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【精華】八年級(jí)作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
我向來拙于言辭,繪畫,對(duì)我來說,是我表達(dá)感情的最佳方式吧。從我年幼時(shí),我就開始用畫來表達(dá)我心中的感受。畫,記錄著我心靈的蹤跡。
3歲的畫
當(dāng)我踏進(jìn)幼兒園時(shí),我就被墻上的那幅畫吸引。在拿筆還拿不穩(wěn)的時(shí)候,便照著墻上的畫歪歪扭扭地畫了下來;丶液螅大肆宣傳。而大人們看了,卻哭笑不得。是呀,一個(gè)不算圓的圓,兩個(gè)大黑點(diǎn),一條弧線,組成了一個(gè)人的臉。我管它叫爸爸,因?yàn)槟菚r(shí)的爸爸經(jīng)常出差,盡管媽媽陪著還是覺得孤單。
6歲的畫
對(duì)“畫家”這個(gè)詞剛剛有一點(diǎn)認(rèn)識(shí)的我,突然地立下了當(dāng)畫家的誓言!爱嫾摇痹谖矣仔〉男撵`里深深的扎下了跟=根,再也移不掉了。美術(shù)課上,老師要求我們畫出自己的理想,我畫了一個(gè)小女孩,在墻上畫畫,起了個(gè)題目《我要做畫家》。雖然當(dāng)時(shí)畫的不怎么樣,但一個(gè)一年級(jí)的小朋友,在連“立體”和“平面”都搞不懂的年紀(jì),竟能將墻的立體感畫出來實(shí)在讓老師一驚,“你一定會(huì)成為畫家!”老是這樣對(duì)我說。老師不會(huì)騙人,因此聽到這句話,我欣喜若狂。
10歲的畫
我以我傲人的成績(jī)成為補(bǔ)習(xí)班里的明星。此時(shí)的'我已經(jīng)在N個(gè)比賽中取得了N個(gè)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。甚至在中英聯(lián)合舉辦的比賽中獲得一等獎(jiǎng)。我與比我大好幾歲的哥哥姐姐們一起學(xué)習(xí)素描和水粉畫。我是所有人中的佼佼者。而我對(duì)應(yīng)試教育的憤恨也從這時(shí)開始。我畫了一幅水粉風(fēng)景畫,畫中有幾棵樹,樹上最深的葉子可以連成一句話“我討厭考試”!自此,我從寫實(shí)派走向了寫意派。
現(xiàn)在的畫
我突然發(fā)現(xiàn)我不需要帶鎖的日記本了!是的,已不再需要。我不在用文字來表達(dá)我的感情,而是用我酷愛的畫筆用畫來表達(dá)我內(nèi)心的感受。我不用再擔(dān)心日記會(huì)被偷看,也許這就是寫意派的好處。翻開我的畫冊(cè),每一幅畫記錄著我心靈的蹤跡,或悲傷,或快樂……
八年級(jí)作文 篇2
只有一件事是重要的:愛人民,愛祖國(guó),用心和靈魂為它們奉獻(xiàn)服務(wù)。
生命,只為了奉獻(xiàn)。能為人民和祖國(guó)奉獻(xiàn)的生命,是最有價(jià)值的生命。
走在街上,走在大路上,您能為那川流不息而又井然有序的交通驚嘆不已,不由得在心海中泛起一陣陣漣漪,而交通能讓您驚嘆,讓您在心海中泛起漣漪的原因,是那平凡而讓人敬佩的交通警察不平凡的指揮。
在那不停地變幻、閃爍著的紅綠燈下,在那繁忙的十字路口是,依然是那熟悉的神圣威武的身影。那習(xí)慣的手勢(shì),可以為行人帶來安全,那嚴(yán)肅的神情,可以讓駕馭員敬而生畏,那深邃神的雙目,傾注著對(duì)來往行人最深沉的祝福。
行人說,交警是善與美的.化身。不錯(cuò),交警愛崗敬業(yè),不管是刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑。全心全意為人民服務(wù)是他們的宗旨。雨水,淋濕了他們黑色的衣裳,那衣裳卻是雨中的陽光;汗水,從他們的額頭淌下,滋潤(rùn)了每一個(gè)人心中幸福的幼苗;寒風(fēng)侵襲著他們的身軀,但他們并沒有被打倒,因?yàn)樗麄冇赂彝洹?/p>
司機(jī)說,交警是最威嚴(yán)的路神。不錯(cuò),交警堅(jiān)守崗位,不知疲倦地指揮著來往車輛。只要有交警在,交通不再中斷,安全不再無保障。交警就像是音樂會(huì)上的指揮家,來往的車聲人聲是主樂曲,天空中的鳥聲風(fēng)聲是配樂和音,它們?cè)谥笓]家的指揮下奏出一曲曲動(dòng)人的生命之歌。
親人說,交警是最苦的人。不錯(cuò),病父床前沒有孝兒,因?yàn)樾哼在交通崗上執(zhí)勤;妻子身邊沒有寬厚的胸膛可以依靠,因這當(dāng)交警的丈夫把心思都放在行人的身上;幼兒還不曾在父親身邊撒嬌,因?yàn)楦赣H把愛都有傾注到了工作上。交警擁有家人對(duì)他們的愛和祝福,他們卻把愛和祝福送給了祖國(guó)和人民。他們擁有行人贊賞和敬佩的目光,他們更為這祖國(guó)賦予他們的神圣使命感受到驕傲。他們也擁有全世界對(duì)他們的犒賞,不倫是狂風(fēng)還是暴雨,來到他們身邊都變得溫柔又體貼,連那寒風(fēng)也斂起刺骨的翅膀。
有人說,交警是全世界最可愛的人。他們敬業(yè)奉獻(xiàn),在讓綠燈下留下一個(gè)個(gè)魁梧的身影,在每個(gè)人心中培育起一棵棵可愛而又堅(jiān)強(qiáng)的樹,在人們心中樹起一座座莊嚴(yán)的豐碑。他們的汗水,換來了行人的安全;他們的目光,時(shí)時(shí)為人們敲響警鐘;他們的奉獻(xiàn)在黑夜中燃起一束束光明的火把……
而交警只說:“生命,只為了奉獻(xiàn)”。
八年級(jí)作文 篇3
有人說老師是辛勤的園丁,滋潤(rùn)著每一朵花。有人說老師是蠟燭,點(diǎn)燃了熄滅的燈。有人說老師是大地,哺育著每一棵小樹苗。但我卻說老師是一把火種,讓每一個(gè)地方都燃起熊熊大火。
每當(dāng)我走過老師的辦公室時(shí),時(shí)時(shí)看見她正低著頭仔細(xì)的為我們批改作業(yè)。夜幕降臨,偶爾聽見幾只蟋蟀聲,而我們的老師卻還在學(xué)生們的本子上一個(gè)一個(gè)的寫著批語。每當(dāng)上課時(shí),我聽見了老師的咳嗽聲,就心痛不已。我多么想對(duì)我親愛的老師說:“老師,您辛苦了!
我還清楚的記得老師對(duì)我們說的話:“如果我現(xiàn)在不好好的教育你們,你們將來會(huì)恨我。如果我現(xiàn)在好好的教育你們,你們現(xiàn)在會(huì)恨我。你們讓我怎么辦?無論如何,我都討人恨!
聽到這里,我才真正的感受到做老師的`難處。想起從前我頂撞老師的時(shí)候,真的覺得很后悔。做一名老師真的很難。
我不時(shí)感到老師就像是我的母親,為我們?nèi)找共賱谥;傳授于我們豐富的知識(shí),讓我們感到世界真的是奇妙無比;關(guān)心著我們每一個(gè)人的身心健康。正如《啊!老師,啊!媽媽》這首歌所說的:!媽媽就像慈祥的老師,!老師就像心愛的媽媽。
我想對(duì)全世界的老師們說一聲:老師們——您們辛苦了!
八年級(jí)作文 篇4
外婆家門前的那棵櫻桃樹結(jié)滿了小巧誘人的櫻桃,走在樹下,我沉浸在幸福的回憶中。
童年,我和外婆住在一起。最吸引我的,就是門前那棵櫻桃樹。
開花時(shí)節(jié),我會(huì)跑到樹下,“無意”地撞到樹干,幾朵櫻花悠悠地飄落,仿佛一只只輕盈美麗的粉色蝴蝶;ò陜郝涞轿业募缟,落到我的.頭上,好清香!于是,我抱著樹身使勁地?fù)u晃起來,櫻花紛紛落下。“哈哈哈!”我開心地笑個(gè)不停,“下雨了,天空下起了漂亮的櫻花雨!”這時(shí),外婆就會(huì)出來制止。她一臉怒氣:“小壞蛋!不想吃櫻桃啦!”
“想!做夢(mèng)都想呢!把花搖下來,就結(jié)果了。”我笑嘻嘻地回答。我最不怕的人就是外婆了,外婆的巴掌打在身上就像撓癢癢。
外婆無奈地?fù)u搖頭,嘴角含笑,在門邊的小凳上坐下,看著我與櫻桃樹打鬧嬉戲。
天氣逐漸變暖,許多青色的小櫻桃終于爬上了枝頭,它們仿佛是一群淘氣的小男孩,計(jì)劃著如何惡作劇。我每天都忍不住要摘下兩三顆,放在手心偷偷地賞玩。被外婆發(fā)現(xiàn)了,她就滿屋子追我。我靈巧,跑得快,外婆追不上。這時(shí),我就像打了勝仗的將軍一樣歡呼著。有時(shí)被外婆抓住了,她高高地舉起手,可結(jié)果只是輕輕地落在我的身上:“真是不聽話!”
幾個(gè)星期后,櫻桃樹上掛滿了紅彤彤的果實(shí),個(gè)個(gè)紅里透黃,黃里透亮,讓人垂涎欲滴。低處被我摘光了,只能呆望著高處那誘人的櫻桃。( )那時(shí)的我,就像吃不到葡萄的小狐貍。
這時(shí),外婆會(huì)搬來椅子,小心翼翼地站上去,靠著樹干,把高處的樹枝輕輕地拉下來,摘下櫻桃,放在圍裙里,嘴中還念叨著:“這下可全是我的啦!”
后來呢?哈!一顆顆“紅寶石”都擺在了我的面前,任我享用。
如今,外婆已經(jīng)去了天堂。每每走在櫻桃樹下,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出外婆坐在門邊小凳上的身影。那滿樹的櫻桃花紛紛飄落,在我記憶的湖面漾起幸福的漣漪……
八年級(jí)作文 篇5
秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。
奶奶那里的稻谷已經(jīng)成熟,沉甸甸的稻穗壓得拮稈抬不起頭,一陣秋風(fēng)吹過,掀起起伏的稻波,映著人們的笑臉……秋天是金黃的。
不畏秋霜的一串紅在競(jìng)相開放,一朵朵小巧玲瓏的紅花,像一個(gè)個(gè)鈴鐺,仿佛輕輕一碰就會(huì)叮鐺作響。秋風(fēng)一吹,串串紅像一片望不到邊的火海……秋天是紅色的。
下雨了,沒有打雷也沒有閃電,雨淅淅瀝瀝的下了一夜,哦,是秋姑娘在傾訴自己的心事呢!清晨,隔著一扇窗向路邊望去:人們穿著雨衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像五彩繽紛的花海,一些小孩在雨后盡情的玩耍,不時(shí)的傳來銀鈴般的笑聲,給秋天增添的'幾分活力。
屋后的白楊樹隨著秋風(fēng)蕩起了秋千,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,給大地鋪上了一層波斯地毯,易像給秋增添了幾分高貴,使我想起了《長(zhǎng)歌行》中的“?智锕(jié)至,焜黃華葉衰”。落下的樹葉圍聚在樹的周圍,準(zhǔn)備化作春泥再作奉獻(xiàn)。詩人龔自珍有詩曰:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機(jī)勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。不是常說是金色的嗎?的確,她給大自然帶來了豐碩的果實(shí),給包括人在內(nèi)的眾多生物賞賜了無數(shù)得以延續(xù)生命的食糧。
我愛秋天,我愛這富有詩意的秋天。
八年級(jí)作文 篇6
忘記了一個(gè)又一個(gè)秋天的歡笑,迷茫的踏入又一個(gè)冬天,我眼前的是一片開闊,看著散開的云朵,看著腳下成片的白雪,我眼中的風(fēng)景是如此令人陶醉。
我看見了,不知道多少年前我留下的痕跡,調(diào)皮而又天真的聲音,別離中哭泣的聲音,我陶醉了,因?yàn)椴恢缽氖裁磿r(shí)候開始,我眼前的風(fēng)景和我心中的風(fēng)景不再一樣美麗,我成了雪地里的那黑色的一點(diǎn),跟著潮流混進(jìn)黑暗中,帶著困惑和思想的沉著,一磚一瓦的修建著自己的城府。
我忘記了,曾今我生活在一片藍(lán)天下,和不同的人們分享著。我忘記了,因?yàn)槲覠o法抽出多一點(diǎn)的時(shí)間來,看見別人一層又一層的墻園,我便一個(gè)勁的挖著,好讓自己墮落的快一些,我開始喜歡黑夜,因?yàn)槟菢游铱梢圆蝗ハ,別人會(huì)擁有明天的太陽,而我,眼前的`風(fēng)景永遠(yuǎn)不會(huì)變。
躺在自己挖的坑里看天空,發(fā)覺自己是如此偉大,世界原來就這么小。
站起來以后,才發(fā)覺自己是如此的傻,世界原來那么大,井底之蛙原來這么的多,一個(gè)又一個(gè)的坑,里面躺著一個(gè)又一個(gè)的人,一條延綿不絕的山上,無數(shù)的人為自己挖好了坑,等待未知的那一天,把自己埋起來,消失在這個(gè)世界。
我見了無數(shù)的風(fēng)景,美麗的花朵在舞蹈,燦爛的太陽在給一片大地撒播著溫暖,讓每一個(gè)人都擁有美麗的風(fēng)景,可以看到每一份友愛,每一份溫暖,每一份鼓勵(lì),每一份堅(jiān)持,每一份關(guān)愛,每一份努力,每一份希望,每一份應(yīng)該留在這個(gè)世界的光輝。
它們讓大樹有了綠色,讓海洋有了湛藍(lán),讓鳥雀有了翅膀,讓人們又了希望和夢(mèng)想,每一個(gè)人都是為了自己而活著,不是為了什么正義的理念,神馬都是浮云。
不是所有的人的背后都有命運(yùn)之神,我最討厭一句話,“命里有時(shí)終須有,命里無時(shí)莫強(qiáng)求!泵际菑(qiáng)求來的!每一個(gè)人的未來都需要無限的努力拼搏,一百一千一萬次失敗并不可怕,一定不要相信命運(yùn),因?yàn)槊\(yùn)是要靠自己奪取來的,木已成舟,我們可以把舟搶過來,把樹苗在種下去,生米煮成熟飯,我們不吃可以拿來賣。
我就不相信,我眼前的風(fēng)景不會(huì)改變!
如果是沙漠我就讓它變成綠洲,如果是大海我就不停的游泳,如果是萬丈深淵我就一點(diǎn)一點(diǎn)用土掩埋成陸地,如果想要讓眼前的風(fēng)景變得燦爛輝煌。
首先,你要站起來看到風(fēng)景,我看到了一個(gè)下雪的冬天,冬天已經(jīng)來了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
八年級(jí)作文 篇7
人的一生都是在慢慢成長(zhǎng),在循序漸進(jìn)中明白真理,也許只是生活中的一件小事,卻令你受益匪淺。
在生活中,也許并不一定是一件驚天動(dòng)地的大事可以讓你明白一個(gè)道理,也許只是一句平凡的話或一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都能啟發(fā)人。記得有一次,考試失敗了,失落的.我心事重重的走在街上,漫無目的的亂逛,眼前的一切似乎都提不起我的興趣,內(nèi)心充滿了莫名的煩惱與無奈。
回到家,看著無精打采的樣子,媽媽似乎猜出了什么。我坐在床上無力的放下書包開始做作業(yè)。這是媽媽端著一杯茶葉水走進(jìn)來,將茶水輕輕放在桌子上,對(duì)我笑笑便出去了。我抬頭注視著那杯熱騰騰的茶葉水,細(xì)細(xì)品味,仔細(xì)觀察。那茶葉在滾燙的水中舒展嫩心,上下浮塵,自由一種從容,安靜卻不沉淪的積極,品上一小口,立即舌底生津,余香滿口。
我有所感悟,人生何不似這茶?一次又一次被沸水沖起來,然后又落到杯底,就在這樣浮了又沉,沉了又浮,直到最后仍散發(fā)著生命的脈脈清香。若是害怕被沸水燙碎了心,燙失了生命,那么清香也會(huì)隨風(fēng)而逝。
生命就該像茶一樣,用最坦然的心態(tài)去面對(duì)生活中的一切,絕不放大痛苦,夸大挫折。無論怎樣,都要堅(jiān)定信念,對(duì)自己充滿信心,要細(xì)細(xì)品味人生的韻味,不要因?yàn)橐淮问《艞壸约核鶕碛械囊磺?.....
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