比賽結束了，我方以2比1的比分獲勝了，真是人心齊，泰山移。五班五班，果真非同一般！
拔河比賽作文14
漫長的上午終于熬過去了，我們排著隊來到了操場，只見一根粗大的麻繩壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布，好像一條大蟒蛇。我們班要和五(2)比賽。
比賽開始了，我們第一場是和五(2)班比，只聽見一聲哨響，雙方隊員都使出了全身力氣，一時間，僵持不下，但由于我們班步調不統(tǒng)一，結果輸了。大家都垂頭喪氣，當大家聽見了我們還要和五(1)班爭第三的時候，大家又重拾信心。我心里想，這可是我們最后的機會呀!決不能輸!因此，我們的.斗志就像雄雄烈火一樣。大家站著“工”字步，雙手用力把繩子抓緊。我們先發(fā)制人，輕松拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下，差點摔了一跤，結果輸了。第三局，決勝的一局，只能勝，不能敗。大家都用出最后的力氣，葉寧同學漲紅的臉像一個紅蘋果，咬著牙，咧著嘴，使勁地拉繩子
。我也不甘示弱，使出了全部的勁，把麻繩抓緊用力拉。當紅布一點一點偏向五(1)班去時，啦啦隊的同學齊聲呼喊：班加油，五(3)班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當拔河的同學聽見加油聲時更用力了，中間的啞鈴一會向左一會向右，就像兩只鴨子在搶一條蚯蚓似的，啞鈴終于向我們這邊一點一點地移動。啦啦隊的同學看到我們勝利在望，加油聲更響了。最終，我們戰(zhàn)勝了五(6)班，獲得了第三�？磥�，團結的力量是最大的，只要一個同學松懈，整體就會失敗。
拔河比賽作文15
下午，四一班和四三班在學校大操場上據舉行了一場拔河比賽。整場比賽場面非常激烈。
同學們興致勃勃地來到操場，迅速排成兩排隊伍，擺開陣勢，腳靠腳，肩并肩，摩拳擦掌準備拔河�！皽蕚溟_始！”何老師一聲令下，雙方隊員拿起麻繩，向后傾斜，四三班同學神態(tài)自若，好像勝券在握，四一班同學緊握了麻繩，瞪圓了眼睛，好像使出吃奶的勁�！皣u”一聲尖銳的哨聲劃破天空，像一把劍一樣插入同學們的心，不過同學們也不甘示弱，完全不會受歧視的影響。隨著哨聲，拔河就開始了。大家也開始緊張了。
瞧，四一班同學漲紅了臉，眼睛瞪得渾圓，使出了全身的力氣，那位同學咬緊牙關，青筋都爆出來了，好像在說：“為了集體的榮譽，必須贏！”我也在想：這場比賽，我們四一班一定能贏。于是我們大喊加油，震耳欲聾的加油聲在操場上回蕩。再看看我們的珊老師，她雙手握緊拳頭，像劃龍舟似的不停地揮舞著，即使喉嚨啞了，也不在乎，似乎在比賽的人是珊老師自己。
雙方都很賣力，都不顧一切的往自己的.那邊拉，汗水淌過他們的臉，浸透了衣服�？矗覀儼囝I先了，越拉越勇，好似絲毫都沒有阻礙，非常流暢。
經過同學們的不懈努力，我們班終于贏了，全班都沸騰了，他們抱成一團，做出勝利的手勢，把衣服脫下扔得老高老高，這是一場令人難忘的拔河比賽。
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