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優(yōu)秀的我們作文

時間:2022-06-15 17:13:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的我們作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的我們作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀的我們作文

優(yōu)秀的我們作文1

  在濱河路和福華路的交界處,有一所建筑物。那就是我們的學校

  我們學校是一所藍白紅相間的建筑物,遠看就像一座城堡,漂亮極了!一進門,你就可以看見有兩棟樓,正面二到三樓則是老師的辦公室,第四層就是教室,兩邊也是教室。在教學樓的旁邊還有一棟新教學樓,那是我們學校的多功能教室的“集中點”,平時我們上音樂課、電腦課、閱讀課就是去那里上的。

  再往東面走,就是低年級同學的天地。他們每天早上就是在這里做操的,下課了,這里也是他們的樂園。站在正中間,你可以發(fā)現(xiàn)這里其實是個正方形,有兩三個面都種植著植物,為我們的校園增添了幾分大自然的氣息。

  朝東南走,便是我們學校的大操場了。左邊是籃球場,右邊是足球場,四周種著菠蘿蜜、芒果樹等。每到每年的三月底,我們學校就會在操場上舉行一年一度的運動會。運動健兒們在跑道上拼命的奔跑著,為他自己爭光,為班級爭光。每個星期一早上,我們?nèi)熒技性谶@操場上舉行升旗儀式,非常隆重。當我們站在操場上看到國旗冉冉升起時,我的心里都在想:新的一天就在這國旗里開始了,新的一周重新開始,表現(xiàn)要更好。

  從南邊的樓梯往上走,走到四樓,第三個教室,那就是我們的教室。我們的.教室是一個寬敞明亮的教室。當然,我們學校的每一間教室都是這樣的。

  我們學校是一個好學校,我愛我們的學校。

優(yōu)秀的我們作文2

  我只是一條無名的小魚,伙伴的“淚”我擔不起……

  如果我是海,我會盡情地享受魚兒們的“淚水”,不管它們的“淚”是酸,還是甜;

  如果我是海,我不會計較魚兒們在我“體內(nèi)”游來游去,它們的爭吵我不會在乎,只要有一只在我身旁就夠了;

  如果我是海,我不會怕魚兒們的“淚水”,更不會怕它們的目光;

  我會去享受它們的.“淚水”,讓它們的“淚水”在我“體內(nèi)”盡情的流淌,不讓其他的魚兒們發(fā)現(xiàn)這些“淚”。

  可我不行,我做不到,我只是條無名的小魚;面對伙伴的“淚水”我沒有太多的言語,雖然我隱約能感覺到這些“淚”,有些酸,但我不能讓它流進我的體內(nèi),它,也流不進來。

  魚在水里哭,是世上最純潔,最永恒的事情,所以魚的淚,魚不會有感覺。

  引領我前進的大魚換了又換,我不想讓它們累壞,我不舍。所以,我能感受到的“淚”,大魚們不會知道,我自己的“淚”也不會流出來。我的“淚”沒有溶到“水”里,所以我只是孤獨一個,我的“淚”總是默默滑落,魚和水都不懂。

  做魚固然辛苦,承受太多“狂風暴雨”,最終要到達一片“寧靜”。我這條無名小魚不要這些;我也不要做海,我不想承擔海的痛苦。所以,如果可以,我只是一滴,溶不進任何的“淚”……

優(yōu)秀的我們作文3

  放假在家的日子真的是很舒服,用一個字形容是爽,兩個字形容是倍爽。在學校的時候我計劃的很好,打算在家的時候好好看看下學期的書,我已經(jīng)向?qū)W姐借好書了,裝在行李包里的時候心里也是特別滿足。

  行李很沉,那幾本書就占了很大的分量。以前在家的時候也一樣,雖然也帶書回家,但是回到家又是另一回事了,每天能看一點點。而這個假期也不例外,現(xiàn)在放假已經(jīng)十多天了,可是我只看了一點點,大概看的那些也忘記的差不多了吧。

  都說家里不是學習的地方,我一直都不相信,但是我心里也應該是默認的吧。期末復習的時候,我每天都在教室里自己復習,我知道寢室不是學習的地方,一會喝水一會躺著,躺一會就想睡覺,寢室就和家一樣,是放松休息的地方。

  我很能睡覺,每天都能睡到十點,即使之前醒了,如果不坐起來的話,我閉上眼睛還是能睡的`很香,我自己也不知道這種"天賦"是好還是壞。起來之后洗漱吃飯,再看一會電視就已經(jīng)十二點了。

  其實我們假期沒有寒假作業(yè),睡到下午都沒有關(guān)系,但是我總是覺得這時間都被自己給浪費了,可以做很多有意義的事情,用來看書的話,下學期就不用那么累了,取得優(yōu)秀成績的時候一定會感謝現(xiàn)在這么努力的自己。

  我不知道如何才能不這么懶惰,我也想早起早睡,把書都看完。今天晚上早點睡,定一個鬧鐘,跟媽媽一起起來,相信明天一定是不一樣的一天。

優(yōu)秀的我們作文4

  秋天到了,整個世界都變成一片金黃色,讓人仿佛走進了一個童話的世界。

  秋天悄悄地來到了我們身邊,它給大地上的很多樹木都換上了新衣,金黃的外衣就像是皇帝的龍袍,十分的高貴有氣質(zhì)。徐徐的微風吹落了樹上的黃葉,頓時空中就像飛過無數(shù)的黃蝴蝶,它們在不停的轉(zhuǎn)著圈,翩翩起舞,最后降落。而楓樹卻不是這樣,當秋風吹過,它的葉子會變得鮮紅,遠遠看過去,就像是一團團的火焰在燃燒著。還有松柏,它總是四季常青,盡管天氣已經(jīng)變冷了,可它還是那么的蒼翠挺拔,給看起來蕭瑟的秋天帶來了一片生機。

  秋天是小動物們開始忙碌的`季節(jié),它們要趁著在冬天到來之前,準備好過冬的糧食和房子。你看,青蛙正在挖著洞,想要在冬天好好的睡一覺。松鼠在尋找著過冬的食物——松果。一群群大雁正在向南飛去,到處一片繁忙的景象。

  秋天的果園里,一排排果樹上掛滿了成熟的果實,紅通通的蘋果、黃澄澄的梨子、甜滋滋的葡萄,看的人眼花繚亂,讓人不禁口水直流。小孩子總是忍不住,一進果園,便要爬上樹摘下幾個果子,洗都不洗,用手隨便擦幾下,便大口的吃起來。頓時滿嘴都充滿了果汁的香味,甜甜的,一直滲透到心里。

  秋天是個美麗的季節(jié),它給我們帶來了一個充滿了生機與歡聲笑語的世界,讓人久久不能忘記。

優(yōu)秀的我們作文5

  我和弟弟是雙胞胎,但我們可不一樣了!

  如果說徐憧是小豬,那我就是一只輕盈的小鹿。徐憧長的可肥了!遠遠的腦袋,粗粗的大腿,因為胖,他走起路來總是慢騰騰的。而我呢,瘦瘦小小的,整整比徐憧輕了二十幾斤。他總是能把我抱起來轉(zhuǎn)五六圈。徐憧異常愛吃肉,媽媽說它是一條狗。而我則喜歡吃魚,媽媽說我是一只貓。

  我很愛笑,每一天早上起床都會給媽媽一個燦爛的微笑。而徐憧呢,總會因為不想起床而哇哇大哭,邊哭邊嚷,我累的啊我累的`啊。平時的時候,徐憧也總會象女孩一樣為一點點小事哭,上次去淀塘坂玩,買票時他還興高采烈的,在爬中國龍的時候到了一半他就眼圈紅了,因為上不了而下不去而大哭起來。唉。

  打乒乓的時候,我總是最認真的那個,而徐憧總被教練罵說他偷懶。可是比賽時我們卻不分高下,他總也能讓我刮目相看。

  雖然我們有很多的不一樣,可是我們一樣喜歡拉二胡,喜歡唱歌,一起打球,穿著一樣的衣服,一樣的愛?,這就是我們,不一樣的我們,相親相愛的我們。

優(yōu)秀的我們作文6

  朋友!請問,你是人嗎?

  首先請抑制住心中的怒火,我并不是在侮辱人。

  我確定,你是人,我也是人。但是,你不是人,我也不是人。

  再請問:人是什么?

  人只不過是一種靈長類動物--這是生物學上說的。但是, 人 只不過是我們自己給自己起的一個名稱;就和世間萬物一樣,只是一個 東西 。所謂 高級 ,是人類為了滿足自己的虛榮心自封的一個頭銜,但人類竟然也把這種類似兒童游戲般無聊的稱呼當做自己向自然炫耀的資本--汗

  在自然面前,哪還管得你給自己封個什么樣的爵位。在偉大的自然面前, 人 只不過是老虎獅子般的同類。在她看來,汽車飛機,不過是一堆像樣的鋼鐵,航天飛機和人造衛(wèi)星不過是再簡單不過的'兒童玩具,而戰(zhàn)爭,不過是一種無聊的死亡游戲

  而人呢?竟以這些小得微不足道的玩藝而沾沾自喜,得意洋洋地向自己的母親大吼: 老子天下第一!天算什么!地算什么!人類以經(jīng)征服了你們!

  于是,母親開始懲罰自己不羈的孩子。

  洪水,火山,龍卷風……剛才還威風凜凜的人類頓時在一剎那被偉大的自然力打得滿地找牙,什么汽車,飛機,全都露出了它們的本色--脆弱而無聊的兒童玩具。

  人也不是人了,至高無尚的稱呼,沒了。只有這個所謂 人 的稱呼,還在為高傲的人類安慰受傷的心靈……

  朋友,請問,你是人嗎?

優(yōu)秀的我們作文7

  我們的校園風景如詩如畫,多姿多彩。它坐落在美麗的臨沂。

  清晨,火紅的太陽冉冉升起,照亮了世界,原本深藍的天空變得火紅了。在去學校的路上,也增添了許多家長和學生匆忙的身影。

  一進入校園,映入眼簾的是兩列宣傳欄,上面有許多照片,宣傳欄的兩側(cè)有品字形的教學樓,再往前走就是鐘塔,非常挺拔,像一位威武的戰(zhàn)士。

  繞過鐘塔就來到了美麗的花壇,里面長滿了許多不知名的小花,紅的似火,粉的似霞,白的勝雪,黃的似金花兒們像一位位亭亭玉立的舞者,一陣風吹過,它們在花壇里翩翩起舞

  花壇兩邊是教學樓,教學樓右面是一兩排大樹。

  我的教室就在花壇左邊的教學樓里,教室里的窗戶正好能看見一排大樹,它們是我們和老師交談的傾聽者,他們見證了我們的.歡聲笑語,他們是我們的伙伴,也是我們心中的戰(zhàn)士。

  大樹后面就是一個籃球場,籃球場后面才是我最喜歡的操場。操場是由紅色的跑道和長方形的足球場組成的。白色的線一條條的“印”在跑道上。我們周一早上以及每天的上午都會到操場來升旗做操。雖然上午的太陽很毒,很刺眼,但是我們每天都會堅持,我們的頭頂上是姿態(tài)萬千的云朵,有的像一個棉花糖,有的像一只兇猛的老虎,有的像一個笑臉這些云兒每天都看著我們,給我們帶來安全感。

  美麗的花兒,高大挺拔的樹,姿態(tài)萬千的云你難道不喜歡這樣的校園嗎?難道不為她感到驕傲嗎?

優(yōu)秀的我們作文8

  桌上擺著媽媽的照片,那是一個小女孩,扎著小辮子,手里拿著一束野花。

  媽媽經(jīng)常拿著照片給我講她小時候的故事?粗掌械膵寢,我才真正明白了她那個年代的事。

  那時候,媽媽常穿一件粗絨線毛衣,一條粗布褲子。聽媽媽說,她身上穿的衣服都是外婆親手做的,平時拍一張照片也是很難得的,要有那種專門拍照的人來了,才能去拍。

  再看看我的照片。哇!騎在一匹白色的駿馬上,神氣十足。馬背上的我穿著一條深藍色的漂亮牛仔背帶褲,頭上戴著一頂手工編織的太陽帽,腳上一雙白色的小皮靴。這張照片是我和媽媽在公園里拍的。

  三十年前,媽媽的.照片是黑白的,三十年后,我的照片是彩色的,這是改革開放帶來的翻天覆地的變化。媽媽那個年代,放了學就要幫大人去田里干農(nóng)活,回家還要做家務。我們這個年代,放了學就可以自由支配時間,有時拉二胡,有時看課外書,有時玩電腦……

  生活在我們這個年代的小孩,就像是生活在蜜糖里一般。從現(xiàn)在開始,我要養(yǎng)成良好的習慣,珍惜寶貴的時間,努力學習,發(fā)奮圖強,長大爭取做一個對社會有用的人!

優(yōu)秀的我們作文9

  地球是我們?nèi)祟惿娴募覉@,它在我們無助時,給予我們資源和環(huán)境。它的變化是與我們相關(guān)的,在我們眼中,它是偉大的;在宇宙中,它卻那么渺小,脆弱。

  在地球上,有許多奇觀令人贊不絕口,我們中國就有很多。

  在南海,有一座高約8米,長約幾千米的.黑色石壁。它身上的石頭堅固,透氣性好,所以也被座位石料用。這條不間斷的黑色石壁因沿海分布,高大無比,可擋住海浪,為漁民擋住災難,因此,這條石壁也被稱為“辟龍”,取保佑之意,去造福人類。

  這條“辟龍”并非人類所造,而是自然的鬼斧神工所致。自然不僅造福了人類,還為其它動物造了福,比如中國南海北部灣的中華白海豚,它就是其中之一。

  在氣候怡人,食物充足,礦物質(zhì)豐富的北部灣,中華白海豚——這一瀕危物種卻過得悠然自得。在一次捕食行動中就出現(xiàn)了幾十只中華白海豚。

  自然的恩賜不但在中華白海豚身上得到了體現(xiàn),還在桃花水母身上體現(xiàn)了。

  在廬山西海的桃花水母因環(huán)境改變而沉睡了千年的水螅體復活,蘇醒并生長。這些生物的存活,得靠純凈的水質(zhì),而這種水質(zhì)不正是大自然所創(chuàng)造的嗎?

  在自然中,這些生物的存亡全靠人類主宰。人類汽車的尾氣,工廠煙囪的煙……都已讓地球——這顆美麗脆弱的星球千瘡百孔。讓我們?yōu)榄h(huán)境保護作出一份貢獻吧,讓地球復原吧!

  為了不讓那些受自然掌控命運的動物滅絕,就讓我們從現(xiàn)在做起,保護地球吧!保護地球環(huán)境,人人都有責任!

優(yōu)秀的我們作文10

  非凡的時代,斑斕的世界。每天,我們都如過年一樣。而今年的“六一”節(jié),我卻過得與眾不同。

  “好!大家集合!”我大叫著!暗!”“到!”姐姐和表妹應著聲!皥髷(shù)!”姐姐說了一句。我和表妹有氣無力的答了一聲:“1--!”“2--!”然后,我又當老師,姐姐一本正經(jīng)地說:“報告,本班應到2人,實到2人,報告完畢,請指示!”“歸隊吧!”我簡單的說了一句!罢堅锷∨笥殉隽校 北砻冒菏淄π刈吡巳。我說:“你知道上下左右嗎?”“知道!”我又讓表妹歸隊了。說:“我們來玩一個游戲,叫,恩……氣……氣死你!游戲規(guī)則,——我叫你向左你向右;我叫你向前你向后;我叫你走,你原地不動。反正要和我對頭,好嗎?”“好----!”表妹和姐姐異口同聲的`說道。前幾關(guān),表妹還游刃有余,可在后幾關(guān),表妹就暈頭轉(zhuǎn)向了。我說向左,她向后;我說向后,她卻向右。呵呵!表妹的方向令我們哭笑不得,看來,氣死你這個名字取得還真不假呀!

  哎呀呀!這一天怎么這么快就走了呢!時光老人呀,你不能為我們小朋友多停留一會兒嗎?今天是我們的節(jié)日呀!

優(yōu)秀的我們作文11

  說起班主任,同學們不禁會想起一臉嚴肅,鼻梁上跨著一個黑眼鏡的男老師?晌覀兊陌嘀魅问且粋童心未泯的大女孩。讓我來說一說吧

  隨著一聲鈴響,我迎來了六年級的第一節(jié)課。推門而入的是一個長相平凡的女老師,她微笑著對我們說:“同學們好,我是你們的新班主任雷景心雷老師!比诉蠻隨和的,這是我對班主任的第一印象!艾F(xiàn)在請大家翻開課本第一課《山中訪友》,請大家閉上眼睛。”“搞什么啊!薄艾F(xiàn)在,我們來到了深山中,呼吸著新鮮的空氣,瞧,古橋還在湖上站著。瀑布高昂的歌聲在不遠處傳來……”一節(jié)課很快就過完。嗯,上課很有趣。這是我對班主任的第二印象。

  “同學們,走,去跳繩!卑嘀魅问掷镒ブ粋大跳繩。同學們涌出了教學樓,“一個、兩個、三個、……98、99、100”哇,好厲害。課間的.時光總是短暫的,像有事般匆匆跑過。不過還好,又是班主任的課。

  這節(jié)課老師又教我們細細品讀文中的韻味,慢慢的嚼出課文的中心。嗯,不錯都記住了。

  這就是我們的班主任,一個童心未泯、講課認真的好老師。今年選最美班主任我一定同她一票,正是有了這么個好班主任,我們這次期中考試語文得了第一呢。想必這么有趣的課堂一定是班主任想了好久才想出來的,現(xiàn)在,班主任,你的小小助手向您說一句:您辛苦了!

優(yōu)秀的我們作文12

  全世界的人民都反對侵略,反對戰(zhàn)爭,因為人民需要安寧和祥的環(huán)境,而戰(zhàn)爭卻把人民推向災難的深淵。

  在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌緯r,有多少同胞被炸死。一時間,車站內(nèi)尸積成山,血流成河。通車橋被炸斷,日本侵略者給我國人民造成了空前的浩劫,而小凱倫卻是其中的一個幸存者,他大約一歲零三、四個月,看不到媽媽,他被嚇得撕心裂肺地喊著媽媽,爸爸然而小凱倫的父母聽得到嗎?聽得到他的哭聲嗎?

  戰(zhàn)爭給人類帶來的是深重的,特別是那些無辜的孩子。很多孩子因為戰(zhàn)爭失去了家園,成了難民由于食物短缺,孩子們大多營養(yǎng)不良。更有甚至,使用某些違禁武器所產(chǎn)生的輻射,使戰(zhàn)后出生的兒童,的`了白血病或其他怪病。

  然而小凱倫已經(jīng)不是以前的小凱倫了,現(xiàn)在已經(jīng)是聯(lián)合國理事,但是世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的和平之花。

  我們深知和平來之不易,因此,我們格外的珍惜和平,熱愛和平,維護和平。

優(yōu)秀的我們作文13

  春姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園。它帶來了許多色彩和數(shù)不盡的歡樂。

  剛下過幾陣蒙蒙細雨過后,小草從地里探出尖尖的小腦袋,臉上還掛著甘露呢!東張西望,呼吸著帶有泥土香的新鮮空氣。喜迎春天的來臨。

  春天的校園,處處顯出綠色的景象。在這春暖花開之季,花園里的各種花草樹木,為春天為校園增添了新的色彩。我看到了那含苞欲放的玫瑰,仿佛將要脫去那灰暗的外套,換上一身漂亮的春裝,不停地汲取營養(yǎng),準備開出最美麗的花朵。那無花果樹已長出了嫩芽,又黑又綠,就像一個小丑的臉蛋,花花綠綠的。

  再加上那茶紅花顯得更新鮮了,桃樹略透著紫紅色的枝干上,有些茸茸小芽,似乎頃刻間就要花開結(jié)果了。那粉紅色的花苞一個緊挨著一個擠滿了整個枝丫,好像一群群頑皮的兒童,爭先恐后地讓我們來觀賞它的嬌艷姿態(tài)。

  俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨。” 我要在這美好的早晨里發(fā)奮學習。我陶醉在這如詩如畫的`春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂地、健康地成長,把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛。

優(yōu)秀的我們作文14

  在我們班,可不是每天和和平平的哦,這是一個女強男弱的班級。我們女生是十分潑辣的。今天,我來介紹第一位火爆女——林同學(也就是我啦)。

  我長相還算漂亮,學習也好,就是有一點不好——脾氣暴躁,“武功”高強,這使班里的'男生十分怕我,這是我感到十分自豪的一處。

  不信?那就聽我說幾件事吧!

  我的第一招——威脅。前幾天,我向班里的男生借了本書,出于敬畏,他老老實實的借給我。第二天,我看完了書,他向我要回,哼,想要回來,哪有這么容易,還不知道我是個“惡魔”嗎?我對他說:“本小姐口渴了,先倒杯水吧。”只見那個男生一臉的不愿意,我怒了,大吼:“你的書不想要了!彼麩o奈只好乖乖去倒水了,倒完水,我有叫他去跑腿,去幫其她女生做事,為了我手上的“人質(zhì)”,他只好乖乖聽命,直到他精疲力盡,我才還書。

  不僅這樣,我還是正義女俠。有一次,班里的女生被別的男生欺負了,向我哭訴,我身上的正義細胞馬上膨脹。立馬“殺”過去,將某某男生叫出來,罵了一頓,那男生也不是好惹的,正想打我,我卻先下手為強,馬上伸出手,狠狠的在他手上捏了好一陣,他痛得直喊求饒,我看在他向那女生道歉的分上,放了他,正是這個原因,我在女生中相當受歡迎。

  我學習成績好,所以男生都十分敬佩我,我可不是隨便找男生麻煩哦,他們?nèi)魶]有得罪我,還是可以好好相處的。

  這就是我——火爆女之首。

  竟有人與我作對,誰這么大膽。請看下回:男孩首領。

優(yōu)秀的我們作文15

  有人喜歡鳥語花香的校園,有人喜歡炎熱的校園,也有人喜歡覆滿皚皚白雪的校園,但我最喜歡生機勃勃的校園。

  在一個明媚的早晨,一路上經(jīng)過陽光的洗禮,來到了這個生機勃勃的校園。一走進大門,放眼望去,有一株高大又茂盛的榕樹。兩側(cè)開滿著綻開笑臉的鮮花,我聞了一聞,有一股淡淡的清香,芬芳迷人。我走到學校中央,抬頭望去,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。不同的鳥聲,組成了一支美妙的'交響樂。我低頭一看,許許多多昆蟲在地上聚在一起,我想他們應該是在這守株待兔,等待著他們的美食來臨吧!這么多的生靈,把校園增添得生機勃勃,真是讓人大開眼界。

  我踏入班級,坐在窗邊,有很多同學在跳遠的沙坑那玩玩沙子,小孩子們圍在一起,像一個大圓圈,快樂的嬉戲著。這一小塊地方就為這美麗的校園添加了不少生機。而且他們把笑聲也傳播給了一個大校園。

  在下午,我在校園的周圍逛了逛。有的教室的同學在讀書,有的同學在聽老師講課,但還有個教室竟然一個人影都沒有,他們到哪兒去了呢?哦!原來她們在寬闊的操場上上體育課。我不由自主地來到校園最神秘的一角,里面竟然種了花,這些花五光十色,有茄子紫,梨黃,西瓜紅……

  這是一個充滿歡笑,生機勃勃的校園,我愛這個校園!

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