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放風(fēng)箏看圖作文

時間:2022-06-22 22:47:23 優(yōu)秀作文 我要投稿

放風(fēng)箏看圖作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏看圖作文,歡迎大家分享。

放風(fēng)箏看圖作文15篇

放風(fēng)箏看圖作文1

  春天到了,迎春花開出了一朵朵紅色的小花,草坪上的小草都探出了頭。一陣輕風(fēng)吹過,天邊飄來幾朵白云,這正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。

  小明和小強(qiáng)來到了公園,公園里到處都是放風(fēng)箏的人。風(fēng)箏的樣子也是五花八門,有蜈蚣、金魚、老鷹……小明拿出他們的燕子風(fēng)箏,擔(dān)心地說:“小強(qiáng)你看,別人的風(fēng)箏都飛得好高呀,我們的風(fēng)箏能飛得那么高嗎?”小強(qiáng)拍著胸脯說:“放心吧,有我在就一定沒問題!闭f完,小明和小強(qiáng)開始分工合作,小明將風(fēng)箏高高舉過頭頂,小強(qiáng)則拉著風(fēng)箏線,跑到離小明兩米遠(yuǎn)的`地方,一陣微風(fēng)吹來,小強(qiáng)趕緊一邊跑一邊放線一邊對著小明喊:“放!”小明立即將風(fēng)箏用力往上一拋,風(fēng)箏迎風(fēng)緩緩上升,小強(qiáng)快速跑著,手里攥著風(fēng)箏線一緊一松,風(fēng)箏越飛越高,“哇,我們的風(fēng)箏成功登天啦!”,小明興奮地叫著。旁邊的小紅看見小明和小強(qiáng)的風(fēng)箏飛得那么高,羨慕極了,也拿著自己的風(fēng)箏跑過去說:“哥哥,你們的風(fēng)箏飛得真高啊,有什么好訣竅嗎?請教教我吧!”小明和小強(qiáng)熱情地答應(yīng)了。小明對小紅說:“一定要在風(fēng)大的時候放風(fēng)箏,然后迎著風(fēng)邊跑邊放線……”

  遠(yuǎn)處還有一家三口,小朋友拿著彩帶風(fēng)箏,一陣微風(fēng)吹過,風(fēng)箏上的彩帶隨風(fēng)飄舞,像一個在空中跳舞的花仙子,小朋友的爸爸媽媽正仰著頭,觀賞著天空中的舞者呢,多么溫馨的畫面。

  快樂的時光總是過得太快,小明和小強(qiáng)意猶未盡地收下風(fēng)箏準(zhǔn)備回家了。小明不舍地說:“春天真是美好啊,鳥語花香,最適合放風(fēng)箏了,希望我們能再來——忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  春

  春光明媚無限好,爾吾攜手賞花草。

  忙趁東風(fēng)放紙鳶,意猶未盡難別離。

放風(fēng)箏看圖作文2

  一陣微微的清風(fēng),幾聲清脆的鳥叫,一片碧綠的草地,一群孩子的歡聲笑語……春天便姍姍而來了。春天是美不勝收的,繁花似錦,鳥語花香,姹紫嫣紅,像一幅栩栩如生的壁畫;春天是生機(jī)勃勃的,百花盛放,百鳥爭鳴,小草也努力地鉆出土地,沐浴在春日的陽光里。

  天氣暖和了,人們脫下厚重的毛衣,換上亮麗的春裝,三三兩兩地來到公園游玩。有來賞花的,有來玩耍嬉戲的.,有來作畫的,還有家長帶著孩子來放風(fēng)箏的……處處充滿春天的氣息。

  在這明媚的春日里,明明,小剛和小蘭也相約到公園放風(fēng)箏!巴踾這滿天的風(fēng)箏五彩繽紛,有可愛的小金魚,有威武的雄鷹,還有巨大的蜈蚣……美極了!”小蘭抬頭望著天空各式各樣的風(fēng)箏興奮地叫著。明明拍拍胸口,信心十足地說:“放心,我們的風(fēng)箏更漂亮,一定能飛得更高更遠(yuǎn)!”“對!我們還等什么?快開始吧!”小剛迫不及待地說道,“我來舉起風(fēng)箏,明明,你來拉線!闭f罷,小剛高高地舉起燕子風(fēng)箏,迎風(fēng)站立著。明明邊放線邊逆風(fēng)而跑。大概跑了6、7米,明明覺得風(fēng)力足夠托起風(fēng)箏了,于是便向小剛大喊一聲:“放!”小剛用力把風(fēng)箏往天上一送,大聲傳出指令:“放線!跑起來!”明明迅速拉起線,馬力全開地跑了起來。只見燕子風(fēng)箏冉冉升起,越飛越高,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地翱翔……

  這時,一旁的小蘭看得羨慕不已,欲欲躍試,一邊拍掌一邊夸道:“你們真夠默契,合作得真是天衣無縫。‖F(xiàn)在輪到我的花蝴蝶登場啦!”因為有了第一次的經(jīng)驗,再加上小強(qiáng)的輔助,小蘭的花蝴蝶也很快加入到天空中的風(fēng)箏隊伍里,三個孩子高興地歡呼起來。

  瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,絢麗多彩的風(fēng)箏滿天飛舞著。在和煦溫暖的陽光下,孩子們的臉上洋溢著幸福又燦爛的笑容……

放風(fēng)箏看圖作文3

  碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,雪白雪白的云朵,碧綠碧綠的草地,清清爽爽的微風(fēng)……仿佛這一切都在召喚著我:快出來放風(fēng)箏吧!星期天一大早,我和哥哥披上衣服,拿起風(fēng)箏,沖出家門,奔向原野。

  天上的風(fēng)箏可真多呀!有展翅高飛的雄鷹,有胖嘟嘟的金魚,還有像飛龍一樣的蜈蚣……有紅色的、藍(lán)色的、綠色的,還有彩虹色的……真是五彩繽紛,美不勝收,就像一幅活的畫!

  我迫不及待地拿出我的小燕子風(fēng)箏,拽著線繩就往前跑去,可是風(fēng)箏就像一個沒睡醒的淘氣包,跌跌撞撞就是不肯往天上飛。

  哥哥跑過來,氣喘吁吁地說:“你怎么自己就跑起來了?一個人是很難放飛風(fēng)箏的!”

  我難為情地低下了頭,把風(fēng)箏遞給哥哥,說:“你在前面跑,我在后面舉著風(fēng)箏往上拋!

  我們剛試了一次,小燕子就帶著她那剪刀似的尾巴輕盈地掠過我們的頭頂飛上天空了!哥哥眉目含笑地跟我說:“真是二人同心,其利斷金哪!”

  旁邊的一個小女孩也在一個人放風(fēng)箏。她累得滿頭大汗,可是那只花蝴蝶怎么也飛不起來,急得她面紅耳赤。我趕緊跑過去幫助她把風(fēng)箏放飛起來。笑容在她的`臉上綻放開來,就像一朵紅色的荷花。

  漸漸地,天上的風(fēng)箏多了起來了:老鷹在天空中自由翱翔,蜈蚣擺動起靈活的身體,想吃掉小金魚。小金魚把天空當(dāng)成小溪,歡快地游來游去;鸺缴礁撸蜓垡豢,只是一個小點點。天空簡直就像一塊五彩繽紛的布,草地上灑下了一串串銀鈴般的笑聲。

  我們看著越飛越高的風(fēng)箏,歡呼著,跳躍著,開心極了。我也明白了一個道理,無論做什么事,團(tuán)結(jié)合作,才容易成功。

放風(fēng)箏看圖作文4

  今天星期天天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。小剛。小紅。小明約好今天一起到廣場放風(fēng)箏。

  廣場上陽光普照,微風(fēng)習(xí)習(xí),有一大片碧綠碧綠的草地,旁邊還有一排排粉色的桃花樹,樹下還有石凳,方便人們休息。當(dāng)他們興高采烈的來到這里,看見天空中各種各樣的風(fēng)箏,在天空中自由飛翔,有“飛機(jī)”“老鷹”“金魚”五顏六色,千姿百態(tài)。

  小剛心里癢癢的,趕緊找了一塊空地,連忙拿出自己心愛的燕子風(fēng)箏。小明跑過來對小剛說:“你拿著風(fēng)箏線,我舉著風(fēng)箏”說完,小明立刻把風(fēng)箏舉得高高的,小剛跑了一會兒說“放”,小明輕輕地把風(fēng)箏往前面一扔,風(fēng)箏立刻飛起來了。小剛對風(fēng)箏說:“燕子風(fēng)箏,你一定要比其它風(fēng)箏飛的更高!

  小紅正捧著她的花蝴蝶風(fēng)箏,用羨慕的目光看著小剛,因為她是一個人,不好放風(fēng)箏,心里一定在想:小剛真厲害,他一定是一個放風(fēng)箏的高手,等一下我找他幫我放風(fēng)箏。

  遠(yuǎn)處還有一家三口,小男孩高興的放著風(fēng)箏,爸爸媽媽開心的.笑著,天上的“蜈蚣”仿佛都想下來湊熱鬧。

  過了一會兒,小明來找小紅,對小紅說:我來幫你放吧。說完便舉起風(fēng)箏,小紅一邊跑一邊放線,大約跑了100米,小紅不停的喊“放”?墒亲屗龥]有想到的是,她跑的時候只顧放線,根本沒有理會線放的太長了,隨后風(fēng)箏落了下來,她對自己說:失敗乃成功之母,我在試一下。當(dāng)她再次放風(fēng)箏時,一不小心風(fēng)箏卡在了樹枝上,小紅費了好大的勁才把風(fēng)箏從樹上弄下來。

  正當(dāng)她灰心時,小明說:“小紅,我第一次放時也和你一樣,試了好多次,但是我爸爸鼓勵我說,只要多試幾次就好了!毙〖t又重新放,她慢慢放線,飛快奔跑,瞧,風(fēng)箏終于飛起來了。

  小紅成功啦,三個人開心地笑起來!

放風(fēng)箏看圖作文5

  陽春三月,草長鶯飛,輕風(fēng)微微地吹拂著,楊柳在河邊梳理著長長的頭發(fā),公園里一片歡聲笑語,原來是一群小朋友在放風(fēng)箏呢!

  你瞧,小明搭好了燕子風(fēng)箏,把它高高地舉過頭頂。他可能覺得還不夠高,又踮起了腳尖,把手臂伸得直直的。一切準(zhǔn)備就緒,他滿意地對亮亮說:“我準(zhǔn)備好了!”小亮一手拿著轉(zhuǎn)軸,一手拉著風(fēng)箏線,提高嗓門喊道:“我數(shù)到三,你就松手,一、二、三,放手!”小明把風(fēng)箏使勁往上一拋,風(fēng)箏就像一只快活的小鳥,在空中展翅飛翔。亮亮飛快地奔跑起來,他一邊跑,一邊拉線,時而緊,時而松。就這樣,燕子風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。亮亮不停地轉(zhuǎn)動線軸,風(fēng)箏逆著風(fēng)越飛越高,越變越小,最后成了一個小黑點。站在一旁的蘭蘭捧著一個漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,轉(zhuǎn)過頭來笑瞇瞇地對著他們倆說:“你們配合得真默契,我要向你們學(xué)習(xí)!”

  忽然,一陣大風(fēng)吹來,風(fēng)箏好像喝醉了酒,跌跌撞撞,搖搖欲墜。小明急得大叫起來:“亮亮,快拉緊風(fēng)箏線!我們的`風(fēng)箏要掉下來啦!”亮亮一聽,使勁一拽,燕子風(fēng)箏好像被拽醒了,展翅高飛。這時,草坪上響起了一陣陣歡呼聲。蘭蘭蹦蹦跳跳地說:“你們可真厲害!”站在一旁的老師和同學(xué)們也為他們拍手叫好。

  不遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏,小男孩一邊扯著風(fēng)箏線,一邊盯著高飛的風(fēng)箏說:“爸爸媽媽,你們看,我的彩虹風(fēng)箏飛得多高。 卑职执钪鴭寢尩募绨,抬頭看著孩子的風(fēng)箏,興奮地說:“我們的寶貝真棒,竟然會放風(fēng)箏了!”

  天上的風(fēng)箏越來越多:活潑可愛的小金魚,好像在快活地游來游去;威風(fēng)凜凜的老鷹直沖云端,長嘯而過;呼風(fēng)喚雨的長龍也登場了,活靈活現(xiàn),神氣十足!他們好像在互相比賽,誰都不甘示弱。

  在春風(fēng)的吹拂下,一只只承載著夢想的風(fēng)箏被小朋友們送上了藍(lán)天!

放風(fēng)箏看圖作文6

  春天來了,淡藍(lán)的天空飄著幾朵潔白的白云,太陽透過云層投射出一道道金光。趁著這周日明媚的春光,芳芳、明明和樂樂相約來到森林公園一起放風(fēng)箏。

  他們來到一塊廣闊的大草坪上,樂樂說:“我們就在這兒放風(fēng)箏吧!”“好啊好!”明明叫道,“我們一起放風(fēng)箏吧!”剛說完,樂樂就迫不及待地拿出制作好的“沙燕”風(fēng)箏,他把風(fēng)箏高高地舉起,明明左手拽著風(fēng)箏線,右手拿著線軸。只聽明明大喊一聲“放!”樂樂松開手,風(fēng)箏騰空而起,像一只伶俐可愛的小燕子飛在曠亮無比的天空中。

  芳芳抱著“蝴蝶”風(fēng)箏,歪著頭看著明明和樂樂放起的風(fēng)箏,她想:“我也可以讓風(fēng)箏飛起來呀!庇谑,她拿著線軸,拽著風(fēng)箏線,飛快地跑過來。風(fēng)箏慢慢地升到了空中!巴郏业摹『w起來了!”芳芳大叫道。就在這時,一陣風(fēng)吹過來,風(fēng)箏纏繞在了一課柳樹的樹枝之間。芳芳用盡全身力氣也沒把風(fēng)箏拉出來。她急得大哭起來。

  正當(dāng)芳芳傷心時,她忽然想到:“把樹搖動一下,風(fēng)箏會不會下來呢?”芳芳站起來用力搖晃樹枝,果然,“小蝴蝶”緩緩地落下!“‘小蝴蝶’回來了,‘小蝴蝶’回來了!”芳芳高興地拍著手說。她再次放飛風(fēng)箏,“蝴蝶”“沙燕”在空中自由地飛舞。

  遠(yuǎn)處,奇奇也在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下放著風(fēng)箏。一個五彩三角形風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。奇奇笑著大叫:“哈哈,我的風(fēng)箏飛得可真高啊!”他一邊跑,一邊哼著歌兒。爸爸媽媽看著高飛的.風(fēng)箏,不禁吟誦道:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  這時天空中,各式各樣的風(fēng)箏都像趕集似的聚攏來?矗∮型涞摹膀隍枷壬、有展翅飛翔的“老鷹”、還有可愛的“小金魚”……這里好像是風(fēng)箏的舞臺,風(fēng)箏們像一個個演員似的在舞臺上翩翩起舞。這是一幅多么有趣的圖畫呀!

放風(fēng)箏看圖作文7

  陽春二月,周六上午,天氣十分晴朗。微風(fēng)輕輕地吹拂著,真是放風(fēng)箏的好時機(jī)。

  小明約上兩個最要好的朋友——小紅和小強(qiáng),來到南湖公園的草坡上放風(fēng)箏。草地很柔軟,像一塊綠綠的地毯。天上飄著一朵朵白云,還飄著人們放飛的各種各樣的'風(fēng)箏。有42條長腿的蜈蚣、兇猛的老鷹、游來游去的金魚……天空簡直就是風(fēng)箏的舞臺,風(fēng)箏模特盡情展示自己的風(fēng)采。

  看,遠(yuǎn)處一家三口正開開心心放風(fēng)箏。他們放的是彩虹風(fēng)箏,在天空中顯得很絢麗奪目。他們放的風(fēng)箏越飛越高,直沖云霄。爸爸和媽媽看著兒子放飛的風(fēng)箏,情不自禁地夸贊:“我們的兒子真棒!”

  小明、小紅、小強(qiáng)迫不及待地想放飛自己心愛的風(fēng)箏。小強(qiáng)用手舉著漂亮的燕子風(fēng)箏,高高舉過頭頂。他說:“小明,我舉著風(fēng)箏,往空中一拋,你就跑起來!毙(qiáng)把風(fēng)箏拋向空中,小明飛快地跑起來?墒牵L(fēng)箏卻狠狠摔在草地上。小強(qiáng)對小明說:“小明,你忘記放線了!”小明有點不好意思,說:“一邊跑一邊放,加上緊張,我的手腳都忙不過來了。我們再來一次,這回肯定不忘了!毙(qiáng)又一次把風(fēng)箏高高舉起來,等小明跑遠(yuǎn)、感覺有風(fēng)頂住風(fēng)箏時,立刻拋向空中。小明也吸取上次的教訓(xùn),邊放線邊奔跑。這次,燕子風(fēng)箏越飛越高,終于飛上天了!三個小朋友歡呼起來,異口同聲喊:“成功嘍!”小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏說:“你也幫我舉著吧!我想讓我的蝴蝶和小明的燕子飛得一樣高!”有了成功的經(jīng)驗,蝴蝶終于飛上了天?粗麄兎棚w的風(fēng)箏,三個人心里美滋滋的。

  放風(fēng)箏,不但可以放松心情,還可以陶冶情操。小朋友都喜歡放風(fēng)箏,我也不例外。我多想去山東濰坊的風(fēng)箏博物館,盡情欣賞各種各樣做工精致的風(fēng)箏,還想親手做一個風(fēng)箏。

  我愛祖國文化的瑰寶——風(fēng)箏。

放風(fēng)箏看圖作文8

  語文課的時候,老師教我讀《村居》:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!弊x到這兒的時候,我就在想:要是我也能痛痛快快地去放風(fēng)箏就好了。下課后,我就去找小剛,小雨問他們愿不愿意星期天和我去公園放風(fēng)箏,他們都爽快地答應(yīng)了。

  盼啊盼,終于盼到了星期天。那一天,陽光明媚、春風(fēng)和煦,天空上有幾朵白云懶洋洋的在飄著,有的像美味可口的棉花糖,有的像一只只可愛的小綿羊,有的像一匹匹高大雄壯的駿馬。我們?nèi)齻有說有笑地來到公園。哇!放風(fēng)箏的人可真多啊!你瞧,遠(yuǎn)處的一家三口多開心啊,那個小兒子放著風(fēng)箏高興地開懷大笑,他的爸爸媽媽依偎在一起也欣慰的笑了。天空中更是有許多五彩繽紛、形狀各異的'風(fēng)箏。有在天空自由自在翱翔的“老鷹”,也有彎彎曲曲在天空隨意亂爬的“蜈蚣”,還有在天空中快活地游來游去“金魚!

  我拿著我的"五彩鳳”說:“先放我的!”我說,“小剛,你拿著風(fēng)箏我來放!毙偹斓卮饝(yīng)了。我拿著風(fēng)箏線,小剛拿著“五彩鳳”,我快速地向前奔去,我一邊跑一邊放風(fēng)箏線。跑了一會兒,我大聲說:"放!"小剛松開了手,我又跑了一段距離,最后風(fēng)箏終于飛起來了,我也停下來慢慢地放風(fēng)箏線。漸漸地,風(fēng)變小了,風(fēng)箏慢慢地飛下來,就在大家都很絕望的時候,奇跡出現(xiàn)了,一陣大風(fēng)吹過來,讓我的“五彩鳳”起死回生了!過了幾分鐘,我的風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)了。我真的很驕傲,我的"五彩鳳"獨占鰲頭,吸引了不少小朋友的目光呢!他們都夸我:“你放風(fēng)箏真厲害,你能教教我嗎?”

  可是太陽伯伯一點兒也不知道這種歡樂與驕傲,他呀偷偷地下山了,我們也不得不收起“五彩鳳"和其他的風(fēng)箏,依依不舍地離開公園,踏上回家的路。

  走的時候,我還開心地說:“今天,放風(fēng)箏,真是太好玩了!”

放風(fēng)箏看圖作文9

  陽春三月,天氣晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí),潔白的云像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖,在空中飄浮著,小鳥們唱著歌自由自在地在藍(lán)天飛翔著。

  你瞧,亮亮、小明和蘭蘭正在草地上放風(fēng)箏呢!只見小明拿著燕子風(fēng)箏,踮起了腳尖,站在草坪上,把風(fēng)箏高高地舉起,沖亮亮喊:“我準(zhǔn)備好了,可以開始了!绷亮烈皇掷L(fēng)箏線,一手拿著線軸,大聲說:“好!我數(shù)到三,你就放手!”當(dāng)亮亮數(shù)到“三”時,小明把風(fēng)箏往天空上奮力一拋,亮亮像離弦的箭一樣飛快地跑去。旁邊的蘭蘭手捧著蝴蝶風(fēng)箏,也跟著一起跑了起來。春風(fēng)拂過她的.笑臉,在她的身后撒下了一串銀鈴般的笑聲。亮亮不停地轉(zhuǎn)動手中的線軸,有節(jié)奏地一拉一放,風(fēng)箏線一緊一松。就這樣,風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高,像是在翩翩起舞。孩子們看著天上的風(fēng)箏,笑著,蹦著,快樂極了!

  突然,一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了,風(fēng)箏一下子往下掉,在半空中劃下了一道弧線,眼看著就要掉下來了。小明急得大叫起來:“亮亮,快跑,快收緊線,要逆風(fēng)跑,不要讓風(fēng)箏掉下來!”亮亮像收到命令一樣,飛快地逆風(fēng)奔跑,燕子風(fēng)箏在他們的拯救下如獲重生,再次飛向了天空。這一次,飛得比剛才還要高,好像馬上要飛到外太空去了呢!從地上往上看,只看到一個小黑點。

  在他們的幫助下,蘭蘭也把自己的蝴蝶風(fēng)箏送上了天。他們望著天上的風(fēng)箏,他們開心地活蹦亂跳,在草地上歡快地奔跑。

  不遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。小朋友一邊放風(fēng)箏,一邊對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,你們瞧,我的風(fēng)箏飛起來了,好高呀!”爸爸搭著媽媽的肩膀,開心地望著孩子,說:“他這么小就會放風(fēng)箏了,那可真棒呢!”

  天上的風(fēng)箏越來越多了:有可愛的“金魚”在云海里遨游;有巨大的“蜈蚣”在半空中扭動;威風(fēng)凜凜的“老鷹”在空中展翅翱翔。

  天上的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩著,地上的人笑著跑著,成了一幅多么美麗的春景圖啊!

放風(fēng)箏看圖作文10

  農(nóng)歷二月,草長鶯飛,微風(fēng)輕輕地吹拂著大地,楊樹柳樹正在梳理著自己長長的“秀發(fā)”,小草探出了自己的小腦袋,正在迎接前來放風(fēng)箏的小朋友們。

  你瞧,亮亮和小明正在那里準(zhǔn)備放風(fēng)箏。亮亮一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,扭過頭來望著小明。小明呢,把燕子風(fēng)箏高高地舉過頭頂,但是他還是覺得不夠高,于是又踮起腳尖,向亮亮喊道:“我準(zhǔn)備好了!”亮亮提高了嗓門喊道:“我數(shù)到三時,你就松手,明白嗎?”“明白!”“一、二、三——放手!”話音剛落,小明使勁地把風(fēng)箏往天上一拋,亮亮就如離弦的箭一般奔跑了起來。燕子風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)天,越飛越高,越變越小,最后變成了一個比芝麻粒還要小的小黑點。站在一旁的蘭蘭捧著一個漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地看著他們倆,羨慕地說:“你們配合得可真默契,我要向你們學(xué)習(xí)!”

  忽然,一陣大風(fēng)吹來,風(fēng)箏就像喝醉了酒似的,跌跌撞撞、搖搖欲墜。小明急得大喊起來:“亮亮!快拉風(fēng)箏線,我們的風(fēng)箏快要掉下來啦!”“知道了,看我的!”亮亮不慌不忙,把風(fēng)箏線使勁兒一拽,燕子風(fēng)箏好像被拽醒了,又重新飛上藍(lán)天,沖進(jìn)了云霄。不一會兒,蘭蘭的蝴蝶風(fēng)箏也成功地飛上了天空!

  不遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩一邊盯著高飛的風(fēng)箏,一邊拉著風(fēng)箏線,歡快地說:“爸爸媽媽你們快看,我的'彩虹風(fēng)箏飛得多高。 卑职执钪鴭寢尩募绨,抬頭看著孩子的風(fēng)箏,高興地說:“我們的小寶貝真棒,竟然會放風(fēng)箏了!”

  湛藍(lán)的天空中飛著一只只五彩繽紛的風(fēng)箏:活潑可愛的小金魚,好像在快樂地嬉戲;威風(fēng)凜凜的老鷹,正在展翅翱翔;還有呼風(fēng)喚雨的長龍也在空中飛舞。

  在春風(fēng)姐姐的吹拂下,一只只承載著夢想的風(fēng)箏被天真可愛的小朋友們送上了藍(lán)天!

放風(fēng)箏看圖作文11

  星期六,雖然不是一個晴朗的天氣,但是有春風(fēng)吹過,于是我和小明約好一起去放風(fēng)箏。我們帶著風(fēng)箏高高興興地來到寶射河大橋下面的體育公園,里面的風(fēng)景好漂亮!桃花綻開了笑臉,好像在對我們說:“小朋友們,歡迎你們來放風(fēng)箏!”梅花挨挨擠擠的,好像也在爭先恐后地與我們熱情地打招呼。

  這時,天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏放飛了。你看,那只雄健的“老鷹”在展翅高飛,旁邊還有一只“蜈蚣”在天上爬來爬去,那邊還有一條可愛的“小金魚”在翩翩起舞。還有一個小男孩的“飛機(jī)”在天上滑翔,他的爸爸媽媽高興地在旁邊看他放風(fēng)箏呢!

  我對小明說:“小明,你看,那么多風(fēng)箏都放飛了,我們也不能落后,快快快,我們趕緊行動起來吧!我來拉線,你來舉風(fēng)箏!”

  小明爽快地回答說:“好的!”

  說完,小明就把風(fēng)箏舉得高高的,我邊跑邊放線,小明把風(fēng)箏往天上一拋,可是,風(fēng)箏在天上飛了兩下,就“撲通”一聲落下來了,摔了一個“狗啃泥”。我們趕緊跑去看了看,還好沒什么損壞,但是該怎么讓風(fēng)箏飛上天呢?小明建議說:“要不我們?nèi)タ纯磩e人是怎么放風(fēng)箏的吧!”

  于是我們仔細(xì)地觀察了一下別人放風(fēng)箏的方法,這次,我們照著別人的方法試了一下,終于飛起來了,小明高興地叫了起來:“我們成功啦!”風(fēng)箏越飛越高,一直飛到最高處。我也十分開心,這時,我突然想起了一句詩“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  我和小明正放得起勁呢,小紅不知什么時候來到了我們身邊,我說:“小紅,你什么時候來的?也來放風(fēng)箏嗎?”小紅回答道:“是的',可是我不會,你們能教我嗎?”我說:“當(dāng)然可以!”

  在我和小明的指導(dǎo)下,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。

  天上飄滿了各種各樣的風(fēng)箏,地上是開開心心的我們,今天玩得好盡興啊!

放風(fēng)箏看圖作文12

  春天的一個星期天,陽光明媚,萬里無云,小草也從地里探出頭來,給大地鋪上了綠色的地毯。我和小華來到了公園一起放風(fēng)箏。

  天空中已經(jīng)有好幾個風(fēng)箏在天空中飛舞。有紅紅的小金魚和又細(xì)又長的蜈蚣在天空中嬉戲玩耍,還有一只老鷹風(fēng)箏在追逐小魚和蜈蚣。那真是一副美麗的風(fēng)箏圖畫!

  只見還有一個小孩子和爸爸媽媽在放風(fēng)箏,爸爸媽媽正在旁邊。好像想起了自己小時候放風(fēng)箏的情景。欣賞著孩子的風(fēng)箏。

  我被眼前的情景吸引了,也想趕緊放風(fēng)箏。便急忙右手拿著線軸,左手拽著風(fēng)箏線,讓小華在后面高高的舉起風(fēng)箏,我們跑啊跑,忽然一陣微風(fēng)吹過來,我就喊:“快把風(fēng)箏往上拋!毙∪A聽到了就把風(fēng)箏使勁的往上拋,可是風(fēng)箏在天空中晃悠了幾下掉了下來。我們又試了一次,可是風(fēng)箏還是從天空中掉了下來。我們有點灰心,這時小紅走了過來,她對我們說:“我媽媽說放風(fēng)箏應(yīng)該逆風(fēng)放,不能順風(fēng)放,你們再試一次吧!”我們又試了一次,這回風(fēng)箏真的飛上了天空。我覺得風(fēng)箏好像在天空中對我說“:再把我放高點,再把我放高點,我要飛得更高,好和金魚、老鷹、蜈蚣一起玩游戲。”我趕緊放風(fēng)箏線,讓風(fēng)箏飛得更高了。我高興極了,這才注意到我旁邊還有一個小女孩手里拿著一個蝴蝶風(fēng)箏笑呵呵的`看著我們。她對我說:“能幫我把風(fēng)箏放飛嗎!”我高興的跑過去幫她把風(fēng)箏也放飛上了天空。只見蝴蝶風(fēng)箏,蜈蚣、老鷹、蝴蝶風(fēng)箏一起在空中飛舞,我的心也隨之飛上了天空和他們一起翱翔。

  我學(xué)會了放風(fēng)箏,掌握了放風(fēng)箏的技巧,我好開心,什么時候還能再來放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏看圖作文13

  周日,天空中飄著朵朵白云。公園里,小草探出了小腦袋,春筍從地里鉆出來,脫下一件件綠色的外衣,努力向上長,花們露出了笑臉。小紅,小剛,小明一起來到公園放風(fēng)箏。

  公園里的上空已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個五彩的萬花筒。有金魚在天上游來游去,有蜈蚣在天上自由的'爬行著,還有老鷹在空中翱翔……千姿百態(tài),五顏六色,美麗極了!

  小明說:“小剛,我們也不能落后!”于是小剛把風(fēng)箏舉起來,小明再向前跑,拉了拉風(fēng)箏線!胺牛 毙∶饕宦暳钕,小剛把風(fēng)箏向上一扔,風(fēng)箏飛起來了!小明十分開心。

  另一邊,小紅看著他倆十分羨慕,心想:我也要放風(fēng)箏。小紅學(xué)著他們的模樣,邊跑邊放線,可風(fēng)箏還是沒有飛起來,她十分沮喪。小剛看見說:“小紅,別難過,我來幫你!”

  小剛像幫小明一樣,把小紅的風(fēng)箏舉起來,小紅邊跑邊放線,第一次風(fēng)箏差點掉進(jìn)了水里,第二次……第四次,風(fēng)箏終于飛上天了,“耶!”她倆歡呼了起來。

  他們旁邊有一家人,也在放風(fēng)箏,小男孩拉著風(fēng)箏線跑來跑去,爸爸媽媽看著小男孩,露出了幸福的笑容。

  小紅的蝴蝶在天上飛舞著,翅膀扇來扇去,好像真的一樣。小明的燕子風(fēng)箏也在天空飛舞著。翅膀上下擺動,小燕子的尾巴就像一把剪刀,剪出了春天美麗的風(fēng)景。跑著跑著他們跑累了,就坐下來休息,一不小心風(fēng)箏飛走了。小紅趕緊去追風(fēng)箏,跑了好久總算追到了。

  這時,公園里的風(fēng)箏也越來越多了。美麗的風(fēng)箏,讓公園里充滿了歡聲笑語,放風(fēng)箏可真開心。

放風(fēng)箏看圖作文14

  周日,陽光明媚,小剛、小蘭還有小明,他們打算一起去公園里放風(fēng)箏。

  他們帶上風(fēng)箏,然后就朝著公園的方向走去,還沒到公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的他們就看見了天空中有許多風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏,揮舞著它那數(shù)不清的腿,好威風(fēng)!有兇狠的老鷹風(fēng)箏,瞪著大大的眼睛,神氣極了!

  到了公園,他們?nèi)诉x中了一片空地,開始放風(fēng)箏。小明一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,小剛踮起腳高高地舉著風(fēng)箏,小明對小剛喊:“風(fēng)來了,你就把風(fēng)箏拋出去!敝灰娦∶髂嬷L(fēng),快速地向前跑去,邊跑邊回頭對小剛喊道:“小剛,快把風(fēng)箏拋出去!”小剛收到指令,用力往上一跳,使勁地把風(fēng)箏拋了出去,風(fēng)箏慢慢地往天上飛去,飛到了一定的高度后,小明慢下了腳步,改成倒退著走,隨著他的手有節(jié)奏地一拉一放,風(fēng)箏線一緊一松的,就這樣,風(fēng)箏越飛越高?粗谔炜崭吒唢w翔的風(fēng)箏,大家都?xì)g呼起來。

  忽然,風(fēng)漸漸變小了,風(fēng)箏筆直地掉了下來,栽在了草地上,小明沮喪極了。小剛安慰他說:“沒關(guān)系,我們再放一次。”這時風(fēng)又大了起來,不一會兒,他們的小燕子風(fēng)箏又飛上了天空,而且越飛越高,越飛越遠(yuǎn),最后變成了一個小黑點。小蘭捧著一個五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏,羨慕地對他們說:“你們配合的.真好!

  不遠(yuǎn)處有一家三口,他們也在放風(fēng)箏。那個孩子放著一個彩色的三角形風(fēng)箏,風(fēng)箏雖然飛的不高,但那小孩還是很興奮地對他的爸爸媽媽說:“我會放風(fēng)箏啦!我會放風(fēng)箏啦!”“你會放風(fēng)箏啦?真棒!”他的爸爸搭著媽媽的肩膀說。

  一個個色彩艷麗的風(fēng)箏,高高飛起,好像一幅美麗的畫,一個個形態(tài)各異的風(fēng)箏,給我們帶來了很多的歡樂,每個人的臉上都是笑容,笑聲傳遍了公園的每一個角落。

放風(fēng)箏看圖作文15

  春回大地,萬物復(fù)蘇,在這樣的季節(jié)里,放風(fēng)箏再適合不過了!這不,小明、蘭蘭和亮亮就來到公園里放風(fēng)箏了。

  你瞧,小明搭好了風(fēng)箏,把它高高的舉過頭頂?赡芩X得還不夠高,便踮起腳尖,把手臂伸得直直的,這才滿意地說:“亮亮,我準(zhǔn)備好了!”亮亮轉(zhuǎn)過頭看著風(fēng)箏,他一手拿著風(fēng)箏線,一手拿著線軸,大聲喊道:“我數(shù)到三,你就放手,一、二、三——放!"小明用力一跳,使勁地把風(fēng)箏往空中拋。亮亮也像風(fēng)一樣,奔跑了起來,他轉(zhuǎn)動著線軸,一拉一放,風(fēng)箏線一緊一松。就這樣,風(fēng)箏扶搖直上,穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天,它越飛越高,越來越小,最后變成了一個小黑點,他們高興極了。此時,一旁的蘭蘭捧著蝴蝶風(fēng)箏,微笑地看著他們,學(xué)習(xí)著怎么放風(fēng)箏。

  忽然,一陣大風(fēng)吹來,風(fēng)箏就像淘氣的小孩,左搖搖右擺擺,好像隨時都有可能落下來。小明和亮亮急得像熱鍋上的螞蟻,風(fēng)越刮越大,風(fēng)箏眼看就要掉下來了,小明大聲喊:“亮亮,快點拉緊風(fēng)箏線!”亮亮一聽,使勁地拽著風(fēng)箏線。風(fēng)過了,風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w在了天上。小明和亮亮更加高興了!

  遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩叫起來:“媽媽快看!我的風(fēng)箏馬上能碰到白云了!”爸爸搭著媽媽的.肩膀,慈愛地看著孩子,好像在說:“兒子,你真棒!”

  天上還飛著各種各樣五顏六色的風(fēng)箏。你瞧,活潑的小魚仿佛在水中嬉戲;可愛的蚯蚓像在泥土里爬來爬去;威猛的老鷹就像在天上自由自在地翱翔。

  望著滿天的風(fēng)箏,我多希望自己也變成一只風(fēng)箏,在天空中自由自在地飛翔啊!

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