我的2022的優(yōu)秀作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的2022的優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
我的2022的優(yōu)秀作文1
我回望來路，只看到父親與我相隔了遠遠的距離。
--題記
我的父親是一個木訥（指人質(zhì)樸而不善辭令）的人，絕對不能說是幽默風趣的。我跟他的關(guān)系也絕對算不上親密，似乎兩個之間總有一段越不過的距離。
學步時，我就不如別人家的孩子來得機靈。經(jīng)常摔得滿嘴是泥，稚嫩的掌心也被沙礪磨得通紅，哭得兩眼淚汪汪的。看著別人家的爸爸急忙跑過來哄著呵著，生怕自家孩子摔壞的樣子，我就多么希望，我的父親也能跑過來，用他溫暖寬厚的手掌為我拂去膝蓋上的灰塵，溫柔地安撫我，可是他沒有。我焦急地回頭尋找，只看見父親的身影站在街巷的拐角，隔著十幾步的距離。
小學后，我希望父親能為我而驕傲。那次運動會，我不想讓父親失望。發(fā)令槍一聲會下，我奮力地擺開雙臂，耳邊的風狂嘯而過，腳下呼呼作響。突然，人群炸開歡呼，我第一個過線了。我當時激動得不能自己，漲著紅紅的臉，一蹦三尺高。班主任將我擁進懷里，我卻掙脫開來，迫切地尋找著父親的身影，可他卻站操場的對面，依然不茍言笑（茍：茍且，隨便。不隨便說笑。形容態(tài)度莊重嚴肅）。我的.心情跌落了谷底。我與他只有一條跑道的距離。
來到初中，我懷著憧憬、期待，心中有無數(shù)好奇和希冀（1.希望2.希望得到）。大千世界令我激動又恐懼，卻遠處宣泄。我興奮地尋找父親，卻看到送我來的那輛車絕塵而去，風馳電掣，那樣決然。我呆愣地望著那輛車，望著我與他一條馬路的距離。
后來一切都成習慣，我受涼時，母親照顧我，我失意時她撫慰我，我在外報平安時，父親便自動將電話號轉(zhuǎn)接給母親。
有一日，我無意中發(fā)現(xiàn)座機的"免提鍵"模糊不清，我問母親，她告訴我："其實啊，你爸這人太害羞了，每次你打電話，他都按了免提一起聽的……"我呆愣在原地，鼻頭發(fā)酸……
昨晚，我靜坐在窗前，他走了過來，極少離我那么近。靜悄悄地，他將手掌放在我頭頂，輕輕撫摸，我的眼眶一絲灼熱，然而他什么也不語。
我低著頭，感覺臉頰濕漉漉的，低聲說："我們哪里有什么距離……"
我的2022的優(yōu)秀作文2
我，躺在炕上，爸爸您何時才能理解我。屋里一片漆黑。只有烏云過后才能透過窗戶看到天上的月亮，可那月亮離我太遠、太遠了。隔墻傳來爸爸的聲音，我使勁地捂住耳朵，淚卻悄悄地流到我嘴邊，啊，爸爸，您何時才能理解我……
為了我的前途和未來，您歷盡辛苦，費盡心思。為了我的學習，盡管生活拮據(jù)，無論多么昂貴的書，你也毫不吝惜，欣然買下�？擅慨斂吹侥阋荒陙砜偸谴┠羌婆f的衣服的時候，孩兒的心碎了
爸爸，您為了使我出人頭地，把我心愛的琴束之高閣；把我喜歡的象棋鎖進抽屜；把我視若生命的《故事大全》《校園之戀》等小說撕毀了……我是多么彷徨和苦悶。爸爸啊，你可知道你奪去了我多方面的愛好；奪去了我多少歡樂；奪去了我的稚氣；奪取了我的歡聲笑語；奪去了同齡人應有的一切。只因為這樣，從此歡樂跑掉了，笑臉也與我告別……
有一件事您是否還記得：您為了提高我的英語水平，跑了幾趟書店，買了幾份英語試卷給我，由于班級有活動，沒能做完，在吃晚飯時你知道了，瞪了我一眼，接著把桌子掀翻，看到滿地狼藉的碟碗，我被你的行動驚呆了，此時你坐在凳子一動不動，額上的.青筋一條條綻出，一行眼淚流下，腿在不住地顫抖，眼睛怒視著我，嘴里不住地說：“學習、學習、學習�！卑职盅剑芾斫夂捍藭r的心嗎？這時我的心中有一種難以言狀的滋味。像火在胸中燃燒，像針扎在肺腑；像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣一下子涌了出來……
爸爸呀，難道你就只知道讓我學習，就能理解孩兒的苦衷嗎？我理解您大拿望子成龍的心，理解地年丟我的無限希望。當夜深人靜時，我孤獨的作在房中聽到爸爸的腳步聲時，留給我的只是一陣酸楚，一片空白。
為了不辜負您對我的厚望，為了得到自己心理上的平衡，我時時不忘“努力”二字，也許將來孩兒真的沒有升入高等學校的機會，那您也不要悲觀失望。魯迅曾經(jīng)說過：“路是從沒有路的地方踐踏出來的�！焙阂灿幸浑p腳，又叫就能猜出自己的那條路�？忌细咧羞M入大學，能受到那高等的教育固然很好，但是達不到這一點，難道就能說對社會對人類無所貢獻嗎？人各有志，各有所求；各有所長，在平凡中也會出現(xiàn)偉大，只要有遠大的抱負，遠大的理想，就能放射出自己具有的一份光和熱，就能為祖國增添一絲光彩。爸爸呀！您能理解嗎？您能理解孩兒的心嗎？
窗外，月亮又被烏云遮住了，望著這個漆黑的夜空，我再一次從內(nèi)心大聲呼喊：
“爸爸，您和何時才能理解我？”
我的2022的優(yōu)秀作文3
大眼睛、塌鼻子、小嘴巴——這就是我的形象，其實，我的頭也很大，有人編了一句話來形容我：“大頭大頭，下雨不愁，別人有傘，他有大頭�！辈皇亲再u自夸啊，我雖然成績不太理想，但是美貌與智慧并重，帥氣與威武雙存��！嘻嘻，給大家開個小玩笑！不過啊，我確實有一個大家公認的“QS標志”，那就是：豐豐是一個快樂的人。
我的快樂是無處不在，我從來不會為小事而斤斤計較，所以我很快樂。記得我一年級時有個同桌，他喜歡偷拿別人的東西。有一次，我有一支很喜歡的自動鉛筆不見了，我猜想是他拿的，但我沒有把我的懷疑告訴老師，而是在他的抽屜里放了一張紙條兒，問他是不是拿錯了我的鉛筆，如果是，就還給我，我不會告訴老師的。沒想到第二天我來上學時，發(fā)現(xiàn)抽屜里不僅有了那支鉛筆，而且還多了一盒替換鉛芯。后來，我把鉛芯還給了他，我們還成了很好的.朋友。我覺得，寬容是快樂的源泉，正因為我心胸開闊，所以朋友很多，自己也很快樂。
我是一只“小書蟲”，我喜歡讀書，我在書中尋找到了很多快樂。“書中自有黃金屋，書籍是人類的精神食糧�！蔽姨貏e愛看歷史類的書，什么《隋唐演義》啊，《水滸傳》啊，《上下五千年》啊，我都愛看。有一次，我散步時和媽媽聊起《隋唐演義》，媽媽居然一概不知，于是我興沖沖地給媽媽介紹故事情節(jié)，什么“陳后主亡國”啊，“晉王樹功”啊，我還告訴媽媽這本書有100回，前44回寫的是隋朝，后56回寫的是唐朝。媽媽聽了后，非常地佩服我，我真開心啊，所以讀書絕對是一件快樂的事。
我喜歡旅游，我去過很多地方，我覺得旅游也是一件快樂的事。我去過歷史悠久的首都北京，也去過熱鬧而現(xiàn)代的上海；我去過“黃河在咆哮”的壺口瀑布，也去過風景秀麗的桂林漓江；我去過“新中國從這里誕生”的西柏坡，也去過“洪湖水浪打浪的”洪湖……我酷愛爬山，我覺得爬山可以讓我們親近自然；我喜歡站在高山上瞭望風景，我喜歡在高山之頂喊幾句“我成功了！我終于來了”之類的話，那一刻，我真的很開心！
我覺得快樂不用復雜，簡簡單單就夠了，只要天天擁有一份好的心情，人就會變的快樂！
我的2022的優(yōu)秀作文4
如果說父愛如山，母愛如海，那么老師對我們的關(guān)心與愛護，便如晚上布滿天空的星星，讓我們不迷茫。
仍記得開學報到那天，除了喧囂的同學和家長以外，我看到了一位穿著長裙的女士――我們的班主任胡老師。身著長裙，面帶笑容，雖戴著一副眼鏡，卻遮擋不住胡老師的嚴厲與友好。眉毛修長，雙目炯炯有神，鼻子挺立，嘴唇很薄，皮膚白皙。胡老師給我留下了一種和藹可親、溫柔的印象。
在與胡老師相處的這幾個月中，我發(fā)現(xiàn)胡老師有三種“形態(tài)”。
第一種，是溫柔如流水，能和我們玩在一起的胡老師。每下數(shù)學課，總有同學會與胡老師聊天，他們聊的多起勁啊。不知誰說了一句什么話，胡老師露出八顆大白牙，發(fā)出笑聲，有時會拍拍手，來表示驚訝與震撼。
第二種就是上課認真、備課用心的胡老師了。她上數(shù)學課時把每一個概念都仔細地寫在黑板上。她那一手稍有些扭曲和草率的字都讓我記憶猶新。它們靈動舒展不失活力，每一個字都如同一幅精巧的畫。她甜美動聽的聲音令人心曠神怡，她精心制作的課件堪稱完美，她細心講解的題目使人思維活躍。她總是耐心地給同學們講解知識點，她總能把一個點講透，她總把難的題通過她的數(shù)學方法變得簡單，讓我們“一點通”。
有一次，我有道數(shù)學題"抓耳撓腮"了半天硬是沒想出來，于是我立馬奔向她的.辦公室。胡老師正在吃中飯，見我來了，停下來：“有什么事嗎？”“我……我想向您請教一個數(shù)學題。”“沒問題。”胡老師讓我把題目拿出來，先讓我說出題目的考點，再說說我的思路。她面帶微笑，拿著筆，用心地聽著，對了就點頭，錯了就緊皺眉頭，讓我再想想。到我卡住不會的地方她便用數(shù)學的方法來梳理我的思路，指出方法，之后就讓我獨立完成。胡老師還會出一個類似的題給我做，我做對了，她會笑著說：“看來你認真聽了呀，這不是會嗎你要好遇到難題想多想想，如果真的不會，就來找我，我肯定會教你一些新的好用的方法�！蔽遗c胡老師道了謝，題目解決了，我如釋重負。
第三種就是暴躁如雄獅的令人懼怕的胡老“獅”了。每當我們犯錯時，胡老師就會怒氣沖沖的走進教室，把數(shù)學書用力的往桌上一拍，“啪”，這就像一根導火線，點燃了一串煙花，發(fā)出噼里啪啦的聲音。胡老師的雙眼里有兩堆正在熊熊燃燒的火焰，這時，我多么希望有一盆冷水把火撲滅啊。
這就是我的老師，一位和藹可親，但有時噴發(fā)出火焰的班主任。
我的2022的優(yōu)秀作文5
進到到忙碌的中學生活，學科不會再像中小學僅有語文課、數(shù)學課、英文三個學科了，接踵而來的也有歷史時間、自然地理、微生物……在繁雜的學習壓力身后，也有比大家學員更辛苦的一群人，那便是我們的老師。在其中，我非常欽佩的便是大家剛來的語文老師。
大家的語文老師是一名在校大學生，她較大的特性便是和藹可親、平易近人。與其說是我們都是師生之間，不如說是我們是好朋友。每每放學后，大家都是會找她閑聊，有不明白的知識點也會立即明確提出來。大家有不明白的難題時，她都是會耐心地解釋，直至融匯貫通截止。大家都很喜歡她的語文課堂，由于她的教學方式變化多端，還會給大家展現(xiàn)一些與課文內(nèi)容有關(guān)的精致的插畫圖片，使我們了解了大量書籍外的知識，寬闊了大家的見識。她授課一直面帶微笑，把生澀死板的課文內(nèi)容變?yōu)橐粋�個栩栩如生、品牌形象的小故事，小故事里的人物形象各不相同、惟妙惟肖，講到精彩紛呈之處，大家一直親臨其境，感受到角色的所有喜怒哀樂，感慨離合悲歡、世事難料。她用更有意思的表述，吸引了大家的眼光，使我們在不經(jīng)意間間，學得了知識。
她最愛穿運動裝，網(wǎng)球、乒乓球賽、籃球賽都很善于，在運動場中一直能見到她活躍性的.影子，“生命取決于運動”是她最經(jīng)常說的一句話，也被她付諸實踐實踐活動中。她擁有自然卷的短頭發(fā)，稍顯嬌嫩的臉蛋兒也有一點娃娃臉，也有一雙神采奕奕的大眼，釋放著光輝，全部人充滿了青春的氣息。她沒有有意穿著打扮，以最當然的模樣和大家我交往，但我卻感覺她很漂亮。
還記得有一次，上完語文課堂，她就向我進行挑戰(zhàn)，看一下誰可以堅持不懈跑完八百米。大家趕到體育場，伴隨著逐漸的動態(tài)口令，我也迅速向前跑，見到被甩在背后的教師，我的意地向她搖搖頭，再次向前跑。不一會兒，由于逐漸的情況下消耗過多精力，逐漸慢了出來，她迅速就追上了我，跑了幾圈半前，我已經(jīng)上氣不接下氣了，豆大的汗水淌了出來，浸濕了我的衣服褲子，直至我兩腿發(fā)軟，總算累得走不動了，隨后教師從終點站走回來，將我扶起，并摸了摸我的肩部，淡淡笑道說：“剛跑后要留意釋放壓力全身肌肉，要不然第二天會肌肉痛哦�！彪S后還講了一些運動的常見問題，我禁不住覺得活到老學到老付出就有回報。就是這樣，我總是能學得教材之外的知識。
我眼中的自己的新語文老師，期待我長大以后也可以像她一樣，享受生活、喜愛運動，充斥著青春的氣息、滿懷希望。
我的2022的優(yōu)秀作文6
童年的世界純凈無暇，一抹靛藍就是它全部的顏色，而她卻能在這像夜一般樸實的畫卷上點綴出最繽紛的色彩。
旭日東升，染紅了半邊天空，朝輝灑下，喚醒了整間教室。一點點光斑傾落，映在她的頭發(fā)上，我的老師用不標準的普通話說：我是外地人，普通話不標準，大家不要介意，習慣一下。然后轉(zhuǎn)身在黑板上寫下名字，簡單進行了自我介紹就開始上課，那天我對她的印象不好，認為她是一個嚴肅極了的老師。
有一天上課她發(fā)給我們一本小本子，并告訴我們要聽寫，剛?cè)雽W的我根本沒有聽寫這個概念，只能學著同桌的樣子翻開本子等老師指揮，當報到第一個詞時，我不知道該怎么辦，報完好幾個詞了，我依舊在那里不知所措，抬頭看看周圍的同學也有許多在惘然地盯著本子。這時老師走到我邊上來了，拍拍我告訴我抓緊時間寫，我便更無助了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，然后就有什么溫熱潮濕的東西劃過我的臉頰，打在本子上，其他同學也都莫名其妙的哭了出來。老師無奈，一個個安慰好后又詳細地給我們說明了聽寫的過程，并且她還向我們道歉：這次是我的錯，沒有跟你們說明清楚。那時我心中對她生起了一絲好感。
在以后的時間里，我漸漸發(fā)現(xiàn)了她課堂的.快樂所在，每節(jié)課上都有有趣的故事可以聽。為了增進我們的感情，下課后她還會組織同學們做游戲，不久我便喜歡上了她，成績一下躍到前面去了。
她教我的時間不長，二年級下學期便被調(diào)走了，被調(diào)走的前一天，她放學后到教室里來問有沒有同學愿意陪她打掃教室，我和我的同桌積極舉手，待同學走后，就拿起掃把擼起袖子準備大干一場，三個人在短時間內(nèi)就把教室打掃干凈了。她又讓我們在黑板上畫喜歡的圖案想給同學們一個驚喜，我們拿好粉筆用稚嫩的小手在黑板上無拘無束地畫起來，忙完后她拿了兩個精致的小盒子給我們，跟我們說她馬上就要走了，這是留給我們的紀念品和今天打掃教室的回報，并叮囑我們回家后再拆。
回到家里，我迫不及待地拆開盒子，里面有滿滿一盒的星星和一張照片，這張照片是春游時我和老師的合影，照片后面還寫了一句話：好好學習，老師永遠相信你。盒子里還有一根棒棒糖，愛吃糖的我直到現(xiàn)在都不舍得拆開。
她就是我的第一位難以忘懷的老師，是她在我的人生甚至是生命的畫卷上，用一學年的時間點綴了絢爛的金黃色，在夜幕中指引了一顆迷茫著閃爍的星。
我的2022的優(yōu)秀作文7
每個人都有一個屬于自己的一片天空，一個夢。夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會發(fā)展浪潮中，理想被賦予了更深的涵義，理想是效益，理想是氣魄、膽識和智慧的顯現(xiàn)。 俗話說的好：“理想是人生導航的燈塔” 。一個人如果沒有理想，就會在生活中迷失方向，眼前就會是一片迷茫。正是因為如此，所以我也擁有一個夢想，并且一直小心翼翼地在守護著它。
這個夢起源于我在讀小學四年級時，班主任趙老師的一次表揚。那時的場景仿佛就在我的眼前，歷歷在目：我清楚地記得，那是在一個星期五的下午，趙老師布置了一項習作作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時間，用心一個字一個字地寫出了我的杰作，并且反復修改。在交作業(yè)時統(tǒng)一由小組長交給了趙老師。趙老師在批閱了全班同學的作文以后，在課堂上表揚了我寫的這一篇作文。當時我心花怒放：老師表揚我寫的'作文了！我樂得合不攏嘴。同時，我的理想就像一顆種子，掉進泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽――我想當一名作家。
在一本又一本書的閱讀和學習中，我的知識點點滴滴的積攢了起來，而我對作家的認識，也更加神圣和莊嚴了――他（她）們的存在給單調(diào)枯燥的文字注入了新的生命，讓它們成為紙張上流動的靈泉，泌人心脾；成為悅耳動聽的音符，使人陶醉……作家是世界的靈魂！他們給了人們精神的甘霖！
雖然，當一名作家卻很不容易，但我愿意為此付出一切努力！所以我每天都會閱讀書籍，寫讀后感，大量摘抄好詞好句好段，記錄身邊的一點一滴的小事。隨著年齡的生長，我可以隨心所欲的讓文字賦予我的思想，在我的筆下開出一朵朵最絢麗的花朵。我一定要努力奮斗，為了理想奮進，不怕困難，無畏失敗，勇于挑戰(zhàn)，從哪里跌倒，就從哪里爬起來！
我會利用課余時間閱讀那些著名作家的名著，吸取世界文章的精髓，使之成為我的知識，結(jié)合我自己的寫作風格特點加以更恰當?shù)倪\用。我還要多記一些有價值的格言、名言、詩歌，這些有益的知識，并努力學習靈活運用各種題材和修辭手法，使作文更加爐火純青，并使自己具有更多的寫作知識，向全世界文學的顛峰發(fā)起沖鋒！
雖然為了這個理想需要付出很多努力和艱辛，但我無怨無悔，為了理想；雖然這個理想很難實現(xiàn)，但我堅持不懈，為了理想；雖然我的理想看上去很遙遠，但是，我相信，通過我的努力，這個理想在不久的將來一定會成為現(xiàn)實！
我的2022的優(yōu)秀作文8
我的家在清河，是一個清靜幽雅的小鎮(zhèn)。這里沒有大城市的喧嘩，卻是一個美麗的魚米之鄉(xiāng)。到處是綠樹掩映、群山環(huán)繞、景色秀美、風光旖旎，是令人向往的天然氧吧。這里有電視劇《劉老根2》的外景地-龍泉山莊、鳳舞山莊，這里是省級旅游度假區(qū)。這里有家鄉(xiāng)獨特的土特產(chǎn)，新鮮的水庫活魚，酸甜的大紅山楂，純正的清水大米，香脆的東北榛子，還有地道的野山菇菌……吸引著八方游客留連忘返。
家鄉(xiāng)最有名的要數(shù)新鮮的水庫活魚了。清河水庫就坐落在清河的東部，現(xiàn)在叫尚陽湖風景區(qū)。湖水清澈瀲滟，萬頃碧水如玉龍臥波，與長天一色。這里的魚兒不但肉質(zhì)鮮美，而且種類繁多，有胖頭魚、鰱魚、鯰魚、草魚、鯉魚……，還有一些叫不上名的小魚，真是五花八門。夏季，湖水里魚兒在歡快地游來游去，遠處有人在悠閑地垂釣。到了豐收的季節(jié)，有大批的魚商來這里收魚，看到魚網(wǎng)里活蹦亂跳的魚，人們的臉上掛滿了豐收的喜悅。這些魚被送往外地，成為人們餐桌上的美味佳肴。冬季，厚厚的冰層下面，魚兒正在休眠，釣魚愛好者坐在湖邊，安靜地等著魚兒上鉤，一幅“孤舟蓑籬翁，獨釣寒江雪”的美麗畫面展現(xiàn)在人們眼前。這里的人們對魚是最偏愛的，有各種各樣的烹飪方法。有清蒸、紅燒、燒烤、還有煲魚湯……最絕的要屬鐵鍋燉“清水活魚”了，那味道怎一個“鮮”字了得！當你帶著你的朋友來到這里，一邊垂釣，一邊享受著魚的美味，真是人生一大幸事！
秋天，家鄉(xiāng)山上的山楂豐收了。放眼望去，滿山遍野一片火紅！好似一串串火紅的.燈籠。小小的山楂雖然不是什么名貴的水果，但卻有著很高的營養(yǎng)和藥用價值。每當山楂成熟時，當你來到山楂園里，一股清香撲面而來。伸手摘下一顆紅果放到嘴里，頓時一股酸甜沁入心脾，讓我口水直流，齒留余香。累了，在樹下嬉戲玩耍，望著樹上掛著的一顆顆紅果，心中一片喜悅。
家鄉(xiāng)的人們在這片肥沃的土地上默默地耕耘著，收獲著，一代一代繁衍生息。人們的生活就像這一片片的山楂，紅紅火火的，家鄉(xiāng)的美麗讓我自豪，家鄉(xiāng)的人們讓我驕傲！歡迎您來我的家鄉(xiāng)做客，家鄉(xiāng)人一定會用最大的熱情來招待您，讓您品嘗地道的土特產(chǎn)，領(lǐng)略到北國獨特的風光，感受東北人淳樸的鄉(xiāng)情，欣賞東北二人轉(zhuǎn)的獨特魅力，您一定不虛此行！
美麗的清河――我的家鄉(xiāng)，愿你更加繁榮富強！
我的2022的優(yōu)秀作文9
她，沒有“超人”一等的智商，也沒有接受什么特別訓練；她，只是一個普普通通的少先隊員；但她，卻用實際行動證明：后天勤奮是通向成功的關(guān)鍵一步。為此，她在各方面總是力爭做到最好，她就是勞衛(wèi)小學六年級二班的張宇星！
“少先隊員”這個稱號，幾乎伴她走過了六年的光陰，剛踏進校門沒有多長時間，六年級的哥哥姐姐們就為她戴上了那象征著少先隊員的紅領(lǐng)巾。從此，她就以自己是一名少先隊員為榮。
她的.學習成績在班上名列前茅，當然也少不了平時的努力，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，認真完成好每一次的作業(yè)，只有這些還不夠，她還經(jīng)常跑到書店去積累一些課外知識
她不管做什么事，都會堅持到最后，如，田徑訓練，不管嚴寒酷暑，她都堅持參加，不管多么辛苦，她也不會叫一聲苦。她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。
她樂于助人，同學問她題，只要是她懂的，都會耐心的給同學講解，直到會為止。同學忘記帶的文具，她也會主動借給同學。
在校，她尊敬師長，只要見到老師就會甜甜地說聲：“老師您好！”放學時也免不了說聲：“老師再見！”如果老師沒有聽見，就繼續(xù)說，雖然同學們經(jīng)常說她羅嗦。
在家，她孝敬父母，經(jīng)常為父母做一些力所能及的家務事，從不惹父母生氣，父母教導她的每一句話，她都銘記在心。
在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的總有她的身影，老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友，因為她性格開朗，熱情大方，團結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員。
在將近六年的學習生活中，她事事都在前，積極參加學校組織的各項活動。如：數(shù)奧競賽、朗誦比賽等，并取得較優(yōu)異的成績。在平時的工作中她成為了老師的小助手，為老師分擔工作，為同學們解決實際困難，也正是在不斷地磨練中，使她變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。
看完這些介紹，你知道她是誰嗎？對，她就是我自己。成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，但我深知：“千里之行，始于足下�！泵u的背后是期望與鼓勵，更是責任和要求。今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，絕不辜負老師的期望和厚愛，爭取早日成為社會的有用之才。
我的2022的優(yōu)秀作文10
又是一年春暖花開，枝繁葉茂。曾經(jīng)散落在時光碎片，又被拾起。
友情在這里
來到小學校園，友情在這里。昔日里不愛說話的女孩從雙桿上摔下來，當她被同學攙扶著進入醫(yī)務室時，發(fā)現(xiàn)沒有老師，全班同學向這里涌來，為她去打水，女孩感動，她曾以為全班同學都很厭惡她，但她發(fā)現(xiàn)友情在這里播下種子，在美好的花季枝繁葉茂。
成長在這里
在班級里，成長在這里。她也曾叛逆。一張又一張空白的作業(yè)紙上是老師銳利的目光。她在考試上寫小抄，在上課時吃糖果。不信，在班級某一角，還飄散著塑料糖果紙，還散發(fā)令人厭惡的氣息。那是一個雨季，在同學和老師的幫助下，她熬過風雨，感受到了友情與師恩。與同學在雨中對視，要一起成長，飛向更高的天空。
充實在這里
星光照耀下的黑夜，一天又一天，那班級的燈仍舊明亮，燈火之下是老師和她的伙伴，她們并肩坐在座位，揮動著筆桿，揮動著她們的未來。老師在她們面前，無償在教導著，幫助著她們，一道又一道難題，伴隨著的是歡聲笑語。這個畢業(yè)季，充實而又快樂，望去，教室的燈還亮著，照亮前方又一段迷離。
未來在這里
是一個陰天，天空灰色暗淡，你也在傷神嗎？我站在操場的高臺，拿著畢業(yè)證書，與她們站在一起，卻沒有平時的嬉笑。閃光燈閃著，怪刺眼，大家應付的笑著，卻不出聲，這是我人生的第一張畢業(yè)照，我在她們之中，長長劉海掩住眉毛，我苦澀地笑著。是啊！要分別了，不舍，真的不舍了，一切如夢。從六年以前開始，一切就如夢，觸摸校園的瓷墻，冰冷又潮濕，我打了一個冷顫，卻又聽見當時的熱情心跳。別了，我的女伴們，天高海闊，聚散有時感謝你伴我走過一程山水，你的點滴，我永遠銘記。未來，從現(xiàn)在開啟，我要與你在雨中的約定一般，走向更高的藍天。別了，但我相信，我們會朝著更高的目標，在更高的頂點相會。
過去在那里
我結(jié)束了回想，回首現(xiàn)在，我親愛的你們還好嗎？又是一年春季，兒時的`夢想大家都實現(xiàn)了嗎？別了，曾經(jīng)的我，我要在這里為結(jié)局開始一個新的故事。就算現(xiàn)在有許多的不得已，但感謝你們給予我勇氣，前方的道路哪怕孤自破風而行也無所謂。離開小學校園，天如同六年前一 般蔚藍，老天爺？你也在為我們的相遇感動嗎？在這里，記憶的碎片被我在讀取，在這里，時光讓我擁有勇氣。
我的2022的優(yōu)秀作文11
今天的太陽照得人渾身暖洋洋的。田里的油菜花都開得金燦燦的。整個村子被金色的油菜花染成了金色，空氣中還飄著一股濃濃的香味，可比那城里的香水還香哩！我拉著伙伴跑到油菜田的田埂上。
望著金燦燦的油菜田，真想把它搬回家好好地看個夠，好好地聞個夠。望著望著，情不自禁地和伙伴一起走到油菜田里。田里的油菜一排排的，十分整齊。就像亭亭玉立的模特正在比比誰最漂亮呢！它們的花是金黃色的，葉子是青色的，梗是綠色的，搭配在一起，十分和諧。也不知是哪位畫家的杰作。它們長得很高，我必須踮起腳尖伸起手臂才能碰到頂端上的花。看著，看著，突然想到一個游戲�！拔梗瑏肀缺葟倪@兒鉆到那頭兒，看誰快！”我笑著說�！皝砭蛠�，我才不怕你呢。”晴兒也笑著說。“預備，跑！”我一邊向前跑，一邊望望她有沒有超上我。等我們都跑到那頭兒了，只見晴兒頭上全都是油菜花的花瓣兒�！皳溥辍币宦曃胰滩蛔≈钢^上的花笑了起來。奇怪的是，她并沒有在意我的笑。而是指著我的頭哈哈大笑起來，她一邊笑一邊說：“這兒哪來的花仙子？”還故意作揖道：“拜見花仙子！”“別鬧了，快幫我把頭上的花拍下來。”花瓣紛紛從我的'頭上落下，真讓我有一種花仙子的味。把花拍下來了，就趕緊跑回家。玩餓了，還沒到吃飯的時間。我倆又跑到桑樹下，垂涎欲滴地望著桑樹上的桑葚。桑樹和我一般高。紅得發(fā)紫的桑葚大個大個地藏在碧綠的葉子后面。我倆騎上去，一伸手就摘到了。迫不及待的嘗了一個，酸酸甜甜的。
吃飽了，汁水弄得滿嘴都是，嘴唇上被染得烏黑，像中毒似的。也不會覺得無聊，扯下一根野草，揮舞著，當成鞭子。把樹當成馬就這樣“駕駕駕”地玩起來。累了就倒在干草堆上，睡上一會兒。油菜花的香味和桑葚的美味伴隨著我進入夢想。我愛我的家鄉(xiāng)，我愛那片哺育我們的土地。那里有熱情、勤勞的人們；美麗、芳香的油菜花；可愛、美味的桑葚；還有伴隨著我成長的伙伴。我愛他們。
這是一個真實的我。這是一個向往著日出而作，日落而息的普通女孩。這是我一生最珍貴，最美好的。
我的2022的優(yōu)秀作文12
歲月無情。我想，時間終會慢慢蝕去一個人的記憶，淡去一個人的思念，撫去一個人的傷痕。也許紅窗在生命的最后，早已忘卻了父親的模樣，甚至也已忘卻了她恪守一生的初衷。
但是我相信，他平凡而短暫的一生，并不是為著追求繁華或優(yōu)厚的物質(zhì)享受，更不是為著留下什么讓人贊頌的名聲；他只是向往和平寧靜的生活，只是向往著給予我們更加完整的家庭。
我父親早逝而我家中兒女共七人四男三女而我是最小的`我三個哥已經(jīng)有兩個結(jié)婚了。我大哥二哥（他們都有兩個孩子了）。一直是幫我交學費可是結(jié)婚后大嫂開始教我哥算計現(xiàn)在我大哥不給我媽錢也不幫我繳學費了。我大哥和大嫂的月收入大約1萬我認為他們也并不屬于貧困。
在我的印象里，我犯了一個天真的錯誤—寫日記，寫日記或許是正常的人因為有壓力而沒有傾聽的人而做出的筆記。這小小的日記記錄著自己心里最真實的想法。我在日記里寫道。我的大哥結(jié)婚了，他們都找到自己的真愛，可就是覺得他們變了。這句話被我大嫂看到了。氣憤的去找我大哥述說，然后我大哥就找我問候了，我一時害怕跑回房間“碰”一聲把門關(guān)了上。或許是這個的原因我哥的脾氣出來了兩人全部把矛頭指向了在廚房切菜的母親，母親也為此破口大罵。他們吵架具體內(nèi)容我不太清楚我只知道他們說母親偏心我而母親只是一再強調(diào)我寫的都是“童言無忌”母親學歷淺不懂得花言巧語說活極為正直她笑就要大聲笑哭卻小聲哭。因此論口才她理所當然的敗在了我哥嫂兩人的嘴下。
有些人這樣說我了你這熊孩子沒事找罵可是當你在家中家人基本不正眼看你而你不可能把家丑外傳吧？為此把與其把心里話憋著不如說出來可是沒有信任的人述說只好寫出來了�，F(xiàn)在我大哥從家里搬了出去可是工作時還是把孩子丟給我媽帶。而每個月都沒給我媽贍養(yǎng)費，于是我也沒辦法了只好撕破臉皮了上法律告他。
剛開始我是上一些法律的網(wǎng)咨詢贍養(yǎng)費的問題直到了那一天我請了律師開始告他們開庭前幾天我哥他也請了資深的律師�？墒且驗橘狆B(yǎng)費的原因，而是我哥真的沒有盡到子女該盡的義務。所以我成功的起訴了他。再那之后我們再也沒說過一句話即使是我父親的祭日。
心碎屬于過去，美麗成為記憶。不想再追問過去，在眼光所能看到的遠方，不想回頭……因為我，不再是我了。
我的2022的優(yōu)秀作文13
今天，我們班里來了一位新的數(shù)學老師，我們都叫他陸老師。
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，我們趕緊回到自己的位置上，拿出數(shù)學課需要用到的學習用品跟書本放在桌子上。等到老師來了，就開始認真的聽陸老師講課。課間老師的提問同學們都踴躍的舉手發(fā)言回答，我也大膽的向老師提出我不懂的相關(guān)問題。課后陸老師還 表揚我是一個敢于提問敢于回答的好孩子呢！
放學回到家里，我寫完作業(yè)之后，看見奶奶在忙著干活，我就馬上跑過去幫助奶奶干一些我力所能及的活。干著干著，不知不覺天都暗下來了，已經(jīng)到了吃晚飯的時間了，奶奶讓我不要再干了，趕緊去洗洗手吃飯，剩下的活奶奶自己干就好了，可是我呢雖然當時是點頭答應下來，手上的活還 是沒有停下來。剛開始的時候奶奶還 沒怎么注意，可隨著時間慢慢的推移，天越來越黑了，奶奶終于發(fā)現(xiàn)了我這個小家伙的存在，她停下手中的`活，慢慢走到我的身邊，用她那粗糙而充滿活力的大手輕輕的撫摸著我的頭發(fā)，笑著對我說：“好了，奶奶的小寶貝，奶奶知道你勤快，愛勞動，現(xiàn)在天都黑了，快不要干了，快去洗洗吃飯吧，剩下的奶奶自己做就好了，你再不去奶奶可就要生氣了哦”。我聽了，擦了擦頭上的汗水，看了看天色，又看了看奶奶，再看看剩下的活，小腦袋一轉(zhuǎn)立馬笑嘻嘻的跑去洗洗吃飯了。吃飯時我三口并兩口的速度掃蕩了一碗飯，就馬上又跑去奶奶那里幫她干活了，奶奶發(fā)現(xiàn)拿我沒辦法也就隨著我了，等過一會，終于在我跟奶奶兩個人的共同努力下活都干了，我開開心心的拉著奶奶回家去了！
第二天早上我醒來的時候發(fā)現(xiàn)奶奶早已起來干活了，我立馬起來洗漱，吃早飯。等我吃完早飯的時候看了看時間發(fā)現(xiàn)離上學的時間尚早，就又跑去幫了奶奶一會，直到快到7.30了的時候，我才背著書包去上學。
我在上學的路上看到了一戶人家的水泥場上躺著一面五星紅旗，可能是昨晚上刮風從旗桿上面吹落下來的，好多路上的行人，從旗子邊上走過都視而不見。我立馬跑過去把它撿了起來，輕輕的抹去它表面的灰塵，再小心翼翼的把它折疊好放進了我的書包里面。等到了學校，我把拿出來掛在我們班級光榮墻的最高處。
鮮艷的五星紅旗是我們偉大的祖國的象征，是我們每一個中華兒女心中的神圣不可侵犯的圖騰！
我的2022的優(yōu)秀作文14
我的朋友――吳佳和，他有著一對惹人喜愛的胖耳朵，胖嘟嘟的臉蛋紅潤，真可謂紅光滿面。他這樣子也算得上一個老實人了吧。
記得有一次，我們幾人同學到他家里去給他慶祝生日。當天下午，我們一行人玩膩了電腦游戲，想到戶外去呼吸呼吸新鮮空氣。主人家――吳佳和隨身帶了個四五十元錢。無聊至極的我們來到一棵生機盎然的梧桐樹下坐下閑聊，來商討一下接下來該干些什么，吳佳和他像領(lǐng)袖般，面孔里看不出一絲開玩笑之勢：“我們出來玩些什么呀！這樣漫無目地地瞎走完全是在浪費寶貴的時間？”“就是啊，找個什么游戲玩玩吧�！蔽医又f道�！安蝗煌嫒龂鴼伞薄昂醚�，不錯的主意�！币痪湓挻蚱屏嗽鹊�'僵局。吳佳和幫我們找他的小區(qū)的朋友借了一副三國殺來玩。我們四位游蕩者來到了一個小小的飯館里要來了一張桌子和四把椅子后坐下。四個人猶如四大護法。一剎那間，都不知道怎么著，一個小時就過去了，時間過得還真快，怪不得古人說“光陰似箭”啊�！罢婵诳拾��！薄鞍パ剑@話鉆進了吳佳和的耳朵里，立馬說道：“大家都想喝些什么飲料”，在向首長“報告”完畢后。吳佳和他二話沒說，就沖向了在陰暗角落里的一間小賣鋪，不大工夫，就買來了我們各自喜歡的飲料。
某年某月的某一天，我和吳佳和還有張哲源肩并肩漫步走出了校園，走在放學回家的路上。那天正好趕上了學校交午餐費，吳佳和手里緊緊地攥了老師補給他的三十元錢。“作業(yè)沒多少，慢慢走也罷�！蔽覂�(yōu)哉游哉地盡然有序地邊走邊說�！罢f得也是�！眳羌押鸵荒槦o所謂�！岸亲诱骛I啊，買點東西吃吧�！眳羌押桶咽掷锞o攥的三十元錢癱在手里。
我們?nèi)俗叩揭粋�攤位上停下了腳步，我在一旁指使說：“你要買什么快點，我們等你�！薄暗鹊�，等我先給我爸打個電話許可一下，也不遲�！薄斑@還要許可什么呀，有錢就用唄�！薄斑@可是原則問題�！痹诮�(jīng)過一陣電話交談后，他爸爸同意了他的請求，并批準了他，不過要適當適量�！澳闵笛�，有錢不用還打報告�！蔽覍Υ税偎疾坏闷浣�，現(xiàn)在才得知，人要遵守制定的原則，他家可能制定過政策吧！“吳佳和邊用手比劃邊解釋道：“原則就是原則，如果你不遵守原則，那么別人何要遵守你的原則呢？”我似懂非懂地使勁點著頭。
老實是可貴的，老實是善良的，老實雖不同于金錢、權(quán)利、相貌，但每一個都有它所特有的地方。上帝造人時并沒有把每個人都造的一模一樣，正可謂人人都有人人的獨特之處。世界因此而多姿多彩。
我的2022的優(yōu)秀作文15
光陰似箭，歲月如梭，我在金湖中學已生活整整三年，轉(zhuǎn)眼我將離開母校，跨入高中的大門，這一刻，我才明白轉(zhuǎn)瞬即逝的意義，這里埋藏了我太多的美好回憶……
感受青春之樂
難忘校園的每個角落，都灑滿了我和同學們的歡聲笑語；難忘敬愛的老師們，諄諄教導，引領(lǐng)我朝著理想的大學奮力前行；難忘窗明幾凈的教室、生動活躍的課堂，留下我們刻苦求學、積極踴躍的身影。中考是我們?nèi)松械谝粋�轉(zhuǎn)折點，同學們都在為理想的高中奮力拼搏。臨近中考，窗外的世界頓時黯然失色，溫暖的書房依舊燈火通明，僅留下了筆尖與紙面摩擦而產(chǎn)生的“沙沙”聲。此刻，書桌仿佛就是我的戰(zhàn)場，靈巧的手指揮舞著“長矛”，結(jié)束一天的作業(yè)，臉上都洋溢著在知識的海洋中遨游的幸福感，成功翻越一道道山嶺后的滿足感。
點燃青春之火
記得去年校運會進行4*100M接力賽項目時，我們班的4名隊員（包括我）憑借實力，在預賽中脫穎而出。最后一場決賽，無形的.壓力猶如大山，全班同學都來到了賽道外側(cè)為我們隊加油助威！隨著一聲槍響，孫超同學差不多在同一時點邁出右腳，瞬間爆發(fā)，似脫韁的野馬一路狂奔，在沒有減速的情況下，與下一位隊員順滑銜接，成功遞交接力棒，就這樣，隊員們默契配合，以驚人的速度沖鋒在前，在同學們的歡呼聲中，我們組第一個沖過了終點。我們四個人相擁而泣，那是拼搏后成功的喜悅，那是青春之火的熊熊燃燒。
高唱青春之歌
回想初中生涯與同學們、老師們一起經(jīng)歷的點點滴滴，我們一起歡笑，一起努力，共同前進！成長的路上，能夠與你們相遇相知，是一種幸福，感謝你們，為我的青春涂上了亮麗的底色。在金湖這個大家庭中度過了我最精彩的初中三年，雖然也會犯錯，但在你們的幫助下，總能克服困難，以昂揚向上的精神風貌迎接新的挑戰(zhàn)。在這里我不僅僅收獲了知識，還有友誼、師生情，不知道前方會有怎樣未知的路途，但我仍感激你們陪我走過的風風雨雨，也許我無法用更好的文字或方式來表達我此刻的心情，但是，請相信，你們已經(jīng)鐫刻在我的心里，伴我告別初中的懵懂歲月，昂首邁向高中的青蔥年華！
作為金湖學子，我一定努力向上，用實際行動來為母校爭光，在這片承載著我們夢想的地方揚帆起航，讓我們銘記“一日金湖學子，終為金湖家人”。
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