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小學(xué)生松樹的作文

時間:2022-06-20 20:32:02 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生松樹的作文9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生松樹的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生松樹的作文9篇

小學(xué)生松樹的作文 篇1

  我所居住的科大校園,就像一座美麗的大花園,尤其是那青松,不但有蒼翠的葉子,褐色的樹干,還有千姿百態(tài)的形狀,讓人感到美好、舒暢。

  你瞧,那高大的“螺旋松”,上面細(xì),下面粗,一圈一圈向上“爬”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個巨大的“螺旋”!奥菪伞本陀纱硕妹。

  “娃娃松”也十分引人注目。一個粗大的長方體是“身子”;“身子”上還“長”著蘑菇狀的“大腦袋”,仿佛一個“大頭娃娃”正傻乎乎地對你笑,真有趣。

  最有趣、最美麗的還要數(shù)探著頭、鼓著駝峰的“駱駝松”了。看,園中共有三頭“駱駝”,最高大的'是“駱駝爸爸”,矮一點(diǎn)的是“駱駝媽媽”,最小的是“駱駝娃娃”。“駱駝爸爸”威嚴(yán)勇猛,注視著前方;“駱駝媽媽”十分溫順,正在欣賞周圍的美景;“駱駝娃娃”十分可愛,正一腦子的“為什么”。這三棵“駱駝松”是多么形象、有趣呀!

  此外,還有“球松”、“塔松”、“龍松”、“劍松”等等,它們把我們的校園點(diǎn)綴得非常美麗。

  奇松雖然美麗,可那些心靈手巧的園林工人更值得贊揚(yáng)。他們?yōu)榱巳熒鷨T工能在美好、舒適的環(huán)境下更好地工作和學(xué)習(xí),辛勤勞作,用那靈巧、勤勞的雙手,握著剪刀,將一棵棵松樹修剪出千奇百怪的形狀。

  我愛科大校園中的奇松,更愛心靈手巧、默默奉獻(xiàn)的園林工人。

小學(xué)生松樹的作文 篇2

  人人都說花美麗,但我卻愛松樹。

  秋天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹的葉子都落盡了,松樹卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著它的枝葉。一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動著,好像在說:“我們不怕風(fēng)!

  寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)吹著哨,猛烈地?fù)u撼著松樹。但是,松樹以它頑強(qiáng)的毅力和抗寒力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪,等待著春天的到來。

  春天來了,蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著萬物,松樹也在春雨的哺育下開花了,一朵朵黃色的小花長在枝頭,迎著溫暖的春風(fēng),笑著、笑著……

  我愛松樹,更愛它那種無私的獻(xiàn)身精神。松樹的樹干是良好的木材,又可以造紙;松樹的葉子可以提煉揮發(fā)油;松樹的脂液可以做松香、松節(jié)油;它的枝和根還是很好的`燃料。夏天,它撐開一把綠色的大傘,讓人們乘涼;晚上,它的枝和根又可以做成火把,照亮人們前進(jìn)的路……松樹雖然沒有鮮花那樣美麗、芳香,但是為了人類,它即使粉身碎骨也毫無怨言。

  我呆呆地望著遠(yuǎn)處的一排松樹,默默地想:我也要做一個像松樹一樣堅韌不拔、英勇不屈的人,做一個終身為祖國、為人民作貢獻(xiàn)的人。

小學(xué)生松樹的作文 篇3

  我們學(xué)校有一棵松樹,上一年級的時候,它與3層樓頂剛好平齊,到了今年,它就超過教學(xué)樓許多了。

  這是一裸四季常青的樹木。它的樹皮是魚鱗狀的,一塊接著一塊,整齊有序地由根部向樹梢排列開去;葉子針形,微微上翹。承受著陽光雨露的滋潤;在近處,它是一頂遮陽的大傘,而遠(yuǎn)處看過去就是一座高高的寶塔了。松樹大約只有碗口那么粗,周圍沒有鮮花綠草,樹枝上也只有幾顆干癟癟的松塔,樹皮灰褐色,平淡無奇,樸實(shí)無華。這就是展現(xiàn)在我們面前的松樹!

  人們對松樹的傳頌很多。《松樹的'風(fēng)格》、《松樹札贊》都對松樹的風(fēng)格做了詳盡的描述,主要是贊美它的抗?fàn)幘。所以,松樹又是高風(fēng)亮節(jié)的象征。那么,松樹有哪些特征呢?松樹在65℃高溫下曬不死,零下50℃低溫下凍不傭,在12級臺風(fēng)中吹不倒,它的生命力很強(qiáng),生長速度也很快。所以,松樹有時又玻人們稱為“綠化的先鋒樹”。

小學(xué)生松樹的作文 篇4

  我們學(xué)校有兩棵高大的松樹,它們就像兩位忠誠的衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們的學(xué)校,清晨,它們迎接著我們上學(xué),放學(xué)后,它們守望著我們回家。

  春天,它們高大挺拔的身影就像兩把碧綠的巨傘,為我們遮擋綿綿不斷的春雨。同學(xué)在它們的樹底下玩耍,開心的做游戲,就像大松樹的兒女。

  夏天,火辣辣的太陽照耀著我們的校園,松樹就像兩把巨大的遮陽傘,我們在樹下乘涼,吃著冰激凌,穿著裙子在松樹下一起跳舞。

  秋天,樹上結(jié)滿了許多小松子,沉思的樹枝,調(diào)皮的敲打著我們的頭,小鳥在樹上安家,把松子當(dāng)成它們的小鈴鐺。

  冬天,下雪了,松樹穿上了雪白的棉襖。我們多想住在像寶塔一樣的白房子里,和小鳥一起過冬。圣誕節(jié)來了,我多想在松樹的身上掛滿彩燈和小禮物,把它們打扮成一棵美麗的'圣誕樹。同學(xué)們在圣誕樹下唱歌、跳舞,分享著圣誕的禮物。

  這就是我們學(xué)校的松樹,不僅美化我們的環(huán)境,還給我們帶來了這么多的快樂,我愛它們,學(xué)校里的兩棵松樹。

小學(xué)生松樹的作文 篇5

  在公路一旁的綠化帶中,有兩棵從小就被人們栽種在一起的松樹和桃樹。在松樹們的身上發(fā)生了許多有趣的故事,就讓我們來聽一聽吧!

  陽春三月,春暖花開,正是百花齊放的季節(jié)。綠化帶中的那株桃樹也開出了粉紅的花瓣,朵朵爭奇斗艷,好看極了!許多游人路過都要忍不住停下,走上前去拍照,桃樹擺好各種姿勢和人們合影,松樹高興得不得了了。站在松樹身旁的松樹,直直地站立著,沒一個人愿意和松樹親近,好像當(dāng)松樹不存在似的。桃樹的'高興一直持續(xù)到幽靜的夜晚。再看看松樹,還是直挺挺地那幅模樣。桃樹發(fā)話了:“我的松樹朋友,我真不知道人們種你來干嘛?觀賞嗎?又沒人觀注你;結(jié)果實(shí)嗎?也不能供人食用……”松樹對桃樹的話不理睬,一聲不吭,還是那樣直挺挺地站立著。桃樹一轉(zhuǎn)過頭來就偷偷地奸笑。

  夏天到了,桃樹結(jié)滿了果實(shí),人們都跑去摘,都說好吃,桃樹又興奮了一陣。再看看那筆直的松樹,桃樹又打趣說:“松樹啊!你春天是這身打扮,夏天還是這身模樣,你就不可以更換一下其松樹打扮嗎?真是沒才藝,沒文化”松樹聽了桃樹的話還是一笑而過,沒有作任何解釋。

  秋天過去了,寒冷的冬天到了,那一陣陣風(fēng)、雪、霜吹走了桃樹的笑容,頭發(fā)也漸漸掉光,只剩下一棵光禿禿的樹干在寒風(fēng)中搖擺,桃樹全身凍得發(fā)抖,現(xiàn)在再也不是被人們關(guān)注的焦點(diǎn)。松樹當(dāng)轉(zhuǎn)過頭來看到身旁的松樹:垂直挺拔,全身還是綠油油的,厚厚的“衣服”穿在身上。桃樹現(xiàn)在才羞愧地低下了頭。

  現(xiàn)在,桃樹才明白:做人,就是不能驕傲,不能炫耀。否則,會好景不長,到頭來吃虧的還是

小學(xué)生松樹的作文 篇6

  春天,長新葉,開花。夏天,長綠蔭,蔽涼。秋天,樹葉黃,調(diào)落。冬天,全身白皚皚,干枯,一點(diǎn)韻味都沒有。一年又一年的生長,輪廓不斷增加,告訴人們已長大一年了,這也不能說明什么,人人皆知的。

  有一種樹卻與眾不同。春天,松樹是一棵小巧玲瓏的寶塔樹,沒有與其他的樹一樣有著綠油的樹葉,沒有任何花從樹枝上生長,只有原有的樹葉在隨風(fēng)舞動。夏天,松樹沒有其他的樹那樣有著可以為人蔽涼的綠茵,只有那春天一樣的樹葉在隨風(fēng)舞動。秋天,其他樹上的葉子都凋落了,滿地都是,成為葉子的天堂。而松樹卻還如往常一樣,沒有特別好看的`葉子,還是隨風(fēng)舞動,不是很明顯。但松樹卻成為了松鼠的“家”。誰叫松樹有飯吃呢?冬天,下雪了,所有樹都被大雪畫上了妝,光禿禿的,只有。他還是泛著綠色,與白雪交在一起。大家還記得12月25號這天吧!フQ節(jié)。松樹便是脫去妝的圣誕樹,照樣與往常一樣,沒有特別的地方,只有隨風(fēng)舞動。松樹被裝飾了一番,小禮物給他增添了色彩,滿身的小燈籠耀眼的不得了。多好看。∵@是松樹最幸福的一天吧,特殊且美好。名字叫松樹,她很平常,很普通,最后成為人們的焦點(diǎn),或許就因?yàn)樗蓸淠桥c眾不同的精神。

  松樹好比人一樣,長相普通,學(xué)習(xí)成績一般,卻散發(fā)著青春的活力,一天天在衰老,但每一年每個晚上都是中心的焦點(diǎn)。啟示我每個人的成長都不是很順利的。努力了,也會有開花結(jié)果的一天。

小學(xué)生松樹的作文 篇7

  今年,爸爸、媽媽帶我去住在黑龍江的姥姥家過年,那是一個位于松花江畔上的一個美麗的林場。我們沿著從兩座高山中間開出的公路穿過,一路上我看到了許多我們這里見不到的美麗景象。

  路上,媽媽對我說:如果到了姥姥家不去風(fēng)景優(yōu)美的松樹林,就不算到過林場。第二天一早,我就迫不及待地跟隨爸爸、媽媽去爬山了。山上已經(jīng)鋪上了厚厚的一層積雪,好像鋪上了一層潔白的地毯,一陣微風(fēng)吹過,帶起的積雪滿天飛舞,好像一只只白色的蝴蝶在翩翩起舞。路上的雪很厚,這使我們上山的路變得非常難走,當(dāng)我們氣喘吁吁地爬到山頂?shù)臅r候,已經(jīng)是中午了。忽然,我被眼前的景色驚呆了,一棵棵參天大樹把天空都遮住了。得幾個人才能圍抱過來的松樹高大、威武。像英勇軍人一樣站得筆直的大樹,有著像鱗片一樣的褐色樹皮。離地面十多米才會有粗壯的枝干,枝干向四面伸展,從遠(yuǎn)處看就像要擁抱我們這些遠(yuǎn)道而來的客人。頑皮又機(jī)靈的小松鼠在枝干上蹦來蹦去,形成了又一道風(fēng)景。

  由于這片松樹林盛產(chǎn)松子,又被人們親切地成為“母樹林”,它也是國家重點(diǎn)保護(hù)林地。松樹的品種很多,有紅松、衫松、落葉松------最好看的是衫松,因?yàn)樗D甏渚G,又叫“常青樹”,在積滿積雪的`山上露出片片綠色,十分美麗。

  離開姥姥家的時候,我還在想著那風(fēng)景美麗的“母樹林”,想象著夏天那滿山蒼翠,秋天碩果累累的松樹林又會是怎么樣的景象呢?

小學(xué)生松樹的作文 篇8

  松樹是一種值得我去敬佩的樹木,它總是那么堅強(qiáng),不軟弱,也不動搖。自古以來,多少人就歌頌過它,贊美過它,把它作為崇高的品質(zhì)的象征。

  松樹不管是嚴(yán)寒還是酷暑,不管是刮風(fēng)還是下雨?傊灰幸涣7N子,它就不擇地勢,隨處茁壯生長起來了?耧L(fēng)吹不倒它,洪水淹不沒它,嚴(yán)寒凍不死它,干旱旱不壞它。

  我對松樹懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的精神。你看,松樹的木可以制成油,根和枝又是很好的燃料。在夏天,松樹跟更是可以為人們遮擋炎炎烈日,在黑夜,它又是可以給人們做成火把,讓孩子們能在夜里讀書、寫字……可以說,松樹為人們做到了“粉身碎骨”的地步了。

  要求于人的甚少,給予人的甚多,這就是松樹的風(fēng)格。在此,我想對松樹說:“松樹啊!松樹!謝謝你為人們做出了貢獻(xiàn),謝謝你對我們提供的.幫助,謝謝你!松樹我愛你,愛你的品質(zhì),愛你的堅強(qiáng),更愛你舍己為人的精神。

小學(xué)生松樹的作文 篇9

  我們的校園里種著一棵四季常青的塔松。它就像一座寶塔,給校園增添了不少生機(jī)。

  春天,小河解凍了,魚兒自由自在地歡舞,還不時地在水面上浮起一串串晶瑩的水泡,多么像碩大的星寶寶,閃爍著燦爛的光芒向我們微笑。塔松也生機(jī)勃勃,抽出新的枝葉,與小鳥同行,誰看見它都會肅然起敬。隨著春風(fēng)蕩漾的它,無處不流露著翠綠,給人一種綠色滿眼的感覺。

  夏天,一切花草樹木都顯得那么富有生機(jī),各有各的姿態(tài),各有各的特點(diǎn)。塔松也不例外,不過它顯得特別的與眾不同。每天清晨它都精神盎然,古老的塔松如巨樹參天,顯得那么挺拔蒼勁。樹尖直沖云霄,似乎在激勵著人們:向上!再向上!

  秋天,植物的葉子開始變黃了,只有松在這一片凋零中傲然挺立?,它多么像一個耀武揚(yáng)威的常勝將軍,好像在指揮著所有的“部下”,誰都得對它另眼看待。

  冬天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹的`葉子都落盡了,而松卻在嚴(yán)寒中舒展著它的枝葉。它的葉子像一根根長針,皮也好像是被一塊塊膠布交錯著貼在樹干上的一樣!它那褐色的枝干足有碗口粗,筆直筆直的,雖然寒風(fēng)呼嘯,但那滿樹的松葉依然綠得新鮮,綠得可愛!可愛的樹枝仿佛孩子冰冷的手指被焙暖了,舒服地伸開手去,想要撫摸明凈的冬天,捧給你一個散發(fā)著清香的夢。

  這不由得讓我想起陳毅爺爺?shù)囊皇自姡?/p>

  大雪壓青松,

  青松挺且直。

  要知松高潔,

  待到雪化時。

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