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小學(xué)生松樹的作文

時間:2022-06-20 17:56:18 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生松樹的作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生松樹的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】小學(xué)生松樹的作文4篇

小學(xué)生松樹的作文 篇1

  人們都說鮮花美麗,而我卻偏愛松樹。

  秋天,鮮花凋殘,碧草枯萎,大多樹木的葉子也都凋落了,可松樹還在秋風(fēng)秋雨中舒展它的枝葉,它的葉子像一根根深綠色的長針,皮也好像一塊塊黑膠布似地交錯著貼在樹干上一樣。那形態(tài)仿佛在說:“讓山風(fēng)來的更猛烈些吧!”

  寒冷的冬天,雪花在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)打著唿哨,拼命的搖動著松樹,發(fā)出可怕的“嗚嗚”的聲音。雪花大片大片的落在松樹上,松樹的枝丫上造堆滿了厚厚的積雪。松樹頑強的在風(fēng)雪中挺直著自己的'枝干!一次次的頂住了風(fēng)雪的壓力!傲然的屹立在高山之上,等待著春的消息!

  絲絲的春雨終于捎來了春來到的消息。松樹在春雨的滋潤下漸漸的放開了胸懷,吐出了朵朵黃色的小花,俏立在枝頭上,調(diào)皮的點著頭向春姑娘問好。俯瞰著山下的繁花,松樹默默的收斂著自己,不與它們爭春。

  。∷蓸!在你的身上,我看到了堅韌,看到了不屈,看到了謙遜!你從不張揚,卻總是默默的奉獻!人們用你的樹干建房子,造紙,用你的松針提煉揮發(fā)油,用你的樹脂制作松香、松節(jié)油……雖然松樹沒有鮮花那般美麗,但是它這些精神卻是值得我們認真學(xué)習(xí)和提倡的!

  我愛你,松樹!

小學(xué)生松樹的作文 篇2

  在公路一旁的綠化帶中,有兩棵從小就被人們栽種在一起的松樹和桃樹。在松樹們的身上發(fā)生了許多有趣的故事,就讓我們來聽一聽吧!

  陽春三月,春暖花開,正是百花齊放的季節(jié)。綠化帶中的那株桃樹也開出了粉紅的花瓣,朵朵爭奇斗艷,好看極了!許多游人路過都要忍不住停下,走上前去拍照,桃樹擺好各種姿勢和人們合影,松樹高興得不得了了。站在松樹身旁的松樹,直直地站立著,沒一個人愿意和松樹親近,好像當(dāng)松樹不存在似的。桃樹的高興一直持續(xù)到幽靜的夜晚。再看看松樹,還是直挺挺地那幅模樣。桃樹發(fā)話了:“我的松樹朋友,我真不知道人們種你來干嘛?觀賞嗎?又沒人觀注你;結(jié)果實嗎?也不能供人食用……”松樹對桃樹的`話不理睬,一聲不吭,還是那樣直挺挺地站立著。桃樹一轉(zhuǎn)過頭來就偷偷地奸笑。

  夏天到了,桃樹結(jié)滿了果實,人們都跑去摘,都說好吃,桃樹又興奮了一陣。再看看那筆直的松樹,桃樹又打趣說:“松樹啊!你春天是這身打扮,夏天還是這身模樣,你就不可以更換一下其松樹打扮嗎?真是沒才藝,沒文化”松樹聽了桃樹的話還是一笑而過,沒有作任何解釋。

  秋天過去了,寒冷的冬天到了,那一陣陣風(fēng)、雪、霜吹走了桃樹的笑容,頭發(fā)也漸漸掉光,只剩下一棵光禿禿的樹干在寒風(fēng)中搖擺,桃樹全身凍得發(fā)抖,現(xiàn)在再也不是被人們關(guān)注的焦點。松樹當(dāng)轉(zhuǎn)過頭來看到身旁的松樹:垂直挺拔,全身還是綠油油的,厚厚的“衣服”穿在身上。桃樹現(xiàn)在才羞愧地低下了頭。

  現(xiàn)在,桃樹才明白:做人,就是不能驕傲,不能炫耀。否則,會好景不長,到頭來吃虧的還是

小學(xué)生松樹的作文 篇3

  我家門前有一棵高大的松樹。每到秋天,別的樹都開始退去青翠的外衣,樹葉紛紛落下,但是它還是傲然挺拔,萬年長青。

  有時候,它真像個盡責(zé)任的.哨兵,無論再大的風(fēng),再大的雨,它依然一動不動地站立在那里,堅強而勇敢。還記得有一次,我去下樓倒垃圾,半路中,突然下起了暴雨,我忘帶了傘,再加上陣陣的涼風(fēng)吹來,我被雨淋得連走路都走不穩(wěn)了,但當(dāng)我經(jīng)過那棵松樹時,卻看到它依舊筆直的立在那里,我心里一陣波瀾起伏……

  我狼狽的回到家,坐在門前看著這棵松樹,一股敬重之情油然而生,松樹堅韌不拔的精神值得我們學(xué)習(xí),在人生的旅途中,也許會遇到很多荊棘,遇到很多困難,但是一定不能知難而退,要像松樹一樣,做一個勇往直前,知難而進的人,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見到美麗的彩虹。

小學(xué)生松樹的作文 篇4

  我們學(xué)校有兩棵高大的松樹,它們就像兩位忠誠的衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們的學(xué)校,清晨,它們迎接著我們上學(xué),放學(xué)后,它們守望著我們回家。

  春天,它們高大挺拔的身影就像兩把碧綠的巨傘,為我們遮擋綿綿不斷的春雨。同學(xué)在它們的樹底下玩耍,開心的做游戲,就像大松樹的`兒女。

  夏天,火辣辣的太陽照耀著我們的校園,松樹就像兩把巨大的遮陽傘,我們在樹下乘涼,吃著冰激凌,穿著裙子在松樹下一起跳舞。

  秋天,樹上結(jié)滿了許多小松子,沉思的樹枝,調(diào)皮的敲打著我們的頭,小鳥在樹上安家,把松子當(dāng)成它們的小鈴鐺。

  冬天,下雪了,松樹穿上了雪白的棉襖。我們多想住在像寶塔一樣的白房子里,和小鳥一起過冬。圣誕節(jié)來了,我多想在松樹的身上掛滿彩燈和小禮物,把它們打扮成一棵美麗的圣誕樹。同學(xué)們在圣誕樹下唱歌、跳舞,分享著圣誕的禮物。

  這就是我們學(xué)校的松樹,不僅美化我們的環(huán)境,還給我們帶來了這么多的快樂,我愛它們,學(xué)校里的兩棵松樹。

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