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放風(fēng)箏看圖作文

時間:2022-06-22 22:58:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

放風(fēng)箏看圖作文(15篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏看圖作文,歡迎閱讀與收藏。

放風(fēng)箏看圖作文(15篇)

放風(fēng)箏看圖作文1

  春天到了,迎春花開出了一朵朵紅色的小花,草坪上的小草都探出了頭。一陣輕風(fēng)吹過,天邊飄來幾朵白云,這正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。

  小明和小強來到了公園,公園里到處都是放風(fēng)箏的人。風(fēng)箏的樣子也是五花八門,有蜈蚣、金魚、老鷹……小明拿出他們的燕子風(fēng)箏,擔(dān)心地說:“小強你看,別人的風(fēng)箏都飛得好高呀,我們的風(fēng)箏能飛得那么高嗎?”小強拍著胸脯說:“放心吧,有我在就一定沒問題!闭f完,小明和小強開始分工合作,小明將風(fēng)箏高高舉過頭頂,小強則拉著風(fēng)箏線,跑到離小明兩米遠(yuǎn)的地方,一陣微風(fēng)吹來,小強趕緊一邊跑一邊放線一邊對著小明喊:“放!”小明立即將風(fēng)箏用力往上一拋,風(fēng)箏迎風(fēng)緩緩上升,小強快速跑著,手里攥著風(fēng)箏線一緊一松,風(fēng)箏越飛越高,“哇,我們的風(fēng)箏成功登天啦!”,小明興奮地叫著。旁邊的小紅看見小明和小強的風(fēng)箏飛得那么高,羨慕極了,也拿著自己的風(fēng)箏跑過去說:“哥哥,你們的風(fēng)箏飛得真高啊,有什么好訣竅嗎?請教教我吧!”小明和小強熱情地答應(yīng)了。小明對小紅說:“一定要在風(fēng)大的時候放風(fēng)箏,然后迎著風(fēng)邊跑邊放線……”

  遠(yuǎn)處還有一家三口,小朋友拿著彩帶風(fēng)箏,一陣微風(fēng)吹過,風(fēng)箏上的彩帶隨風(fēng)飄舞,像一個在空中跳舞的.花仙子,小朋友的爸爸媽媽正仰著頭,觀賞著天空中的舞者呢,多么溫馨的畫面!

  快樂的時光總是過得太快,小明和小強意猶未盡地收下風(fēng)箏準(zhǔn)備回家了。小明不舍地說:“春天真是美好啊,鳥語花香,最適合放風(fēng)箏了,希望我們能再來——忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  春

  春光明媚無限好,爾吾攜手賞花草。

  忙趁東風(fēng)放紙鳶,意猶未盡難別離。

放風(fēng)箏看圖作文2

  今天星期天天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。小剛。小紅。小明約好今天一起到廣場放風(fēng)箏。

  廣場上陽光普照,微風(fēng)習(xí)習(xí),有一大片碧綠碧綠的草地,旁邊還有一排排粉色的桃花樹,樹下還有石凳,方便人們休息。當(dāng)他們興高采烈的來到這里,看見天空中各種各樣的風(fēng)箏,在天空中自由飛翔,有“飛機”“老鷹”“金魚”五顏六色,千姿百態(tài)。

  小剛心里癢癢的,趕緊找了一塊空地,連忙拿出自己心愛的燕子風(fēng)箏。小明跑過來對小剛說:“你拿著風(fēng)箏線,我舉著風(fēng)箏”說完,小明立刻把風(fēng)箏舉得高高的,小剛跑了一會兒說“放”,小明輕輕地把風(fēng)箏往前面一扔,風(fēng)箏立刻飛起來了。小剛對風(fēng)箏說:“燕子風(fēng)箏,你一定要比其它風(fēng)箏飛的更高!

  小紅正捧著她的`花蝴蝶風(fēng)箏,用羨慕的目光看著小剛,因為她是一個人,不好放風(fēng)箏,心里一定在想:小剛真厲害,他一定是一個放風(fēng)箏的高手,等一下我找他幫我放風(fēng)箏。

  遠(yuǎn)處還有一家三口,小男孩高興的放著風(fēng)箏,爸爸媽媽開心的笑著,天上的“蜈蚣”仿佛都想下來湊熱鬧。

  過了一會兒,小明來找小紅,對小紅說:我來幫你放吧。說完便舉起風(fēng)箏,小紅一邊跑一邊放線,大約跑了100米,小紅不停的喊“放”?墒亲屗龥]有想到的是,她跑的時候只顧放線,根本沒有理會線放的太長了,隨后風(fēng)箏落了下來,她對自己說:失敗乃成功之母,我在試一下。當(dāng)她再次放風(fēng)箏時,一不小心風(fēng)箏卡在了樹枝上,小紅費了好大的勁才把風(fēng)箏從樹上弄下來。

  正當(dāng)她灰心時,小明說:“小紅,我第一次放時也和你一樣,試了好多次,但是我爸爸鼓勵我說,只要多試幾次就好了。”小紅又重新放,她慢慢放線,飛快奔跑,瞧,風(fēng)箏終于飛起來了。

  小紅成功啦,三個人開心地笑起來!

放風(fēng)箏看圖作文3

  語文課的時候,老師教我讀《村居》:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”讀到這兒的時候,我就在想:要是我也能痛痛快快地去放風(fēng)箏就好了。下課后,我就去找小剛,小雨問他們愿不愿意星期天和我去公園放風(fēng)箏,他們都爽快地答應(yīng)了。

  盼啊盼,終于盼到了星期天。那一天,陽光明媚、春風(fēng)和煦,天空上有幾朵白云懶洋洋的在飄著,有的像美味可口的棉花糖,有的像一只只可愛的小綿羊,有的像一匹匹高大雄壯的駿馬。我們?nèi)齻有說有笑地來到公園。哇!放風(fēng)箏的人可真多啊!你瞧,遠(yuǎn)處的一家三口多開心啊,那個小兒子放著風(fēng)箏高興地開懷大笑,他的爸爸媽媽依偎在一起也欣慰的笑了。天空中更是有許多五彩繽紛、形狀各異的風(fēng)箏。有在天空自由自在翱翔的“老鷹”,也有彎彎曲曲在天空隨意亂爬的“蜈蚣”,還有在天空中快活地游來游去“金魚。”

  我拿著我的"五彩鳳”說:“先放我的!”我說,“小剛,你拿著風(fēng)箏我來放!毙偹斓卮饝(yīng)了。我拿著風(fēng)箏線,小剛拿著“五彩鳳”,我快速地向前奔去,我一邊跑一邊放風(fēng)箏線。跑了一會兒,我大聲說:"放!"小剛松開了手,我又跑了一段距離,最后風(fēng)箏終于飛起來了,我也停下來慢慢地放風(fēng)箏線。漸漸地,風(fēng)變小了,風(fēng)箏慢慢地飛下來,就在大家都很絕望的時候,奇跡出現(xiàn)了,一陣大風(fēng)吹過來,讓我的“五彩鳳”起死回生了!過了幾分鐘,我的`風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)了。我真的很驕傲,我的"五彩鳳"獨占鰲頭,吸引了不少小朋友的目光呢!他們都夸我:“你放風(fēng)箏真厲害,你能教教我嗎?”

  可是太陽伯伯一點兒也不知道這種歡樂與驕傲,他呀偷偷地下山了,我們也不得不收起“五彩鳳"和其他的風(fēng)箏,依依不舍地離開公園,踏上回家的路。

  走的時候,我還開心地說:“今天,放風(fēng)箏,真是太好玩了!”

放風(fēng)箏看圖作文4

  陽春三月,草長鶯飛,輕風(fēng)微微地吹拂著,楊柳在河邊梳理著長長的頭發(fā),公園里一片歡聲笑語,原來是一群小朋友在放風(fēng)箏呢!

  你瞧,小明搭好了燕子風(fēng)箏,把它高高地舉過頭頂。他可能覺得還不夠高,又踮起了腳尖,把手臂伸得直直的。一切準(zhǔn)備就緒,他滿意地對亮亮說:“我準(zhǔn)備好了!”小亮一手拿著轉(zhuǎn)軸,一手拉著風(fēng)箏線,提高嗓門喊道:“我數(shù)到三,你就松手,一、二、三,放手!”小明把風(fēng)箏使勁往上一拋,風(fēng)箏就像一只快活的小鳥,在空中展翅飛翔。亮亮飛快地奔跑起來,他一邊跑,一邊拉線,時而緊,時而松。就這樣,燕子風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。亮亮不停地轉(zhuǎn)動線軸,風(fēng)箏逆著風(fēng)越飛越高,越變越小,最后成了一個小黑點。站在一旁的蘭蘭捧著一個漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,轉(zhuǎn)過頭來笑瞇瞇地對著他們倆說:“你們配合得真默契,我要向你們學(xué)習(xí)!”

  忽然,一陣大風(fēng)吹來,風(fēng)箏好像喝醉了酒,跌跌撞撞,搖搖欲墜。小明急得大叫起來:“亮亮,快拉緊風(fēng)箏線!我們的風(fēng)箏要掉下來啦!”亮亮一聽,使勁一拽,燕子風(fēng)箏好像被拽醒了,展翅高飛。這時,草坪上響起了一陣陣歡呼聲。蘭蘭蹦蹦跳跳地說:“你們可真厲害!”站在一旁的老師和同學(xué)們也為他們拍手叫好。

  不遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏,小男孩一邊扯著風(fēng)箏線,一邊盯著高飛的風(fēng)箏說:“爸爸媽媽,你們看,我的彩虹風(fēng)箏飛得多高啊!”爸爸搭著媽媽的肩膀,抬頭看著孩子的.風(fēng)箏,興奮地說:“我們的寶貝真棒,竟然會放風(fēng)箏了!”

  天上的風(fēng)箏越來越多:活潑可愛的小金魚,好像在快活地游來游去;威風(fēng)凜凜的老鷹直沖云端,長嘯而過;呼風(fēng)喚雨的長龍也登場了,活靈活現(xiàn),神氣十足!他們好像在互相比賽,誰都不甘示弱。

  在春風(fēng)的吹拂下,一只只承載著夢想的風(fēng)箏被小朋友們送上了藍(lán)天!

放風(fēng)箏看圖作文5

  春回大地,萬物復(fù)蘇,在這個春意盎然的季節(jié)又到了放風(fēng)箏的時候。

  這一天,小明、小剛和小紅約好一起去放風(fēng)箏。一到那邊,他們就看到公園里已經(jīng)有好多風(fēng)箏在天空上飛了。有多足的蜈蚣,有鼓著眼睛的金魚,還有展翅飛翔的`老鷹等,看得他們眼花繚亂,目不暇接。

  他們找了一塊空地,小剛和小明拿出了燕子風(fēng)箏,它的身體是綠色的,翅膀上還畫著幾朵紅色的小花,漂亮極了。小紅帶的則是一只紅色的蝴蝶風(fēng)箏。小剛迫不及待地說:“先放我倆的風(fēng)箏吧!贝蠹腋吲d地點了點頭同意了。

  放風(fēng)箏開始了,只見小明把風(fēng)箏高高舉過頭頂,而小剛一手拿著線軸,另一只手拉著線,做好準(zhǔn)備。只聽小紅在旁邊喊道:“風(fēng)來了,快跑!”小剛便快速地跑了起來,一邊跑一邊還扭頭看看風(fēng)箏是否飛起來,但是風(fēng)箏還是掉了下來。小剛很不甘心,就又和小明試了幾次,但每次都不到幾秒就掉到地上。

  小剛和小明就像泄了氣的皮球。“不放了,不放了,這么難!彼麄兙趩实卣f。就在這時,不遠(yuǎn)處傳來了一個聲音,“失敗是成功之母,要有耐心。”原來,在他們旁邊,有一戶人家也在放風(fēng)箏,那個小男孩好像也放不上去,不過在他爸爸的鼓勵下,小男孩又重新放了起來。

  小剛和小明心想:我們也要有耐心,一定能成功的。經(jīng)過不斷的努力,在大家的配合下,他們的風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天。只見風(fēng)箏在天空中自由翱翔,小紅高興得跳了起來,開心地說:“真是太棒了,我們終于成功了!”

  多么美麗的風(fēng)箏,多么快樂的一天!

放風(fēng)箏看圖作文6

  周日,陽光明媚,小剛、小蘭還有小明,他們打算一起去公園里放風(fēng)箏。

  他們帶上風(fēng)箏,然后就朝著公園的方向走去,還沒到公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的他們就看見了天空中有許多風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏,揮舞著它那數(shù)不清的腿,好威風(fēng)!有兇狠的老鷹風(fēng)箏,瞪著大大的眼睛,神氣極了!

  到了公園,他們?nèi)诉x中了一片空地,開始放風(fēng)箏。小明一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,小剛踮起腳高高地舉著風(fēng)箏,小明對小剛喊:“風(fēng)來了,你就把風(fēng)箏拋出去!敝灰娦∶髂嬷L(fēng),快速地向前跑去,邊跑邊回頭對小剛喊道:“小剛,快把風(fēng)箏拋出去!”小剛收到指令,用力往上一跳,使勁地把風(fēng)箏拋了出去,風(fēng)箏慢慢地往天上飛去,飛到了一定的高度后,小明慢下了腳步,改成倒退著走,隨著他的.手有節(jié)奏地一拉一放,風(fēng)箏線一緊一松的,就這樣,風(fēng)箏越飛越高?粗谔炜崭吒唢w翔的風(fēng)箏,大家都?xì)g呼起來。

  忽然,風(fēng)漸漸變小了,風(fēng)箏筆直地掉了下來,栽在了草地上,小明沮喪極了。小剛安慰他說:“沒關(guān)系,我們再放一次!边@時風(fēng)又大了起來,不一會兒,他們的小燕子風(fēng)箏又飛上了天空,而且越飛越高,越飛越遠(yuǎn),最后變成了一個小黑點。小蘭捧著一個五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏,羨慕地對他們說:“你們配合的真好!

  不遠(yuǎn)處有一家三口,他們也在放風(fēng)箏。那個孩子放著一個彩色的三角形風(fēng)箏,風(fēng)箏雖然飛的不高,但那小孩還是很興奮地對他的爸爸媽媽說:“我會放風(fēng)箏啦!我會放風(fēng)箏啦!”“你會放風(fēng)箏啦?真棒!”他的爸爸搭著媽媽的肩膀說。

  一個個色彩艷麗的風(fēng)箏,高高飛起,好像一幅美麗的畫,一個個形態(tài)各異的風(fēng)箏,給我們帶來了很多的歡樂,每個人的臉上都是笑容,笑聲傳遍了公園的每一個角落。

放風(fēng)箏看圖作文7

  “只憑風(fēng)力勁,不假羽毛豐。紅線凌空去,青云有路通。”早在遙遠(yuǎn)的清代,就已經(jīng)有古詩記載放風(fēng)箏了。今天晴空萬里,是個放風(fēng)箏的好天氣。我準(zhǔn)備抓住春末的尾巴,也去體驗一把放風(fēng)箏的樂趣。

  于是我約上兩個最好的朋友小梅和小西,一起去筆架山公園放風(fēng)箏。我們一到筆架山公園,就迫不及待的找到一塊草地。哇!草地上零零散散的長了幾棵樹。書上的小鳥盡情的歡唱著。天空中萬里無云,不時有微風(fēng)拂過,舒服極了。天上還飛著各種各樣的風(fēng)箏,有“蜈蚣”、“燕子”和“老鷹”,在天上盡情的飛著。我們還帶了兩個風(fēng)箏,一個的是我的燕子風(fēng)箏,一個是小梅的蝴蝶風(fēng)箏。

  我們決定先放燕子風(fēng)箏,我對小西說:“你在后面舉著,我再前面跑!北緛砦覀円詾榉棚L(fēng)箏是一件很簡單的事,在微風(fēng)吹過的時候,只要不掉以輕心,就一定能放起來?墒钱(dāng)微風(fēng)出過時,我在前面跑小西在后面舉著,等我跑到一個距離后,小西松開了受,風(fēng)箏本該往天上飛,可是風(fēng)箏卻從小西的手上飛到了地面上,我們百思不得其解,就準(zhǔn)備再試一次?墒堑诙蔚谌危覀兌紱]有成功,于是我氣急敗壞,把風(fēng)箏扔到地上說:“這個死風(fēng)箏,我再也不玩了!

  可是,小梅卻說:“我們再試一次,也許是我們放的技巧不對,你看他們一家人放的`最高,我去請教一下他們!

  于是,小梅跑過去對那位媽媽有禮貌的說:“阿姨,請問一下為什么你們的風(fēng)箏能放,而我們的卻放不起來?”阿姨耐心的說:“那是因為你們放的技巧不對,你們是追著風(fēng)跑的,所以永遠(yuǎn)放不起來,風(fēng)箏要迎著風(fēng)才放的起來!

  小梅立馬跑了回來。果然按照阿姨說的方法放了起來,于是我們越放越高,竟然超過了阿姨他們的風(fēng)箏。我們開心的笑了起來。

放風(fēng)箏看圖作文8

  春天來了,淡藍(lán)的天空飄著幾朵潔白的白云,太陽透過云層投射出一道道金光。趁著這周日明媚的春光,芳芳、明明和樂樂相約來到森林公園一起放風(fēng)箏。

  他們來到一塊廣闊的大草坪上,樂樂說:“我們就在這兒放風(fēng)箏吧!”“好啊好啊!”明明叫道,“我們一起放風(fēng)箏吧!”剛說完,樂樂就迫不及待地拿出制作好的“沙燕”風(fēng)箏,他把風(fēng)箏高高地舉起,明明左手拽著風(fēng)箏線,右手拿著線軸。只聽明明大喊一聲“放!”樂樂松開手,風(fēng)箏騰空而起,像一只伶俐可愛的小燕子飛在曠亮無比的天空中。

  芳芳抱著“蝴蝶”風(fēng)箏,歪著頭看著明明和樂樂放起的風(fēng)箏,她想:“我也可以讓風(fēng)箏飛起來呀。”于是,她拿著線軸,拽著風(fēng)箏線,飛快地跑過來。風(fēng)箏慢慢地升到了空中。“哇,我的‘小蝴蝶’飛起來了!”芳芳大叫道。就在這時,一陣風(fēng)吹過來,風(fēng)箏纏繞在了一課柳樹的樹枝之間。芳芳用盡全身力氣也沒把風(fēng)箏拉出來。她急得大哭起來。

  正當(dāng)芳芳傷心時,她忽然想到:“把樹搖動一下,風(fēng)箏會不會下來呢?”芳芳站起來用力搖晃樹枝,果然,“小蝴蝶”緩緩地落下!“‘小蝴蝶’回來了,‘小蝴蝶’回來了!”芳芳高興地拍著手說。她再次放飛風(fēng)箏,“蝴蝶”“沙燕”在空中自由地飛舞。

  遠(yuǎn)處,奇奇也在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下放著風(fēng)箏。一個五彩三角形風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。奇奇笑著大叫:“哈哈,我的風(fēng)箏飛得可真高。 彼贿吪,一邊哼著歌兒。爸爸媽媽看著高飛的風(fēng)箏,不禁吟誦道:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

  這時天空中,各式各樣的風(fēng)箏都像趕集似的聚攏來。看!有威武的`“蜈蚣先生”、有展翅飛翔的“老鷹”、還有可愛的“小金魚”……這里好像是風(fēng)箏的舞臺,風(fēng)箏們像一個個演員似的在舞臺上翩翩起舞。這是一幅多么有趣的圖畫呀!

放風(fēng)箏看圖作文9

  陽春三月,大雪融化,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅。在一個晴朗的早晨,陽光明媚,蔚藍(lán)的天空上飄著一朵朵白云。小熊拿起風(fēng)箏急急匆匆地往山上跑。他很快地爬到了山頂,看見一片松樹林,旁邊有一塊鮮綠的草地。

  天空刮起一陣陣的春風(fēng),小熊拿起了風(fēng)箏,順著山坡像激光一樣,快速地往下跑,風(fēng)箏順著春風(fēng)飛向天空。小熊揮動著手中的風(fēng)箏線,一松一緊地來指揮著天空中風(fēng)箏。風(fēng)箏在天空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn),像小鳥一樣翱翔天空中。過了一會兒,春風(fēng)越來越小,空中的風(fēng)箏像遙控飛機沒有電池一樣,緩緩地飄落下來。小熊無法操縱手中的風(fēng)箏,風(fēng)箏掉落在一顆小松樹頂上,小熊使勁地拉著手中的風(fēng)箏線。可是,風(fēng)箏還在小松樹頂上,紋絲不動。

  小熊很急躁,坐在地上嗚嗚地大哭起來。他忽然想起遠(yuǎn)方的`媽媽,他有很長一段時間沒有看見媽媽了,媽媽沒有陪他一起放風(fēng)箏,他感覺到很失落。小熊越哭越傷心,淚水像泉水一般地流出來?蘖撕靡粫䞍海L頸鹿先生碰巧路過,他正在欣賞山上的風(fēng)景。聽見哭聲,便順著哭聲往前走,看見了一只小熊正坐在地上傷心地大哭。他好奇地問小熊:“你怎么啦?”小熊回答:“我的風(fēng)箏掉落到松樹頂上,我拿不來下來了。”長頸鹿先生仰頭看了看,笑著對小熊說:“別著急,我來幫你把風(fēng)箏拿下來吧!”小熊立刻站起來,眉開眼笑地看著長頸鹿先生。只見長頸鹿伸出長長的脖子,用嘴巴叼住了風(fēng)箏。很順利地就拿到了風(fēng)箏。拿到風(fēng)箏,小熊手足舞蹈地歡呼起來,高興地對長頸鹿先生說:“謝謝您幫我拿風(fēng)箏,我們一起來放吧!”

  于是,長頸鹿用嘴巴叼起風(fēng)箏,順風(fēng)放了風(fēng)箏,小熊飛快地往前跑,風(fēng)箏又重新飛上了天空。

放風(fēng)箏看圖作文10

  春天來了,陽光明媚,樹木長出了嫩芽,小草從地下伸出了懶腰,天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,漂亮極了。

  從近處看,小明,小紅和小強在一起放風(fēng)箏,小紅穿著粉色的連衣裙,紅色的運動鞋,手里緊緊抱著一只蝴蝶風(fēng)箏,生怕風(fēng)箏被風(fēng)吹走,她笑著對小明說:“等你的風(fēng)箏飛上天空,也幫我把蝴蝶風(fēng)箏飛上天空。”小明轉(zhuǎn)過頭對小紅說:“別著急,等我風(fēng)箏飛起來了我就幫你!毙∶饕皇帜弥滾子,一邊回頭說:“小強你快點,別人的風(fēng)箏都飛起來了!毙娕e著燕子風(fēng)箏跑了起來,不一會兒燕子風(fēng)箏飛起來了,好像一只大燕子從南方飛回來了。他們高興地跳了起來。

  從遠(yuǎn)處看,陶陶一家三口也在放風(fēng)箏,陶陶的風(fēng)箏已經(jīng)飛的很高了,他一邊向后走,一邊說:“爸爸媽媽,你們看我的風(fēng)箏飛的.多高!”爸爸的手搭在媽媽的肩上,笑著說:“看我們的兒子多棒!

  天空中布滿了風(fēng)箏,還有金魚、蜈蚣和老鷹也在自由自在的飛翔,天空真美!

  放風(fēng)箏吳志浩

  今天中午,天氣特別好,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,我、小紅和小明商量一起到廣場上去放風(fēng)箏。

  我們到了廣場上看見廣場上有很多人都在放風(fēng)箏,有的一家人一起放風(fēng)箏,有的是和朋友一起放風(fēng)箏,地上長滿了小草,就像鋪了一層綠毯一樣,天空上有許多風(fēng)箏,有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏、有長長的龍風(fēng)箏、還有甩著漂亮的長尾巴的的小金魚風(fēng)箏……整個天空都變成了一片風(fēng)箏世界,真是漂亮極了!

  我想:別人的風(fēng)箏都那么漂亮,我們的風(fēng)箏一定更漂亮,于是我們就開始放了起來,小明先舉著風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線、然后小明再把風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)箏就飛上了天空,我們看見風(fēng)箏飛起來了,都蹦了起來,尤其是小紅最高興,她為我們歡呼著:“太好了,總算飛起來了!”

  我們玩得很開心!但是該回家了,我們都很戀戀不舍。

放風(fēng)箏看圖作文11

  春天的一個星期天,陽光明媚,萬里無云,小草也從地里探出頭來,給大地鋪上了綠色的地毯。我和小華來到了公園一起放風(fēng)箏。

  天空中已經(jīng)有好幾個風(fēng)箏在天空中飛舞。有紅紅的小金魚和又細(xì)又長的蜈蚣在天空中嬉戲玩耍,還有一只老鷹風(fēng)箏在追逐小魚和蜈蚣。那真是一副美麗的風(fēng)箏圖畫!

  只見還有一個小孩子和爸爸媽媽在放風(fēng)箏,爸爸媽媽正在旁邊。好像想起了自己小時候放風(fēng)箏的情景。欣賞著孩子的風(fēng)箏。

  我被眼前的情景吸引了,也想趕緊放風(fēng)箏。便急忙右手拿著線軸,左手拽著風(fēng)箏線,讓小華在后面高高的舉起風(fēng)箏,我們跑啊跑,忽然一陣微風(fēng)吹過來,我就喊:“快把風(fēng)箏往上拋!毙∪A聽到了就把風(fēng)箏使勁的往上拋,可是風(fēng)箏在天空中晃悠了幾下掉了下來。我們又試了一次,可是風(fēng)箏還是從天空中掉了下來。我們有點灰心,這時小紅走了過來,她對我們說:“我媽媽說放風(fēng)箏應(yīng)該逆風(fēng)放,不能順風(fēng)放,你們再試一次吧!”我們又試了一次,這回風(fēng)箏真的飛上了天空。我覺得風(fēng)箏好像在天空中對我說“:再把我放高點,再把我放高點,我要飛得更高,好和金魚、老鷹、蜈蚣一起玩游戲!蔽亿s緊放風(fēng)箏線,讓風(fēng)箏飛得更高了。我高興極了,這才注意到我旁邊還有一個小女孩手里拿著一個蝴蝶風(fēng)箏笑呵呵的'看著我們。她對我說:“能幫我把風(fēng)箏放飛嗎!”我高興的跑過去幫她把風(fēng)箏也放飛上了天空。只見蝴蝶風(fēng)箏,蜈蚣、老鷹、蝴蝶風(fēng)箏一起在空中飛舞,我的心也隨之飛上了天空和他們一起翱翔。

  我學(xué)會了放風(fēng)箏,掌握了放風(fēng)箏的技巧,我好開心,什么時候還能再來放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏看圖作文12

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”爸爸媽媽昨晚對我說,今天要帶我去放風(fēng)箏,我很期待。小鳥很早就把我叫醒了,我們吃完早餐,我蹦蹦跳跳的和爸爸媽媽出發(fā)了。

  今天的陽光格外明媚,紅紅的太陽撫摸著我們,一路上,我發(fā)現(xiàn)青青的小草,不知什么時候從土里鉆了出來,嫩嫩的、綠綠的。很快我們就到了公園門口。春姑娘已經(jīng)展開了他的笑臉。公園門口火紅火紅的迎春花,在歡迎我們;往里走,眼前出現(xiàn)一大片桃花,他們紅的似火,粉得像霞,白得如玉;再前面,滿樹的'梨花依然白得無暇,繼續(xù)往前,空曠的風(fēng)箏草坪兩旁,樹木依然綠得默默無聞。

  我的好朋友小薇和大軒早就到了,他們一看到我就立刻飛奔過來。小薇穿得真漂亮,粉色的裙子可以和自己手里的蝴蝶風(fēng)箏比美。大軒的燕子風(fēng)箏栩栩如生,它那炯炯有神的眼睛配上剪刀似的尾巴,顯得十分伶俐。大軒對我說作文:“我拖著風(fēng)箏,你來放線吧?”我高興地點點頭。我右手接過線軸,左手拉著線和小薇一起往前奔跑。沒跑幾步,“燕子”離開了大軒的手,小薇發(fā)出了一陣歡呼。我不由自主的抬起頭,只見“燕子”越來越小,它飛得那么自由自在。放眼望去,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在翩翩起舞。有活潑可愛的“金魚”,有蜿蜒爬行的“蜈蚣”,有展翅高飛的“雄鷹”,還有長著兩條尾巴的“三角魚”……小薇見我跑累了,接過我手中的線軸,繼續(xù)放風(fēng)箏。大軒把花枝招展的“蝴蝶”也放上了藍(lán)天。遠(yuǎn)處,還有一家三口也在放風(fēng)箏。讓我想起“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  時間過得真快呀,不知不覺就到了中午。我們都玩累了,大家一起收回風(fēng)箏,分別和自己的爸爸媽媽回家了。今天放風(fēng)箏,雖然很累,但我玩得真高興!

放風(fēng)箏看圖作文13

  星期六,雖然不是一個晴朗的天氣,但是有春風(fēng)吹過,于是我和小明約好一起去放風(fēng)箏。我們帶著風(fēng)箏高高興興地來到寶射河大橋下面的體育公園,里面的風(fēng)景好漂亮!桃花綻開了笑臉,好像在對我們說:“小朋友們,歡迎你們來放風(fēng)箏!”梅花挨挨擠擠的`,好像也在爭先恐后地與我們熱情地打招呼。

  這時,天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏放飛了。你看,那只雄健的“老鷹”在展翅高飛,旁邊還有一只“蜈蚣”在天上爬來爬去,那邊還有一條可愛的“小金魚”在翩翩起舞。還有一個小男孩的“飛機”在天上滑翔,他的爸爸媽媽高興地在旁邊看他放風(fēng)箏呢!

  我對小明說:“小明,你看,那么多風(fēng)箏都放飛了,我們也不能落后,快快快,我們趕緊行動起來吧!我來拉線,你來舉風(fēng)箏!”

  小明爽快地回答說:“好的!”

  說完,小明就把風(fēng)箏舉得高高的,我邊跑邊放線,小明把風(fēng)箏往天上一拋,可是,風(fēng)箏在天上飛了兩下,就“撲通”一聲落下來了,摔了一個“狗啃泥”。我們趕緊跑去看了看,還好沒什么損壞,但是該怎么讓風(fēng)箏飛上天呢?小明建議說:“要不我們?nèi)タ纯磩e人是怎么放風(fēng)箏的吧!”

  于是我們仔細(xì)地觀察了一下別人放風(fēng)箏的方法,這次,我們照著別人的方法試了一下,終于飛起來了,小明高興地叫了起來:“我們成功啦!”風(fēng)箏越飛越高,一直飛到最高處。我也十分開心,這時,我突然想起了一句詩“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

  我和小明正放得起勁呢,小紅不知什么時候來到了我們身邊,我說:“小紅,你什么時候來的?也來放風(fēng)箏嗎?”小紅回答道:“是的,可是我不會,你們能教我嗎?”我說:“當(dāng)然可以!”

  在我和小明的指導(dǎo)下,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。

  天上飄滿了各種各樣的風(fēng)箏,地上是開開心心的我們,今天玩得好盡興!

放風(fēng)箏看圖作文14

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”春姑娘靜悄悄地走來了,春風(fēng)用溫柔的聲音喚醒了熟睡的大地。小草悄悄的探出了頭,只見它左看看右看看,雖然外表看上去還十分稚嫩,卻充滿了生機。

  春天也是個放風(fēng)箏的好季節(jié)。你瞧,周五放學(xué)后,小紅、小明、小華三個人湊在一起,開始計劃周末怎么放風(fēng)箏了。

  周六的中午,小紅、小明和小華相約來到公園開始放風(fēng)箏。這時的天空,已經(jīng)有各式各樣的`風(fēng)箏在隨風(fēng)飛舞,有蜈蚣的,甩開它數(shù)不過來的長腳在奔跑,有金魚的,晃動著慵懶的身體在游動,還有老鷹的正展開雄壯的翅膀在盤旋……

  他們被這歡快的氣氛感染了,小華興奮的拿出燕子的風(fēng)箏,高高舉過頭頂,小明抓住牽引線,一陣微風(fēng)吹過,小華把風(fēng)箏猛的往上一拋,風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上了天,小華高興地大聲喊道:“太好了,風(fēng)箏飛上天了!”可是沒一會風(fēng)箏就掉下來了,“這是怎么回事呢?”小華焦急的問到,“聽我媽媽說過風(fēng)箏要逆風(fēng)而行才能飛起來。”小紅說道,小華和小明又試了一次,他們剛開始放飛時線放短一些,然后逆著風(fēng),讓風(fēng)箏借助風(fēng)的力量慢慢的往上飛,在它飛高的過程中慢慢放出長線,這次,風(fēng)箏果然越飛越高。一旁小紅這時著急說道:“你們快幫我也把風(fēng)箏放起來吧!”于是他們又按照剛才的方法,熟練把蝴蝶風(fēng)箏放飛起來?粗斤w越高的風(fēng)箏,他們心里開心極了。

  遠(yuǎn)處還有一個小朋友也在放風(fēng)箏,他們的父母看到孩子放風(fēng)箏的樣子,是不是也想起自己小時候和同伴一起風(fēng)箏的樣子呢。

  通過放風(fēng)箏我悟出了一個道理,在生活和學(xué)習(xí)中無論遇到多大的困難,都應(yīng)該像風(fēng)箏一樣,逆風(fēng)而飛,迎難而上,才能飛得更高、更遠(yuǎn)。

放風(fēng)箏看圖作文15

  陽春三月,天氣晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí),潔白的云像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖,在空中飄浮著,小鳥們唱著歌自由自在地在藍(lán)天飛翔著。

  你瞧,亮亮、小明和蘭蘭正在草地上放風(fēng)箏呢!只見小明拿著燕子風(fēng)箏,踮起了腳尖,站在草坪上,把風(fēng)箏高高地舉起,沖亮亮喊:“我準(zhǔn)備好了,可以開始了。”亮亮一手拉著風(fēng)箏線,一手拿著線軸,大聲說:“好!我數(shù)到三,你就放手!”當(dāng)亮亮數(shù)到“三”時,小明把風(fēng)箏往天空上奮力一拋,亮亮像離弦的箭一樣飛快地跑去。旁邊的蘭蘭手捧著蝴蝶風(fēng)箏,也跟著一起跑了起來。春風(fēng)拂過她的笑臉,在她的身后撒下了一串銀鈴般的笑聲。亮亮不停地轉(zhuǎn)動手中的線軸,有節(jié)奏地一拉一放,風(fēng)箏線一緊一松。就這樣,風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高,像是在翩翩起舞。孩子們看著天上的風(fēng)箏,笑著,蹦著,快樂極了!

  突然,一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了,風(fēng)箏一下子往下掉,在半空中劃下了一道弧線,眼看著就要掉下來了。小明急得大叫起來:“亮亮,快跑,快收緊線,要逆風(fēng)跑,不要讓風(fēng)箏掉下來!”亮亮像收到命令一樣,飛快地逆風(fēng)奔跑,燕子風(fēng)箏在他們的拯救下如獲重生,再次飛向了天空。這一次,飛得比剛才還要高,好像馬上要飛到外太空去了呢!從地上往上看,只看到一個小黑點。

  在他們的幫助下,蘭蘭也把自己的蝴蝶風(fēng)箏送上了天。他們望著天上的風(fēng)箏,他們開心地活蹦亂跳,在草地上歡快地奔跑。

  不遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。小朋友一邊放風(fēng)箏,一邊對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,你們瞧,我的風(fēng)箏飛起來了,好高呀!”爸爸搭著媽媽的肩膀,開心地望著孩子,說:“他這么小就會放風(fēng)箏了,那可真棒呢!”

  天上的`風(fēng)箏越來越多了:有可愛的“金魚”在云海里遨游;有巨大的“蜈蚣”在半空中扭動;威風(fēng)凜凜的“老鷹”在空中展翅翱翔。

  天上的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩著,地上的人笑著跑著,成了一幅多么美麗的春景圖。

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