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對手話題作文【熱門】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的對手話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
對手話題作文1
人人都有對手，有的人把對手當(dāng)作敵人，任何時(shí)候一爭高下；有的人把對手當(dāng)作朋友，任何時(shí)候互相謙讓。對手讓我們經(jīng)歷沮喪，讓我們經(jīng)歷驕傲，讓我們經(jīng)歷成長。對手，讓我們更加了解。在比賽場上，我們與對手一爭高下，與對友齊心協(xié)力，我們互相拼搏，互相競爭，心里只為了一個(gè)字：贏。
或許在戰(zhàn)場上，極少部分局面是這樣的.。在對手中有一個(gè)是你的好朋友，你們感情好，互相謙讓，互相幫助，可能都想為著友誼讓對方贏。
可是，這又是為什么會(huì)這樣呢？難道是因?yàn)橛颜x第一，比賽第二？不！我不這么認(rèn)為。不管你的對手，是你的好朋友，好閨蜜，甚至是好姐妹，你都不要在乎。要想著為你的團(tuán)隊(duì)爭光為班級爭光，可能你長大以后還要為國家爭光。
在比賽場上你贏了，你在對方的好朋友說不要跟你做好朋友了，你不要害怕。你只要冷冷的說一句：“那我們絕交吧，是我贏了！”（萬雨潔）
對手話題作文2
人人都過自我的對手，我也有對手。我的對手是一種花，它雖不像桂花那樣香飄十里；也不像芙蓉那樣艷麗奪目，但它有一種一般花所沒有的堅(jiān)毅，它的名字叫——菊。
春天，它的根不斷地吸取土壤里的養(yǎng)分，挺著堅(jiān)強(qiáng)的身板和萬物一齊長大。表現(xiàn)出一種不服輸?shù)臉用病?/p>
夏天，它不顧惜自我的身體，頂著難耐的炎熱，鼓勵(lì)自我，堅(jiān)持下去，立刻就熬到秋天了！
秋天，萬物受盡涼風(fēng)，不斷變得枯黃。而它卻把那種凄冷化成動(dòng)力，催發(fā)自我的生長。各個(gè)部位也拼盡全力，含苞著花蕊。逐漸地又度過了這個(gè)季節(jié)。
進(jìn)入冬天了，萬物開始枯竭。它卻滿懷著期盼，盡情展示自我優(yōu)美多姿的翅膀，翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的`音樂廳，在這蒼蒼茫茫的背景里，“菊”神采飛揚(yáng)地獨(dú)舞著，仿佛是一棵最引人注目的明珠。
“菊”之所以是我的對手，是因?yàn)槲蚁牒汀熬铡北阮B強(qiáng)，比堅(jiān)毅，比色彩，比美麗，像“菊”那樣，把完美送給別人，把勇氣留給自我！
對手話題作文3
不想再寫下去了厭倦了煩瑣了，但是又不得不寫因此只有不辭而別，原以為與人寫作是一件很愉快的事，但是久而久之就感到無聊了，我憧憬著未來熱愛寫作也必定是我的唯一。
但是我并不屬于這個(gè)專輯向往世界我只有無奈的'離開這個(gè)地方，我很希望對手誤會(huì)我我很討厭別人了解我，了解我把我看得透透徹徹誤會(huì)我把我認(rèn)識(shí)得迷迷蒙蒙模模糊糊的，其實(shí)我是殺手我是絕對冷血的，把我置之事外，我絕不是好人無意苦爭春一任群芳妒零落成泥碾作塵只有香如故。
對手話題作文4
對手，讓你成長；對手，讓你努力；對手，讓你不得不逼自己一把。
去年暑假，我要去南昌參加英語考級比賽，倒計(jì)時(shí)還有一個(gè)月。對手是個(gè)整整比我高兩級的學(xué)霸，參加比賽從未得過亞軍，一直都是冠軍。連我自己都懷疑我能否比過他�？�，不得不努力��！于是，我每天6點(diǎn)起來邊刷牙邊記單詞，邊吃早餐邊聽英語，每天復(fù)習(xí)至十二點(diǎn)才睡，這樣堅(jiān)持了一個(gè)月。
一個(gè)月后，開始比賽，我依舊很緊張�？粗ǖ乇硢卧~，我就知道，我必輸無疑了。比賽開始了，上百個(gè)單詞在我腦海浮現(xiàn)，我流利地說了出來。就這樣，我竟然自我感覺還不錯(cuò)！
幾天后，成績下來了，我竟然考過了，真是可喜可賀��！我喜出望外，這一個(gè)月的努力總算沒有白費(fèi)。
對手，讓我成長，讓我努力，這次，我戰(zhàn)勝了對手。（徐紫瑞）
對手話題作文5
對手，對于每一個(gè)人來說一點(diǎn)也不陌生——因?yàn)槊恳粋�(gè)人都有自己對手，有的很強(qiáng)大；有的很弱小。但無一例外，對手和你都是在競爭中成長；在競爭中實(shí)現(xiàn)！
對手，誰都不能缺少。對手：能讓你成長，讓你適應(yīng)這個(gè)多極化的世界；能讓你進(jìn)步，提升你地實(shí)力，以便面對更強(qiáng)大的`對手；讓你人生的道路走的更遠(yuǎn)，更加的平坦。就像一盞指路的明燈。
對手，我應(yīng)你而成長，以你而強(qiáng)大，你是我人生道路上不可或缺的“朋友”！總而言之，言而總之，我衷心的感謝：“對手”你，謝了！
對手話題作文6
“走，打羽毛球去！”朋友又說話了，我明知打不過，但是，我準(zhǔn)備了好幾天的“功夫”用出來，不知道能不能打得過，有句俗話說的好：明知山有虎，偏向虎山行。
開球，我把球努力的往天上拋，經(jīng)過精確的預(yù)算，我努力一跳，順勢一打，結(jié)果被打了回來，我還沒接到，就這樣敗了一球。
第二球，我發(fā)高球過去，他打了回來，我打了回去，他突然來了個(gè)偏球，我全力跑過去反擊了，沒想到，他又往另一邊偏，我又輸了。
回去后，我認(rèn)真思考，我為何會(huì)輸，我突然想通了，原來朋友調(diào)動(dòng)我，消耗了我的體力，于是，我苦練體力。第二次，我勇敢地將朋友打敗了，朋友問我：“你曾是我的手下敗將，怎么過了幾天，你怎么這么厲害，把我打敗了？”我對他說：“我知道上次是怎么敗的.，我訓(xùn)練了專項(xiàng)，就成了你敗我勝，士別三日，當(dāng)刮目相看吶！”朋友羞愧了。
對手就是自己的試煉，認(rèn)真對待他！（閔哲）
對手話題作文7
在我的學(xué)習(xí)和生活之中，我有一個(gè)競爭對手。
這個(gè)競爭對手，就是我的好朋友晨晨。我們兩個(gè)是同班同學(xué)，在開學(xué)的第一天，我們班級門口看通知的時(shí)候，通過聊天知道了彼此是同一個(gè)班的，于是我們就算是認(rèn)識(shí)了。
在正式開學(xué)以后，我們兩個(gè)變成了很好的朋友。每次考試之前，我們兩個(gè)都會(huì)定下來自己的.目標(biāo)，爭取在考試的時(shí)候，取得理想的分?jǐn)?shù)，如果沒有考好的話，我們兩個(gè)就會(huì)相互鼓勵(lì)，并且?guī)椭舜搜a(bǔ)比較薄弱的學(xué)科。
有了好朋友晨晨的存在，我在學(xué)習(xí)的時(shí)候，更加有了前進(jìn)的動(dòng)力。希望我們能夠一直做好朋友，永遠(yuǎn)做彼此的競爭對手，一起前進(jìn)，邁向成功。
對手話題作文8
人的一生中往往都會(huì)有競爭對手，我們想打敗他們可不是一件容易的事情，只有學(xué)習(xí)、勤奮，這樣才能打敗他們。當(dāng)然，對手也不一定是指敵人，有的也會(huì)指朋友，我就有這么一個(gè)好朋友。
我的對手是五（三）班的劉旦陽。劉旦陽個(gè)子很高，面容清秀，眼睛炯炯有神，眉毛彎得像月牙。他的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異-第一次95分，第二次99分，第三次100分，第四次98分。劉旦陽每一次的考試成績都比我高。在軍訓(xùn)中，他的`自衛(wèi)能力也比我強(qiáng)，學(xué)完擒敵拳后，劉旦陽和我對練，他的左直拳我好不容易才能接下來，而我出拳的時(shí)候，他卻輕而易舉地接下了這一拳。在鍛煉、學(xué)習(xí)上，我都沒有劉旦陽強(qiáng)，但是他并沒有嘲笑我，而是和我一起攻克困難，一起討論解決方法，就這樣，我們成了一對好朋友。
對手就是我們的“磨刀石”，讓我們一起努力并擊敗對手吧�。ㄖ旒荫矗�
對手話題作文9
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的競爭對手，我也一樣，我的競爭對手如實(shí)地對換，小學(xué)，初中，高中，大學(xué)。在什么樣的情況下就會(huì)出現(xiàn)不同的競爭對手。
現(xiàn)在我有許多感謝的話要說我的競爭對手說："因?yàn)橛辛四悖业氖澜绮挪粫?huì)那么孤獨(dú)；因?yàn)橛辛四悖业?競爭實(shí)力才會(huì)更強(qiáng)；因?yàn)橛辛四悖也艜?huì)面對種種困有難信心地去挑戰(zhàn)；因?yàn)橛辛四恪?
有了你存在我會(huì)更開心，也會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，在哦這里我要忠心地對你說聲："謝謝！"我相信，如果繼續(xù)有明天，我肯定會(huì)和你合作愉快地。
下面我想談?wù)勛约簩Ω偁幍母惺埽何也幌矚g競爭，甚至有些害怕競爭，可是競爭是不可避免的，我們只能十分謹(jǐn)慎的抓住生活的小船，讓它不為競爭而落后，不為競爭而翻船。不過我漸漸覺得競爭是現(xiàn)代人不可缺少的一部分。而且在我們的生活和工作中也越來越重要。
加強(qiáng)競爭對手吧，讓這個(gè)世界不再孤單，讓這個(gè)世界充滿活力吧！加油！
對手話題作文10
你是否有一種被冤枉，失落的時(shí)候感覺有一種說不出來的苦？沒錯(cuò)，是有人在與你針鋒相對，它是每個(gè)人的對手，但卻看不見它。它就是“生活”。
無論你是誰，都得成為生活的奴仆，怎樣也擺脫不了，你覺得這是一種痛苦，是一種說不過來的壓力，甚至覺得這是一種苦刑，無論在何處，在干何事，你都逃不出它的魔爪，它的'范圍無限大，像是它拿著一條鐵鏈牽著你。
然而對手給你痛不是皮肉之痛，而是一種悲痛，會(huì)讓你發(fā)瘋似的擺脫，可卻掙脫不了。
與其做生活的奴仆，你又何不讓自已開心一點(diǎn)，變得快樂，只有你讓自已面容上掛滿笑容（其笑，切記，得真實(shí)），讓自已內(nèi)心快樂呢？
可別人給你的只有痛苦，自已開心了，可別人給你的則是成倍的痛苦。
雖然你擺脫不了，可是可以讓痛苦減輕，但必須承受讀書的苦，因?yàn)橹挥凶x書才是你唯一的出路。（陶海旭）
對手話題作文11
今天在崔老師組織的一次悠悠球比賽中，我的對手李晨曦教會(huì)了我永不放棄的精神，同時(shí)也讓我相信了奇跡。這不，崔老師宣布悠悠球比賽現(xiàn)在開始。我們的配球猶如一只只小狗迫不及待地向外跑。比賽開始了，趙永超的天馬神弓玩“自殺”，我想不會(huì)吧！沒事，少一個(gè)對手更好！不久就剩了我和李晨曦了，我的配球光明使者猶如一條獵狗一樣地奔跑著，永不停歇。李晨曦的`超光子精靈也不甘示弱，我們對視了一眼，彼此急了。突然我的配球光明使者即將停下了，我想了一個(gè)辦法，我抓到了光明使者的側(cè)軸承，配球在不停地旋轉(zhuǎn)，我勝了！這件事讓我相信了奇跡，也學(xué)會(huì)了永不放棄的精神！友誼第一，比賽第二，我們戰(zhàn)場上是對手，賽下我們還是最要好的朋友。指導(dǎo)教師 崔梅茹
對手話題作文12
俗話說：“不是冤家不碰頭�！�
李JUN和王平這兩個(gè)小學(xué)的死對手，在初一開學(xué)的第一天，又被分在了同一個(gè)班。他們兩個(gè)一見面，幾乎異口同聲地說：“老冤家，我們怎么又碰上了，真是冤家路窄，世界之小，天地之小呀！”
記得他們在小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)上總是班里的第一名，誰也不甘心落后，他們互相取長補(bǔ)短，互相找缺點(diǎn)，共同進(jìn)步，他們是一對好對手。
一天，做數(shù)學(xué)題時(shí)，李JUN想了一個(gè)辦法，巧妙的把題解出來了，王平不服氣地說：“我的'辦法比你更好，你有什么了不起，過來看我的吧！”果然，用王平的辦法也解出來了，李JUN感到真是天外有天，他們就這樣互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。他們就這樣在互相爭執(zhí)中度過了小學(xué)的美好時(shí)光。沒想到他們又在初中遇見了，他們又會(huì)在爭執(zhí)中共同進(jìn)步，成為永遠(yuǎn)的死對手。
對手話題作文13
對手，不一定就是敵人，他（她），也可以是你的朋友，我就有這樣一個(gè)對手。她，學(xué)習(xí)成績和我不相上下，可是，她總是比我成熟，讓我有一種壓力。在清晨，可以聽到她在陽臺(tái)上朗讀的聲音；在上課，可以看到她舉手的身影；在中午，又是她，默默無聞地收拾著“殘局”……跟她相比，也許，我根本是一文不值。因?yàn)槌煽兌己芎�，因此，我們倆成了無話不談的好朋友，但是，我依然把她看作是自己最大的對手。有一天，遲遲不見她來上學(xué)，直到老師說她生病了后，才知道自己原來是那么關(guān)心她。放學(xué)了，急忙拿起書包，奔向她的`家里。到了她家后，看見她那燦爛的笑臉，心中一直掛著的大石頭才放了下來……啊，冰，你總是這樣讓我擔(dān)心，但我能幫助你又挺開心的，呵呵……
對手話題作文14
對手，是無窮無盡的，對手，并不是別人天生就是你的對手。對手，其實(shí)是你給自己定下的一個(gè)目標(biāo)。
我也有我自己的對手，可我的對手不一樣。他既不是一件事，也不是別的人，而是我自己。
秀秀老師總是說：“不要顧著別人，戰(zhàn)勝自己才是最棒的！”在戰(zhàn)勝自己時(shí)，你已經(jīng)不知不覺地戰(zhàn)勝了別人！
我的缺點(diǎn)有很多，就拿寫作文開刀吧！俗話說：“學(xué)生們一怕文言文，二怕寫作文，三怕周樹人�！�
我就不再隱瞞了，其實(shí)一二年級的看圖寫話，全是媽媽一字一句報(bào)給我的.，我覺得這樣很好�？桑瑵u漸我覺得這樣不好，就開始博覽群書，練習(xí)寫作文。
我日積月累，一篇寫得比較好，我終于寫出了屬于我自己的一篇好作文！我高興！我歡呼！我雀躍！我克服了我自己的困難！
我還要克服自己的下一個(gè)困難！戰(zhàn)勝“對手”�。ú茏又t）
對手話題作文15
我在學(xué)習(xí)上有一個(gè)對手，她就是我現(xiàn)在的同桌，顏斯文，她的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。我和她不相上下，但我總比她差一點(diǎn)，我總想為什么我差一點(diǎn)呢，于是我便努力復(fù)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，努力自省�？伤偙任液茫窟M(jìn)步一次，我也會(huì)進(jìn)步一次。最后我和她一樣，成功克服了對方，戰(zhàn)勝了對方，擊潰了對方。
“我”也是我的一個(gè)對手，我的成績不理想，我總想超過自己，最后我成功了！
我們班的'班長叫李佳欣，她成績更是好，會(huì)畫畫，人緣也很好。
她總是考100分，我也想像她一樣，于是我也學(xué)習(xí)她，仿照她，模仿她。
我最后也和她差不多。
我發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)對手是值得慶幸的事，我嘗到了失敗，也會(huì)努力成功，會(huì)變得越來越好。
我會(huì)擊潰對手！也會(huì)努力改變自己，讓自己變得越來越好�。ㄖ艹煽。�
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