我的母校優(yōu)秀作文精選7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我的母校優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
我的母校優(yōu)秀作文1
母校是美好的，它就像我的母親一樣，給我溫暖，我這六年的成果都來自于它。轉眼間，六年的小學生活已臨近。
忘不了——我的老師!我在這里生活了六年，轉眼間將畢業(yè)了。是你讓我從一個懵懵懂懂的小姑娘成長為朝氣蓬勃的少年。我就像一個漂流瓶，從一年級道六年級，老師為我裝滿了知識，我將開始新的旅程。是你從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除一直教導了我六年，你就像園丁，辛勤的澆灌著祖國的花朵;你就像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了我們的旅程;你就像粉筆一樣，把知識傳授給了我們，自己卻一點一點的耗盡了;是你教導我們要有德行，要有志向，要有一顆愛國心。
忘不了——我的母校!你就像一位胸懷寬廣的.母親，而我卻如同這校園里的一花一草，一木一石，你給了我呵護，滋潤著我一天一天的成長。如今，我長大了，將要離開這個校園，將要離開這個陪伴我六年的親人。我忘不了操場上的歡聲笑語，忘不了老師的諄諄教誨，忘不了這里的一切。
忘不了——我的同學!我們每天在操場上一起玩耍;在拔河比賽的時候，一起加油;在學習的時候，一起艱苦奮斗。如今我們將要分離，各自她傷心的旅程。在畢業(yè)時，請帶上我最美好的祝福，努力學習，刻苦奮斗。母校，我一定不會忘記你，是你讓我有了今天的努力，今天的成績，我將永遠銘記在心!
我的母校優(yōu)秀作文2
窗外，風吹動樹葉……
“這道題該怎么做�。坑萌呛瘮�(shù)還是勾股定理？”阿黃正拿著一道數(shù)學題像數(shù)學課代表請教�！皟煞N方法都可以，但是三角函數(shù)更簡單，只用兩步就可以做出來了�！睘觚斅龡l斯理的說。
現(xiàn)在我們每天的生活就像白開水一樣無聊…。每天7點45分開始上第一節(jié)課，10點結束最后一節(jié)晚自習。整天和書本、試卷打交道，語文、數(shù)學、英語…。.
還有20天就要中考了，我的初中生活就快要畫上一個句號了。才知道，原來這就是時間。三年前，我們都還那么小啊，矮矮的，一下了課就到處亂跑。而現(xiàn)在，考試占據(jù)了我們所有的`時間，個子長高了，但是笑容卻少了。記得當初剛進初中的時候，我只有1.52左右，現(xiàn)在1.63了！呵呵，還是時間這個催長劑…。.
眼睛一閉，再睜開，一天就過了，甚至都沒有感覺。真的好不舍，真的不想離開…
我們的20xx級5班，一起去野炊，一起參加合唱比賽，雖然在上學期我們永遠的缺席了一個同學……
時間，劃破青春的臉，現(xiàn)在終于對這句話有了深刻的理解。當初，我們是多么希望時間能快點過，巴不得跳越初中直接去念高中，但是當時間走到這里的時候，我們都沉默了…。
不管將來走到哪里，身在何處，我依然是大河初中的一份子，永遠都是！唯一能為母校做的，就是好好努力，考上好的高中！
別了，我的大河初中，別了，我的20xx級5班！
窗外，樹葉打著旋兒，落下…。
我的母校優(yōu)秀作文3
我站在母校的教師樓頂，看著樹葉沙沙，微風中帶著淡淡花香的校園，我卻感到一絲恍然，隱痛和若有所失。時間向我們展示了他那冷酷的臉孔。畢業(yè)，一月了……
回憶過去，甜甜的相思忘不了，我們的回憶一直觸動我的心跳。暮然回首，你我已不是當初的小同學了。感情，開始變淡；關系，開始疏遠。校園內的一草一木更在似水流年中慢慢改變。
前年和我一樣高的小松樹今年以比我高出了一尺，草場右下的.老樹有多了一窩蜜蜂窩……哎！時光飛馳阿！六年級的小學生生涯如騎隙，再也無法追回逝滅的塵埃之光。
�。〔屎纭�記得那時小時候年紀小，特別喜歡彩虹，總以為彩虹的另一端有住著一個神仙，還有那美妙的童話！哎！苦澀的離愁在記憶里星空聚集閃爍。如詩入畫的校園，可愛的玩伴總是讓人難忘。
翻開小學畢業(yè)紀念冊，一句句感性的留言，誠懇的勸導與金玉良言；記憶中那一張張溫柔，天真的臉孔，那長長的過道，兩邊排滿了布置得詩意蔥籠的大草坪。歡笑，笑語。
那瞬間，我被觸動了。那些未曾消逝的追求和渴望，這才發(fā)覺，我始多么地愛這個校園阿！
時光匆匆，終究還是畢業(yè)了。我即將展翅高飛。謝謝您的美好，我決不會忘掉，雖然那記憶慢慢地淡掉，別了朋友，別了，我深愛的母校！
我的母校優(yōu)秀作文4
六年，不過悠悠兩千天，也不過六次春夏秋冬、四季更迭，恍惚間便已成過去。
從小我就憧憬著小學的生活。剛開學的時候，我走在街道上，街上來來往往的人群擠得我動彈不得。我擠出了人群，終于看到了我的學�！慕搪沸W。當我半只腳踏入校園的時候，就已經(jīng)開始了我的小學生活。
當老師把第一本語文書發(fā)下來的時候，我就迫不及待地翻開看，在當時，一年級的書是有標注拼音的，所以每個字都能讀懂，我一目十行地快速瀏覽著語文書，看得津津有味，讀得如饑似渴，想得浮想翩翩。
六年，十二本語文書、十二本數(shù)學書、六本英語書。從一開始的小蝌蚪找媽媽到如今的兩小兒辯日；從一開始的加、減、乘、除四則運算到現(xiàn)在的求方程、解比例。
學校像我的第二個家，我今生至此有一大半的時間是在學校度過的。六年，過眼的蔥郁風光早已泛黃。六年，認識的同學都將在不久后的記憶中存放，一想到這我就不禁頭涔涔而淚潸潸了。每一次的玩鬧，每一刻在操場上揮灑的汗水，每一張熟悉的臉龐都將消除。六年的.陪伴與相處使每個人的腦海中都留下了彼此的身影，使每個人都有了更深的羈絆。
再見了，陪伴了我六年的學校。
我的母校優(yōu)秀作文5
母校是美好的，它就像我的母親一樣，給我溫暖，我這六年的成果都來自于它。轉眼間，六年的小學生活已臨近。
忘不了——我的老師!我在這里生活了六年，轉眼間將畢業(yè)了。是您讓我從一個懵懵懂懂的小姑娘成長為朝氣蓬勃的少年。我就像一個漂流瓶，從一年級道六年級，老師為我裝滿了知識，我將開始新的旅程。是您從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除一直教導了我六年，您就像園丁，辛勤的澆灌著祖國的花朵;您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了大家的旅程;您就像粉筆一樣，把知識傳授給了大家，自己卻一點一點的耗盡了;是您教導大家要有德行，要有志向，要有一顆愛國心。
忘不了——我的母校!您就像一位胸懷寬廣的母親，而我卻如同這校園里的一花一草，一木一石，您給了我呵護，滋潤著我一天一天的成長。如今，我長大了，將要離開這個校園，將要離開這個陪伴我六年的親人。我忘不了操場上的歡聲笑語，忘不了老師的`諄諄教誨，忘不了這里的一切。
忘不了——我的同學!大家每天在操場上一起玩耍;在拔河比賽的時候，一起加油;在學習的時候，一起艱苦奮斗。如今大家將要分離，各自她傷心的旅程。在畢業(yè)時，請帶上我最美好的祝福，努力學習，刻苦奮斗。母校，我一定不會忘記您，是您讓我有了今天的努力，今天的成績，我將永遠銘記在心!
我的母校優(yōu)秀作文6
忘不了，每個人對我的愛；忘不了，深刻在腦中的回憶；忘不了，我童年往事的聚集地—我的母校。
剛剛步入初中，總會有些不適應。在遇到挫折時，沒有了老師家長的幫助，只有用自己小小的臂膀獨自承擔；在沒有了家長“保護傘”，只有自己獨自拼出一片天地；當我難過時，總會回憶起童年伙伴純真的身影，快樂的小學生活。在那個地方，灑滿了我的我的歡聲笑語，酸甜苦辣。
看著現(xiàn)在專業(yè)的橡膠跑道，不禁想起小時簡陋的石灰操場。雖時常塵土飛揚，但卻是我們的樂園。下課了，我們在那里打籃球，踢足球，玩游戲。摔倒了，堅強的爬起來，打打身上的土，繼續(xù)肆無忌憚地打鬧。記得籃球場旁的那棵大梧桐樹，是我們的'天然的“空調房”。打球累了，與伙伴們一個接一個麻利地爬上樹，坐在樹杈上乘涼。我想，現(xiàn)在那棵大樹上應該還有我們踩過的痕跡吧，還會有其他的同學再去調皮嗎？
看看現(xiàn)在寬敞明亮，冬暖夏涼的教室，想起來過去那巴掌大的，老的甚至掉漆的教室，但那時，它卻是我們的天堂。六十幾個人一窩蜂似的擠在那里，不怕嚴寒和酷暑，瞪大求知的眼睛聚精會神地聽課，專心致志地記筆記，唯恐少抄了哪個知識點。課間活動，我們就在教室的墻壁上盡顯藝術天賦，大玩涂鴉。他畫頭憨態(tài)可掬的小熊，她畫只靈動可愛的小貓。即使畫技不佳，也饒有興趣，至少畫中透露出我們的憧憬，彌漫了我們的想象。
不管是專業(yè)或簡陋的教室，還是明亮或擁擠的教室，我都不會忘記。
忘不了，我的母校。
我的母校優(yōu)秀作文7
母校是美好的，它就好像我的母親一樣，給我溫暖，我這六年的成果都來自于它。轉眼間，六年的小學生活已臨近。
忘不了——我的老師!我在這里生活了六年，轉眼間將畢業(yè)了。是您讓我從一個懵懵懂懂的小姑娘成長為朝氣蓬勃的少年。我就好像一個漂流瓶，從一年級道六年級，老師為我裝滿了知識，我將開始新的旅程。是您從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除一直教導了我六年，您就好像園丁，辛勤的澆灌著祖國的花朵;您就好像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了我們的旅程;您就好像粉筆一樣，把知識傳授給了我們，自己卻一點一點的耗盡了;是您教導我們要有德行，要有志向，要有一顆愛國心。
忘不了——我的母校!您就好像一位胸懷寬廣的母親，而我卻如同這校園里的一花一草，一木一石，您給了我呵護，滋潤著我一天一天的`成長。如今，我長大了，將要離開這個校園，將要離開這個陪伴我六年的親人。我忘不了操場上的歡聲笑語，忘不了老師的諄諄教誨，忘不了這里的一切。
忘不了——我的同學!我們每天在操場上一起玩耍;在拔河比賽的時候，一起加油;在學習的時候，一起艱苦奮斗。如今我們將要分離，各自她傷心的旅程。在畢業(yè)時，請帶上我最美好的祝福，努力學習，刻苦奮斗。母校，我一定不會忘記您，是您讓我有了今天的努力，今天的成績，我將永遠銘記在心!
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