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描寫(xiě)青春的初一作文

時(shí)間:2022-06-20 07:59:03 七年級(jí)作文 我要投稿
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描寫(xiě)青春的初一作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的描寫(xiě)青春的初一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)青春的初一作文

描寫(xiě)青春的初一作文1

  “白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”,杜甫吟著詩(shī)句,追憶著逝去的青春,靜靜地看人,慢慢的回首,往事如煙,一縷縷輕煙隨風(fēng)而逝,飄至天際,似是溫暖,似是迷茫。

  青春是藍(lán)色,似遼闊的天空,一望無(wú)際,令人用有無(wú)限發(fā)展的空間;青春是綠色,到處洋溢著蓬勃的朝氣青春,帶點(diǎn)迷糊。莽撞與矜持;青春,它獨(dú)一無(wú)二,且稍縱即逝。此刻,你我正站在人生的頂端,年輕即是本錢(qián),即是優(yōu)越。在這,且為自己創(chuàng)下最燦爛的一段,永遠(yuǎn)乘勝追擊,腳下永遠(yuǎn)是起點(diǎn),數(shù)字永遠(yuǎn)不是絕對(duì)。但,似水年華,你懂得珍惜嗎?

  人的意志太薄弱,很難不被海吸引,海太美了,美得像在對(duì)你眨眼睛,誘惑人投進(jìn)它的懷抱中,等你不自覺(jué)溺死在大海之中,它只會(huì)嬌傲的激起更高的浪花來(lái)炫耀它的.美。

  青春不也不過(guò)如此,你會(huì)迷惘地跳入它所設(shè)的陷阱嗎?

  也許有些人的青春注定要演繹悲傷的角色,但,人生總有遺憾,所以難免有無(wú)奈有悔恨,如果沉醉其中,那么生活將會(huì)是一場(chǎng)災(zāi)難而毫無(wú)樂(lè)趣可言。在青春的旅途中跌倒了不要緊,它只是人一生平凡生活中曇花一現(xiàn)的煙花而已,即稍縱即逝,卻在人平淡無(wú)奇的生活中投下一枚具毀滅性的原子彈。不要悲傷沒(méi)有人可以沒(méi)收屬于你的幸福!

  青春,帶點(diǎn)迷糊。莽撞與矜持;青春,它獨(dú)一無(wú)二,且稍縱即逝。此刻,你我正站在人生的頂端,年輕即是本錢(qián),即是優(yōu)越。在這,且為自己創(chuàng)下最燦爛的一段,永遠(yuǎn)乘勝追擊,腳下永遠(yuǎn)是起點(diǎn),數(shù)字永遠(yuǎn)不是絕對(duì)。

  記住,幻滅才是成功的開(kāi)始!不必害怕跌倒,其實(shí)他并不可怕,樂(lè)觀地面對(duì),讓青春迸發(fā)出最耀眼的光茫。

描寫(xiě)青春的初一作文2

  我用柔軟的漣漪去點(diǎn)染青春的航線,用激昂的琴鍵去奏響青春的旋律,用記下的瞬間去回憶青春的路程。一路上留下了我串串的腳印,來(lái)記住這些青春的花事。

  晴天的時(shí)候太陽(yáng)很暖,懶懶的照在身上,天空中流動(dòng)的云像軟軟的棉花糖,不安的變幻著自己的各種姿態(tài)。喜歡去尋覓一種叫做安靜的東西,坐在茂盛繁密的大樹(shù),聽(tīng)著悠揚(yáng)清雅的音樂(lè),捧著自己所愛(ài)的文章,獨(dú)立一人享受在小窩里面,沒(méi)有外界的紛擾和那么多的流言蜚語(yǔ),靜靜地享受大自然賜予的萬(wàn)物,如此美好的風(fēng)景線。

  雨天的時(shí)候,心情也跟著變得傷感起來(lái)?帐幨幍姆块g里偶爾也只會(huì)有我一個(gè)人寂寞的被鎖在里面,和自己對(duì)話。窗戶(hù)上總是會(huì)出現(xiàn)很多的水滴精靈,松散的吸附在玻璃表面上,用手輕輕觸碰又頃刻散開(kāi)成許多小水滴,流向未知的遠(yuǎn)方。

  失落寂寞的時(shí)候,想一個(gè)人漫步在沙灘上,看潮起潮落,沖不走沙灘記憶的貝殼;云卷云舒,留下夕陽(yáng)余暉斜射過(guò)的落寞背影被一點(diǎn)點(diǎn)拉長(zhǎng)。

  幻想著盛滿(mǎn)幸運(yùn)星的玻璃瓶在桌子上放了好久,記起來(lái)的那天才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)碎了,碎的那么干脆,在瞬間將我的回憶空格跨越那點(diǎn)多余的劃破手指的傷痛。

  青春是一副畫(huà)前的構(gòu)思,還未落筆,無(wú)數(shù)的.色彩繁雜的圖案已經(jīng)交替出現(xiàn)在潔白的畫(huà)布上。

  是的,多年以后,青春是那幅永遠(yuǎn)沒(méi)完成的畫(huà),是想珍惜卻又錯(cuò)過(guò)的那些花和葉,是對(duì)那本書(shū)缺失情節(jié)的遺憾,是哪條路上擦肩而過(guò)的風(fēng)景,是哪場(chǎng)虛幻的夢(mèng),又是一生中哪個(gè)最美的晨光?

  傷感于一朵花的凋零,那燦爛美好的過(guò)程,進(jìn)行到極致,卻是一個(gè)如此落寞的收?qǐng)觥?/p>

  正如夜的落寞,開(kāi)始了太陽(yáng)的登場(chǎng)。

  我將青春畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的問(wèn)號(hào),將所有的一切都儲(chǔ)存在腦海的某個(gè)角落,匯成一個(gè)美滿(mǎn)的輪回,而我不會(huì)再出現(xiàn)。

描寫(xiě)青春的初一作文3

  偶然地一次品味,發(fā)現(xiàn)你是那么的美。在中學(xué)生的世界里,你是五彩斑斕的,有熱情的紅色,團(tuán)結(jié)的橙色,活力的綠色,自由的藍(lán)色,其間還略帶有神秘的黑色。一個(gè)響亮的名字——青春。

  側(cè)耳聆聽(tīng),耳邊響起了青春似大自然的和諧之音。青春是和諧的。就像一首歌的曲子,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)且蘊(yùn)味深長(zhǎng)。當(dāng)然,若沒(méi)有恰當(dāng)?shù)母柙~再好也是空談,那歌詞便是我們中學(xué)生,只要我們與青春合拍,就會(huì)綻放出有節(jié)奏感的青春美。青春最貼近我的心,聽(tīng)我訴說(shuō)中學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  親身體會(huì),青春詮釋了如金色太陽(yáng)般的積極與熱情。處于青春期的我們,活力四射,同學(xué)們上課都在認(rèn)真地聆聽(tīng)老師的教誨,積極發(fā)言,大膽探索,用我們的激情點(diǎn)燃青春的活力。但不可否認(rèn),青春期的逆反為青春美多少會(huì)涂上幾抹灰色,卻只會(huì)讓青春更加充滿(mǎn)色彩。每個(gè)人的青春都不是那么完美,但只要我們把煩惱轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,同樣也可以感受到青春的美。陽(yáng)光普照,照亮青春那盞不滅的燈,而不滅之燈,便是我們中學(xué)生內(nèi)心的歸宿。

  仔細(xì)品讀,用心感悟。萬(wàn)花叢中,鮮花怒放,散發(fā)出迷人的芳香,落花繽紛,卻也以輕柔的舞姿為生命畫(huà)圓。這正如青春,青春對(duì)每個(gè)人都是公平的。每個(gè)人都可以擁有青春,關(guān)鍵在于如何抓住青春。我們是青春的主宰者,操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)勇闖的身影,教室里一次次奮勇的舉手,實(shí)驗(yàn)室里一副副專(zhuān)注的表情,玩耍時(shí)一個(gè)個(gè)活躍的`歡呼,到處都描繪著青春的美好。

  花季少年,青春無(wú)悔,閃耀奇跡,精彩人生。青春如花似錦,映證了中學(xué)生造就出的不可思議的傳奇。

  青春似火,燃燒著我們無(wú)窮的熱情;青春似歌,歌唱出我們生命的美好;青春似劇,演繹著人生最精彩的時(shí)刻。青春之美是要靠我們領(lǐng)略的。青春因我們而存在,我們因青春而精彩!

描寫(xiě)青春的初一作文4

  遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣。含著淚,我一讀再讀。卻不得不承認(rèn),青春是一本倉(cāng)促的書(shū)。

  ——題記

  曾經(jīng)盛午的太陽(yáng)蟄伏在書(shū)的卷頁(yè),只是過(guò)急的腳步讓我沒(méi)看清你的一切,黃昏卻已到來(lái)。無(wú)論我如何的去追索,年輕的你只如云影掠過(guò),而青春的微笑卻極淺極淡,逐漸隱沒(méi)在日落后的.群嵐。

  三毛說(shuō)過(guò),”人之所以悲傷,是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月;而更無(wú)法面對(duì)的是有朝一日,青春就這樣消逝過(guò)去!岸艺J(rèn)為人之所以可貴,也在于我們因著時(shí)光環(huán)境的改變,在生活上得到進(jìn)步。歲月與青春的流失固然是無(wú)可奈何,而人的逐漸蛻變,卻又脫不出時(shí)光的力量。

  彈指一揮,14個(gè)春秋輪回像手間的絲絹滑落,抖落了一空晨辰。落了一地的塵埃不回流失的歲月。是真的有必要回首俯身拾起記憶的碎片,慢慢審視的時(shí)候了,真的不想在時(shí)間的腳印中迷失了前進(jìn)的方向。我要計(jì)算好青春沙漏中的光景,在奮斗中找到心靈的天平,在垂暮之年的黃昏里哀嘆的將不會(huì)是我。

  縱使青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),我們是否也應(yīng)該細(xì)細(xì)品味;縱使她是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),我們是否也應(yīng)該讓她永不老去。

  歲月的流逝,青春不再,在陷落的驚悸中,愛(ài)的力量造就了種種不朽,雨夜里凄涼的眼淚,開(kāi)晴世界里的努力,不都源于這人類(lèi)滿(mǎn)懷沖動(dòng)的青春。

  所有的結(jié)局都已寫(xiě)好,所有的希望都已啟程。卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始,在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日。那時(shí),我會(huì)輕輕對(duì)你說(shuō):”只要春天還在,我就不會(huì)悲哀?v使黑夜吞噬了一切,太陽(yáng)還可以重新回來(lái)。“

  外面更精彩的青春,無(wú)需嗟嘆唏噓。也不用如魂飄渺兮的悲惋。因?yàn)橥饷姹椴嫉孽r花,是對(duì)青春未來(lái)的祝福。

描寫(xiě)青春的初一作文5

  青春在一次次云卷云舒,日出日落的陪伴下漸行漸近,然后,青春會(huì)在某一天開(kāi)始漸行漸遠(yuǎn)。

  青春的文字,指點(diǎn)江山;青春的語(yǔ)言,鏗鏘有力;青春的沖勁,血?dú)夥絼偂G啻豪锏囊磺卸际歉挥谢盍Φ,猶如大江大河:奔流到海不復(fù)回。

  青春,是熱血與時(shí)間的孩子。時(shí)間總是狠心的,不管不顧地拖著青春向前奔跑,到了盡頭才發(fā)現(xiàn)滄桑早已被青春侵占。“滄海變桑田”看似很遙遠(yuǎn),其實(shí)近在咫尺。所以,我們應(yīng)用盡全力,將青春緊握手心。正如加繆所說(shuō):“對(duì)未來(lái)真正的慷慨是把一切獻(xiàn)給現(xiàn)在!鼻啻翰坏韧诮疱X(qián),它不需要存儲(chǔ)。儲(chǔ)蓄青春等同于揮霍當(dāng)下,時(shí)間是不會(huì)等人的。

  我們所浪費(fèi)的今天,是昨天死去的人奢望的明天;我們所揮霍的現(xiàn)在,是未來(lái)的我們回不去的曾經(jīng)。梁?jiǎn)⒊凇端{(diào)歌頭》中寫(xiě)道:“不恨年華去也,只恐少年心事,強(qiáng)為半消磨!奔热灰延腥藝L到了逝去青春的痛苦,那么,我們還需要“以身試法”嗎?青春的到來(lái),不是為了讓我們揮霍,然后恍然大悟已知的道理。而是為我們看似枯燥的'人生更加充滿(mǎn)活力與色彩提供機(jī)會(huì)的。所以,我們要做的就是竭盡全力,將青春的畫(huà)卷繪得獨(dú)一無(wú)二,繪得富有生機(jī)與活力!

  也許我們只是青春的南柯一夢(mèng),但青春卻是我們必然跨過(guò)的臨界點(diǎn)。既然青春是一條必經(jīng)之路,那我們?yōu)楹尾辉诘缆穬膳圆ハ聼o(wú)悔的樹(shù)種及多彩的花種呢?或是另辟蹊徑,去探索青春的神秘之處,在洋溢花香的小園中,聽(tīng)鳥(niǎo)兒高歌一曲青春之歌。

  青春,需要我們做的,也就是勇往直前,且行且珍惜吧!

描寫(xiě)青春的初一作文6

  “青春是一道明媚的憂(yōu)傷!边@句話是郭敬明說(shuō)的,我第一次看到時(shí)竟有一閃而過(guò)的感動(dòng),很微妙的那種。

  花季十七的我,本應(yīng)手捧陽(yáng)光,本該快樂(lè)開(kāi)朗,但在我的身上總散發(fā)著一縷淡淡的憂(yōu)傷,老師說(shuō)我有些多愁善感,或許是吧,但老師你不曾了解,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,總有別人不曾體會(huì)的痛……

  在這個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),在這個(gè)花樣的年華,我總感覺(jué)自己承受的太多太多,該面對(duì)的面對(duì)了,不該面對(duì)的也面對(duì)了,難道我的人生就注定比別人要多曲折,多坎坷嗎?

  在家里,父親的威嚴(yán)幾乎讓我忘記他是我的父親,是我最親的人,他有時(shí)親切有時(shí)嚴(yán)厲,讓我想靠近卻沒(méi)有勇氣,有時(shí)他的刻薄壓的我快要窒息。真的,他的性格昂別人分不清他到底在扮演一個(gè)什么角色。

  在學(xué)校,我總想和同學(xué)和平相處,想和每一個(gè)人成為知心朋友。我不明白,不管我怎么努力,有些人總讓我無(wú)法靠近,甚至有些人要與我為"敵"總想在我們之間產(chǎn)生一些不必要的矛盾。

  我們90后的少年,來(lái)時(shí)總說(shuō)我們太放肆,目無(wú)師長(zhǎng),說(shuō)我們太不懂事,在學(xué)習(xí)期間談戀愛(ài)。是的,這是我們的錯(cuò),這一切真的不該,我們明白,這一切都不是時(shí)候。

  可是,老師你知道嗎?沒(méi)錯(cuò),我們還太小,但我們也接近成年,有時(shí)內(nèi)心的感受自己真的控制不了,是我們的'自控力太差,是我們禁不住這花花世界的誘惑,這一切的一切我們都懂。

  在這個(gè)時(shí)期,青春的光環(huán)在我們身邊回環(huán),但我們也有自己的傷痛。面對(duì)生活得種種我們笑得很燦爛,而我們的眼淚也在泛濫。那種感覺(jué)是青春滑過(guò)掌心的幸福和疼痛。

描寫(xiě)青春的初一作文7

  初三的我們,早已腿去了初一入校的憧憬與幼稚,初二厭學(xué)的叛逆與反抗,F(xiàn)在的我們是什么樣子?有遠(yuǎn)大的理想,很棒的夢(mèng)想,有過(guò)熬夜喝咖啡奮斗很累卻很有成就感的經(jīng)歷,有夜深人靜的時(shí)候音樂(lè)加可樂(lè)的感覺(jué),有喜歡的書(shū)喜歡的歌手喜歡的音樂(lè)喜歡的電影,當(dāng)然,還要喜歡的人……

  有個(gè)性,有主見(jiàn),有相互嫌棄但不會(huì)走散的'朋友,有喜歡但不會(huì)去表白的人。似乎……青春里的我們每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始。

  時(shí)光從來(lái)不善待我們。

  可是,青春在走,它在走向未來(lái)。未來(lái),總在一個(gè)神秘而又美好的地方,青春在走的時(shí)候不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕O,它很有個(gè)性,不會(huì)善待誰(shuí)。我們每一個(gè)人都會(huì)走向蒼老的,這世界的所有一切都會(huì)陳舊。

  十四歲的我,的確不羞與承認(rèn)和面對(duì)這個(gè)時(shí)候的自己,現(xiàn)在的我,正值一個(gè)花一樣的年紀(jì)?晌乙廊粫(huì)覺(jué)得自己孤獨(dú),憂(yōu)郁,活潑,透徹而清醒。我形單影只,我多愁善感,我青春活力。

  初三的我不怕考不上一所好的學(xué)校,只怕父母老師眼神間流露出的期盼。不怕六月的畢業(yè),只怕再也找不到青春中最真摯的情誼。不怕六月的考試,只怕六月的離別。不怕三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴奮斗,只怕一張卷子否定自己所有的努力。

  時(shí)光從來(lái)不善待青春。

  它們之間就是一場(chǎng)追逐,我們就是這場(chǎng)追逐上的主角。

  時(shí)光您能否走慢點(diǎn),我的青春行裝還沒(méi)裝滿(mǎn)呢!

  青春是一場(chǎng)永恒的回憶,它讓人歡樂(lè),讓人痛苦,它是一次歡快的旅行,沿途都是一輩子都難忘的風(fēng)景。

  愿我們能青春無(wú)悔,愿我們能好好珍惜青春里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,青春不常在,抓緊好好感受吧!

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