難忘的小學(xué)生活作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)生活作文1
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼就要離開那個生我養(yǎng)我的母校我不禁頭涔涔而淚潸潸了。從一年級到六年級的小學(xué)生活仍然浮現(xiàn)在我的心中。我不會忘記我的老師和一直跟我打打鬧鬧的同桌。
記得我第一天上學(xué)的時候就遲到了老師罰我在走廊里站著同學(xué)們看見我,好奇的'問:“怎么了?”我羞的說:“我被老師罰站了”。
到了吃飯的時候我看見有一個同學(xué)拿了一個袋子里面裝的是飯說:“吃吧,你一定很餓了吧。”我當(dāng)時眼淚都流出來了。
現(xiàn)在快要告別了,我依記這件事,因?yàn),這件事是我最難忘的一件事,也是我沒有在六年級快走的時候,留下遺憾畢竟,我感受到了同學(xué)們的情誼。
人走心不走,我會永遠(yuǎn)記住那些和我一起在一個屋檐下學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我思念他們。
小學(xué)生活真美好!
難忘的小學(xué)生活作文2
我的小學(xué)生活好似一幅流光溢彩的畫頁,又好似一曲跳躍著歡快音符的樂章,還好似一張空的畫紙,等我勾勒出一幅完美的畫卷,令我回味無窮……
記得有一次,我和一個同學(xué)打架,原因非常簡單——因?yàn)樗_了個玩笑,在校車上寫我壞話,我又死要面子。于是,我就拿筆去涂,可他又把手蓋在那里,就涂不到。(他是我們班最強(qiáng)壯的人)我就去搶他的筆,可他畢竟力氣很大,也不知是怎的,也許是雙方都太沖動了。我們扭打在了一起,其他人怎么拉也拉不開。下車了,(他住二期,我住一期)我直接潑了他一身水,我趕緊轉(zhuǎn)身逃開,可我根本跑不過他,剛到家樓下就被追上了。幸好在跑步時,我撥通了電話,家里人及時趕到,才避免了這“世紀(jì)大戰(zhàn)”。但這促進(jìn)了我們的友誼,真是“不打不相識”。
。∥业腵小學(xué)生活是多么美好,無憂無慮?涩F(xiàn)在只剩一年的時光了。小學(xué)時代的列車,請慢一點(diǎn)開,讓我對小學(xué)生活多一點(diǎn)留念、回味……以及,我希望未來的我能健康成長和學(xué)習(xí)進(jìn)步!
難忘的小學(xué)生活作文3
六年的時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,來也匆匆,去也匆匆,臨近畢業(yè),不免心中升出對校園、對師友的眷戀與不舍。
難忘我的校園,在這里,我們夏天吃過冰棍,冬天玩過白雪,秋天賞過楓葉,春天吹過柔風(fēng)。我們在操場上跑過步,聊過天,六一兒童節(jié),我還在教學(xué)樓前表演過節(jié)目……
難忘我的`老師,在我第一次踏入班級時,面對著陌生的同學(xué),親切的老師,我有些膽怯。六年來,從陌生到熟悉,從懵懂無知到漸漸長大,在我每次遇到挫折與困難時,是老師幫助我,教會我許多人生哲理,為我指引方向。
難忘我的班級,我們班是一個團(tuán)結(jié)的集體,是個友愛溫馨的大家庭。在拔河比賽中,我班齊心協(xié)力,勇往直前,所向無敵,取得了優(yōu)異的成績,真是人心齊,泰山移。我班的同學(xué)是善良的,在他人需要幫助時,大家都會伸出援手,我愛我的班級!
難忘那個陪伴我度過六年光陰教室,在那里,我和同學(xué)一起玩鬧過,一起討論學(xué)習(xí)過;一起在那里度過了一千多日子,待到下一次開學(xué),這窗明幾凈的教室將會迎來它的新主人。
天下沒有不散的宴席,難忘我小學(xué)生活,因?yàn)樗伊粝铝嗽S多美好的回憶。它令我得到了太多,也失去了太多太多,再見,我的母校!
難忘的小學(xué)生活作文4
六年的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了。我們即將迎來充滿叛逆的初中生活。回首小學(xué)生活,懷舊之情涌上心頭。
想想,一年級入校時,我剛進(jìn)校,就見一位長發(fā)飄飄、一襲長裙的老師站在門外和家長們交談著,一切是那么祥和。但美中不足的是教室里面和外面都特別吵,讓我想起了“外面紛紛擾擾,里面亂亂糟糟。"這句歌詞。
杜依軒是我的第一個同桌,她當(dāng)年很愛哭,一直哭一直哭,由于我當(dāng)時不認(rèn)識她,也不好安慰她,所以就一直看她。她當(dāng)時應(yīng)該哭了5-10分鐘了吧。所以,她是一個愛哭鬼。
讓我印象最深刻的是,二年級時我的班長職位被撤。午休結(jié)束,練字之前,我和陳美含在那兒玩。突然,老師進(jìn)來了,她發(fā)現(xiàn)我還沒在管紀(jì)律,便當(dāng)著大家的面撤掉了我的職位。那一聲“撤!”響徹云霄,在我聽來便如五雷轟頂。聽到那一個字,淚水濕潤了眼眶。就在那一瞬間,我仿佛聽見了我的世界崩潰的`聲音,感覺我的生活徹底沒了指望。我知道這是我罪有應(yīng)得,但我感覺還是心如刀絞。
轉(zhuǎn)眼,六年過去了。我們即將離開這所學(xué)校。即使有再多的情緒,也該如過眼云煙起灰飛煙滅了;ㄩ_花落自有時,還是珍惜眼前的時光,不要留下遺憾吧!
難忘的小學(xué)生活作文5
春風(fēng)吹走了我們的小學(xué)時光,分別之日即將來臨。這天,我的目光落在了倉庫的一把推雪板上,接著陷入了那段回憶。這天是陰天,地上是雪與水交加的路!皝恚瑏睃c(diǎn)男同學(xué),過來推這邊!”“走,王玉文,我們上老師那!”“嗯!”“來,你們成一排,往大樹那邊推。”老師有條理的安排著,“快點(diǎn)!”我們使了很大的勁把這些雪水推向了大樹!鞍ミ希蔽掖蠼幸宦,“小兄弟呀!看準(zhǔn)點(diǎn)行嗎?這褲子呀!”我的褲子濕了一大半,那個小孩拿著推雪板,若無其事的走開了!霸趺磁!”“哦,那個小孩……”“啥也別說了!快點(diǎn)回教室!”“沒事,老師!”“快點(diǎn)!”老師語氣有些激動,我被嚇了一跳,轉(zhuǎn)身離開,回頭看看還在“指揮”的老師。
老師,謝謝你……回過神來,已經(jīng)放學(xué)了,我臨走時看了看教室,模模糊糊地看到了我們曾經(jīng)是怎樣的'快樂,老師如此的親切,三班多么的團(tuán)結(jié)!想到這我心里不由得一酸,走出了那個在我心里永存的三班……
難忘的小學(xué)生活作文6
小學(xué)的生活如輕煙,被微風(fēng)吹散了。如薄霧,被初陽蒸融了?捎行┦逻記憶猶新,至今難忘。
那次,我在班上又打人了,老師又一次教育了我。我都不記得這是第多少次被老師批評了。這一次,老師在批評我的時候,話語后面還加上了一個重重的“唉”字,他那無奈的表情,讓我突然良心發(fā)現(xiàn)了。滾熱的淚水順著我的臉頰流下來。我心里下了決心,以后再也不打人了。
可是,沒過幾天,我又開始犯錯,和人打架了。老師又不厭其煩地教育了我,我十分心痛。雖然每次和同學(xué)打過架,我都很后悔,可一沖動起來,我就控制不住了。今后,我一定要努力學(xué)會控制情緒,不再和同學(xué)打架了。
六年的小學(xué)生活,記錄了我的.軌跡。六年的小學(xué)生活,也教育了我,凈化了我的心靈。六年的小學(xué)生活,更記錄了我的辛酸苦辣。六年小學(xué)生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都令我難忘!
難忘的小學(xué)生活作文7
漫步在校園,看著熟悉的教學(xué)樓和花草樹木。我的眼前不由得浮現(xiàn)出這六年來的一幕幕。
記得六年前,我懷著激動而又緊張的心情走進(jìn)母校,迎接我的是和藹可親的周老師。當(dāng)年周老師已年過六十,但卻還是滿頭黑發(fā)。剛?cè)雽W(xué)時,我是膽怯的。不敢和老師面對面看著,但周老師那雙慈愛的眼睛總是關(guān)注著我。
六一兒童節(jié),需要一名學(xué)生上臺講故事,班里幾個大膽的同學(xué)爭著舉手,想在大家面前好好表演?芍芾蠋焻s意外地報出了我的'名字,并陪我每天一起訓(xùn)練。在周老師的指導(dǎo)下,我把故事背得滾瓜爛熟,講得繪聲繪色。很快就到了“六一”這一天,我坐在觀眾席上,我握成一拳頭的手心里都是汗,可周老師不斷地鼓勵我:“我相信你可以的!”正是這一句話,給我那左右搖擺的心打了一通鎮(zhèn)定劑。上臺后我把這個故事講得娓娓動聽,臺下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,經(jīng)久不息。我聽到周老師拍得格外響亮。
啊,六年的光陰,就這樣在不經(jīng)意間匆匆流走了。感謝母校,感謝我的啟蒙老師,你們在我的人生手冊中留下了最美的一頁!
難忘的小學(xué)生活作文8
小學(xué)生活離我已經(jīng)有好幾年了,可是每每想起來,還是覺得難忘。
其中難忘的是當(dāng)初與同學(xué)的友情。
那時候的友情似乎更加無憂無慮,交朋友也更容易,大家不會有太多的攀比,不管是比成績還是比穿著打扮,最為有趣的是,即使是一起鬧了小矛盾,也很容易就和好,并不會覺得說誰先開口說話就不好意思。
那時我的好朋友特別的'多,每一個都很要好,而且大家周末的時候,都會約一起跳皮筋,一起玩跳格子,我們沒有空看電視,戶外的運(yùn)動和嬉戲更加地吸引我們。
我們也沒有比成績,不管是學(xué)霸還是學(xué)渣,只要大家玩的來,就是好朋友。
小學(xué)生活中,難忘的還有老師。
我們有一位特別友好的語文老師,他剛從學(xué)校畢業(yè)不久,沒有老師的架子,平時課后就和我們打成一片。上課的時候也不是很嚴(yán)厲,如果有不對的地方,他也會很溫和地給予教導(dǎo),以至于我們也把他當(dāng)成了“大朋友”。記得有一次兒童節(jié)要彩排節(jié)目,和我搭檔的一位同學(xué)臨時有事沒能來,老師還代替了他的角色跟我排練,那個過程把我們大家都逗樂了。
所以,細(xì)細(xì)想來,我的小學(xué)生活真的很難忘。
難忘的小學(xué)生活作文9
今年是20xx年,我們正上六年級,但是一想到就要與老師和同學(xué)們說“再見”了,眼角不時閃爍著淚花。
我所在的學(xué)校是運(yùn)卜屯小學(xué)六(2)班。一想到下個月畢業(yè),一想到就要與記載著我成長、快樂、成績的母校分別了,心中真不是滋味。想想講課認(rèn)真的老師們,想想幫助過我與我同班的同學(xué),我該怎樣面對,是哭嗎?不是!
畢業(yè)前一個月,我只有努力學(xué)習(xí)才是對母校最好的回報。我對母校的話說不完,對老師的感激也說不完,現(xiàn)在我就只能用一篇作文來概括心中的情感與不舍。
等我們畢業(yè)了,再來看看母校,再來看看老師,再來看看班級,滿滿的都是回憶。我會站在教學(xué)樓前大聲地喊:“母校,六年過去了,我們在這里茁壯成長,學(xué)到了不少知識和技能,是您讓我們懂得了怎樣做人,更感受到了童年的'歡樂和幸福。母校啊母校,這些都是你給予我們的精神財富,我們怎能忘記?母校,我來看您了!
難忘的小學(xué)生活作文10
祥瑞園小學(xué)五年級四班王鵬程
五年級了,要離開小學(xué)了,我們能舍得分離嗎?不,我們舍不得,教育了我五年的小學(xué),怎么舍得分開。
在教室,語文老師教我們從拼音到課文;數(shù)學(xué)老師從數(shù)字一、二、三教到我們大量的算式;英語老師教我們外語交流
自從范老師接班三年級時就有了班級日志,我們當(dāng)時四人一小組,分成十二個組,大家可高興了,東翻翻,西看看。如今,日記已經(jīng)成了必不可少的班級活動,它記錄著我們的童年,我們都叫它黑胖子
還有不到一個月就上初中了,大家并不在意,而是抓緊和小學(xué)的同學(xué)相處。因?yàn)槲覀兩狭顺踔芯蜎]有多少見面的機(jī)會了,即使有,也不多了。到時候我們五十六人的大家庭也會分散與各個中學(xué)。
最后一次運(yùn)動會,同學(xué)們要爭奪最后的榮譽(yù),也有人在用同學(xué)錄保留同學(xué)們的信息。這讓我想起了入學(xué)時的情景:我一開始非常興奮,又害怕慢慢地,我們認(rèn)識了大家,開始了小學(xué)生活。
當(dāng)還有一個半月的.時間畢業(yè),我們要全力以赴,這樣一來,相處的機(jī)會就更少了,我們要從現(xiàn)在好好珍惜同學(xué)之間的感情,不要因一點(diǎn)小事而吵得面紅耳赤。
我們的小學(xué)生活馬上要結(jié)束,我希望快樂的在校園度過最后的小學(xué)時光!
難忘的小學(xué)生活作文11
時間過得真快啊﹗一晃,小學(xué)六年的光陰如云煙一般的過去了,我就要走進(jìn)初中了,心里總有絲絲傷感,在這六年里,最讓我難忘的是同學(xué)間的友誼。記得剛上學(xué)的時候,我只是一個是什么都不懂的小黃毛丫頭,對所有陌生的面孔都充滿了恐懼,看著同學(xué)們在外面高興地玩著,我也想去,可是我害怕,只在座位上坐著。
突然,一個扎著“麻花”小辮的`小女孩走了進(jìn)來,微笑著對我說:“喂,快出來玩呀﹗在這里發(fā)呆有什么好玩的?”我膽怯地?fù)u了搖頭,于是,她拉起我的小手向外面跑去,把我介紹到了他們那個隊伍中去,令我意外的是,他們并不是我想象的那樣會欺負(fù)我,而是很和善的跟我一起玩兒。漸漸地,我熟悉了他們,知道了他們的名字。就這樣,我們在一起度過了六個春秋,從原來的冷淡變得熱情,從原來的膽小變得堅強(qiáng)……這些都是靠同學(xué)間的相互關(guān)心,才使我慢慢蛻變?墒侨缃,我們就要各奔東西了,請珍惜我們最后幾天筆硯相親的日子,同學(xué)們,我知道天下沒有不散的宴席,讓我們互相銘記彼此的笑臉,把它珍藏在記憶的長河里吧﹗
難忘的小學(xué)生活作文12
時間過的真快!一眨眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔東西了。
我就要畢業(yè)了,在這二千多個日子里,我們就像一株幼苗,受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們那瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影……在每一個腳落,我們都曾留下過難忘的回憶。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為遵守紀(jì)律、彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針……但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,漠然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛美麗的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的.大哥哥大姐姐了,成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,再看一看可愛美麗的校園,再看一看教導(dǎo)我們的師長,再看一看鼓勵我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返,讓我們永遠(yuǎn)記住師長的教育,做個有作為的人。
難忘的小學(xué)生活作文13
六年如同白駒過隙一般,一眨眼就過去了,如今,即將畢業(yè)的我,雖然向往著初中生活,但是我怎能忘記這美好的小學(xué)生活呢!
記得六歲那年,我讀一年級,從一個只懂得讀a、o、e的小同學(xué),長成了一個成熟的少年。從一個連翅膀都拍不動的小鷹,變成了一個即將展翅欲飛的雄鷹。難忘我們的老師啊,哪怕是天天請到辦公室,我們也懂得這是您對我們的關(guān)愛。您總是不厭其煩的告訴我們:“考試一定要小心,不要粗心,不要給老師扣分的機(jī)會!蔽覀冊跀(shù)學(xué)應(yīng)用題中傲游,在判斷題中披荊斬棘,這一切都源自您教給我們的知識,讓我們不斷成長著。
難忘校園的草坪,這塊碧綠的'草坪,曾留下了許多人的腳步,有足球運(yùn)動員訓(xùn)練比賽而灑下的汗水,有我們在舉行運(yùn)動會時的歡呼,還有奔跑的身影……只要我想起這塊綠油油的草坪,我就會情不自禁想起這些校園往事,令人回味無窮。
難忘班上同學(xué)的感情,大家在一起有說有笑,就像在家里一般親密無間,雖然也難免有些打打鬧鬧,不過不打不相識嘛。
如今六年過去了,我們即將離開小學(xué),各奔東西,天下沒有不散的宴席,告別母校,再見了。
難忘的小學(xué)生活作文14
時間流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我結(jié)識了不少同學(xué)與老師,他們?yōu)槲业挠洃浽鎏砹水嬀,讓我快樂無比的度過了六年。我狠愛狠愛你們!
鄭老師,我們最棒的老師,我最難忘的老師,她給了我們太多太多關(guān)心和照顧……
從三年級,鄭老師就開始帶我們班,一直到六年級,我們一起度過了四年風(fēng)風(fēng)雨雨,同歡樂,共風(fēng)雨,困難時,鄭老師幫助我們,成功時,大家一起分享快樂。她給了我們太多太多的關(guān)愛,使人難忘……
記得那次學(xué)校軍訓(xùn),我意外地中暑了,十分難受,當(dāng)同學(xué)攙我去見鄭老師時,老師十分關(guān)切的問:“快去休息一下,喝點(diǎn)水……”說了好久好久,當(dāng)時我感動地連說“謝謝老師”。過了不久,我漸漸的`好起來了,頭不暈了,也不惡心了,鄭老師還是親切的對我噓長問短,我都不好意思了。
平日里,老師是為我們批改作業(yè),日夜為我們操勞,日夜為我們忙碌,為我們付出,嗓子也啞了,但她毫不在乎,依然堅持為我們上課。
雖然時間流逝,但我永遠(yuǎn)不會忘記,鄭老師給我們帶來的一切,為我們帶來的知識,為我們帶來的記憶,為我們帶來的回憶。
時間流逝,六年過去了,就再也回不來了……唯獨(dú)這個老師,讓我難忘……
難忘的小學(xué)生活作文15
時間過得真快,還有短短的一個夏天,我就要和五年的小學(xué)生活說再見了,在即將離開母校的時刻,心中滿是留戀;厥淄,五年的小學(xué)生活歷歷在目,這是一段永遠(yuǎn)也抹滅不掉的記憶。
忘不了美麗的校園
我們的'校園瓜果飄香、綠草成陰,鮮花盛開。
走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是高大的松樹。它四季常青,美麗極了。一陣風(fēng)吹過,樹枝左右搖擺,那是它在向你問好呢!
我們的校園有一棵棵木瓜樹。秋天,它的果實(shí)就像一個個擠來擠去爭先恐后地參觀我們美麗校園的小學(xué)生。
我最喜歡的是花池,里面的月季花一盛開,再吹來一陣風(fēng),那香味簡直是“千里飄香”,我都陶醉了!
我們的校園里還有一個葡萄長廊,在炎熱的夏天,只要一站在葡萄長廊下,你就會感覺無比的涼爽!秋天一顆顆晶瑩剔透的葡萄,有的像瑪瑙一樣紅,有的像紫水晶一樣紫,還有的像青草一樣綠,一個個就像穿著五顏六色漂亮衣服的小寶寶,可愛極了!
我們的學(xué)校就像我們美麗的家園,我們在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),每天都神清氣爽、朝氣蓬勃!
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