十年后的我作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的十年后的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

十年后的我作文1

　　光陰似箭，日月如梭。十年，過(guò)去了

　　十年后的我，離開(kāi)了初中，離開(kāi)了高中，成為了某大學(xué)的研究生。

　　幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，不同的人陪著我做完相同的事學(xué)習(xí)。

　　之前的朋友，好多都生疏了。難得的同學(xué)聚會(huì)，人也不全。記憶中的人，都變了。調(diào)皮搗蛋的男生已經(jīng)成熟了，害羞膽小的女生也開(kāi)朗健談，有些人變得滿口臟話，有些人變得彬彬有禮。

　　偶爾打開(kāi)布滿灰塵的同學(xué)錄，上面的名字已經(jīng)生疏，潦草的簽名、稚嫩的留言，已經(jīng)成為最后的記憶。同學(xué)錄也不全。上面沒(méi)出現(xiàn)的名字，已經(jīng)成為遺憾。就算現(xiàn)在找到他們，補(bǔ)上，也不是當(dāng)年的想法，當(dāng)年的人了。

　　教師節(jié)，也是忙碌的。小學(xué)、初中、高中，我都去了個(gè)遍。校園發(fā)生了翻天覆地的變化。陌生的面孔，不只是學(xué)生，還有老師。教我的老師，多數(shù)已經(jīng)退休，已經(jīng)見(jiàn)不到了舊時(shí)的班主任，關(guān)切的話語(yǔ)，使人心暖。

　　從學(xué)�；氐郊遥�一開(kāi)門(mén)，十幾只貓同時(shí)沖向我，撒著嬌。現(xiàn)在家里養(yǎng)了許多貓，英國(guó)短毛、美國(guó)短毛、暹羅、布偶、中華田園、波斯、孟買(mǎi)都出現(xiàn)在家中。十年前家里的美短貓?zhí)�跳，也是只十幾歲的老貓了。金綠色的眼睛依舊充滿光芒，只是貓老了，不像十年前一樣好動(dòng)，做什么都只能跟在貓群后面。

　　家中有個(gè)大書(shū)柜。已經(jīng)出版到十部曲的貓武士、東野圭吾的書(shū)和一些其他的書(shū)占了半個(gè)書(shū)柜。剩下的書(shū)柜，一半是雜物，一半是周邊和手辦。十年前，壓歲錢(qián)的控制權(quán)從來(lái)不在我手，對(duì)于手辦的渴望，一直到上了大學(xué)，打工后才得到滿足。

　　家里堆著許多零食，其中日本的居多，抹茶的各種零食、抹茶粉、布丁、糖什么的；手機(jī)相冊(cè)中的圖片，日本的`占了大部分，都是我多次去日本的杰作吧。

　　曾經(jīng)生疏的日語(yǔ)，現(xiàn)在已經(jīng)能熟練和日本人交流。十年前，是同學(xué)給我開(kāi)的頭�，F(xiàn)在翻出她親手寫(xiě)的字帖，更是陣陣懷念。

　　十年后的我，希望會(huì)牢記自己的青春，第一次出國(guó)時(shí)的驚喜和不安；迷路時(shí)的恐懼和害怕；去漫展的興奮和期待這些我都會(huì)銘記，因?yàn)�，這是我的初心。

　　十年后的我，依然對(duì)生活充滿熱情。

　　十年后的我，與十年前一定是不同的。

十年后的我作文2

　　十年后，也就是20xx年，這時(shí)的我已經(jīng)二十二歲了，正坐在北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院宿舍里的書(shū)桌前，備戰(zhàn)考研。

　　在學(xué)校幾年的本科學(xué)習(xí)生活中，我一節(jié)課不落、如饑似渴地學(xué)習(xí)著。每次上課，總是在一絲不茍地記筆記。大學(xué)幾年的筆記本，摞起來(lái)都有一米多高了！

　　我知道學(xué)醫(yī)的苦，我也知道學(xué)醫(yī)的累，但我不能有一絲懈怠。因?yàn)椋瑢W(xué)醫(yī)終究是為了救人。如果沒(méi)有扎實(shí)的基本功，實(shí)踐起來(lái)一定會(huì)手忙腳亂。病人看到你這般模樣，還會(huì)放心嗎？相反，如果我在大學(xué)里打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)所有知識(shí)都了如指掌，在面對(duì)病人時(shí)，就會(huì)充滿自信，讓病人安心。

　　從春天到秋天，每一天，我都是在自習(xí)室或圖書(shū)館里度過(guò)的。我身邊只要是考研的同學(xué)，無(wú)不在努力著。這種場(chǎng)景也在警醒著我：不要放松！提高注意力！別人在努力，你難道想松懈？就算別人在放松，我更應(yīng)該“彎道超車(chē)”，多學(xué)一分鐘，就是為自己在考試時(shí)多爭(zhēng)取了一分！

　　轉(zhuǎn)眼到了十二月份，“考研季”已悄然來(lái)臨。一向安靜的我，到了這時(shí)也難免會(huì)緊張。研究生不僅是個(gè)金燦燦學(xué)歷，更是對(duì)我能力的認(rèn)可與肯定�？歼^(guò)了研究生，就意味著我可以攻讀向往的“呼吸內(nèi)科”，就可以追隨鐘南山院士的腳步，治病救人，報(bào)效國(guó)家！

　　未來(lái)如何，只看今朝！我緩緩走進(jìn)考場(chǎng)，一步兩步

　　從考場(chǎng)走出來(lái)，有人因?yàn)榘l(fā)揮實(shí)在太糟糕而不住地嘆息，也有人因把握十足而歡喜，而我，更傾向于后者。但我還不能高興的太早，今年考研的人有上百萬(wàn)，我必須高分?jǐn)?shù)線幾十分，才更有把握登上我向往的“榮譽(yù)殿堂”！

　　今年，我因考研沒(méi)回家，在宿舍的每一天，我都在想象著自己成績(jī)公布的.那一天該如何慶祝！真可謂是：萬(wàn)事俱備，只欠成績(jī)！

　　終于等到了那一天，我早早起了床，打開(kāi)電腦，登錄了那個(gè)網(wǎng)站，在點(diǎn)擊“確認(rèn)”鍵后的一剎那，我的成績(jī)映入了視線：天吶，我沒(méi)有看錯(cuò)吧，我整整高出了分?jǐn)?shù)線28分！我的考研夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了！

　　高興歸高興，但我不能一味沉浸在喜悅中，我更應(yīng)該冷靜規(guī)劃以后的學(xué)習(xí)道路：研究生的后還有博士，博士的后面還有博士后。這么多挑戰(zhàn)在等著我，我豈能被一個(gè)碩士沖昏了頭腦？別忘了，我的目標(biāo)可是當(dāng)一名院士！

　　十年后的我，沉穩(wěn)、堅(jiān)韌、拼搏！“當(dāng)院士”的目標(biāo)指引著我，我要用自己的努力，為自己、為他人、為國(guó)家、為世界，去開(kāi)創(chuàng)更好的未來(lái)！

十年后的我作文3

　　翻一紙昏黃書(shū)卷，吟一首時(shí)光流年，轉(zhuǎn)角處遇見(jiàn)，歸來(lái)仍是少年。

　　題記

　　十年，是一條時(shí)間的分隔線，現(xiàn)在的我在這頭，未來(lái)的我在那頭。十年后的我，是什么樣？是否活成了自己想要的模樣？我不知道，也不想知道。因?yàn)槭�年啊，有太多不可預(yù)料和意想不到，有太多沉在心底的悲傷和歡笑。

　　伴隨時(shí)間的推移，十年后可能出現(xiàn)我們今天所期望的高科技，在那時(shí)，現(xiàn)在流行的或許已經(jīng)變成過(guò)時(shí)。所以大熱的游戲，改了又改的教科書(shū)，同學(xué)之間肆無(wú)忌憚的打鬧，QQ，微信里的聊天記錄，甚至是網(wǎng)絡(luò)上的流行語(yǔ)，在十年后都那么令人懷念，只要一提，就會(huì)打開(kāi)無(wú)數(shù)人回憶的舊窗。

　　十年后，我會(huì)在父母替我選擇的熱門(mén)大學(xué)專(zhuān)業(yè)就讀，還是一意孤行，選擇一條名叫夢(mèng)想的冷門(mén)小路呢？無(wú)法確定。我不知道自己明確的夢(mèng)想，沒(méi)有能夠讓自己愛(ài)之如狂的事物，總覺(jué)得一生太長(zhǎng)，不能荒廢，于是便努力學(xué)習(xí)，后來(lái)又覺(jué)得一生太短，不夠思考?jí)粝胧鞘裁�，但是用�?lái)學(xué)習(xí)，一定能有所成就。夢(mèng)想，好像離我特別遠(yuǎn)，摸也摸不到，所以我羨慕那些能為夢(mèng)想飛蛾撲火的人，卻又遲疑的不肯向前。

　　直到一天下午，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，我倚在窗邊，習(xí)字看書(shū)，時(shí)光靜悄悄，我抬起頭來(lái)，看向窗外。發(fā)呆，從樹(shù)葉中竄過(guò)的細(xì)碎陽(yáng)光撲到了我的頭發(fā)。我?guī)缀跏前V呆了，恨自己讀書(shū)少，遇到這等美景腦子里卻沒(méi)想到任何一個(gè)形容詞來(lái)表達(dá)內(nèi)心的澎湃，又或者，人的情緒在這時(shí)已經(jīng)不重要。我突然發(fā)現(xiàn)，一直這樣，也很好。誰(shuí)都有過(guò)了不起的夢(mèng)想，但是平淡的生活真的'很好，很好。所以，十年后，我應(yīng)該會(huì)在父母替我選的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)里，將平淡化為興趣，為自己而努力拼搏。

　　我十年后，要成為什么樣的人？是飽讀詩(shī)書(shū)，滿腹經(jīng)綸的人，到那時(shí)，我的世界不再狹窄，不再活的無(wú)知；是樂(lè)觀向上的人，就算孤身一人，也不會(huì)從心里發(fā)出悲涼；是熱愛(ài)自然的人，養(yǎng)著一些花草，用自己的雙眼，觀賞祖國(guó)的大好河山；是內(nèi)心恬淡的人，不隨大眾而改變自己原有的顏色，能在一桌一椅之間，造就一片天地。

　　十年后，我會(huì)經(jīng)歷更多的離別吧。朋友通過(guò)不斷升學(xué)而散掉。親人，因?yàn)樽匀灰?guī)律而離開(kāi)人世。從此天人永別。再會(huì)時(shí)，將緊緊相擁。

　　我沒(méi)有超能力，不能預(yù)知未來(lái)的人和事。但我知道人生沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。我命由我不由天，唯有，現(xiàn)在努力才能改變未來(lái)。

　　盡頭還很遙遠(yuǎn)，應(yīng)該繼續(xù)向前走了。

十年后的我作文4

　　世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。白駒過(guò)隙，日月荏苒，轉(zhuǎn)眼間十年就過(guò)去了。

　　那天晚上月光透過(guò)窗子照射進(jìn)來(lái)，使我從酣睡中醒來(lái)，我便走到了窗戶邊，打開(kāi)了窗子，一陣清風(fēng)吹來(lái)，使我精神了不少，無(wú)意抬頭便看到了那皎潔而又圓的月亮，鑲在無(wú)邊的夜空中，我腦海里突然想到了小學(xué)時(shí)，老師問(wèn)我們長(zhǎng)大后想做什么工作？我說(shuō)：“我要和您一樣，當(dāng)一名人名教師為祖國(guó)效力”老師聽(tīng)了笑笑說(shuō)“嗯，那么從你要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一名人民教師�！币幌氲轿椰F(xiàn)在就職一名老師，天天都能看到孩子們燦爛的笑臉，就感到無(wú)比欣慰

　　第二天我便和往常一樣，早早的乘公交車(chē)到了學(xué)校，我進(jìn)了教室，我在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字：自己的夢(mèng)想。過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)生們都背著書(shū)包，陸續(xù)走進(jìn)了教室，當(dāng)他們都做好了我說(shuō)：“同學(xué)們，夢(mèng)想是石敲出星星之火，夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望之燈，夢(mèng)想是燈照亮夜行之路，夢(mèng)想之路引你走向黎明，你們的夢(mèng)想是什么呢？”緊接著有一位同學(xué)說(shuō)：“我想當(dāng)一名作家，長(zhǎng)大以后寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀的文章。”還有同學(xué)說(shuō)：“我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名科學(xué)家�！彪S后好多同學(xué)都說(shuō)出了自己的夢(mèng)想。過(guò)了一會(huì)兒我說(shuō)：“每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，幸福的`，遙遠(yuǎn)的就是夢(mèng)想，帶我們?nèi)ィ�我們想要去的每一個(gè)地方，做我們想要做的每一件事情，我不希望這永遠(yuǎn)是夢(mèng)想，我希望夢(mèng)想是你們的奮斗和努力中變成現(xiàn)實(shí)�！�

　　我又在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字，這幾個(gè)字是我們語(yǔ)文老師教我們的，這幾個(gè)字使我終身難忘，這幾個(gè)字是：做事先做人。我說(shuō)：“同學(xué)們，你們說(shuō)這句話是什么意思？”有的同學(xué)說(shuō)：“這句話的意思是我們要先學(xué)會(huì)做人，然后再做事�！蔽艺f(shuō)：“對(duì)做人是一種修養(yǎng)，做事先做人做不好事便做不成人，做人不是一天就能成功的，我們要多行善，多積德，勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！鞭D(zhuǎn)眼間到了下課的時(shí)間，同學(xué)們都下課了。

　　時(shí)間它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中悄悄而去，不留下一絲痕跡，人生能有多少個(gè)十年，我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下。

十年后的我作文5

　　時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，一眨眼現(xiàn)在已是20xx年了。

　　太陽(yáng)透過(guò)窗縫灑下余暉，將我從朦朧中喚醒，隨意揮手按到床邊的按鈕，“砰”我被一股輕柔的力量拉到了衣帽間，映入眼簾的是干凈整潔的衣柜，中間夾雜著一塊玻璃屏幕，上面分別有著“天氣預(yù)報(bào)”“我的衣櫥”“妝容”這三個(gè)按鈕。按照日常，我會(huì)先看一下今天的天氣情況，這時(shí)屏幕會(huì)顯示出，適合今天天氣的裝扮。挑選出一套心儀的衣服，機(jī)器便會(huì)幫助我選出今日穿著最搭配的顏色。著裝整齊后，用腳輕點(diǎn)一下地面，腳下的地板開(kāi)始緩慢地移動(dòng)，猶如扶梯一般將我?guī)У搅瞬妥狼啊－h(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)波特先生我的助理機(jī)器人正在為我做早餐。吃完早飯后，我將手舉向天空，波特先生見(jiàn)狀，立刻將我的電動(dòng)滑翔板遞了過(guò)來(lái)。腳踩滑翔板，回頭沖著爸爸媽媽揮手告別，身體微向前傾，滑板便像筋斗云一般，迅速閃掠至天空，在天空中騰云駕霧勝似“孫悟空”一般。當(dāng)然了，在空中也不能肆無(wú)忌憚地飛行，其上存在空中交警，以及限制飛行流量的紅綠燈。劃過(guò)重重的空中商店和空中汽車(chē)，龐大的公司便逐漸的映入眼簾。

　　來(lái)到了公司，我的助理主動(dòng)迎了上來(lái)，將我的滑翔板小心翼翼地收好，并跟隨著我一起去乘坐透明的玻璃電梯。到了我的辦公室后，助理便給我預(yù)約了接下來(lái)的私人飛船會(huì)議。走進(jìn)飛船，寬敞的辦公室兩排相對(duì)的座椅，我坐到了首位，靜靜地傾聽(tīng)著近期的公司業(yè)績(jī)。聽(tīng)到些許無(wú)趣的時(shí)候，我轉(zhuǎn)頭透過(guò)玻璃，看看地下的人們，發(fā)現(xiàn)今年與往年大不相同，田地里聳立著高大的寫(xiě)字樓，空中也時(shí)不時(shí)有著UFO在飛來(lái)飛去。這些壯麗的景色，都是通過(guò)我們的雙手創(chuàng)造出來(lái)的，內(nèi)心也充斥著對(duì)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的一種驕傲。晚上回到家，拖著疲憊的身子，躺在了可變形的床上，它可以利用人體工程學(xué)，變化形狀來(lái)緩解身體的疲憊。當(dāng)然它的功能也不僅僅如此，還可以變成月牙形、長(zhǎng)方形，也可切換很多模式音樂(lè)類(lèi)、電影類(lèi)，在其中我不自覺(jué)地就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　睡夢(mèng)中的我仿佛聽(tīng)到了叫喊聲，熟悉的`音調(diào)、火爆的情緒，“彤彤，快起床上學(xué)了！”這是姥姥的聲音，睜開(kāi)雙眼發(fā)現(xiàn)我身邊的按鈕不在，我的衣帽間不在，我的管家不在。原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊，揉了揉惺忪的睡眼，慢慢悠悠地走到了洗漱間，看著鏡子中的自己，輕輕地笑了起來(lái)，心中已經(jīng)下定決心一定要好好努力，希望有朝一日可以為祖國(guó)盡一份微薄之力，將夢(mèng)中的場(chǎng)景還原出來(lái)。

十年后的我作文6

　　時(shí)光飛躍，日月如梭。無(wú)論在什么時(shí)候，身職什么行業(yè)，我們永遠(yuǎn)在追求夢(mèng)的道路上努力著奮斗著，永不停歇。

　　20xx年的冬天，剛畢業(yè)的我從事了記者這一行業(yè)。拿起一個(gè)平板，看了看將要去采訪的定位。拿起攝像機(jī)沉重的架子，折疊好，把要帶的一切東西裝入我的背包后，我便騎上了自行車(chē)，要到指定的地方去了。冬天來(lái)了，寒冷的風(fēng)呼呼地刮著，我不禁縮了縮脖子，攏了攏自己的圍巾，更加緊握著那自帶暖手功能的自行車(chē)把手�！拔铱梢欢ㄒ�把這次的采訪搞好，一定不要像上次那樣手忙腳亂了”我在心里默默地想著，把采訪的'過(guò)程在心中梳理了一下，便對(duì)自己鼓勵(lì)道“加油！”一股熱氣從我的口中呼出，直上到那有些朦朧的天。

　　到了目的地，把東西拿下來(lái)，同事見(jiàn)了我，對(duì)我笑了笑，不過(guò)，她又緊皺著眉：“哎，到了冬天，天氣這么冷，你還一直跑來(lái)跑去，你看看你的手，都凍成什么樣子了�！蔽铱戳丝醋约旱教幜验_(kāi)的手，卻毫不在意：“這有什么，好像等會(huì)就要下雨了，我們快去采訪吧！”說(shuō)著，我扛起了沉重的架子和照相機(jī)去尋找適合的人群。我望了望周?chē)�，這個(gè)天氣，除了上班的人們，并沒(méi)有什么其他人了。猛然間，我看到了一位中年婦女坐在一個(gè)保溫石椅上，玩著手機(jī)。我立馬帶起笑容上前去采訪�！叭トト�，什么采訪，都這年頭了，誰(shuí)還看采訪啊�！彼�緊皺著眉頭看著我們，沖我們擺了擺手，臉上滿是不耐。我望了望周?chē)�，人�?shí)在是少得可憐。我尷尬的笑了笑：“可是我們真的，真的就只耗費(fèi)您一點(diǎn)時(shí)間，能不能”又見(jiàn)她臉上的不耐之色更為明顯，剛準(zhǔn)備說(shuō)話，一聲機(jī)械音打斷了我們的對(duì)話：“滴滴滴，您享受溫暖石椅的時(shí)間已到，如還想繼續(xù)使用”我看著她徑直走開(kāi)，嘴里還叨叨著：什么人啊都是些，不想接受還強(qiáng)制。我失落的低下了頭，不禁想要放棄。同事拍了拍我的頭：“哎呀，沒(méi)事的，我們繼續(xù)吧，你可不能在這時(shí)候放棄啊。”我勉強(qiáng)露出了一個(gè)微笑，打起了精神，去尋找其他的人。

　　一天結(jié)束了，我回到家中，看著窗外的雨稀稀拉拉的下著，我看著下班的人們拿著公文包擋著雨飛奔回家，看著清潔員戴著遮雨帽掃著地板，看著送外賣(mài)的小哥在雨中狂奔。不禁嘆道“原來(lái)不管是什么行業(yè)都是辛苦的啊�！庇谑俏掖蚱鹁�神來(lái)，開(kāi)始編輯今天的采訪。

　　夜已深了，道路上的街燈滅了，唯有那個(gè)房間的燈仍然亮著，里面那個(gè)心中充滿著夢(mèng)想拼了命努力的人，是十年前的我，是現(xiàn)在的我，是十年后的我，也是任何一個(gè)在為美好未來(lái)而努力的人。

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