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開心的一天小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-06-22 19:15:00 小學(xué)生作文 我要投稿

精選開心的一天小學(xué)生作文八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的開心的一天小學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選開心的一天小學(xué)生作文八篇

開心的一天小學(xué)生作文 篇1

  六一兒童節(jié)快到了,我們高高興興地來到學(xué)校布置教室,我們吹了很多五顏六色的氣球掛在窗戶上,還在黑板上掛了不同顏色的彩帶……

  六一兒童節(jié)終于到來了,校園里像游樂園一樣,老師為我們準(zhǔn)備了許多有趣的游戲項(xiàng)目,比如:掌上明珠、貼鼻子、易拉罐積木、夾彈珠和吹乒乓球等。我最拿手的就是吹乒乓球,把五個(gè)一次性杯子倒?jié)M水一字排開,在第一個(gè)杯子里放一個(gè)乒乓球,要把第一個(gè)杯子里的乒乓球吹到第五個(gè)杯子里。我一口氣就把乒乓球穩(wěn)穩(wěn)地吹到了第三個(gè)杯子里,再吹一口氣就吹到了第五個(gè)杯子里,就得了十分,其他游戲我也玩得很開心。

  這次六一游園活動(dòng)總分五十分,我得了四十三分,是全班最高分,我非常開心!所以呢我覺得學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí),盡自己最大的'努力學(xué)習(xí);玩的時(shí)候就要盡情的玩,玩出好成績來,做一個(gè)文武雙全的人。

開心的一天小學(xué)生作文 篇2

  星期五是我最開心的一天,因?yàn)槟且惶熳屛覀児鈽s地戴上了一條綬帶。

  戴上了綬帶,就可以代替班級管理學(xué)校了!我和陳祎康是管理一年級的`值日生,要檢查他們的早自習(xí)、兩操、衛(wèi)生、保潔和放學(xué),我們管理的是最淘氣的年級,但我們不用上下樓來回跑。

  所有的值日生都必須七點(diǎn)四十到校,穿校服,檢查各班的保潔情況。有幾點(diǎn)是值日生不能忘記的:1、值日時(shí)不能大聲說話。2、打鈴后把小門打開,大門關(guān)上。3、陽光活動(dòng)時(shí)提前十分鐘下來,檢查路隊(duì)。

  這是我第一次值日,我真興奮呀!

開心的一天小學(xué)生作文 篇3

  今天早上,天還沒完全亮,我就起床了。我非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煲埦郎,更令人開心的是:還有我的兩個(gè)好朋友及爸爸媽媽們都去的。

  大約經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程,我們來到了龍井村。那里綠樹成蔭,鮮花盛開,感覺還真有山路十八彎的感覺。我們跟隨著爸爸媽媽來到一家農(nóng)家飯莊,阿姨熱情接待我們,還讓我們品嘗了純正的西湖龍井,雖然我不會(huì)喝茶,但看著淡綠色的`茶水,猜測味道一定不錯(cuò)吧。我們休息了一會(huì),就準(zhǔn)備動(dòng)身去爬山。

  當(dāng)?shù)氐慕憬憬o我們當(dāng)向?qū)。剛開始,我們幾個(gè)小朋友信心十足,跑上跑下,象小猴子一樣,都想爭第一,可沒過一會(huì)我們就汗流浹背,上氣不接下氣了,感覺兩腿發(fā)軟,真有打退堂鼓的欲望。大人們鼓勵(lì)說:“加油,堅(jiān)持就是勝利!”聽了大人的話,我們鼓起勇氣向上爬,不管有多累我們都堅(jiān)持著。果然,功夫不負(fù)有心人,我們終于爬上了山頂。我們興奮地跑啊,叫啊,笑啊,非常開心,完全忘記了剛才的勞累。

  休息了一會(huì)后,大姐姐就帶領(lǐng)我們下山,感覺下山比上山輕松太多了,很快就回到了飯館,阿姨早已給我們準(zhǔn)備好了豐盛的午餐,有雞、蝦、魚、紅燒肉……運(yùn)動(dòng)后的感覺就是不一樣,感覺自己象餓狼一樣,胃口大增,吃得津津有味。

  吃完飯,大人們坐在院子里品茶、聊天,我們小朋友就自由活動(dòng)了。我們先欣賞了阿姨家養(yǎng)的花,真是各式各樣,有雞冠花、月季花,還有五顏六色的小辣椒,非常美麗。阿姨家還有一只黑白相間的小貓,它用一雙水靈靈的眼睛望著我,我忍不住輕輕地?fù)崦,它就用雪白的小爪子捂住臉,我不忍心打擾它,就走開了,跟好朋友一起玩起了游戲……

開心的一天小學(xué)生作文 篇4

  今天,一大早我就起床了,因?yàn)槲覀円患艺f好要去綠博園游玩。到了那里才知道有好多人呢,非常熱鬧。

  排隊(duì)買了門票,進(jìn)入之后我的心情別提有多開心了,到處都是大自然的景象,綠色的植物、壯觀的建筑,。『妹姥!我們來到了一個(gè)廣場,每到上午十一點(diǎn)都會(huì)在這里播放音樂噴泉,很期待,嘻嘻……

  噴泉開始了,我仔細(xì)的傾聽和細(xì)心的觀察發(fā)現(xiàn)了噴泉很有節(jié)奏。只要音樂聲音低噴泉也跟著低下來,音樂聲音高噴泉也跟著高。我興奮的手舞足蹈,好多人也都?xì)g呼起來,高潮迭起好不壯觀!此情此景用拔地參天和高聳入云等詞語來形容一點(diǎn)都不為過。半個(gè)小時(shí)的噴射很快過去了,我們繼續(xù)前行游覽。我們來到了一個(gè)劃船的地方,我好想親自劃船玩一玩呀,在征得媽媽的同意后,我興高采烈的跑了過去,一位阿姨幫我穿上了防水衣,我問阿姨:“阿姨,這是什么呀?我們?yōu)槭裁炊家┻@個(gè)呢?”阿姨對我說“你要是不穿上這件衣服呀,若是在船上一不小心掉到水里了,你又不會(huì)游泳,那不是很危險(xiǎn)嗎?穿上它你們會(huì)很安全的!迸,我明白了,原來是這么回事兒呀!嘻嘻……

  我上了船,看到了一個(gè)和汽車上面一模一樣方向盤,我就媽媽說“媽媽,我想開船。”媽媽答應(yīng)了,我好開心哦,我開著開著,看見那里有一個(gè)假的海豚,我剛劃過去,海豚里面的水噴到了我的臉上,呵呵,我感覺可好玩了,我們劃過了一座橋,在水上漂著的`感覺真好呀!

  劃船結(jié)束后,我又玩了在水上滾球,好好玩哦,剛開始我站都站不起來,在里面折騰了一陣子才適應(yīng)了球球的規(guī)律,在里面不停的跑來跑去,一會(huì)兒就把我累的滿頭大汗,心里好開心。

  在園里轉(zhuǎn)了好久,我看看這看看那心情無比歡快,我們玩累了就回家了。我感覺這次的旅游觀光非常有好玩,認(rèn)識了好多植物,而且還看了節(jié)目呢,我就不一一講解了,謝謝媽媽抽出時(shí)間陪我出來玩。今天我玩的好開心!

開心的一天小學(xué)生作文 篇5

  一天,我和童童哥哥、胖胖哥哥一起去桂山公園去玩。

  我們一起玩了龍車子、歡樂之谷、游樂場、畫沙畫……

  龍車子很特別,很刺激,彎彎曲曲,高高低低,在每一個(gè)拐彎的地方,速度就特別快,快得我們感覺都要飛起來一樣,我們每一個(gè)人都會(huì)不約而同地尖叫起來。

  歡樂之谷也很好玩,就是讓人在一個(gè)大圓盤里轉(zhuǎn),到上下的中央會(huì)抖一下,搖來搖去的,可好玩啦!玩歡樂之谷之前,我還問了胖胖哥哥,這個(gè)好不好玩。我一玩,原來真的.很好玩。我們在大圓盤上滾來滾去,很開心。

  游樂場里有香蕉樹區(qū)、蹦蹦跳跳床、沙袋、爍爍彈……游樂場我們玩了球球場,童童哥哥、胖胖哥哥和幾個(gè)不知名的大哥哥一起打球仗。

  那天太陽很大,我們每個(gè)人都玩得大汗淋漓,非常痛快。最后我們還畫了沙畫。畫沙畫就是用顏料涂在有線條的畫上面,我們?nèi)齻(gè)人一起畫沙畫,我先,然后童童哥哥、再胖胖哥哥涂。

  這真是興高采烈的一天。

開心的一天小學(xué)生作文 篇6

  今天,是星期天老師大發(fā)慈悲的放了兩天假。

  那天下午,我自己跑回了家,我一回到家就興高采烈的打開電腦。

  電腦桌面顯示出來了,我登了QQ,就去沖了綠鉆,紅鉆上個(gè)星期充了又沖了一次,接著我就去裝扮空間了。

  空間裝扮好了,我就打開了我最喜愛玩的火線,剛進(jìn)去我就去玩刀戰(zhàn)了。我拿手斧不習(xí)慣,因?yàn)槲移綍r(shí)都用馬來劍、軍刀、軍用鐵鍬的,所以用手斧不擅長,一局只能殺三十 幾個(gè)人而以,但是我今天心情特別好心平氣和的和他們對劈,玩火線不要急,急得話可不知道什么事情會(huì)發(fā)生哦!

  今天,我特別開心,我玩完火線就跑去和幾個(gè)伙伴玩,我們玩貓捉老鼠,我剛開始就當(dāng)上了貓,但是我的`腿長,一步就邁到他們的腳后跟了。我手就這么一伸就把他們兩個(gè)抓了,我贏了!我終于贏了兩位一直沒贏過的叔叔,平時(shí)都是他們贏,我輸?shù)。可是今天不知為什么我卻勝利了。

  這一天我做了很多開心的事,我也打破了平時(shí)和伙伴們一起玩的成績,我實(shí)在太開心了。

開心的一天小學(xué)生作文 篇7

  今天的課程安排都是我喜歡的學(xué)科,而且我最喜歡的語文課有好兩節(jié)哦!

  今天的語文課,我們今天進(jìn)行了一場打字比賽。老師讓我們在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)打?qū)懻n文,看誰打字打的多,今天要打?qū)懙恼n文是《桂林山水》,時(shí)間是15分鐘。老師一聲令下,同學(xué)們都開始聚精會(huì)神的打起來。我認(rèn)真的一句一句的打,15分鐘時(shí)間過得太快了,不一會(huì)就結(jié)束了,電腦上顯示我打了273個(gè)字,“好遺憾!就差一點(diǎn)了,馬上就到300了!”我在心里默默的說。最后老師統(tǒng)計(jì)了一下,全班有10個(gè)同學(xué)打了300個(gè)字以上,25個(gè)同學(xué)打了200個(gè)字以上。老師鼓勵(lì)我們說:“只要提高一下速度,我相信你們能做的更好!

  科學(xué)課講的是愛護(hù)大自然,我們了解了植物是怎樣組成的,還有好多種花的名字,科學(xué)真的是一門很有意思的課,可以了解很多自然界的知識和生活常識。我在課上認(rèn)真聽講,積極回答問題。

  然后還有我最喜歡的英語課,暑假里我認(rèn)真地預(yù)習(xí)過英語第一單元的內(nèi)容,所以今天的英語課學(xué)起來我感覺特別輕松,我已經(jīng)可以熟練的背過第一單元的`課文了,得到了3顆星的獎(jiǎng)勵(lì)。還有個(gè)小秘密,今天上活動(dòng)課時(shí),我們學(xué)了兩首兒歌,是英語兒歌,同學(xué)們都準(zhǔn)備下一次上英語課時(shí)給老師一個(gè)驚喜。

  體育課的內(nèi)容時(shí)左右轉(zhuǎn)、前后轉(zhuǎn)、原地踏步走;音樂課我們學(xué)了一首新歌《愉快的夢》,這首歌非常好聽。

  今天既充實(shí)又開心,我想今晚我做夢都會(huì)笑醒的!

開心的一天小學(xué)生作文 篇8

  每個(gè)人都會(huì)把最快樂的一天永遠(yuǎn)的記在自己的心中,我也有一個(gè)最快樂的一天,那就是昨天。昨天,媽媽問我要不要跟她去他以前的老同學(xué)家一起玩,那是他小學(xué)最好的朋友,一轉(zhuǎn)眼怎么大了,好不容易才聯(lián)系上,這次要去他們家玩一玩。他們家有好多小孩子呢。我連忙答應(yīng)。出門前,我還帶上了我的配球“金陽光”。

  到了那里,我們加上我一共是五個(gè)人,四個(gè)是男孩,一個(gè)是女的。我到了那里我們先看電視,看完了電視,我們想出去踩單車,有兩個(gè)人不愿意,以為他們是:“電視迷”只剛好兩輛單車和一輛小摩托車,摩托車就是坐上去把腳放好,手放在方向盤左右擺動(dòng)就能走了,比布什那種玩具電動(dòng)的那種。剛剛好,有一個(gè)還是四五歲的小孩,他還不會(huì)騎單車,他就騎摩托車,因?yàn)樽笥覔u擺他慢了跟不上,他就用腳劃。我們兜了個(gè)圈回來。商量一下,我們就玩單車捉迷藏,兩個(gè)人騎著車跑,有一個(gè)人騎著車來追我們。是那個(gè)小孩抓,我們兩個(gè)騎著車快快的跑,因?yàn)槠鹉莻(gè)車很費(fèi)力,所以很慢。

  我們又玩累了,又已經(jīng)到了中午,那個(gè)小弟弟都回家睡午覺了,我們兩個(gè)騎車子兜了整個(gè)南園村,把南園村整條街道都記熟了,我們也會(huì)去了,之后,我們拿我們的媽媽手機(jī)玩一玩兒。一會(huì)玩切西瓜、一會(huì)玩兒豆豆龍,都不知道玩兒了都少游戲,累了,門口路過有賣糍糕的,我們上前買了兩盒一人一盒。

  后來,我們不知玩兒了多久,媽媽就叫我回家了 我最熟悉的人我這一生中,最熟悉的人就是生我養(yǎng)我之人,我那可愛的媽媽。她的舉手投足,音容笑貌,在四千多日的沉淀中,早就清晰無比地刻畫在我的腦中,呼之欲出,揮之不去,我就索性大筆一揮,把媽媽的形象留在了紙上。

  我的媽媽,看似十分普通:身上一件淡綠色防風(fēng)防水“狼爪”沖鋒衣;下穿一條西部蘋果藍(lán)色牛仔褲;腳下常踏一雙阿迪達(dá)斯淺灰旅游鞋。所帶飾品則有頸下松脂琥珀項(xiàng)鏈;手腕上一個(gè)透亮玉鐲隱隱閃光。雙眼雪亮,洞察秋毫;青絲稍短,更顯利落;身材適中,皮膚紅潤。真?zhèn)“威嚴(yán)深藏卻不露,音容笑貌見性情!钡谶@看似平靜的表面下,卻潛藏著幾大鮮明的個(gè)性特點(diǎn)。

  媽媽向來是個(gè)毫不遮遮掩掩,做事光明磊落的人。這從她的聲音就可以窺探出來。媽媽的聲音非常響亮,且中氣充盈,言辭則大大方方,極富“京味兒”。那京腔京調(diào)京韻,簡直就是一門最美妙的`語言藝術(shù)。還記得有一次考試,我取得驕人的佳績后,媽媽就開始念叨:“嘿,兒子,你表現(xiàn)得很好,這回發(fā)揮得真棒,值得鼓勵(lì)!边沒等我張嘴,后面的措詞已經(jīng)像滾滾長江水一般涌來,“太好了,祝賀你。也不知道你怎么考得這么好,絕對的超常發(fā)揮。嗯,作為獎(jiǎng)賞,我給你買上一份禮物。說吧,想要什么?”而后,媽媽的語速便由慢至快,越來越激動(dòng),娓娓之聲仿佛“大珠小珠落玉盤”一般動(dòng)聽。

  有威嚴(yán)的人往往從不拐彎抹角。媽媽就是一個(gè)這樣的人物;蛟S是因?yàn)槁殬I(yè)的需要,她的每一個(gè)動(dòng)作,每一副神情,每一段語言,仔細(xì)咀嚼一番竟會(huì)產(chǎn)生別樣的權(quán)威性。一次與媽媽閑聊:“媽,您的學(xué)生一定對您敬畏有加吧!薄澳鞘钱(dāng)然。”媽媽露出一個(gè)嚴(yán)肅的笑容,可由于我的一句話而變得有些得意,嘴角一個(gè)勁兒地向上翹,可仍是那般自然,那種天生的威嚴(yán)使我也不敢嬉笑了。所幸,媽媽繃著的臉?biāo)沙诹讼聛,眉毛一挑,又露出了笑容。現(xiàn)在一想,這兩個(gè)笑似乎也不是天差地別般不同。

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