接力比賽優(yōu)秀作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的接力比賽優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

接力比賽優(yōu)秀作文1

　　冷颼颼的天氣，冰冷冷的空氣，但是，卻抵不過運動場上準(zhǔn)備團(tuán)體接力的選手熱情，與那破表的戰(zhàn)斗力，準(zhǔn)備摘下第一名。

　　“預(yù)備！開始！蹦！”五年級團(tuán)體接力開始了！加油的聲音此起彼落，最后勝利終由五年級一班獲得冠軍。在我們訪問的同時忽然得知他們是學(xué)校的管樂班，我們小記者在此大吃一驚，因為在我們的.印象中學(xué)樂器又功課好的人，通常較不懂的運動，沒想到他們竟能勇奪第一名的好成績！

　　在訪問的過程中他們說幫她們最多的老師是體育老師王秀如，通常都利用體育課及每次下課時間練習(xí)，體育課練習(xí)接棒，為了得到好成績，他們不但利用下課時間練習(xí)，甚至利用六、日相約到校練習(xí)，但是，為了比賽，平時班上同學(xué)默契十足，相處融洽，從未起過沖突，但有時卻因掉棒、跑步秒數(shù)退步，而感到挫折不已。

　　張羽、王頎、王楷祥同學(xué)還私下和我們透漏說，其實他們3月初有一個全國管樂的比賽，但是，還好沒有和團(tuán)體接力起沖突，不然都不知該怎么辦呢！他們的得獎感言是：“比賽的時候好緊張，現(xiàn)在是第一名好開心！以后繼續(xù)努力吧！”

接力比賽優(yōu)秀作文2

　　秋季運動會中，我們?nèi)�年級舉行了一次接力比賽，非常激烈，最開心的是，我們班得到了第一名。

　　那天，秋高氣爽、陽光明媚。我校三年級就要舉行接力比賽。下午我們上完第一節(jié)課后，我們班全體同學(xué)精神抖擻，特別是接力比賽的運動員。我們拿起椅子走到了操場坐著，一位體育老師說：“請接力比賽的`運動員們排好隊�！蔽覀円宦牸娂娕藕昧岁�，準(zhǔn)備開始比賽。我們班跑得最快的同學(xué)站在了第一個。體育老師一發(fā)令，那個同學(xué)就跑了起來，像猛獅樣沖了過去。我們大聲喊著叫著：“加油！加油！加油！”一會兒就輪到我了，這時侯我心里很緊張，腳都在發(fā)抖。想想我原來是班上跑得最快的一個。這次，能跑好嗎？這時，同學(xué)已拿著接力棒向我沖過來，我就接過接力棒，像風(fēng)一樣跑了出去，果然追上其它同學(xué)。我回到椅子上，為我班的同學(xué)加油。過了一會兒，輪到了最后一名同學(xué)，它接過接力棒飛快跑了過來，最先沖到了終點。�。∥覀兣艿搅说谝幻�。

　　在接力比賽后，我們開心得跳了起來，下次運動會我也要像這次一樣精神抖擻，像猛獅一樣飛奔。

接力比賽優(yōu)秀作文3

　　今天我們學(xué)校下午舉行了迎面接力比賽活動。

　　陸老師請我參加了這個比賽，我心里是很不想?yún)⒓拥�，怕跑不好，結(jié)果我還是硬著頭皮參加了！下午第三節(jié)課的`時候比賽開始了，我們班一共有15個男生和15個女生參加。我們排成一條列隊，我排在最后第八個。比賽是一邊跑步一邊跳繩，往返后達(dá)終點后把繩子交給下個小朋友。比賽跑得很激烈，小朋友邊跑邊喊加油！終于輪到我了，我跑來跑去老是絆到繩子，后來我終于成功返回隊伍中。

　　經(jīng)過了一翻激烈的競爭，比賽結(jié)束了，我們班取得了一年級組的第二名。全班同學(xué)都很開心，我的心情也開心起來了，想著這份榮譽不能我的一份！如果我不絆，跑得再快一點，可能第一名就是我們的了，明年我一定再參加為我們班爭光取得更好的成績！陸老師還說要獎我們每人一朵大紅花，我心里高興極了！

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