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禮貌優(yōu)秀作文(精選26篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的禮貌優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮貌優(yōu)秀作文 篇1
禮貌這個(gè)字是人人都常常掛在嘴邊的一個(gè)詞,但有多少人真的做到了的。有的人就連跟老師的一聲再見(jiàn),跟同學(xué)早上的一聲問(wèn)候,跟學(xué)長(zhǎng)的一聲:"早上好。都做不到,這還能成什么大事,然而,為什么有的人做不到呢?是他們經(jīng)受過(guò)特等教育嗎?還是她們所受的教育的不同?
統(tǒng)統(tǒng)不是,而是他們根本而不想打,為什么呢?可能是受到了某種東西的影響,這可能牽涉到這個(gè)小孩的爸爸媽媽的脾氣,有的家長(zhǎng)根本不配做一個(gè)稱職的家長(zhǎng),天天都對(duì)自己的孩子不是大就是罵,根本而就沒(méi)體會(huì)到孩子自己的感受,就是因?yàn)榧议L(zhǎng)的脾氣暴躁而讓那些敢于想父母傾訴自己的的真心話,這樣誨讓那些原本活潑可愛(ài)的孩子變的內(nèi)向,不會(huì)想自己的朋友傾訴,更不會(huì)想自己的父母傾訴自己內(nèi)心的痛苦,可見(jiàn)家長(zhǎng)的所作所為都會(huì)感染到自己的孩子。但是,并不是所有的'孩子都會(huì)像那樣的,因?yàn)樗麄兌孟胱约旱呐笥押透改竷A訴自己的傷心和痛苦,有了父母和朋友的安慰自己就會(huì)又像往常一樣活潑可愛(ài)。這就是懂得分享和不懂得分享的人的兩種差別之處。
所以我們要學(xué)會(huì)分享,這樣往往會(huì)叫道更多的朋友,收獲更多的開(kāi)心,這才能天天開(kāi)心,不要被自己的書(shū)信和痛苦掩埋,要做一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的人。分享是那個(gè)一個(gè)能讓你交道更多朋友的詞,愿大家天天開(kāi)心。
禮貌優(yōu)秀作文 篇2
在我們中國(guó),從古到今人們都講究禮貌。有禮貌就是有高尚的道德修養(yǎng)。如今,不管時(shí)代再進(jìn)步,我們也要從自身做起,講文明,講禮貌,創(chuàng)和諧文明的社會(huì)。
曾記否?老師經(jīng)常教育我們要從小事做起,講禮貌。小林雖然淘氣,但也很講禮貌。
有一次,小林在院子里與同伴追逐嬉戲,玩捉迷藏的游戲。他在伙伴蒙上眼睛的同時(shí),頭向后張望,飛速地向前跑去。恰恰與一位住著拐杖前行的老爺爺撞上了,小林力氣大,一下子把老爺爺?shù)?拐杖踢飛,把老爺爺撞了個(gè)腳朝天。小林也滑了一跤,心里很不是滋味。
小林爬起來(lái),走到坐在地上呻吟的年邁老人面前,伸出雙手?jǐn)v扶起來(lái),老人由開(kāi)始的火冒三丈熄為小火,只是眉頭緊鎖。小林自己覺(jué)得撞了老爺爺,理應(yīng)賠禮。于是,小林既誠(chéng)懇又抱歉地說(shuō):“對(duì)不起老爺爺,是我撞了您,請(qǐng)您原諒我吧!”說(shuō)罷,深情地鞠躬。
瞬間,老爺爺心頭的怒火被一股前所未有的溫馨暖流澆滅了,心里正要發(fā)威的獅子頓時(shí)奇怪地安靜了。他和藹可親地對(duì)小林說(shuō):“小朋友,下次小心,撞上了車那才不得了呢!”小林點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)心地笑了。把老爺爺扶到院子里的石椅上,去玩了。
看呀,小男孩有禮貌,老爺爺有一顆寬容的心,他們共同化干戈為玉帛,和平地處理了這件小事,使兩人都滿意而歸。
今后,我們不僅有禮貌,還要有一顆寬容的心,才能僘開(kāi)心胸地去辦好每一件事。
禮貌優(yōu)秀作文 篇3
森林里住著小鴨子一家,這只小鴨子渾身長(zhǎng)著黃黃的毛,大大的眼睛,可漂亮了!而且它還是一只很懂禮貌的小鴨子。住在森林里的'小動(dòng)物們沒(méi)有一個(gè)不夸獎(jiǎng)它的。
有一天,小鴨子家的床破了,需要修理一下。于是,鴨媽媽就讓小鴨子去找山羊伯伯來(lái)修理。小鴨子就唱著歌謠往山羊伯伯家走去。到了山羊伯伯家,小鴨子發(fā)現(xiàn)山羊伯伯家的門(mén)關(guān)著。它就上前,有禮貌地敲著門(mén)“咚咚咚”,一邊嘴里有禮貌地說(shuō):“山羊伯伯,請(qǐng)問(wèn)您在家嗎?”小鴨子敲了好一會(huì)兒,也沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén)。小鴨子想:山羊伯伯肯定是出去了。于是,它就在附近找山羊伯伯。忽然,它看到山羊伯伯在自家的菜園里種著蔬菜呢!小鴨子忙上前,有禮貌地對(duì)山羊伯伯說(shuō):“山羊伯伯,請(qǐng)問(wèn)您現(xiàn)在有空嗎?”山羊伯伯捋了捋胡須,笑嘻嘻的說(shuō):“是小鴨子呀!我現(xiàn)在沒(méi)什么事情了,你有什么事嗎?”于是,小鴨子就對(duì)山羊伯伯說(shuō),它們家的床破了,想要請(qǐng)山羊伯伯去修理一下。山羊伯伯聽(tīng)了之后,就到家里拿了一些工具,就隨小鴨子一起去了它們家。
到了小鴨子家里,小鴨子給山羊伯伯倒了一杯水,請(qǐng)山羊伯伯稍作休息一下,在動(dòng)工。隨后,山羊伯伯很快就修理好了小床。小鴨子,對(duì)山羊伯伯說(shuō):“謝謝您!山羊伯伯!辈⒀(qǐng)山羊伯伯在家里吃了一頓飯。山羊伯伯直夸小鴨子是個(gè)有禮貌的好孩子。
禮貌優(yōu)秀作文 篇4
我們中華民族一向被視為禮儀之邦,其意思是說(shuō),我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié),講道德的高尚的民族。
禮貌二字有什么意思呢?禮貌既是良好的品德的表現(xiàn),又是高尚文明的.表現(xiàn)。它可以令人類彼此相處得更加融洽,所以禮貌對(duì)人類來(lái)說(shuō)是非常重要的。
如果一個(gè)人沒(méi)有禮貌,很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺(jué)。長(zhǎng)此下去,別人還會(huì)遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助。沒(méi)有禮貌會(huì)造成很多惡果,或者別人認(rèn)為你沒(méi)有教養(yǎng),這么一來(lái),誰(shuí)都不愿與你深交;重者則對(duì)你不滿,或漸漸地由不滿發(fā)展成雙方的怒恨,甚至容易發(fā)生沖突或意外。所以,沒(méi)有禮貌對(duì)一個(gè)人的危害是很嚴(yán)重的。
反過(guò)來(lái)說(shuō),如果你對(duì)人有禮貌,別人會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人。長(zhǎng)大以后,對(duì)于從事社會(huì)工作也有很大的幫助,如果再加上你的才干和聰慧,在事業(yè)上便一定有成功的一天。所以,我們必須從小就要養(yǎng)成有禮貌的良好習(xí)慣。
禮貌怎樣培養(yǎng)呢?其實(shí),禮貌問(wèn)題在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常碰到。如:受到別人幫助要道謝,不小心碰倒別人要道歉,見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好,在學(xué)校積極與老師打招呼……
只有在有禮貌、有文明、有道德的社會(huì)中生活才可以愉快,人與人之間的相處才可能更加融洽,那么生活中的很多不愉快、不文明的事情輕易發(fā)生了。因此,我們對(duì)禮貌必須重視。
禮貌優(yōu)秀作文 篇5
今天,天氣晴朗,春光明媚,路邊的花兒都張?zhí)炝诵δ,大?shù)挺直了身子。小剛做完了作業(yè),騎著自行車去參加同學(xué)的PARTY。
小剛身穿紅色毛衣,牛仔褲配上白色球鞋,十分帥氣。只見(jiàn)他哼著小曲兒,飛快地趕往同學(xué)家。半路上,有個(gè)老爺爺走在路中間,只見(jiàn)他頭戴一頂絨帽,穿一件棕色的皮衣,拄著拐杖,慢慢地走著。
小剛見(jiàn)老爺爺擋住了他的`去路,急了,大吼一聲:“讓開(kāi)!”那老爺爺好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),小剛又吼了一聲:“老頭兒,讓開(kāi)!”那老爺爺嚇了一跳,轉(zhuǎn)頭一看,是自己的孫子,小剛也嚇了一跳,“啊,是爺爺!”他連忙下車,向爸爸(爺爺)說(shuō):“爺爺,對(duì)不起,我……”爺爺說(shuō):“你這小子,看是我就道歉呀?如果是別人的話,你就這樣子呀!”
小剛支支吾吾地說(shuō):“爺爺,我……我再不敢這么說(shuō)了。”爺爺說(shuō):“孩子,對(duì)每個(gè)人都要尊敬,有句話叫‘老吾老以及人之老’……”小剛立刻接道:“‘幼吾幼以及人之幼’,爺爺,我知道錯(cuò)了!”爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“好,好,孩子,你可以走了!”小剛又騎上車子,哼著小曲,向同學(xué)家的方向駛?cè)ァ?/p>
禮貌優(yōu)秀作文 篇6
禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的.風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
星期六,我去市里面學(xué)樂(lè)理,等車時(shí),一個(gè)外地中年男子帶著一個(gè)小姑娘問(wèn)路人:“喂!寶山醫(yī)院怎么走?”那個(gè)人連睬也不睬他就走開(kāi)了。我心想:像他這樣問(wèn)路,有幾個(gè)人會(huì)回答他呢?還是小姑娘懂禮貌,走到我面前大聲說(shuō):“大姐姐,我們想去寶山醫(yī)院,你能告訴我怎么走嗎?”我心里頓時(shí)暖暖的,微笑著告訴她說(shuō):“一直往前走,不遠(yuǎn)處就是了。”“謝謝!”小姑娘甜甜地說(shuō),接著一蹦一跳地跑回了那男子的身邊,而那男子卻早已羞愧地低下了頭。人與人之間的交往就是這樣簡(jiǎn)單:眨一眨眼,一個(gè)微笑,就能溫暖人心,化解彼此的爭(zhēng)吵。
讓我們都成為講文明懂禮貌的好學(xué)生吧!這樣,我們的生活才能更美好,我們的國(guó)家才能更加繁榮富強(qiáng)!
禮貌優(yōu)秀作文 篇7
記得有一次,我出去買東西,走到一家書(shū)店,我選好了一本書(shū)來(lái)到收銀臺(tái),看見(jiàn)一位青少年正和售貨員吵架,只聽(tīng)見(jiàn)售貨員說(shuō):“對(duì)不起,這里不允許大聲喧嘩,如果您找到了您要的書(shū)請(qǐng)您到那邊去交錢(qián)。“青少年吵著說(shuō):”你什么態(tài)度啊,你們不是說(shuō)顧客是你們的上帝嗎?有你們這樣對(duì)待上帝的嗎?我不這就是說(shuō)了幾句話嗎?值得你這么小題大作,真是一只多管閑事的哈巴狗!拔衣(tīng)這連忙走上去對(duì)青少年說(shuō):“這位哥哥,你怎么這么說(shuō)話,售貨員只是在按照自己的工作做,就算她有不好的地方,你也不應(yīng)該這樣兇巴巴的,因?yàn)檫@樣很容易傷了彼此之間的和氣嗎?我覺(jué)得你應(yīng)該向這位阿姨道歉。“青少年聽(tīng)了后臉上的表情更兇惡了,他生氣地對(duì)我說(shuō):“向她道歉,我呸,我看你和她也是同一條船上的人,狼狽為奸!闭f(shuō)完他便走了,我看見(jiàn)他的背影心理起到:為什么他這么不講禮貌,不是初中生,竟然這么不懂事,難道他以前學(xué)的禮貌就白學(xué)了嗎?我要以他為警告,警告自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都要講禮貌。
禮貌是文明的.體現(xiàn),在待人處事的過(guò)程中每個(gè)人都有以禮相待的需要,我想有《古童謠》來(lái)結(jié)束本文。
“心扉如同門(mén)戶,小小的鑰匙便可打開(kāi)它,別忘了鑰匙有這樣兩把——‘謝謝和’‘勞駕’”
禮貌優(yōu)秀作文 篇8
從前,有一個(gè)小貓咪,她非常有禮貌,見(jiàn)人就說(shuō)“您好!”下面,我來(lái)給大家講一個(gè)故事,是關(guān)于這只小貓咪和小伙伴之間的故事,一起來(lái)聽(tīng)吧!
有一次,小熊給各個(gè)小伙伴打電話,星期六去旅游,小伙伴們都很高興。
到了星期六,小伙伴們都來(lái)了,有小白兔、小花狗、小胖豬和小貓咪。小熊讓四個(gè)小伙伴上了車,去了森林。
到了森林,五個(gè)好伙伴下了車,他們走呀走呀,結(jié)果迷了路,正巧看見(jiàn)有一戶人家,里面住著一位老爺爺。一個(gè)小伙伴很有禮貌,所以老爺爺就讓他們住下了。
他們住了一天,要走了,老爺爺給他們指了路,每人都裝上了小甜餅和飲料,四個(gè)小伙伴都著急去找家長(zhǎng),結(jié)果忘了跟老爺爺說(shuō)“謝謝!”,只有小貓咪說(shuō)了“謝謝”,老爺爺說(shuō):“路上注意安全!
在回家的路上,小伙伴們問(wèn)小貓咪:“小貓咪,你對(duì)老爺爺說(shuō)了什么,為什么他只對(duì)你一個(gè)人說(shuō)路上注意安全?”小貓咪說(shuō):“因?yàn)槲艺f(shuō)了謝謝!”
小朋友們,日常生活中,千萬(wàn)不要忘了禮貌用語(yǔ)哦!
禮貌優(yōu)秀作文 篇9
今天是一個(gè)難得的好天氣,我和媽媽打算去商店買衣服。
我們?cè)诮稚献吡撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,才選中了一家商店,一進(jìn)店門(mén),服務(wù)員就用甜甜的聲音說(shuō):“歡迎光臨!”我心想:“這家店的服務(wù)員態(tài)度可真不錯(cuò)!”接著,我和媽媽就挑起衣服來(lái)了。在我們挑選的同時(shí),服務(wù)員還向我們介紹了每件衣服的價(jià)格與面料。
這時(shí),一個(gè)聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)“這件衣服好像純棉的,摸著手感好像不太對(duì)!”“是純棉的,你看這標(biāo)簽上不是寫(xiě)著100%棉嘛!再說(shuō)你看我們這個(gè)品牌一定有保證!薄八懔!我還是不買了!”那個(gè)人說(shuō)完就走了。服務(wù)員并沒(méi)有對(duì)那個(gè)人說(shuō)歡迎再來(lái)。反而翻了翻白眼,狠狠地說(shuō)了一句“不識(shí)貨!”。然后,又堆滿笑容的去招呼別的客人了,我和媽媽跳了一件衣服,這件衣服不但漂亮,而且價(jià)格還便宜,我和媽媽就高高興興的.買了,也許是因?yàn)槲覀冑I了她的衣服吧,服務(wù)員在門(mén)口用她那甜甜的聲音說(shuō)了一句“歡迎再來(lái)”。
走在回家的路上,我想:“難道不買東西就得不到那句歡迎再來(lái)嗎?就可以在顧客背后狠狠地說(shuō)‘不識(shí)貨’嗎?”
其實(shí)我覺(jué)得,買不買都應(yīng)該得到那句歡迎再來(lái)。
禮貌優(yōu)秀作文 篇10
文明是一個(gè)人的基本美德,想要做一個(gè)文明的好學(xué)生,就應(yīng)該先懂得自身的禮儀。文明禮儀就發(fā)生在我們身邊的小事中,卻往往被我們忽略。
有一天,我在公園里玩,看見(jiàn)一個(gè)姐姐將香蕉皮隨手丟在地上。我跑上去對(duì)她說(shuō):“姐姐,不能亂丟垃圾,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!苯憬闫擦宋乙谎塾行┥鷼,“怎么啦?”我義正言辭地告訴她:“你這樣隨意扔垃圾,不僅污染了我們周圍的環(huán)境,也增加了清潔工人的負(fù)擔(dān)!還有可能導(dǎo)致路人摔跤!痹捯魟偮洌粋(gè)小妹妹從后面飛跑過(guò)來(lái),一不留神踩到香蕉皮,“砰”,重重地摔在地上,小妹妹頓時(shí)大哭了起來(lái)。她的.媽媽看到香蕉皮非常氣憤:“是誰(shuí)這么缺德,把香蕉皮隨便亂丟!”這時(shí),姐姐臉紅了,小聲地自言自語(yǔ):“阿姨、妹妹,對(duì)不起!”她默默地?fù)炱鹣憬镀と舆M(jìn)垃圾桶。
看到這里,我主動(dòng)邀請(qǐng)姐姐:“我們一起去撿垃圾,好嗎?還能順便提醒別人不要亂丟垃圾!”“好。 苯憬愫芸鞈(yīng)允了!就這樣我們一邊開(kāi)心地玩,一邊當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士。
我相信,文明美德會(huì)像一盞盞明燈,照亮我們前行的道路。只要我們每個(gè)人都講文明,從身邊的小事做起,告別不文明的行為,這個(gè)世界一定會(huì)更加美好。
禮貌優(yōu)秀作文 篇11
我們生活在一個(gè)和平的國(guó)家,因?yàn)楦S著工商業(yè)時(shí)代的進(jìn)步,就像每個(gè)人走路都愈走愈快,人在社會(huì)上的磨擦,就可能越來(lái)越大。
人在發(fā)生磨擦?xí)r,常常會(huì)出現(xiàn)三個(gè)好幫手“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”,這三位好朋友會(huì)看情況不同而適時(shí)出現(xiàn),幫助我們的人際關(guān)系。例如:同學(xué)之間可能會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題發(fā)生口角磨擦,這時(shí)“對(duì)不起”小幫手就會(huì)立刻跳出來(lái),只要犯錯(cuò)的人,馬上誠(chéng)心誠(chéng)意倒歉,同學(xué)之間一定可以感受到心意,也會(huì)原諒他。
“請(qǐng)”好幫手出場(chǎng)了!常常大家都需要“同理心”幫助時(shí),假如兩個(gè)工人在搬運(yùn)東西,通路只有狹窄的一條路,兩人手上都搬著很重的東西,這時(shí),只要一位工人說(shuō)“請(qǐng)”,讓另外一位工人先走,就可以省時(shí)間免去不必要的爭(zhēng)執(zhí)。
換“謝謝”小幫手歡樂(lè)登場(chǎng)!在大家工作之外去休閑的時(shí)候,總是有可能出去玩,帶當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)回來(lái)跟大家分享。這時(shí),大家可以開(kāi)開(kāi)心心的.向主人說(shuō)謝謝,他一定會(huì)很高興。
我們既然有緣在同一個(gè)和諧的地方生活,“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”這三個(gè)有禮貌的詞語(yǔ),要常常掛在嘴邊,也要放在心里,更要用自己的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)其它的人,讓我們的生活處處充滿和氣。
禮貌優(yōu)秀作文 篇12
禮貌,是人人交際的橋梁。然而,你可知道,禮貌還是一個(gè)人一生的生存條件,比如,找工作要禮貌、交朋友要禮貌,禮貌,是一個(gè)非常好的習(xí)慣,也是成功之本。
同學(xué)們一定知道“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)成語(yǔ)吧?戰(zhàn)國(guó)的時(shí)候,趙國(guó)的大將軍廉頗取得了無(wú)數(shù)的戰(zhàn)功,可是一個(gè)小芝麻官?藺相如因?yàn)橥觇禋w趙而官居廉頗之上。廉頗心里很不平衡,就處處刁難藺相如,可是藺相如卻寬宏大度、禮貌相待,最終使廉頗感動(dòng)得向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪,可以說(shuō)是藺相如的大度禮貌挽救了他們的`國(guó)家。
還有一個(gè)成語(yǔ)是“程門(mén)立雪”,講的是宋朝的理學(xué)家和政治家楊時(shí)求學(xué)的故事。有一次楊時(shí)與游酢去拜見(jiàn)程頤,見(jiàn)老先生正在閉目養(yǎng)神,兩人便靜靜站在門(mén)廊下等候,不言不動(dòng)。這時(shí),天空正紛紛揚(yáng)揚(yáng)下著大雪,待程頤醒來(lái),門(mén)外的積雪已經(jīng)下得很厚很厚了,而他們兩人仍然恭恭敬敬地在等候。程頤很為他們的禮貌和誠(chéng)心所感動(dòng),盡心盡力傾囊而授。楊時(shí)不負(fù)重望,終于學(xué)得程門(mén)理學(xué)的真諦。
可見(jiàn),禮貌能給生活帶來(lái)美好,給社會(huì)帶來(lái)和諧,給國(guó)家?guī)?lái)自信。正如孔子所說(shuō)的:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。
禮貌優(yōu)秀作文 篇13
改陋習(xí),講禮貌。每個(gè)市民必需做到:不亂吐亂扔。遵守交通規(guī)則。
有的人圖路近,橫穿馬路。你可明白嗎?如果你不走人行橫道,被車撞了,肇事司機(jī)只負(fù)百分之四十的職責(zé),你自我要負(fù)百分之六十的職責(zé),多劃不來(lái)。要就是有個(gè)傷傷殘殘的,多難受!有個(gè)什么后遺癥什么的`,那就更慘了。要就是你走人行橫道,被車撞了,肇事司機(jī)要負(fù)全責(zé)。再說(shuō),在人行道上被撞的狀況極少,因?yàn)樗緳C(jī)飄過(guò)人行橫道,要減速,所以很少有人在人行橫道行被車撞。
有的人不愛(ài)護(hù)環(huán)境,亂吐亂扔。你明白嗎?達(dá)城正在建立省級(jí)衛(wèi)生城市,如果人人都這樣,亂吐亂扔,成何體統(tǒng)。不但污染了環(huán)境,還容易傳播疾病!靶⌒∫豢谔担【f(wàn)。”大家都明白這些,可大家怎樣不自覺(jué)持續(xù)公共衛(wèi)生呢?要明白很多疾病都就是不講衛(wèi)生造成的呢!難道非要再來(lái)一次“非典”你才痛改陋習(xí)嗎?如果大家不亂扔垃圾,不隨地吐痰,大家能夠想想,那會(huì)就是一種多么完美的景象啊!就會(huì)象北京、上海那些大城市一樣干凈、整潔!大家何不去享受那完美生活呢?
改陋習(xí),講禮貌。走人行道,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,改掉陋習(xí),做一個(gè)禮貌市民,這就是每個(gè)達(dá)州市民應(yīng)盡的職責(zé)!
禮貌優(yōu)秀作文 篇14
小兔、小熊和小象是好朋友,它們天天一起玩耍,天天一起睡覺(jué)。一天,小兔搬家了,小熊和小象都很難過(guò)。
一天,小兔寄信給小象,信上說(shuō):“小熊小象,今天是我的生日,我希望你們可以和我一起過(guò)生日!毙∠罂戳诵,心里很高興,它立刻去敲小熊家的門(mén)說(shuō):“今天是小兔的生日,它讓我們和它一起過(guò)生日!毙⌒苈(tīng)見(jiàn)了,立刻帶小象去找小兔。
它們來(lái)到森林里,看見(jiàn)一只大公雞,小熊問(wèn):“喂,你知道小兔的`家在哪里?”大公雞理都不理它。它們走著走著,看見(jiàn)小鹿在散步,就問(wèn):“你知道小兔的家在哪里?”小鹿沒(méi)有回答它。它們走著走著,看見(jiàn)袋鼠正要回家,小熊跑上去問(wèn):“你知道小兔的家在哪里?”袋鼠見(jiàn)了它,轉(zhuǎn)頭就走,就在這時(shí),小象問(wèn):“袋鼠阿姨,你知道小兔的家在哪里?”袋鼠阿姨說(shuō):“還是小象有禮貌,你一直往前走,就可以看到小兔的家了!毙∠笥终f(shuō):“謝謝袋鼠阿姨!毙⌒芸匆(jiàn)了,慚愧地低下了頭。不一會(huì)兒,它們果然看到了小兔的家。小兔正在門(mén)口等著它們。
從此以后,小熊變得有禮貌了。
禮貌優(yōu)秀作文 篇15
禮儀是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的精神面貌和文明水準(zhǔn)的標(biāo)志,是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),也是衡量中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國(guó)古代文化的精髓。
同學(xué)們你可知道,你一句禮貌的問(wèn)候,就會(huì)給同學(xué)、老師、客人帶來(lái)春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色;上下樓,你注意謙讓,靠右行走,就能保障樓梯的暢通;樓道內(nèi),你輕聲慢走,不追逐喧嘩,就能創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣······
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。用我們的`實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明的話,當(dāng)文明人,知榮辱,明是非,懂禮貌,明事理。讓清新的春風(fēng)、春雨洗滌我們的心靈,讓一切粗俗、丑陋的言行在我們的身邊消失吧!努力做一個(gè)高尚的人、一個(gè)有道德的人。
最后,我在給大家一首小詩(shī):
中國(guó)禮儀代代傳
孔融讓梨敬父母,
黃香暖被教育人。
中國(guó)禮儀不要忘,
爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵。
禮貌優(yōu)秀作文 篇16
我們已經(jīng)是小學(xué)生了,講文明懂禮貌,大家一定比其他年紀(jì)的小學(xué)生做得好,因?yàn)槲覀兇罅恕?/p>
可是,并不是那樣!澳闶莻(gè)驢,SB……”這……這……這,這是哪個(gè)學(xué)生在罵人,真可惡,六年級(jí)了,怎么還沒(méi)有低年級(jí)做的`好呢?怎么給低年級(jí)的小學(xué)生做榜樣?太可惡了!我一定要向老師反映這件事情,呼吁學(xué)生要講文明,不能說(shuō)臟話。
講文明,大家是做好了,可還有一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題,大家不懂禮貌。有一次,我看見(jiàn)有一名學(xué)生,見(jiàn)到他的語(yǔ)文老師,拔腿就跑,根本不懂禮貌,對(duì)老師一點(diǎn)也不尊敬老師!見(jiàn)到老師應(yīng)該主動(dòng)上前說(shuō):“老師好!”而不是見(jiàn)到老師和見(jiàn)到魔鬼一樣,尊敬老師是我們每一個(gè)同學(xué)應(yīng)該做到的……
在我們國(guó)家,就是因?yàn)槲覀儾恢v文明,隨地吐痰,不講衛(wèi)生,就因?yàn)檫@樣,我們才會(huì)被外國(guó)人瞧不起的,所以可見(jiàn)講文明是多么重要的!
大家口上都說(shuō),講文明懂禮貌,可有誰(shuí)做到了呢?從今天,一定要講文明懂禮貌,給那些低年級(jí)的小同學(xué)做榜樣,切記切記:一定要講文明懂禮貌,讓我們的祖國(guó)變得更強(qiáng)大,不再讓外國(guó)人瞧不起咱中國(guó)!因?yàn)槲覀冎袊?guó)人很強(qiáng)大,加油,講文明懂禮貌!
禮貌優(yōu)秀作文 篇17
作為一名小學(xué)生,我們也要講文明。
文明能體現(xiàn)出國(guó)家的文化程度,所以我們要講文明。但我們不能把文明當(dāng)做“紙上談兵”,我們要把文明融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。
有一次,我們家來(lái)了許多客人,而我卻沒(méi)有向那些叔叔阿姨們問(wèn)好,媽媽一看我這個(gè)樣子,趕忙對(duì)我說(shuō):“快向叔叔阿姨問(wèn)好呀!”我含含糊糊的叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽(yáng)臺(tái),繼續(xù)趕我自己的事情。媽媽叫我不甘情愿,就過(guò)來(lái)數(shù)落我。我當(dāng)時(shí)小,覺(jué)得自己并沒(méi)有錯(cuò),所以還和媽媽頂了幾句嘴,不過(guò)沒(méi)一會(huì)兒便落下了風(fēng)。從這件事當(dāng)中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見(jiàn)到客人要問(wèn)好。同時(shí)也知道了:文明就在我們身邊,要從我做起!
我認(rèn)為,謙讓是最大的`美德。早在很多年以前,我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓,隨著時(shí)間的流逝,在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸忘了,我們不一定做大事,我們可以做小事,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都能做。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們文明和文德手拉手,結(jié)伴同行!
禮貌優(yōu)秀作文 篇18
一個(gè)人的形象是一封無(wú)字的介紹信。人們通過(guò)你的語(yǔ)言、行為、儀表,就能判斷你是一個(gè)什么樣的人。
美好的一天是從一句句問(wèn)候開(kāi)始的。早上起床后第一件事是向爸爸媽媽問(wèn)個(gè)早,這句親切的問(wèn)候會(huì)傳遞你對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬,你的愛(ài),也會(huì)塑造溫馨的'氣氛。
早上起床要說(shuō)早上好,那做錯(cuò)事情是不是應(yīng)該道歉呢?是的,人活在這個(gè)世界上難免會(huì)做錯(cuò)事,只不過(guò)多多少少罷了。出了錯(cuò),就應(yīng)該懂得道歉。如果你不說(shuō)聲“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彛钡脑,就不能修補(bǔ)你已經(jīng)受到損壞的形象。
有時(shí)候,你也許會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)時(shí)髦姑娘如何興高采烈地在說(shuō):“她媽的1你也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼,便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況。這是多么可恥的行為。〉,社會(huì)上仍有些人對(duì)于這些不禮貌的行為不以為恥,不以為怪,并說(shuō):“這種小事,何足掛齒!蹦J(rèn)為這是小事嗎?
我覺(jué)得生活中最重要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切知識(shí)都重要。因此,我們必須養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。另外,很重要的一點(diǎn):我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),你說(shuō),我們能不講文明,不懂禮貌嗎?否則撿了潮流,丟了文明,就像撿了芝麻丟了西瓜一樣!
禮貌優(yōu)秀作文 篇19
國(guó)是文明古國(guó),有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國(guó)家,我們民族文明、進(jìn)步的表現(xiàn)。
記得有一次,我要幫老師把一份資料送到另一個(gè)老師的手里,我到那位老師的辦公室跟前一看,那位老師正在那里工作呢!我輕輕地敲了三下門(mén),然后把門(mén)打開(kāi)。“老師您好!打擾您一下,我是一年一班的'。我們班老師讓我把這份資料給您!”說(shuō)完,我便雙手把資料遞給了那位老師。那位老師簡(jiǎn)單的看了一下,便溫和地說(shuō):“好,謝謝你!你真有禮貌!”“老師再見(jiàn)!”我深深地鞠了一躬,然后輕聲地走出了辦公室的門(mén)。聽(tīng)了這位老師的贊美,我的心里可是比吃了蜜還要甜呢!
我們不必去做什么驚天動(dòng)地的大事,我們可以從身邊做起,從小事做起。改變一種不良行為,就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣,就形成一個(gè)好品格。同學(xué)們,讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),做到和氣、文雅,不講粗話、臟話,不強(qiáng)詞奪理,不惡語(yǔ)傷人,做個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。
禮貌優(yōu)秀作文 篇20
我是一個(gè)非常尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)講文明講禮貌的小學(xué)生。
記得有一次吃完飯,我和爸爸下樓去散步。當(dāng)時(shí)爸爸一邊走一邊抽煙,抽完后隨手就把煙頭扔到了廣場(chǎng)邊略有些發(fā)干的坪上,我看到后趕緊走過(guò)去,彎腰將煙頭撿起來(lái)放到路邊的垃圾桶里。我去問(wèn)爸爸:“為什么要隨手亂扔呢?您這樣做是不文明的.行為!卑职植缓靡馑嫉卣f(shuō):“下次一定注意,謝謝丫頭”。
我想:做一個(gè)小學(xué)生就要做一個(gè)講文明講禮貌的好學(xué)生,見(jiàn)到老師要問(wèn)好。以前,我見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人總是一聲不吭。那天,媽媽讓我把買來(lái)的蘋(píng)果去給爺爺,我去喊了一聲,沒(méi)人回答,我就走了;氐郊,媽媽說(shuō):“剛才還在,你再去看看”。我就又去了,我放大膽子敲了一下門(mén),聽(tīng)到有人說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)”。我就進(jìn)去了,對(duì)爺爺說(shuō):“這是媽媽讓我給你送的蘋(píng)果。”爺爺連連說(shuō)“謝謝”。我又和爺爺聊了一會(huì)兒天,就回家了。
到了家里,我給媽媽說(shuō):“蘋(píng)果已經(jīng)給了爺爺!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“這就對(duì)了,就要這樣做。從小講禮貌,長(zhǎng)大了走進(jìn)社會(huì)才能受到別人的尊重”。
禮貌優(yōu)秀作文 篇21
上周日,我和媽媽去百貨大樓。在公交車站等了一會(huì)兒,公交車才緩緩開(kāi)來(lái)了,我和媽媽趕緊上了車。
車上的人還真不少呢!有男有女,有老有少,個(gè)個(gè)談笑著。還是我眼睛尖,一眼就看見(jiàn)中間有兩個(gè)挨著的空座。我和媽媽疾步走向那里,并排坐下。座位還沒(méi)熱呢,就看見(jiàn)一個(gè)年過(guò)七旬的老爺爺,慢慢地上了車。我本想讓其他人去給老爺爺讓座吧?墒堑攘税胩欤粋(gè)人也沒(méi)有站起來(lái)。老爺爺雙眼期盼地望了望四下,可能也是希望有人能給他讓座吧!人們依舊說(shuō)笑著,完全忽視了那位老爺爺。我看媽媽要站起來(lái)了,于是,我按住媽媽,輕輕說(shuō)了一聲:“媽媽,我來(lái)!”便起身對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,您坐我這吧!我站一會(huì)兒!”“唉喲,真是個(gè)好孩子!”老爺爺感謝地說(shuō)。我扶著老爺爺坐了下去。頓時(shí),我覺(jué)得車上靜悄悄地,靜得好像一根針掉下去的聲音都能聽(tīng)到,幾十雙眼睛都看著我,把我鬧了一個(gè)大紅臉。
老爺爺去的地方還真遠(yuǎn)呢。我的腿都酸了,他還沒(méi)有下車。哦,原來(lái)他是和我們一站下車呀!這要是讓老爺爺站著,可就不像我腿酸這么輕松了。
下了車,媽媽第一句就說(shuō):“你真有禮貌!”雖然腿酸疼酸疼的,但是我的'心里樂(lè)滋滋的!
禮貌優(yōu)秀作文 篇22
今天,我真高興,因?yàn)閶寢屢獛胰ス霉眉摇?/p>
在去姑姑家的路上,媽媽要帶我到去超市買水果。這時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)黃老師也在超市里買東西。我和媽媽走了過(guò)去,我連忙打了個(gè)招呼:“黃老師好。”黃老師也笑咪咪地跟我打了一個(gè)招呼:“李樂(lè)好!边摸了摸我的`頭。我問(wèn)黃老師:“您來(lái)超市買什么東西?”黃老師說(shuō):“我的媽媽生病了,出來(lái)買點(diǎn)一些水果!边@時(shí),我忽然聽(tīng)到了媽媽的叫聲,我跟黃老師說(shuō)了一聲:“再見(jiàn),黃老師,過(guò)幾天我再去看看您的媽媽!秉S老師也跟我說(shuō)了一聲:“再見(jiàn)!敝螅揖秃蛬寢尭吒吲d興地去姑姑家了。
去姑姑家的路上,媽媽跟我說(shuō):“你真是一個(gè)有禮貌的好孩子!”我聽(tīng)了這句話后,心里像喝了蜜一樣甜,開(kāi)心極了。
小朋友們,你們見(jiàn)到老師千萬(wàn)不要躲開(kāi)老師,這樣的做法是不禮貌的,你們應(yīng)該主動(dòng)去跟老師打個(gè)招呼,這樣才有禮貌哦!讓我們一起做個(gè)懂禮貌的好孩子吧!
禮貌優(yōu)秀作文 篇23
星期天,陽(yáng)光明媚,小猴子高興地說(shuō):“太好了,我只想去公園!”它叫了熊,來(lái)到了公園。
當(dāng)他們來(lái)到河邊時(shí),小猴子發(fā)現(xiàn)河邊有一塊大石頭,于是“噔噔”地爬了上去。小猴子看著清澈的河水,對(duì)熊說(shuō):“看,河里的水好清澈,我們?nèi)ハ丛璋!”熊很生氣,說(shuō):“猴子,快下來(lái)!毙『镒硬磺樵傅靥讼聛(lái)。我到了涼亭,小熊剛想歇腳,還沒(méi)坐下,小猴子又像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣叫了起來(lái):“小熊,你看,柱子!”熊還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,猴子又爬上了高高的柱子!翱次依蠈O子!”說(shuō)完,他在柱子上寫(xiě)下了“孫此行”七個(gè)醒目的大字。寫(xiě)完后,它把毛筆扔給熊:“熊,你也應(yīng)該寫(xiě),多牛逼!”熊很生氣,說(shuō):“我不寫(xiě)了!”熊對(duì)小猴子說(shuō):“小猴子,破壞環(huán)境是不對(duì)的`。如果我同意在河里洗澡,那么小魚(yú)就會(huì)失去它們美麗的家園。如果我同意讓你在柱子上亂涂亂畫(huà),那么人們就看不到美麗的環(huán)境了!毙『镒右宦(tīng),羞愧地低下頭說(shuō):“熊,我再也不畫(huà)畫(huà)了。我想成為像你一樣的環(huán)保衛(wèi)士!
孫公公聽(tīng)了,笑得很燦爛。
禮貌優(yōu)秀作文 篇24
陽(yáng)春三月,小兔、小貓、小牛、小狗一起在大森林里玩。
“一二三......”我來(lái)找你們嘍,小牛找來(lái)找去,怎么也找不到小伙伴。“哎呦!”只聽(tīng)小牛尖叫一聲。原來(lái),撞到小狗了呀!“我知道小兔和小貓?jiān)谀膬,你跟我?lái)!”小狗說(shuō)。小牛跟著小狗,果然找到了小兔和小貓。正當(dāng)他們開(kāi)心時(shí)候,頓時(shí),烏云密布,狂風(fēng)大作,看來(lái)要下暴風(fēng)雨了!“怎么辦,怎么辦?”小兔著急的哭起來(lái)。小貓好像發(fā)現(xiàn)了什么,說(shuō):“你們看,你們看,那里有小木屋,我們快到那里去避雨吧!
可是,小木屋的門(mén)怎么也打不開(kāi)。“快開(kāi)門(mén)!”小牛和小狗使勁敲門(mén)?尚∧疚莸拈T(mén)還越打不開(kāi)!袄锩嬗腥藛幔覀兿脒M(jìn)來(lái)避雨,我們一定會(huì)感激您的!”不知怎么回事,門(mén)竟然開(kāi)了。小牛和小狗拼命往里擠,看到的卻是:幽鬼、鬼魂在里面飄蕩,走來(lái)了個(gè)丑陋的巫婆,嚇得它們面如土色、心驚肉跳!而小兔和小貓看到得卻是:金碧輝煌的'墻壁、精致的餐具,迎來(lái)了一位和藹可親的老爺爺,迎接小兔小貓!小狗小牛只好在門(mén)外淋成了“落湯雞”。
這個(gè)故事告訴我們:你不尊重別人,別人也不會(huì)尊重你!
禮貌優(yōu)秀作文 篇25
很小的時(shí)候,媽媽就要我背誦“人而無(wú)儀,不死何為”和“不學(xué)禮,無(wú)以立”,現(xiàn)在我終于明白了,這是要我們講道德,講文明,懂禮貌。湘潭正在創(chuàng)建“全國(guó)衛(wèi)生文明城市”,我覺(jué)得作為一個(gè)湘潭人,應(yīng)該尊重、愛(ài)護(hù)我們生活的家園。
有一天,我和媽媽在路邊等車,一位白發(fā)蒼蒼的環(huán)衛(wèi)工人弓著身子,吃力地拖著一車?yán)。他的面前正好有一個(gè)塑料袋,我趕緊跑過(guò)去撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾車?yán)铮倚α诵,臉上的皺紋更深了。這時(shí),一位叔叔走了過(guò)來(lái),往地上吐檳榔渣、扔煙蒂,我實(shí)在看不下去了,就勇敢地對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,亂扔垃圾是不對(duì)的',”叔叔白了我一眼說(shuō):“小屁孩,少管閑事!苯又,他又繼續(xù)往地上扔煙盒。
我仍舊不愿放棄,指著那位環(huán)衛(wèi)工人勸說(shuō)他:“叔叔,您看,環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了!”媽媽見(jiàn)狀笑著走過(guò)來(lái):“小伙子,不好意思,還是麻煩你把垃圾撿起來(lái)吧!小孩子都知道不能亂扔垃圾!”叔叔臉頓時(shí)紅了,撿起煙盒扔到了垃圾桶里,我又撿起了檳榔渣和煙蒂。媽媽和我這才滿意地上車離開(kāi)。
我們是國(guó)家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明,讓文明一路伴隨著我們!
禮貌優(yōu)秀作文 篇26
講禮貌、講文明是我們做人的根本。
記得有一件事使我銘記在心。在公交車上,一位老爺爺上了車,看到老爺爺那連走路都不方便的腿時(shí),我的心都揪住了。這時(shí),司機(jī)說(shuō):“請(qǐng)那位大姐給這位老人讓一下座好嗎?”那位阿姨還沒(méi)等司機(jī)說(shuō)完,便站了起來(lái),扶著老爺爺坐到自己的座位上去了。
是“請(qǐng)”這個(gè)字眼兒讓那位老爺爺有了座位,有了安全。
還有一次,在返校的路上,我看見(jiàn)一位老師,那就是喬老師。我邊向喬老師招手,邊說(shuō):“喬老師,你好!”喬老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著說(shuō):“你好!”恰當(dāng)?shù)?使用禮貌語(yǔ)方,就能使人與人之間關(guān)系更加和諧,社會(huì)生活更加美好。
在上一年級(jí)時(shí),那天晚上放學(xué)了,我獨(dú)自一個(gè)人走回家,“啊呀!”我一看,原來(lái)是我不小心把一位同學(xué)的鞋踩臟了。再一看,她那火冒三丈的樣子,我趕緊彎下腰來(lái),拿我自己帶的衛(wèi)生紙邊擦邊說(shuō):“對(duì)不起!”她卻推開(kāi)我說(shuō):“對(duì)不起有用嗎?”頓時(shí),我完全愣住了。
看來(lái),一個(gè)人的動(dòng)作、禮貌、語(yǔ)方,甚至一個(gè)字眼都能反映出一個(gè)人的道德和水平。
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