初一時(shí)光作文(合集15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的初一時(shí)光作文，希望能夠幫助到大家。
初一時(shí)光作文1
日歷是對(duì)歲月的記錄，也是對(duì)時(shí)光流逝的最好見(jiàn)證。
——題記
清晨而透亮的晨光，在初冬的清晨里，透出一種冰塊般的青色。我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，隨手撕掉一頁(yè)日歷，一看，20xx年1月1日。這才發(fā)現(xiàn)，我撕掉了不僅僅是一天，而是整整一年啊。
我撕掉的是一個(gè)春天，一個(gè)充滿了“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的驚喜“風(fēng)乍起，吹皺一池春水”的靜謐“草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”的艷麗春天。清風(fēng)、柳絮、陽(yáng)光、靜謐而溫暖。碧空、白云、鶯啼，和諧而靈動(dòng)。泥土、野花、樹木，朝氣而蓬勃。沐浴在和煦的春風(fēng)中，躺在小草上，任思緒飄蕩，任時(shí)間流淌。
我撕掉的是一個(gè)夏天，一個(gè)榴花綻紅，清荷吐綠，“輕舟晩楫香風(fēng)細(xì)”；鴛鴦戲水，白鶴亮翅，“柳枝搖曳湖水平”的夏天。浮云散，落日紅。霞光滿天，涼風(fēng)徐來(lái)。蟬鳴樹間。在落日的余暉下，孩子們肆意地奔跑，老人們坐搖椅上嘮嗑，這一切都美好得像一幅剪影畫。
我撕掉的'是一個(gè)秋天，一個(gè)溫暖、含蓄的秋天。秋天，輝煌、雅致、柔軟，但并不張揚(yáng)。當(dāng)你看到一片已枯黃的葉子從樹上落下，留戀地在空中旋出一道美麗的弧形，被陽(yáng)光鍍上了一層金色，飄飄然落在地上時(shí)，便會(huì)意識(shí)到秋天已經(jīng)來(lái)了。這時(shí)的風(fēng)似乎也格外溫柔，不宣揚(yáng)、不聲張，卻在沉默與寂靜中鐫刻了一種獨(dú)到的神韻。
我撕掉的是一個(gè)冬天。在微寒的早晨，總想做一個(gè)閑人，在蒼蒼茫茫的天地里行走，披蓑戴笠，任薄雪落在雙肩，尋一株梅，采下瓣上的細(xì)雪。至家，在廳堂里生起小火，拈些茶葉，煎雪賞文。沏一壺茶，捧一卷古書，在如豆的燈光下靜靜思量。
撕掉的是日歷而撕不掉的是我們的回憶。
初一時(shí)光作文2
韻味濃濃的鄉(xiāng)村，伴隨著轟轟的吊車聲在一點(diǎn)點(diǎn)的改變著，鄉(xiāng)村最美的時(shí)光已被新的記憶悄悄淹沒(méi)。
——題記
那是酷熱難耐的暑假，柳葉被熾熱的陽(yáng)光曬得打著卷，昨夜留下的積水被陽(yáng)光曬得無(wú)影無(wú)蹤，土地被酷熱的陽(yáng)光曬裂了。我與朋友們?cè)诨丶业?路上一步一步地“挪”動(dòng)著，熾熱的陽(yáng)光早已把我們最后的精力給磨滅了。我們像行尸走肉一般向著家的方向移動(dòng)。
陽(yáng)光越來(lái)越毒，我們也越來(lái)越累，累得讓人喘不過(guò)氣，似乎背著千萬(wàn)斤的鐵塊，一點(diǎn)一點(diǎn)地彎下腰。
到了山坡上，我立馬倒在了微微濕潤(rùn)地草坡上，享受著大自然帶給我的最后一絲涼意。前方還有長(zhǎng)長(zhǎng)的顛簸不平的山路在等著我們，但我們已經(jīng)筋疲力盡�，F(xiàn)在唯一的方法就是抄近道。
但是老天似乎與我們作對(duì)，近道的那一座小橋已經(jīng)塌方了。如今僅有的兩種方法：一是走遠(yuǎn)路，但是那條路上鋪的是碎石子。二是跳過(guò)去，可是那條溝有兩米寬，我們不一定能跳過(guò)去，而且溝里有數(shù)不盡的垃圾，散發(fā)著一股濃濃的臭味。
天空不作美，陽(yáng)光越來(lái)越毒。如今管不了那么多了，只能跳過(guò)去。我用盡全力，向起跳點(diǎn)跑去。肌肉細(xì)胞用盡最后的力量一蹬，我成功地跳了過(guò)去。我的朋友們也隨著我跳過(guò)了那條“惡臭”的溝，我們做到了。
如今，那條溝已經(jīng)被泥土給填平了。那一次的經(jīng)歷也漸漸的被淡忘了。但那一次，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，知道了一切皆有可能。上帝似乎關(guān)上了一道門卻打開了一扇窗。關(guān)于鄉(xiāng)村的記憶成為了我心靈深處最難忘、最美妙的時(shí)光。
初一時(shí)光作文3
這是一個(gè)晴朗的一天，海水沖洗后金燦燦的，讓人感到十分爽快。
突然寧?kù)o被兩個(gè)人的打斗聲打破了“別跑！看我的“沙飛彈”豪陸陸大喊道。陸飛吐了吐舌頭，做了一個(gè)鬼臉說(shuō)道“呵呵！打不著就是打不著！看我的`“炎龍彈”�！毖垙梽傄虻胶狸懙臅r(shí)候，天上突然有一束光照了下來(lái)，兩人就不見(jiàn)了�！斑@是那里呀！”陸飛摸了摸頭說(shuō)。豪陸扯住一個(gè)在聽歌的人“請(qǐng)問(wèn)一下這是那？”那人看了豪陸一眼說(shuō)“這是20xx年”說(shuō)完就走了�！笆裁�20xx年呀！不懂”……一天快過(guò)去了他們什么也沒(méi)吃看見(jiàn)別人手上的食物直吞口水可憐的他們遇上了一個(gè)人就是？(想知道他是誰(shuí)？請(qǐng)看時(shí)光歷險(xiǎn)記2)豪陸和陸飛跳了起來(lái)可是因?yàn)橐惶於紱](méi)吃飯所以連跳起來(lái)的力氣也沒(méi)有了，“豪陸，陸飛你們?yōu)槭裁磿?huì)來(lái)到這呢？”黑衣人問(wèn)到�！澳闶钦l(shuí)？為什么知道我們的名字”豪陸大聲叫道�！澳阏f(shuō)呢？”黑衣人說(shuō)道然后把帽子摘下。陸飛看到了熟悉的面孔聲音變濕潤(rùn)了：“師傅，徒兒們終于見(jiàn)到你了”。
豪陸這時(shí)候才醒悟過(guò)來(lái)：“�。煾怠�？劇情回顧：(原來(lái)以前的時(shí)候在武館的時(shí)候師傅在教徒弟們武功突然一束光從天而降師傅也不見(jiàn)了從那時(shí)候起大家找了三年還是找不到師傅有人說(shuō)他死了也有人說(shuō)他被神帶走了反正說(shuō)的話與眾不同)那么那束光是什么東西呢﹖請(qǐng)看時(shí)光歷險(xiǎn)記3。
初一時(shí)光作文4
你就像飄落在手心的冰花，手心的溫度讓你來(lái)不及在人間多逗留一會(huì)兒，便化作一灘雪水，隨著手心的溫度慢慢蒸發(fā)，讓塵世來(lái)不及回味你的味道。
——題記
你躲藏在世界的每個(gè)角落，無(wú)論那是寧?kù)o恬淡的江南，還是骯臟齷齪的垃圾桶，總能尋覓到你的足跡。你是個(gè)運(yùn)動(dòng)者，是個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)手，你總喜歡把人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在你的身后，你不喜歡等待，你愛(ài)勇往直前，也你的勇往直前曾給多少人帶來(lái)煩惱和無(wú)助……
你是奔騰在山間的流水，隨著季節(jié)的改變而改變，你在洞察著整個(gè)世界，可世界似乎老是忘記你的存在，所以你變得孤寂，沉默。每當(dāng)有人試著去觸碰你時(shí)，你便像兔子一樣的溜走了，只留下冰冷的感覺(jué)。你是自然界中最堅(jiān)硬的`物質(zhì)，任何鐵具鐵器都鉆不動(dòng)你。
湖邊的垂柳上，春風(fēng)中，平靜的湖面上都有你的影子，可你似乎總不愛(ài)在人面前露臉，等人們一轉(zhuǎn)身，你就一溜煙，跑了。
你就像飄蕩在空中的雪花，覆蓋著整個(gè)世界，那么的霸道，讓整個(gè)世界都只剩下你的顏色了，一隊(duì)一隊(duì)地排成隊(duì)從空中飄下來(lái)，先飄下來(lái)的便先融了。所以你是不喜歡有溫度嗎？為什么我一伸出手，你便跑了，而且消失地那么透徹，再也不在人間出現(xiàn)了……
你好像總是在不斷奔跑中，從世界的這一端跑到世界的那一端，不累嗎？你什么時(shí)候能坐下來(lái)休息一會(huì)呢？
初一時(shí)光作文5
“穆溪呀！起床啦！”穆媽媽用她那溫柔可人的聲音叫道。
“知道了！”穆溪揉著惺忪朦朧的睡眼，抓著亂糟糟的頭發(fā)，胡亂說(shuō)了一句。
“媽媽去上班了，中午自己熱飯，走了啊！”穆媽媽說(shuō)道。
聽到這里，穆溪的眼角濕潤(rùn)了，只是從來(lái)沒(méi)人注意過(guò)……
穆溪獨(dú)自一人走在上學(xué)的路上。她此時(shí)跟彼時(shí)判若兩人。她的臉又白又嫩，頭發(fā)垂直到小腿，身著白色長(zhǎng)裙，毛茸茸的外套更襯托出她的俏皮可愛(ài)。只是，眼睛不那么有神，臉上還掛著淚滴。
這樣美麗動(dòng)人的少女走在人來(lái)人往的大街上，怎會(huì)沒(méi)有人注意呢？
“穆溪呀！你可想死我了。一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn)，你又漂亮了不少，就是臉有些蒼白哈……”（昭）
見(jiàn)到有熟人走過(guò)來(lái)，穆溪趕緊擦干眼中蕩漾的'淚水，定睛一看，原來(lái)是昭雪呀，還以為誰(shuí)呢……不過(guò)，再親近的人也不能看見(jiàn)她柔弱的樣子。
“昭雪，下次別這樣大驚小怪的……”（溪）“像見(jiàn)鬼似的……”
“一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn)了，想你了嘛，再說(shuō)了，哪有你這么美的鬼啊……”（昭嘟噥著）
“好了，我當(dāng)然也很想你啦！”（溪）
“哎！你知道嘛，聽新聞?wù)f……”昭雪不停地播報(bào)新聞。穆溪在班里就這么一個(gè)還算親近的朋友。這么多信息量的話穆溪早已習(xí)慣、麻木了。
“聽說(shuō)呀，今天班里會(huì)轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)大美女！”（昭）
“What？你確定？”（穆溪有心又無(wú)心地問(wèn)道）
“當(dāng)然，我的消息一向最準(zhǔn)了！”（昭）
聊著聊著，就到了班級(jí)，班牌上那幾個(gè)明晃晃的字“六（3）班”讓穆溪覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了，覺(jué)得這五年來(lái)老師唯一沒(méi)有騙我們的就是，六年的時(shí)光真的很短暫……
初一時(shí)光作文6
走遍了名山名水,我賞寒山瘦水,覽飛瀑流泉,觀蒼山鏡湖,游密林深澗。心中一直想去的青海湖，它的誘惑，從兒時(shí)圖畫上的一片蒼藍(lán)，到如今書中的段段文字。
夏末，我們?nèi)チ饲嗪：�，圓了數(shù)年的夢(mèng)。
必經(jīng)的塔爾寺，一排排的列在山上，如列隊(duì)歡迎的白衣士兵。寺中學(xué)習(xí)經(jīng)文不問(wèn)世事的喇嘛、身穿綴著紅珊瑚、瑪瑙的絲綢的藏傳佛像，構(gòu)成了不同于中原佛教的塔爾寺。
接著，繼續(xù)向青海湖行進(jìn)。
翻過(guò)了日月山，距青海湖不遠(yuǎn)了。我順著那直通天際的筆直公路，看著遠(yuǎn)處的雪山，近處的戈壁，頭頂?shù)奶炜�。剛下車，映入眼簾的便是千畝油菜花競(jìng)相綻放，在藍(lán)色的世界里散布著金燦燦的亮黃。高山牧場(chǎng)的野花五彩繽紛，如綢似錦;數(shù)不盡的牛羊膘肥體壯，點(diǎn)綴其中。
遠(yuǎn)眺，忽地撞入一團(tuán)藍(lán)——青海湖。那明鏡般的湖面，映出了深邃的靈魂。那些是怎樣的藍(lán)啊!墨藍(lán)、淺藍(lán)、深藍(lán)、湖藍(lán)、淡藍(lán)、金藍(lán)……藍(lán)得就像用顏料在水中渲染，沒(méi)有任何雜色以及瑕疵。藍(lán)色，真是大自然最偉大的恩賜!我看過(guò)維也納多瑙河的藍(lán)，似乎太明了;我看過(guò)土耳其清真寺的`藍(lán)，似乎太淡了，我該怎么比擬你呢?比擬你醉人的藍(lán)?微波蕩漾的青海湖，在陽(yáng)光的照射下生機(jī)勃勃。一陣風(fēng)吹過(guò)，草和遠(yuǎn)處的油菜花海沙沙作響，這里的天空映照在湖中，白云也照映在湖中，猶如一朵朵潔白的曇花在水中綻放。沉浸在了涼爽的秋風(fēng)中。在青海湖，送別夏的風(fēng)是藍(lán)的，迎著秋的水是藍(lán)的，陽(yáng)光也是藍(lán)的。
第二天，我們還看了日出。
這次青海之行，給了我無(wú)限美好的回憶。每次回想起它，都會(huì)有新的感受。
初一時(shí)光作文7
習(xí)慣了一個(gè)人的日子
習(xí)慣了一個(gè)人的時(shí)光
習(xí)慣了一個(gè)人的歡樂(lè)
習(xí)慣了一個(gè)人的憂傷
然而有一天
你就這么毫無(wú)征兆的出現(xiàn)在我身邊
打破了那平日的`寧?kù)o
但也正是因?yàn)槟?/p>
我的生活才開始變得絢麗多姿
之后走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)
終于在轉(zhuǎn)眼間
你我相隔甚遠(yuǎn)
之前的一切歡笑，一切淚水
一切欣喜，一切憂傷
似乎也因?yàn)槟愕碾x去而變得平凡無(wú)味
仿佛一切都不曾存在
我們就這樣慢慢走向了盡頭
再回首，你依舊靜靜站在原地
在那溫和的陽(yáng)光下
對(duì)我微笑，對(duì)我招手
再度轉(zhuǎn)身，淚水奔涌而下
夾雜著苦澀和悲傷
不知不覺(jué)中順著我的臉龐流下
盡管是那么的不甘
盡管是那么的不舍
但我們的相遇終究只是一次意外
哪怕相視甚久
也僅僅是一次擦身而過(guò)
雖然我深知事實(shí)就是如此
多么的殘酷無(wú)情
多么的令人心碎
但我依舊選擇了繼續(xù)堅(jiān)持
默默的獨(dú)自承擔(dān)著這份痛苦
在努力時(shí)微笑
在失敗后哭泣
卻始終不愿舍去這一切的期待
然而一曲終了，繁花散盡
伊人已逝，只余一聲空嘆
你也不過(guò)是我偶然間路過(guò)的——
傾城時(shí)光……
初一時(shí)光作文8
如今，我已成為了一名初中學(xué)生，但小學(xué)時(shí)光我卻無(wú)法忘懷。
還記得上小學(xué)的第一天，我是拉著媽媽的手走進(jìn)教室的。第一次被老師表?yè)P(yáng)時(shí)心中的自豪與驕傲和臉上燦爛的微笑；第一次當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)的威風(fēng)和激動(dòng)的心情；第一次考滿分時(shí)心中充滿了成功的喜悅；第一次被朋友誤解時(shí)心中的難過(guò)傷心……。六年的小學(xué)時(shí)光賦予了我如此多的第一次，我怎能忘記這最為重要的六年呢？
這一周的學(xué)習(xí)生活異常忙碌，每天我不僅要做好學(xué)校的'功課，還要查找資料，吸取課外知識(shí)，所以晚上總是熬到很晚。我的初中生活就在這樣一個(gè)皺巴巴、即將結(jié)束的夏天開始了，是如此的匆忙、緊張，以至于繁重的作業(yè)過(guò)早地沖淡了新學(xué)期的新鮮的滋味。
上小學(xué)的時(shí)候，總是盼著長(zhǎng)大，日子過(guò)得很慢，總以為總也長(zhǎng)不大。如今，長(zhǎng)大了，卻開始懷念過(guò)去，日子過(guò)得匆匆忙忙。好希望我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子，生活在屬于自己的童話國(guó)度里，享受著單純的美好與快樂(lè)。
在新學(xué)期里，我雖然交到了好朋友，但畢竟，我們已經(jīng)失去了玩的自由，兒時(shí)的歡樂(lè)如今早已蕩然無(wú)存。那時(shí)，我們可以痛快地玩一個(gè)下午，可以躲在房間里偷偷地看漫畫書，可以因?yàn)槟昙o(jì)小調(diào)皮地搞一些惡作劇，可以有時(shí)間去體會(huì)當(dāng)一個(gè)孩子的快樂(lè)。時(shí)間有時(shí)真的很神奇，時(shí)而漫長(zhǎng)，時(shí)而短暫。
現(xiàn)在，最珍貴的童年已離我們遠(yuǎn)去，是否在我們還沒(méi)注意的時(shí)候，窗外的風(fēng)景就以經(jīng)過(guò)去，那些曾經(jīng)和我一起走過(guò)六載春夏秋冬的朋友，在將來(lái)漫長(zhǎng)的人生道路上，不知我們還是否會(huì)相遇，但我會(huì)把你們與這六年的記憶，一同珍藏在心底。
初一時(shí)光作文9
最近，家樓下新開了一家圖書館，這對(duì)于我們一家來(lái)說(shuō)，是多么興奮的事兒！讀書，可是我們一家三口共同的愛(ài)好！
這不，大年初一我們一家就來(lái)報(bào)到了！龐大的閱覽室，今天竟空無(wú)一人，哈哈，我們?nèi)野鼒?chǎng)了！話不多說(shuō)，事不多磨，在眾多的書目中我們很快都各自尋到了自己的愛(ài)書，迫不及待地翻閱起來(lái)！
這讀書之態(tài)，讓人嘖嘖稱奇！“歷史狂”老爸手捧一本二戰(zhàn)史，坐在沙發(fā)上，眼神時(shí)而迷離，時(shí)而疑惑，時(shí)而異彩連連。當(dāng)這本書的某個(gè)觀點(diǎn)打動(dòng)了他，和他對(duì)上了路子，老爸就會(huì)眉開眼笑，嘴里不時(shí)地冒出一句：“好！”而一旁的老媽呢，則悠閑地捧著一本《抗老史》，那個(gè)認(rèn)真程度，完全可以看出一個(gè)女人對(duì)顏值是何等的重視！她整個(gè)人似乎都恨不得浸在書里！書中的要點(diǎn)，她會(huì)記在腦子里，遇到經(jīng)典片段，她會(huì)抄到本子上，或用手機(jī)拍下保存，看老媽那專心致志的模樣，我甘拜下風(fēng)！而我，則拿著牛奶，翹著二郎腿，看著久聞大名的.《盜墓筆記》，當(dāng)看到勁爆的情節(jié)片段時(shí)，我會(huì)情不自禁的哼起歌來(lái)，卻擾了老媽的清靜！她怒目一睜，一股“殺氣”撲面而來(lái)，我趕忙收斂，繼續(xù)規(guī)規(guī)矩矩的繼續(xù)看書！就這樣，聞著水墨清香，我們?nèi)说暮粑托奶橹枷氲某毕鸱鼭q落，顯得是那么的滿足和癡迷！
等我們仨出來(lái)的時(shí)候，已是夜深人靜之時(shí)！此時(shí)，冷風(fēng)如刀，視眾生如肉，大地如砧板，無(wú)情地劈向我們，“年老”的樹葉紛紛hold不住，融入那一冬泥。但是，我們不寒，因?yàn)樾呐�！一路上，我們交流著自己的感悟，分享著彼此的收獲，此刻，心靈是無(wú)比的輕松與愉悅，三個(gè)人的心仿佛靠的更近了！
月光下，書香中，親情得到彰顯！
初一時(shí)光作文10
凜冽的寒風(fēng)伴著皚雪起舞，雪花無(wú)情的散落了漫天的寂寞。我獨(dú)自一人坐在公園的長(zhǎng)椅上，回想起曾與你度過(guò)的那段溫暖的'時(shí)光。
那年冬天，我與你在公園相識(shí)，那時(shí)我正因?yàn)榭荚嚥豁樣趾透改复蟪骋患芏鴤�，而你先天殘疾卻樂(lè)觀開朗的性格深深打動(dòng)了我。你告訴我沒(méi)有什么是過(guò)不去的人要學(xué)會(huì)面對(duì)。那次以后，我們成了無(wú)話不談的好朋友。
你說(shuō)你的家在很遠(yuǎn)的地方，那里有山有水，四季如春，美麗極了。你一個(gè)月后就要回去了，你說(shuō)到這兒，我們都沉默了。有一次考試，我以優(yōu)異的成績(jī)名列前茅。我高興地跑到你家，和你一起分享我的喜悅。你很開心，我?guī)е愕焦珗@，我們一起坐在長(zhǎng)椅上，望著夕陽(yáng)的余暉，一點(diǎn)一點(diǎn)地染紅了半邊天。我們談著我們各自的理想、生活、對(duì)未來(lái)的期望……那天分別時(shí)，你給了我一封信，說(shuō)“這封信明天才可以打開�！蔽倚帕恕５诙�，當(dāng)我打開信時(shí)，信中寫著：一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我回家了，謝謝你，陪我度過(guò)了這個(gè)冬天，給了我一段溫暖的回憶……。我再也讀不下去，丟下信，像瘋了似的跑去她家，可人已經(jīng)不見(jiàn)了，連一個(gè)再見(jiàn)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。我靠在墻上，一點(diǎn)點(diǎn)的蹲下，淚水模糊了眼眶。我哭了，我多希望這時(shí)她能出現(xiàn)，對(duì)我說(shuō)一句“別哭�！�
可什么都沒(méi)有，留下的只有我一個(gè)人。風(fēng)依舊在吹，一切都是那樣的相似，而如今卻只有我一人，回憶著溫暖的往事。讓雪花帶著我的思念，告訴你，我想你了。
初一時(shí)光作文11
每個(gè)人總會(huì)搭車，也許你是坐在爸媽的車上，也許你是自己搭公交車，或者，你是自己騎著愛(ài)車。每個(gè)人的乘車的心情各不相同，然而，車上的心情其實(shí)是由你自己決定，可以在愉快中度過(guò)，也可以在煩躁中度過(guò)，總之，一切由你決定。
陽(yáng)光灑入車內(nèi)，一塊塊的錢幣掉落在椅子上。我們駕著車前往遠(yuǎn)在高雄的`外婆家，我迷迷糊糊的想起上車前的情景……。前幾天，爸爸突然決定要去奶奶家，于是一家人開始忙碌的準(zhǔn)備行程。半夜三點(diǎn)，我們起程出發(fā)。車行中，魔音穿腦的音樂(lè)讓我慶幸自己帶了耳塞，沿途那山光水色，以及鬼斧神工的色，令人不禁感嘆大自然的美妙。山中潺潺的水聲，啁啾的鳥鳴聲，彷彿享受著森林浴，身心都放松了起來(lái)，同時(shí)也讓這趟旅程變得更加愉快！
早晨，我們?cè)谠绮偷晖Ｏ聛?lái)，聞到吐司的香味時(shí)，令早已經(jīng)餓成野獸的我們不禁垂涎三尺，食指大動(dòng)。一路上，我和表妹一直把來(lái)來(lái)往往的車輛當(dāng)成賽車，準(zhǔn)備來(lái)場(chǎng)“賽車大決戰(zhàn)”。
在車上，可以發(fā)呆，可以睡覺(jué)，可以享受寧?kù)o，可以計(jì)劃未來(lái)，當(dāng)然，也可以和家人分享一天之中發(fā)生的趣事。一天的心情，將決定自己一車的心情。
初一時(shí)光作文12
人的一生，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。一個(gè)人的生命不過(guò)可以延續(xù)百十載，光陰如白駒過(guò)隙一晃即逝；但在一生之中，我們又有足夠的時(shí)間，去創(chuàng)造，去留下最美好、最珍貴的經(jīng)歷與回憶。
在我為時(shí)不長(zhǎng)的十五年生命中，我覺(jué)得自己最美的時(shí)光，莫過(guò)于在初中校園內(nèi)與老師、與同學(xué)、與朋友一起度過(guò)的三年。
三年之前，稚氣未脫的我?guī)е闷�、憧憬與不安步入了初中校園，開啟了屬于自己的一段新的征程。從那一刻開始，初中在我的面前揭開了她神秘的面紗，展示了知識(shí)、經(jīng)歷、成長(zhǎng)與成熟的美。
在新的班級(jí)中，我認(rèn)識(shí)、了解、結(jié)交了不少新朋友。我們無(wú)話不談、相互信任，跌倒的時(shí)候相互扶持，受傷的時(shí)候相互安慰，學(xué)習(xí)與生活上相互激勵(lì)、共同提高。雖然也有過(guò)摩擦與爭(zhēng)吵，但任何隔膜都不曾阻擋過(guò)友情。在這里，我體味到了友誼之美。
當(dāng)我和同學(xué)們來(lái)到了一個(gè)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境中時(shí)，老師們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏唷Ｋ麄儙椭覀冞m應(yīng)新的課程、新的知識(shí)、新的方法、新的生活，時(shí)刻關(guān)注著我們，引導(dǎo)我們的航向，未有絲毫松懈。他們拿著粉筆站上講臺(tái)時(shí)，所綻放出來(lái)的是責(zé)任之美。
我總是會(huì)記得，每天清晨時(shí)分的朗朗書聲，每夜華燈初上時(shí)伏案苦讀；為了多獲得一份知識(shí)的絞盡腦汁，為了提高一秒在跑道上灑下的.汗水。所有在校園內(nèi)各個(gè)角落上演的一幕一幕，都在展示著勤奮之美。
在我最美好的青春年華之中，我在初中校園感受到了那么多美，參與到了那么多美好的事物中，留下了那么多彌足珍貴的美好回憶。這些美好，又將我的生命裝點(diǎn)地?zé)o比美麗、璀璨地動(dòng)人心魄。
我相信，這段記憶將會(huì)一直被我珍藏，成為我的人生中最美的時(shí)光。
初一時(shí)光作文13
你現(xiàn)在還好嗎？還記得那一段我們同桌的時(shí)光嗎？
那年，我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校，老師讓我和你坐在了一起。你伸出手大聲地說(shuō)：“歡迎你，從今以后我們就是同桌了，互相幫助吧。”而我卻不知該說(shuō)些什么，因?yàn)槲覐男【蜎](méi)有什么朋友，這一刻，透過(guò)你那真摯的眼神，我第一次收獲到真正的友誼。
還記得嗎？那次下大雨，我沒(méi)帶傘，父母出差了，你慷慨地將自己的傘往我懷里一推就跑進(jìn)了雨中。第二天，你沒(méi)來(lái)上課，問(wèn)了老師才知道你昨晚發(fā)高燒。那一刻，你知道我有多心疼你嗎？放學(xué)后，我用最快的速度跑到了你家，你裹著被子來(lái)給我開門，臉上帶著傻笑。
那時(shí)的我性格特內(nèi)向，有什么話都只給你說(shuō)，你常常靜靜地聽，等我說(shuō)完后給我一點(diǎn)一點(diǎn)地分析。有一天，我和父母吵架了，跑到你家，把心中的煩惱像倒垃圾一樣全部倒給你。你讓我冷靜下來(lái)，慢慢地給我講明白，讓我明白父母恨鐵不成鋼的.苦惱。
這一切是多么的美好�？墒怯幸惶�，你跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了，去國(guó)外�！蔽倚α诵φf(shuō)：“別騙我了，這不可能�！倍憧戳丝次�，臉上卻十分平靜，沒(méi)有任何表情：“照顧好自己，我走了�！蹦且惶�，我第一次明白失去真正的友誼意味著什么。從此以后，沒(méi)有人在別人欺負(fù)我時(shí)保護(hù)我，沒(méi)有人在我心情煩惱時(shí)聽我發(fā)泄，沒(méi)有人在我傷心時(shí)來(lái)安慰我。
還記得你那次登機(jī)去美國(guó)前和我最后一次見(jiàn)面，你說(shuō)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我們的友誼會(huì)隨著時(shí)間的流逝而與日俱增，我們還會(huì)再見(jiàn)面的�！笨墒牵瑥哪且院�，我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)。后來(lái)才知道，你去美國(guó)是因?yàn)槟愕母改鸽x異，迫不得已。
請(qǐng)你記住，無(wú)論你在哪里都不要忘了，這里，還有你的同桌。
你還好嗎？我曾經(jīng)的同桌。
初一時(shí)光作文14
點(diǎn)頭之交，同學(xué)，朋友，牽扯到了感情，時(shí)光總有辦法拆散，任情是最珍貴的，也掩不住人性的冷漠。
回憶回憶，腦海中踴躍起的畫面依稀展開在眼前：人群簇?fù)碇�，歇斯底里地相互感嘆，亦或是竊竊私語(yǔ)地交換著私密，再或是你來(lái)我往的抨擊玩笑，大概是至親的人才能這般融洽。
長(zhǎng)長(zhǎng)的假期如約而至，共進(jìn)學(xué)校生活的一群小伙伴們逐一離去，漫漫地享受著個(gè)人時(shí)光，或許有一絲隱隱的不舍，卻一毫一厘也蒙蓋不了內(nèi)心的洶涌澎湃。懷著狂喜的心情離開學(xué)校，心中依舊有不盡的話題想要一一與前一秒揮手告別的朋友們?cè)V說(shuō)。假期就這般美好地開始。
日復(fù)一日，朋友們?cè)缫巡辉谘矍霸S久，醒來(lái)第一眼見(jiàn)到她們睡前最后一天望望他們的日子憶起來(lái)也是一些日子以前的`事了。原有的話題也討論得爛熟爛透人人都不愿再提時(shí)，終于，我們之間結(jié)了一層淡淡的痂。沒(méi)有了昔日的歡聲笑語(yǔ)，也沒(méi)有了親昵的諷刺追捧，連起碼的微笑問(wèn)候都看不見(jiàn)了。在我看來(lái)，那是多么可惜的一件事，想要試著挽回，牢牢抓住友誼的的尾巴。
似乎也是徒勞，有意地尋找著共同的話題，雙手焦急地敲擊著鍵盤，無(wú)論如何卻擊不開我們之間朦朦朧朧的霧霾。愈來(lái)愈少的話語(yǔ)漸漸不知所云，最終草草了事。
時(shí)間慢慢流去，相對(duì)無(wú)言已慢慢被適應(yīng)。然而，有問(wèn)題時(shí)難免要問(wèn)同學(xué)，一個(gè)個(gè)聊天窗口中的內(nèi)容被復(fù)制、發(fā)送，慢慢地等待著窗口的抖動(dòng)，期盼過(guò)后仍是一片空白，終究還是失望了。
不得不承認(rèn)，一段小小的假期就輕而易舉地?fù)魸⒘怂^的友誼，讓人不禁反省，一直以來(lái)真摯的交流是否是流經(jīng)心田的呢？感情淡了，淡了。
時(shí)光隔開的，是不堅(jiān)固的感情。
初一時(shí)光作文15
在學(xué)習(xí)中的課間，工作中的空閑。只要把這些“零碎”的時(shí)間組合到一起，將會(huì)變成“很長(zhǎng)”的時(shí)間。但我認(rèn)為：一天最好的時(shí)光，莫過(guò)于“午休”，那么，我接下來(lái)就給大家說(shuō)說(shuō)我的“午休時(shí)光”。
“鈴鈴”午休的鈴聲準(zhǔn)時(shí)打響。吃飯的.時(shí)間到了！我那早早就打了“空城計(jì)”旗子的肚子，終于有了“支援部隊(duì)”了。有的同學(xué)發(fā)筷子；有的同學(xué)發(fā)饅頭；有的同學(xué)發(fā)飯；還有的同學(xué)在對(duì)話。就這樣全班陷入一片“混亂”當(dāng)中。這時(shí)老師走進(jìn)來(lái)了，全班“刷！”，安靜了。飯發(fā)完了，全班都在享受著飯菜，當(dāng)然我也一樣，前方大屏幕上還放著電視�。骸度龂�(guó)演義》。
午飯后，大家各自干著自己的事：出去玩、寫作業(yè)、看書，等等。我呢？先是拿出語(yǔ)文書，再拿出一個(gè)本子，想必大家都知道我要自己默寫古詩(shī)了吧？我把字寫的最不熟的古詩(shī)：《觀刈麥》，默寫了一遍。結(jié)果錯(cuò)的“面目全非”，后來(lái)我繼續(xù)寫了一遍，錯(cuò)誤逐漸變少，這一次錯(cuò)了三個(gè)字，古詩(shī)就完事兒了。
下面就開始練習(xí)書法，書法我寫的一般，前兩天的“書法過(guò)關(guān)”得了個(gè)“B”，所以字還得加強(qiáng)，我也每天中午都在練字，今天也不例外，我練的字有：“語(yǔ)”、“文”、“說(shuō)”、“講”。一直練到午睡。
午睡的時(shí)間到了，我不得不把練書法的本子收起來(lái)，只好跟著一起睡。
這就是我的“午休時(shí)光”。呼！悠哉，這真是美好的“午間時(shí)光”！
請(qǐng)珍惜時(shí)間吧，短短的午休就足矣復(fù)習(xí)一首古詩(shī)、練習(xí)四個(gè)字、外加睡一小覺(jué)
記�。骸澳乳e，白了少年頭，空悲切！”
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