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我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-06-20 08:02:23 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文14篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文14篇

  我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 篇1

  大家定有自己長大后的夢(mèng)想,無論是勤勞的郵差、英勇的警察或是嚴(yán)格的老師……等,俗話說得好:“行行出狀元!备鞣N行業(yè)定有他的好處,而我的夢(mèng)想是當(dāng)位仁心仁術(shù)的醫(yī)生。

  各位定很好奇,為什么我要當(dāng)位醫(yī)生呢?醫(yī)生每天在診所或醫(yī)院里要面對(duì)那么多細(xì)菌和病毒,只要不小心可能就會(huì)被病人傳染,這么高風(fēng)險(xiǎn)的工作卻是我夢(mèng)寐 以求的大理想。這全都是在電視中有深刻的感觸和啟發(fā),讓我知道醫(yī)生在生活中扮演的是多重要的角色,例如:沒有醫(yī)生,我們無法擺脫病痛;沒有醫(yī)生,我們無法 知道我們自己的身體出了什么狀況;沒有醫(yī)生,原本息尚存的人,原有抱著重生的絲希望,也會(huì)失去那寶貴的重生機(jī)會(huì)……

  我們的身體就像是部機(jī)器,醫(yī)生猶如工程師,機(jī)器少了顆零件,工程師就要再找相同的零件遞補(bǔ)。身體也是樣的到理,身體如果缺少了某個(gè)器官,或是器官損壞的太嚴(yán)重必須更換,醫(yī)生也是毫無怨言的'四處奔波,默默找尋著與病患適當(dāng)符合的器官。

  有好醫(yī)生就會(huì)有壞醫(yī)生,壞醫(yī)生就像是那種見錢眼開的人,有錢的人就熱心效勞,沒錢的人就視如空氣般裝做沒看見,置之不理,好醫(yī)生就和壞醫(yī)生相差百八十 倍,好醫(yī)生會(huì)四處懸壺濟(jì)世,巡回義診,還有幫助孤苦無依的老、弱、孤、殘,甚至沒有錢的人也能提供既免費(fèi)又優(yōu)良的醫(yī)學(xué)設(shè)備。

  我希望能當(dāng)個(gè)濟(jì)世救人的醫(yī)生,醫(yī)治急須醫(yī)治的人們,讓他們有個(gè)健全的身體,避免病魔纏身。

  我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 篇2

  開始記事的時(shí)候,我有個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢,大人問:“小伙子,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買巧克力”“如果你有非常多錢呢?”“我會(huì)去買非常多巧克力”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來!毙r(shí)候,我有個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。

  認(rèn)字的時(shí)候,我有個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候,又想要個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。再個(gè)有個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的.時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。慢慢步入小學(xué),中學(xué)。就越會(huì)覺得壓力的存在,從而不會(huì)了幻想,只知道讀書,沒有了那些快樂的音符。懂事的時(shí)候,我有個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有非常多的家庭作業(yè)要做。

  玩耍的時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們天中60%被禁錮在教室,非常多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是種模糊的認(rèn)識(shí)。夢(mèng)想像粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它非常小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。

  我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 篇3

  童年充滿了幸福:童年充滿了歡樂:童年充滿了對(duì)理想的追求。我從小就有許多的夢(mèng)想,比如當(dāng)位救死扶傷的醫(yī)生,當(dāng)個(gè)外交官,或者當(dāng)名教師。

  教師是個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣句話:“教師就像只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)!北M管教師是很辛苦的,可是每當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了成績時(shí),都會(huì)感到十分欣慰。

  假如我是名教師,我會(huì)用微笑帶給每個(gè)學(xué)生,在上課時(shí),看到有同學(xué)說話,不會(huì)馬上批評(píng)他,而會(huì)用嚴(yán)肅的眼神凝視著他,讓他不要講話。我定會(huì)上好每節(jié)課,把豐富的知識(shí)教給大家,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔。

  假如我是名教師,我絕對(duì)不會(huì)不堆又堆的習(xí)題丟給大家,學(xué)生更加需要我給予他們的啟發(fā)和靈感。我還會(huì)帶他們?nèi)肀Т笞匀,在游戲中領(lǐng)悟其中的人生道理。

  假如我是名教師,我會(huì)真心實(shí)意地去關(guān)心同學(xué)。我會(huì)讓大家把我當(dāng)成他們的名成員,我希望同學(xué)們能把我當(dāng)成你們的大姐姐,有什么知心話都能和我說說,有快樂我和他們分享,有煩惱我?guī)退麄兎謶n。

  我十分喜歡教師這份工作,我有時(shí)做夢(mèng)還會(huì)夢(mèng)見自己當(dāng)了名老師,站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了,想想,還真有意思啊!

  假如有天我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我有用自己所學(xué)的知識(shí)教出批批學(xué)生,讓他們?yōu)榱俗鎳?未來而努力奮斗。到時(shí)候,我教出來的學(xué)生將在各個(gè)崗位上工作。那時(shí)我就會(huì)跟我的老師樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。 為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開始,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 篇4

  夢(mèng)想,是個(gè)人生活的動(dòng)力;夢(mèng)想,是個(gè)人進(jìn)步的引力;夢(mèng)想,是個(gè)人前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有夢(mèng)想,并會(huì)為此而努力,為此而奮斗。我也有個(gè)夢(mèng)想。

  個(gè)明媚的早晨,我走在小路上,路邊個(gè)小土坡上灑落著溫暖的陽光。小土坡的頂端上冒出了根小苗,陽光在它的葉子上活潑地跳動(dòng)?粗∶纾以谛睦锫裣铝祟w夢(mèng)想的種子:我定要讓這棵小苗長成美麗的花朵!

  “這棵小苗是個(gè)頑強(qiáng)的小生命,因?yàn)闆]有人會(huì)在土坡上播種的啊……你可要照顧好它呀!”

  爺爺?shù)脑捀屛覉?jiān)定了決心。從此,我每天早晨都早起來為小苗澆水、施肥,下午放學(xué)后也喜歡看著它,心心念念?粗∶缣焯扉L大,我欣喜萬分。

  可是,有天,小苗掉了很多葉子,些小花苞似乎也被揪掉了。我明白,當(dāng)小苗長大,在野外總免不了被人采摘。于是,我找來個(gè)大花盆,用鏟子小心地把小苗種到了花盆里。我沖小苗笑了,它也歡快地扭動(dòng)身子,仿佛在向我致謝。

  春天很快就到了。萬物復(fù)蘇,充滿生氣。我的`小苗綻放出了最大最美的花苞。我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)陽光均勻地披在小花上時(shí),我的心也仿佛被陽光所籠罩。那火紅的盛開著的花朵,是我很久以來的夢(mèng)想,是我的希望。

  夢(mèng)想,是引領(lǐng)我們前進(jìn)的明燈。當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),它就是場(chǎng)春雨,滋潤心靈。我們都在追逐夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想是生活的希望,它讓生活煥發(fā)光彩,讓我們充滿活力,充滿希望。愿我人生的道路上永遠(yuǎn)有夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 篇5

 

  隨著年級(jí)的升高,作業(yè)本本地疊加,現(xiàn)在才六年級(jí)的我卻早已感受到了“少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功”的辛勞,“少壯不努力,老大徒傷悲”的憂郁。受自己支配的時(shí)間已分秒地減少,我多么渴望能擁有完全屬于自己的天。

  美麗的春天已悄悄來到,而我覺得我心中的春天卻還未降臨,準(zhǔn)備痛痛快快玩天的我被家長按在了書桌前,“突如夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”這句是誰寫的呢?筆的沙沙聲代替了春天清脆的鳥鳴,修正帶拉出如雪般的白帶覆蓋了這綠油油的春天。好不容易爭取到了小時(shí)的外出游玩時(shí)間,如白駒過隙。天又天就這樣過去了。

  這天完全屬于我。嗅嗅花香,天下芳草盡眼前;雪融春到,鳥叫天地間。捋捋清風(fēng),花開滿地鷓鴣飛;鶯飛草長,勝似碧云天。步出家門,行入園中,靜謐的春捎帶來絲花香,甜蜜蜜的,沁人心脾。“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又村”。曲徑幽深的小園仿佛帶我來到了。

  下站,春之都。站在湖邊,“春水碧于天,畫船聽雨眠”,我感覺心里癢癢的,或許就是那顆種子已在心底悄然地發(fā)芽了吧。屬于我的季節(jié),屬于我的時(shí)間,我的`夢(mèng)想,不為他人所左右,不被他人所控制,“萬紫千紅花輕舞,春雨蒙蒙鶯鴛飛”,就讓小鳥帶著我的夢(mèng)想盡情地飛翔吧!飛翔吧!飛到那片只屬于心的國度里!飛吧,小鳥,帶上我的夢(mèng)想!下站,夢(mèng)想國度。那天,我做了個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見我夢(mèng)想的種子在那里悄悄地發(fā)芽,開花。

  我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 篇6

  我的夢(mèng)想張海迪曾經(jīng)這樣說過:"每個(gè)人的生命都是只小船,理想是小船的風(fēng)帆。"我的理想是名老師。做名默默無聞的老師。媽媽從小就對(duì)我說道:“老師是個(gè)神圣的職位!庇谑,在我的心里播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做名老師。作為名老師,雖不偉大,卻總是默默無聞的奉獻(xiàn),讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯語,生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的.作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。

  我真喜歡老師,她們多么溫柔慈愛,必里裝著多少知識(shí)!老師就是人類靈魂的工程師,老師教給學(xué)生知識(shí),教給學(xué)生做人的道理,鼓勵(lì)學(xué)生努力長進(jìn),許許多多的明星、教授、專家和領(lǐng)袖,都是教師培養(yǎng)出來的啊。看到我們學(xué)校老師辛勤的勞動(dòng),她熱情地關(guān)懷我們,和我們起學(xué)習(xí)、勞動(dòng),老師就好像我們的父母樣啊。我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要,不在于他們教導(dǎo)大道理,而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的生?墒,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。

  理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。如果說“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆,向個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè),駛(cè)?mèng)想的海灣!

  我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 篇7

  世界上的路有多少條?答案是:不計(jì)其數(shù)。那些實(shí)質(zhì)上的路,總是很短;而那些虛無飄渺的路,總是很長。有些甚至需要走輩子。我也有條已經(jīng)走了很久,以后還要走很久的路。它,就是我的尋夢(mèng)之路。

  還記得小時(shí)候,無意中接觸了“夢(mèng)想”這個(gè)概念。并知道了“每個(gè)有志向的人都有夢(mèng)想”。我也想成為有志向的人,就問爺爺:“我的夢(mèng)想是什么?”爺爺笑了笑:“這個(gè)別人怎么知道!現(xiàn)在就你自己也不知道。長大的路上,你就會(huì)慢慢明白了!

  我逐漸長大了,懂事了,可還是不知道我的夢(mèng)想,直到我上了小學(xué)。我喜歡上了學(xué)校這個(gè)充滿朝氣的地方,更加讓我癡迷的是老師課上的妙語連珠。我剎那間明白,我的夢(mèng)想,我要成為名老師,永遠(yuǎn)留在“學(xué)!边@個(gè)溫馨的大家庭里。我現(xiàn)在開始,就要努力!

  顆夢(mèng)想的種子,埋在心里,逐漸生根發(fā)芽。期待著有天,長成條漫長的路。那路的盡頭,是真正的……理想!

  隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)越來越辛苦,想到了放棄。心中才長了尺的.嫩芽,逐漸枯萎。芽已枯,根未斷。那理想,還是揮之不去,只得下定決心,,重新如既往地澆灌他。芽兒開始重新生長,經(jīng)歷了次暴風(fēng)之后,芽兒變得更加健壯,再不會(huì)被暴風(fēng)雨、沙塵暴擊垮。

  心中,條又細(xì)又短的路,正緩緩向遠(yuǎn)方延伸著。逐漸變粗,變長,無質(zhì)的理想,在遠(yuǎn)方。這,就是我的路,我的尋夢(mèng)之路。

  我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 篇8

  夢(mèng)想是個(gè)人前進(jìn)的目標(biāo),如果你不為了夢(mèng)想努力,那你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的概率將非常小,幾乎可以忽略不計(jì)。但如果你連夢(mèng)想都沒有的話,就等同于蝙蝠失去了聽力,人類失去了視覺,你將會(huì)失去前進(jìn)的方向,迷失在生活這個(gè)大迷宮之中。

  我的夢(mèng)想是能有次考試成為全班最高分,可是這個(gè)非常難。因?yàn)橛袟罱鸹,唐燦等超級(jí)學(xué)霸阻擋在我的面前,使我對(duì)第名的寶座望而卻步。

  但是朋友的支持,家長的鼓勵(lì),老師的教誨次次擊打著我,企圖將我敲醒讓我重拾信心。終于功夫不負(fù)有心人,我徹底的清醒了,我意識(shí)到如果自己不去放手搏,又如何能登上第名的寶座呢?歷史課的時(shí)候聽老師說過在下周星期三會(huì)有次歷史考試,我認(rèn)為這是個(gè)好機(jī)會(huì),我下定決心定要在那次考試中咸魚翻身登上第名的寶座。

  在接下來的幾天里,我卯足了勁拼命復(fù)習(xí),我吃飯的時(shí)候在復(fù)習(xí),我走路的時(shí)候手中拿著本書在復(fù)習(xí),甚至連上廁所的時(shí)候也在復(fù)習(xí),這是我人生中第次如此拼命,只為成為全班第。

  在考試的前晚我將歷史書,拿到寢室中復(fù)習(xí),朋友們都勸我不要太拼命了,只不過是次考試而已,我對(duì)他們說“不拼命怎么考得過楊金花她們呢?而且這對(duì)于我來說,這不僅僅是次普通的考試,更是我的`夢(mèng)想”。

  只要功夫深,鐵杵磨成針,試卷拿在手的時(shí)候,我清清楚楚地看見試卷上用鮮紅的紅色書寫的九十四,我此時(shí)的心情就像打了雞血般激動(dòng)不已。在老師那,我了解到我是全班最高分,我流下了激動(dòng)的眼淚,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。

  我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 篇9

  小時(shí)候,我總是認(rèn)為,“夢(mèng)想”二字不能代表著未來。當(dāng)警察、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師、當(dāng)歌唱家……這只不過是會(huì)兒的突發(fā)奇想而已。

  偶然次,我在書上讀到了奧普拉的句名言:“個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微,但是不能沒有夢(mèng)想,只要夢(mèng)想天,只要夢(mèng)想存在天,就可以改變自己的處境。”從那以后,當(dāng)xx的念頭便在我的腦海中產(chǎn)生了。

  xx,無論是白紙上,還是在冰冷的鍵盤上,都有著奇幻般的吸引力。在白紙上筆走如飛,在鍵盤上文思敏捷。xx,可以把自己腦子里零亂的句子,都拼成篇通順的文章。

  xx的文章,能讓人接受愛、懂得愛;能讓人懂得孝順父母;還能讓些迷悟不解的人欲想天開……

  xx是平凡的,但寫的是令人敬佩的。無論是小說、漫畫,還是那上千字的散文,對(duì)人來說都是那么有魅力,讓人像饑餓的.貓撲向老鼠般,貪婪地吸取著書上的內(nèi)容。

  因此,我要大聲地告訴身邊的每個(gè)人:“我的夢(mèng)想是當(dāng)名xx!”

  我知道,xx不是說出來的,而是要努力出來的。xx,必須要頭腦靈活,學(xué)會(huì)運(yùn)用好詞佳句。要想做到這些必須多看書,多寫作文。我在班上也是位作文絞絞手,可畢竟還是離“xx”二字還有十萬八千里。不過,為了理想,我努力!

  這就是我平凡又偉大的夢(mèng)想——“xx夢(mèng)”。盡管我不知道,長大后能不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但是,它將會(huì)照亮我的生的道路!

  我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 篇10

  馬上就要畢業(yè)了心里十分迷茫,就要唱響那首離歌,從前別人為分離而感到傷心時(shí),我總會(huì)說‘天下無不散的宴席’。現(xiàn)在,這句話對(duì)我毫無意義,我沉浸在離別的痛苦中,又想著畢業(yè)了自己離夢(mèng)想更近了。

  小升初,這也許只是個(gè)我人生上個(gè)小小的分離,但現(xiàn)在看來卻是這樣的不舍。舍不得那個(gè)我們生活了六年的校園;舍不得校園里那棵陪我們起成長了六年的香樟樹;舍不得在那些日子中相親相愛的同學(xué)們;舍不得細(xì)細(xì)指導(dǎo)我的那些老師;舍不得這六年間切的切……但沒辦法,人,總是要長大,總是要經(jīng)歷許許多多的分離。盡管我們舍不得這些分離。

  回憶那過去六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他們總是對(duì)我非常好,無論是老師還是同學(xué),他們總是包容我的任性,老師總是認(rèn)真教會(huì)我那些我不會(huì)的東西,我想為這六年來的照顧,對(duì)你們說聲‘謝謝’!

  馬上就要到另個(gè)新學(xué)校中去學(xué)習(xí)了,我害怕自己會(huì)不適應(yīng)那里的環(huán)境;害怕自己會(huì)失去現(xiàn)在的切;害怕自己會(huì)從現(xiàn)在的`大姐姐變成那里的小妹妹。

  可是,我也在想象著到了那里,我是不是會(huì)交到更多的朋友,學(xué)到更多的知識(shí),有更多的機(jī)會(huì)來展現(xiàn)自己,我想象著這切。

  現(xiàn)在的心情總是非常糾結(jié),家長和老師給了我們鼓勵(lì)也給了我們壓力,害怕自己考得不好,分不到好的班去。

  不過畢業(yè)了,我離夢(mèng)想又更近了步,由于我又長大了,學(xué)的也會(huì)也來越多。但現(xiàn)在我擁有的切卻都會(huì)無所有了,有些傷心。

  同學(xué)們“莫相忘,好么?”

  我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 篇11

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。

  同學(xué)們的夢(mèng)想都是做科學(xué)家、醫(yī)生、教師等,但我的夢(mèng)想你是猜不到的,也許你認(rèn)為是做警察,做演員。這些我也想過,但我如今的夢(mèng)想是做個(gè)國家安全局的工作人員。

  或許是因?yàn)槲覐男〉纳瞽h(huán)境所造成的。隨著父母闖天下,個(gè)女孩的我從小就像個(gè)男生那樣頑皮。我喜歡看《足球小子》、《飛鷹戰(zhàn)士》等男孩子喜歡看的動(dòng)畫片;我從小不喜歡穿裙子,卻喜歡穿牛仔褲。更有意思的`是,關(guān)于偵破案件的電視劇,我特別喜歡看。

  兩星期前,我看了部關(guān)于國安的電視、《諜戰(zhàn)士特殊較量》。剛開始看,我就被里面的情節(jié)與驚險(xiǎn)場(chǎng)面給吸引住了,我漸漸明白了“國安”人員的分量。國家安全局是專門抓間諜,并打擊外國情報(bào)局的個(gè)組織,里面的人員隨時(shí)都面臨的危險(xiǎn),是常人無法想象的。

  也許,有人會(huì)說,安全局的人只不過是樣子裝得好看,手里握著把槍,口口聲聲講道義罷了?錯(cuò)了!并不是這樣的。個(gè)國家變得強(qiáng)大時(shí),便會(huì)有許多間諜,盜去國家機(jī)密。這時(shí)保衛(wèi)祖國機(jī)密,這項(xiàng)神圣而又艱巨的使命便降到了“國安”人員身上,他們承受的是困難和挑戰(zhàn)。

  也許,我的夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn),但是我會(huì)堅(jiān)持不懈地努力。我想:只要我有信心,再大的難題我也會(huì)勇敢面對(duì)。

  我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 篇12

  夢(mèng)想,就是個(gè)人的指路明燈,引導(dǎo)我們?cè)谏拈L河里前行,從而到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  在小時(shí)候,我曾有過無數(shù)的夢(mèng)想。毫不夸張的說,我就是天換個(gè)夢(mèng)想。

  不知不覺,幾年的光陰溜走了,我已經(jīng)背著書包向?qū)W校走去了,在學(xué)校里,在老師的教導(dǎo)下,我好像恍惚的覺得:夢(mèng)想,不是那么容易實(shí)現(xiàn)的.。但是那時(shí),我把當(dāng)名救死扶傷的醫(yī)生看做自己的夢(mèng)想。

  時(shí)光飛逝,當(dāng)我的班級(jí)從樓搬到了三樓時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的年級(jí)也像樓梯樣增高了我已經(jīng)是名三年級(jí)的小學(xué)生了。在那個(gè)樓層,到處都是歡聲笑語,因?yàn)槟鞘莻(gè)快樂的年級(jí)。在那時(shí),我才清楚的明白:夢(mèng)想,是需要付諸于實(shí)際行動(dòng)的。當(dāng)然,我早已經(jīng)改變了自己的夢(mèng)想,我想當(dāng)名授人以漁的老師了。

  日月如梭,我已經(jīng)登上了四樓,成為了名六年級(jí)的小學(xué)生了,在那個(gè)樓層,到處是片安靜。在那時(shí),我把成為全年級(jí)第當(dāng)做自己的理想。我好像覺得自己忘了些什么,可是,我記起的只有學(xué)習(xí)這二字。直到有天,我站在海邊,望著大海雄偉磅渤之勢(shì),突然記起,我忘記的就是夢(mèng)想這二字。我哭了,夢(mèng)想,難道也是可以忘記的嗎?我無法回答自己。在那時(shí),我又想當(dāng)名無憂無慮的白領(lǐng)了。

  轉(zhuǎn)眼間,我又進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的初中,在這里,我學(xué)習(xí)的科目增加了,負(fù)擔(dān)也加重了,但是在這里,我又重新找回了自己。我不再是小學(xué)六年級(jí)時(shí)的那個(gè)悵然若失的女孩了,我又變得快樂了。因?yàn),我明白了?mèng)想是需要用汗水加雙手創(chuàng)造的;我明白了夢(mèng)想是需要用百倍的努力才能實(shí)現(xiàn)的。

  我定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母與老師對(duì)我的期望,然后,我會(huì)用百倍的努力來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,相信我,加油!

  我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 篇13

  每個(gè)人在成長過程中都會(huì)有個(gè)屬于自已的夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)名宇航員。

  浩瀚宇宙中充滿了許許多多的問號(hào)等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn),奮力崛起的新中國更是需要代代的新鮮血液為國家貢獻(xiàn)光和熱。

  記得有天晚上,我看著本書,看著看著,就被睡神帶入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)的我正乘坐“長征十五號(hào)”運(yùn)載火箭往三個(gè)行星飛去,分別是——水星、月球、木星。

  火箭按照預(yù)定程序節(jié)節(jié)地脫離。到了太空,我看見片漆黑中閃閃的星星點(diǎn)綴著天空。

  火箭正向從未有人登上過的水星飛去,我看見了顆巨大的流星朝我們飛來,千萬公里,萬公里,公里,那時(shí)我連忙按了融化按鈕,運(yùn)載火箭下方,吐出了融化泡泡,融化泡泡跟免子似的跑到了流星那兒,流星融化了,而我們正好到了水星。

  到了水星,我就踏出了火箭,感覺輕飄飄的,好似要飛到天空上樣。水星又大又藍(lán),時(shí)不時(shí)還 會(huì)發(fā)出亮光呢!我看見水星滴下了滴水。

  研究完了水星,我又坐上火箭,往月球飛去。到了月球,我發(fā)現(xiàn)月球是銀色的,跟地球看見的月亮完全不樣。然后,我來到月球背面,背面沒有塊平整的土地,全是凹凸不平的土地,大坑是由火山爆發(fā)而行成的,小坑是由隕石撞到月球而行成的`。

  探索完了月球,我準(zhǔn)備到……

  “俊宇,俊宇,該起床了,太陽曬屁股了!”

  我醒來,才發(fā)現(xiàn)這是場(chǎng)夢(mèng)心里意猶未盡,個(gè)勁地責(zé)怪媽媽破壞了我的木星探索之旅。

  雖然這只是場(chǎng)夢(mèng),但我知道夢(mèng)想的種子已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽了,而我要做的就是先努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),不斷地探索,質(zhì)疑。不管最終能否坐上飛船親臨太空,我都會(huì)為了這個(gè)科學(xué)夢(mèng)努力拼博!

  我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 篇14

  天好藍(lán),水好清,空氣好新鮮,每天對(duì)于我都是那么美好,每刻對(duì)于我都充滿希望,為什么我如此的興奮,因?yàn)槲业男闹杏兄鴪?jiān)定不移的夢(mèng)想。

  很小,我的心中就有個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)名國際級(jí)設(shè)計(jì)師,我和許多人說過,他們都說我是在白日做夢(mèng),但我不認(rèn)為,我依然不氣餒,為夢(mèng)想而努力,為夢(mèng)想而加油!我設(shè)計(jì)過很多東西,房子、衣服鞋子等等,我永遠(yuǎn)為我設(shè)計(jì)的這些東西而感到自豪,或許我設(shè)計(jì)的不是很好。

  那次,家人正在吃晚飯,我依然,沉醉在我的設(shè)計(jì)睛空當(dāng)中,“誰?”這時(shí),有只手動(dòng)了我的寶貝,我大叫聲,媽媽雙手捏著我的寶貝,我膽怯了,因?yàn)閶寢尡緛砭筒幌矚g我設(shè)計(jì)這些“怪東西”,她說對(duì)學(xué)習(xí)點(diǎn)開也沒有,我仍然,不聽勸告,始終堅(jiān)持著,我知道,此刻,媽媽生氣了,我只得流著淚看著她將我的寶貝扔入垃圾桶,不舍地看看……就這樣,好幾天我沒和媽媽說話,利用我所有的課余時(shí)間,終于把我的寶貝完整地克隆的差不多了,我興奮地拿著媽媽看,我驚奇,媽媽并沒有罵我,而是平氣地說了聲:“哎:你這個(gè)孩子呀!”我甜甜地笑了,媽媽也笑了,難道媽媽被我的堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了,“yeah”,我高興地手舞足蹈,沖回房間,此后,媽媽在這方面開始支持我了。

  隨著時(shí)間的`流逝,我的作品點(diǎn)點(diǎn)增多,每份都很珍惜,我感覺夢(mèng)想離我天天靠近了,其實(shí)我的路還很遠(yuǎn),其中肯定會(huì)有更多的坎坷經(jīng)歷,會(huì)有更多的磨難等著我,但我相信,憑著我這份堅(jiān)定的意志,我定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,因?yàn)槲覉?jiān)信,追求的人生是美麗的。

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