精選小學(xué)生的六一作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的六一作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的六一作文 篇1

　　今天是六一國際兒童節(jié)，是我們孩子們的節(jié)日！

　　一大早，在去學(xué)校的路上已經(jīng)有許多學(xué)生往學(xué)校趕，他們個(gè)個(gè)衣著華麗、精神飽滿、面帶笑容，個(gè)個(gè)都打扮的像小帥哥、小美女。他們的書包里已經(jīng)不在是沉重的書本，而是一包包誘人的美食，當(dāng)大家蹦蹦跳跳得涌進(jìn)校園時(shí)，看見的是裝扮著五彩氣球和彩帶的教室和走廊，學(xué)校的喇叭里播放著快樂的歌曲。校園里一片節(jié)日的氣氛。

　　在教室里，我們舉辦了“擁抱七彩童年夢(mèng)”的聯(lián)歡會(huì)。首先我們得到了學(xué)校和老師的衷心的節(jié)日祝福，王老師還特意提醒我們，我們今年都十歲了，可要更懂事了。接著，同學(xué)們紛紛獻(xiàn)上了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。其中，我和若涵、小赟、小琪組成了女子四人組，給大家獻(xiàn)上了一首流行歌曲《爸爸去哪兒》。當(dāng)上臺(tái)表演的時(shí)候，我們可別提多緊張了，還好大家都沒忘詞，節(jié)目順利的完成了，也贏得了同學(xué)們熱烈的.掌聲。在聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們還互贈(zèng)了禮物，每個(gè)人都得到了一件件精美的小東西。當(dāng)打開禮物時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)眉飛色舞、喜逐顏開，別提都高興了！

　　在這一天，校園里充滿了笑聲、歌聲和掌聲，真是歡樂的一天！歡樂的一個(gè)六一節(jié)！

小學(xué)生的六一作文 篇2

　　一眨眼，一瞬間，一年一度的六一兒童節(jié)又來了。我懷著無比激動(dòng)的心情來接待這一個(gè)好節(jié)日。

　　在這個(gè)陽光明媚的早晨上，太陽公公仿佛在對(duì)著我微笑。而我懷著無比激動(dòng)的心情跨進(jìn)校門，看!到處張燈結(jié)彩，到處人山人海;聽!到處都充滿了歡聲笑語。往日那重如泰山的書包沒有了，昔日那寂靜無聲的校園沒有了，取代而之的是同學(xué)們歡樂的笑聲。

　　我走進(jìn)教室，平日那朗朗的讀書聲沒有了，取而代之的是一瓶瓶彩噴和同學(xué)們歡樂的笑聲�！八焕病�!一條黃色彩帶向我頭上飛來，把我的頭纏成了爆炸頭。就像水里濺起的水花一樣。

　　這時(shí)老師來了，老師叫我們排成做操的隊(duì)形，然后老師把我們帶到體育館。

　　到了體育館，那里已經(jīng)人山人海了。老是師把我們分配到一個(gè)空位子上，讓我們坐下來。

　　“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，你們好!一年一度的六一兒童節(jié)又來了，我們今天早上要舉行一個(gè)頒獎(jiǎng)會(huì)，我們有請(qǐng)鄭老師上臺(tái)來念獲獎(jiǎng)同學(xué)!然后有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)來為學(xué)生頒獎(jiǎng)!”

　　一整個(gè)上午就被頒獎(jiǎng)“搶”走了!

　　到了下午，我們就開始了游戲大會(huì)。

　　第一個(gè)游戲是：彈力球。只見同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的加入了游戲，我也加入了其中。

　　老師告訴我們把乒乓球放到球拍上，讓他一直彈，一分鐘后誰的球沒掉誰就贏了。

　　準(zhǔn)備好了后，就開始了比賽。只見我們的球在球拍上彈動(dòng)著，邱海萌彈得最高，老師笑著說：“邱海萌的`球最危險(xiǎn)!呵呵!”

　　這時(shí)，洪德生的球掉了，我“噗嗤”一聲笑了出來，結(jié)果我的球也掉了，同學(xué)們的球也接二連三掉了下來。

　　最后只剩下江嶸、海萌和王燊了。只見海萌的的球越彈了越高，結(jié)果沒接到。只剩王燊和江嶸了。

小學(xué)生的六一作文 篇3

　　一年一度的六一國際兒童節(jié)又快來臨了。雖然還有兩周時(shí)間，但在商場(chǎng)不時(shí)地可碰到一些性急的爺爺、奶奶，爸爸、媽媽已經(jīng)在幫自己的寶貝挑選禮物了，不外乎是衣服、玩具和書籍，毫無新意。

　　六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，也是小朋友們一年中最快樂的一天！這一天小朋友們穿著節(jié)日的盛裝參加學(xué)校的活動(dòng)，回家后，爸爸、媽媽還要幫我們慶賀。何等的幸福、快樂！今年的六一，我們又將以何種形式歡慶呢？我突發(fā)奇想，要是能這樣歡度的話，一定很有趣！我們班有五十三個(gè)同學(xué)，加上周老師、楊老師，還少一個(gè)，那就加上周老師那個(gè)快出世的`寶寶吧，正好是五十六個(gè)。每個(gè)人都穿上自己所喜愛的民族的服裝，那就是五十六個(gè)民族歡聚一堂，共度節(jié)日。主持人念到哪個(gè)民族的名字，這個(gè)“民族”的同學(xué)就要站出來表演具有該民族特色的舞蹈，還要講述該民族的民族風(fēng)行、風(fēng)俗。

　　當(dāng)然周老師及寶寶不用表演，周老師可以講一個(gè)該民族的童話故事。這樣即看到了精彩的表演，又學(xué)到了知識(shí)，增進(jìn)了對(duì)各民族的了解，真是一舉兩得！中國人的傳統(tǒng)本色是“孝為先”，以往都是爸爸、媽媽幫我過節(jié)，今年我要幫他們過。

　　回家后，不要求出去吃肯德雞，在家?guī)蛬寢屪饕坏雷约簳?huì)作的菜，吃完飯后幫媽媽刷刷碗，這次不要報(bào)酬。然后和爸媽一起看看電視、談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)，當(dāng)然免不了在爸爸懷里撒撒歡，還要拍拍他們的“馬屁”，這個(gè)捶捶背，那個(gè)揉揉肩。一家人其樂融融。這樣的六一是不是即特別又快樂！

小學(xué)生的六一作文 篇4

　　今天是“六一”兒童節(jié)，媽媽帶我去兒童公園玩。我們快樂地走進(jìn)兒童公園，公園里人真多。我玩了好多游戲，有“一百八十度大旋轉(zhuǎn)”、“神槍 手”、"空中飛人”……其中，我覺得最好玩的就是“空中飛人了”！

　　一走近“飛人湖”，我就非常緊張�！帮w人湖”的上空大約6-7米處有兩條繩索，中間有幾根寬帶子，人就是坐在那上面的�？吹絼e人從上空滑過去，我的緊張變成了害怕。快輪到我了，我爬到上面，更加害怕，腿肚子開始哆嗦起來。我真想逃下來，可是周圍人太多了，我又怕別人笑話我。終于輪到我了，我硬著頭皮走了過去，我給自己壯膽說，一定能行，一定能行。

　　叔叔幫我系好安全帶，“開滑了”，我大聲呼喊道，“吱溜”一下，就離開了高臺(tái)，迎面而來的是清新的空氣，本來以為很恐怖，很危險(xiǎn)，其實(shí)非常好玩，我張開雙臂，像鳥兒一樣，既可以看空中悠悠的白云，還可以俯瞰地上的人群。那感覺太妙了！真是“不試不知道，試了才說妙”啊。

　　下來以后，我太興奮了，又纏著媽媽讓我又玩了一次。玩完以后，我才依依不舍地離開了那兒。“空中飛人了”不僅鍛煉了我的'勇氣，還鍛煉了我的意志力。原來每件事并不像我們想象的那樣，只有親身體驗(yàn)，才能體會(huì)到其中的滋味！

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